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      大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 漢語言文學(xué)專業(yè)

      時(shí)間:2019-05-13 07:41:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 漢語言文學(xué)專業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 漢語言文學(xué)專業(yè)》。

      第一篇:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 漢語言文學(xué)專業(yè)

      個(gè)人分析:

      我是漢語言文學(xué)11102班的女生,從小對(duì)文學(xué)與語言沒有什么興趣,我是一個(gè)偏向外向的女孩,同學(xué)都說有我在的地方一定會(huì)有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學(xué)甚至陌生人交流,我覺得那是鍛煉我語言的很好的機(jī)會(huì)。學(xué)?;蚴前嗉?jí)的課外活動(dòng)我一般都很積極地參加,雖然失敗是常有的事。但有時(shí)我也會(huì)顯得很懷舊,很憂時(shí)傷神,顯得少言寡語,因此很多人會(huì)覺得我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。作為現(xiàn)代的青年大學(xué)生,我的興趣就像我這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向一樣,泛而不專。我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,喜歡跑步,喜歡看小說、喜歡逛街,喜歡有事沒事寫點(diǎn)東西。我的這些興趣愛好加上學(xué)習(xí),就構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。但有時(shí)熱度只能維持三分鐘。

      就能力方面,高中三年我在學(xué)校擔(dān)任寢室部長一職,很好地鍛煉了自己的能力,我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的認(rèn)可,多次授予優(yōu)秀干部稱號(hào)。但是我覺得在很多地方我還有待提高,在心理素質(zhì)、人際關(guān)系、普通話等方面處理的能力有待提高。如何提高自己的綜合素質(zhì) :

      面對(duì)入世后我國的經(jīng)濟(jì)形勢,各行各業(yè)直接面對(duì)國際市場已勢在必然,競爭的白熱化程度將更加明顯。一個(gè)青年要想在競爭中取勝,成為符合現(xiàn)代化企業(yè)所要求的一流人才,必須認(rèn)清形勢,把握時(shí)機(jī),提前著手,把提高自身綜合素質(zhì)視為一項(xiàng)刻不容緩的戰(zhàn)略性任務(wù)去認(rèn)真完成。一流的人才需要具備一流的素質(zhì)。只有德才兼?zhèn)洌娇煞Q為一流。所謂德,即良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德;所謂才,即精深的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。一流的人才必然二者皆備。

      (1)要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。提高政治素養(yǎng),樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

      (2)要學(xué)法、知法、懂法.模范遵守國家的法律和法規(guī).不違背約定俗成的道德觀念和行為規(guī)范。

      (3)老老實(shí)實(shí)做好本職工作。扎扎實(shí)實(shí)提高業(yè)務(wù)能力。成為本專業(yè)的行家里手。

      在新形勢下,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)到市場競爭形勢的嚴(yán)峻,優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制不會(huì)為某個(gè)人而改變。只有擁有正確的思想認(rèn)識(shí);全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能,在競爭中才能立于不敗之地。不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海。

      如何自學(xué):

      認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn) 掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法

      一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)

      二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)

      三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點(diǎn)

      四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。

      預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)、做作業(yè)和考試。

      大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識(shí)的能力,具體說來,這些方法主要有:

      1.要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和計(jì)劃

      2。要講究讀書的方法和藝術(shù)

      3.做時(shí)間的主人,充分利用時(shí)間

      4.完善知識(shí)結(jié)構(gòu),注意能力培養(yǎng)

      近一年的閱讀計(jì)劃:

      文學(xué)類:魯迅、冰心、郭沫若、季羨林、朱自清、等的作家代表作度幾篇。

      納蘭、李煜、李清照等人的詩詞

      歷史類:《歷史三調(diào)》、《從文賞玉》、《后宮爭寵》等。

      其它突出特點(diǎn):

      專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:我的專業(yè)是漢語言文學(xué),漢語言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的,熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學(xué)基本知識(shí)、理論和技能,具有較好的漢語書面和口頭表達(dá)能力,具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γh政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會(huì)團(tuán)體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才,從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招,如今大學(xué)生多如爛泥,大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn),加之漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專,漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問題。

      我的計(jì)劃:我計(jì)劃做一名老師,這是分到這個(gè)專業(yè)后認(rèn)真考慮過了的,我覺得自己比較適合做老師,而且前途也比較好。

      怎么做:要當(dāng)一個(gè)好老師,還要有一顆奉獻(xiàn)心,一種樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。先人喻教師為蠟燭,未免太悲涼。我稱之為陽光,則有了生命的動(dòng)感。教學(xué)是一種精神產(chǎn)品,精神產(chǎn)品有時(shí)是無法以金錢衡量的。古有武訓(xùn)行乞辦學(xué),今有無數(shù)教師默默無聞?dòng)氯?。為此,我覺得每天應(yīng)該以陽光心情進(jìn)入教室,送給學(xué)生快樂,送給學(xué)生光明。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

