第一篇：2014黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)對照檢查材料

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，我們學(xué)校按照中央、省委、寧波市委的要求，在余姚市委、市教育局督導(dǎo)、檢查組的指導(dǎo)下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，實(shí)地參觀紅色革命根據(jù)地和重要?dú)v史文獻(xiàn)，邊學(xué)邊思，邊思邊悟，邊悟邊改，現(xiàn)檢查剖析如下：

一、“四風(fēng)”方面的主要問題

(一)形式主義問題

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)不夠深入

(1)對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。雖然每學(xué)年都制定了學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時在工作中對外事務(wù)多，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有某一方面的工作分工(任務(wù))。于是在頭腦中便產(chǎn)生了“以會代學(xué)、以做代學(xué)”的思想，總以為工作范圍廣、培訓(xùn)任務(wù)重、服務(wù)對象多，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的議事日程上，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了更好地工作，只要工作做好了，學(xué)習(xí)可以自主選擇。

(2)對政治理論學(xué)習(xí)持續(xù)性有所欠缺。在平時的政治理論學(xué)習(xí)中，往往看報(bào)刊雜志的較多，看政治理論和政策方針的書籍較少;上網(wǎng)瀏覽新聞的較多，看人文歷史和經(jīng)典著作的較少。沒有形成比較完整的體系，往往停留在表面上，還缺乏持之以恒的態(tài)度。更沒有帶著問題學(xué)，迎著困難學(xué)的“釘子”精神。

(3)對政治理論學(xué)習(xí)的方法論不夠全面。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后自我檢查和“回頭看”，沒有在學(xué)習(xí)后認(rèn)真反思，結(jié)合工作實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會文章，更沒有通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

2、對學(xué)校有些制度和工作抓落實(shí)不夠。在日常工作中，往往要求提得多，但班子成員中講實(shí)效、抓落實(shí)的不多。如在培訓(xùn)的規(guī)范管理上，對培訓(xùn)的后續(xù)跟進(jìn)上、培訓(xùn)的形式創(chuàng)新上監(jiān)控不力，管理不嚴(yán)。

3、對學(xué)校教師教育上缺乏必要的引導(dǎo)。近年來培訓(xùn)任務(wù)重、要求高，教師們急需指導(dǎo)和培養(yǎng)?？墒牵捎陬I(lǐng)導(dǎo)班子成員日常工作繁忙、瑣碎，也礙于面子關(guān)系，沒有堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，每到學(xué)年結(jié)束時，只是輕描淡寫地表揚(yáng)幾位教師就了事。缺少科學(xué)、合理的工作機(jī)制和活動抓手。

4、對全市性師干訓(xùn)工作的監(jiān)督、指導(dǎo)有時也有點(diǎn)流于形式。尤其是，在每學(xué)年的校本研修工作檢查中，沒有從相關(guān)待檢資料的實(shí)際內(nèi)容上進(jìn)行嚴(yán)格檢查，更缺少個性化的指導(dǎo)與引領(lǐng)。

(二)官僚主義問題

1、群眾意識不強(qiáng)，為教職工服務(wù)的宗旨不夠明確。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常和教職工進(jìn)行交談，但主動性不強(qiáng)、親近感不足。只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心教職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和教職工打成一片，對教職工思想狀況和生活情況了解不全面，幫助職工解決實(shí)際困難不多，在一定程度上疏忽了對教職工的人文關(guān)懷。

2、在日常工作中，對培訓(xùn)教師(學(xué)員)生活關(guān)心不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在培訓(xùn)管理工作中，深入學(xué)員教室、食堂中調(diào)查研究不夠，存在“走馬觀花”的傾向;對學(xué)員的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系學(xué)員還不廣泛，與學(xué)員談心交流較少，直接聽取學(xué)員的意見不及時也不全面。

3、征求群眾意見較少，班子開會決斷的多。領(lǐng)導(dǎo)班子在考慮學(xué)校的重要決策及重大事務(wù)時。雖然，事先在班子成員間會進(jìn)行個別溝通，然后經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定。但征求基層學(xué)校和校內(nèi)教師的意見較少，沒有和大家一起商量如何干好，如何做好等重要環(huán)節(jié)，有些脫離了群眾的現(xiàn)象。特別是對于全市性師干工作的監(jiān)督、指導(dǎo)上流于形式。有些工作只停留在以會議傳達(dá)上級精神，以文件落實(shí)具體工作，在實(shí)際操作上顯得不夠務(wù)實(shí)、深入。

(三)享樂主義問題

1、滿足現(xiàn)狀，缺少居安思危的憂患意識。我們學(xué)校從國家“八五計(jì)劃(現(xiàn)稱規(guī)劃)年”起一直是浙江省師干工作先進(jìn)集體，進(jìn)入“十二五”教師專業(yè)培訓(xùn)以來，各項(xiàng)工作也是走在全省的前列，使領(lǐng)導(dǎo)班子有一定的優(yōu)越感。但它掩蓋不了學(xué)校師資力量薄弱，科研水平不高的現(xiàn)狀。長期以來，學(xué)校教師隊(duì)伍都是以來自基層中小學(xué)(幼兒園)的教師為主，從事教師培訓(xùn)工作都是“從零開始”的。外加現(xiàn)在教師的科研能力薄弱，從而在一定程度上會影響到學(xué)校整體的教育質(zhì)量。學(xué)校班子成員雖意識到問題所在，也想努力地去改變現(xiàn)狀，但基于當(dāng)前的社會現(xiàn)狀和人事制度，也是心有余而力不足。

2、安于現(xiàn)狀，缺乏開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識。雖然學(xué)校建校已經(jīng)有三十多年的歷史。而且，大多數(shù)教師在原來的中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)崗位上，都獲得了一定的榮譽(yù)獎項(xiàng)和中高級職稱，從表面上看大家有一定的滿足感。但在實(shí)際工作中卻缺少新的動力和上進(jìn)性?，F(xiàn)階段學(xué)校的各項(xiàng)工作較前一階段并沒取得顯著的進(jìn)步和提高。下階段面臨新的形勢，新的機(jī)遇，尤其是，在新課程實(shí)施的轉(zhuǎn)型期，教師培訓(xùn)的任務(wù)更重，要求更高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更需要拿出勵精圖治、勇于開拓，銳意改革、不斷創(chuàng)新的勇氣和決心，帶領(lǐng)全校教師發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績。

