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      嵩陽高中政治教研組工作計劃(共5篇)

      時間:2019-05-13 07:12:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《嵩陽高中政治教研組工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《嵩陽高中政治教研組工作計劃》。

      第一篇:嵩陽高中政治教研組工作計劃

      嵩陽高中2010-2011學(xué)年上學(xué)期政治組教研計劃

      本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新的教學(xué)觀念。以此為指導(dǎo),改革政治課教學(xué),營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。具體工作安排如下:

      一、教研組工作要點

      1、提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。全組成員要把參加周一政治學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和師德的重要環(huán)節(jié),積極參加多層次、多形式的學(xué)習(xí)活動。

      2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。利用周三教研活動組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。

      3、規(guī)范教研組常規(guī)。進(jìn)一步落實教導(dǎo)處制定的教研組量化考評細(xì)則,充分調(diào)動教研的積極性,真正發(fā)揮教研組的作用,使教研組工作做到規(guī)范化、制度化,并形成各自特色。做到年級備課組活動每周至少進(jìn)行一次,一次不少于兩個小時;教研活動每兩周進(jìn)行一次,一次不少于兩個小時。

      4、加強(qiáng)備課制度。關(guān)注時政熱點,落實常規(guī)。

      組織政治教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材,力爭盡快適應(yīng)、把握新教材的特點,搞好政治課教學(xué)。各備課組繼續(xù)堅持集體備課,每周定時、定點、定人進(jìn)行集體備課,備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),努力探索提高政治課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。結(jié)合我校的實際情況和政

      治學(xué)科的自身特點,我們在平時的集體備課中要求教師首先做到“四到”,即“眼到、手到、腦到、口到”,所謂眼到就是要求每位政治教師平時多關(guān)注時政熱點,多上網(wǎng)、多看報,注意收集相關(guān)材料、相關(guān)信息,反對因循守舊,反對一本教材、一本教案、一本習(xí)題闖天下,反對這種形式的“以不變應(yīng)萬變”;所謂手到就是要求教師在看到典型的符合教材需要的材料時要把它收集起來,通過下載打印、復(fù)印的方式保留下來,反對看過之后一笑了之,看過就扔;所謂腦到就是要求教師在看過之后要思考,典型材料用在什么地方,怎么用,挖掘的深度,要服務(wù)于教材,服務(wù)于課堂教學(xué),反對嘩眾取寵,搞形式主義;所謂口到就是要求教師在每周集體備課中要把自己收集的材料拿出來,大家集體討論,多角度的來剖析材料,集思廣益,拓寬了我們教師的視野,培養(yǎng)了發(fā)散性思維,發(fā)揮集體的智慧,始終把自己看成是臭皮匠,而不是諸葛亮;我們堅持團(tuán)體作戰(zhàn),反對單打獨斗,個人英雄主義。我們政治組每位教師將做到不上無準(zhǔn)備的課,按課時備課,不僅備教學(xué)內(nèi)容,而且也備學(xué)生,備課組長定期進(jìn)行檢查,并選出優(yōu)秀教案。

      5、組織有目的的教學(xué)研究課。每學(xué)期每位教師至少開一到兩節(jié)的公開課,積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究,探討研究性學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織好觀示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。認(rèn)真組織教師參加新一輪的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。組成聽評課小組,督促廣大教師每學(xué)期至少出示一節(jié)高質(zhì)量的公開課;同時,加強(qiáng)指導(dǎo),爭取使每位教師的課都上成優(yōu)質(zhì)課。

      6、做好說講評一體化活動的組織工作。本學(xué)期要求每位教師上一節(jié)說將評一體化示范課。上課前,定時、定點進(jìn)行說課,然后由做課教師上課,然后針對本節(jié)課評議。這一活動可與教學(xué)研究課結(jié)合進(jìn)行。

      7、鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,要成為我們政治組每位教師的自覺的行動。

      8、隨著高考模式的進(jìn)一步改革,作為高中政治教師必須領(lǐng)會高考改革的精神和實質(zhì),加強(qiáng)高考改革、課程改革及教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高將成為我們政治組教師本年度工作的重要做成部分。了解收集高考動態(tài)信息、關(guān)注重點學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,爭取每年高考、統(tǒng)考政治成績都取的滿意的成果。

