第一篇：張保小學(xué)2010-2011二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

張保小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和省市區(qū)相關(guān)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，依法治校，以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo)。進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，積極推進(jìn)課程改革，一心一意謀教育，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，精心管理，落實(shí)監(jiān)控，完善制度，同心同德，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)、任務(wù)和要求

1、加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)，提高工程建設(shè)。

一是抓師德建設(shè)。建立教師職業(yè)道德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，完善《張保小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案》。二是重點(diǎn)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，提高師德水平。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺(jué)悟理論水平和自身修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀、職業(yè)觀、集體觀。其次要加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。堅(jiān)持依法治教、依法治校，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治工作，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)比貢獻(xiàn)，教育發(fā)展上水平”的主題活動(dòng)，提高教師教書(shū)育人的能力和水平，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)，潛下心來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人。第四，加大力度，努力實(shí)施三大工程，一是形象工程，培養(yǎng)高尚的師德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。二是青藍(lán)工程，師徒結(jié)隊(duì)，促進(jìn)青年教師盡快入黨，合格成熟，增加師資發(fā)展后勁。三是班主任工作，以績(jī)效工資的發(fā)放為契機(jī)，努力造就一支懂管理，善管理、能管理的優(yōu)秀班主任群體，使師德優(yōu)秀率達(dá)30%，良好率達(dá)80%，無(wú)違紀(jì)違法教師。三是抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校班子成員需時(shí)刻堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開(kāi)拓”的作風(fēng)，要解放思想，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，敢于創(chuàng)新。首先在思想上要有活力，要多學(xué)習(xí)，善于鉆研，把學(xué)校辦學(xué)思想作為每一痊成員的工作目標(biāo)。其次，在管理上要有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。首先能在教師中起好示范帶頭作用，善于調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。第三工作上求真務(wù)實(shí)，實(shí)行工作負(fù)責(zé)制。要勇于思考，善于思考，大膽探索，勇于創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成本校的教育思想和工作特色。

2、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》訓(xùn)練為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想道德教育工作。

一是開(kāi)展“德育論壇”活動(dòng)，搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)，旬對(duì)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，分析交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升班主任的素養(yǎng)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作文件，促使班主任能夠用愛(ài)心去塑造學(xué)生，用真情去感化學(xué)生，用榜樣去激勵(lì)學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，努力培養(yǎng)一支敬業(yè)、專業(yè)的德育工作隊(duì)伍。二是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。各班要強(qiáng)化品德課，主題班會(huì)的作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，要以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育，從大事著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才的高度，抓緊抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。本學(xué)期重點(diǎn)在學(xué)習(xí)紀(jì)律，衛(wèi)生等規(guī)范上，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)校在管理，檢查上下功夫，確保規(guī)范的形成。三是要重視環(huán)境育人功能。加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明，激勵(lì)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)動(dòng)手能力，各班可開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)品德提高，注重學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)，關(guān)注過(guò)程，使評(píng)價(jià)過(guò)程成為學(xué)生在教師和同伴幫助下，自我反思，自我協(xié)調(diào)，自我完善，使學(xué)生品德良好率達(dá)98%以上，無(wú)違紀(jì)違法學(xué)生。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。

按照“管理科學(xué)：教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng)、生動(dòng)活潑”的發(fā)展要求，著力抓好細(xì)節(jié)、過(guò)程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新五個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺(jué)化及學(xué)習(xí)效果高效化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)計(jì)劃、抓落實(shí)、促發(fā)展。按“嚴(yán)、細(xì)、精、恒、實(shí)”的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制訂好教育教學(xué)及學(xué)科計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中要重過(guò)程管理，教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)及時(shí)糾正。二是認(rèn)真?zhèn)湔n，提高備課質(zhì)量。重視集體備課，實(shí)現(xiàn)智力共享，集體備課要“真”，要進(jìn)行集體研討，重點(diǎn)關(guān)注備課本，組織教師寫(xiě)好教后反思，要把備課視為整個(gè)教學(xué)過(guò)程中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，是挖掘教材，處理教材，熟悉教材，熟悉學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。要求老師做到“四心”，精心備課，用心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)。二是構(gòu)建有效課堂提高課堂效率。隨著課程改革的深入，課堂組織形式在變化，教師的作用顯得更加重要，教師不但要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，而且要具有較高的教學(xué)機(jī)智，教學(xué)藝術(shù)和師德修養(yǎng)，才能適應(yīng)當(dāng)今課堂教學(xué)改革的要求，要堅(jiān)持“實(shí)、精”，堅(jiān)持面向全體，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四是作業(yè)設(shè)置與批改。作業(yè)要精選，要符合教材內(nèi)容，要有基礎(chǔ)和能力相結(jié)合，份量適中的練習(xí)題，注重認(rèn)真及時(shí)批改。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。五是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)好每一門(mén)課，引導(dǎo)教師拋棄“主正科，輕副科”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，做好課時(shí)落實(shí)情況的督查，防止隨意調(diào)課，送課等現(xiàn)象發(fā)生。本學(xué)期學(xué)校把乒乓球作為辦學(xué)的一個(gè)特色，要求在閔老師的統(tǒng)領(lǐng)下，利用大課間和學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間抓好訓(xùn)練，充分展示學(xué)生特長(zhǎng)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)及綜合實(shí)踐內(nèi)容。六是理直氣壯地抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)科知識(shí)及技能是學(xué)生素質(zhì)的重要組成部分，在新學(xué)期的教學(xué)工作中要強(qiáng)化雙基訓(xùn)練，落實(shí)單元過(guò)關(guān)制，科學(xué)地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教職工的質(zhì)量意識(shí)，對(duì)于質(zhì)量的監(jiān)控

