第一篇：幼兒園教育教學(xué)工作自查

幼兒園教育教學(xué)工作自查

一、加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)，提高教師素養(yǎng)

我園教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以座談、演講等形式加強(qiáng)了教師對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)；牢固樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)”的思想，在工作中教師對(duì)能夠做到愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心；對(duì)同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)；教師能夠做到“三個(gè)貼近”：即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng)，貼近幼兒，是他們的親密伙伴；幼兒做錯(cuò)事時(shí)，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽；幼兒有需要時(shí)，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與考核，加快專業(yè)成長(zhǎng)的步伐

本學(xué)期我園對(duì)全體教師進(jìn)行了《規(guī)程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識(shí)的學(xué)習(xí)。大大提高教師們的專業(yè)知識(shí)，尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志，如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報(bào)》等，教師可以隨意借閱，開(kāi)闊了視野，逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過(guò)培訓(xùn)，目前我園教師已對(duì)教學(xué)中的有效提問(wèn)、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置、幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng)、如何聽(tīng)評(píng)課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學(xué)工作中，運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法，針對(duì)工作中的疑惑，大家能夠共同商討，找到解決的辦法，不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。自開(kāi)園以來(lái)，我園堅(jiān)持每月對(duì)教師進(jìn)行一次考核，如：《規(guī)程》

《綱要》的理論知識(shí)，在《綱要》的考核中，分成幾部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)及考核，教師掌握的知識(shí)比較牢固。不光有理論還對(duì)技能進(jìn)行了考核，如：邊彈邊唱、鋼琴?gòu)椬唷⒊V子、折紙、手工制作等進(jìn)行了考核，教師非常有進(jìn)步，尤其對(duì)非專業(yè)教師，成長(zhǎng)速度迅猛。

三、規(guī)范教學(xué)中的日常工作，穩(wěn)步提高教師教學(xué)水平

我園對(duì)教學(xué)各項(xiàng)工作建章立制，教師明確了自己崗位的目標(biāo)與責(zé)任，保障教師規(guī)范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，重視幼兒的區(qū)域活動(dòng)，為幼兒提供豐富的區(qū)域材料，幼兒能夠自主選擇區(qū)域，得到最大的發(fā)展，并注重培養(yǎng)幼兒對(duì)一日活動(dòng)的興趣。每學(xué)期認(rèn)真制定各種計(jì)劃，抓住重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。對(duì)教案、周計(jì)劃、等的檢查落實(shí)到位，每月固定時(shí)間上交材料如：教育筆記、個(gè)案觀察等。每月按照教師考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長(zhǎng)都要進(jìn)行常態(tài)課聽(tīng)評(píng)，活動(dòng)后及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、溝通，在交流中促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。

四、加大教研、科研力度，提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平

向全園教師收集在教育教學(xué)活動(dòng)中的存在的疑惑問(wèn)題，定期組織教研活動(dòng)，及時(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。教研組長(zhǎng)能夠發(fā)揮作用，帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行教研活動(dòng)。老師們?cè)诜e極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗(yàn)，提高了教學(xué)的質(zhì)量。我園承擔(dān)了區(qū)教育學(xué)會(huì)

“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合課題，我園對(duì)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動(dòng)中幼兒合作培養(yǎng)進(jìn)行了研究。大班教師搜集整理了有關(guān)戶外合作的體育游戲，在活動(dòng)中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

“快樂(lè)童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標(biāo)，借于此，我園結(jié)合節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：學(xué)雷鋒活動(dòng)中大班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動(dòng)請(qǐng)媽媽一起參與，讓媽媽親身感受孩子對(duì)自己的愛(ài)；端午節(jié)活動(dòng)使孩子了解到民間的風(fēng)俗習(xí)慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動(dòng)。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊(duì)、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀超市、無(wú)瑕生態(tài)園活動(dòng)，以及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”兒童節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)大型活動(dòng)。不僅開(kāi)闊了孩子們的眼界，提高了與人交往和適應(yīng)各種環(huán)境的能力，身心得到健康發(fā)展。