      9、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。一到三年上崗教師,按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。同時,認(rèn)真組織教師參加青年教師專業(yè)知識技能測試,不斷提高青年教師的專業(yè)技能。

      10、利用現(xiàn)代教學(xué)手段,制作一些可反復(fù)使用的課件,建立課件庫。制作政治教學(xué)的多媒體課件耗時長,這需要我們的共同努力,既保持課件的新鮮度,也使得老師在上課過程中真正使用多媒體教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。同時,也要建立試卷庫、習(xí)題庫,以便教師能實現(xiàn)資源共享,提高工作效率。

      11、今年教研工作的重點是,根據(jù)學(xué)校的三段式教學(xué)模式,結(jié)合新課程改革以及政治學(xué)科的特點,研究總結(jié)出新課程標(biāo)準(zhǔn)下政治學(xué)科情境教學(xué)法的具體教學(xué)模式,包括新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等,形成獨具特色的教學(xué)模式。

      12、做好時政教育工作,體現(xiàn)學(xué)科特點。我們堅持利用政治課堂進(jìn)行時政點評,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時政的習(xí)慣。

      13、本學(xué)期將組織一次時事政治競賽,以拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時政的習(xí)慣。

      二、公開課安排(內(nèi)容待定)

      樊永新

      高書立

      劉愛紅

      李鋼

      張利冰

      楊靜

      秦小玲

      三、其他活動

      指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《中學(xué)生時事政治報》《參考消息》等報紙雜志,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來。

      總之,政治組的每一位老師將團(tuán)結(jié)一致,共同努力營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。

      第二篇:高中政治教研組工作計劃

      高中政治教研組工作計劃1

      本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

      一。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

      1。本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實施者的對話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

      2。本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

      3。認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

      二。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

      1。強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

      2。加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

      3。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

      江支武(師)——————鄒有福(徒),趙曉燕(師)———周林(徒)

      三。強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

      一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

      1。必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2。必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

      四,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

      1。由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。

      2。由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

      3。教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

      當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

      五。公開課安排。

      第四周周林價值規(guī)律

      第五周鄭麗萍因果聯(lián)系

      第六周潘東發(fā)展的觀點

      第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)

      第九周鄒有福市場經(jīng)濟(jì)的一般特征

      第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

      另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

      推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

      本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

      六、教師競賽:

      1。10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。

      2。本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

      3。新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

      4。指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

      七、學(xué)生活動。

      1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來。

      2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。

      3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

      4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

      總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

      高中政治教研組工作計劃2

      本學(xué)期政治學(xué)科教研組堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進(jìn)一步探索落實“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,提高教學(xué)的有效性,落實學(xué)校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實施中存在的問題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動學(xué)科教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,強(qiáng)化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,提高團(tuán)隊意識,營造研究氛圍,提高組內(nèi)教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:

      一.加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學(xué)研究氛圍

      1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

      為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

      2.創(chuàng)新開展教研組活動。

      借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機(jī)會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實處。

      二.做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

      教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

      1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

      2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)?!八街梢怨ビ瘛?,本學(xué)期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

      3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

      4.組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

      5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

      三.按要求做好工作計劃總結(jié)。

      新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

      高中政治教研組工作計劃3

      本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.

      一. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.

      1. 本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

      2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

      3. 認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

      二. 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

      1. 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

      2. 加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步.

      3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

      江支武(師)------鄒有福(徒), 趙曉燕(師)---周林(徒)

      三. 強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

      一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

      1. 由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.

      2. 由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.

      3. 教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

      當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

      四. 公開課安排.

      第四周 周 林 價值規(guī)律

      第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系

      第六周 潘 東 發(fā)展的觀點

      第八周 江支武 高考第一輪復(fù)習(xí)

      第九周 鄒有福 市場經(jīng)濟(jì)的一般特征

      第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

      另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.

      五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

      本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

      六、教師競賽:

      1. 10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.

