第一篇:2014年福建廈門教師招聘面試指導(dǎo):小學(xué)教師面試注意三要點(diǎn)
中公教育·廈門分校
2014年福建廈門教師招聘面試指導(dǎo)
小學(xué)教師面試注意三要點(diǎn)
2014年廈門教師招聘考試筆試成績(jī)4月30日將可查詢,成績(jī)公布之后廣大考試要迎接緊張的面試。因此在這里分校些廈門教師招聘考試面試中應(yīng)該注意幾點(diǎn),希望對(duì)大家有用!
面試通常會(huì)被問到哪些問題,哪一點(diǎn)最能打動(dòng)面試官,哪一個(gè)細(xì)節(jié)沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?
考生對(duì)教師行業(yè)的認(rèn)識(shí)、作為教師應(yīng)具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學(xué)校在最后“拍板”時(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn),那么接下來中公教師考試網(wǎng)來介紹下教師招聘考試小學(xué)教師面試需要注意的三要點(diǎn)。
要點(diǎn)一:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。中公教師考試網(wǎng)建議考生回答問題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
要點(diǎn)二:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備。
要點(diǎn)三:課上得怎么樣。小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。面試官會(huì)聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)參考意見平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法作為一名教師儀容儀表很重要,給 人 改 變 未 來 的 力 量
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要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長(zhǎng)得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長(zhǎng)得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)。更多2014年福建廈門教師招聘考試面試備考材料詳見:
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給 人 改 變 未 來 的 力 量
第二篇:山西教資考試面試指導(dǎo):小學(xué)教師面試注意三要點(diǎn)
山西教資考試|面試指導(dǎo):小學(xué)教師面試注意三要點(diǎn)
要點(diǎn)一:“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。
中公教師考試網(wǎng)建議考生回答問題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
要點(diǎn)二:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力參考意見??忌趯懧臍v表時(shí)就要有被提問的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備。
要點(diǎn)三:課上得怎么樣
小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)參考意見平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。
作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長(zhǎng)得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長(zhǎng)得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)。
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第三篇: 2014廣東河源小學(xué)教師招聘面試三要點(diǎn)
2014廣東河源小學(xué)教師招聘面試三要點(diǎn)
面試通常會(huì)被問到哪些問題,哪一點(diǎn)最能打動(dòng)校長(zhǎng),哪一個(gè)細(xì)節(jié)沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?
考生對(duì)教師行業(yè)的認(rèn)識(shí)、作為教師應(yīng)具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學(xué)校在最后“拍板”時(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)
要點(diǎn)一:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。
這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多參考意見建議考生回答問題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等
要點(diǎn)二:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力參考意見:考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說,有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些
