第一篇：開二小學(xué)學(xué)校工作計劃

2011—2012年度第一學(xué)期

學(xué)校工作計劃

開二小學(xué)

2011年8月

學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺階。

二、工作措施：

（一）切實抓好隊伍建設(shè)，提高教書育人的本領(lǐng)。

1、抓好班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點：一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。追求先進的教育思想與理念，使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考，善于思考，形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力，不斷進行創(chuàng)新實踐，取得創(chuàng)造性的業(yè)績。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。

2、抓好教師隊伍建設(shè)。學(xué)校對師資隊伍的要求是：“提高能力、增強實力、挖掘潛力”，本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面：一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神。敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻。老師們要增強事業(yè)心、責(zé)任心，敬業(yè)奉獻，以此達到學(xué)校的學(xué)生進得來，留得住。努力使自己成為家長稱心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。二是要加強師德建設(shè)。本學(xué)期對師德 考

評方案進一步修整完善同時加強理論學(xué)習(xí)。使教師學(xué)會，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其業(yè)”。三是要提高教師的基本功水平按著進修學(xué)校繼續(xù)教育工作要點結(jié)合學(xué)校實際，制定可行的教師提高計劃，確立合理教材搞好校本研修。全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師 業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外，還將舉行教師考試強化教師提高。利用休課時間，找老師座談，結(jié)合上學(xué)期的教育教育教學(xué)成績，分層次地與老師談心，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，給予合理化建議。

3、抓好班主任隊伍建設(shè)。今年我們要把班主任隊伍的管理 作為教師隊伍管理的重點。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。通過例會，網(wǎng)絡(luò)進修等形式努力做到：樹立整體理念，即班主任、任課教師、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮，任何人的遺憾都是班集體的遺憾；提高協(xié)調(diào)能力，服從學(xué)校安排，團結(jié)任課教師，融入社會并與家庭密切合作，建立學(xué)校—家庭—社會“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò)；提高個別教育能力，即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施，提高與學(xué)生個別談心的水平，提倡“特別的愛給特別的你”。

（二）加強新形勢下的學(xué)校德育工作。

1、堅持德育為先，繼續(xù)深化素質(zhì)教育。在進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育強化守則的貫徹執(zhí)行同時，以道德共餐為主線開展學(xué)校德育工作。積極探索新形勢、充實新內(nèi)容，把豐富知識、培養(yǎng)能力和加強思想建設(shè)結(jié)合起來，注重活動開展，把活動開展貫穿始終。

2、重視心理健康教育，有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對新形勢下學(xué)生成長的特點，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，注重“曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行”的原則，加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，加強對“問題學(xué)生”研究、疏導(dǎo)。

三、更新教育理念，規(guī)范教學(xué)行為

1、進一步提高教學(xué)實效。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，并對照差距，加以改進。要加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進行強化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時查漏補缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要夯實基礎(chǔ)，做好各階段銜接工作。

2、發(fā)揮教研的作用，制定教研制度，嚴格執(zhí)行。努力營造和睦團結(jié)、互相幫助、健康向上的團結(jié)氛圍。要組織各項的學(xué)科競賽活動，以達到凸顯人才，因材施教效果。

3、找出差距，提升專業(yè)水平。每位教師要從一個單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個自覺的研究者，要對自己的教學(xué)活動進行反思，對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題，通過反思，找出差距，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解，平時要多看有關(guān)專業(yè)書籍，以所學(xué)理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，把教學(xué)中遇到的困惑、困難提出來與大家學(xué)習(xí)、交流、探討、解決，在學(xué)中用，在用中學(xué)，使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高。

4、深化教育科研工作，做好課題研究和解題。建全組織機構(gòu)，完善制度。把理論和實際相互結(jié)合，促進校本課題的開發(fā)，使教師科研水平真正得到提高，更好地為教學(xué)服務(wù)。

