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      日月中心學校小學部近期工作總結(jié)和安排

      時間:2019-05-13 07:18:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:日月中心學校小學部近期工作總結(jié)和安排

      日月中心學校小學部教導處近期工作總結(jié)和安排 依據(jù)《日月中心學校2012至2013年度第一學期工作計劃》和《小學部2012至2013年度第一學期工作計劃》安排,通過全體師生的共同努力,已經(jīng)比較順利的完成了半學期的教育教學任務(wù),現(xiàn)做如下小結(jié):

      一、近期工作小結(jié)

      1.加強了教學常規(guī)管理

      教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了檢查力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,教導處的三個人專門負責,每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等等。

      每月教研組長進行不定時檢查教師教案、業(yè)務(wù)筆記、聽課筆記及學生作業(yè)等。教導處與教研組長在主管校長的帶領(lǐng)下積極參與聽課、評課,從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標準。每位教師都能按要求完成聽課評課任務(wù)。大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細,所有教師都在聽課筆記上對授課教師的教學環(huán)節(jié)進行評價。

      組織所有教師加強自身業(yè)務(wù)學習,每月除完成學校組織的業(yè)務(wù)學習外,教師還進行自學新課標,完成了每月一篇學習筆記。

      本學期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理。合理使用教學器材,從而

      進一步加強了教學常規(guī)工作的管理。

      (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。半學期教導處對各教師的教案檢查了2次。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

      (2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。

      (3)抓作業(yè)布置與批改。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了2次,大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時,作業(yè)量少而精,每次檢查后教導處都針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓教師輔導改正。

      (4)抓課外輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。

      2扎實推進校本研修,促進教師專業(yè)成長。

      不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,堅持以高效課堂為基礎(chǔ),以課題研究為突破,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。各教研組每周定期進行教研活動,學期初制訂教研計劃,明確研究重點任務(wù)。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。

      在活動中切磋教法學法,上好每一堂課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。活動做到有主題,有內(nèi)容。近期年級組共組織開展了了十七次交流課觀摩活動。教研組組織開展了十四次示范課、青年教師匯報課的觀摩活動;教導處組織了由鐵啟花老師執(zhí)教的二年級語文和方友玲老師執(zhí)教的四年級英語鄉(xiāng)級公開課觀摩活動,語文教研組組長高永蘭老師參加了“日月鄉(xiāng)中心學?!畠?yōu)秀教育人才課堂教學觀摩’”講課活動,教導處和主管校長推門聽課二十多次。

      3.加強了校本培訓

      為了提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學水平,本學期仍然加強了校本培訓,學期初制定了相關(guān)計劃,并且認真組織實施。開學初組織全體老師參加了中心校組織的校本培訓,每個教師有培訓筆記也有學習心得。學期中排史秀娟、童淑文、李潔、張世文、張啟玉等老師到外地參加培訓學習,并且做到了學有所用,童淑文、李潔兩位老師把自己學到的知識傳授給其他老師,就電子白板的使用對全體老師進行了再培訓,取得了良好的效果。

      4.積極參加聯(lián)片教研活動

      根據(jù)片區(qū)牽頭單位城關(guān)二小的安排,參加了片區(qū)工作安排會商議決定了本學期的教研活動內(nèi)容,在“全縣教師課堂教學比賽”活動中通過預(yù)賽推薦高永蘭、劉云順老師參加了片區(qū)的復(fù)賽活動;組織英語老師參加了全縣中小學教師崗位大練兵活動英語教師口語比賽中在二小片區(qū)的預(yù)賽,推薦史秀娟教師代表片區(qū)將參加決賽。

      5、課題研究活動

      本學期初我校積極參與了中心學校申報的《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》課題研究活動,小學部的全體語文教師都是課題研究的參與者,并已立項開始實施,要求每位教師在教學實踐活動中開始探究,目前我校在“少教多學”的理念下推出了“目標——情景——興趣——生活”的生本課堂模式,并且日常教學中開始實施了。

      6.各種競賽

      為了激發(fā)學生的學習興趣和競爭意識,根據(jù)計劃安排的兩次競賽活動已完成了作文競賽,并且獎勵了獲得名次的同學和輔導教師;各年級組也組織了數(shù)學、作文、英語等競賽,并且進行了獎勵。

