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      2010年特崗教師招聘政策新動向及相關(guān)問題解答

      時間:2019-05-13 07:36:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010年特崗教師招聘政策新動向及相關(guān)問題解答》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年特崗教師招聘政策新動向及相關(guān)問題解答》。

      第一篇:2010年特崗教師招聘政策新動向及相關(guān)問題解答

      2010年特崗教師招聘政策新動向及相關(guān)問題解答

      2010年,中央“特崗計劃”設(shè)崗總量與2009年相當,實施范圍為中西部地區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點縣、西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的部分團場)、納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。

      各地招聘工作應(yīng)在4月份啟動實施,7月底前務(wù)必完成招聘工作,確保新錄用特崗教師秋季開學時上崗。

      按需合理配置,有針對性、有重點地加強緊缺學科教師的補充。要著眼教師隊伍長遠發(fā)展,嚴格掌握用人標準,以應(yīng)屆本科生為主,確保教師聘用質(zhì)量。

      對擬聘教師要統(tǒng)一安排參加崗前培訓,在上崗前按照國家規(guī)定進行教師資格認定,確保特崗教師持證上崗。

      要切實加強特崗教師的管理服務(wù)工作。定期督查特崗教師工資待遇等各項政策落實情況,確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面與當?shù)仄渌k學校教師同等對待。

      今后城市、縣鎮(zhèn)中小學校教師自然減員空崗優(yōu)先聘用服務(wù)期滿特崗教師。

      第二篇:特崗教師招聘常見問題解答匯總

      特崗教師招聘常見問題解答匯總

      1.特崗教師戶檔如何管理?

      答:聘任期間,特設(shè)崗位教師的戶口和檔案的管理,由省級政府根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地。

      2.你好,請問今年考取特崗,明年還可以考州內(nèi)的事業(yè)單位嗎? 答:原則上不可以。

      3.請問下老師,特崗體檢出現(xiàn)什么情況會導致不錄用?如果是乙肝攜帶者會不錄用嗎?

      答:請參照公務(wù)員體檢標準,乙肝病毒攜帶者肝功能正常、沒有肝炎,可以錄用。4.你好!請問特崗期滿可以參加的考試及考試內(nèi)容?

      答:可以參加公務(wù)員錄用考試、事業(yè)單位招聘考試等,公務(wù)員錄用考試分為筆試和面試,筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》、《申論》。事業(yè)單位招聘考試根據(jù)各州市、各系統(tǒng)或者單位的招聘要求有所不同,具體需要查詢相應(yīng)的通知公告。

      5.請問一下,今年考上特崗的,明年還能報定向嗎? 答:不能。

      6.請問老師,我2009年9月參加工作,是特崗教師,能參加2011年4月份的云南省公務(wù)員考試嗎?有兩年工作經(jīng)歷了嗎?

      答:原則上不可以報考,請與服務(wù)縣區(qū)教育局協(xié)商。

      7.請問特崗已經(jīng)轉(zhuǎn)正的可不可以在考同一市內(nèi)其他地方的補員? 答:不可以。

      8.特崗滿三年,之后考研,怎么加分?本人是08年參加特崗,打算11年1月份參加考研,請問怎么才能加分?

      答:選擇專門的加分項并向報名確認點申報。9.特崗教師參加事業(yè)單位的資格復審需要什么證明? 答:所在單位出具的同意報考證明。

      10.我是07年的特崗教師,今年合同到期之后,沒有跟單位續(xù)簽合同,現(xiàn)在還沒有找到工作,我的黨組織關(guān)系要轉(zhuǎn)到什么地方?

      答:當前戶籍所在地。

      第三篇:特崗教師招聘面試常見問題解答

      特崗教師招聘面試常見問題解答

      1. 為什么要選擇教師這個行業(yè)?

      【參考答案】:我讀的是師范類的專業(yè),當一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望?,F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,尤其是好的學校很重視對教師的培養(yǎng),所以未來會有很大的發(fā)展空間。

      2.你最尊敬的教育家是誰,為什么?