力爭做到“課題研究與課堂教學(xué)的合一”。“教師提高與學(xué)生發(fā)展的合一”?！白詫W(xué)自練與集中培訓(xùn)的合一”。

5把繼續(xù)教育工作作為提升教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。做到計劃合理，措施得力。學(xué)習(xí)內(nèi)容符合實際需求。搞好學(xué)習(xí)講座，嚴格對學(xué)習(xí)筆記檢查，定期對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行測試。

四、做好后勤工作，保障教學(xué)活動。

1、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想，全力做好本職工作，做好教學(xué)活動的后勤保障工作。

2、提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，急工作之所需，急老師之所急。

3、勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)濟效益，降本增效，開源節(jié)流，努力做到少花錢多辦事，辦好事。

4、后勤人員要做到職責(zé)分明，主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù)，主動采購、發(fā)放教學(xué)用品，及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修，保障教學(xué)工作正常進行，確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。

五、搞好安全教育，提高認識加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、按著中小學(xué)安全指導(dǎo)剛要內(nèi)容搞好安全教育，開好安全課。經(jīng)常開展應(yīng)對各種事故的安全演練。

2、抓好安全培訓(xùn)工作，制定可行的計劃，采取必要可的措施辦法。

3、本著安全第一、人人有責(zé)、高度負責(zé)、警鐘長鳴的思想，努力提高認識，認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的每一個關(guān)于安全的文件通知，扎實工作，不斷提高認識。

4、按照“三個一”的要求抓好安全自查整改工作，做到各個環(huán)節(jié)有人管，各個時段有人抓，不留空缺、不留死角，為創(chuàng)造一個安全祥和的校園做好服務(wù)工作。

六、改善辦學(xué)條件，提高教育裝備水平

1、合理使用資金，在資金使用上做到計劃周到，使用

率高，把節(jié)省下來的錢用在改造辦學(xué)條件上。

2、多渠道籌措資金，今年力爭將樓房前的小操場墊土增高。

3、在有可能的情況下，將房樓窗戶換成塑鋼門窗。

4、加強圖書管理力度，將我校的現(xiàn)有圖書發(fā)揮最大的功效。

第二篇：開二小學(xué)2010-2011第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃

學(xué)校教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

我校教學(xué)工作堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作，扎實推進課程改革，加強教學(xué)精細化管理，提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學(xué)效率，加強校園文化建設(shè)，全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。按照學(xué)校提出的“高質(zhì)量、輕負擔(dān)、有特色”的教學(xué)模式，本學(xué)期的教學(xué)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，細化教學(xué)常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，扎實有效地開展教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率；以實施素質(zhì)教育為目標，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，以教育方針為宗旨，以教學(xué)與研究為中心，以質(zhì)量為生命線，以活動為載體，以激勵為機制；強化管理，落實常規(guī)；注重過程，開展活動，提高質(zhì)量，促進教師共同全面發(fā)展。

二、總體思路

1、打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，整體提高教師素質(zhì)；

2、形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)，和諧整個教學(xué)管理；

3、實抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作目標

1、開全、開足、開齊課程，嚴格落實課程方案，嚴格控制學(xué)生的在校時間。

2、組織教師學(xué)習(xí)課改理論，開展系列校本培訓(xùn)活動，進一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，提升我校教師的教學(xué)理論水平。

3、繼續(xù)抓好教師、學(xué)生的讀書工程，舉辦多種讀書活動，豐富教師、學(xué)生的知識，開闊視野。

4、強化音、體、美課程的教學(xué)管理，培養(yǎng)的學(xué)生的個性特長。

5、嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)，細化教學(xué)管理，及時監(jiān)控教學(xué)工作的落實情況。

6、繼續(xù)配合上級教育主管部門積極開展“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”。

7、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的作用，努力提高課堂教學(xué)中的科技含量。

8、強化常規(guī)管理，從細節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生、生活習(xí)慣，規(guī)范教師教學(xué)行為，將學(xué)生的全面發(fā)展作為教育工作的目標。