管理要求：提高質(zhì)量用心要狠，措施要硬，獎(jiǎng)懲要鮮明。七是抓實(shí)校本教研。一是校本教研的內(nèi)容，可以是教材的使用，課標(biāo)的理解，課例的研討，教學(xué)問(wèn)題的研究等內(nèi)容，而對(duì)教學(xué)典型的問(wèn)題的研究是樣本研究的重點(diǎn)，對(duì)過(guò)研究教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，達(dá)成共訓(xùn)，找到解決問(wèn)題的方法和策略。

4、強(qiáng)化管理意識(shí)，建立責(zé)任學(xué)校，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，嚴(yán)格依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)各項(xiàng)工作向上。

一是加大整治力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，不越紅線，全面落實(shí)收費(fèi)政策。二是規(guī)范學(xué)前教育，強(qiáng)化管理意識(shí)，對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)，落實(shí)計(jì)劃，訓(xùn)練能力，培養(yǎng)各方面良好的習(xí)慣。三是堅(jiān)持統(tǒng)一的作息時(shí)間，不隨便提前和推后放學(xué)時(shí)間，按上級(jí)要求，學(xué)生未離校，班主任老師不能離校，老師未離校，學(xué)校校長(zhǎng)不能離校，如果一，分別要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本學(xué)期從第一周第一天開(kāi)始由鄺主任嚴(yán)格考勤，將此項(xiàng)內(nèi)容納入績(jī)效考核。四是關(guān)注留守兒童，不歧視，體罰學(xué)生，堅(jiān)持教育公平，促進(jìn)全面均衡發(fā)展。五是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，確保學(xué)校正常盍，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)主要用于辦公、維修、添置教學(xué)設(shè)備、水電費(fèi)、教師培訓(xùn)等，同時(shí)注重開(kāi)源節(jié)流，改善辦學(xué)條件。六是加強(qiáng)學(xué)校活動(dòng)的管理，體育課、活動(dòng)課嚴(yán)禁放鴨式，要抓好基礎(chǔ)，訓(xùn)練技能，全面提高學(xué)生身體，要發(fā)現(xiàn)苗子，跟蹤培養(yǎng)鍛煉。七是完善制度，權(quán)衡業(yè)績(jī)，搞好績(jī)效工資的發(fā)放。本學(xué)期對(duì)考核方案要重新修訂，平時(shí)作好詳細(xì)記載，做好考核有說(shuō)服力的依據(jù)和數(shù)據(jù)。各項(xiàng)考核指標(biāo)要公平、公正、公開(kāi)，按多勞多得，不勞不得進(jìn)行績(jī)效發(fā)放。做到起好激勵(lì)作用。

5、樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，創(chuàng)建和諧平安校園。

落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，設(shè)施安全及安全教育明確分工，落實(shí)職責(zé)，人人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》。要加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，防范于未然。要加大以校舍安全、交通安全、飲水衛(wèi)生和治理臟亂差為重點(diǎn)的學(xué)校衛(wèi)生安全的督導(dǎo)檢查力度。對(duì)學(xué)校安全工作，實(shí)行月例會(huì)制度，定期檢查、定期分析、定期整改。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)展學(xué)生自護(hù)自救、適時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，堅(jiān)決杜絕群死群傷事件，重點(diǎn)是乘車(chē)安全教育。落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，為全校師生營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

三、月工作安排：

二月：

1、召開(kāi)師生大會(huì)。

2、制訂并上交各類(lèi)計(jì)劃。

3、簽訂安全工作責(zé)任狀。三月：

1、安全工作專題會(huì)。

2、植樹(shù)。

3、班主任工作會(huì)。

四月：

1、聽(tīng)課月活動(dòng)。

2、下發(fā)千家長(zhǎng)書(shū)。

3、期中考試。

五月：

1、教研工作小結(jié)。

2、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)。

3、安全工作專題會(huì)。

六月：

1、“六一”慶?；顒?dòng)。

2、復(fù)習(xí)考試安排。

3、教學(xué)目標(biāo)階段性檢查。七月：

1、半年工作總結(jié)。

2、期末總結(jié)會(huì)。

3、上交各項(xiàng)總結(jié)。

4、質(zhì)量分析。

5、學(xué)校期末考評(píng)。

6、暑假工作安排。

附各部門(mén)管理人員分工：

吳春璋：（校長(zhǎng)）學(xué)校全盤(pán)工作、財(cái)經(jīng)、辦學(xué)條件、師資校長(zhǎng)水平、對(duì)外籌資。吳玉奇：（主任）教育教學(xué)、五率資料、教師月教學(xué)資料考評(píng)。