七、家長(zhǎng)工作有實(shí)效，達(dá)到家園合作

一年來(lái)，我園的各項(xiàng)工作都得到了家長(zhǎng)的大力支持。成立了家長(zhǎng)學(xué)校，結(jié)合小幼銜接工作，在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中開(kāi)展了“家長(zhǎng)如何幫助孩子做好幼小銜接” 的家長(zhǎng)講座活動(dòng)幫助了家長(zhǎng)為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。第二學(xué)期成立家長(zhǎng)助教團(tuán)，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)，助教團(tuán)的家長(zhǎng)精心為幼兒設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)資源的作用。家委會(huì)成員積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通、家長(zhǎng)園地等

溝通方式與家長(zhǎng)緊密合作，為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

八、存在不足：

1.教師的專業(yè)知識(shí)還需要繼續(xù)豐富。

2.還要苦練專業(yè)技能。

3.在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐工作。

第二篇：教育教學(xué)工作自查總結(jié)

教育教學(xué)工作檢查

自查總結(jié)

馬村小學(xué) 2015．10

教育教學(xué)工作自查總結(jié)

馬村小學(xué)位于距縣城7公里的城東郊，是一所六年制完全小學(xué)，始建于上世紀(jì)七十年代。學(xué)校服務(wù)社區(qū)內(nèi)有13個(gè)村民小組，也有十里鋪村部分學(xué)生，覆蓋900多戶人家，3400多人。目前，學(xué)齡兒童81人，分6個(gè)教學(xué)班;教職工7人，大本學(xué)歷3人，大專學(xué)歷2人，中師學(xué)歷2人。

近年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。下面就我校教育教學(xué)方面的工作情況作以簡(jiǎn)單匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

一、辦學(xué)方面

1．全面貫徹教育方針

近年來(lái)，我們堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》、積極推行高效課堂，領(lǐng)會(huì)新的教育理念，樹(shù)立新的教學(xué)觀、學(xué)生觀。我們制定了計(jì)劃，并定期以講座和專題研討形式組織全體教師學(xué)習(xí)。組織全體教師觀看了《新教材分析》《高效課堂教學(xué)實(shí)錄》的教學(xué)碟片。全體教師堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流。我們將學(xué)到的理論知識(shí)自覺(jué)運(yùn)用于課堂教學(xué)之中，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

依據(jù)我校實(shí)際，我們制定了《馬村小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案》、建立了全面科學(xué)的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系，包括《教師評(píng)價(jià)方案》、《學(xué)生評(píng)價(jià)辦法》、《一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)》。

我們堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《教

育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)。教師中無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象。我校適齡兒童入學(xué)率l00％，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

2．面向全體學(xué)生

在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一調(diào)配下，我校教師配備基本達(dá)到學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，各年級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展，各學(xué)科進(jìn)展順利，無(wú)缺科現(xiàn)象。

在教育教學(xué)過(guò)程中，我們特別注意對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化及尖子生的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每期期中考試后，教導(dǎo)處能組織全體教師進(jìn)行學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流。各位老師的發(fā)言中，既有理論依據(jù)，又有典型事例，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際談了做法。大家一致認(rèn)為，對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，要有愛(ài)心，有耐心，有恒心，要因材施教，要嚴(yán)格要求。本期，我們還進(jìn)行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，鼓勵(lì)尖子生拔尖，對(duì)趙苗等6名在“感恩的心”作文大賽中獲獎(jiǎng)、盧江城在科普知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)、王佳禾等8名數(shù)學(xué)尖子生都進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、學(xué)校管理

1.兩支隊(duì)伍

目前我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)任校長(zhǎng)48歲，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，參加了校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有教導(dǎo)處、兩個(gè)教研組、少隊(duì)部、總務(wù)處。各組織分工明確。本期我們重新修訂了學(xué)校各種規(guī)章制度，都能落到實(shí)處。學(xué)校民主氣氛濃厚。本期我們召開(kāi)了教師民主生活會(huì)，廣泛征求全體教師意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律，作風(fēng)正派，能發(fā)揮帶頭模范作用。學(xué)校各種檔案資料齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、均落到了實(shí)處。