四、具體措施

（一）緊抓教學(xué)常規(guī)，提升學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校要以新的課程標準和新教育理論指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為，努力探索新課程標準下的新的課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。教務(wù)處將全面規(guī)范和加強教學(xué)工作常規(guī)管理，積極探索新的教學(xué)評價標準，以高標準的要求，做好教學(xué)常規(guī)工作。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的優(yōu)化，暢通主渠道，進一步深化課堂教學(xué)改革，努力探索新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效率，切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

1、努力提高課堂教學(xué)效率。

要嚴格執(zhí)行課程計劃，按新課程的標準開齊、開足每一堂課。教師要認真執(zhí)行“三表”，不得隨意占課、擠課和調(diào)課。教務(wù)處要繼續(xù)做好每天的教學(xué)常規(guī)的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結(jié)果納入教師“月考核”中。要立足課堂主陣地，積極探索新的課堂教學(xué)模式。課堂上教師要積極探索新的教學(xué)方式。要創(chuàng)導(dǎo)探究、體驗、互動、自主、合作的學(xué)習(xí)方式，真正落實學(xué)生的主體地位，教學(xué)中要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、興趣的培養(yǎng)。要充分利用各種資源，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學(xué)生的創(chuàng)造性教學(xué)。各學(xué)科教師要切實減輕學(xué)生負擔(dān)，全面提高課堂教學(xué)的效率。

2、本學(xué)期，我們要認真執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》，認真落實課程計劃，堅持按課表上課，課前做好充分準備，不隨意調(diào)課，任意拖堂，提倡課堂作業(yè)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息，教務(wù)處定期和不定期對教學(xué)六認真進行檢查和抽查，作好記載。教師在教學(xué)中要高度重視基礎(chǔ)，基本技能的教學(xué)，保證學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)智力的全面提高，教務(wù)處組織學(xué)校行政、教研組長深入課堂聽隨堂課并隨時與教師交流意見，各教研組要根據(jù)學(xué)生掌握的知識情況進行研討、分析，查缺補漏，組織學(xué)生對教師進行學(xué)情調(diào)查。

3、每位教師做好課前備課工作，不斷提高教師備課的實效性，做到三到位：環(huán)節(jié)到位（教學(xué)要求、重點難點、教學(xué)設(shè)想、內(nèi)容與步驟、作業(yè)設(shè)計）、要求到位（出發(fā)點和歸宿點統(tǒng)一、知識和能力統(tǒng)一、智力與德育統(tǒng)一）、內(nèi)容到位（教案描述的內(nèi)容、體現(xiàn)教學(xué)活動的操作性、系統(tǒng)性、規(guī)律性），備課過程體現(xiàn)在教者的研究與創(chuàng)新。課后隨時、隨手記錄課堂生成的亮點或問題，記錄值得思考的內(nèi)容，課后反思的記載不少于備課總量的80%。加強學(xué)生作業(yè)設(shè)計的研究，強調(diào)教師必須“精心選編作業(yè)、細心批改作業(yè)、耐心反饋作業(yè)”，使得學(xué)生真正從精選作業(yè)中鞏固學(xué)科知識，學(xué)會學(xué)習(xí)方法。反對題海戰(zhàn)術(shù)，大力倡導(dǎo)對知識形成過程的揭示和內(nèi)涵的揭示方法的滲透和創(chuàng)造能力的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和獨立思考。課堂教學(xué)體現(xiàn)和諧，全體教師應(yīng)牢固樹立主題意識、目標意識、過程意識、平等對話意識，真正使課堂教學(xué)成為師生共同參與、協(xié)調(diào)完美的雙邊過程。學(xué)校將進行備課、作業(yè)檢查（本學(xué)期一般不少于4次）。培優(yōu)輔差具有針對性，優(yōu)生注重潛能的開發(fā)，后進生注重動力的激發(fā)，個別輔導(dǎo)、個別要求，全面提高。作業(yè)批改要及時，以鼓勵和激勵為主，對作業(yè)評價提倡短語加等級，批改作業(yè)使用符號要規(guī)范、統(tǒng)一。