(四)奢靡之風(fēng)問題

在黨中央提出改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定之前，有時外出開會、培訓(xùn)和工作時，吃、住、行有稍有超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。有時可以坐汽車、火車的往往因?yàn)闉榱斯?jié)約時間而以飛機(jī)代步，住宿方面對照原定的國家標(biāo)準(zhǔn)也略有超標(biāo)準(zhǔn)的情況。

(五)其他培訓(xùn)方面的問題

一是認(rèn)識問題。培訓(xùn)的青年教師對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識比較到位，培訓(xùn)積極性很高。相比較來說，一些年長教師的認(rèn)識不夠，存在對培訓(xùn)應(yīng)付了事的心態(tài)。因此，培訓(xùn)對青年教師來說效果明顯，對年長教師的效果就不明顯甚至無效。

二是內(nèi)容問題。培訓(xùn)內(nèi)容雖然我們能夠結(jié)合實(shí)際，有一定的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。但還是不能滿足各種年齡層次的教師的不同需求，故轟轟烈烈的90 學(xué)時培訓(xùn)受益面不夠廣，收效也不是十分明顯。

三是方式問題。90學(xué)時培訓(xùn)主要是集中培訓(xùn)方式，以專題報(bào)告的形式組織開展，一人講數(shù)十人聽，方式單一，受訓(xùn)者被動接受，效果不是很理想。尤其是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，若指導(dǎo)教師和組長責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)不到位，那就只對有上課任務(wù)的教師有一定的效果，對不要求上課的教師則收獲甚微。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

我校領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題既有客觀的原因，又有主觀方面的原因。為此，我們領(lǐng)導(dǎo)班子本著實(shí)事求是的態(tài)度，自覺堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在實(shí)踐中擺問題、找差距、明方向，以高昂的精神狀態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識積極投身到群眾路線教育實(shí)踐活動中去，以看得見、摸得著、可持續(xù)的實(shí)效取信于民。主要對自身存在的主觀原因進(jìn)行了深刻剖析，并認(rèn)真找出相應(yīng)的整改措施。

1、對理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識不足。學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺少用政治理論認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

2、服務(wù)教師、聯(lián)系群眾的宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為師生服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師缺乏真功夫。

3、改造自己的主觀世界不夠自覺主動。近年來，領(lǐng)導(dǎo)班子口頭上講改造主觀世界的多，但實(shí)際上具體行動的少，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己的要求放松了，致使在工作有時不夠深入，往往滿足于完成上級交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

4、進(jìn)取意識和艱苦奮斗精神有所欠缺。認(rèn)為學(xué)校的各項(xiàng)工作都過得去，不比別人差，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出差錯，不添亂子，也就問心無愧。沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。開展工作比較注重結(jié)果，認(rèn)為只要結(jié)果有利于學(xué)校發(fā)展，過程中的一些浪費(fèi)是在所難免的，以致有時候出現(xiàn)一些享樂、奢靡現(xiàn)象。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任使命

(1)要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，并以教育實(shí)踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段。

(2)要進(jìn)一步完善學(xué)校黨政中心組理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)班子自身理論修養(yǎng)，提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，九月底前完成一篇理論學(xué)習(xí)體會文章。

(3)開好每年一次的民主生活會，積極開展批評與自我批評，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求長期有效地堅(jiān)持下去。

(4)要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相互統(tǒng)一。

(5)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，對培訓(xùn)、科研等重點(diǎn)工作要建立責(zé)任跟進(jìn)、結(jié)果追蹤制度，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制，以保障各項(xiàng)工作落實(shí)到位，做到有始有終。

2、深入調(diào)查研究，樹立群眾觀念

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著問題深入開展調(diào)查研究，每學(xué)期至少召開一次校內(nèi)教師座談會和學(xué)員代表座談會，主動傾聽師生(導(dǎo)師與學(xué)員等，下同)意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關(guān)系。

(2)扎實(shí)地做好“三進(jìn)”工作，繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系班級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的聯(lián)絡(luò)制度。堅(jiān)持開展培訓(xùn)項(xiàng)目評審制度，學(xué)員意見反饋制度。堅(jiān)持從學(xué)員反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

(3)創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)關(guān)心師生的生活和健康，多開展健康有益的文娛活動，多幫助師生解決實(shí)際困難，多鼓勵幫助“后進(jìn)”同志，營造學(xué)校團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作實(shí)效

(1)堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會決策制度。嚴(yán)格按《議事規(guī)則》召開黨政聯(lián)席會議，保證學(xué)校所有的重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重大建設(shè)項(xiàng)目以及大額度資金使用都經(jīng)黨政聯(lián)席會議討論研究，切實(shí)貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度。

(2)堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”。要認(rèn)真對照檢查，形成長效機(jī)制。嚴(yán)格控制因公出差辦事的食宿標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持艱苦樸素，勤儉節(jié)約，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)。

(3)我們將本著“為學(xué)校服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)”的新時期教師教育新理念，充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的示范引領(lǐng)作用，為新時期余姚教育的和諧發(fā)展作出我們的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(4)著力構(gòu)建符合廣大教師內(nèi)心需求的培訓(xùn)機(jī)制，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改革改進(jìn)形式、提升培訓(xùn)質(zhì)量。在實(shí)際操作中，我們堅(jiān)持做到“三個一線”，即：培訓(xùn)專題來自教學(xué)一線，解決培訓(xùn)的針對性;授課教師來自教學(xué)一線，提高培訓(xùn)的實(shí)用性;質(zhì)量反饋來自教學(xué)一線，傾聽廣大教師的心聲和需

4、強(qiáng)化創(chuàng)新精神，提升學(xué)校實(shí)力

在新課程改革深入推進(jìn)的大背景下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要始終圍繞學(xué)校的中心工作和長遠(yuǎn)發(fā)展，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決依靠師生，從群眾中來，到群眾中去，將全校教師動員起來，充分調(diào)動他們的智慧，把領(lǐng)導(dǎo)班子正確的主張變?yōu)閺V大教師的自覺行動，力爭在學(xué)校管理、課程改革和教育研究上有所突破，并取得預(yù)期的成效。

我們要堅(jiān)守規(guī)范，共同書寫培訓(xùn)之精彩;堅(jiān)持改革，努力緩解工學(xué)之矛盾。

正如習(xí)總書記在新年賀詞中說道：“生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們。我們在前進(jìn)的道路上，還會遇到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。我們要謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，共同譜寫偉大祖國發(fā)展的時代新篇章?！睘榇龠M(jìn)我市教師專業(yè)成長和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)作出積極的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實(shí)問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂唬菐椭摰貐^(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：黨群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料 - 慶典致辭

