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      沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期教學工作計劃

      時間:2019-05-13 07:19:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期教學工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期教學工作計劃》。

      第一篇:沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期教學工作計劃

      沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期教學工作計劃

      一、指導思想:

      圍繞學校的工作目標和要求,以黨的“十八大”教育政策和科學發(fā)展觀為指導,堅持以課改為重點,以教育教學質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,進一步探索“有效教學”的基本模式,促進教師專業(yè)成長,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。

      二、工作重點:

      1、加強教導處、教科室日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教育教學精致化管理水平。

      2、加強各科教學活動,建立科學合理的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系,落實“減負增效”措施,不斷提高教學質(zhì)量

      3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。

      4、加強師資培訓力度,促進師資隊伍建設(shè),打造骨干教師隊伍,著重培養(yǎng)青年教師,促進教師專業(yè)水平提升。

      5、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

      6、加快學校教學信息化、數(shù)字化校園的建設(shè)。

      7、在各級各類競賽評比中有獎必奪、有先必爭。

      三、具體措施:

      (一)抓教學常規(guī)管理

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃。學校分管校長、教導處將通過“巡課”不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占地方課等現(xiàn)象發(fā)生。

      2、嚴格執(zhí)行《沿河縣中小學教師教學工作基本要求》,組織教師認真學習兩個“基本要求”,以兩個“要求”來規(guī)范教師的教學行為。

      3、認真落實上級相關(guān)教育教學工作的制度,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。(1)備課。教師備課要制度化、規(guī)范化和高效化,教師要充分利用遠程教學資源和身邊的教學資源,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗和資源,“他”為己用,取其精華,認真做好備課工作。(2)抓課堂。用有效教學評價表來指導教師的課堂教學。要努力做到“三優(yōu)化”:優(yōu)化目標,目標要明確、準確;優(yōu)化方法,方法要得當、有效;優(yōu)化訓練,訓練要務實更要充分,要讓學生參與到教學活動之中去,教師要實現(xiàn)精講多練,要給學生足夠的練習時間,以達到當堂鞏固的效果。同時,要加大多媒體使用力度,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體的作用。教導處每月進行使用統(tǒng)計,并予以公布。(3)抓輔導。教師要指導學生明確學習內(nèi)容,要及時安排學生預習,更要抓實學生的課后輔導,尤其是學困生輔導。教導處要通過抽查學困生輔導記錄和現(xiàn)場查看以及期初、期末成績對照等措施,來監(jiān)控學困生輔導情況。(4)抓作業(yè)。通過教導處作業(yè)監(jiān)控,來切實減輕學生負擔,尤其要避免無效、重復的作業(yè),要求教師精心設(shè)計作為,要做到凡布置必批改,凡批改必評

      講。(5)抓質(zhì)量調(diào)研。要加強質(zhì)量監(jiān)控,合理確定教學檢測的時機和次數(shù),切實提高檢測的有效性,做到凡考必嚴、凡考必評、考前必備、考后必思,充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次調(diào)研檢測后,教導處要開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

      4、正常“四項制度”,即巡課制、聽課制、作業(yè)公示制、教育教學工作檢查考核制。學校分管領(lǐng)導、教導處、教科室人員每學期聽課不少于30節(jié),校長、教研組長每學期聽課不少于20節(jié),教師不少于15節(jié);每個月進行一次教育教學工作檢查,并對檢查結(jié)果進行通報,與學期末的績效考核掛鉤。

      (二)、抓教師隊伍建設(shè)

      1、骨干教師:

      全力打造骨干教師隊伍,一是要以《沿河縣中小學骨干教師培養(yǎng)考核方案》為依據(jù),認真排查,確定骨干教師培養(yǎng)對象、培養(yǎng)目標。二是對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求,即自學一本專著、承擔一個課題、上好一節(jié)示范課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發(fā)表(獲獎)一篇論文。要加強考核,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

      2、青年教師的培養(yǎng):通過師徒結(jié)對、外出學習、校內(nèi)教研、基本功競賽、評課活動、案例分析、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。由縣市級骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶,幫扶的結(jié)果與骨干教師的考核、津貼發(fā)放相結(jié)合。

      3、班主任隊伍的打造:通過優(yōu)秀班主任的幫扶,經(jīng)驗交流、研討會、領(lǐng)導蹲點等形式,加強對青年班主任的指導。

      (三)、抓學生活動和養(yǎng)成教育

      1、切實開展抓好“八好”養(yǎng)成教育活動?!鞍撕谩奔矗鹤吆寐贰⒆龊貌?、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮。一方面班級要組織學生學習考核細則,并指導學生言行;另一方面,各考核組要重點抓“八好”的驗收、考核、評比、表彰,爭創(chuàng)“八好”特色班級。確保教育到位,訓練到位,查評到位,管理到位。

