第一篇：安洛中心完小2011年秋季學(xué)期學(xué)校行政工作計劃

安洛中心完小2011年秋季學(xué)期學(xué)校行政工作計劃

上個學(xué)年，在當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師通過努力，全面完成了上級安排的各項工作任務(wù)。新學(xué)年到來之際，根據(jù)安洛鄉(xiāng)中心校和縣教育局的有關(guān)工作安排意見，結(jié)合安洛中心完小的具體情況，特對本學(xué)期工作進行如下安排：

一、基本情況：

1、我?，F(xiàn)有教師27人（含學(xué)校行政人員），12個教學(xué)班，學(xué)生570多人，是一間鄉(xiāng)級完全小學(xué)。到本年度第一學(xué)期結(jié)束，有兩位教師面臨退休。因為近期學(xué)校工作比較繁忙（包括學(xué)生食堂修建的選址及修建監(jiān)工、繼續(xù)教育工作開始后的組織開展及資料收集、優(yōu)美教室后期的建設(shè)、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的單一定位考核以及學(xué)校以往的常規(guī)工作開展等），所以，本學(xué)期學(xué)校決定，一至三年級數(shù)學(xué)教師兼上雙科，四至六年級數(shù)學(xué)教師上單科，以保證六年級時畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量不滑坡。

2、上期學(xué)生統(tǒng)考粗略分析：我校六年級數(shù)學(xué)科成績無論是橫向還是縱向比較，都比兄弟學(xué)校差，這是我們今后值得注意的一個重要環(huán)節(jié)。其他班的統(tǒng)考成績相對較為理想，語文學(xué)科出四年級外，都處于全鄉(xiāng)前茅，請各位老師要進一步加強管理，嚴把教學(xué)關(guān)，百尺竿頭，更進一步。數(shù)學(xué)學(xué)科分為三個段位，1、3年級有兩個班為全鄉(xiāng)第一，2、5年級有兩個班為全鄉(xiāng)第二，3年級有一個班為全鄉(xiāng)第三，1、2年級有兩個班為全鄉(xiāng)第四，四年 1

級有一個班全鄉(xiāng)第五，五年級有一個班全鄉(xiāng)第六。在上個學(xué)期的工作總結(jié)中曾經(jīng)談到，有的班級雖然段位居中，但與前面名次的學(xué)校相比，成績懸殊不大，只要我們加大教學(xué)力度，就有趕上或者超過其他學(xué)校的可能，請相關(guān)老師一定要有信心，不要懈怠。

本期工作打算：

二、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量等方面工作，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、以“四要十不準(zhǔn)”和“四查四整治”為契機，嚴格規(guī)范教師從教行為，樹立良好的師德師風(fēng)。

2、加強校本教研，發(fā)揮教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

5、抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的開展。

6、在開學(xué)初完成好教學(xué)質(zhì)量獎勵措施的擬定。

7、啟動學(xué)生食堂建設(shè)工作。

8、繼續(xù)教育工作的啟動。

9、9月9日的學(xué)生無作業(yè)負擔(dān)日的安排。

10、繼續(xù)開展好“父母早起半小時，孩子健康快樂一整天”的宣傳工作。

11、教師讀書活動的開展和推廣普通話工作的進行以及誦經(jīng)典工作。

12、教學(xué)常規(guī)工作的安排布置。

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。

三、學(xué)校德育工作：

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求教研組組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研工作計

劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。

（2）利用大型集會和班隊會，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

七、切實搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué)。

九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學(xué)生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。

總之本學(xué)期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。

安洛中心完小

2011年9月1日

第二篇：安洛中心完小2012年春季學(xué)期學(xué)校行政工作計劃

安洛中心完小2012年春季學(xué)期學(xué)校行政工作計劃

2012年是“十二五”規(guī)劃的重要一年，在新的一年里，我校全體教職工將以黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照全國、全省、全市以及縣鄉(xiāng)的教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真開展好本的學(xué)校各項工作。

基本情況

我?，F(xiàn)在冊教師29人，（在崗教師25人）。其中大學(xué)本科文化1人，大專文化26人，中師文化3人。教師中，少數(shù)民族教師6人，女教師16人?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生570余人。學(xué)校有閱覽室、實驗室、多媒體教室各一間，閱覽室圖書量為3000余冊。多媒體電子白板是目前比較先進的現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，可以提高教學(xué)效率，對教學(xué)的幫助比較大。學(xué)校設(shè)有文科、理科教研組，指導(dǎo)教師開展教研工作。