黨群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料

慶典致辭

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料

慶典致辭

。第一篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

個人對照檢查材料

根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署與安排，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取各方面的意見，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照為民務(wù)實(shí)清廉和改進(jìn)作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、對照群眾期盼和先進(jìn)典型事跡，通過多種交談方式，認(rèn)真查找自身存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的問題和不足；深刻分析了問題產(chǎn)生的原因和危害，制定了相應(yīng)的整改措施制度。現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下：

一、“四風(fēng)”方面存在的問題

（一）形式主義方面，政治理論知識功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距；

學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，不能用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。

（二）享樂主義方面，隨著生活水平的不斷提高，繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄，有一定的懶惰情緒。

對社區(qū)工作積極性有待提高。

（三）奢靡之風(fēng)方面，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)，對群眾疾苦、訴求重視不夠。

二、“四風(fēng)”問題的原因分析

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，不夠深入。一是沒有把政治理念學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性。二在解決群眾上訪、訴求中，還不能完全用科學(xué)的觀點(diǎn)和立場分析問題、認(rèn)識問題、解決問題。

2、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，經(jīng)驗(yàn)不足，對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾少。

3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實(shí)少，研究情況多，解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。

要把對馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想以及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，作為武裝和提高自己的首要任務(wù)。

（二）堅(jiān)持原則，嚴(yán)格秉公執(zhí)紀(jì)。

要認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，我傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只要符合群眾切身

利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，要堅(jiān)決抵制，做到廉潔勤政、執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明。

（三）身體力行，堅(jiān)持開拓進(jìn)取。

按照與時俱進(jìn)的要求，創(chuàng)造性地開展工作。

（五）廉潔自律，從嚴(yán)要求自己。

身為居委會專職紀(jì)檢員，一定要按照紀(jì)檢監(jiān)察部門的要求，大力宏揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅(jiān)持做到堂堂正正干事，清清白白做人。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，勤政廉政，做好表率。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的突出問題，進(jìn)行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現(xiàn)就對照檢查情況匯報(bào)如下。

一、存在的突出問題

按照“群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫”的原則，認(rèn)真從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的根源，把自己真正擺進(jìn)去，做到“臉紅了、心跳了、汗出了、病治了”，達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

1、形式主義方面。一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深入，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，有應(yīng)付的思想，沒有理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)，滿足于現(xiàn)狀、滿足于已有的知識，存在憑經(jīng)驗(yàn)辦事、吃老本的思想，對新知識還存在不愿接受的想法。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是有時接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)缺乏只爭朝夕、雷厲風(fēng)行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神。比如：工作中有時忙于應(yīng)付完成，不去深入研究。

2、官僚主義。主要表現(xiàn)在：

一是與同事談心少，交流少，沒有真正了解同事的思想和工作思路，有時對同事提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給與一定的答復(fù)，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。

二是宗旨意識不夠強(qiáng)。群眾意識不夠強(qiáng)，對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情逐漸淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到角色轉(zhuǎn)換，缺乏工作重心下移；有時存在工作等靠推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，回避矛盾、漠視問題，習(xí)慣于坐在辦公室，在主動深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實(shí)。未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。比如：有時自己認(rèn)為對的，聽不進(jìn)大家意見。

3、享樂主義。主要表現(xiàn)在：追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，吃苦奉獻(xiàn)的精神不夠強(qiáng)，隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些時候，純粹是憑著經(jīng)驗(yàn)和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺乏主動的汲取、總結(jié)、提高。在精神狀態(tài)上，逐漸思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)??；“群眾利益高于一切”的思想有所淡化，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神有所弱化。有時工作多干一點(diǎn)覺得很辛苦，待遇稍差一點(diǎn)覺得不知足，有時加班加點(diǎn)、放棄節(jié)假日時心里不高興。比如：有時到歌廳唱唱歌，放松一下。

4、有奢靡之風(fēng)的影子。主要表現(xiàn)在：一是艱苦奮斗的精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)。二是或多或少存在講面子、搞攀比的心理。三是我個人對周邊的享樂主義抵制還是缺乏勇氣。雖然能抑制奢靡之風(fēng)，避免鋪張浪費(fèi)，但偶爾也會浪費(fèi),有時參加聚會活動費(fèi)。

二、問題產(chǎn)生的原因分析

上述四個方面查擺的突出問題，關(guān)乎個人思想、工作、生活、作風(fēng)，更關(guān)乎理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律，如果不深挖問題產(chǎn)生的原因，不準(zhǔn)確分析問題產(chǎn)生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

一是由于整天忙于事務(wù)，工學(xué)矛盾處理的不好，學(xué)習(xí)抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、____系列講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，指導(dǎo)推動工作不夠，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學(xué)習(xí)與個人思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)結(jié)合的不緊密，對“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識不足，意識形態(tài)工作和派出所工作的自覺性和堅(jiān)定性不夠。

二是“公仆”意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會，對走向基層一線，走進(jìn)田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、認(rèn)親人工作不扎實(shí)、不深入；

對真心拜群眾為師，虛心向群中學(xué)習(xí)，問計(jì)于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實(shí)、不夠深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強(qiáng)的現(xiàn)象，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前，不敢直接亮劍。

在點(diǎn)滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

四是如何堅(jiān)持“兩個務(wù)必”這一課題沒有完全入腦入心、付諸于行動。

對克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)沒有完全激發(fā)。工作上有時拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力；學(xué)習(xí)上，滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標(biāo)，缺乏新動力。

五是艱苦奮斗精神不夠強(qiáng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松。

對自己要求還不夠嚴(yán)，在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松，在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)的精神方面做得還不夠。

六是對正確的地位觀、權(quán)力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準(zhǔn)確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在個別小問題上有所忽視和放松，表現(xiàn)在工作方面不夠深入細(xì)致，嚴(yán)格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、整改方向及主要措施

本人對存在的問題，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，改作風(fēng)、除毛病、正品行、樹新風(fēng)，以過硬的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的黨性，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面系統(tǒng)性，更好的指導(dǎo)工作實(shí)踐。堅(jiān)持把抓好思想建設(shè)理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，發(fā)揮自己善于學(xué)習(xí)、勤于思考、善于分析的特長，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治素養(yǎng)，堅(jiān)守精神追求，錘煉道德操守，不斷提升組織領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)能力、駕馭能力，使自己成為既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理，又懂業(yè)務(wù)的人民干警。