      2、認真開展讀書活動。開展“讀經(jīng)典書籍,與圣賢同行” 經(jīng)典誦讀活動,如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等;二是繼續(xù)舉辦讀書節(jié),開展“書香伴我快樂成長”主題系列活動。

      4、配合校長室、大隊部開展主題教育。

      5、正?!按笳n間活動”,開展體育、藝術(shù)2+1活動,正常學生興趣小組,繼續(xù)進行學校特色項目建設(shè),爭創(chuàng)特色發(fā)展。

      沙子鎮(zhèn)中心完小

      2013年9月8日

      第二篇:沙子鎮(zhèn)中心完小五一安全注意事項

      沙子鎮(zhèn)中心完小“五一”節(jié)假日學生安全注意事項 親愛的同學們:

      2014年“五一”國際勞動節(jié)即將到來,為了你們能平安快樂地度過節(jié)日,特制定下列安全文明注意事項:

      1、放假后應及時回家,不得滯留偏僻地方、街上網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳、茶館、飯館、旅館等地。

      2、假期結(jié)束,必須在規(guī)定時間返校上課。班主任清點學生人數(shù)。

      3、學生離校返家途及離家返校途中,都必須高度重視道路及水上交通安全。不得駕乘摩托車、乘坐超載客車和客船,注意保管好自己的錢物。

      4、為了讓家長和班主任放心,學生離校后,應立即返回監(jiān)護人家中,不得在同學、朋友間互串或走親串戚。

      5、學生放假離校前,必須做好教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生。學校仍將按常規(guī)進行檢查。

      6、寄住生離校前,要妥善保管好自己的貴重物品,離校時將手機等貴重物品帶回家,不再帶到學校,晾曬在外的衣物應全部收好。離寢后,電燈,鎖好門窗。

      7、學生離校,應關(guān)好教室電燈、電扇、門窗;教師離開辦公室前,應關(guān)好電燈、電腦,鎖好門窗。

      8、學生在放假期間,認真完成作業(yè),溫習功課,過一個健康有意義的節(jié)日、不得參與任何違規(guī)違紀甚至違法活動,不得做無益于身心健康的事。

      9、天氣轉(zhuǎn)暖,學生在放假期間,應切實注意安全,不得下河塘游泳、摸魚,不得上山捕鳥、捉蛇以及做其他危險性行為。

      10、回家途中或返校途中,如遇意外情況,請及時與班主任或?qū)W校、派出所聯(lián)系。請一定用心記好相關(guān)聯(lián)系電話。

      學校24小時值班電話:832004311、請各班除組織學生學習《五一放假紀律安全注意事項》外,還要按學校相關(guān)要求自行安排時間加強放假前教育。

      沙子鎮(zhèn)中心完小

      2014年4月28日

      第三篇:德江縣平原鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期少先隊工作計劃

      德江縣平原鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學期少先隊工作計劃

      一、指導思想

      以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、具體工作目標及要求:

      (一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

      認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

      (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

      1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

      2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。

      3、積極配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

      4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。

      5、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍

      (1)加強輔導員隊伍建設(shè)。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。

      (2)定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。

      (3)完善中隊輔導員的選聘制度。

      三、主要工作及活動安排:

      九月份:

      1、配合學校做好開學典禮工作。

      2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。

      3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。

      4、認真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。

      5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。

      7、教師節(jié)慶祝活動,對學生進行尊師重教教育。

      8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。十月份:

      1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。

      2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。

      3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上

      十一月份:

      1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》情況。

      2、組織秋季疾病預防教育。

      3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。

      十二月份:

      1、開展“保護環(huán)境,從小事做起”主題活動。

      2、各班出環(huán)保主題板報。

      3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。

      4、做好德育工作總結(jié)。

      一月份:

      1、期末復習。

      2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

      3、評先、評優(yōu)活動。

      4、結(jié)業(yè)典禮。

      平原鎮(zhèn)中心完小少先隊2013年9月2日

      第四篇:沙子鎮(zhèn)中心完小駐校民警工作制度

      沙子鎮(zhèn)中心完小駐校民警工作制度

      一、駐校民警應積極參加各類法制宣傳骨干培訓班或有關(guān)法律專業(yè)崗位培訓,以不斷提高法律知識水平和工作能力。

      二、駐校民警要參與學校安全管理工作,指導學校規(guī)范、完善管理制度和長效管理機制建設(shè)。

      三、大力宣傳《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學息息相關(guān)的法律法規(guī)知識,提高廣大師生員工的思想認識水平和法制觀念。