      2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.

      3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.

      4. 指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動.

      七、學(xué)生活動.

      1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來.

      2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比.

      3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽.

      4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動.

      總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

      高中政治教研組工作計劃4

      一.指導(dǎo)思想:

      以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,積極主動地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革,全面提高政治教學(xué)的水平,提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。本學(xué)期,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提升隊伍素質(zhì),抓好教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量,努力使工作提升到一個新的水平。

      二.工作要點:

      1.情況分析:

      這一學(xué)期為高三關(guān)鍵的一學(xué)期,學(xué)生有一定的基礎(chǔ),但基礎(chǔ)很不扎實,所以這一學(xué)期的重點是針對學(xué)生政治知識比較薄弱的特點,把經(jīng)濟(jì)常識,哲學(xué)常識和政治常識的基本內(nèi)容講細(xì)講透,提高學(xué)生的雙基水平。

      2.重點研究內(nèi)容及措施

      在學(xué)校、備課的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展備課組活動,組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓落實,落實學(xué)生,落實知識點的講解,落實對學(xué)生的解題的指導(dǎo)。

      ①完成高三政治經(jīng)濟(jì)常識,哲學(xué)常識和政治常識的復(fù)習(xí),對這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平。這是本學(xué)期的主要工作。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計劃,要充分利用周測的機(jī)會,適當(dāng)進(jìn)行檢測,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。具體教學(xué)計劃見教學(xué)計劃表。

      ②加強(qiáng)備課組建設(shè),發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)集體備課,提高高三政治教學(xué)水平,提高教師對高考題目和知識要求的把握。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,備課組建設(shè)很重要,根據(jù)學(xué)校要求,定時間,定人員,定內(nèi)容。首先,加強(qiáng)集體備課,將其落到實處,而不是流于形式。備課組成員就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關(guān)重點難點的教學(xué)方法、教學(xué)材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強(qiáng)合作研究,在教學(xué)中不斷反思,不斷改進(jìn)。其次、強(qiáng)調(diào)每個老師就每一課內(nèi)容備個案,各抒己見,百花齊放,而且就各個班學(xué)生不同的特點,備教法和學(xué)法。高三教師要多做題,為使學(xué)生走出題海,教師自己走進(jìn)題海。把握高考方向、關(guān)注高考動態(tài)、捕捉高考信息,力爭。發(fā)揮教研組、備課組群體力量,集思廣益,取長補(bǔ)短,編好授課提綱,提高課堂復(fù)習(xí)的效率,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

      ③注重課堂教學(xué),提高課堂效率。認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,能真正提高學(xué)生對知識的理解和解題能力的提高。認(rèn)真搞好試卷評講課針對高三二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練量的加大,有單元測試、月考和其它考試。如何提高試卷評講課的功效關(guān)系極大。精選、精練、精評。在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題。而且每練必改,每練必評,增強(qiáng)訓(xùn)練的針對性、實效性,并根據(jù)練習(xí)反饋及時調(diào)整教學(xué)策略。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖,明確復(fù)習(xí)目標(biāo);引導(dǎo)學(xué)生分析每一個問題及問題產(chǎn)生的原因,通過評講后的追蹤訓(xùn)練加強(qiáng)對知識的鞏固,切實提高綜合訓(xùn)練的效率。

      ④選擇比較好的及適量的作業(yè),提高作業(yè)效率,能從學(xué)生的作業(yè)中找問題,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并且自己能反思自己的教學(xué)行為,提高自己和學(xué)生的水平。

      ⑤堅持每周兩次以上的備課活動。認(rèn)真研究高考大綱和五本教材,研究近三年高考政治試卷,搜集高考信息,指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作;同時研究學(xué)情,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

      ⑥抓好學(xué)生考試前的復(fù)習(xí)工作,做好指導(dǎo)和引導(dǎo)工作,讓學(xué)生能充分利用時間進(jìn)行復(fù)習(xí)提高雙基知識。

      ⑦制定時間計劃,劃分時間段,并控制好各時間段的用時計劃。

      ⑧加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法和解題技巧的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力,注意學(xué)生的心理動態(tài)。

      ⑨扎實搞好提優(yōu)補(bǔ)差工作,對重點班有希望的政治單科偏差的同學(xué)要個別輔導(dǎo),對重點、普通班同學(xué)要分層指導(dǎo),提高班級整體水平。

      三、目標(biāo)

      我們高三政治組三個人同心協(xié)力,力爭在鹽城二、三調(diào)乃至高考中取得佳績!