（二）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

人民警察應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益和安全放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；

要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、大局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

（三）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。

在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)群眾觀念，繼續(xù)強(qiáng)化群眾優(yōu)先、民生優(yōu)先的思想，樹立正確的政績觀。

繼續(xù)把群眾的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。特別是要更進(jìn)一步深入一線調(diào)查研究，了解群眾的所思所想，積極想方設(shè)法解決群眾關(guān)心的提出的困難和問題，真正做到為人民群眾謀利益。

（五）要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動對照檢查

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

個人對照檢查材料

一中隊(duì)***

今年以來，按照團(tuán)里的統(tǒng)一部署，在***黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，本人以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。作為一名黨員干部，通過前一階段學(xué)習(xí)習(xí)____重要講話和參加各級組織的黨的群眾路線教育系列活動，我在內(nèi)心上受到前所未有的深刻觸動，思想上經(jīng)受了一次全面的洗禮和升華，不僅對黨的先進(jìn)性、純潔性和嚴(yán)肅性有了更加深入的學(xué)習(xí)和體會，而且對當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢、黨中央用心良苦地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目的有了更加深刻的認(rèn)識，同時更清醒地看到了自身存在的差距和不足。

一、對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的認(rèn)識

“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。幾十年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾

中汲取前進(jìn)的不竭力量。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

經(jīng)過初步梳理和排查，本人在四風(fēng)方面存在以下突出問題：

（一）形式主義方面

1、工作上關(guān)注大的條條框框比較多、重視細(xì)節(jié)和具體情況的時候比較少。在實(shí)際工作中，常常把布置任務(wù)當(dāng)做執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級和隊(duì)里精神和安排，不能很好的結(jié)合中隊(duì)實(shí)際合理安排工作，同時解決執(zhí)行過程中碰到的實(shí)際問題比較少，只注重形式、不管實(shí)效怎么樣，往往結(jié)果與預(yù)期相差很大，同時關(guān)注細(xì)節(jié)也不夠，使好多工作得不到較好的落實(shí)，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

2、學(xué)習(xí)上有時有態(tài)度不端正、存在學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)際脫節(jié)的問題。對黨的理論學(xué)習(xí)思考不夠細(xì)致，目標(biāo)要求不高，理解不深，只重視對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用還有待提高。不能科學(xué)的運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)實(shí)際工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上還嫌不足。在工作中多憑借以往的經(jīng)驗(yàn)做決定，對新的事物接受的不夠、創(chuàng)新的不夠、研究的不夠。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的很不好，辦法不多，力不從心，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。如，本來計(jì)劃每月看兩本書，但卻因?yàn)楣ぷ髅?、壓力大和事?wù)性工作較多，實(shí)際完成情況不太好。

（二）官僚主義方面

1、作為一名支部委員，對本單位發(fā)展方向等問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

2、臺上馬列主義，臺下自由主義。我自身存在對部隊(duì)的日常工作中有規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)的問題，要求別人做到的，自己沒有完全做到。

（三）享樂主義方面

1、缺乏憂患意識，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。

2、工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，在工作上常有懈怠思想，但在生活上卻有享樂的思想，如追求吃穿的思想有些抬頭。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，對日常裝備維護(hù)管理松懈，消耗品控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張，裝備維護(hù)中浪費(fèi)維護(hù)器材、油料的問題。

2、隨著近年來生活水平的逐漸提高，我自己家庭也確實(shí)存在一些揮霍、浪費(fèi)、貪玩等思想。

三、產(chǎn)生問題的主要原因

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)____講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱，導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價值觀產(chǎn)生錯位。

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動、不夠深入，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、在理論學(xué)習(xí)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足、感受不深、要求不嚴(yán)，認(rèn)為只要自己在思想和行動上保持一致就足夠了，政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，致使學(xué)習(xí)的范圍較窄、深度較淺、形式單調(diào)，被動學(xué)習(xí)培訓(xùn)多，主動學(xué)習(xí)時間少。

2、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新。沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。平時多關(guān)注時事熱點(diǎn)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要理論知識缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，難以準(zhǔn)確把握形勢，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識問題、解決問題的能力。

（二）對黨的群眾路線認(rèn)識不深，黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，宗旨觀念有所淡化。

1、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)教育培訓(xùn)對象少。

2、黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀(jì)律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。

（三）業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不太適應(yīng)工作的要求。

1、業(yè)務(wù)能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度；工作中不夠主動，不能提前去思考和解決工作中遇到的難點(diǎn)；工作效率有待提高。

2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。日常工作中處理問題常用的方式方法較為熟悉，但是針對性和可操作性的把握還不足；對其他涉及本職工作的文章學(xué)習(xí)了解不夠，涉獵的范圍窄、認(rèn)知程度淺，深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒有自己深入的思考。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中經(jīng)常認(rèn)真反思，做到善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)，不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念，任何時候都不能放松學(xué)習(xí)，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理

論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進(jìn)取，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進(jìn)工作方法，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

3、切實(shí)解放思想，在工作、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)思維模式。加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業(yè)大發(fā)展的不竭動力。在訓(xùn)練、裝備工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?，不等不靠，主動出擊，努力解決個方面的困難，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的開展工作。

4、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，積極倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說了就做、馬上就改，小

有小改、大有大改，以實(shí)際行動取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作干好。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，為單位的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二〇一四年六月十日

第四篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動對照檢查

黨的群眾路線教育實(shí)踐

活動對照檢查

大沙坪監(jiān)察室：暢水軍

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建改，集中到解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上。并通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”對我的作風(fēng)之弊，引為之垢來一次大挑查，大檢修，大掃除。我自己近期主要學(xué)習(xí)了《市院關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施意見及方案》、《市院關(guān)于開展向焦裕祿同志學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—-有關(guān)重要論述》和《論群眾路線重要論述》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等等學(xué)習(xí)內(nèi)容。受益匪淺。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在、嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是結(jié)合院里開展向焦裕祿同志學(xué)習(xí)以來，學(xué)習(xí)他淳樸情懷、求實(shí)作風(fēng)，奮斗精神，道德情操，結(jié)合自己這兩年來的思想和工作實(shí)際，雖然取得了一定的成績，但與院里要求和自己的職責(zé)的要求還有一定的差距。做到認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”老老實(shí)實(shí)“正衣冠”重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個人存在的問題的原因進(jìn)行了深層次的剖析。