鄺翠榮：（副主任）安全、工會(huì)、計(jì)生、婦女、語(yǔ)文教研、教師考勤、教師月班

級(jí)工作資料考評(píng)。

徐峰：文藝宣傳、報(bào)帳、后勤。

閔壯：勤工儉學(xué)、體育、數(shù)學(xué)教研、教師月兼任工作資料考評(píng)。

羅雄：廣播室、電腦室、打印、劃電。

鄺紅梅：報(bào)刊、綜合室、成教。

夏春榮：活動(dòng)室、圖書(shū)室、文化長(zhǎng)廊。

徐艷嬌：德育、少先大隊(duì)、信息報(bào)道。

張紅梅：檔案室、家長(zhǎng)學(xué)校、貯藏室。

田智慧：環(huán)境衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室、廁所。

大集街張保小學(xué)

2011年2月

第二篇：張灘小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

張灘小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)得好”的辦學(xué)理念，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二：工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、注重德育工作實(shí)效。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。三：主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。在德育教育中我們要不斷加

強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

（二）、實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過(guò)研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。

（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。

四、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng)，力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

5、積極做好傳染病防治工作。

第三篇：小學(xué)學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，我校堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師職業(yè)幸福鋪路”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)建省級(jí)特色學(xué)校”為奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力做到“尊重教育、純潔教育、滿意教育”。

二、工作目標(biāo)

1、緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，對(duì)流動(dòng)學(xué)生要嚴(yán)格把關(guān)，特別是校區(qū)間學(xué)生流動(dòng)要嚴(yán)格控制，確保教育質(zhì)量均衡發(fā)展。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、積極推行教育質(zhì)量綜合改革評(píng)價(jià)工作，進(jìn)一步優(yōu)化教師評(píng)價(jià)方案。

5、繼續(xù)開(kāi)展教師“課堂教學(xué)技能大練兵”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。增強(qiáng)科研意識(shí)，加大成果的運(yùn)用，認(rèn)真做好各級(jí)課題的研究工作。

6、繼續(xù)開(kāi)展翰墨校園文化特色建設(shè)工作，培養(yǎng)一批有書(shū)法特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍，學(xué)生的書(shū)法水平明顯提高。

7、繼續(xù)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)的各項(xiàng)工作，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

8、突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

三、工作措施

一、加強(qiáng)德育工作，把德育工作放在首位。

加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。認(rèn)真落實(shí)好德育工作規(guī)程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育等。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。工作中一定要有針對(duì)性、主動(dòng)性和有效性。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”為主題的系列教育活動(dòng)，健全師德考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善“三評(píng)”制度，提高師德修養(yǎng)和師德水平，做家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜愛(ài)的教師。提倡每一位教師讀一本自己喜歡的書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，滋養(yǎng)心靈，提升品位，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。曹書(shū)記在謀劃新學(xué)年工作時(shí)講到的“尊重教育”，就是要抓師德師風(fēng)建設(shè)。只有自己尊重自己，才能讓社會(huì)尊重。只有出色的工作，才能贏得群眾的認(rèn)可和社會(huì)的尊重。本學(xué)期，德育處將在全體學(xué)生中繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)穿衣、學(xué)會(huì)走路”創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展“孝愛(ài)”文化教育活動(dòng)，要根據(jù)不同的場(chǎng)景，制訂合理的規(guī)范，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事。

二、繼續(xù)做好教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。以構(gòu)建和諧師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)發(fā)展情況為重點(diǎn)，不斷完善學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作。規(guī)范實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃，創(chuàng)新校本課程，辦出學(xué)校特色。我們學(xué)校這些年在“書(shū)法、詩(shī)歌”方面?zhèn)鞒械煤芎?，具有一定的影響力。但還有很多工作有待我們?nèi)ミM(jìn)一步探索，像琴類(lèi)、棋類(lèi)等等。我們要更多地創(chuàng)造條件，讓我們的學(xué)生多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們懂得勞動(dòng)的艱辛。要用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量；要進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和各校負(fù)責(zé)人要多推門(mén)聽(tīng)課，督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課；繼續(xù)組織好教學(xué)視導(dǎo)工作，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查；充分發(fā)揮備課組的作用，推進(jìn)教學(xué)改革，繼續(xù)深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革。