4、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（1）提高備課實效。本學(xué)期，在我校努力嘗試“電子備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度下，探索提高教師備課質(zhì)量的新途徑。在繼續(xù)實行原形式電子備課的前提下，要求教師在書本上將重點、難點、基本思路、習(xí)題以自己喜歡的形式注明，教務(wù)處將每月組織檢查（全面檢查、抽查、聽課后查相結(jié)合）。強化備課制度 ,改變以往教師準備不充分、流于形式的弊病,注重備課的前期準備和備課過程.教師要認真鉆研教材,明確各單元的教學(xué)目標,課文之間的內(nèi)在聯(lián)系及區(qū)別,找到本單元的切入口,確定高效的教學(xué)方法,設(shè)計優(yōu)秀教案，真正做到優(yōu)化課堂教學(xué)。要提倡個性化的備課，在備課中，不僅做到備單科，還要備單元。各學(xué)科一律實現(xiàn)超前一周備課，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，加強電子備課，實行資源共享，為縮短班級之間的差距提供可能。全體教師仍要高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點，又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。鼓勵教師，尤其是新教師認真進行反思，要高質(zhì)量地完成1篇主題性教學(xué)反思，字數(shù)在500左右。

（2）強調(diào)作業(yè)的質(zhì)量。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋，也是教師教學(xué)效果的反映，因此我們必須重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。隨著學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的要求，新教師的不斷引進，學(xué)校對作業(yè)的布置和作業(yè)的批改提出了新的要求，精心設(shè)計作業(yè)，“以質(zhì)代量”、“有效減負”、“精心批改”是本學(xué)期的重點。語、數(shù)、英學(xué)科的每位教師要按學(xué)校的統(tǒng)一的作業(yè)規(guī)范要求嚴格要求學(xué)生作業(yè)（人手一份）。并要特別注意指導(dǎo)學(xué)生認真完成課堂作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣，杜絕只布置不批改或請學(xué)生代批、格式不統(tǒng)一、用筆不規(guī)范等現(xiàn)象的發(fā)生。本學(xué)期，教務(wù)處每月對各班作業(yè)檢查一次，了解出題份量、質(zhì)量和學(xué)生完成情況、教師批改情況。并做好評比工作，以督促全體教師對此項工作的重視。

5、積極探索教學(xué)評價。

新的課程標準必須與新的評價機制相適應(yīng)，學(xué)校將積極改革和拓寬各學(xué)科評價內(nèi)容和方法，科學(xué)評價各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，堅持全面評價的取向，突出評價的整體性和綜合性，采用多樣化和靈活性的評價手段，加強學(xué)生的自我評價和相互評價，將定性評價和定量評價相結(jié)合，形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，注重形成性評價，提倡采用成長記錄的方式，收集能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程的結(jié)果的資料，以積極評價為主，尊重學(xué)生個性差異，努力促進每個學(xué)生的健康發(fā)展。各學(xué)科要有計劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。

（二）加強師資培訓(xùn)力度，不斷提高教學(xué)水平。

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要積極組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程標準、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)定期舉辦“教科論壇”、“教學(xué)沙龍”等研討活動，組織和舉辦專題理論學(xué)習(xí)講座，要積極利用“走出去，請進來”的方法為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)機會，引導(dǎo)教師樹立“品牌意識”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。全體教師要認真閱讀好教育理論專著和教育教學(xué)雜志，擴大知識面，努力提高教師自身素質(zhì)，做“有底蘊”的教師。

2、為教師成長創(chuàng)設(shè)環(huán)境。繼續(xù)高度重視青年教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為青年教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽，給青年教師提供更多展示、交流才華的機會，使青年教師盡快脫穎而出。

3、發(fā)揮中年教師的傳幫帶的作用。要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。中年教師要與青年教師結(jié)對子。每學(xué)期舉行一次全校性的教學(xué)觀摩。每學(xué)年進行一項課題研究，以論文的形式結(jié)題，參與學(xué)校的課題評選，列入考核內(nèi)容。

4、學(xué)校將有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)，拓寬視野，提高認識。通過請進來，走出去實現(xiàn)理念的刷新、行為的改變。為全體教師提供學(xué)習(xí)條件和展示才能的舞臺，讓教師大膽實踐，鼓勵冒尖，脫穎而出，成為教育的行家。