      7.期中檢測

      為了落實對我鄉(xiāng)小學教學的宏觀指導和監(jiān)控體系,完善小學質(zhì)量的評價制度,全面提高教學質(zhì)量,在片區(qū)牽頭單位城關(guān)二小的支持下,圓滿的完成了期中檢測任務(wù),各科教師認真的進行了教學質(zhì)量分析;并且,完成了期中后以班為單位的家長會的工作,將在本周五進行期中總結(jié)大會。

      二、近期工作安排

      1.完成期中工作總結(jié)。

      2.組織完成鄉(xiāng)級數(shù)學競賽工作。

      3.組織好教研室將在我校舉行的“校本教研觀摩活動”。

      4.繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”教研活動。

      5.完成美文誦讀比賽活動。

      第二篇:日月中心學校文件

      日月中心學校文件

      日教字(2011)第12號

      ————————————————————

      關(guān)于聘請法制副校長、法制輔導員的決定

      為了加強對學生的法制教育,密切警校共建文明單位聯(lián)系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),根據(jù)成都市公安局、教育局有關(guān)文件精神,學校決定:

      聘請日月鄉(xiāng)派出所所長謝文彤同志擔任學校法制副校長;

      日月鄉(xiāng)中心學校

      2011年9月5日

      第三篇:學校近期工作安排

      學校近期工作安排:

      一.教務(wù):1.疏理學生學籍情況

      2.12月16日晚中英文朗誦比賽。

      3.開展一次體育竟賽活動(12月16日下午)

      4.公開課11月29日數(shù)學節(jié)三節(jié)七年級科任韋雙華

      11月27日語文第二節(jié)六年級……雷永鈞5.每個科任完成二節(jié)科任記錄,6.召開科任會,班主任會,班干會7.注意提高中職班教學質(zhì)量8.逐步實施分法分組輔導計劃、2.學習和落實盤教發(fā)(2011)231號文件。250前上報資料3.11月20日起落實值日教師制度、并做好監(jiān)督。4.第四季度學校自查方案、整改報告、12月20日匯交鄧交元處,校存檔一份,5.召開一次學生會干部會議6.加大力度對中職學生的管理。

      二、政教:1.迎接11月21日~25日驗收警務(wù)室

      三、后勤:1.統(tǒng)計好人數(shù),發(fā)放校服,落實到班主任

      2.上交貧困生補助資料,并存檔。

      3.消防安全活動方案、圖片、資料、總結(jié)、11月30日前上報教育局劉澤虎處。

      4.重新安排教職工的伙食問題、已解決、四、財務(wù)、1.落實學校收支明細賬

      五、外圍2.清理校服費及人數(shù)班主任作數(shù)齊全 3.清理預(yù)收費、用圖比例顯示,班主任作好動員工作并催文 4.清理欠學雜費人數(shù)及名單、班主任作文 1.確定章程、到市教育局落實普教和職校的合法手續(xù)(朱華、李振杰)

      2.11月25日。26日職校招生洽談會(孫飛、候義璽)

      3.盡量協(xié)調(diào)新校址的水電路(朱華)

      4.抓緊落實新校址過渡期的安穩(wěn)正常供水(朱華)

      5.早主次、早出資、齊籌教、控加盟、光發(fā)展、擴大業(yè)(朱華、候義璽)

      第四篇:濱湖中心學校小學部2015秋德育工作總結(jié)

      突出重點 注重實效

      濱湖中心學校小學部德育工作總結(jié)

      本學期,根據(jù)學期初德育工作計劃,以新《小學生守則》為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識。

      1、加強了班主任工作。開學初要求班主任根據(jù)政教處的工作安排寫好班級工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結(jié),并對下階段工作作出部署,學期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

      2、加強了德育研究,召開了以“紅星激勵”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

      3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。定期對少先隊小干部進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。

      4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。

      5、加強后進生管理

      做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

      二、繼續(xù)加強學生行為規(guī)范教育

      以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生。

      1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。我校重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學生進行宣傳。為使我校學生更好地學習、踐行新修訂的《中小學生守則》,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成; 10月23日下午,我校在隆重熱烈的氣氛中特舉行了育人修德之“學守則 唱新歌 做好操 強體魄”活動。

      2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。每月評定“五星級班級”。

      3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和《班級紅星評比方案》,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。

      4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換。

      5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體路隊放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全及消防安全的教育。

      三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

      為了讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

      1、為弘揚和培育我校學生強烈的民族責任感,增強社會主義榮辱觀和愛國主義情懷,9月3日少先大隊組織學生觀看《紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式》,使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,激勵學生珍惜幸福生活,樹立感恩意識。