      高中政治教研組工作計劃5

      一、教研工作的指導(dǎo)思想

      以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會精神和國家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本,以促進(jìn)師生發(fā)展為主題,以促進(jìn)“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實施水平和教師素質(zhì)為重點,開展優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

      二、主要工作

      (一):樹立“大德育”觀念,充分發(fā)揮政治課堂德育功能。

      具有鋼中特色的“全員育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識?!蔽倚Hw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛心。沒有愛就沒有教育,愛是教育的源泉,愛是教育成功的原動力,愛是教育的法寶。只有贏得學(xué)生的理解和信任,教育才是有效的。愛的前提是尊重:只有更多地尊重學(xué)生,才能更多的要求學(xué)生;愛的途徑是溝通:沒有溝通就沒有理解,沒有理解就沒有教育。每位政治教師還要要有責(zé)任心。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者,是學(xué)生精神家園里的守護(hù)者、人生道路上的引導(dǎo)者。要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。

      (二):倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用

      1、組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專著。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色。真心成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,組織者,引導(dǎo)者,發(fā)現(xiàn)者。

      2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科,密切關(guān)注社會熱點問題,時時留心現(xiàn)實生活中與政治相關(guān)的問題,注重培養(yǎng)學(xué)生解決社會實際問題的能力。

      3、倡導(dǎo)教師積極進(jìn)行教科研實踐活動,總結(jié)主題和反思教學(xué),認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。

      (三):抓實教學(xué)常規(guī),深化課程改革

      1、定時間、定地點、定內(nèi)容積極開展教研組、備課組活動。按學(xué)校要求組織研究課,觀摩課,示范課等教學(xué)研究活動。組織年輕教師多上研究課,使青年政治教師的教科研水平盡快提高。

      2、大力深化“課改”。積極開設(shè)觀摩課,研究課,扎實、有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,探討與研究課程改革面臨的種種問題,以行動研究方式推動問題的解決。

      (四):加強(qiáng)三個年級政治教學(xué),為高考、學(xué)業(yè)水平考打下扎實基礎(chǔ)。

      1、培養(yǎng)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。

      2、切實加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開放性,推進(jìn)師生互動,使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重理論聯(lián)系實際。

      3、提倡教學(xué)形式多樣化,重視政治活動課的教學(xué)研究,充分利用各種資源,積極開發(fā)校本科和研究課程。

      4、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化。科學(xué)運(yùn)用多媒體幻燈片,投影、錄象等輔助教學(xué)。

      5、加強(qiáng)畢業(yè)年級的政治教學(xué)工作,發(fā)揮群體力量,搞好重點研究。

      6、抓好集體備課,提高備課質(zhì)量,規(guī)范備課流程。

      高中政治教研組工作計劃6

      本學(xué)期,政治教研組圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一主題,在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室指導(dǎo)下,按照本學(xué)期教育教學(xué)的要求,落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,以轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學(xué)功能。經(jīng)過全組教師集思廣益,我們決定從以下方面做好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

      一、加強(qiáng)政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

      1、政治教研組要非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期來全組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)中高考《考試說明》,研究中高考考試題型。利用大組學(xué)習(xí),組內(nèi)教師相互推薦交流閱覽書籍,分享讀書心得。

      2、讓大家將教學(xué)中比較好的資源傳到群共享里,大家交流、學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組織全體教師在共享資料中仔細(xì)學(xué)習(xí)政治標(biāo)準(zhǔn)教案必備環(huán)節(jié)和如備好課。重點引導(dǎo)青年教師學(xué)會利用共享資源和好的資源,不斷提升自己。

