第一篇：杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年工作總結(jié)和2014年工作設(shè)想

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年工作總結(jié)

2013年，我校以落實(shí)《龍江縣教育三年提升工程實(shí)施方案》為主線，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校管理

（一）明確辦學(xué)思想，提升內(nèi)涵水平

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全面更新了辦學(xué)思想，首先是確立了辦學(xué)理念“為學(xué)生成才奠基，為教師成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)”，其次是明確了校訓(xùn)“求真、明禮、求美、立德”，最后是按照向標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校邁進(jìn)的方向。明確提出了辦學(xué)目標(biāo)“到2015年成為一所環(huán)境美觀化，教學(xué)現(xiàn)代化，德育人文化、管理精細(xì)化的龍江縣農(nóng)村名?！薄＝y(tǒng)一了干群思想，鼓舞了廣大教職員工的士氣，形成了上下一心謀發(fā)展，齊心戮力爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面。

（二）安全工作常抓不懈，后勤保障逐步增強(qiáng)

1、安全工作。深入實(shí)施安全隱患“臺(tái)帳制”工程，落實(shí)了“安全教育日”“安全演練周”“安全活動(dòng)月”等活動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域多次開(kāi)展排查和整改活動(dòng)，本年度檢查“送子車”110多人次，檢查校外住宿點(diǎn)75人次，檢查學(xué)校周邊食堂、小賣部62多人次，消除了各種安全隱患。

2、后勤工作。學(xué)校購(gòu)置20花盆美化校園，在校內(nèi)住宿生方面，后勤部門強(qiáng)化管理能力，使600多名學(xué)生的就寢休息井然有序，為教育教學(xué)提供了有力保障。

二、隊(duì)伍建設(shè)

（一）開(kāi)展師德師風(fēng)教育，提高教師思想道德素質(zhì)

在廣大教師中開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)：“學(xué)雷鋒”、“學(xué)習(xí)張麗莉”。在活動(dòng)中，開(kāi)展師德講演55人次，師德征文20篇，教師每人撰寫了學(xué)習(xí)筆記5000字，心得體會(huì)4篇，個(gè)人師德事跡4篇，自查整改報(bào)告4篇，這項(xiàng)活動(dòng)深入、持久開(kāi)展，弘揚(yáng)了“學(xué)為人師、行為世范”的浩然正氣，一年中學(xué)校涌現(xiàn)出以盧嘉春、曹玉娟、閆麗紅為代表的師德師風(fēng)先進(jìn)典型。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)科研,推進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)

為了加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)，學(xué)校今年繼續(xù)加大科研課題研究力度，課題研究的有序開(kāi)展全面提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教科研能力，促使教師在各種好課、說(shuō)課競(jìng)賽中碩果累累。

三、德育工作

（一）完善德育途徑，豐富德育內(nèi)容

本年度按照年初制定的德育計(jì)劃，本著“立德樹(shù)人”的宗旨，做好“四種習(xí)慣”和“三種能力”，遵循“不拘形式、注重實(shí)效”的原則扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了德育活動(dòng)，中小學(xué)共開(kāi)展主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)380余次，自做手抄報(bào)213多幅，講演62多人次，征文525篇，觀看教育影片3000多人次。系列活動(dòng)的開(kāi)展蕩滌了學(xué)生心靈，促使了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

今年我校以多種形式開(kāi)展了第二屆校園藝術(shù)活動(dòng)：5月8日紀(jì)念“五〃四”文藝表演，舉行演出的46個(gè)節(jié)目以新穎的形式、向上的主題、充滿童真童趣的表演贏得了觀眾的交口稱贊，5月13日至6月20日，舉辦了學(xué)生“排球聯(lián)賽”，展現(xiàn)了師生朝氣勃勃的精神風(fēng)貌，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)凝聚力。5月20日開(kāi)展了校園十大歌手比賽。6月12日舉辦了師生書(shū)畫展。9月30日舉辦了秋

季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月16日進(jìn)行了中小學(xué)長(zhǎng)跑活動(dòng)。系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅拓寬了德育途徑，也豐富了德育內(nèi)容。

四、教學(xué)工作

（一）扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.我鎮(zhèn)中小學(xué)仍然采用“自主互助”式課堂教學(xué)模式。小學(xué)三、四、五、六年級(jí)采用模式，七、八、九年級(jí)發(fā)展模式。計(jì)劃利用三至五年時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、完善、推廣。2.結(jié)合自身實(shí)際，中心學(xué)校制定了課改實(shí)施方案、《“自主互助”式課堂教學(xué)模式解讀》、《“自主互助”式課堂教學(xué)模式運(yùn)用基本要求》。實(shí)踐證明運(yùn)用“自主互助”式教學(xué)模式，效果很好，各班級(jí)不學(xué)習(xí)的學(xué)生沒(méi)有了，差生明顯減少了，班級(jí)的平均分高了。3.在11月份的教師“素質(zhì)杯”決賽上就可以看出我鎮(zhèn)的課改工作有了很大的進(jìn)步，徹底轉(zhuǎn)變了教師上課循規(guī)蹈矩，照本宣科，學(xué)生聽(tīng)課按部就班，一味接受的教學(xué)方法，突出了教師少講，學(xué)生多練、多思、多溝通、多合作的特點(diǎn)。4.11月21日聘請(qǐng)中教部主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)研究員、兩名三中課改骨干教師到我校送教，通過(guò)他們的課和他們的講座給我們帶來(lái)了新理念、新方法、新思路，起到了借他山之石攻其玉，避免少走彎路。