一、作風(fēng)問題基本情況

1、政治思想方面：重視自身思想政治建設(shè)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央及上級會議文件精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線，方針政策。嚴(yán)格按照院里的各項(xiàng)規(guī)定、制度、依法辦理。

2、工作履職方面：有大局觀念，和檢察室的同志們一起，檢而檢查，執(zhí)法監(jiān)督工作重點(diǎn)，積極認(rèn)真的做好執(zhí)法監(jiān)督工作能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，切實(shí)

有效地抓好監(jiān)獄執(zhí)法監(jiān)督工作。

3、工作作風(fēng)方面：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于上級對作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，我們的工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。

4、廉潔紀(jì)律方面：認(rèn)真落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉為民為主要內(nèi)容，緊緊圍繞中心服務(wù)大局，全面落實(shí)黨的十八大和市院提出的各項(xiàng)工作要求，自覺遵守廉潔紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律，組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，牢固樹立正確的業(yè)績觀，不急功近利，不弄虛作假，不貪贓枉法。

5、團(tuán)結(jié)民主方面：堅(jiān)持講究黨性、講原則、講實(shí)話，開展批評與自我批評，與檢查室的同事之間經(jīng)常的溝通，相互信任，相互尊重，相互支持，相互團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力做好檢查室的執(zhí)法監(jiān)督工作。

二、存在的問題

1、工作中還存在一定的形式主義，主要表現(xiàn)在對上級或領(lǐng)導(dǎo)布置的工作或任務(wù)做得不夠徹底和認(rèn)真，有時對自己的本職工作做表面文章，對監(jiān)獄的總體情況深入不夠，對實(shí)際情況的掌握還不夠全面。

2、服務(wù)意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)，對“服務(wù)是我們的天職”和“人民公仆”理念領(lǐng)會的不參不透，還沒有自覺把監(jiān)獄警察和人民群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做得還不夠那么令人滿意，今后還要把工作作深做細(xì)。服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就不能維護(hù)群眾和監(jiān)獄罪犯的合法權(quán)益，還需認(rèn)真總結(jié)提煉群眾工作的經(jīng)驗(yàn)做法，爭當(dāng)聯(lián)系群眾的好黨員，爭當(dāng)群眾新來的好黨員好干部，正當(dāng)公正文明廉潔的標(biāo)兵，讓組織放心，讓社會滿意，做一個合格的政法干警。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，在自己的平時工作中，我虛心好學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)問題，但實(shí)際監(jiān)督還做得不夠，“存在著差不多就行了”的思想觀念，有時候安于現(xiàn)狀，不求有功但求無過的想法，由于多種原因，上進(jìn)心不強(qiáng)造成了工作主動性差，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

4、學(xué)習(xí)不夠，平時由于日常工作多一點(diǎn)，加之自己年齡偏大，總是有意無意放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，平時的學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的知識學(xué)一點(diǎn)，與本質(zhì)無關(guān)的只是很少去學(xué)，存在著實(shí)用主義的思想。

三、下一步改造思路

針對自己存在的問題和不足，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中做到以下幾點(diǎn)：

1、立足本職，面向群眾。經(jīng)常深入到監(jiān)獄各監(jiān)區(qū)，對罪犯提出的申訴和法律咨詢，認(rèn)真對待，及時答復(fù)，對待人民群眾的上訪和申訴也要認(rèn)真對待，堅(jiān)決克服生、冷、硬的態(tài)度，把自己工作得立足點(diǎn)要面向社會，面向群眾，真正地做到樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

2、提高工作效率，認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告，中國特色社會主義理論體系，習(xí)____關(guān)于黨的群準(zhǔn)路線和群眾觀點(diǎn)的重要論述，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立于本職服務(wù)于大局，服務(wù)于人民的思想意識，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀切實(shí)筑牢思想防線。

3、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、現(xiàn)在我們檢察院正掙一級規(guī)范化檢察院，在這關(guān)鍵時刻，我要始終與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自覺、自警、自勵，把這次教育實(shí)踐活動與檢察院的各項(xiàng)工作相結(jié)合，和檢察院的同事們認(rèn)真研究和探索新路子，工作中不斷開拓創(chuàng)新。平時認(rèn)真聽取群眾的呼聲和意見，拓寬工作思路，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，維護(hù)廣大人民群眾和監(jiān)獄罪犯合法權(quán)益。從而使我們檢查室的各項(xiàng)工作早日進(jìn)入先進(jìn)行列。

4、增強(qiáng)宗旨意識，認(rèn)證履行自己的職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識，進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的事業(yè)當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對待從事的事業(yè)，要以真誠之心對待人民群眾，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)工作思路和方法，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持依法辦事，廉公辦事的原則，堅(jiān)決抵制形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系。把人民群眾的事情當(dāng)做自己的事情去辦，只有這樣才能真正做到全心全意為人民服務(wù)，才能真正樹立好我黨的宗旨，才能做好人民滿意的合格的執(zhí)法者，人民的好公仆。

總之，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，圍繞著“學(xué)習(xí)教育，聽取意見，查擺問題，開展批評與自我批評，落實(shí)整改建率立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出自己最大的努力，自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督。今后我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神加倍努力，出色的完成自己的各項(xiàng)工作和任務(wù)，為我們的檢察事業(yè)又快又好發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第五篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查3

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，作為大隊(duì)黨委書記，我按照活動方案要求認(rèn)真組織開展各項(xiàng)教育實(shí)踐，組織學(xué)習(xí)中央精神和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真研讀了____在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時的講話、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等。通過對活動的組織開展和自身學(xué)習(xí)實(shí)踐，充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”問題的存在會嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。本人按照“七個對照”的要求，認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,深入查擺自身存在的問題和不足，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，對個人存在的問題進(jìn)行剖析和改進(jìn)，主要有以下幾個方面。

一、對照檢查個人作風(fēng)

作為一名擁有二十年警齡的老兵，本人在個人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：

一是認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)。

在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠耐心與人溝通交流，待人熱情，與人為善，做到密切聯(lián)系群眾。