      3、狠抓教學(xué),督促每位教師苦練教學(xué)基本功。將備課組工作從查找問題-制定計劃-落實-檢查-反饋一一抓實,對存在的問題及時糾正,不斷促進(jìn)本組教師的發(fā)展。

      4、本學(xué)期重點賽課和示范課為重點,要求全組人人參與。同頭課教師以同課異構(gòu)進(jìn)行賽課:課前由備課組長認(rèn)真審核和組員幫助完成,課中全組總動員,做好課堂觀察,并由相關(guān)教師將其黑板板書拍照,課后重點評課。(從不同觀察角度點評,同頭以知識內(nèi)容為主點評,大家共同討論如何設(shè)計更有效的設(shè)計一堂課的板書。在評價完后,由同頭兩名教師共同完成較為合理的課堂板書,上傳到政治組qq群由大家共享)

      二、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      1、把教學(xué)計劃制定的更準(zhǔn)確、更有效。

      為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟地進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。本學(xué)期開學(xué)初,初中、高一、高二高三三個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,并認(rèn)真落實計劃的實施。

      2、一周兩次集中備課,開發(fā)思想政治課教學(xué)資源,形成豐富的、系統(tǒng)的、不斷更新的教學(xué)素材。

      教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認(rèn)真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。政治教研組堅持定期集中備課制度,先由各備課組確定主講人,在主講人設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上多次修改后定稿,整理成為集體教案,各備課組成員在集體教案的基礎(chǔ)上形成個性教案(個性教案要求并不統(tǒng)一,形式各異),并以定人、定課、定內(nèi)容的方式,每周由一名教師主體負(fù)責(zé),打造本年級的精品課(內(nèi)容包括PPT、導(dǎo)學(xué)案、課時訓(xùn)練),由專人負(fù)責(zé)傳入QQ群共享里,供大家共同使用。各備課組應(yīng)把每項工作真正落到實處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。

      3、把傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)有機(jī)整合,提高課堂教學(xué)實效。

      在教學(xué)實踐中,全組教師采用情境導(dǎo)入式教學(xué)模式,通過設(shè)置情境,提出問題,讓學(xué)生進(jìn)行討論交流,教師則進(jìn)行啟發(fā)指導(dǎo),課堂中輔以練習(xí)鞏固,這既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。同時,全組教師還充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

      4、根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點,要開展特色課堂教學(xué)活動。特色是與教師的教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的,由教師自我選擇。這些活動有:課前三分鐘時事播報,以案說法,哲理小故事交流,心語小屋傾訴等。通過這些活動開闊了學(xué)生視野,促進(jìn)師生互動,師生關(guān)系融洽、和諧,達(dá)到教學(xué)相長。

      5、細(xì)化試卷編寫規(guī)則,閱卷嚴(yán)格規(guī)范。

      本學(xué)期,我組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《試卷命題雙項細(xì)目表》,將試卷嚴(yán)格按難易、題型多元化和認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)的六個層次細(xì)化組題。閱卷嚴(yán)格規(guī)范,這是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),要保證閱卷的客觀與公正。因此,閱卷過程則實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,每位閱卷教師都做了公正客觀,然后做好各年級的試題講評、質(zhì)量分析。

      6、各備課組在教研組的統(tǒng)一部署下,各具特色:

      初中備課組重點以《如何搞好情境設(shè)計》為課題研究。

      高一備課組提出優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),做好初高中的銜接工作,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí)。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率。建立年級每課錯題集。

      高二、高三備課組計劃:高二年級重點針對學(xué)段生情進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計,并利用課堂教學(xué)觀察進(jìn)行診斷性聽課和反饋,編制必修三導(dǎo)學(xué)案和課時作業(yè);高三年級重點研究高考考綱和精選試題上,抓好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo),力爭20xx年高考學(xué)科貢獻(xiàn)突出。

      三、定期總結(jié)、交流,搞好課題研究

      本學(xué)期教研組還應(yīng)該在集備的同時,隨時發(fā)現(xiàn)問題,以問題為研究,及時解決教學(xué)中存在的問題,并把這些問題進(jìn)一步系統(tǒng)化、理論化,以此進(jìn)一步搞好校本教研。