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量等方面工作，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、政治思想工作師德師風(fēng)六型學(xué)校生命感責(zé)任感

三、教學(xué)業(yè)務(wù)工作教研教改校本課程骨干教師

四、繼續(xù)教育工作五、一線五化三園一室工作教育信息平臺多媒體安裝校舍維修改造辦公室改造師生才藝大賽

六、財務(wù)工作

七、安全工作維穩(wěn)演練責(zé)任書一崗雙責(zé)

八、畢業(yè)班工作

九、兩基工作鞏固率

十、少先隊升旗六一兒童節(jié)學(xué)雷鋒

十一、總務(wù)后勤禁毒維穩(wěn)綜治安全整臟治亂遠程教育疾病預(yù)防

十二、德育工作

十三、工會工作

第三篇：沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃

沙子鎮(zhèn)中心完小2013年秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，以黨的“十八大”教育政策和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以課改為重點，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進一步探索“有效教學(xué)”的基本模式，促進教師專業(yè)成長，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

二、工作重點：

1、加強教導(dǎo)處、教科室日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

2、加強各科教學(xué)活動，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系，落實“減負增效”措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

3、加強教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效。

4、加強師資培訓(xùn)力度，促進師資隊伍建設(shè)，打造骨干教師隊伍，著重培養(yǎng)青年教師，促進教師專業(yè)水平提升。

5、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。

6、加快學(xué)校教學(xué)信息化、數(shù)字化校園的建設(shè)。

7、在各級各類競賽評比中有獎必奪、有先必爭。

三、具體措施：

（一）抓教學(xué)常規(guī)管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校分管校長、教導(dǎo)處將通過“巡課”不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占地方課等現(xiàn)象發(fā)生。

2、嚴格執(zhí)行《沿河縣中小學(xué)教師教學(xué)工作基本要求》，組織教師認真學(xué)習(xí)兩個“基本要求”，以兩個“要求”來規(guī)范教師的教學(xué)行為。

3、認真落實上級相關(guān)教育教學(xué)工作的制度，促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。（1）備課。教師備課要制度化、規(guī)范化和高效化，教師要充分利用遠程教學(xué)資源和身邊的教學(xué)資源，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗和資源，“他”為己用，取其精華，認真做好備課工作。（2）抓課堂。用有效教學(xué)評價表來指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。要努力做到“三優(yōu)化”：優(yōu)化目標(biāo)，目標(biāo)要明確、準(zhǔn)確；優(yōu)化方法，方法要得當(dāng)、有效；優(yōu)化訓(xùn)練，訓(xùn)練要務(wù)實更要充分，要讓學(xué)生參與到教學(xué)活動之中去，教師要實現(xiàn)精講多練，要給學(xué)生足夠的練習(xí)時間，以達到當(dāng)堂鞏固的效果。同時，要加大多媒體使用力度，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體的作用。教導(dǎo)處每月進行使用統(tǒng)計，并予以公布。（3）抓輔導(dǎo)。教師要指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，要及時安排學(xué)生預(yù)習(xí)，更要抓實學(xué)生的課后輔導(dǎo)，尤其是學(xué)困生輔導(dǎo)。教導(dǎo)處要通過抽查學(xué)困生輔導(dǎo)記錄和現(xiàn)場查看以及期初、期末成績對照等措施，來監(jiān)控學(xué)困生輔導(dǎo)情況。（4）抓作業(yè)。通過教導(dǎo)處作業(yè)監(jiān)控，來切實減輕學(xué)生負擔(dān)，尤其要避免無效、重復(fù)的作業(yè)，要求教師精心設(shè)計作為，要做到凡布置必批改，凡批改必評

講。（5）抓質(zhì)量調(diào)研。要加強質(zhì)量監(jiān)控，合理確定教學(xué)檢測的時機和次數(shù)，切實提高檢測的有效性，做到凡考必嚴、凡考必評、考前必備、考后必思，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次調(diào)研檢測后，教導(dǎo)處要開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。

4、正?！八捻椫贫取保囱舱n制、聽課制、作業(yè)公示制、教育教學(xué)工作檢查考核制。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教科室人員每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，校長、教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教師不少于15節(jié)；每個月進行一次教育教學(xué)工作檢查，并對檢查結(jié)果進行通報，與學(xué)期末的績效考核掛鉤。

（二）、抓教師隊伍建設(shè)

1、骨干教師：

全力打造骨干教師隊伍，一是要以《沿河縣中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)考核方案》為依據(jù)，認真排查，確定骨干教師培養(yǎng)對象、培養(yǎng)目標(biāo)。二是對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求，即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個課題、上好一節(jié)示范課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發(fā)表（獲獎）一篇論文。要加強考核，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