5、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。并開設(shè)多種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和主動性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認真做好摘抄和反思，切實提高教師的理論水平。新課程強調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，鼓勵學(xué)生用手、用心、用腦去認識世界。

（三）繼續(xù)抓好科研工作，創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。

1、繼續(xù)抓好課程改革實驗，培養(yǎng)情智學(xué)生。我校新課程實施幾年來，通過培訓(xùn)、研修、實踐，廣大教師對課改實驗工作的認識有了很大程度的提高。目前，絕大多數(shù)教師認識到課改工作是整個基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的主要途徑。各位教師要用先進的課程理念武裝自己，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人，使學(xué)生主體作用得到進一步發(fā)揮，師生關(guān)系變得更加和諧、融洽。

2、以科研帶動提升課改。在校級領(lǐng)導(dǎo)下，我們繼續(xù)以教研組為教師行動研究實驗單元進行教學(xué)研究。學(xué)校鼓勵教師把問題當(dāng)課題，鼓勵教師捕捉教學(xué)過程中有價值的問題作為研究課題進行為期一年的研究。抓課題研究 推動新課程的實施。

3、繼續(xù)搞好校本課程研發(fā)工作，增加校本課程資源的利用率和覆蓋率。校本課程是以學(xué)校為本位的新型課程，能充分體現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的需要。通過校本課程的開發(fā)與使用，學(xué)生的特長更特更多，教師的教學(xué)水平更優(yōu)更全，為全體師生的興趣愛好提供了繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造的空間。為適應(yīng)新課程的理念，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我校將繼續(xù)開展各種興趣活動，開設(shè)剪紙、手工制作、體育、音樂、繪畫等課程。充分利用校本課程，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。

新的學(xué)期，新的開端，新的面貌，新思路。在新的學(xué)期里，讓我們在“新課改”重要思想的指導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，奮力趕超，我校全體教師將會以求實創(chuàng)新的工作態(tài)度，取得更好的成績。

開二小學(xué) 2011年8月

2011—2012學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校教學(xué)工作計劃

開二小學(xué)

2011年8月

第三篇：開二小學(xué)校教研工作計劃

2011—2012第一學(xué)期

學(xué)校教研工作計劃

開二小學(xué)

2011年8月

學(xué)校教研工作計劃

教研教改工作是學(xué)校工作的重要組成部分。它是學(xué)校的命脈，關(guān)系到學(xué)校的成績。當(dāng)前素質(zhì)教育已經(jīng)取代了應(yīng)試教育，要堅持理論聯(lián)系實際。認清形式，理解教育在國家政策上的重要位置。做到“因材施教，因人施教”。才能培養(yǎng)社會的有用人才。

為此，我校特制定切實可行的教研教改工作計劃。

一、基本情況分析

我校共有教師15人，學(xué)生280多人，共辦班級7個，學(xué)生語文與英語基礎(chǔ)較差，教學(xué)任務(wù)極為繁重。

二、具體實施計劃

1、學(xué)年初，經(jīng)過校務(wù)會研究決定，把教師分成語文、數(shù)學(xué)兩個教研組。并任命組長，讓其擬定切實可行的教研計劃。

2、每學(xué)期以教導(dǎo)工作計劃為依據(jù)，再結(jié)合教研活動計劃，有針對性地進行一些教研教改活動，在學(xué)校的督促下認真執(zhí)行。

3、定期組織教研討論會，討論有關(guān)教研教改活動，并做好詳細記錄，得出好的教研結(jié)論。并實施于教學(xué)。

4、在實踐中認真總結(jié)經(jīng)驗，在經(jīng)驗中進行教學(xué)。鼓

勵教師把自己的實踐成果寫成教研論文，把實踐上升為理論。

5、在每學(xué)期末教師總結(jié)會上，要求教師做好自評自

查總結(jié)。教師之間應(yīng)相互吸取經(jīng)驗，取長補短，相互磋商。

6、本計劃應(yīng)在實踐中靈活應(yīng)用，具體情況具體分析。

開二小學(xué)

