第一篇：興隆中心校2013年秋綜合教研組工作計劃

興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)校

2013年秋綜合教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，促進教師專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作目標(biāo)

1．端正教學(xué)思想，改變教育觀念，進一步落實三開工作，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2．科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編寫好教案。

3．按照地方實際情況上好綜合實踐活動課，使全鄉(xiāng)的綜合實踐活動課進入常態(tài)化。

4．課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。

5．抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

三、主要工作措施

（一）、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。教研組活動以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，注重課堂的實效性。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生，加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益，課后寫好教學(xué)反思，上交教導(dǎo)處。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改 1

要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

（二）深化課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)實效。

具體做法：

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進師生發(fā)展。

2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)，教研組長不得少于20節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、積極參加市縣級以上和學(xué)校的教育教研活動和各種培訓(xùn)，做好記錄，反思活動，開展師徒結(jié)對子活動，培養(yǎng)青年教師提高教育教學(xué)能力。

（三）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。

2、抓好各年級的綜合學(xué)科教學(xué)工作，使生在各學(xué)科上有所成就。讓生具有良好的品德和優(yōu)良的個性；會懂會說點英語，會一點信息技術(shù)操作技能，讓綜合實踐活動課散發(fā)它應(yīng)有的光彩。

四、具體工作安排

第一學(xué)月

1、學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，把握本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)重難點，制定學(xué)科計劃，進度，組織教師集體備課。

2、教師申報本學(xué)期的教研課，為教導(dǎo)處本期的教研活動安排提供參考。

3、上綜合實踐活動課的教師帶領(lǐng)學(xué)生選好活動主題。

4、全鄉(xiāng)“六認(rèn)真”工作檢查，填好記錄表。

5、全鄉(xiāng)畢業(yè)班教師參加小洞完小的畢業(yè)班英語教研活動。

第二學(xué)月

1、搞好各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作。

2、“六認(rèn)真”工作檢查，填好記錄表。

3、開展犀牛小學(xué)的教研活動，以科學(xué)課和品德與生活課的匯報課為主。

4、做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

5、圍繞本期的綜合實踐活動主題制定好活動方案。

第三學(xué)月

1、搞好各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作。

2、“六認(rèn)真”工作檢查，填好記錄表。

3、開展中心校的教研活動，以四年級英語的同課異構(gòu)為主。

4、圍繞本期的綜合實踐活動主題收集資料為匯報課作好準(zhǔn)備。第四學(xué)月

1、搞好各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作。

2、“六認(rèn)真”工作檢查，填好記錄表。

3、開展聯(lián)合小學(xué)的教研活動，以四年級英語、品德課為主。

4、各校上好3－6年級的綜合實踐活動課程的匯報課。

5、教師整理好自己的教學(xué)成果、活動成果和教學(xué)反思撰寫成論文進行全鄉(xiāng)交流，并推薦上報到縣參加論文評選活動。

6、完善好各項資料，迎接縣的年終督導(dǎo)評估檢查工作。

第五學(xué)月

1、搞好各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作。

2、制定好復(fù)習(xí)計劃，抓好教學(xué)進度，進行針性復(fù)習(xí)。

3、組織學(xué)生迎接縣上的期末檢測工，并作好成績統(tǒng)計。

4、收集整理好各項資料并做好總結(jié)工作。

5、組織學(xué)生進行假期安全教育和計劃好假期的學(xué)習(xí)活動安排。

第二篇：十字中心校綜合教研組工作計劃

十字中心校綜合教研組工作計劃

（2011----2012學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

二、總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：

建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、具體目標(biāo)

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高各學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

2、在學(xué)校工作思路和教導(dǎo)處工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效

果最大化。

3、抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

四、主要工作

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：

一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加講四課，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進。同時通過講四課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時記錄下來。

二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，同時通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

（二）常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專

業(yè)隊伍的專業(yè)執(zhí)教水平。

4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

五、具體工作安排

九月份：

1、召開教研組會議，共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

2、加強教研組精神文明建設(shè)。

3、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè)，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準(zhǔn)備

4、制定各學(xué)科計劃和各學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、舉辦本校學(xué)生田徑運動會。

7、出第一期學(xué)校黑板報，開展校園文化建設(shè)。十月份：

1、英、體、美、音各學(xué)科組建興趣小組，擬定計劃并

開展活動。

2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

3、組建學(xué)校田徑運動隊和乒乓球隊，加強訓(xùn)練。

4、繼續(xù)開展教研組活動，上好1—2堂高質(zhì)量的公開課。

5、各興趣小組繼續(xù)開展活動。

十一月份：

1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、組織校運動隊參加縣中小學(xué)生運動會。

3、各興趣小組繼續(xù)開展活動。

十二月份:

1、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

2、學(xué)校舉行學(xué)生廣播操比賽。

3、繼續(xù)開展教研活動，上好公開課。

4、出第二期學(xué)校黑板報，繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)。

5、各興趣小組繼續(xù)開展活動。

一月份：

1、各學(xué)科進入成果匯總階段。

2、做好各學(xué)科期末收尾工作。

3、認(rèn)真作好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

十字中心校綜合教研組

第三篇：2012秋學(xué)期綜合教研組工作計劃

2012年秋學(xué)期綜合教研組工作計劃

本學(xué)期，我們綜合組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級部門以及學(xué)校工作要求，積極開展教研活動。