我們堅(jiān)持每周例會(huì)政治學(xué)習(xí)，每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)有心得

體會(huì)，舉辦了學(xué)習(xí)專欄。我們制訂了符合素質(zhì)教育的教師績(jī)效考核細(xì)則，大大提高了教師的工作積極性。2.德育工作

五育并重，德育為首。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《德育工作實(shí)施方案》和《各年級(jí)德育序列要求》、《學(xué)生德育量化細(xì)則》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。建立正確的教師（績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制）、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制（五育評(píng)價(jià)機(jī)制），以義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為評(píng)價(jià)內(nèi)容，高度重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，扭轉(zhuǎn)了單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、班級(jí)的做法，不歧視學(xué)困生，關(guān)愛(ài)留守兒童、單親子女、寄養(yǎng)兒童等特殊家庭學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長(zhǎng)。

本期九月份開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范、學(xué)守則”活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)前后，我們組織三——六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，以“我們的節(jié)日----清明節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日為載體，通過(guò)電子屏幕、黑板報(bào)、手抄報(bào)、剪紙、手工作品、歌舞等形式進(jìn)行德育教育。舉辦了“我的家鄉(xiāng)”、“感恩的心”等作文大賽、進(jìn)行了安全、法制知識(shí)競(jìng)賽，舉辦了“法在我心中”、“法律伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽活動(dòng)，開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”、“ 節(jié)約用水”、“珍愛(ài)生命”等講座，安排班級(jí)舉辦了“經(jīng)典誦讀”演唱會(huì)與黑板報(bào)、手抄報(bào)，這些活動(dòng)都取得了良好效果。

堅(jiān)持周一升國(guó)旗制度。以少隊(duì)部牽頭由六年級(jí)全體學(xué)生輪流每周一升國(guó)旗、進(jìn)行國(guó)旗下演講，記載詳實(shí)。我們還注重發(fā)揮思品課的主渠道作用及學(xué)科滲透，每期召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，定期進(jìn)行家訪，搞好“三

結(jié)合”教育。

我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園布局合理，綠化美化，干凈衛(wèi)生，文化氣氛濃郁。一年來(lái)，結(jié)合“雙高雙普”活動(dòng)，我們調(diào)整了部室；在暑期硬化了操場(chǎng)，并在教育局下發(fā)了足球門(mén)和籃球架之后，我們及時(shí)安裝，并對(duì)水泥操場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃劃線；投資制作了噴繪、標(biāo)語(yǔ)、墻體畫(huà)、墻體標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像、各種制度職責(zé)牌匾；涂白了校園里的喬木樹(shù)，并給各種樹(shù)木定制了銘牌；油漆了教學(xué)樓全部門(mén)窗、刷新了校門(mén)、樓梯扶手；安裝了部室窗簾；對(duì)日光燈進(jìn)行燈管更換及調(diào)向，更新了安全方便的觸摸式開(kāi)關(guān)。全體教師盡心竭力以良好的環(huán)境育人。

3、教學(xué)工作

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程。

我校制定了《常規(guī)管理細(xì)則》，注重過(guò)程管理，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格落實(shí)“五認(rèn)真”，做好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核和實(shí)驗(yàn)教學(xué)等工作。

我們堅(jiān)持每周四教研活動(dòng)，有專題，有記錄。每期都能舉行全校性教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息、音樂(lè)等多個(gè)科目，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，能長(zhǎng)期堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”從未購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

每學(xué)期都能開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展覽。

4．藝體工作

扎實(shí)開(kāi)展健康教育課。能開(kāi)展季節(jié)性鍛煉，能開(kāi)展簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年開(kāi)展了 “陽(yáng)光體育” 冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)并在網(wǎng)上展示。每年對(duì)學(xué)生

進(jìn)行一次健康體質(zhì)測(cè)試并及時(shí)逐級(jí)在網(wǎng)上上報(bào)。結(jié)合“慶六一”接收新隊(duì)員，我們開(kāi)展了全員廣泛參與的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，“人人演節(jié)目，個(gè)個(gè)來(lái)展示”。既提高了學(xué)生的藝術(shù)才能，豐富了校園生活，更增強(qiáng)了學(xué)生自我表現(xiàn)力和自信心。學(xué)生能積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng)，進(jìn)行科技小制作，學(xué)校舉辦了學(xué)生小作品展，效果較好。各班都不定期的舉辦各種不同主題的手抄報(bào)，雖然看起來(lái)稚嫩，但提高了學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、謀篇、排版等能力。

