第一篇:教師教學(xué)日志管理辦法
教師教學(xué)日志管理辦法
為了加強教學(xué)過程管理,在全校范圍內(nèi)實行教師教學(xué)日志登記制度,現(xiàn)就有關(guān)事項作如下要求:
一、每學(xué)期每位任課教師配發(fā)一本日志。
二、日志作為教學(xué)文件之一,要求上課必須攜帶。
三、任課教師在日志本上做好每次上課時間、上課地點、講授課程、講授內(nèi)容(本次課程的開始內(nèi)容與結(jié)束內(nèi)容)、應(yīng)到人數(shù)。
四、每次上課,輔導(dǎo)員應(yīng)到教室,在教師教學(xué)日志上填寫實到人數(shù)并簽字。合班課程要求每班輔導(dǎo)員均要簽字。
五、教師所屬學(xué)院每月對教師教學(xué)日志進行檢查,做詳細記錄;每學(xué)期至少做兩次書面總結(jié)。對檢查發(fā)現(xiàn)未按要求填寫的,進行院內(nèi)批評教育,并限期整改。
六、由教務(wù)處組織對教師教學(xué)日志進行不定期抽查,并做好記錄,抽查結(jié)果全校通報。
七、檢查人員在檢查教師教學(xué)日志上簽字并注明時間。
八、每學(xué)期教師教學(xué)日志應(yīng)以學(xué)院為單位妥善保存。本辦法自公布之日起執(zhí)行。
二〇一四年三月二日
第二篇:語文教師教學(xué)日志
教學(xué)日志
我是一名中學(xué)語文教師,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作三十多個春秋了?;厥走@近三十多年年的教育之路,我沒有什么轟轟烈烈的壯舉,更沒有值得稱頌的大作為,可是平淡的教學(xué)生涯,卻賦予我寶貴的課堂教學(xué)經(jīng)驗。從事語文教學(xué)一直是我的一大樂趣。我愛看著我的學(xué)生在我的教育下露出滿足的笑容。每節(jié)課下來,我總不忍心立即離開教室。因為我總是被孩子們的一句“老師,等一等!”給拽住腳步。有時候是為個別差生留下的,有時候是被待解的疑難給拌住了,有時侯是找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學(xué)生談心,諸如此類。有趣的是,經(jīng)常被重重包圍的我反而很樂滋滋地傾聽著、享受著師生之間的這種其樂融融的情景.我將自己在教學(xué)成長過程中遇到的一件平凡小事與同行們分享。
記得我踏上工作崗位的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出及糾正學(xué)生所出現(xiàn)的各類錯誤。一堂課上,幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生,由于接受能力弱一點,糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時候心里一著急,還免不了批評幾句。一段時間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎么氣氛越來越沉悶?;叵胫n堂上死一般的沉寂,我陷入了沉思,找了學(xué)生談話后才知道原因:是我過分“周到”的糾錯,挫傷了他們學(xué)習(xí)語文的積極性和信心。試想,若是自己在[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]學(xué)習(xí)時,老師也是不停地打斷、糾正,那怎么不會感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?比如說,如果人的心理壓力很大,處于緊張焦慮的狀態(tài)時,學(xué)生所學(xué)的知識是不會被吸進大腦。相反,當你的心理壓力小,學(xué)習(xí)的效果就好了。在這些教學(xué)失誤之后,我不禁思索著補救的方法。對于學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的任何嘗試,我們都應(yīng)該采取鼓勵的態(tài)度。同時也告訴學(xué)生:“錯誤是不可避免的事情,這沒有值得害臊的地方。我也喜歡你們的錯誤?!睆哪且院?,我常常微笑著、耐心地聽完學(xué)生回答,而且及時制止其他同學(xué)的嘲笑,保護學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)語文的積極性。
在平時的教學(xué)活動中,我不再吝嗇對學(xué)生的表揚和激勵,因為我越來越體會到:希望得到別人的肯定是每個人的天性,更何況是孩子。一句積極的評價就是鼓舞孩子奮發(fā)向上的強大動力,孩子建立了信心,對待各種事物的態(tài)度就會越加積極?,F(xiàn)在,我從學(xué)生課堂發(fā)言積極,熱烈討論的活躍氣氛中,我得到了滿意的答案。