探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備 要點(diǎn)三:課上得怎么樣
小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)參考意見平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便參考意見作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長(zhǎng)得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長(zhǎng)得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)。
第四篇:教師招聘面試應(yīng)該注意什么
教師招聘面試應(yīng)該注意什么
發(fā)布日期: 2009-9-8 17:00:49 閱讀次數(shù): 1147 【字體:大 中 小】
2009 年 8 月 7 日,我參加了吉林省 2009 年特崗教師長(zhǎng)春地區(qū)招聘考試面試,為本次 初中生物學(xué)科招聘面試做評(píng)委,一天下來共面試了 45 人,可以說各種類型選手都見 識(shí)了一遍,真有點(diǎn)當(dāng)“快女”評(píng)委的感覺!可以說有相當(dāng)一部分考生對(duì)面試準(zhǔn)備不是 很充分的,根據(jù)這次面試的情況,我想談?wù)劽嬖噾?yīng)該注意什么,讓以后參加類似面試 的考生有一定的借鑒。本次面試分上午和下午兩批,每批選手到齊以后統(tǒng)一抽序號(hào),然后按序號(hào)提前 30 分 鐘抽講課題目,進(jìn)入準(zhǔn)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備過程中不允許攜帶自己的資料,只憑借組 織單位發(fā)的教材,在答題紙上寫出講課的提綱。面試的時(shí)候每人限時(shí) 10 分鐘,前 8 分鐘講課,后 2 分鐘答辯。用限定時(shí)間講解規(guī)定學(xué)科教材中的某一章節(jié)的一個(gè)問題。答辯內(nèi)容是這個(gè)題目中某個(gè) 環(huán)節(jié)相關(guān)的教學(xué)手段方法措施等。根據(jù)吉林省 2009 年特崗教師面試評(píng)價(jià)量表,對(duì)選手的評(píng)價(jià)主要分為五個(gè)方面:基本素 質(zhì)(20 分)、教學(xué)設(shè)計(jì)(10 分)、教學(xué)實(shí)施(10 分)、專業(yè)技能(10 分)、答辯(10 分)。滿分為 80 分。成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(75±5 分)、良好(65±5 分)、一 般(60±5 分)、及格(48 分)。評(píng)委共有 5 人,一般為省級(jí)或市級(jí)學(xué)科骨干教師來 擔(dān)當(dāng)。評(píng)委根據(jù)選手講課情況和答辯情況為選手打分,然后由工作人員去掉一個(gè)最高 分和一個(gè)最低分,計(jì)算出平均分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),即為選手的最后成績(jī),當(dāng)場(chǎng) 公布。
四、面試應(yīng)該注意什么
1、提前熟悉面試場(chǎng)地:考生在面試前一天要到面試地點(diǎn)熟悉一下路線,計(jì)算從居住處 到面試地點(diǎn)的時(shí)間,面試當(dāng)天要在規(guī)定時(shí)間至少提前半小時(shí)到達(dá)。
2、面試的著裝:由于本次面試當(dāng)天比較熱,所以很多選手穿了短裙、短褲、鞋拖,顯 得很不莊重。參加面試的時(shí)候應(yīng)該根據(jù)季節(jié)選擇大方得體的服裝,切忌穿過短或者暴 露的服裝,也不宜過于休閑。女生最好選擇適合自己氣質(zhì)的套裝、裙裝、男生可以穿 襯衫長(zhǎng)褲,一般不用打領(lǐng)帶。發(fā)型要清爽,切忌夸張的發(fā)型或者染成過于鮮艷的顏色。女生最好化一下淡妝,但是不要佩戴過于明顯的首飾,如長(zhǎng)耳環(huán)、夸張的項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等。
3、準(zhǔn)備的要點(diǎn):抽題目以后有 30 分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在這段時(shí)間里考生要迅速熟悉一下
講課的內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過程,寫出講課提綱和板書設(shè)計(jì)。最好預(yù)留大約 10 分鐘在心 中試講一下。雖然只有 8 分鐘講課時(shí)間,但是“引入新課、講解知識(shí)、小結(jié)”這幾個(gè) 教學(xué)基本環(huán)節(jié)不能缺少。好的開始等于成功了一半,
“引入新課”這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很 重要,新穎的引入會(huì)讓評(píng)委精神振奮,分?jǐn)?shù)自然就提高了。建議考生最好從生活實(shí)際 中引入新課,比如本次初中生物學(xué)科面試的題目之一是“傳染病流行的三個(gè)基本環(huán) 節(jié)”,考生可以從現(xiàn)在正在全世界流行擴(kuò)散的甲型 H1N1 流感引入,或者從本市各學(xué) 校幼兒園流行的手足口病引入,都是不錯(cuò)的設(shè)計(jì);還有的考生當(dāng)天感冒,身體不適,就可以用自己的身體情況引入,也會(huì)讓人感覺很自然、靈活。