（二）構(gòu)建了教育科研型專家團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。

根據(jù)教育局的具體部署，中小學(xué)構(gòu)建了專家型科研團(tuán)隊(duì)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，示范引領(lǐng)。通過(guò)每位專家平時(shí)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)，收集課改信息，了解課改中教師的困惑，課改中學(xué)生的困惑，小組合作中存在問(wèn)題，形成書(shū)面材料上交中心學(xué)校，學(xué)校掌握課改的進(jìn)展情況，采取有針對(duì)性解決。為了發(fā)揮專家的輻射引領(lǐng)作用，推動(dòng)課改工作的實(shí)施，今年4月22日我們組織全

體教師聽(tīng)了一節(jié)付志玲老師《我們?cè)谡n改路上》的講座，她在講座中明確指出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”教師角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，體現(xiàn)了課改的基本理念。10月25日組織三名課改骨干教師參加齊齊哈爾舉辦中小學(xué)高效課堂培訓(xùn)。11月23日、24日兩天10人參加龍江縣學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建高效課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)。學(xué)習(xí)之后為了進(jìn)一步推進(jìn)，中學(xué)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科各做一節(jié)觀摩課，課后進(jìn)行研討交流，揚(yáng)長(zhǎng)避短，起到了示范引領(lǐng)作用。

（三）積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。

在大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，構(gòu)建有效課堂活動(dòng)中，堅(jiān)持以“先學(xué)后教、為學(xué)而教”的教學(xué)思想，并通過(guò)“一比”活動(dòng)促進(jìn)課堂改革，我們主要通過(guò)兩個(gè)層面推進(jìn)的。一是借助小學(xué)“百花杯”、中學(xué)“素質(zhì)杯”好課賽講活動(dòng)，全鎮(zhèn)開(kāi)展了教師比武活動(dòng)，活動(dòng)前按照進(jìn)修校的要求，下發(fā)了通知，制定了活動(dòng)方案和課堂教學(xué)評(píng)分表，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織和評(píng)委組。精心組織和實(shí)施小學(xué)教師參賽61人，中學(xué)參賽教師24人，通過(guò)初評(píng)小學(xué)選出7人，中學(xué)選出8人參加縣級(jí)決賽。賽后中心校主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又對(duì)參加決賽選手進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)，做好賽前的準(zhǔn)備，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新課改的積極性，發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，為彰顯教師風(fēng)采，構(gòu)建高效課堂提供了平臺(tái)，有力促進(jìn)教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，提高了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二是6月7日在全鎮(zhèn)開(kāi)展了中小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)集體備課展示競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽有五個(gè)團(tuán)隊(duì)參加，中學(xué)組分為語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組。小學(xué)組分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組。其中小學(xué)語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)勝者。此次活動(dòng)通過(guò)集體參與，共同討論，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，加強(qiáng)了集體

備課的實(shí)效性，有利于教師在備課中進(jìn)行教學(xué)研究和討論。三是2013年10月22日舉行了中小學(xué)教師現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科深度融合說(shuō)課賽，教師參與率高，效果好，最后中學(xué)組敖紅麗、王海英、于月蘭。小學(xué)組楊小杰、李春花以優(yōu)異的成績(jī)參加縣級(jí)比賽。通過(guò)以上一系列的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展加快了改革的步伐，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

（四）藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作

按照縣教育局的要求、本校藝體工作目標(biāo)明確、措施得當(dāng)、實(shí)施到位，做到年初有計(jì)劃、平時(shí)有監(jiān)督、課后有反思、期末有總結(jié)，推動(dòng)了校園文化建設(shè)高潮迭起。5月，在縣“三獨(dú)”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月的縣畫展中，中心學(xué)校選送28幅，其中8幅被送到市里參展。杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校接受了縣藝體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，獲得了好評(píng)。

（五）學(xué)前教育、職業(yè)教育

本年度學(xué)校高規(guī)格發(fā)展公辦幼兒園、鼓勵(lì)個(gè)體幼兒園創(chuàng)建，新建中心幼兒園開(kāi)始動(dòng)工預(yù)計(jì)明年9月投入使用。在職業(yè)教育方面，學(xué)校完成了上級(jí)分配18人名額的任務(wù)，采取“2+1”模式開(kāi)辦了中職班，課程齊全、師資雄厚，各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃有效落實(shí)。