2、青年教師的培養(yǎng)：通過師徒結(jié)對、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競賽、評課活動、案例分析、研讀課標(biāo)等形式加快青年教師的專業(yè)成長。由縣市級骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶，幫扶的結(jié)果與骨干教師的考核、津貼發(fā)放相結(jié)合。

3、班主任隊伍的打造：通過優(yōu)秀班主任的幫扶，經(jīng)驗交流、研討會、領(lǐng)導(dǎo)蹲點等形式，加強對青年班主任的指導(dǎo)。

（三）、抓學(xué)生活動和養(yǎng)成教育

1、切實開展抓好“八好”養(yǎng)成教育活動?！鞍撕谩奔矗鹤吆寐贰⒆龊貌?、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮。一方面班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)考核細則，并指導(dǎo)學(xué)生言行；另一方面，各考核組要重點抓“八好”的驗收、考核、評比、表彰，爭創(chuàng)“八好”特色班級。確保教育到位，訓(xùn)練到位，查評到位，管理到位。

2、認真開展讀書活動。開展“讀經(jīng)典書籍，與圣賢同行” 經(jīng)典誦讀活動，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等；二是繼續(xù)舉辦讀書節(jié)，開展“書香伴我快樂成長”主題系列活動。

4、配合校長室、大隊部開展主題教育。

5、正?！按笳n間活動”，開展體育、藝術(shù)2+1活動，正常學(xué)生興趣小組，繼續(xù)進行學(xué)校特色項目建設(shè)，爭創(chuàng)特色發(fā)展。

沙子鎮(zhèn)中心完小

2013年9月8日

第四篇：安洛中心完小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

2009-2012年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

述職述廉報告

安洛中心完小

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

三年來，在鄉(xiāng)黨委政府和縣教育局以及鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面，將學(xué)校三年來的工作，向大家簡要匯報如下，請評議。

一、強化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。

1、抓好學(xué)習(xí)，提高認識。

學(xué)校班子堅持利用每周行政例會認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級文件，學(xué)習(xí)教育管理理論和先進管理經(jīng)驗，積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展中，班子成員都認真閱讀管理書籍，每人撰寫心得體會上交鄉(xiāng)中心校，其中陳朝陽同志的經(jīng)驗總結(jié)還曾經(jīng)在貴州人民出版社出版的《學(xué)思錄》上發(fā)表。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢，認識提高，思想統(tǒng)一，相互支持，共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。

2、加強溝通，增進團結(jié)。

三年來，班子成員做到在工作中大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭，有過不推。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清晰，開拓進取，勤奮務(wù)實，認真負責(zé)。在業(yè)績上，較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并形成了學(xué)校自身特色。

3、民主管理，促進廉潔。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴格要

求自己，做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽取意見，召開專門會議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學(xué)校大筆開支，大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度，工程項目建設(shè)，堅持多人在場，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示。三是堅持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學(xué)校財務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度。

4、創(chuàng)新思路，促進發(fā)展。

一是以“精細化管理”為目標(biāo)，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，認真開展工作。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制，落實安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責(zé)，主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作，把學(xué)校每項工作做細做實，保證了學(xué)校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學(xué)生管理的難度，我們實施人性化管理。三是加強隊伍建設(shè)。加強了教師隊伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì)；通過隊伍整合，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)；通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實和管理成效；實行級部制管理，使班級工作得到了加強。目前，我校已形成了制度上嚴格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作，求實創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、狠抓安全管理，維護了學(xué)校安全穩(wěn)定。

今年，我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作，充實了以校長主管、總務(wù)主任、門衛(wèi)、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍，落實“一崗雙責(zé)”制，明確安全管理工作職責(zé)，增強安全事故防范意識，為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。

（1）安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢，各年級召開安全專題會議或講座，我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語、黑板報等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動，營造了濃郁的“講安全、學(xué)知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

（2）安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制，嚴格落實安全責(zé)任追究制和一票否決制；二是形成了學(xué)生安全監(jiān)管制；三是形成了安全專題教育活動制；四是形成了外來人員及學(xué)生出入驗證登記制。及時預(yù)防了各種突發(fā)事件，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（3）制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高；二是學(xué)生放學(xué)路隊能嚴格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患；三是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效；由于管理到位，落實有力，我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄，學(xué)校保持平安校園。

2、狠抓思想道德教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

一是通過開展法制教育和輔導(dǎo)，利用圖片、板報、主題班會、等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。二是教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動，加強了對學(xué)生的管理。