2011年8月

第四篇：開二小學(xué)安全教育計劃

2011—2012第一學(xué)期

學(xué)校安全教育計劃

開二小學(xué)

2011年8月

學(xué)校安全教育計劃

為了進一步加強我校教育安全工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂本計劃。

一、工作目標

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：

2、全體教職員工人人樹立我是第一責(zé)任人意識，處處講安全，做到安全無小事，時時都重視、事事都重視。

3、學(xué)校實行24小時值班制（包括節(jié)假日），杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4、嚴格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當(dāng)事人.二、采取措施：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長具體負責(zé)，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時擁有安全工作管理制度、安全工作責(zé)任制度、安全工作檢查制度、安全工作報告制度、安全事故報告制度、重大事故應(yīng)急預(yù)案等。

2、安全責(zé)任到位，層層簽訂安全責(zé)任書

每學(xué)期開學(xué)的第一周，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師人人簽訂安全責(zé)任書，安全責(zé)任書里詳盡列出了可能發(fā)生的意外事故，安全責(zé)任書的簽訂讓每一位教職工時刻牢記安全兩字。每位班主任老師認真和學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，安全責(zé)任書做到了層層簽訂，層層做保障。

3、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識

本學(xué)期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織全體教職員

工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，如多媒體、升旗儀式、校廣播等??宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。

4、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品??必須符合國家規(guī)定的標準，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關(guān)，要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)來進行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時及時地開展安全檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除，對一些不負責(zé)任的同志要堅決調(diào)離重要崗位。

5、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

三、具體工作

1、全員值勤切實保障學(xué)生安全

(1)領(lǐng)導(dǎo)值勤掌握全面

學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)學(xué)校的安全工作，做到最早一個到校，最晚一個回家，每天巡視在學(xué)校的各個樓層，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、及時處理。

(2)教師值勤戶外保安全

(3)學(xué)生值勤加強日常安全監(jiān)督

2、門衛(wèi)嚴把進出校門關(guān)

門衛(wèi)每天嚴把進出關(guān)，每位來校的人員都要寫清楚來訪人、被訪人的名字，出門時必須由被訪人簽名，否則不能離校，而且要迅速報學(xué)校。學(xué)生有時要外出，班主任老師要寫明理由，簽上名字。一系列措施杜絕了閑人進入學(xué)校。

3、安全教育常抓不懈

(1)利用安全日、安全月做好學(xué)生安全教育。

利用班隊會時間各班級開展“學(xué)會自我保護”活動。

(2)安全教育天天講、時時抓

班隊會上班主任老師充分利用全國中小學(xué)生安全教育活動教材《中小學(xué)生安全須知》對學(xué)生進行全方面的安全教育。

4、安全講座深入人心

學(xué)校邀請消防警、交通警工作人員到學(xué)校做消防、交通方面等安全知識講座，側(cè)重現(xiàn)場演習(xí)讓學(xué)生提高安全意識，學(xué)會自我保護的過程。

第五篇：桑樹小學(xué)二0一七年春季學(xué)校工作計劃

桑樹小學(xué)二0一七年春季學(xué)校

工作計劃

又是一年芳草綠，又是一年杏花紅。新的學(xué)年又開始了。在新的學(xué)期我校將以《安陸市教育局2016年教育年會》、《2017年安陸市教育工作會議》、巡店中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以安全為保障，以辦人民滿意的教育為目標，緊緊抓住全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、工作目標

1、保持學(xué)生鞏固率。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率90%、優(yōu)秀率40%，入學(xué)率均保持100%。

2、努力改善辦學(xué)條件，開學(xué)初完成學(xué)?；@球場新建，全面完成學(xué)校的“全面改薄”項目建設(shè)。

3、進一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認識，全面加強教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達到60%以上。