      校本教研每一個計劃的實施不是一成不變的,我們都要進(jìn)行及時的反思,并分階段總結(jié),查找問題,積累經(jīng)驗,并及時修改與調(diào)整,以盡量保持教研的'科學(xué)性,實用性,和推廣性。而且每位教師都有自己的教學(xué)一得,我們在集體教研時,專門設(shè)置一個活動,交流自己好的做法與經(jīng)驗。這些做法與經(jīng)驗包括方方面面,既有教學(xué)技巧,也有機(jī)智故事,還有處理應(yīng)急事件的做法及教訓(xùn)。

      高中政治教研組工作計劃7

      本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

      1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實施者的對話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

      2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

      3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

      二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

      1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

      2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

      3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

      江支武(師)——鄒有福(徒),趙曉燕(師)——周林(徒)

      三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

      一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

      1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

      必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

      本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

      1、由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。

      2、由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

      3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

      當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

      四、公開課安排。

      第四周周林價值規(guī)律

      第五周鄭麗萍因果聯(lián)系

      第六周潘東發(fā)展的觀點

      第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)

      第九周鄒有福市場經(jīng)濟(jì)的一般特征

      第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

      另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

      五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

      本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

      六、教師競賽:

      1、10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。

      2、本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

      3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

      4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

      七、學(xué)生活動。

      1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來。

      2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。

      3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

      4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

      總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

      高中政治教研組工作計劃8

      一、基本工作思路:

      緊緊依靠和引導(dǎo)廣大一線教師,在經(jīng)常性的課堂教學(xué)實踐中,對照新課標(biāo)、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,為不斷提升我區(qū)高中政治學(xué)科教學(xué)水平而努力。

      二、主要工作及措施:

      課堂教學(xué):

      課堂教學(xué)是一切教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的出發(fā)點和歸宿點,提高課堂教學(xué)的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實踐,更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞課堂教學(xué)這一中心,努力在學(xué)科教研常規(guī)工作中有所突破。

      1、深入教學(xué)一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學(xué)的實情。本學(xué)期將繼續(xù)采用學(xué)科單獨視導(dǎo)和集體視導(dǎo)相結(jié)合的形式,多聽課,多聽推門課,結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意見??朔袄虾萌恕彼枷?,在教學(xué)視導(dǎo)中除聽課、評課外,對學(xué)科教師“教學(xué)五認(rèn)真”執(zhí)行情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。

      2、認(rèn)真組織好9—11月全區(qū)學(xué)科好課評比活動,并以此為契機(jī),不斷提升課堂教學(xué)效率。

      3、本學(xué)期,將結(jié)合區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選,力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。

      4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓(xùn),鼓勵引導(dǎo)教師把多媒體引入學(xué)科教學(xué),以不斷豐富教學(xué)手段,努力使授導(dǎo)型教學(xué)成為新教材教學(xué)過程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成,使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。

      5、做好統(tǒng)測數(shù)據(jù)的細(xì)化分析、發(fā)揮統(tǒng)測的檢驗警示,激勵和導(dǎo)向功能:本學(xué)期對每次統(tǒng)測后的數(shù)據(jù)分析,將繼續(xù)分解到班級、教師,其基本情況除納入教師的個人業(yè)務(wù)檔案外,還將采取”集體會診”的辦法幫助找原因,想辦法,拿措施

      教學(xué)管理:

      今年,我區(qū)辦學(xué)資源的整合已基本到位,這為高中學(xué)科教學(xué)管理創(chuàng)造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機(jī),積極構(gòu)建簡潔高效的教學(xué)管理模式和運(yùn)行機(jī)制,努力使學(xué)科教學(xué)資源得以最優(yōu)化

      1、分年級成立學(xué)科中心組。形成有教研員,中心組成員,學(xué)校備課組成員上下互動、貫通的運(yùn)行機(jī)制,這一機(jī)制主要承載學(xué)科教學(xué)過程中教學(xué)進(jìn)度、單元備課與檢測等方面的工作:其工作方式實行每月例會制