三、安全保障

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校周邊環(huán)境好。我們對(duì)安全工作常抓不懈，從細(xì)微處著手：抓安全排查、抓安全培訓(xùn)、抓路隊(duì)建設(shè)、抓“小小安全員”、抓課間活動(dòng)、抓老師值班、抓門(mén)禁制度、讓“紅袖章舞起來(lái)”。學(xué)校與老師、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全責(zé)任。由于工作細(xì)致，近年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生，安全維穩(wěn)成效顯著。

首先，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)禁制度。其次，制訂了各種安全預(yù)案。每半月都進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校強(qiáng)化安全知識(shí)宣傳與培訓(xùn)，通過(guò)電子屏、手抄報(bào)、黑板報(bào)、師生大會(huì)、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)法制、交通、飲食、消防、溺水等安全教育，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中易發(fā)生危險(xiǎn)的方面進(jìn)行重點(diǎn)教育和培訓(xùn)，讓教職工和學(xué)生掌握安全防護(hù)的基本知識(shí)和技能；每月至少開(kāi)展一次快速而有序的防火、防震等緊急疏散演練。開(kāi)展“珍愛(ài)生命，善待自己”的安全知識(shí)講座。

四、近年來(lái)取得的成績(jī)

張興安老師在2011年3月被命名為“寶雞市骨干教師”；2010年在《教師報(bào)》發(fā)表論文《新課改下的課堂教學(xué)改革》，2011年4月在《中國(guó)教育研

究與創(chuàng)新》雜志上發(fā)表論文《有效把握數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)》，2012年5月在《學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表論文《給學(xué)生自主權(quán)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用》。

董曉英老師在2011年“陜西省小學(xué)生日記大賽”活動(dòng)中，輔導(dǎo)3名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)；2012年，她創(chuàng)作的論文獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。她所輔導(dǎo)的6名學(xué)生在2012年3月有在縣級(jí)書(shū)信大賽中獲獎(jiǎng)。

常雪妮2015年獲得第十屆少兒書(shū)信大賽市級(jí)優(yōu)秀督導(dǎo)員；

王新梅2013年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手；2013年獲第八屆少兒書(shū)信大賽縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2014年獲第九屆少兒書(shū)信大賽市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

盧江城同學(xué)獲2014年陜西省第六屆青少年科普知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

2013年8月城關(guān)鎮(zhèn)政府授予我?！敖虒W(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”。

五、存在問(wèn)題：

1.由于教師缺編，只能由代理老師來(lái)代替，加上炊事員，我們將三分之一的經(jīng)費(fèi)用在了人員工資上，這嚴(yán)重制約著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

2.部室設(shè)施還不夠充足，與“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離。

3.校本教研的步子太小，成效不很顯著。

以上就是對(duì)我們?cè)诮逃虒W(xué)方面所做工作的匯報(bào)，有許多方面有待進(jìn)一步完善。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢查后批評(píng)指正。

城關(guān)鎮(zhèn)馬村小學(xué)

2015．10

第三篇：幼兒園教育教學(xué)工作

幼兒園教學(xué)目標(biāo)

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

如：藝術(shù)（音樂(lè)）教育總目標(biāo)

1、初步感受、欣賞并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能感受到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的敏感。

3、掌握一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)技能，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力。

4、能用不同的藝術(shù)形式創(chuàng)造性地大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

5、在藝術(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)，與他人合作，能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn)，喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風(fēng)格的藝術(shù)作品。

幼兒園教育的內(nèi)容

1、幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其他細(xì)致的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面。教師可參閱教科書(shū)上的《綱要》教育內(nèi)容。

2、教學(xué)內(nèi)容要符合幼兒年齡特點(diǎn)，能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，而且要兼顧群體需要和個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到發(fā)展，都有成就感。