      一、教師要有現(xiàn)代精神和奉獻(xiàn)精神。

      二、教師要有育人能力與敬業(yè)精神。

      三、教師要發(fā)揮人格力量的引導(dǎo)作用。

      四、教師要用“三心”開啟學(xué)生心靈。

      五、教師要積極進(jìn)取重視在教中學(xué)。

      六、教師要樹立民主科學(xué)的教育觀念。

      七、教師要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神。在這充滿夢想的大學(xué)校園,在這人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì),我相信,只要自己有夢,并且沿著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗,我一定會(huì)成功的,一定會(huì)給自己一份滿意的人生答卷。

      第二篇:漢語言文學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      一、引言:

      人生如果沒有目標(biāo)與規(guī)劃,就如同在大海上漂著的沒有羅盤的帆船,不知駛向哪兒,不知自己的方向。半年前,有一句話讓我想了很長時(shí)間:我知道什么東西是我不想要的,只是不知道什么東西是我想要的。我似乎很少想過自己真正想要的是什么,我有著怎樣的人生理想,我想成為怎樣的人,我想做什么職業(yè),我要用什么來證明我曾在這個(gè)世界上存在過。在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上,我開始思考這一系列的問題,可以說,我這半年都在尋找自己想要的,我開始多方面的了解自己究竟是怎樣的一個(gè)人。規(guī)劃,終于讓我走近自己,開始看清自己。

      二、自我分析:

      人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認(rèn)識(shí)自己,有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了事物而討厭自己,有時(shí)會(huì)充滿理性和勇氣去改變自己。我認(rèn)為自己總的性格具有兩面性:在自己平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自己應(yīng)該做的事情;在需要與人交往的時(shí)候,我會(huì)很外向、很開朗,總是喜歡笑。曾經(jīng)做過一個(gè)職業(yè)測評(píng),它說我的性格是管理者類型,特征是富有責(zé)任感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實(shí)踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析判斷各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同,一個(gè)人的性格總在不斷地變化中,在團(tuán)隊(duì)合作方面,我在上大學(xué)以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認(rèn)為自己能一個(gè)人做好一切的事情,同時(shí)在實(shí)際的生活中也缺少團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì);但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當(dāng)然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛與努力。我自小有著嚴(yán)格自律的性格特征,做事有自己的原則,喜歡獨(dú)立思考問題。直到現(xiàn)在,我仍然認(rèn)為自己的思維總處于活躍狀態(tài)。我愛學(xué)習(xí),但我指的是廣義的學(xué)習(xí),就是生活中值得我停下來去思考的地方我都愿意去想一想。我想過當(dāng)冰箱門打開時(shí),它和空調(diào)的區(qū)別;想過如果把地球倒過來世界會(huì)是什么樣;以及為什么《水滸傳》中的阮氏三兄弟只有二五七這樣類似的問題。所以我的思想經(jīng)常會(huì)處在游離狀態(tài)。但是這不是說我做事不認(rèn)真,相反,當(dāng)我下定決心做好一件事時(shí),我就一定能做到,這點(diǎn),我有充足的自信。1

      三、社會(huì)環(huán)境分析:

      當(dāng)前我國正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)期,并進(jìn)行著一場深刻的生產(chǎn)方式和生活方式的變革。這場變革的特征是兼有農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型和工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)轉(zhuǎn)型的雙重變革,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想觀念都在發(fā)生變化。從總體來說,我國社會(huì)穩(wěn)定,綜合國力不斷增強(qiáng),人民的文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度也不斷提高,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展,并在經(jīng)濟(jì)全球化過程中占據(jù)重要位置。當(dāng)前的社會(huì)政治環(huán)境對(duì)大學(xué)生的發(fā)展可以說是條件和困難,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

      四、職業(yè)分析:

      我學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),漢語言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的,熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學(xué)基本知識(shí)、理論和技能,具有較好的漢語書面和口頭表達(dá)能力,具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會(huì)團(tuán)體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才,從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招,如今大學(xué)生多如爛泥,大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn),加之漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專,漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問

      五、職業(yè)選擇:

      我一直以來希望以后自己的職業(yè)能與現(xiàn)在的所學(xué)的專業(yè)對(duì)口,這樣才能是自己的所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中。我的職業(yè)理想到一家企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)當(dāng)一名優(yōu)秀的文秘,從事文秘工作;其次,我很想去一家知名的報(bào)社搞編輯,創(chuàng)辦一份學(xué)術(shù)雜志;另外,我也有意向畢業(yè)后考公務(wù)員。