回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持與關(guān)愛(ài)，又為我校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、幼兒園，這一舉措更加加大了我校教職工的工作積極性和熱情，所以我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教師的支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為杏山鎮(zhèn)的教育工作努力譜寫教育新篇！

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年教育教學(xué)工作設(shè)想

1．積極改善辦學(xué)條件，提高校園文化品味。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造優(yōu)秀校園環(huán)境文化、校園精神文化、校園行為文化、校園活動(dòng)文化、校園課程文化、校園管理文化。力爭(zhēng)2014年建成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、幼兒園、食堂、宿舍、教師周轉(zhuǎn)房，達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

2.扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

（1）改變教學(xué)方法，規(guī)范教師教學(xué)行為。（2）深入推進(jìn)“自主互助式”課堂教學(xué)模式。注重導(dǎo)學(xué)案實(shí)用性和小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

（3）集體備課要落到實(shí)處。一是整個(gè)學(xué)科組集體備課，二是同年組同學(xué)科集體備課。（4）發(fā)揮科研型專家團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，每學(xué)期專家團(tuán)隊(duì)要至少做一節(jié)觀摩課，每月要向?qū)W校交一份課改總結(jié)。（5）重視質(zhì)量評(píng)估。重視每一次月考，每一次學(xué)期末測(cè)查，把好質(zhì)量關(guān)，做好質(zhì)量分析，善于總結(jié)和反思。（6）抓好教研活動(dòng)的開(kāi)展。每學(xué)期每個(gè)學(xué)科組四次。做到教師集體備課、上課、評(píng)課三位一體。（7）重視教師培訓(xùn)。一是課改骨干教師培訓(xùn)。二是專任教師課堂教學(xué)培訓(xùn)。三是專任教師的課標(biāo)全員培訓(xùn)。（8）5月下旬開(kāi)展“教師課堂大比武”活動(dòng)，達(dá)到以比促學(xué)、以比帶訓(xùn)、以比促改。

3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造排球名校。

學(xué)校的大課間和課外活動(dòng)主要就是以排球?yàn)橹鳌Ｒ皇橇?、七年?jí)學(xué)生掌握學(xué)會(huì)發(fā)球、墊球、傳球、一般扣球等技能訓(xùn)練。二是八年、九年學(xué)生掌握扣一般戰(zhàn)術(shù)球，簡(jiǎn)單中一二戰(zhàn)術(shù)及戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)演練。三是排球?qū)嵭新?lián)賽制。結(jié)合實(shí)際本學(xué)期5月份舉行學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)，6月份舉行師生排球賽活動(dòng)。

4.抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，努力使社團(tuán)真正成為學(xué)生發(fā)展素質(zhì)的園地。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)設(shè)五大社團(tuán)活動(dòng)。排球活動(dòng)社團(tuán)、小號(hào)活動(dòng)社團(tuán)、棋類社團(tuán)活動(dòng)、美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、田徑社團(tuán)活動(dòng)。

第二篇：杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作培訓(xùn)制度

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作

培 訓(xùn) 制 度

一、關(guān)工組領(lǐng)導(dǎo)成員每季度集中學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)，關(guān)工組組長(zhǎng)為學(xué)習(xí)召集人。

二、要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨中央及各級(jí)黨委政府有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想首先建設(shè)方面重要文——努力提高班子成員自身的政治思想素質(zhì)。

三、對(duì)上級(jí)關(guān)工委的有關(guān)文件和重要指示要及時(shí)組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)的用于指導(dǎo)關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作。

四、關(guān)工小組組織學(xué)習(xí)根據(jù)需要可以通知負(fù)責(zé)日常工作的“五老”人員參與學(xué)習(xí)討論。

五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要緊跟形勢(shì)，抓住關(guān)工組織中心工作和現(xiàn)實(shí)，具有針對(duì)性強(qiáng)、注重實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。自覺(jué)運(yùn)用于實(shí)踐之中。

六、做到學(xué)習(xí)人員的全員性，有登記和學(xué)習(xí)記錄，個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)，除集中學(xué)習(xí)以外，成員主要以分散自學(xué)為主，以提高自身綜合政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作

定額經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度

一、學(xué)校給年拔付給關(guān)工組經(jīng)費(fèi)，只能作為關(guān)心下一代工作專用，不得挪作它用。

二、經(jīng)費(fèi)開(kāi)獎(jiǎng)在1000元以下由常務(wù)組長(zhǎng)批準(zhǔn)超過(guò)1000元需經(jīng)召開(kāi)班子會(huì)議研究決定。

三、關(guān)工小組經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由中心學(xué)校財(cái)會(huì)室負(fù)責(zé)登記、報(bào)帳。

四、堅(jiān)持勤儉辦事、節(jié)約開(kāi)支，少花錢多辦事，辦好事的原則。

五、年底向關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組公布開(kāi)支情況并討論研究下年開(kāi)支預(yù)算。