幼兒園教學(xué)的方法

一是強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问?，讓幼兒多?dòng)手多動(dòng)腦，充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。二是突出課題特色，以激發(fā)幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)辦舞蹈、繪畫(huà)等特色教學(xué)班，促進(jìn)幼兒興趣的發(fā)展，并為幼兒提供展示才能的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。利用節(jié)日中的“幼兒大舞臺(tái)”和各種節(jié)日舉辦的活動(dòng)匯報(bào)展出，體現(xiàn)我們特色教學(xué)。

三是開(kāi)展節(jié)假日系列專項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，提高幼兒的各種能力。

幼兒園教學(xué)措施

（一）1、加強(qiáng)新教材的集體研讀。本學(xué)期教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)替換、修改，我們將加強(qiáng)集體備課、注重對(duì)新教材的分析及教學(xué)活動(dòng)前的各種準(zhǔn)備

2、扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)研討月”活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的研討，通過(guò)對(duì)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)議、看、聽(tīng)、評(píng)，探索好的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)組織；在活動(dòng)中，注重開(kāi)展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究，以幼兒積極體驗(yàn)為主，會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、真正體現(xiàn)“幼兒是學(xué)習(xí)的主人”

3、堅(jiān)持并完善隨堂聽(tīng)課制度。每周業(yè)務(wù)園長(zhǎng)聽(tīng)課、看活動(dòng)不少于三個(gè)半天，年級(jí)教研組長(zhǎng)不少于一次活動(dòng)，并加強(qiáng)聽(tīng)課后的及時(shí)評(píng)課。

4、開(kāi)展專題式園本教研。本學(xué)期結(jié)合教師建議及幼兒園實(shí)際，本著“提問(wèn)問(wèn)題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)踐嘗試——反思改進(jìn)——實(shí)踐驗(yàn)證”這一循環(huán)往復(fù)的研究思路，開(kāi)展“如何讓幼兒玩得更開(kāi)心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動(dòng)的技巧，探索更多深受孩子喜愛(ài)的活動(dòng)，內(nèi)容力求豐富多樣、新穎有趣；在活動(dòng)中讓孩子們玩得開(kāi)心，教師安排輕松。

（二）開(kāi)展特色活動(dòng)，豐富師幼文化生活

1、特色教育活動(dòng)：繼續(xù)深入開(kāi)展園“經(jīng)典閱讀”及雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，豐富孩子的閱讀經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)嘗試大膽地與師幼對(duì)話。

2、結(jié)合經(jīng)典閱讀開(kāi)展全園性的“默香淡彩喜讀書(shū)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香樂(lè)園。

3、結(jié)合節(jié)日禮儀教育，開(kāi)展家園特色活動(dòng)。

（三）精心準(zhǔn)備，在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

1、“區(qū)教學(xué)能手”評(píng)比

2首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽

3、教師教育教學(xué)論文評(píng)比

（四）1、重視體育活動(dòng)，豐富幼兒生活。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。每位教師一要充分利用教室、、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。二要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。三要注重活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼進(jìn)幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。四要注重綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸，是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。

3、針對(duì)新教材的使用，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，更新觀念，改善行為，推進(jìn)課改。

4、繼續(xù)做好教學(xué)六認(rèn)真工作，加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

5、在有利于幼兒身心健康的前提下，結(jié)合教育主題，結(jié)合節(jié)日慶祝，開(kāi)展各種競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

第四篇：教育教學(xué)工作自查整改措施2

教育教學(xué)工作自查整改措施

依照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下5項(xiàng)整改措施：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想；二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、我必須踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，始終記住“學(xué)高為師，德高為范”。

5、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。歡迎廣大師生、家長(zhǎng)再提意見(jiàn)，批評(píng)指正。

今后工作中要勇于創(chuàng)新，工作中一步一個(gè)腳印，把師德師風(fēng)落實(shí)在教學(xué)中。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，努力在今后的工作中把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀合格的人民教師。