三、強(qiáng)化文化育人管理理念，鞏固校園文化成果。

上學(xué)期，我校被評(píng)為安慶市“優(yōu)美校園”，既是一份榮譽(yù)，更是一種鼓勵(lì)?！耙粋€(gè)學(xué)校要發(fā)展，一定要有一種校園文化的定位”。校園文化是學(xué)校的根基，反映學(xué)校的辦學(xué)品位、辦學(xué)風(fēng)格。它是學(xué)校教育的重要組成部分，不僅能陶冶師生的情操，規(guī)范師生的行為，而且能夠激發(fā)全校師生對(duì)學(xué)校目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感和作為學(xué)校一員的使命感、歸屬感，形成強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí)，同時(shí)，還能對(duì)學(xué)生起到潛移默化的教育作用。判定一所學(xué)校好壞，就是看她的校園文化，文化傳承的精神體現(xiàn)。學(xué)校是專門(mén)培養(yǎng)人、教育人的地方，它不僅僅是一個(gè)教室、操場(chǎng)的概念，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境、文化的理念。我們學(xué)校歷來(lái)十分重視校園文化建設(shè)，特別是精神文化建設(shè)。我們要進(jìn)一步鞏固特色創(chuàng)建成果，上好寫(xiě)字課。進(jìn)一步規(guī)范中午20分鐘練字，開(kāi)設(shè)書(shū)法興趣班。要進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，在全校區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的寫(xiě)字氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)特色學(xué)校。

四、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

安全教育要天天講，周周講。利用大會(huì)小會(huì)和各種形式，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，把安全教育工作放在首位。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期家訪，密切家校聯(lián)系，共筑安全防線。廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練等活動(dòng)。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題班會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員和交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期開(kāi)展安全隱患排查。每月對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行排查，建立隱患臺(tái)帳，限期整改。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的常規(guī)管理，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校和班級(jí)安全工作日志。所有工作要留有原始資料，歸檔整理要及時(shí)。要認(rèn)真做好食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食物的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開(kāi)存放，每日食物做好留樣備查。安保工作落實(shí)要嚴(yán)，學(xué)生在校期間，外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。

五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，節(jié)約開(kāi)支，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。實(shí)行民主理財(cái)。小型開(kāi)支校務(wù)會(huì)通過(guò)，大型開(kāi)支一定要經(jīng)教代會(huì)討論才能通過(guò)。積極推行校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。利用校園網(wǎng)、學(xué)校公開(kāi)欄等宣傳陣地，定期公示；建立起實(shí)物管理臺(tái)帳；認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)餐工作。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作職責(zé)。嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，利用社會(huì)力量參與管理，及時(shí)公開(kāi)管理流程與結(jié)果。切實(shí)做好食品質(zhì)量檢驗(yàn)、食品留樣、教師陪餐等工作，加強(qiáng)相關(guān)人員崗位培訓(xùn)，明確流程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，開(kāi)展定期檢查。定期召開(kāi)膳食委員會(huì)，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，公示收支情況。

在新的學(xué)年里，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說(shuō)是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌。

四、具體安排：

2月份：

校務(wù)會(huì)、全體教師會(huì)謀劃新學(xué)期工作。

3月份：

1、學(xué)生報(bào)名、收費(fèi)，學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)（出）情況統(tǒng)計(jì)；

2、上好開(kāi)學(xué)第一課（傳染病防控和安全教育）；

3、制訂各科計(jì)劃；

4、慶?！叭恕眿D女節(jié)；

5、春季流行疾病防控；

6、寒假作業(yè)評(píng)比；

7、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)；

8、上期教學(xué)質(zhì)量分析、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

9、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)穿衣”學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育；

10、啟動(dòng)教學(xué)常規(guī)教研。

4月份：

1、強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育；

2、清明節(jié)祭掃烈士墓；

3、有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4、規(guī)范教學(xué)行為專項(xiàng)督查；

5、森林防火教育；

6、期中考試、成績(jī)分析會(huì)。

7、教學(xué)常規(guī)月查。

5月份：

1、“五一”活動(dòng)（師生太極拳、廣場(chǎng)舞比賽）；

2、班主任論壇、讀書(shū)報(bào)告會(huì)；

3、防溺水教育；

4、教學(xué)論文、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆評(píng)選活動(dòng)；

5、迎接縣教研室組織的學(xué)科檢測(cè)；

6、做好縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)策略的研究》結(jié)題工作；

7、教學(xué)常規(guī)月查。

6月份：

1、“六一”活動(dòng)（乒乓球、象棋、書(shū)畫(huà)、講故事、詩(shī)詞手抄報(bào)比賽）；

2、校本研修冊(cè)驗(yàn)收；

3、期末教育教學(xué)工作檢查；

4、學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)工作；

5、“三評(píng)”活動(dòng)；

6、交通安全及假期安全教育；

7、各項(xiàng)工作總結(jié)。資料收集、歸類(lèi)、整理、歸檔；

7月——8月：

1、各校賬目結(jié)算；

2、暑假護(hù)校工作安排；

3、工作總結(jié)、教育經(jīng)驗(yàn)交流；

4、暑期大家訪；

5、暑假學(xué)習(xí)班。

第四篇：小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě)?堅(jiān)持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的工作思路，切實(shí)抓好德育、教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校安全、師資隊(duì)伍管理工作，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃5篇，供大家參考。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)__人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。