1、加強備課制

備課要做到認(rèn)真細(xì)致，并加強對教材的研究，根據(jù)學(xué)生的實際情況，豐富教材。同學(xué)科教師要多在一起備課，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、研究重點、難點。

2、加強課堂45分鐘教學(xué)

課堂中要以學(xué)生為主體，加強師生雙邊活動及個別輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣并掌握基本技能。特別是體育教師，一定要做好初三年級學(xué)生的體育考試訓(xùn)練工作，對那些成績好的學(xué)生更要特別關(guān)注。

3、加強公開課制

本學(xué)期我組安排四名教師上校公開課，并用公開課的形式嘗試一些新的教學(xué)方法，同時做好每一次的評課組織工作。

4、加強聽課制

平時要多聽課，每位教師本學(xué)期聽課應(yīng)15節(jié)以上。盡可能多的走出校門聽課，多取經(jīng)，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗，提高我們的教學(xué)水平，改進教學(xué)方法。

5、加強學(xué)生專業(yè)技能

繼續(xù)對體育、美術(shù)方面有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極參加縣及學(xué)校組織的有關(guān)文體活動。

6、做好文體比賽的組織工作。

（1）9月初份舉行新生拔河比賽。

（2）10月中旬舉行第15屆校運會。

（3）選拔體育特長生訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加12月份舉行的賓陽縣中學(xué)生田徑運動會。

第四篇：三道中心校學(xué)校綜合教研組工作計劃

三道中心校學(xué)校綜合教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、基本情況

1．成員：周益元 繆傳文潘海春曾紹成梁名華 胡耀波 陳紅爾 吳菊華

曾素紅 曾文貴 胡耀海

2．科目: 音樂體育美術(shù) 品德 勞技

綜合 班隊 心理輔導(dǎo) 信息技術(shù)

3．綜合教研組管轄了許多科目，而且又是小學(xué)和初中合并在一起開展研究，因此工作比較復(fù)雜，有待全組成員齊心協(xié)力，共同研究，為搞好本組工作獻計獻策。

三、主要措施

1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，采取有效措施，指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點，開展系列教研活動：人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式；結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動課堂教學(xué)改革的進一步發(fā)展。

3、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。

4、本學(xué)期重點組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè).8)`sUfgD璶=VtM!j小學(xué)教案課件網(wǎng) 認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績.5、堅持每周星期五下午開展教研活動，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

四、具本工作安排

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

五、工作進度安排

三月份

1、制定計劃，安排工作。

2、文綜教研課（周益元）。

3、建立教育博客群。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課評課。

四月份

1、品德教研課（繆傳文）地理教研課（潘海春）

美術(shù)教研課（曾紹成）勞技教研課（梁名華）

2、參加學(xué)校新課程研討，校本課研討

3、參加學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課評課

五月份

1、體育教研課（胡耀波）學(xué)前班教研課（陳紅爾）

音樂教研課（吳菊華）綜合教研課（曾素紅）

2、參加課件制作比賽。

3、參加骨干教師培訓(xùn)座談

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課評課

六月份

1、兒童節(jié)文藝活動比賽。

2、參加論文比賽。

3、信息技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

七月份

1、校本課匯報演出

2、業(yè)務(wù)競賽評優(yōu)

3、教研工作總結(jié)，上交課題教研資料

以上計劃在實踐中不斷完善。

2007年3月

第五篇：2010秋綜合教研組工作總結(jié)

綜合教研組工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校綜合科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，團結(jié)奮進、銳意進取、扎扎實實地完成學(xué)校布置的各項教育、教學(xué)、教研工作，使課改工作繼續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。

一、理論學(xué)習(xí)

理論是指導(dǎo)人們行動的綱領(lǐng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使每一位老師具有豐富的知識；也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念，促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進，緊跟上時代的步伐！要求每位教師深刻領(lǐng)會各學(xué)科課程改革的目的、要求及實施建議。利用學(xué)科組活動時間，每位老師都能結(jié)合自身的認(rèn)識，充分互相交流。

二、抓好常規(guī)

1、制定計劃

綜合組在廣泛討論的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校的工作部署，制定了本學(xué)期的綜合科組教研工作計劃。科組教師再依據(jù)綜合科組和小組教研計劃制定個人教學(xué)計劃。老師們的計劃制定的比較切實具體，既有對教材的分析，又有相應(yīng)的教學(xué)策略。

2、備課

本學(xué)期，綜合科組的教師都能夠按時、按量、按質(zhì)地備好課，認(rèn)真詳細(xì)地撰寫教案。本學(xué)期老師們課后反思的撰寫無論是在數(shù)量上，還是在質(zhì)量上都有較大的提高。

三、課后評議。

課后評議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。評議的內(nèi)容也圍繞著課題進行，各抒己見，形成共識。

四、存在問題

根據(jù)本教研組的特點，開展活動相對困難，各科教師之間差別較大，在備課本和聽課本檢查中，全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n。積極完成教務(wù)處布置的教研任務(wù)。

綜合科教研組

2011年1月10日

果布戛中學(xué)綜合科教研組

（2010-2011學(xué)第一學(xué)期）

工 作 總 結(jié)

綜合科教研組

2011年1月10日