      2、規(guī)范學(xué)校備課組建設(shè),整合后的各校辦學(xué)規(guī)模都在16軌左右,學(xué)科教師平均有3~4人:這為集體備課提供了可能,也為備課組規(guī)范性地進(jìn)行活動創(chuàng)造了條件

      3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水平的過程管理。電子檔案的格式將在開學(xué)后不久,下發(fā)至各校,爭取在本學(xué)期結(jié)束完成這項基礎(chǔ)性工作

      4、利用各種集體活動的時間,加強(qiáng)對教師的師德教育:增強(qiáng)教師對學(xué)科教學(xué)的責(zé)任感和使命感,特別是對政治學(xué)科在高考中地位的變化,要樹立和形成理性的心理預(yù)期,不抱怨,不坐等,而應(yīng)積極地去面對。

      5、豐富學(xué)科教研網(wǎng)的內(nèi)容,暢通教研員和一線教師交流的渠道,為一線教師提供盡可能的幫助和服務(wù)

      教學(xué)研究:

      新教材的使用已有三年,在教學(xué)實踐中遇到的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)變,它帶來的將是從教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,為此,我們將從以下幾個方面做出努力。

      1、充分尊重和保護(hù)一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,在過去三年的教學(xué)實踐中,許多一線教師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法,具有很強(qiáng)的借鑒性。對此,我們繼續(xù)采取措施及時加以總結(jié)和推廣。

      2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學(xué)期,我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)五個基本環(huán)節(jié)上,確立切口小、針對性強(qiáng),具有實際指導(dǎo)作用的課題,采取集體攻關(guān)的形式進(jìn)行專題研究,以期取得成效。

      3、以活動為載體,在做中學(xué)。本學(xué)期,初步擬訂組織三次全區(qū)性的學(xué)科教研活動,分三個年級進(jìn)行。為保證活動的質(zhì)量,將對整個活動的過程做精心準(zhǔn)備與安排。另對學(xué)校自行組織的學(xué)科教研活動,努力做到全程參與,并對活動前的準(zhǔn)備認(rèn)真把關(guān)。

      4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活動,開闊眼界。上掛下聯(lián),請專家、名師參加基層教研活動,以期點石成金。本學(xué)期,對市教研室組織的教研活動,我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對各校教師參加的情況進(jìn)行跟蹤與通報。

      三、主要活動安排:

      第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷,布置新學(xué)期高三工作。

      第三周召開教研組、備課組會議(主題:學(xué)期教研工作安排)

      第四周在天印高級中學(xué)組織高一年級教研活動(主題:集體備課)

      第五周完成各校校級賽課活動

      第六周在xx高級中學(xué)組織高二年級教研活動(主題:學(xué)業(yè)水平考試)

      第十周期中考試

      第十二周完成區(qū)級賽課活動

      第十四周在臨江高級中學(xué)組織高三年級教研活動

      第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作

      第二十周期末考試

      高中政治教研組工作計劃9

      一、教研工作的指導(dǎo)思想

      以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會精神和國家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本,以促進(jìn)師生發(fā)展為主題,以促進(jìn)“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實施水平和教師素質(zhì)為重點,開展優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

      二、主要工作

      (一):樹立“大德育”觀念,充分發(fā)揮政治課堂德育功能

      具有鋼中特色的“全員育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識?!蔽倚Hw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛心。沒有愛就沒有教育,愛是教育的源泉,愛是教育成功的原動力,愛是教育的法寶。只有贏得學(xué)生的理解和信任,教育才是有效的。愛的前提是尊重:只有更多地尊重學(xué)生,才能更多的要求學(xué)生;愛的途徑是溝通:沒有溝通就沒有理解,沒有理解就沒有教育。每位政治教師還要要有責(zé)任心。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者,是學(xué)生精神家園里的守護(hù)者、人生道路上的引導(dǎo)者。要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。

      (二):倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用

      1、組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專著。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色。真心成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,組織者,引導(dǎo)者,發(fā)現(xiàn)者。