二是站穩(wěn)立場，堅(jiān)持原則。

本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想；在工作中能夠做到以法規(guī)章紀(jì)為依據(jù)，維護(hù)官兵和人民群眾的利益，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當(dāng)請求，不損公肥私。

三是生活作風(fēng)良好。

本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

四是廉潔自律，堅(jiān)持權(quán)為民用，維護(hù)群眾利益。

廉潔自律是黨對黨員干部的一貫要求，本人時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，運(yùn)用好、發(fā)揮好手中的權(quán)力，自覺做到秉公用權(quán)、勤政廉政、凝聚民心。切實(shí)為群眾謀福利，堅(jiān)決杜絕濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。

二、對照檢查存在的主要問題：

問題一：政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：

一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。

總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)，即使有時也抽空翻閱一些重要論著，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論

知識和業(yè)務(wù)知識不夠全面、不夠系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。

平時在做好基礎(chǔ)管理工作的同時，沒有把工作做到細(xì)致，觀察的不夠明銳、理解的不夠深刻，沒有真正做到從實(shí)踐中尋找理論，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。

問題二：改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。主要表現(xiàn)在：

一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。

沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二是對相關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想碰撞不夠，深入基層調(diào)查研究不夠，對部隊(duì)管理的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入。

問題三：對官兵的思想狀況把握不清晰，缺少與官兵之間的溝通。主要表現(xiàn)在：

一是由于所處職位的關(guān)系，每日的工作量較大，和干部研究工作的多，了解干部思想少，講業(yè)務(wù)多，講隊(duì)伍管理少，特別是針對一些同志存在理想宗旨意識淡薄，群眾觀念不強(qiáng)等問題，沒有及時與其溝通，不能有效的進(jìn)行教育將其錯誤思想的苗頭扼殺在搖籃里。

二是在溝通方面多流于書面與口頭形式，沒有切實(shí)做到俯下身子對戰(zhàn)士進(jìn)行心理輔導(dǎo)，缺少了官兵之間的溝通，容

易使干部與戰(zhàn)士之間產(chǎn)生隔閡，這對大中隊(duì)工作的開展會產(chǎn)生極大的不良影響，無法保證大中隊(duì)日常管理工作的正常進(jìn)行。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

針對問題一，要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)習(xí)是一個永恒的主題。今后不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，還要及時學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會用理論武裝自己的頭腦，提高對學(xué)習(xí)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，虛心聽取下屬官兵反映的實(shí)際問題，努力提高自己基礎(chǔ)管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。干一行，要愛一行，要專一行，勇于開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，把自己的綜合管控能力提高到一個新的水平。

針對問題二，要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，傳遞正能量。

要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入到官兵、到社區(qū)、到單位，要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。

針對問題三，要加強(qiáng)與官兵之間的溝通，第一時間掌握官兵的思想動態(tài)，積極改正官兵的錯誤思想。

在繁忙的工作中多抽時間與官兵進(jìn)行溝通，不再流于形式，定期開展思想交流會，聽取官兵的意見，對合理要求及意見要積極采納，針對一些內(nèi)斂型戰(zhàn)士可采取設(shè)立大隊(duì)信箱的形式，讓不敢說的戰(zhàn)士，把心理所思所想通過手寫的形式逐級向上反映，并且做好反饋工作，不會讓官兵認(rèn)為自己所提意見與要求是無用的，讓官兵對部隊(duì)有一種歸屬感。定期對官兵進(jìn)行思想工作，特別是針對一些同志存在理想宗旨意識淡薄，群眾觀念不強(qiáng)等問題，要進(jìn)行特殊人特殊處理的方法進(jìn)行單獨(dú)教育，努力更正其錯誤思想，使其在大部隊(duì)中能健康成長。

二〇一三年九月八日

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第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動四風(fēng)對照檢查材料

群眾路線教育實(shí)踐活動四風(fēng)對照檢

查材料

群眾路線教育實(shí)踐活動四風(fēng)對照檢查材料

群眾路線是黨的根本路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的前提下，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾的工作能力。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需求，是擺在全黨面前的頭等大事，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的前提條件，是新形勢下保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的重要措施。

我院在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，我作為班子成員，深入理解中央、省委和省工信委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的精神，增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不斷提高思想認(rèn)識。堅(jiān)持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各支部自主安排相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)、研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等。通過學(xué)習(xí)，從實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略高度和實(shí)現(xiàn)學(xué)院夢的全局高度，深刻認(rèn)識到此次活動的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。二是嚴(yán)格按照

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合工作實(shí)際，查找自身存在的問題，把學(xué)院倡導(dǎo)的“九字作風(fēng)”變?yōu)樽杂X行動，密切黨群干群和師生關(guān)系，不斷提升服務(wù)師生的能力。通過前一階段的學(xué)習(xí)，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)將自身存在的問題和不足總結(jié)如下：

一、存在的主要問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實(shí)

際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)有不實(shí)現(xiàn)象，求真務(wù)實(shí)的精神還不夠。一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認(rèn)為具體工作手下做，有抓大放小的思想。落實(shí)學(xué)生工作“三個一切”的服務(wù)理念不夠徹底。布置工作多，監(jiān)督落實(shí)不夠。

3、群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨還不夠。一是雖然也經(jīng)常下科室調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解

自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是在工作上對科室情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與師生談心交流少，直接聽取科室群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和科室干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

4、工作創(chuàng)先爭優(yōu)的意識還不強(qiáng)。一是工作滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，工作中沒有新的亮點(diǎn)；二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)

放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的要求有所放松，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、改進(jìn)措施與努力方向

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，對照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的總要求，我一定做到以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的十八大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工

作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、進(jìn)一步抓好“四風(fēng)”整改，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。一是不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出辦公室，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一、服務(wù)師生第一。三是正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。

3、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，樹立強(qiáng)

烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)；善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

4、進(jìn)一步樹立宗旨意識、搞好廉潔自律修養(yǎng)。要牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保

持共產(chǎn)黨人的政治本色。

5、進(jìn)一步把群眾路線體現(xiàn)在日常工作的一些細(xì)節(jié)上。業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點(diǎn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。靜下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話，樹立干部的形象，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

總之，今后我將在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生的幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)機(jī)電學(xué)院“特色鮮明、國內(nèi)一流”的學(xué)院夢多作貢獻(xiàn)。

第五篇：湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案[范文模版]

湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入 開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

為發(fā)揮湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)示范作用，推動我校教育實(shí)踐活動健康深入開展，根據(jù)《茶陵縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的通知（[2014]6）文件要求，結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際，制定本方案。