      四、組織校方保衛(wèi)組織或保安人員進行防火、防盜、防搶等人身安全、事故防范的指導,實行警校聯(lián)動,警商聯(lián)動,齊抓共管,消除各種安全隱患。

      五、配合綜合治理部門,積極開展校園及周邊治安秩序?qū)m椪喂ぷ?,嚴厲打擊影響師生安全的各種違法犯罪活動,努力凈化校園周邊環(huán)境。

      六、協(xié)助校方及有關(guān)部門做好劣跡、違法青少年的幫教轉(zhuǎn)化工作,積極開展無毒、無黃、無案件發(fā)生的“三無校園”活動,努力爭創(chuàng)平安校園。

      七、駐校民警至少每2周到學校巡查1次,每季度組織學校開展安全大檢查1次,沒學期對師生進行一次集中安全教育。

      八、要在警務欄內(nèi)定期公布轄區(qū)的治安形勢,宣傳安全防范常識、法律法規(guī)等,警示師生提高警惕加強自我防范意識,避免各類問題的發(fā)生。

      九、廣泛收集整理校園及周邊的險情、社情及影響師生安全的社會動態(tài)信息,并認真分析研究,對有價值的重要信息,及時向校方和派出所領(lǐng)導反饋或報告。要及時受理群眾反映的問題和建議,妥善解決問題和做出答復。

      十、接到學校安全報警電話,要第一時間趕到現(xiàn)場,快速、妥善處理突發(fā)事件,本人因公不能到達現(xiàn)場的,要及時協(xié)調(diào)其他警力,迅速趕赴現(xiàn)場。接到學校有關(guān)安全問題的請示或報告,要采取措施,優(yōu)先協(xié)調(diào)、解決,防止矛盾升級、隱患擴大,釀成重大事故。

      沙子鎮(zhèn)中心完小

      2013年9月8日

      第五篇:沙子完小2013秋季學期小學語文教研組工作總結(jié)

      沙子完小2013秋季學期語文教研組

      工 作 總 結(jié)

      本學期我校語文教研組的工作在教育管理中心教科室工作方案的指導下,在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,全面按照學期初制定的工作計劃,以團結(jié)協(xié)作,求真務實的工作作風,真抓教研工作,全面貫徹落實新課改精神。以全面提高教師的教育教學能力,全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學研究工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、認真開展繼續(xù)教育工作,提高教師理論水平。

      語文教研組,以學校的語文教學質(zhì)量的提高為目的,繼續(xù)學習教育教學理論。教師堅持每月學習《小學語文教師》、《小學語文教師研究》、《小學語文教學》等書籍,借鑒他山之石,夯實自己業(yè)務。通過業(yè)務刊物上的案例進行評議、討論,逐步轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。同時教師認真記錄筆記,并寫好學習心得。

      二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學診斷活動

      認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展如集體備課、專題研討、公開課、教學診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項活動。教研組長管永霞帶頭上好示范課,年輕教師崔青青和鄒敏上了公開課,為大家相互取長補短的開了好頭。除了上好公開課外,本期,教研組還組織教師觀看視頻課5次,從專業(yè)課的角度審視自己與他人的差距。田應明老師在重

      慶掛職學成歸來,語文教研組還安排了他的專題講座,與大家共勉。

      三、完善教學常工作規(guī),構(gòu)建和諧課堂。

      為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,每個月的常

      規(guī)檢查,都很抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習慣,每到月底總能及時完成各項任務。

      教師能以新課程理念為指引,安排自己的教學課堂,重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂中的落實,搭建良好的教學環(huán)境,促進學生學習成績的普遍提高。

      四、立足實際開展校本課題研究。

      我組在開學初針對語文教學的薄弱環(huán)節(jié),初步設(shè)想擬定了寫字和

      朗讀的校本教研課堂研究。我們看到了我校語文教學中存在的問題,想方設(shè)法來抓薄弱環(huán)節(jié),讓語文教學質(zhì)量真正提高。

      五、質(zhì)量尚未提高,還需更加努力。

      在本學期里,我們語文組的敢于大膽創(chuàng)新,取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足:如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意;備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認識不夠端正,參加集體活動的熱情不高;課題立題尚未得到認可,下一期還需繼續(xù)努力,爭取得到支持和幫助,把課題成果搞出來。我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。

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