杏山鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作

表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

一、注重發(fā)現(xiàn)，培植關(guān)心下一代工作的先進(jìn)典型。

二、每?jī)赡暾匍_(kāi)一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。對(duì)在關(guān)心下一代工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、學(xué)校要總結(jié)關(guān)心下一代工作，并表彰在關(guān)心下一代工作中取得顯著成績(jī)的集體和個(gè)人。

四、制定對(duì)關(guān)心下一代工作督導(dǎo)評(píng)估及考核辦法，每年進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。

五、通過(guò)多種形式，積極宣傳關(guān)心下一代工作涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡，在全校形成一種銀行創(chuàng)優(yōu)工作氛圍。

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作

組 長(zhǎng) 職 責(zé)

一、主持中心學(xué)校關(guān)工組全面工作，認(rèn)真組織貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)心下一代方針、政策，審定關(guān)工組工作計(jì)劃、總結(jié)，定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，研究指導(dǎo)關(guān)工組工作，提出解決問(wèn)題的辦法及意見(jiàn)。

二、主動(dòng)向教育黨委、鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作，使系統(tǒng)黨委，地方黨委和政府關(guān)心下一代工作，特別是關(guān)工委的性質(zhì)、地位和作用，爭(zhēng)取他們的對(duì)關(guān)工組織工作的重視與支持。

三、開(kāi)展關(guān)工組的宣傳工作，加強(qiáng)與“五老”人員的聯(lián)系，動(dòng)員和組織離退休人員特別是“五老”參加關(guān)心下一代工作，發(fā)揮“五老”在政治、社會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空、親情等方面的優(yōu)勢(shì)。從政治上、生活上關(guān)心老同志，支持他們?cè)陉P(guān)心下一代工作中發(fā)揮余熱。

四、主持關(guān)工組織全體會(huì)議和關(guān)心下一代工作會(huì)議，關(guān)工組的重大活動(dòng)，決定關(guān)工組的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。重大問(wèn)題及獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)。

五、創(chuàng)新開(kāi)展工作，積極開(kāi)展“五好關(guān)工組織”創(chuàng)建工作、為關(guān)工組開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作小組

2014年9月1日

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作成員

工 作 職 責(zé)

一、全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于做好關(guān)工組織各項(xiàng)決議。模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真發(fā)行工作職責(zé)，按時(shí)，保持完成關(guān)工組織布置的各項(xiàng)工作。以身作則、創(chuàng)新開(kāi)展關(guān)心下一代工作。

三、積極工作，做到本職工作出色，配合工作主動(dòng)，中心工作積極，善于協(xié)調(diào)、樂(lè)于協(xié)作，聽(tīng)眾指揮、服從領(lǐng)導(dǎo)。

四、關(guān)心青少年，關(guān)愛(ài)留守生，關(guān)注特困生，幫助需幫教生，對(duì)失足生要做好教育和挽救工作，為未成年人零犯罪工作做出貢獻(xiàn)。

五、深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，每年撰寫一篇當(dāng)前教育熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題的文章。要有現(xiàn)象列舉、剖析根源，提出解決問(wèn)題途徑。

六、積極參加關(guān)工組織的各種例會(huì)，并主動(dòng)參與其中，發(fā)表自己的主張和看法，積極主動(dòng)匯報(bào)思想和工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)。

七、積極參與對(duì)“五老”、“十大員”的培訓(xùn)和提高工作，為充分發(fā)揮他們的作用獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

八、積極參加關(guān)工組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并起模范帶著作用。

杏山鎮(zhèn)中心關(guān)心下一代工作小組

2014年9月1日

第三篇：杏山鎮(zhèn)七五普法自查報(bào)告

杏山鎮(zhèn)普法工作存在的問(wèn)題及整改措施

一、當(dāng)前普法工作存在的主要問(wèn)題

一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題。一些村、部門甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認(rèn)識(shí)：一是思想上厭倦松懈。認(rèn)為普法工作抓了這么多年，法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應(yīng)付。認(rèn)為普法工作是司法行政部門的事情，平時(shí)大多停留于轉(zhuǎn)發(fā)上面的文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應(yīng)付現(xiàn)象比較突出。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。在會(huì)上強(qiáng)調(diào)普法工作如何如何重要，會(huì)后則很少過(guò)問(wèn)，很少研究部署，支持也少，有時(shí)放任自流，使普法沒(méi)有真正落到實(shí)處

二是體制問(wèn)題。上級(jí)一直強(qiáng)調(diào)普法工作基層黨委、政府的一項(xiàng)重要工作職能，普法依法治理辦公室應(yīng)該是黨委、政府的一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門。但目前基層設(shè)在司法所，變成了司法所代替了普法辦，變成由司法行政部門去協(xié)調(diào)同級(jí)部門開(kāi)展工作，這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為普法依法治理工作無(wú)足輕重、可有可無(wú)。