第五篇：新學(xué)期教育教學(xué)工作自查上報(bào)材料

新學(xué)期教育教學(xué)工作自查上報(bào)材料

根據(jù)教育局《關(guān)于對(duì)中小學(xué)幼兒園新學(xué)期工作進(jìn)行檢查的通知》的有關(guān)要求，我校對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況上報(bào)如下：

一、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃

根據(jù)教育局的有關(guān)規(guī)定，我校制訂了各項(xiàng)工作計(jì)劃（包括教學(xué)工作、德育工作、普法工作、民族團(tuán)結(jié)、雙擁工作、政治理論學(xué)習(xí)、社會(huì)穩(wěn)定綜合治理、安全生產(chǎn)工作、衛(wèi)生工作、計(jì)劃生育等），使各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地加以實(shí)施。上半年又對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)，查找了工作中存在的問(wèn)題和不足，提出整改方案并加以改進(jìn)。

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度還在進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，學(xué)校常規(guī)管理，均按規(guī)章制度實(shí)施，嚴(yán)格按上級(jí)教育部門(mén)要求，積極創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理，在開(kāi)學(xué)前一周集中辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，要求轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生相關(guān)手續(xù)必須齊全，否則將不予以辦理。

學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督管理，凡有重大事項(xiàng)如：晉升職稱、評(píng)優(yōu)選先等，在財(cái)務(wù)方面，根據(jù)會(huì)計(jì)核算中心的報(bào)表，進(jìn)行公示。

二、教學(xué)管理

1、根據(jù)地區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳《自治區(qū)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育課程設(shè)置方案》（教基字[2005]27號(hào)）文件設(shè)置學(xué)校課程，編排了總課表、班級(jí)課表，對(duì)學(xué)生及教師的作息時(shí)間進(jìn)行了安排。

2、我校的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排為21周，教學(xué)時(shí)間為18周，各項(xiàng)活動(dòng)、復(fù)習(xí)、考試時(shí)間為3周。

3、校本課程方面：開(kāi)設(shè)了地方課程——新疆、校本課程——漢語(yǔ)、綜合實(shí)踐課，并保證了師資和課時(shí)。

4、我校根據(jù)市教字[2006]05號(hào)文件精神，除了“兩操一課”外，每天還安排了課外活動(dòng)時(shí)間，保證了學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。

5、制定了集體備課制度，校領(lǐng)導(dǎo)每?jī)芍軐?duì)教案進(jìn)行審查，并制定了聽(tīng)課制度，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，并對(duì)每節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有記錄。

6、制訂了教研組活動(dòng)計(jì)劃，每周四為教研活動(dòng)時(shí)間，由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)組織教師進(jìn)行課改理論學(xué)習(xí)、課改研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的教育觀念，提高教師的業(yè)務(wù)水平。按計(jì)劃舉行公開(kāi)課活動(dòng)，課后進(jìn)行評(píng)課，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

三、教務(wù)管理

1、做到人手一冊(cè)課標(biāo)（教學(xué)大綱），任課教師都能超兩周備課。

2、學(xué)生作業(yè)布置適量，任課教師按時(shí)批改作業(yè)，做到認(rèn)真、細(xì)致。學(xué)校定時(shí)進(jìn)行檢查，并做好相關(guān)記錄。

3、堅(jiān)持學(xué)生到校日?qǐng)?bào)制度，做到每天一統(tǒng)計(jì)一上報(bào)，學(xué)生缺課有記錄。

四、教材教輔管理

1、新學(xué)期在課本能按時(shí)到位的情況下（因新華書(shū)店未能及時(shí)到書(shū)），由管理人員按時(shí)按數(shù)分發(fā)給任課教師、學(xué)生。本學(xué)期已安排專人負(fù)責(zé)管理教科書(shū)循環(huán)使用工作。

2、學(xué)校所征訂的教材均由教育行政部門(mén)審批后，在新華書(shū)店下發(fā)的訂書(shū)目錄單中征訂，教輔的征訂在自治區(qū)審定目錄內(nèi)選用。學(xué)校無(wú)違規(guī)征訂教輔的情況。

3、學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)均按國(guó)家規(guī)定的“一費(fèi)制”進(jìn)行收費(fèi)。