      2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

      3、繼續(xù)開展“儉以養(yǎng)德 從我做起”教育活動,利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的節(jié)儉習慣有較大改變。

      4、在第三十一個教師節(jié)到來之際,少先大隊以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了“學習總書記重要講話,爭當‘四有’好老師”為主題的一系列的慶祝教育活動。并結(jié)合“老師您好 我的好老師” 主題教育,讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

      5、9月18日下午推普周系列活動暨紅領(lǐng)巾廣播音員選拔賽于在學校操場舉行。此次活動不僅增強了學生的競爭意識,也提高了學生的閱讀興趣,并選拔出了一批有能力、有才華、積極向上的同學擔任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。

      6、為慶祝中華人民共和國成立66周年,進一步活躍校園文化生活,陶冶學生愛國、愛校的高尚情操,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神, 9月30日下午,成功開展了生動活潑的“迎國慶 唱紅歌 讀詩文 誦經(jīng)典” 比賽活動。

      7、繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新修定的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主紅領(lǐng)巾廣播站每周增加了“文明小知識”欄目。

      8、結(jié)合12月4日全國憲法日,舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。

      9、為了規(guī)范學生的行為,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,提高學生的自理能力和安全防范措施,讓學生得到全面、和諧的發(fā)展,12月為我校學生生活自理活動月,特在12月底舉辦學生生活自理能力大比拼活動。

      10、結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學生的健康安全教育宣傳工作。召開班主任會議和全校學生家長會,安排落實健康教育的各項檢查,督促學生健康教育知識的掌握;利用廣播站宣傳有關(guān)知識,并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報。

      11、開展班級文化建設(shè),積極打造書香校園本學期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),按照學校工作要點,積極打造書香校園。布置教室,讓教室真正成為學生的“家”。積極開展班級文化建設(shè)交流。利用月工作總結(jié)時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,互學互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

      回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學校的正確領(lǐng)導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。

      第五篇:安慶長江學校小學部近期工作情況

      安慶長江學校小學部近期工作情況

      針對小學部和學校要求,在完成學校春季招生工作中,孫俊斌老師完成了2個招生名額,袁玲玲老師、王衛(wèi)華老師完成一個招生名額,生活老師中陳毛女和徐松梅兩人各完成一個招生名額;在控流工作中,502班原班主任童紅紅,能夠認真做好每一個學生和家長的工作,班上沒有一生流失,同時針對流失生,王衛(wèi)華老師、孫俊斌老師、楊玉霞老師還上門進行家訪,能夠把二年級的劉怡雪和四年級的劉陳林動員來我校上課??傊诳亓髡猩墓ぷ魃闲W老師都付出了辛勤汗水。

      在班主任工作方面,近期一年級王翠老師和二年級王衛(wèi)華老師對學生的生活照顧精心細致,由于一、二年級學生年齡小,自制力差,自我保護能力也非常弱。所以,在學生來校的第一個星期,利用課余時間交流,該如何保護自己?碰到身體不舒服或哪里不適,應(yīng)及時向老師說,在轉(zhuǎn)彎處不能跑等情況。當有流感時,及時讓學生做好預(yù)防工作,如:給學生喝一些姜湯、板藍根之類,效果不錯,學生能夠感覺到媽媽般的關(guān)愛。平時注重學生的養(yǎng)成教育,讓學生不亂仍一片紙屑,指導學生、幫助學生打掃衛(wèi)生;就餐、就寢方面,在老師帶領(lǐng)下,有了明顯變化,吃飯、睡覺快又靜。茅小敏老師能走近學生,和學生聊聊學習和生活,加強常規(guī)方面的教育,加強學生約束力,形成習慣,提高班上的班風、學風。重視主題班會與主題隊會的開展。

      在教學工作方面,近期表現(xiàn)突出的教師有,楊玉霞、孫俊斌、王翠華、袁玲玲、方毛支、劉麗萍等老師,在教學工作上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,課前能做好充分的準備,認真上好每節(jié)課,課后能認真批改作業(yè)并做好教學總結(jié)。在平時的工作中,注重交流,注重相互學習,學習別人好的教學經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)水平。在平時關(guān)注每一位學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)情況及時了解,并進行針對性的課外輔導。

      教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我小學部老師付出的是辛勤的汗水,我相信收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。只要心去教誨學生,用情去培育學生,無愧于心,無悔于我們的事業(yè)。把矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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