三是動(dòng)力問(wèn)題。普法依法治理工作缺乏必要的動(dòng)力，使許多工作流于形式，沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響并不立竿見(jiàn)影，而是潛移默化的，這就使一些追求短期效應(yīng)和政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此不感興趣;二是上級(jí)制定的普法依法治理工作考核指標(biāo)過(guò)于繁瑣，而且部分內(nèi)容不太符合基層實(shí)際，操作性不強(qiáng)，讓基層無(wú)所適從。

四是方向問(wèn)題。法律宣傳實(shí)行“誰(shuí)執(zhí)法，誰(shuí)普法”有些單位同志，只知執(zhí)法，橫揮權(quán)利，但忘記了普法這一重要環(huán)節(jié)。有些部執(zhí)法部門在部門法宣傳上流于形式，拍照，留影形式主義嚴(yán)重。

二、整改措施

鑒于當(dāng)前普法依法治理工作存在的問(wèn)題，為了全面實(shí)現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展，我鎮(zhèn)將從下幾方面著手努力。

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。成立普法宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)擔(dān)任，副組長(zhǎng)下設(shè)辦公室，二要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在實(shí)際工作中，部門之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務(wù)，必須在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同各方力量共同努力，嚴(yán)格落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔(dān)負(fù)著普法的主管職責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點(diǎn)帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立“大普法”觀念，加強(qiáng)各部門之間的溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動(dòng)一切力量開(kāi)展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點(diǎn)，促進(jìn)全民素質(zhì)的整體提高。

三要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。“七五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查驗(yàn)收，公開(kāi)評(píng)選結(jié)果。普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排，制定相應(yīng)的考核辦法，對(duì)村、部門實(shí)行百分制考核評(píng)議。嚴(yán)格基層普法單位主要負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)懲力度，對(duì)單位、負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”。

四要制定科學(xué)的目標(biāo)考評(píng)方案。上級(jí)在制定具體的普法工作目標(biāo)量化考評(píng)方案時(shí)，應(yīng)該充分考慮基層的工作現(xiàn)狀和實(shí)際，使量化考評(píng)方案更具操作性和可行性。要側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)保障、具體活動(dòng)、效果措施等硬性任務(wù)的考核，盡量減少軟性指標(biāo)，避免考評(píng)方案過(guò)于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應(yīng)付等現(xiàn)象。

五要加強(qiáng)專兼職普法隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)“七五”普法規(guī)劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊(duì)伍。要加強(qiáng)專職普法隊(duì)伍建設(shè)，配齊、配強(qiáng)普法干部。要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)普法干部的培訓(xùn)，不斷提高他們的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要加強(qiáng)兼職普法隊(duì)伍建設(shè)，挑選政治素質(zhì)好、專業(yè)水平高、熱愛(ài)普法工作的法律從業(yè)者，參予普法宣講活動(dòng)，聘請(qǐng)專業(yè)法律工者進(jìn)行授課，鼓勵(lì)和引導(dǎo)志愿者積極開(kāi)展普法工作。

七要落實(shí)充足的經(jīng)費(fèi)保障。普法經(jīng)費(fèi)納入每年財(cái)政預(yù)算，而且應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平逐年增加經(jīng)費(fèi)投入，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要和工作任務(wù)要求。要堅(jiān)決杜絕表面上將普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，實(shí)際上并未真正撥付的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，要加快硬件建設(shè)，對(duì)普法必用的車輛、微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施，及時(shí)更新?lián)Q代。

第四篇：定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校

定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校 “兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和和支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想，以順利通過(guò)國(guó)家 “兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把學(xué)校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，確保工作順利開(kāi)展。及時(shí)成立學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作。

1、成立“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：霍佩峰（校長(zhǎng)）

全面負(fù)責(zé)本?！皟苫庇瓏?guó)檢工作。

副組長(zhǎng)：張鋒（副校長(zhǎng)）

具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢的組織實(shí)施。

成 員：姜偉（副校長(zhǎng)）

吳謙（教導(dǎo)主任）張富強(qiáng)（普九專干）

具體負(fù)責(zé)普九工作的檔案資料收集整理。王富強(qiáng)（掃盲專干）具體負(fù)責(zé)掃盲工作的檔案資料收集整理。

2、成立“兩基”迎國(guó)檢工作小組 組 長(zhǎng)：張鋒（副校長(zhǎng)）

全面負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢檔案資料的組織實(shí)施工作，進(jìn)行重點(diǎn)工作和任務(wù)分解。

組員：張富強(qiáng)（普九專干）王富強(qiáng)（掃盲專干）

協(xié)助搞好資料的收集、整理、歸檔并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計(jì)完成情況。

3、實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各負(fù)責(zé)人抓好自己的分管工作。對(duì)學(xué)?！皟苫庇皣?guó)檢”工作開(kāi)展不力，出現(xiàn)過(guò)失的，要追究當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、具體分工如下：學(xué)校信息方面由張富強(qiáng)提供數(shù)據(jù)并錄入；學(xué)生信息方面，由王富強(qiáng)負(fù)責(zé)錄入；教職工信息方面由姜偉負(fù)責(zé)錄入；辦學(xué)條件方面由張鋒負(fù)責(zé)提供數(shù)據(jù)并錄入；教育經(jīng)費(fèi)方面由姜偉負(fù)責(zé)錄入；技術(shù)裝備方面由程愛(ài)玲負(fù)責(zé)錄入。