      2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科,密切關(guān)注社會熱點問題,時時留心現(xiàn)實生活中與政治相關(guān)的問題,注重培養(yǎng)學(xué)生解決社會實際問題的能力。

      3、倡導(dǎo)教師積極進(jìn)行教科研實踐活動,總結(jié)主題和反思教學(xué),認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。

      (三):抓實教學(xué)常規(guī),深化課程改革

      1、定時間、定地點、定內(nèi)容積極開展教研組、備課組活動。按學(xué)校要求組織研究課,觀摩課,示范課等教學(xué)研究活動。組織年輕教師多上研究課,使青年政治教師的教科研水平盡快提高。

      2、大力深化“課改”。積極開設(shè)觀摩課,研究課,扎實、有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,探討與研究課程改革面臨的種種問題,以行動研究方式推動問題的解決。

      (四):加強(qiáng)三個年級政治教學(xué),為高考、學(xué)業(yè)水平考打下扎實基礎(chǔ)

      1、培養(yǎng)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。

      2、切實加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開放性,推進(jìn)師生互動,使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重理論聯(lián)系實際。

      3、提倡教學(xué)形式多樣化,重視政治活動課的教學(xué)研究,充分利用各種資源,積極開發(fā)校本科和研究課程。

      4、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化??茖W(xué)運(yùn)用多媒體幻燈片,投影、錄象等輔助教學(xué)。

      5、加強(qiáng)畢業(yè)年級的政治教學(xué)工作,發(fā)揮群體力量,搞好重點研究。

      6、抓好集體備課,提高備課質(zhì)量,規(guī)范備課流程。

      第三篇:高中政治教研組工作計劃

      政治教研組工作計劃

      2015學(xué)上學(xué)期

      一、總體設(shè)想和目標(biāo):

      本學(xué)期政治學(xué)科教研組堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進(jìn)一步探索落實“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,提高教學(xué)的有效性,落實學(xué)校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實施中存在的問題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動學(xué)科教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,強(qiáng)化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,提高團(tuán)隊意識,營造研究氛圍,提高組內(nèi)教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:

      一.加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學(xué)研究氛圍 1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

      為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

      2.創(chuàng)新開展教研組活動。

      借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機(jī)會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實處。

      二.做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

      教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

      1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

      2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)?!八街?,可以攻玉”,本學(xué)期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

      3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

      4.組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

      5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。三.按照教務(wù)處要求做好導(dǎo)學(xué)案的編寫和整理工作。四.按要求做好工作計劃總結(jié)。

      新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

      政治教研組

      2015-8-18

      第四篇:高中政治教研組工作計劃

      高中政治教研組工作計劃本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材,高中政治教研組工作計劃。3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.二.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步.3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.,工作計劃《高中政治教研組工作計劃》。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:(師)--(徒),(師)---(徒)三.強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:1.省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.2.市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.四.公開課安排.第四周價值規(guī)律第五周因果聯(lián)系第六周發(fā)展的觀點第八周高考第一輪復(fù)習(xí)第九周市場經(jīng)濟(jì)的一般特征第十二周第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

      六、教師競賽:1.10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.2.本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.3.新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.4.指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動.七、學(xué)生活動.1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來.2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比.3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽.4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動.總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

      第五篇:高中政治教研組工作計劃

      高中政治教研組工作計劃

      本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

      1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

      2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

      3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

      二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

      1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

      2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

      3.重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

      ×××(師)――×××(徒)×××(師)―――×××(徒)

      三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

      一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

      1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

      3、必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

      本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

      1、由×××老師負(fù)責(zé),×××、×××老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。

      2、由×××老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

      3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

      當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有

      計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

      四、開課安排

      第四周 ×××老師――×××

      第五周 ×××老師――×××

      第六周 ×××老師――×××

      第八周 ×××老師――×××

      第九周 ×××老師――×××

      第十二周 ×××老師――×××

      另外,×××老師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

      五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

      本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

      六、教師競賽:

      1、10月份,×××老師將參加省級課題比賽活動。

      2、本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

      3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

      4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

      七、學(xué)生活動

      1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來。

      2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。

      3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

      4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

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