第三篇:工作日志管理辦法
宜潔之美(北京)清潔服務(wù)有限公司河北分公司
YJZMXZ—2018003
工作日志管理辦法
一、目的
為加強公司的管理,培養(yǎng)員工自我規(guī)劃的良好習(xí)慣,及時掌握主要工作目標和重點工作任務(wù)完成情況,督促、指導(dǎo)、激勵員工努力提高技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),改進工作方法、提高工作效率,有效達成工作目標,做到事事有計劃、有安排,明確工作方向,特制訂本管理辦法。
二、適用范圍
公司所有員工(含試用期員工)。
三、日志內(nèi)容
1、撰寫工作日志使用公司統(tǒng)一提供電子模板,電子模板由行政部提供。
2、各部門根據(jù)部門職責(zé)和《崗位說明書》自行制定工作日志填寫內(nèi)容。
3、工作日志記錄當天的工作計劃、重點工作、發(fā)現(xiàn)的問題及解決辦法、需領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的工作等。如果當天請假或調(diào)休,直接注明“請假(調(diào)休)”,并注明工作交接情況。工作日志記錄不能出現(xiàn)斷檔。
4、每周五19:00之前,對本周的工作計劃及工作目標完成情況進行總結(jié)、分析,列出未完成原因、存在問題及改進措施,并列出下周重點工作計劃及工作目標,以部門為單位,并經(jīng)部門經(jīng)理審核后,報行政部匯總后,上辦公會匯報。
四、填寫要求
1、工作日志應(yīng)填寫內(nèi)容要實事求是,所寫所記是其所為。
2、日志填寫語言應(yīng)言簡意賅,字跡清楚、頁面整潔、重點突出,避免重復(fù)瑣碎。
3、日志在敘述方式上建議采用夾敘夾議的形式,寫明工作處理的宜潔之美(北京)清潔服務(wù)有限公司河北分公司
YJZMXZ—2018003 時間、地點、過程及結(jié)果等。
4、針對對方存在的問題,本人與對方具體負責(zé)人員磋商情況(包括向?qū)Ψ教岢龅慕ㄗh、要求及
對方的答復(fù)等)。
五、日志管理
1、每天19:00之前,對本日的工作完成情況進行總結(jié)分析,列出未完成原因、存在問題及改進措施;以部門為單位,并經(jīng)部門經(jīng)理審核后,報行政部匯總后,提交總經(jīng)理審閱。
2、對于不定期抽查中,未按要求記錄、記錄不全、出現(xiàn)斷檔、填寫虛假內(nèi)容的,第一次給予當事部門經(jīng)理開頭警告,第二次給予當事部門經(jīng)理/次50元處罰,如部門員工未提交,部門經(jīng)理負有連帶責(zé)任,當事人/次30元處罰,部門經(jīng)理/次20元處罰。
3、遇到緊急外出事務(wù)者,可延至第二天上午9:00點之前補交。
4、行政部對日志落實情況進行督辦落實。
六、附則
1、本辦法由行政部負責(zé)起草及解釋;
2、本辦法總經(jīng)理批準后試行。
第四篇:工作日志管理辦法
工作日志管理辦法(試行)
1目的
為加強項目部管理規(guī)范,提高工作效率和工作決策科學(xué)性,以工作日志為載體,及時了解項目部員工的工作情況和工作狀態(tài),掌握主要工作目標落實和工作任務(wù)完成情況,培養(yǎng)員工良好的工作作風(fēng),促進學(xué)習(xí)交流,提升組織績效,并逐漸將撰寫工作日志形成個人的自覺行為,養(yǎng)成自我總結(jié)與自我規(guī)劃的習(xí)慣,特制訂本辦法。
2適用范圍
××公司所有員工(包括試用期員工)應(yīng)按本辦法要求堅持執(zhí)行工作日志制度,如實記錄個人的工作進度、落實情況等,并將工作日志作為反映本人工作的第一手資料和考核量化的依據(jù)。
3工作日志的填寫 3.1 填寫原則:
3.1.1 及時性:工作日志必須于工作當日及時完成,最遲于次日中午前完成,不得事后一次性補記。
3.1.2真實性:工作日志填寫內(nèi)容要實事求是,態(tài)度要端正,所寫所記即是其所為,不得故意修飾或夸大。
3.1.3完整性:工作日志應(yīng)包含工作現(xiàn)場的客觀條件、客觀情況,處理問題的主觀觀點、措施和方法,必要時可附加相關(guān)照片、文檔或圖紙等。3.2填寫要求:
3.2.1填寫工作日志應(yīng)做到字跡清楚、頁面整潔;言簡意賅,重點突出,避免重復(fù)瑣碎;便于直接上級閱讀。
3.2.2個人工作總結(jié)部分要突出重點,工作中存在的不足或失誤,對沒有按期完成或成效不明顯的工作,進行原因分析,找到問題根源。針對引起不足、失誤及影響進度和成效的根源提出糾正和預(yù)防措施,并納入下期工作中進行改進。3.3填寫內(nèi)容:
3.3.1基本內(nèi)容:日期、項目/任務(wù)、天氣條件等。