二、求真務(wù)實(shí)，積極工作，摸清實(shí)底，嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)迎檢工作。

（一）學(xué)校情基本概況

定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校位于定西市杏園鄉(xiāng)李河村，靠近公路，交通便捷。學(xué)校始建于1950年。其前身是馬家私塾，解放后，學(xué)校得到快速發(fā)展，歷經(jīng)初小、高小，現(xiàn)為一所九年一貫制學(xué)校，2009年改建為農(nóng)村寄宿制學(xué)校，占地面積14057.3平方米，建筑面積約2861.2平方米。學(xué)校近年來(lái)多次榮獲“縣級(jí)文明示范學(xué)?！薄⑧l(xiāng)級(jí)“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)情況 １、普及程度

在兩基領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，我校兩基各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：

2006年：我校適齡兒童入學(xué)率中小學(xué)均為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率中小學(xué)均為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率中小學(xué)均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為100%。

2007年：我校適齡兒童入學(xué)率中小學(xué)均為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率中小學(xué)均為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率中小學(xué)均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為100%。

2008年：我校適齡兒童入學(xué)率中小學(xué)均為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率中小學(xué)均為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率中小學(xué)均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為100%。

2009年：我校適齡兒童入學(xué)率中小學(xué)均為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率中小學(xué)均為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率中小學(xué)均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為100%。2010年：我校適齡兒童入學(xué)率中小學(xué)均為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率中小學(xué)均為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率中小學(xué)均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為100%。

２、師資隊(duì)伍

（１）我?，F(xiàn)有教師38名，專任教師38人；其中小學(xué)教師14人，中學(xué)教師24人；大專學(xué)歷9人，本科學(xué)歷29人，大專以上教師占教師總數(shù)的100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)100%、中學(xué)達(dá)100%,學(xué)?，F(xiàn)有4名專任教師具有小學(xué)高級(jí)教師資格，6名專任教師具有中學(xué)一級(jí)教師資格，共占了教師總數(shù)的34％。目前，師生比小學(xué)為1︰

10、中學(xué)為1:16。

（２）學(xué)校有正校長(zhǎng)１名，副校長(zhǎng)2名，都具有中級(jí)教師任職資格，均通過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)，任職合格率為100%。

３、辦學(xué)條件

（１）學(xué)校占地面積14057.3平方米，校舍建筑總面積2861.2平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生540人，其中小學(xué)部6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生140人（女67人）,中學(xué)部9個(gè)班，學(xué)生400人（女173人）。住宿學(xué)生251人，其中校內(nèi)住宿218人。生均校舍建筑面積為5.24m2。校園布局比較合理，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)比較明確。有五棟教室，四棟辦公室，還有一棟學(xué)生宿舍樓以及一棟師生廁所。共有教室15間，單間使用面積約48平米,辦公室32間，平均單間使用面積約15平米，有12個(gè)辦公室各配備電腦一臺(tái)。學(xué)校還配有計(jì)算機(jī)教室、電子白板教室、多媒體教室、光盤播放教室各一間，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育主控室一間。

（２）實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備較為完備，能基本滿足演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求。

（３）學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量為5400冊(cè)，生均圖書(shū)10冊(cè)。現(xiàn)圖書(shū)管理規(guī)范，全天開(kāi)放，學(xué)生學(xué)期平均借閱率為6冊(cè)以上。老師學(xué)期平均借閱率為8冊(cè)以上。

（4）2009年，我校被列為寄宿制學(xué)校，投資169萬(wàn)元建設(shè)成學(xué)生宿舍樓一棟，能容納住宿學(xué)生200多人，同時(shí)配有食堂，占地面積106平方米，可容納120名學(xué)生同時(shí)就餐，各類設(shè)施齊全，極大地改善了師生吃飯難的問(wèn)題。

（5）2010年，我校在信息化建設(shè)方面又邁出了一大步。建成了多媒體多功能計(jì)算機(jī)教室一間，電子白板教室一間，為信息技術(shù)課的教學(xué)及整體推進(jìn)學(xué)校教育模式的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)，大大提高了教師的工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)效率，也提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力。多渠道優(yōu)質(zhì)資源的共享，為我校全面落實(shí)素質(zhì)教育插上的翅膀。（6）為了貫徹“面向全體、全面發(fā)展”的方針，關(guān)注特殊學(xué)生的成長(zhǎng)，2010年我校建成“留守兒童之家”，同時(shí)配備了親情電話，遠(yuǎn)程視頻會(huì)面設(shè)備（計(jì)算機(jī)）兩套，電子鋼琴一架，圖書(shū)470冊(cè)。我校32名留守兒童每人每月利用親情電話和家人通話一次或利用遠(yuǎn)程視頻和家人交流一次，方便了他們與家人的溝通與聯(lián)系?！傲羰貎和摇睒O大地豐富了留守兒童的生活，使他們享受到了家的溫暖和黨的關(guān)懷。