一、明確目標(biāo)要求

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”等突出問題。緊密聯(lián)系教育工作和黨員干部思想實(shí)際，牢牢把握“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，用真情、動真格、出實(shí)招、求實(shí)效、堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持“一級做給一級看，一級帶著一級干”，領(lǐng)導(dǎo)班子要努力做到認(rèn)識高一層，學(xué)習(xí)深一步，實(shí)踐先一步，剖析解決問題好一籌，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措帶頭開展群眾路線教育實(shí)踐活動。

1.帶頭提高認(rèn)識。深刻認(rèn)識黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是黨中央在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨作出的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的

重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。深刻認(rèn)識“四風(fēng)”問題是當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中最具普遍性的問題，是人民群眾深惡痛絕、反映強(qiáng)烈的問題。集中解決“四風(fēng)”問題，是貫徹黨的群眾路線、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然選擇。牢固樹立正確的群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、大興調(diào)查研究、求真務(wù)實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。堅(jiān)持“干”字為先，以實(shí)干破難，實(shí)干創(chuàng)新。

2.帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會。堅(jiān)持把理論武裝擺在首位，開展以學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨史、黨章、十八大報(bào)告全文、總書記一系列重要講話、上級黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件精神和沈局長關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動的重要講話精神等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。深刻領(lǐng)會開展群眾路線教育實(shí)踐活動精神實(shí)質(zhì)，用理論學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)教育教學(xué)管理工作，提高做好新形勢下教職工工作能力，以良好的精神狀態(tài)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

3.帶頭深入實(shí)踐。帶頭貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持以人為本，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，做到教育發(fā)展為學(xué)生成長成才服務(wù)、為教師成長成名服務(wù)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為城市品質(zhì)提升服務(wù)。大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，多辦順民意，惠民生、解民憂的實(shí)事，積極回應(yīng)人民群眾對教育的關(guān)切。以教育實(shí)踐活動為動力，推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，促進(jìn)湖口鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。

4.帶頭整改落實(shí)。以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)班子自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。進(jìn)一步查找和剖析問題，堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的溝通與協(xié)調(diào)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭調(diào)研，帶頭堅(jiān)持原則敢抓敢管。帶頭樹立艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

二、解決突出問題

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照中央、省委教育實(shí)踐活動列舉的“四風(fēng)”突出表現(xiàn)和要求，對照總書記系列講話精神，對照教育局的部署要求和沈局長的重要講話精神，對照事業(yè)的需要和黨員群眾的期盼，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，突出“問題導(dǎo)向”，把查找問題、分析問題、解決問題貫徹活動始終。本著有則改之、無則加勉的原則，著力查找和解決以下四個方面的突出問題。

1、查找解決思想觀念淡薄，實(shí)干意識不強(qiáng)的問題

解決忙于事務(wù)性工作，放松政治學(xué)習(xí)，思想觀念淡薄，實(shí)干精神不強(qiáng)的問題。學(xué)校班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)與教育局保持高度一致，努力辦好人民滿意的教育的思想觀念，認(rèn)真研究推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心目標(biāo)，以學(xué)生成長的需求，群眾期盼的需求，社會發(fā)展的需求來研究教育，發(fā)展教育。切實(shí)解決不敢闖，不敢冒，得過且過的消極思想。主動查找思想上，工作上的差距，主動學(xué)習(xí)政治理論，思想理論和教育理論，全面提升自身素質(zhì)。

2、查找解決不密切聯(lián)系群眾，工作不務(wù)實(shí)的問題

要深入實(shí)際調(diào)查研究，深入課堂了解教學(xué)動態(tài)，深入教師學(xué)生了

解師生的需求，深入村校了解制約村校發(fā)展難點(diǎn)所在。問計(jì)于民，問需于民。要與廣大教師多談心，多交流，加強(qiáng)思想上的溝通，切實(shí)解決師生的實(shí)際困難，幫助教師消除思想上的困惑，為教師加油打氣，讓教師敬業(yè)樂業(yè)。構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，充滿朝氣活力的教師團(tuán)隊(duì)。

3、查找解決工作不踏實(shí)，不勤于律己的問題

認(rèn)真解決工作上不踏實(shí)，怕苦怕累、工作推諉、不勤于律己、大局觀念意識不強(qiáng)、中心工作不按時完成的問題。著力解決工作漂浮，不深入課堂，不深入部門分管工作，工作缺乏研究創(chuàng)新問題。要認(rèn)真用黨風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，提高道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操和師德素養(yǎng)。

4、查找解決群眾關(guān)心的學(xué)校熱點(diǎn)問題

著力解決學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，消除學(xué)校周邊的環(huán)境污染和噪音，為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

著力解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，完善貧困生救助工作，把救助金真正用在貧困生身上，嚴(yán)禁弄虛作假。

著力解決違規(guī)補(bǔ)課，有償家教，亂訂資料等問題，堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

著力解決體罰或變相體罰學(xué)生的問題，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師的愛生情懷。

三、工作部署

（一）組織動員開展學(xué)習(xí)（3月下旬）

1.召開動員大會，開展一次集中學(xué)習(xí)和專題討論。3月底前，學(xué)校班子成員，利用3天時間，集中組織學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和總書記系列講話精神，和沈局長的講話精神。開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論。每位班子成員撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章，并在小組討論上作學(xué)習(xí)交流發(fā)言。會議最后半天，譚校長代表本班子作學(xué)習(xí)發(fā)言。

2.聽取一次先進(jìn)事跡報(bào)告。組織校班子成員集中聽取一次先進(jìn)事跡報(bào)告。此項(xiàng)工作由綜合組江秋南副校長負(fù)責(zé)辦公室賀社明主任配合。

3.到廉政基地接受一次廉政教育。組織班子成員集體到廉政基地接受一次廉政教育，開展重溫入黨誓詞活動。此項(xiàng)工作由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦賀社明主任負(fù)責(zé)。

4.聽取一次黨史講座。邀請黨史專家講授中共黨史，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承蘇區(qū)精神，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。此項(xiàng)工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)。

5.觀看一次專場電影。組織集體觀看《周恩來的四個晝夜》專場電影，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、注重品行鍛煉、弘揚(yáng)良好作風(fēng)。此項(xiàng)工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)，辦公室賀主任配合。