3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。

5、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“控流”工作，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。

7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。

8、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。

三、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，繼續(xù)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò)，充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作。

3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。

(二)充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，實(shí)行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書(shū)、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實(shí)開(kāi)展德育工作，努力提高德育實(shí)效

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。

2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、創(chuàng)造條件，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度，充分利用國(guó)旗下講話，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué)，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影，及愛(ài)國(guó)主義教育電視節(jié)目，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)教育，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫(xiě)能力。

4、加強(qiáng)校園治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建安全學(xué)?；顒?dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃2

一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩(shī)意化”教育。

二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jī)提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升)。

三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：

(八、九月份)

1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。

2.組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和“文明”班級(jí)及“和諧”教研組。

3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級(jí)公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿。

5.落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

6.制訂工作計(jì)劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。

7.簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和教師。

8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見(jiàn)稿)，慶祝第24個(gè)教師節(jié)。

10.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫(xiě)課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。

11.開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話(畫(huà))”等教學(xué)比武活動(dòng)。

12.按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討;開(kāi)展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭(zhēng)早日結(jié)題。

13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級(jí)為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(十、十一月份)

1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。

2.組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng)。

4.開(kāi)展教學(xué)“對(duì)口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。

5.組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)教研專家、教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

6.組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語(yǔ)接龍、續(xù)寫(xiě)故事等比賽。

7.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃3

一、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生和校園安全。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

學(xué)校已與班主任簽訂了《小學(xué)生安全工作責(zé)任書(shū)》，明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求班主任與家長(zhǎng)等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校要根據(jù)上級(jí)的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì)，嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局。

四、扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動(dòng)配合，爭(zhēng)取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，深入開(kāi)展活動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃4

一、20__年春學(xué)校工作指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、__市、__市教育工作會(huì)議和國(guó)家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo)，按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、20__年學(xué)校工作目標(biāo)

1、質(zhì)量目標(biāo)：“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四，市內(nèi)確保一類(lèi)，文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭(zhēng)創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。

2、德育目標(biāo)是：安全責(zé)任零事故，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位、平安校園。

3、總務(wù)后勤要爭(zhēng)創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

4、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。

5、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)單位”

三、工作措施

(一)關(guān)于教學(xué)工作

牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動(dòng)，過(guò)去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線，在當(dāng)陽(yáng)、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果，新的一年，作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，“質(zhì)量立校，質(zhì)量興?！钡睦砟顟?yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里，要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四，市內(nèi)確保一類(lèi)，文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭(zhēng)創(chuàng)當(dāng)陽(yáng)市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。通過(guò)去年的鎮(zhèn)級(jí)調(diào)考，再次找到提高質(zhì)量的有效方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量，本期要做好以下工作：

1、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。功夫下在課堂上，深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開(kāi)展校內(nèi)交流，提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外，和學(xué)生交朋友，了解、理解學(xué)生，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展，努力輔導(dǎo)差生，讓差生限度提高，齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績(jī)。本期人人一節(jié)公開(kāi)課要堅(jiān)持。

2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任的事，應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工，無(wú)論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己，都是不現(xiàn)實(shí)的。建議：教職工要和學(xué)生交朋友，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)注他們的疾苦，走進(jìn)他們的心靈，每個(gè)教師要自覺(jué)和學(xué)生交朋友。

3、實(shí)行電子備課，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫(xiě)中解放出來(lái)，有更多的時(shí)間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生，但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，無(wú)論你最初的材料怎樣獲取，都要進(jìn)行一次、二次加工，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法，對(duì)照這個(gè)辦法執(zhí)行到位，對(duì)教學(xué)會(huì)有極大的幫助。

4、扎實(shí)開(kāi)展校本研究與培訓(xùn)。教師職業(yè)倦怠，除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來(lái)的失落感，其實(shí)更多的是教師越來(lái)越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心，消除職業(yè)倦怠。當(dāng)前情況看，校本培訓(xùn)是途徑之一。因此，本期，會(huì)針對(duì)性開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo)、新課程理念、人文知識(shí)等專題培訓(xùn)，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力，增添新的動(dòng)力。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)計(jì)劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè)，當(dāng)前而言，數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓，奮力趕超，要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因，制定相應(yīng)對(duì)策，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)科突破了，今年的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上臺(tái)階。

5、特色活動(dòng)和專長(zhǎng)培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分，要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在市級(jí)文藝、體育、科技活動(dòng)中有新突破。就校內(nèi)而言，已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、口算比賽、書(shū)法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位。就校外而言，毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語(yǔ)百人百詞等要積極準(zhǔn)備，并有新突破。