4、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。

5、加強教師隊伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

6、在學(xué)校、學(xué)科教育中參透法制教育和環(huán)保教育，學(xué)校安全事故及學(xué)生犯罪率為0。

7、繼續(xù)推進校園信息化建設(shè)，嘗試數(shù)字化、智慧化校園開端。

8、扎實推進“名師優(yōu)課”工作，提升課堂效益。

9、落實校園三大節(jié)活動，穩(wěn)步推進體藝衛(wèi)工作。

10、繼續(xù)做好精準扶貧和關(guān)愛工作。

11、規(guī)范教職工輿情，加強教育宣傳，落實核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦。

12、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好履職盡責(zé)，強化黨組織引領(lǐng)作用。

二、主要工作措施

（一）抓實德育工作。

1、加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神。認真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)開展“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育，不斷創(chuàng)新德育方法。

2、本學(xué)期，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”作風(fēng)，開展讀書活動，積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求，研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型、專家型教師；②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師；③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過列出推薦書目，及時檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的。

結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)優(yōu)秀教育工作者評選活動，樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進典型，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。

3、抓實養(yǎng)成教育，從小事入手，從點滴做起，從教師做起。一是抓文明習(xí)慣的培養(yǎng)，會用禮貌用語，懂得尊重他人；二是生活習(xí)慣的培養(yǎng)，懂得講究衛(wèi)生，愛整潔；三是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，熱愛閱讀，熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；四是行為習(xí)慣的培養(yǎng)，行、走、坐、臥有規(guī)矩，不亂丟、亂扔，注重保護環(huán)境。

4、繼續(xù)抓實文明單位、文明班級、“十星級學(xué)生”爭創(chuàng)活動，提高師生文明素養(yǎng)。

5、堅持每年六月份普法教育。組織師生認真學(xué)習(xí)基本法律知識和教育法律法規(guī)，依法治校、依法執(zhí)教，確保教育教學(xué)活動順利進行。

（二）提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

（1）加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

（2）完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于40節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。

（3）按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。（4）做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

（5）抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，實行定崗、定責(zé)、定目標、定獎懲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人包一個學(xué)科，嚴格與績效工資掛鉤。確保本期畢業(yè)班各科畢業(yè)驗收合格率達95％，整體水平居本鎮(zhèn)前列

（三）教科研方面。

積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

（四）體衛(wèi)藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的大課間活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量。

(2)認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。(五)后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。

4、加強教師食堂和周轉(zhuǎn)反房管理，努力改善教師食宿條件.（六）加強安全工作。

1、增強全員安全意識，牢固樹立“生命第一、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識，開展安全主題班會教育活動，使師生增強安全工作觀念。

2、經(jīng)常利用升降旗儀式及放學(xué)的機會對學(xué)生進行安全教育。對學(xué)生進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生。對學(xué)生進行“遠離毒品，珍愛生命”的教育和反邪教教育。

3、加強對學(xué)校學(xué)生食堂的管理，實行錢帳分開，要求炊事員嚴格按照食堂管理規(guī)定進行操作，堅決杜絕發(fā)霉、腐爛等感官性食品進入食堂。嚴格進行消毒，要求學(xué)生每天吃飯前把手洗干凈，每頓食品留樣48小時。

4、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。定期和不定期檢查各類校園內(nèi)的設(shè)施，加強對重點場所的管理。對實驗室易然、易爆物品進行全面檢查，以及各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

5、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準離開崗位。

三、其它工作。

1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育學(xué)校收費政策，不自立政策收取任何費用，嚴格實行校務(wù)公開。完善學(xué)校民主管理制度，自覺接受群眾監(jiān)督，讓群眾滿意。

2、認真抓好圖書、自然儀器、體音美器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育等設(shè)備的管理與使用，使之發(fā)揮出最大的教學(xué)效益。

3、規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)校要認真做好學(xué)籍及檔案資料的管理工作，把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批關(guān)。認真做好學(xué)生的檔案管理，力求做到資料齊全、數(shù)據(jù)準確。