4、面試應(yīng)該如何表現(xiàn)自己:首先要有禮貌,進(jìn)入面試室先鞠躬向評(píng)委問好,然后用清 晰的聲音介紹自己的序號(hào)和講課題目。面試者一定要表現(xiàn)得很自信,開始講課的時(shí)候 就要讓自己進(jìn)入課堂的情境,雖然下面沒有學(xué)生,也要想象自己在和可愛的孩子們交 流,讓自己的情緒飽滿,聲音富有激情,教態(tài)親切自然,語速恰當(dāng),語言生動(dòng)流利,如果能幽默一些就更好了。講課中要做到思路清晰,過程完整,知識(shí)交代準(zhǔn)確,能舉 出恰當(dāng)?shù)氖吕f明問題。板書要做到設(shè)計(jì)新穎,字跡工整漂亮。一般的師范生都經(jīng)過 訓(xùn)練,表達(dá)上沒有什么大問題,但是板書卻能看出很大的差別。有的考生講得很好,但是板書卻很差,這就不能不讓人感覺到遺憾了,即使你不能把粉筆字寫得很漂亮,但是也要盡可能做到工整大方,切忌出現(xiàn)錯(cuò)別字!另外考生還要注意避免出現(xiàn)口頭禪 和一些習(xí)慣的和上課無關(guān)的小動(dòng)作,比如邊講課邊用手?jǐn)[弄粉筆等,這些小節(jié)之處都 會(huì)影響你面試的分?jǐn)?shù)。還有個(gè)很關(guān)鍵的是注意控制講課時(shí)間,不要超過規(guī)定的時(shí)間。你要設(shè)想一下評(píng)委一天面試幾十個(gè)考生,坐在那里聽同樣的內(nèi)容,是很枯燥的,誰不 希望快點(diǎn)結(jié)束啊,所以如果你超時(shí)了,會(huì)令人感覺很反感的。
5、答辯的要點(diǎn):講課完畢以后要回答評(píng)委的一個(gè)相關(guān)于本節(jié)課知識(shí)的問題。我發(fā)現(xiàn)很 多考生由于精神過于緊張,甚至沒有聽清楚問題,回答得自然不能貼切!所以一定要 聽清楚問題,回答問題的時(shí)候語速不要太快,要有條理,完整準(zhǔn)確。以上是我總結(jié)出的教師面試需要注意的一些要點(diǎn),其他的面試準(zhǔn)備也是大同小異的,皆可以借鑒?,F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)形式很嚴(yán)峻,畢業(yè)找工作的時(shí)候都要面臨各種形式的 面試,而面試其實(shí)是考察一位人綜合素質(zhì)的最好的方式,而這些素質(zhì)的形成絕對(duì)不是 靠幾天的準(zhǔn)備就能做到的。因此當(dāng)我們走入大學(xué)乃至在中學(xué)的時(shí)候,就要做好自己的 人生規(guī)劃,一方面刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),另一方面提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。本次面 試成績(jī)排名靠前的都有一兩年的實(shí)習(xí)講課的經(jīng)驗(yàn),所以讀書的時(shí)候尤其要多給自己創(chuàng) 出實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)
第五篇:招聘面試要點(diǎn)
面試要點(diǎn):
1、供職的公司的情況介紹,你的職位已經(jīng)到兼職團(tuán)總支書記,你這個(gè)職位的工作內(nèi)容是什么;關(guān)于江森提出的“主導(dǎo)、推廣全球和中國(guó)區(qū)員工溝通項(xiàng)目”是什么樣子的,如何運(yùn)作,你具體負(fù)責(zé)什么,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是誰,下屬人數(shù);解釋說明下“BOS(江森自控業(yè)務(wù)運(yùn)作系統(tǒng))本地三層次員工關(guān)系”是指什么;在江森的文化推廣過程中包括一些表彰大會(huì)你具體負(fù)責(zé)什么,是怎樣的定位(參與、主導(dǎo))。
2、你的上一個(gè)崗位是執(zhí)委會(huì)秘書,簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)崗位的工作內(nèi)容,它在公司的組織結(jié)構(gòu)中是怎樣的性質(zhì);江森的“持續(xù)改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建立團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目”是怎樣的一個(gè)情況,你在這個(gè)項(xiàng)目中起到的作用是什么;這份工作與你之前的員工溝通專員有什么聯(lián)系,因?yàn)檫@份工作看起來更偏于行政,這是公司的安排還是你主動(dòng)要求的,公司的調(diào)動(dòng)出于什么樣的目的。
3、你的另一份工作是員工關(guān)系溝通專員,你當(dāng)時(shí)具體負(fù)責(zé)什么;江森啟動(dòng)藍(lán)天計(jì)劃的目的是什么,文化宣傳還是團(tuán)隊(duì)建設(shè);你在里面是什么職務(wù),主要負(fù)責(zé)什么,上級(jí)、下屬,你定位自己是領(lǐng)導(dǎo)者是基于什么;
4、你進(jìn)入江森的第一份工作是人事培訓(xùn)助理,你當(dāng)時(shí)主要的工作內(nèi)容是什么,有沒有獨(dú)立操作過公司的人事招聘,招聘渠道有哪些,制定招聘計(jì)劃的依據(jù)是什么;你當(dāng)時(shí)的上級(jí)是,主要匯報(bào)哪些工作內(nèi)容,你寫的下屬10人指的是什么;你所指的參與制定《員工守則》、崗位說明書,你具體的負(fù)責(zé)是什么,全程參與還是后期維護(hù),有過獨(dú)立操作嗎;你參與的人事工作還有哪些,人事模塊你知道多少,有多少是參與過的。
5、你是學(xué)心理學(xué)的,那你通過你6年的工作軌跡覺得公司招你進(jìn)來的目的什么,你又是基于什么樣的原因而選擇離職;
6、介紹下信匯的情況,聊下她的語言經(jīng)歷,談下我們的語言要求;英語的學(xué)習(xí)是個(gè)人興趣愛好還是工作需要,這些學(xué)習(xí)是自費(fèi)還是企業(yè)買單;簡(jiǎn)單介紹下你的培訓(xùn)經(jīng)歷;華爾街英語校友會(huì)是個(gè)什么團(tuán)體;你在07年拿到了教師資格證為什么沒有從事教育工作;
7、你的經(jīng)歷很豐富,無論是從事教育還是心理咨詢都會(huì)有一番作為,為什么選擇人事方面,如果從底層做起,重新開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)人事管理,是否愿意。