      【參考答案】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他,原因有三。第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授,在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經(jīng)歷都獻身于教育并研究教育,正是他帶領(lǐng)著我們走著英語教育改革的每一個步伐!

      第二科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。而這些行之有效的方法被廣泛應(yīng)用到實際教學中。

      第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授,以其獨特的人格魅力,科學的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態(tài)度,在未來的英語教學之路上,默默奮斗,勇敢向前,創(chuàng)造英語教學的輝煌,是我學習的榜樣!

      3.你最贊賞的教學方法是什么?

      【參考答案】:以學生為主體,激發(fā)學生學習興趣,使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法。教學過程中,用一些平常生活中最常見的例子來跟學生解釋,容易吸引學生的注意力,提高學生的學習興趣。我想每一種教學方法都有它的獨特之處,如果用得好了,用得恰當可以使課堂變得豐富多彩!

      4.為什么學生會偏科?

      【參考答案】:學生偏科有很多因素,我著重從以下三點來分析,第一興趣,第二環(huán)境,第三老師。如果具體分析,第一興趣,學生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象;第二是環(huán)境,低年級容易受周圍環(huán)境的影響,周圍同學經(jīng)常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。第三老師,部分學生因為某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。當然也會有其他因素?;卮鹜戤?。

      5.做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實,除了這些,你認為教學的最重要特質(zhì)是什么?

      【參考答案】:做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外,老師擁有開朗的個性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。

      6.你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

      【參考答案】: 贊同。教學方法因人而宜,沒有一個適合所有人的方法,但要適合個人,這就是貴在得法。教師備課時要從教學實際出發(fā),根據(jù)教材特點、學生實際、本校條件等,結(jié)合不同的教學目標、內(nèi)容、對象和條件,因校制宜、因時制宜,靈活、恰當?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的教學方法,突出重點、攻破難點,并善于探討、實踐,教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。

      7、新課程標準的價值取向是什么?

      【參考答案】:新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學習環(huán)境、設(shè)計相應(yīng)教學活動并表達自己的教育理念等等。

      這些常見問題如果考生在考前沒有經(jīng)過準備,面試時難免會有疏漏,目前,就業(yè)壓力的增大,招聘機會的寶貴自不必言,“凡事預則立不預則廢”要想在眾多考生中脫穎而出,考生在備考階段對這些常見問題的充分準備是必不可少的,是確??忌〉煤贸煽兊暮梅椒?。

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      2009年特崗教師招聘考試面試題匯總

      1、新課改與新課程標準的價值取向是什么?

      2、為什么學生會偏科?

      3、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實,除了這些,你認為教學的最重要特質(zhì)是什么?

      4、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

      5、學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?

      6、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?

      7、你同意“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?

      8、你怎樣認識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?

      9、教學是一門技術(shù)還是一門藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

      10、一堂好課的標準是什么?

      11、現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”,你怎樣理解?

      12、你平??吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?

      13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?

      14、你最贊賞的教學方法是什么?

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      關(guān)于特崗教師面試時應(yīng)該注意的問題

      如果通過了筆試馬上會進入面試的環(huán)節(jié),掌握一些技巧對大家通過考試是有幫助的,我們主要是從形式和內(nèi)容兩個角度來談,從形式上,無論任何形式的面試,我們都要注意面試的禮儀,比如面試當天的著裝,發(fā)型,表情,進會場的禮儀。我們應(yīng)該以自然簡潔大方的著裝為主,不要太前衛(wèi)。發(fā)型方面男老師應(yīng)該以短發(fā)為好,女老師不要披發(fā)。進會場的時候一定要敲門,經(jīng)考官允許才能進入,答辯之后要進行鞠躬致謝,要給主考官以大方的印象。內(nèi)容方面是非常關(guān)鍵的,我們一定要注意的一點,要針對面試所涉及的內(nèi)容做好充分準備,一般來說教師的面試環(huán)節(jié)會考到說課,一個是視角,如果是說課要注意幾個要點,說教材的時候,教材的重點難點都要涉及到,說教法的時候,這節(jié)課采用什么方法灌輸給學生。學法,就是學習采用哪些學習方法,教學成績的設(shè)定,怎樣把流程很順利的進行下來。第五說板書,第六點說新的教學理念,這點非常重要,因為現(xiàn)在我們在進行