(二)關(guān)于德育工作

德育是育人的根本。有德有才是正品，有德無(wú)才是半成品，有才無(wú)德是危險(xiǎn)品，無(wú)德無(wú)才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任，在自己的管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作。

1、德育處為主，班主任、科室密切配合，開(kāi)展德育主題活動(dòng)。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)重要呢?從認(rèn)知和記憶來(lái)講，較為持續(xù)的活動(dòng)可以深化認(rèn)知，由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個(gè)月，每月一個(gè)主題，有方案、活動(dòng)、總結(jié)表彰，有形式有內(nèi)容，孩子們多少會(huì)感染、內(nèi)化。建議：

2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月，要強(qiáng)調(diào)愛(ài)生命、愛(ài)學(xué)校。

3月為學(xué)雷鋒月，要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì)，關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)。

4月為革命傳統(tǒng)教育月，要強(qiáng)調(diào)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義，知道今天的和平、安定、幸福來(lái)之不易。

5月為為隊(duì)旗增光添彩月，要深入開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。

6月為學(xué)習(xí)競(jìng)賽月和童心向黨活動(dòng)月。

2、強(qiáng)化安全教育、監(jiān)管工作力度。開(kāi)展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動(dòng)，新年伊始，甲流感、禽流感在部分國(guó)家地區(qū)蔓延，我國(guó)也出現(xiàn)死亡病例，我們不能掉以輕心，要吸取20__年上半年___流行的教訓(xùn)，抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓預(yù)防、抓晨檢午檢，做好記錄，做好隔離和治療，堅(jiān)決控制住疾病的流行。開(kāi)展春季安全教育，與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師簽訂安全責(zé)任狀，明確安全主體責(zé)任，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車(chē)樹(shù)人、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控，必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全，班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實(shí)安全主體責(zé)任，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)、主任負(fù)直接責(zé)任。明確分工，楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全，張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)、食品安全。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全，科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全。門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣(mài)時(shí)間的安全。電工、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起，本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé)，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣，絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用，搞好安全監(jiān)管工作。三年級(jí)及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)、教師校門(mén)巡查，并佩戴標(biāo)志。節(jié)假日大門(mén)上鎖。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，各室大型檢查要拖洗，無(wú)大型檢查一月拖洗一次，物件擺整齊，不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成，“兩室一區(qū)”一日三整理，早晨打掃，中午、晚上以撿為主，注意保持。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放，今年開(kāi)展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武，德育處組織。重點(diǎn)是廁所清掃，印痕清除、蛛清理?？倓?wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具。春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理，磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查，督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪，堅(jiān)決消除“臭寢室”，改善洗漱條件，安放板凳供學(xué)生洗澡，做好防滑工作。

4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣，發(fā)揮班、隊(duì)組織作用。廣播室將歐洲和我國(guó)高雅音樂(lè)下載播放。班主任把班干部、中隊(duì)干部武裝起來(lái)，德育處把學(xué)生會(huì)、大隊(duì)干部武裝起來(lái)，發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能，協(xié)助學(xué)校管理。開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)，迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查，堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰，同時(shí)開(kāi)展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)品位。規(guī)范升旗活動(dòng)，本期開(kāi)始，升旗改為每周一或長(zhǎng)假后的第一天課前20分鐘，還學(xué)生大課間活動(dòng)，試行學(xué)生、家長(zhǎng)“同在藍(lán)天下、共升一面旗”活動(dòng)，結(jié)合升旗對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。

(三)總務(wù)后勤工作

總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局，其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展。新的一年，總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法，團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn)，做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作?？倓?wù)后勤要爭(zhēng)創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

1、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。我們剛剛翻過(guò)資金困難這個(gè)坎，近__萬(wàn)元的債務(wù)也才基本還清，不能大手大腳再欠一屁股債，到時(shí)候無(wú)顏向領(lǐng)導(dǎo)交代。20__年我們的收支基本持平，絕對(duì)持平還有困難，不精細(xì)管理怎么行呢?一是購(gòu)物、開(kāi)支嚴(yán)格報(bào)批制度，未報(bào)校長(zhǎng)同意的開(kāi)支，當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)，否則怎么叫“校長(zhǎng)一支筆”呢?都能在外賒賬，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記，從登記數(shù)量到資金，減少開(kāi)支的隨意性。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬，同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票，采購(gòu)員務(wù)必搞清楚問(wèn)清楚，減少便條支付。三是小型維修、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度，這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來(lái)。四是減少各種加班補(bǔ)貼。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作，一般不予認(rèn)可加班。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助。五是盡量減少迎來(lái)送往和招待費(fèi)用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家。采購(gòu)做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實(shí)了，今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余。