（三）廣泛聽取意見（4月至5月上旬）

1.開展一次下訪納諫。每位行政同志下到各自蹲點(diǎn)村校，鞏固和擴(kuò)大“宣講政策、服務(wù)基層”主題實(shí)踐活動成果，進(jìn)教室、進(jìn)年級，聚焦反對“四風(fēng)”，問效、問怨、問癥、問策（問效即了解對自身作

風(fēng)情況的看法和評價，問怨即了解對黨員干部作風(fēng)的怨言和怨氣，問癥即了解黨員干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)，問策即了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施），直接深入基層和群眾聽取對作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見和建議。同時，帶頭開展信訪接訪活動此項(xiàng)工作由譚飛海校長負(fù)責(zé)。

2.開展一次座談納諫。分層級、分類別召開若干個座談會，聽取干部、群眾對校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在作風(fēng)方面存在突出問題的反映。此項(xiàng)工作由周祥平主任負(fù)責(zé)。

3.開展一次走訪納諫。校領(lǐng)導(dǎo)班子作出安排，采取上門走訪的形式，專門開展一次走訪活動，面對面聽取老同志、教代會代表和黨外人士的意見和建議。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)，走訪教代會代表工作由工會負(fù)責(zé)。

4.開展一次約談納諫。采取個別約談的方式，學(xué)校校長重點(diǎn)聽取班子成員和年級組長的意見，同時也聽取其他同志的意見；校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員聽取分管部門教師的意見，此項(xiàng)工作由辦公室賀主任作出安排。

同時，公布反映“四風(fēng)”問題的專用信箱，征求社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員作風(fēng)方面的意見。此項(xiàng)工作由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦賀社明主任負(fù)責(zé)。

以上聽取意見各項(xiàng)工作涉及到的相關(guān)責(zé)任部門，要對通過各種形式聽取的意見建議，原汁原味地進(jìn)行梳理，并形成書面材料，交學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦形成《關(guān)于對校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員加強(qiáng)

作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報(bào)告》。

（四）梳理查擺問題（5月下旬至6月上旬）

在查擺問題、開展批評之前，開展一次“回頭看”。在此基礎(chǔ)上，4月底前，校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會議，會期2天。進(jìn)一步深入學(xué)xxx省委、市委及縣委教育局有關(guān)文件、和總書記系列講話精神，聽取學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦負(fù)責(zé)同志《關(guān)于對校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報(bào)告》，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，結(jié)合班子成員平時了解掌握的情況，對宗旨觀念、廉潔自律、履行職責(zé)、理想信念及校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委縣委及局黨委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行梳理查擺，明確整改重點(diǎn)、方向和責(zé)任分工。校班子及其成員還要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進(jìn)行檢查。專門會議邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)參加。

（五）召開專題民主生活會（6月上旬）

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，圍繞解決“四風(fēng)”問題，以“反對‘四風(fēng)’，服務(wù)群眾”為主題，貫徹整風(fēng)精神，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。邀請5—7名教代會代表、黨員老干部和黨員群眾代表列席旁聽。

專題民主生活會會期不少于2天。學(xué)校班子成員結(jié)合思想和工作實(shí)際，逐一進(jìn)行自我剖析，開展批評和自我批評。

會前，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與分管部門教師談心談話，聽取意見建議。班子成員之間彼此要以書面形式提出批評意見；緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用，進(jìn)行自我剖析，撰寫對照檢查材料。從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。班子成員親自動手撰寫個人對照檢查材料。

會上，采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。

會后，黨支部書記主持召開通報(bào)會，通報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況。同時，形成校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況專題報(bào)告。

（六）抓好整改落實(shí)（6月中旬至8月中旬）

1.制定整改方案。在整改落實(shí)、建章立制前，開展一次“回頭看”。之后，召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，聚焦“四風(fēng)”問題，研究正風(fēng)肅紀(jì)、整改落實(shí)、建章立制工作。主要內(nèi)容是：針對前期梳理查擺出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，研究制定校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改方案，研究開展專項(xiàng)整治方案，研究制度建設(shè)計(jì)劃。班子成員要制定個人整改措施。

專題會議計(jì)劃安排1天半時間：第一天上午，召開全體會議，通報(bào)整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃的形成過程和主要內(nèi)容；第一天下午，與會人員，對整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃

進(jìn)行討論；第二天上午，審議通過修改后的整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃。

校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃審議通過后，報(bào)教育局審閱把關(guān)，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。此項(xiàng)工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)。

2.抓好整改落實(shí)。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃確定的目標(biāo)要求、責(zé)任分工和時間表抓好落實(shí)。建立包括具體問題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)3個方面的整改工作臺賬，對每一項(xiàng)整改任務(wù)，實(shí)行“銷號”管理的工作機(jī)制，采取上下聯(lián)動的方法，一項(xiàng)一項(xiàng)地整改落實(shí)。

3.健全落實(shí)制度。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定，推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。對已有制度進(jìn)行一次全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好廢、改、立工作。此項(xiàng)工作由綜合組江秋南副校長負(fù)責(zé)。

（七）開展“回頭看”（8月中旬至9月底）

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃的目標(biāo)要求和責(zé)任分工，對整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)檢查整改落實(shí)、建章立制的進(jìn)展程度。對相對滯后的工作，分析原因，并提出加快推進(jìn)措施。

開展“回頭看”的工作方案，由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室賀主任負(fù)責(zé)擬定。

（八）認(rèn)真搞好總結(jié)（9月底前）

根據(jù)教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況，適時召開教育實(shí)踐活動總結(jié)大會。會上，黨支部書記譚飛海同志講話，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)；對全校教育實(shí)踐活動進(jìn)行評價，對繼續(xù)深入抓好教育實(shí)踐活動提出要求。

總結(jié)大會結(jié)束時，對學(xué)校班子成員開展教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行民主評議，重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。評議表由縣教育局負(fù)責(zé)回收匯總。

總結(jié)大會方案由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦另行擬定。

全校教育實(shí)踐活動基本結(jié)束后，形成《湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動情況報(bào)告》和《湖口中心小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動情況報(bào)告》。

兩個報(bào)告經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定后，呈報(bào)縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員要以高度的自覺性和主動性，落實(shí)好中央、省委、市委及縣委及縣教育局的有關(guān)部署要求，真正做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通過自身的示范帶動作用，確保全校教育實(shí)踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”，取得黨和人民滿意的成效。

湖口中心小學(xué)

2014年3月18