      素質(zhì)教育課程改革,貫穿的新的教學理念,比如目前三種新的學習方式,自主培訓,學習,合作學習和探究學習,三維的教學目標,技能和方法,情感價值觀等等,視角和說課的過程是否有新的教學理念,我們要注意到講課的幾個環(huán)節(jié),不管對應(yīng)屆生還是對往屆生來說都是比較熟悉的,我們要導入新課,要講新課,在講授完畢以后,會對大家進行鞏固練習,歸納小節(jié)再進行安排。

      有的時候考生心理緊張就把小節(jié)的環(huán)節(jié)丟掉,就會扣分了。還有上課時候的音量不能過小,很多老師初次面試的時候因為心理因素放不開,講課的時候音量很小,會影響考試分數(shù)。板書也很重要,清晰的板書也是考官一個重要的參考因素。還有與學生互動的環(huán)節(jié),考試的時候是沒有學生的,建議考生增加一些虛擬的互動,如果缺少這個環(huán)節(jié),會容易失分,如果僅僅是一個人在整個課堂上講的話,就會讓考官感覺你是按照舊的思路在上課,沒有充分的體現(xiàn)新課改倡導的學生是主體,教師是主導的新課改理念。一個完整的課堂教學過程,應(yīng)該是每個環(huán)節(jié)必不可少的。授課完畢考官可能會進行提問,就講的內(nèi)容隨機提問,比如教授的重點在哪里,教師應(yīng)該注意教育機制,要針對正常的授課情景進行把握,靈活機制的進行做答。

      第四篇:2014年特崗教師招聘保障政策

      2014年特崗教師招聘保障政策

      保障措施

      1.中央財政特崗教師工資性補助標準為西部地區(qū)人均年2.7萬元,中部地區(qū)人均年2.4萬元,與地方財政據(jù)實結(jié)算。地方實施連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,應(yīng)將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。要通過一系列優(yōu)惠政策,吸引鼓勵優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村小、教學點任教。各地要采取有效措施,落實好特崗教師的工資與補貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等相關(guān)保障工作。要解決特崗教師工作、生活中的實際困難,讓國家政策惠及每位特崗教師,使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學。

      2.嚴格按照教師〔2006〕2號通知要求,采取切實措施確保三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師全部入編,落實工作崗位,做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。同時,要按照國家有關(guān)規(guī)定落實服務(wù)期滿特崗教師報考黨政機關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等優(yōu)惠政策。

      3.采取切實措施加強特崗教師培訓,尤其是針對非師范專業(yè)畢業(yè)生,做好入職前的師德教育與教學培訓工作。各地要在“國培計劃”實施中統(tǒng)籌安排,開展針對特崗教師的業(yè)務(wù)培訓,幫助特崗教師盡快成長為工作骨干。

      4.深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型,通過多種形式活動,充分反映各地特崗教師志存高遠、扎根農(nóng)村的奉獻精神和感人事跡,加強對特崗計劃和特崗教師的宣傳,進一步營造良好的工作氛圍。

      第五篇:教師招聘(含特崗教師)

      于都縣2016年全省中小學教師招聘(含特崗教師)

      面試工作方案

      為確保我縣2016年全省中小學教師招聘(含特崗教師)面試工作“公開、公平、公正、有序”進行,根據(jù)省教育廳、人保廳《關(guān)于做好2016年全省中小學教師招聘工作的通知》(贛教發(fā)〔2016〕2號)及《江西省2016年中小學教師招聘公告》、《江西省2016年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”教師招聘公告》有關(guān)精神,結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案。

      一、面試對象

      參加資格復審通過人員。

      二、面試時間與地點 面試時間:2016年7月19日

      面試地點:于都中學初中部(有視頻監(jiān)控的教室)

      三、面試形式

      面試形式分兩類:

      1、說課;

      2、試講+專業(yè)測試。(各崗位具體要求見附件1)