五、“雙語(yǔ)”教學(xué)工作

1、本學(xué)期我校招收的教學(xué)班有：學(xué)前班3個(gè)（186人），一年級(jí)3個(gè)班（142人），二年級(jí)2個(gè)班（110人），三年級(jí)1個(gè)班（42人），初一年級(jí)1個(gè)班（6人），共10個(gè)教學(xué)班（486人），招收新生186人。學(xué)前班“雙語(yǔ)”教學(xué)教師配備人數(shù)有8人，其中漢語(yǔ)系教師有5人，民考民教師3人。

2、在開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)的過(guò)程中存在的問(wèn)題有：一是師資缺乏，且缺乏專業(yè)教師，教師的整體素質(zhì)不高，有待進(jìn)一步提高；二是教師師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺；三是學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，須克服“語(yǔ)言關(guān)”，并且要努力創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中，自覺(jué)接受語(yǔ)言的熏陶；四是課改教師的潛力挖掘不夠，教材的把握、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新精神等都很欠缺，需不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。

六、課程改革工作

1、我校的新課程改革已逐步展開(kāi)，目前正在不斷完善各項(xiàng)制度，采取積極有效的措施保證課改工作的進(jìn)行。不斷加強(qiáng)課改教師培訓(xùn)工作，派教師外出聽(tīng)課（參加人數(shù)達(dá)45 人次，其中參加自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)教師2人，參加地區(qū)級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師7人，參加市級(jí)培訓(xùn)的教師36人，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)6500余元。）并組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、我校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，開(kāi)設(shè)校本課程——漢語(yǔ)，不斷提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平。每周四為教研活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)、筆記等都落到實(shí)處。

3、學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋已經(jīng)建立，每學(xué)期根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)，不斷完善其內(nèi)容。

4、建立了教師評(píng)價(jià)體系，不斷完善對(duì)教師的管理。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)以每月學(xué)生操行評(píng)定為基礎(chǔ)，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)（素質(zhì)報(bào)告書(shū)）；作業(yè)批改以教師的評(píng)價(jià)為主。

七、教師培訓(xùn)工作情況

1、貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，大力實(shí)施《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。積極完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育，開(kāi)展以全員培訓(xùn)為目標(biāo)，努力使教師的整體素質(zhì)得到明顯的提高，制定了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃。在寒暑期組織6名教師教師參加培訓(xùn)，其中2名教師參加繼續(xù)教育，4名教師參加新課程培訓(xùn)，經(jīng)考核成績(jī)均合格。

2、我校現(xiàn)有在編教師16人，已取得教師資格證書(shū)的有13人，其余教師的教師資格正在認(rèn)定中。

3、本學(xué)期我校已派***教師去多鄉(xiāng)支教，時(shí)間為一學(xué)期。

4、在學(xué)校成立的近三年中，先后多次派教師去烏市聽(tīng)課學(xué)習(xí)，累計(jì)人數(shù)5人次，其中，課改培訓(xùn)3920元，“雙語(yǔ)”教育2560元，師資培訓(xùn)投入的資金3281.8元。（學(xué)校自籌）2007年7月、11月，先后派教師共計(jì)4人前往烏市參加課改培訓(xùn)及聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

八、后勤管理及育人環(huán)境

1、注重校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，由值周教師每天進(jìn)行檢查、登記，倡導(dǎo)人人講衛(wèi)生。在爭(zhēng)創(chuàng)地市級(jí)各類文明先進(jìn)單位的工作中，校園環(huán)境、育人氛圍、綠化、美化有了明顯改善。

2、我校十分重視安全生產(chǎn)工作，建立了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，制定了安全生產(chǎn)工作計(jì)劃并落到實(shí)處，建立了值班制度、學(xué)生接送制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，成立了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常組織安全生產(chǎn)自查自糾，排除安全隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，同時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂暑期安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)。

3、每月進(jìn)行一次法制教育講座。主要以消防安全、交通安全、預(yù)防未成年人犯罪等為主題，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。

4、認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作。每天有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)檢查學(xué)生是否有發(fā)熱、出疹子等情況，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，做好預(yù)防工作。