3.3.2員工填寫內(nèi)容:上級交辦的工作,及進展情況;本職本崗的工作,及進展情況;疑難問題的匯報及協(xié)調(diào)處理情況;當日工作總結(jié)(收獲,不足,記錄工作中出現(xiàn)的問題,及需要改善的建議等);次日工作計劃。
3.3.3管理人員填寫內(nèi)容:上級交辦的工作,及進展情況;本職本崗的工作,及進展情況;對下屬的工作分配,下屬匯報的問題及協(xié)調(diào)處理情況;疑難問題的匯報及協(xié)調(diào)處理情況;當日工作總結(jié)(收獲,不足,對工作及管理中出現(xiàn)的其他問題的解決情況或未解決的原因的記錄,記錄工作中出現(xiàn)的問題,及需要改善的建議等);次日工作計劃。
4工作日志的審閱與檢查
4.1工作日志實行直線領(lǐng)導(dǎo)逐級檢查制度。
4.2審閱權(quán)限:董事長、總經(jīng)理可以查閱所有日志,分管總監(jiān)可以查閱所屬部門所有日志,直線上級可以查閱直接下屬日志。
4.2總經(jīng)理:對部門經(jīng)理及以上管理人員的工作日志不定期進行審閱并提出指導(dǎo)意見。4.3部門經(jīng)理及以上管理人員:在公司或經(jīng)營計劃和管理計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合分管業(yè)務(wù)特點和個人職責(zé),指揮分管部門開展工作;指揮下屬崗位或員工開展工作;對下屬管理人員的工作日志進行確認、審閱并提出指導(dǎo)意見。原則上每周不得少于一次審閱并加以批注。4.4審閱意見要客觀,對于所做的成績要給予肯定,對于存在的不足要進行積極教育和指導(dǎo)。同時可根據(jù)公司階段性工作安排,給出相應(yīng)的下階段工作指示。
4.5人力資源部、稽核及風(fēng)險管理部不定期對各部門的工作日志執(zhí)行情況進行檢查,檢查結(jié)果將作為部門和績效考評、晉升、加薪等的重要參考依據(jù)。
5工作日志的管理
5.1工作日志是反映員工工作情況的最原始記錄,可對各部門的工作業(yè)績進行證明、追溯,同時為績效考核和員工的評價提供依據(jù)。
5.2工作日志由員工本人自行妥善保管,不得損毀和遺失,不得向公司內(nèi)外無關(guān)人員傳閱,否則視為違反公司規(guī)章制度,視情節(jié)輕重,按《員工獎懲管理辦法》處罰。
5.3 員工離職時,工作日志原件應(yīng)移交人力資源部,作為員工檔案管理和保存。在項目竣工交房前,分管總監(jiān)可以根據(jù)工作需要,辦理借閱手續(xù)后,從人力資源部查閱所屬項目的離職員工工作日志。
6附則
6.1本辦法由總經(jīng)理辦公室組織制定并負責(zé)解釋。
6.2本辦法由總經(jīng)理審核,董事長審批;自 年 月 日起試行。
第五篇:工作日志管理辦法(范文模版)
工作日志管理辦法
一.目的1為進一步提高工作效率,加強公司規(guī)范化管理,培養(yǎng)員工良好的工作作風(fēng),做到各項工作年有目標、月有計劃、周有進度、天有日志,促進各項工作落實,并利于工作監(jiān)督檢查與總結(jié)。
2為幫助員工在繁雜的工作中找到正確的工作重點,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高工作效率,加強業(yè)務(wù)水平,養(yǎng)成合理安排工作的好習(xí)慣,做到學(xué)有記錄,查有依據(jù),同時為公司領(lǐng)導(dǎo)及時跟蹤各項工作進展,更好、更快的做出決策,特頒布此管理辦法。
二.適用范圍
1適用人員:本管理辦法適用于技術(shù)部、綜合部、業(yè)務(wù)部所有在職員工及各部門經(jīng)理,隊組長。
2適用時間:工作日、加班日、出差。
三.填寫說明
1真實性:填寫人需真實、客觀、完整的填寫工作日志等相關(guān)內(nèi)容。
2簡明性:工作日志的填寫應(yīng)簡潔明了,能說明每個工作事項的要點、難點、進度等,如今日事項眾多超出表格,請在記事備注。
3實用性:按重要性、緊迫性對每項工作排序,然后確定當日工作重點,提高工作效率。
4工作日志嚴格要求每日填寫,絕不允許在上交前虛假填寫。
四.提交流程
1所有人員的《工作日志》實行月度報送制度,每月5號前交到上級經(jīng)理處,經(jīng)理查看后填寫評語,次日發(fā)放。
2將《工作日志》放在辦公桌明顯位置或隨身攜帶,以便隨時提醒自己工作項目及重點,然后可以按照輕重緩急開始工作。
3因故未交工作日志者要出具書面說明材料,無故不交工作日志者一律通報批評,并按照民主考核進行評分。
五.管理措施
1如發(fā)現(xiàn)臆造、編造等虛假填寫公司將按照規(guī)定進行嚴厲處罰。2填寫時字跡工整、語句通順、嚴禁代人填寫。
河南豫龍港安防有限公司
2014-7-4