4、全面推行陽光體育鍛煉活動。進一步規(guī)范學(xué)校體育工作管理，改善體育設(shè)施，開足課時，保證全體學(xué)生每天鍛煉不少于一小時，達到全面提高學(xué)生健康水平和身體素質(zhì)。

5、繼續(xù)搞好如精準扶貧助困工作，實行“一對一”的扶助，每個教師都有關(guān)愛對子。

6、關(guān)心留守學(xué)生，全體教師都要當(dāng)好“補位”角色，為留守學(xué)生提供情感關(guān)懷，讓留守學(xué)生不因親情缺失而造成心理影響，校盡力為他們提供生活條件和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

7、繼續(xù)抓好信息技術(shù)管理和運用，充分利用遠程教育資源搞好校本教研、校本培訓(xùn)，為教師專業(yè)成長搭建平臺，整合信息技術(shù)教育資源，為學(xué)生提供優(yōu)秀教學(xué)服務(wù)。

月歷安排： 二月份

1、制定教務(wù)、德育、后勤、財務(wù)、工會、比訪工作計劃。

2、開學(xué)安全第一課。3．習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。

4、制訂少先隊工作計劃。

5、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

6、出一期以“文明、安全伴我行”為主題的版報。

7、參加中心學(xué)校目標責(zé)任會議。

8、制訂教學(xué)教研工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃。

9、接受中心學(xué)校開學(xué)工作檢查與督導(dǎo)。

10、傳達安陸市教育局2017年春訓(xùn)會議精神。

11、班主任會議。三月份

1、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，鼓勵每一位學(xué)生做一件好事。

2、美化校園植樹活動。

3、各班圍繞“慶?！恕瘚D女節(jié)”、“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、做好事”、“綠化、美化校園”，任選一個主題，出一期主題版報。

4、開展以慶祝三八婦女節(jié)為主題的活動。（引導(dǎo)隊員向媽媽或女教師說一聲節(jié)日快樂、送一張節(jié)日賀卡或一朵花、做一件力所能及的家務(wù)活、為媽媽唱一首歌或做一張畫、和媽媽進行一次談心活動。）

5、安全教育周。

6、比訪工作開始啟動。

7、開展以“學(xué)會奉獻，學(xué)會感恩”為主題的班級活動。

8、開展綠化、美化校園活動。

9、教研月活動。

10、常規(guī)教學(xué)月考核。

11、班主任會議。四月份

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

2、開展緬懷先烈活動。

3、出版黑板報（主題：學(xué)先烈、讀好書、傳承文明）

4、清明節(jié)期間，進行革命傳統(tǒng)教育。

5、開展以“學(xué)先烈、讀好書、傳承文明”為主題的中隊活動。

6、召開家長會。

7、“世界讀書日”誦讀國學(xué)經(jīng)典活動。

8、安全教育日、安全教育月系列活動。

9、組織期中考試動員備考、復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)。

10、班主任會議。

11、常規(guī)教學(xué)月考核。五月份

1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動。

2、籌備六一兒童節(jié)活動。

3、各班出一期主題版報（主題：勞動最有滋味）

4、勞動體驗教育活動。

5、重大節(jié)日安全教育（五一、五四）

6、“開展我愛我家”主題活動（國際家庭日）

7、安全演練。

8、班主任會議。

9、常規(guī)教學(xué)月考核。

10、期中表彰。六月份

1、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動。

2、各班出一期主題版報。

3、評優(yōu)評先工作。

4、對學(xué)生進行安全自護教育。

5、參加鎮(zhèn)慶“六一”小學(xué)生文藝會演。

6、畢業(yè)班質(zhì)量檢測。

7、小學(xué)1-5年級各學(xué)科學(xué)年質(zhì)量檢測。

8、上交學(xué)期各種教學(xué)工作材料。

9、薦送各級論文。

10、班主任會議。

11、常規(guī)教學(xué)月考核。七月份

1、各項資料匯總，撰寫工作總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實踐活動。

3、組織參加新課標、新課程學(xué)科研訓(xùn)。

4、學(xué)校民主理財。

安陸市巡店鎮(zhèn)桑樹小學(xué)

2017.2.5