3、狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極推行素質(zhì)教育管理模式，定期對教師“六個一”、“六認真”工作進行考評，督查教學(xué)進度；學(xué)校行政和教研組組長不定時對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進行檢查，對工作落實、認真負責(zé)的教師及時表彰，對存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，良性發(fā)展。

4、狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

按照“科研興校，教研強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動，結(jié)合教師繼續(xù)教育工程，教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上；教研組組織教師上示范課多節(jié)；組織教師到外地進行相關(guān)知識培訓(xùn)。

5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。

（一）、抓維修改造，學(xué)校面貌新改觀

學(xué)校校園內(nèi)外環(huán)境的改觀是安洛中心完小領(lǐng)導(dǎo)班子在一年來的重頭戲，學(xué)校一年來投入資金近15萬元，對校園環(huán)境進行的改造。

1、投入資金80000元，種植了300平方的草皮和相關(guān)的樹木若干棵，改造了校園文化墻和部分花池，張掛了鈦金字材料的學(xué)校校訓(xùn)和其他大型固定標(biāo)語，購置了室外乒乓球桌兩張。

2、投入資金26000多元，美化了教室和辦公室，購置了辦公桌凳一套、沙發(fā)三套、文柜三個等相應(yīng)的辦公設(shè)備。

3、投入資金28000元，在上級撥款的基礎(chǔ)上，一共購置了課桌凳300套，使我校學(xué)生全部用上了新的課桌凳。

4、投入資金近7000余元，對學(xué)校的綜合樓進行刮瓷粉處理，使學(xué)校綜合樓煥然一新。

5、投入資金42000元，安裝了學(xué)校一直欠缺的多媒體，為現(xiàn)代教育信息技術(shù)的使用作了良好的鋪墊。

6、投入資金4000余元進行校門維修改造。

（二）、按照省督政要求和縣鄉(xiāng)文件精神，啟動了學(xué)校食堂的改建工程。將原教學(xué)樓側(cè)的保管室改建成廚房，砌有火爐兩個，水池一個，洗碗池兩個。將教室一間改成餐廳?，F(xiàn)水電全部安裝到位，墻裙全貼瓷磚，其余部分全部刮瓷粉，并購置餐桌15張擺放整齊。另外購置了留樣冰箱一個，儲藏冰柜一個，消毒柜一個，鐵鍋兩口，大蒸籠五層，餐盤若干。各項準(zhǔn)備工作全部到位，一經(jīng)驗收，資金撥付到位即可開餐。（此項購置、裝修資金尚未支付）

（三）、教研教改資金投入：上學(xué)年教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)資金4000余元，假期教師培訓(xùn)費4000余元，下半年教師到外參見教研活動資金3000余元。

三、存在問題及努力方向。

一年來，我們雖取得了一些成績，但也存在著許多問題與不足：

1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。

2、安全管理有待進一步加強和提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，腳踏實地、狠抓細節(jié)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績優(yōu)異，校園和諧，各項工作有序推進，學(xué)校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把安洛中心完小建設(shè)成設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量不斷提高的學(xué)校。

2012年4月23日

第五篇：安洛中心完小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

2009-2012年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

述職述廉報告

安洛中心完小

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

三年來，在鄉(xiāng)黨委政府和縣教育局以及鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面，將學(xué)校三年來的工作，向大家簡要匯報如下，請評議。

一、強化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。

1、抓好學(xué)習(xí)，提高認識。

學(xué)校班子堅持利用每周行政例會認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級文件，學(xué)習(xí)教育管理理論和先進管理經(jīng)驗，積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展中，班子成員都認真閱讀管理書籍，每人撰寫心得體會上交鄉(xiāng)中心校，其中陳朝陽同志的經(jīng)驗總結(jié)還曾經(jīng)在貴州人民出版社出版的《學(xué)思錄》上發(fā)表。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢，認識提高，思想統(tǒng)一，相互支持，共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。

2、加強溝通，增進團結(jié)。

三年來，班子成員做到在工作中大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭，有過不推。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清晰，開拓進取，勤奮務(wù)實，認真負責(zé)。在業(yè)績上，較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并形成了學(xué)校自身特色。

3、民主管理，促進廉潔。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴格要

求自己，做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽取意見，召開專門會議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學(xué)校大筆開支，大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度，工程項目建設(shè)，堅持多人在場，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示。三是堅持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學(xué)校財務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度。