4、教育經(jīng)費(fèi)

（1）學(xué)校做到了按政策收費(fèi)，無(wú)亂收亂支現(xiàn)象。

（2）教職工工資實(shí)行了“按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能按照績(jī)效準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。

（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。幾年來(lái)，教育經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位。

（4）我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，通過(guò)公示資助信息，組織希望獲得資助的學(xué)生填寫“兩免一補(bǔ)”申請(qǐng)表并向?qū)W校提供有關(guān)的證件及證明，學(xué)校摸底調(diào)查、評(píng)審小組根據(jù)摸底調(diào)查情況進(jìn)行評(píng)審、確定出擬定對(duì)象、公示評(píng)審結(jié)果、上報(bào)審核等程序選出受助對(duì)象，并將下?lián)艿纳钛a(bǔ)助資金分次輸入寄宿生飯卡。

5、教育質(zhì)量

（1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（2）近幾年我校小學(xué)各年級(jí)在杏園學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)中名列前茅，2008年六年級(jí)畢業(yè)考試，語(yǔ)文名列全區(qū)第九名，數(shù)學(xué)名列全區(qū)第六名，英語(yǔ)名列全區(qū)第四名。09、10年初中統(tǒng)考中，七、八年級(jí)大部分科目有了明顯的進(jìn)步，在同類學(xué)校中處于中等偏上水平。08年中考升學(xué)率為62%，比上一年提高了10.32%，09年中考升學(xué)率為91%，10年中考升學(xué)率為100%。

6、學(xué)校安全管理

（1）制訂學(xué)校的安全工作計(jì)劃，并和班主任老師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到安全工作有計(jì)劃，有制度。

（2）做好安全知識(shí)的宣傳工作。經(jīng)常利用安全教育周、國(guó)旗下講話、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全、交通安全、節(jié)假日安全等方面的教育。

（3）加強(qiáng)安全技術(shù)防備工作。從2004年開(kāi)始，在計(jì)算機(jī)教室及其他重點(diǎn)部位安裝了紅外線報(bào)警器，有效地做好了安全防范工作。（4）優(yōu)化周邊環(huán)境。定期召開(kāi)安全綜合整治會(huì)議，加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，治理周邊的環(huán)境，減少不安全因素，做好安全保障工作。

7、掃盲和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)

學(xué)校積極開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和脫盲人員鞏固提高，近三年累計(jì)完成培訓(xùn)農(nóng)民實(shí)用技術(shù) 16 期860 人次，發(fā)放各類培訓(xùn)光盤56張，技術(shù)資料1620份。

三、目前我校兩基工作存在的主要問(wèn)題及困難：

1、由于學(xué)校教輔用房緊缺，物理、化學(xué)、生物、科學(xué)的分組實(shí)驗(yàn)無(wú)法正常開(kāi)展。

2、教學(xué)儀器設(shè)備較缺乏，尤其是科學(xué)、衛(wèi)生方面，未能較好地滿足教育教學(xué)正常開(kāi)展的需要。

3、學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)5400冊(cè)，按照小學(xué)生均10冊(cè)，中學(xué)生均15冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，還缺少2000冊(cè)。

4、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，校園文化建設(shè)配套不夠，缺少校園廣播、報(bào)欄、宣傳牌等。

5、兩棟教師辦公室屋頂漏水嚴(yán)重，但因資金不足，難以解決。

6、學(xué)生生源流動(dòng)性問(wèn)題。流動(dòng)學(xué)生的管理相對(duì)滯后，流動(dòng)學(xué)生取證工作難度很大。尤其是減少學(xué)生由于不能及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，導(dǎo)致部分檔案資料不全。

7、兩基工作量的問(wèn)題。兩基工作繁雜，工作量大。但是，我校沒(méi)有專職的兩基工作人員，教師們只能利用教學(xué)工作之余，加班加點(diǎn)來(lái)完成。

8、周邊環(huán)境、交通安全問(wèn)題。我校門口交通道路狹窄，過(guò)往車輛較多，存在很大的安全隱患，門衛(wèi)沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的保安培訓(xùn)，處理應(yīng)急事件不力，上級(jí)能否出資配備專職保安，以更好地確保學(xué)生的安全。周圍小賣部食品衛(wèi)生存在問(wèn)題。

9、掃盲對(duì)象的動(dòng)員力度還需要加強(qiáng)。同時(shí)，由于部分掃盲對(duì)象外出務(wù)

工，不能參加掃盲學(xué)習(xí)。

四、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、為保證物理、化學(xué)、生物、科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展，上級(jí)教育主管部門已撥付六間活動(dòng)板房，馬上就要?jiǎng)庸そㄔ臁?/p>