2、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作。過(guò)去的一學(xué)期，后勤的同志很辛苦，在困難中摸索前進(jìn)，我們的食堂越辦越好，要為下半年部分學(xué)生自主選擇營(yíng)養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備，我們還要努力。食堂人員不能增，崗位不能變，請(qǐng)___同志辛苦一些，在搞好寢室管理的同時(shí)，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作，學(xué)校在每月給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。老師們一定要理解，后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn)。積極爭(zhēng)取氣改電工程實(shí)施，有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，沒(méi)有克服不了的困難，也沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間，大量的設(shè)施設(shè)備還沒(méi)有安裝，后勤一班人要高度負(fù)責(zé)，保證安裝到位。加強(qiáng)管理，減少損失。扎實(shí)做好20__年各項(xiàng)建設(shè)工作，我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目，2月份要召開(kāi)相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議，如果能納入3項(xiàng)，應(yīng)該是巨大的成功，而且今年的建設(shè)都要求提前開(kāi)工，特別是新建項(xiàng)目，前期準(zhǔn)備工作量大，要有充分的準(zhǔn)備。

(四)黨務(wù)工會(huì)工作

黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、事關(guān)辦學(xué)方向。

工會(huì)是密切干群關(guān)系、傳達(dá)社情民意的紐帶，要繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位”。繼續(xù)加強(qiáng)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。本期，在去年的基礎(chǔ)上，要回訪走訪對(duì)象50%，座談走訪對(duì)象100%。開(kāi)展好師德教育活動(dòng)，總結(jié)上學(xué)期部分教師幫扶困難學(xué)生的好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)掘好典型，進(jìn)行宣傳。工會(huì)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，圍繞學(xué)校中心工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力，繼續(xù)唱響“我健康!我快樂(lè)!我成長(zhǎng)!”的行動(dòng)口號(hào)，適時(shí)組織教職工開(kāi)展體檢、開(kāi)展文體鍛煉、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心教職工困難和疾苦。每一個(gè)教職工也要自覺(jué)關(guān)注自己的健康和安全，切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。

新的一年，我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但是，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，重申過(guò)去的五項(xiàng)制度，今年只能加強(qiáng)不能削弱。一是堅(jiān)持考勤制度，3天及以內(nèi)書(shū)面報(bào)校長(zhǎng)批假，4天到1月中心學(xué)校___校長(zhǎng)批假，1個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì)10天，病假累計(jì)30天，績(jī)效考核為四類(lèi)。二是考核制度，按照師德、工作量、教學(xué)成績(jī)、考勤、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年，對(duì)于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰，特別強(qiáng)調(diào)，本屆市委市政府十分重視效能建設(shè)，效能辦還在增添力量，配發(fā)針孔式攝像機(jī)，一旦拍攝到，處罰力度大于過(guò)去，對(duì)不能按時(shí)上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷(xiāo)教輔讀物等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃5

目標(biāo)任務(wù)

1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“____”重要思想、__屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn)，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高教師整體素質(zhì)，提升人生價(jià)值。

2、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”，以師德教育為主線，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作，努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、全面實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)教育科研，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，積極開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，深化“放飛教育”活動(dòng)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)以人為本的教育理念，形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。

重點(diǎn)工作

一、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心，廣泛開(kāi)展師德師表教育，引導(dǎo)教師以愛(ài)心從事教育，使廣大教師具有熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤(pán)振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡，開(kāi)展做“做一名幸福的教師”演講比賽。

2、深入實(shí)施“讀書(shū)富腦工程”。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書(shū)策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書(shū)相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主，與檢查交流讀書(shū)筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過(guò)讀書(shū)具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧，提升人生價(jià)值。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書(shū)交流，以名教師、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手，按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則，搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心，舉行“新課程下，我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍，進(jìn)行教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究，使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平，提高課件制作水平，做好優(yōu)秀課件的收集和整理。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

第五篇：開(kāi)二小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2011—2012第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

開(kāi)二小學(xué)

2011年8月

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項(xiàng)工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

二、工作措施：

（一）切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。

1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn)：一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念，使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考，善于思考，形成創(chuàng)新的意識(shí)。要善于虛心學(xué)他人之長(zhǎng)，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，取得創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的要求是：“提高能力、增強(qiáng)實(shí)力、挖掘潛力”，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神。敬業(yè)，需要愛(ài)業(yè)奉獻(xiàn)。老師們要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心，敬業(yè)奉獻(xiàn)，以此達(dá)到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。努力使自己成為家長(zhǎng)稱心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。二是要加強(qiáng)師德建設(shè)。本學(xué)期對(duì)師德 考