      四、面試內(nèi)容及教材版本

      以我縣現(xiàn)行幼兒園、小學、初中、高中使用的教材版本為依據(jù)選定面試內(nèi)容。(各崗位內(nèi)容及教材版本見附件2)

      五、面試工作流程

      (一)報考高中省統(tǒng)招教師、初中特崗教師、小學特崗教師、小學特殊教育教師的面試工作流程

      1、報到,抽取面試時段簽。7月18日下午4:30前,所有應(yīng)試者憑資格復審合格證及身份證趕到于都中學初中部指定考場報到。...........工作人員將應(yīng)試者逐一點名登記,并抽取面試時段簽(若一個考場跨多個學段或?qū)W科的時段簽統(tǒng)一調(diào)配安排)。抽簽結(jié)束后,應(yīng)試者要當場簽名確認本人相關(guān)信息。

      2、進入候考室。7月19日早上8:00前,上午時段應(yīng)試者憑資格復審合格證及身份證進入候考室(下午時段應(yīng)試者于12:00前進入候考室),現(xiàn)場抽取面試順序號(一個考場有多個學段或?qū)W科的,應(yīng)先抽定學段或?qū)W科順序簽)。應(yīng)試者進入候考室后,必須遵守考場紀律,服從面試工作人員指揮和安排實行集中封閉管理,將通訊工具交考場候考室工作人員保管,不得隨意走動、大聲喧嘩。

      3、進入備課室。7月19日早上8:10(下午12:10),各考場第1號順序簽應(yīng)試者進入備課室,抽取說課(或試講)題目后開始備課(特教專業(yè)同時抽取答辯題目),備課時間為50分鐘。隨后,應(yīng)試者按面試順序號每間隔10分鐘(小學語文、小學數(shù)學每間隔............6.分鐘)進入備課室。特殊情況依次提前或順延。午飯工作人員用餐..半小時,不安排休息時間。

      4、進入測試室。7月19日早上9:00(下午1:00),各考場第1號順序簽應(yīng)試者進入測試室開始說課(或試講),依次進行。特殊情況依次提前或順延。(備注:音、體、美、特殊教師專業(yè)教師試講后,緊接著進行專業(yè)測試)

      (二)報考農(nóng)村幼兒教師和職業(yè)中專幼兒專業(yè)教師面試流程

      1、報到,抽取面試時段簽。7月18日下午4:30前,所有應(yīng)試者憑資格復審合格證及身份證趕到于都中學初中部指定考場報到。...........工作人員將應(yīng)試者逐一點名登記,并抽取面試時段簽(若一個考場跨多個學段或?qū)W科的時段簽統(tǒng)一調(diào)配安排)。抽簽結(jié)束后,應(yīng)試者要當場簽名確認本人相關(guān)信息。

      2、進入候考室。7月19日早上8:40前,上午時段應(yīng)試者憑資格復審合格證及身份證進入候考室(下午時段應(yīng)試者于12:40前進入候考室),現(xiàn)場抽取面試順序號。應(yīng)試者進入候考室后,必須遵守考場紀律,服從面試工作人員指揮和安排實行集中封閉管理,將通訊工具交考場候考室工作人員保管,不得隨意走動、大聲喧嘩。

      3、進入測試室。7月19日早上9點(下午1:00),第1號順序簽應(yīng)試者進入第一面試室開始面試,每個面試室面試時間6分鐘。以后每間隔6分鐘面試一人。面試者在第一面試室面試完后,緊接著由工作人員引入第二面試室面試,依此類推直到四項測試完成。

      六、面試紀律

      1、同一個時段面試的所有應(yīng)試者必須在規(guī)定時間內(nèi)到達指定考...........................場集中實行封閉管理,遲到的應(yīng)試者視為自動放棄面試資格。...........................