2、學(xué)校進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。近期要購(gòu)買科學(xué)、衛(wèi)生方面的教學(xué)儀器設(shè)備，購(gòu)置圖書(shū)2000冊(cè)，安裝校園廣播一部，安裝臺(tái)式報(bào)欄2臺(tái)，以更好地滿足教育教學(xué)正常開(kāi)展的需要。

3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓教師更多的從關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心健康出發(fā)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

4、積極創(chuàng)建書(shū)香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育資源，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、切實(shí)采取措施，加強(qiáng)外出務(wù)工掃盲對(duì)象掃盲工作。通過(guò)郵件形式指

導(dǎo)外出務(wù)工掃盲學(xué)員進(jìn)行自學(xué)，保證掃盲工作的達(dá)標(biāo)。

6、盡可能協(xié)調(diào)社會(huì)各界力量進(jìn)一步加大投入，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校

2011年3月21日

第五篇：杏花鄉(xiāng)中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀

杏花鄉(xiāng)中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀

為了進(jìn)一步明確教育系統(tǒng)黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，深入推進(jìn)反腐倡廉工作，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則》的要求，特制訂本責(zé)任狀。由中心學(xué)校校長(zhǎng)與各聯(lián)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)直中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂。

一、責(zé)任范圍

（一）工作責(zé)任方面

各單位一把手對(duì)本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，對(duì)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并對(duì)以下黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：

1、根據(jù)縣委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求，分析研究本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作出具體部署和安排。

2、組織對(duì)本單位內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行檢查考核，及時(shí)了解黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任執(zhí)行情況，解決黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問(wèn)題，每年至少兩次聽(tīng)取廉政建設(shè)專題匯報(bào)。

3、加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和司法部門查處違法違紀(jì)案件，開(kāi)展種專項(xiàng)清理工作，為辦案工作掃清障礙，排除干擾。

4、傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪，解決群眾反映突出的問(wèn)題，防止惡性事件發(fā)生。

5、嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用暫行條例》的規(guī)定選任用干部，組織本單位內(nèi)黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《黨章》和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部勤政廉政的自覺(jué)性。

6、對(duì)上級(jí)黨委、政府和紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)批辦的重要信訪件以及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作出處分決定和紀(jì)檢監(jiān)察建議，要認(rèn)真組織落實(shí)，需要報(bào)結(jié)果的，必須在規(guī)定的期限內(nèi)書(shū)面回復(fù)。

（二）廉潔自律方面

1、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)務(wù)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，帶頭遵守“兩個(gè)嚴(yán)禁”。

2、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面遵循以下要求：（1）同上級(jí)保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違、各行其是；（2）遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任；（3）依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；（4）廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益；（5）管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人職權(quán)和職位的影響謀取私利；（6）公道正派用人，不任人唯親、營(yíng)私舞弊；（7）艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；（8）務(wù)實(shí)為民，不弄虛作假、與民爭(zhēng)利；（9）不違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證

券和支付憑證；（10）不跑官要官；（11）不利用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財(cái)；（12）不參加任何形式的賭博活動(dòng)；（13）不插手經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓、建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)、政府（部門）采購(gòu)、產(chǎn)權(quán)交易等活動(dòng)；（14）不私自駕駛公車。

二、責(zé)任考核

1、在所在單位、黨支部組織的專題會(huì)上作個(gè)人述職述廉報(bào)告，并自覺(jué)接受勤政廉政測(cè)評(píng)。

2、每年底就全年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況寫出自查報(bào)告，報(bào)送教育總支黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并自覺(jué)接受黨總支統(tǒng)一組織的檢查考核。

三、責(zé)任追究

1、凡因工作不負(fù)責(zé)任或不廉潔自律發(fā)生下列問(wèn)題的，將按黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定追究相應(yīng)的責(zé)任：

（1）對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)事項(xiàng)拒不辦理，或者對(duì)管轄范圍內(nèi)發(fā)生的明令禁止不正之風(fēng)不制止、不查處，或者對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題隱瞞不報(bào)、壓制不查的；

（2）由于工作不力，直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生重大案件，致使國(guó)家、集體財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失或者造成惡劣影響的；

（3）違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》選拔任用干部，提拔任用干部有違紀(jì)違法行為的；

（4）授意、指使、強(qiáng)令下屬人員違反財(cái)政、金融、稅務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)，弄虛作假的；

（5）授意、指使、強(qiáng)令下屬阻撓、干擾對(duì)抗監(jiān)督檢查或者案件查處，或者對(duì)辦案人員、檢舉控告人、證人打擊報(bào)復(fù)的；

（6）對(duì)配偶、子女、身邊工作人員違紀(jì)知情不報(bào)不管的，甚至包庇、縱容的；（7）嚴(yán)重違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的。

2、發(fā)生上述問(wèn)題涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

3、對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)問(wèn)題，能主動(dòng)糾正或及時(shí)報(bào)告，并支持和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查清問(wèn)題的，從輕或免予處分。

教育黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)：

單位第一責(zé)任人：

（簽名）：

（簽名）：

二0一二年二月

日