評(píng)方案進(jìn)一步修整完善同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。使教師學(xué)會(huì)，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其業(yè)”。三是要提高教師的基本功水平按著進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育工作要點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定可行的教師提高計(jì)劃，確立合理教材搞好校本研修。全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師 業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外，還將舉行教師考試強(qiáng)化教師提高。利用休課時(shí)間，找老師座談，結(jié)合上學(xué)期的教育教育教學(xué)成績(jī)，分層次地與老師談心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，給予合理化建議。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。今年我們要把班主任隊(duì)伍的管理 作為教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn)。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑。通過(guò)例會(huì)，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修等形式努力做到：樹(shù)立整體理念，即班主任、任課教師、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮，任何人的遺憾都是班集體的遺憾；提高協(xié)調(diào)能力，服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師，融入社會(huì)并與家庭密切合作，建立學(xué)校—家庭—社會(huì)“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò)；提高個(gè)別教育能力，即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施，提高與學(xué)生個(gè)別談心的水平，提倡“特別的愛(ài)給特別的你”。

（二）加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校德育工作。

1、堅(jiān)持德育為先，繼續(xù)深化素質(zhì)教育。在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育強(qiáng)化守則的貫徹執(zhí)行同時(shí)，以道德共餐為主線開(kāi)展學(xué)校德育工作。積極探索新形勢(shì)、充實(shí)新內(nèi)容，把豐富知識(shí)、培養(yǎng)能力和加強(qiáng)思想建設(shè)結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)開(kāi)展，把活動(dòng)開(kāi)展貫穿始終。

2、重視心理健康教育，有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，注重“曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行”的原則，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”，加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”研究、疏導(dǎo)。

三、更新教育理念，規(guī)范教學(xué)行為

1、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，并對(duì)照差距，加以改進(jìn)。要加強(qiáng)定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級(jí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，做好各階段銜接工作。

2、發(fā)揮教研的作用，制定教研制度，嚴(yán)格執(zhí)行。努力營(yíng)造和睦團(tuán)結(jié)、互相幫助、健康向上的團(tuán)結(jié)氛圍。要組織各項(xiàng)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以達(dá)到凸顯人才，因材施教效果。

3、找出差距，提升專業(yè)水平。每位教師要從一個(gè)單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個(gè)自覺(jué)的研究者，要對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，對(duì)教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面存在的問(wèn)題，通過(guò)反思，找出差距，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解，平時(shí)要多看有關(guān)專業(yè)書(shū)籍，以所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，把教學(xué)中遇到的困惑、困難提出來(lái)與大家學(xué)習(xí)、交流、探討、解決，在學(xué)中用，在用中學(xué)，使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高。

4、深化教育科研工作，做好課題研究和解題。建全組織機(jī)構(gòu)，完善制度。把理論和實(shí)際相互結(jié)合，促進(jìn)校本課題的開(kāi)發(fā)，使教師科研水平真正得到提高，更好地為教學(xué)服務(wù)。

力爭(zhēng)做到“課題研究與課堂教學(xué)的合一”?！敖處熖岣吲c學(xué)生發(fā)展的合一”?！白詫W(xué)自練與集中培訓(xùn)的合一”。

5把繼續(xù)教育工作作為提升教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。做到計(jì)劃合理，措施得力。學(xué)習(xí)內(nèi)容符合實(shí)際需求。搞好學(xué)習(xí)講座，嚴(yán)格對(duì)學(xué)習(xí)筆記檢查，定期對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試。

四、做好后勤工作，保障教學(xué)活動(dòng)。

1、牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想，全力做好本職工作，做好教學(xué)活動(dòng)的后勤保障工作。

2、提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，急工作之所需，急老師之所急。

3、勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)濟(jì)效益，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，努力做到少花錢(qián)多辦事，辦好事。

4、后勤人員要做到職責(zé)分明，主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)提供周到的服務(wù)，主動(dòng)采購(gòu)、發(fā)放教學(xué)用品，及時(shí)做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行，確保各項(xiàng)考試、聽(tīng)課、競(jìng)賽、文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

五、搞好安全教育，提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、按著中小學(xué)安全指導(dǎo)剛要內(nèi)容搞好安全教育，開(kāi)好安全課。經(jīng)常開(kāi)展應(yīng)對(duì)各種事故的安全演練。

2、抓好安全培訓(xùn)工作，制定可行的計(jì)劃，采取必要可的措施辦法。

3、本著安全第一、人人有責(zé)、高度負(fù)責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的思想，努力提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的每一個(gè)關(guān)于安全的文件通知，扎實(shí)工作，不斷提高認(rèn)識(shí)。

4、按照“三個(gè)一”的要求抓好安全自查整改工作，做到各個(gè)環(huán)節(jié)有人管，各個(gè)時(shí)段有人抓，不留空缺、不留死角，為創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的校園做好服務(wù)工作。

六、改善辦學(xué)條件，提高教育裝備水平

1、合理使用資金，在資金使用上做到計(jì)劃周到，使用

率高，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)用在改造辦學(xué)條件上。

2、多渠道籌措資金，今年力爭(zhēng)將樓房前的小操場(chǎng)墊土增高。

3、在有可能的情況下，將房樓窗戶換成塑鋼門(mén)窗。

4、加強(qiáng)圖書(shū)管理力度，將我校的現(xiàn)有圖書(shū)發(fā)揮最大的功效。