      2、應(yīng)試者不得攜帶任何通訊工具、任何資料進入備課室、測試室。備課所需教材、紙、筆(除音樂、體育、美術(shù)專業(yè)測試規(guī)定允許自帶的材料和用具)均由縣教育局統(tǒng)一提供,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者有違規(guī)行為的,按考試舞弊論處。

      3、應(yīng)試者必須遵守面試紀律,進入面試室后,只報本人所抽取的順序號,不得自報本人姓名、不介紹個人情況;不得威脅、侮辱、誹謗、誣陷面試考官;不得擾亂面試考場;不得拒絕、阻礙面試工作人員執(zhí)行公務(wù)。

      4、面試考官和工作人員應(yīng)本著對應(yīng)試者高度負責的態(tài)度,認真履行職責,嚴格遵守面試工作紀律和有關(guān)保密規(guī)定。面試期間,所有考官、工作人員一律不得攜帶通訊工具進入面試場所。要切實做好面試的保密工作,對造成失誤、泄密的,要按規(guī)定追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導的責任。

      5、凡面試考官或工作人員與考生有屬于國家規(guī)定情形需要回避的,必須實行回避。

      七、面試成績的統(tǒng)計和公布

      各考場設(shè)7名評委,去掉一個最高分和一個最低分后,取其余成績的平均分即為應(yīng)試者的面試成績。每個考場設(shè)立一個統(tǒng)分小組,按上述面試成績統(tǒng)計方法,現(xiàn)場進行登分、統(tǒng)計, 并向應(yīng)試者公布面試成績,應(yīng)試者當場簽字確認。

      在整個面試工作完成后,三個工作日內(nèi)在于都教育網(wǎng)上進行公布成績.八、綜合成績的計算及擬錄用辦法

      1、按照贛教發(fā)〔2016〕2號文件 “中小學教師崗位筆試與面試成績各占50%,幼兒園教師崗位筆試和面試成績分別占40%和60%”之規(guī)定,中小學教師崗位總成績計算辦法為:考生總成績=筆試成績×(50÷筆試總分)+面試成績×(50÷面試總分);幼兒園教師崗位考生總成績計算辦法為:考生總成績=筆試成績×(40÷筆試總分)+面試成績×(60÷面試總分)。例如:中小學教師崗位筆試兩科總分200分,考生實際得分120分;面試滿分為100分,而考生實際得分為80分,則該考生總成績=120×(50÷200)+80×(50÷100)=30+40=70分。

      2、當學段、學科招聘計劃人數(shù)小于實際參加面試人數(shù)時,依據(jù)綜合成績從高分到低分,按學段、學科招聘計劃人數(shù)確定擬錄用人數(shù)(若最后一名擬錄用人員總成績出現(xiàn)并列時,則面試成績較高者優(yōu)先);當學段、學科招聘計劃人數(shù)大于或等于實際參加面試人數(shù)時,則按實際參加面試人數(shù)確定擬錄用人數(shù)(面試為0分者除外)。

      九、紀檢監(jiān)察

      縣紀檢監(jiān)察部門和縣教育局監(jiān)察室將對面試工作進行全程監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)面試工作中有違紀違法行為,請監(jiān)督舉報。

      監(jiān)督舉報電話:0797-6335867(縣教育局監(jiān)察室)

      十、成立領(lǐng)導小組

      招聘教師面試工作是招聘教師的重要環(huán)節(jié),是全社會關(guān)注的工作,時間緊、任務(wù)重、要求嚴、難度大。為加強對此項工作的領(lǐng)導,確保招聘工作的順利進行,成立于都縣2016年教師招聘面試工作領(lǐng)導小組。

      長:梁敏輝(縣委常委、副縣長)

      副組長:蔡蘭芳(縣政府副縣長)成員:鄧昌海(縣教育局局長)

      黃發(fā)亮(縣政府辦主任)鄧龍輝(縣人保局局長)

      羅慧逢(縣編辦主任)

      蘭地壽(縣紀委副書記、監(jiān)察局局長)管

      宏(縣財政局局長)

      領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局。辦公室主任由鄧昌海同志兼任,廖臘梅同志任辦公室副主任。

      聯(lián)系電話:0797-6335356(縣教育局就業(yè)指導中心)

      0797-6335321(縣教育局辦公室)0797-6335361(縣教育局人事股)

      于都縣教師招聘工作領(lǐng)導小組

      2016年7月6日

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