4、創(chuàng)新思路，促進發(fā)展。

一是以“精細化管理”為目標(biāo)，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，認真開展工作。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制，落實安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責(zé)，主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作，把學(xué)校每項工作做細做實，保證了學(xué)校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學(xué)生管理的難度，我們實施人性化管理。三是加強隊伍建設(shè)。加強了教師隊伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì)；通過隊伍整合，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)；通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實和管理成效；實行級部制管理，使班級工作得到了加強。目前，我校已形成了制度上嚴格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作，求實創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、狠抓安全管理，維護了學(xué)校安全穩(wěn)定。

今年，我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作，充實了以校長主管、總務(wù)主任、門衛(wèi)、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍，落實“一崗雙責(zé)”制，明確安全管理工作職責(zé)，增強安全事故防范意識，為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。

（1）安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢，各年級召開安全專題會議或講座，我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語、黑板報等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動，營造了濃郁的“講安全、學(xué)知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

（2）安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制，嚴格落實安全責(zé)任追究制和一票否決制；二是形成了學(xué)生安全監(jiān)管制；三是形成了安全專題教育活動制；四是形成了外來人員及學(xué)生出入驗證登記制。及時預(yù)防了各種突發(fā)事件，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（3）制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高；二是學(xué)生放學(xué)路隊能嚴格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患；三是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效；由于管理到位，落實有力，我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄，學(xué)校保持平安校園。

2、狠抓思想道德教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

一是通過開展法制教育和輔導(dǎo)，利用圖片、板報、主題班會、等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。二是教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動，加強了對學(xué)生的管理。

3、狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極推行素質(zhì)教育管理模式，定期對教師“六個一”、“六認真”工作進行考評，督查教學(xué)進度；學(xué)校行政和教研組組長不定時對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進行檢查，對工作落實、認真負責(zé)的教師及時表彰，對存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，良性發(fā)展。

4、狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

按照“科研興校，教研強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動，結(jié)合教師繼續(xù)教育工程，教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上；教研組組織教師上示范課多節(jié)；組織教師到外地進行相關(guān)知識培訓(xùn)。

5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。

（一）、抓維修改造，學(xué)校面貌新改觀

學(xué)校校園內(nèi)外環(huán)境的改觀是安洛中心完小領(lǐng)導(dǎo)班子在一年來的重頭戲，學(xué)校一年來投入資金近15萬元，對校園環(huán)境進行的改造。

1、投入資金80000元，種植了300平方的草皮和相關(guān)的樹木若干棵，改造了校園文化墻和部分花池，張掛了鈦金字材料的學(xué)校校訓(xùn)和其他大型固定標(biāo)語，購置了室外乒乓球桌兩張。

2、投入資金26000多元，美化了教室和辦公室，購置了辦公桌凳一套、沙發(fā)三套、文柜三個等相應(yīng)的辦公設(shè)備。

3、投入資金28000元，在上級撥款的基礎(chǔ)上，一共購置了課桌凳300套，使我校學(xué)生全部用上了新的課桌凳。

4、投入資金近7000余元，對學(xué)校的綜合樓進行刮瓷粉處理，使學(xué)校綜合樓煥然一新。

5、投入資金42000元，安裝了學(xué)校一直欠缺的多媒體，為現(xiàn)代教育信息技術(shù)的使用作了良好的鋪墊。

6、投入資金4000余元進行校門維修改造。

（二）、按照省督政要求和縣鄉(xiāng)文件精神，啟動了學(xué)校食堂的改建工程。將原教學(xué)樓側(cè)的保管室改建成廚房，砌有火爐兩個，水池一個，洗碗池兩個。將教室一間改成餐廳。現(xiàn)水電全部安裝到位，墻裙全貼瓷磚，其余部分全部刮瓷粉，并購置餐桌15張擺放整齊。另外購置了留樣冰箱一個，儲藏冰柜一個，消毒柜一個，鐵鍋兩口，大蒸籠五層，餐盤若干。各項準(zhǔn)備工作全部到位，一經(jīng)驗收，資金撥付到位即可開餐。（此項購置、裝修資金尚未支付）

（三）、教研教改資金投入：上學(xué)年教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)資金4000余元，假期教師培訓(xùn)費4000余元，下半年教師到外參見教研活動資金3000余元。

三、存在問題及努力方向。

一年來，我們雖取得了一些成績，但也存在著許多問題與不足：

1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。

2、安全管理有待進一步加強和提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，腳踏實地、狠抓細節(jié)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績優(yōu)異，校園和諧，各項工作有序推進，學(xué)校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把安洛中心完小建設(shè)成設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量不斷提高的學(xué)校。

2012年4月23日