      報(bào)社編輯工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實(shí)性錯(cuò)誤方面有專長,這份工作很能考驗(yàn)一個(gè)人的文字工作能力,而我正好擅長搞文字工作;我現(xiàn)在在校團(tuán)委報(bào)社編輯部工作,編輯工作需要寫很多的稿件,使我的能力有了很大的提高,也漸漸對(duì)文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣;報(bào)社的工作相對(duì)穩(wěn)定,很少有奔波,而且收入穩(wěn)定;編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行。劣勢:一般的報(bào)社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的報(bào)社;報(bào)社的軟環(huán)境欠佳,報(bào)社的“評(píng)論家”頗多,很多人善于“評(píng)論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。

      機(jī)遇:改革開放和市場經(jīng)濟(jì),給報(bào)業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇,從而提供了很多的工作崗位。風(fēng)險(xiǎn):報(bào)社里的很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題,搞編輯時(shí)在這方面要特別謹(jǐn)慎。

      學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),使我文學(xué)涵養(yǎng)以及審美意識(shí)方面有很大的優(yōu)勢;我的性格隨和,能夠調(diào)節(jié)整個(gè)辦公室的氣氛,語言溝通能力以及社會(huì)交際能力較好;身為班委以及在校團(tuán)委報(bào)社工作,使我的辦事能力有很大的提高。劣勢:企事業(yè)單位文秘工作對(duì)一個(gè)人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高,特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時(shí)期,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語,還要熟練的使用計(jì)算機(jī)的能力,對(duì)各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用,而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學(xué)課程很多,使我們接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少。機(jī)遇:隨著我國改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一,被稱為現(xiàn)代社會(huì)的第361行。秘書這個(gè)字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn),秘書職位的空缺也是層出不窮的,其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在中國的發(fā)展,這種勢頭將會(huì)有增無減,同時(shí)也給社會(huì)提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。風(fēng)險(xiǎn):作為一名文秘,個(gè)人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展,才能有個(gè)人的發(fā)展。

      公務(wù)員的工作與在各類企業(yè)中的工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。而且目前國家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。此外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,公務(wù)員工作能極大的拓展自己的人際交往圈。另外我覺得自己的性格很適合當(dāng)公務(wù)員,家里很多的親戚朋友都是黨政機(jī)關(guān)中的公務(wù)員,自己對(duì)于公務(wù)員的工作也較了解。還有就是公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,很少會(huì)有奔波,而且收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。劣勢:雖然我們漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)很大一部分會(huì)選擇考公務(wù)員,但公務(wù)員的專業(yè)很雜,什么專業(yè)的大學(xué)生都可以選擇考公務(wù)員,專業(yè)的過于雜亂使工作的軟環(huán)境不太好。還有就是公務(wù)員工作應(yīng)酬一般很多,這對(duì)于一個(gè)女生是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)的工作。機(jī)遇:目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。而且我這個(gè)專業(yè)跟公務(wù)員的工作也很對(duì)口。風(fēng)險(xiǎn):近年來社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的,公務(wù)員考試的難度也比較大。競爭越激烈、考試難度越大,選擇走公

      六、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:

      我的三個(gè)職業(yè)選項(xiàng)對(duì)一個(gè)人的各方面要求都很高,對(duì)我的能力都是不小的挑戰(zhàn),現(xiàn)在我在很多方面的能力都較差,我的現(xiàn)狀與我的職業(yè)選擇目標(biāo)的差距還很大。首先我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的相關(guān)運(yùn)用和英語知識(shí)水平不夠好,而且考慮問題比較猶豫,瞻前顧后,缺少?zèng)Q心。另外漢語言文學(xué)課程很多,使我接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少等等。在今后的大學(xué)生涯中,我只有努力在各方面提高自己的能力水平,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      七、大學(xué)的具體行動(dòng)計(jì)劃:

      學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。大學(xué)二年級(jí):

      1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

      2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌

      3、證書大突破:考取英語四、六級(jí)。全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書。大學(xué)三年級(jí):

      1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

      2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      3、獲得普通話等級(jí)證書。為人處世方面:

      1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

      2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對(duì)待他們。不去爭名利,不計(jì)較利益得失,做一位合格的中國公民,務(wù)員這條職業(yè)道路的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。

      為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。

      3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。生活方面:大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望。

      八、結(jié)語:

      積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識(shí)、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠(yuǎn)都會(huì)是職場當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì)。在這知識(shí)的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃漢語言文學(xué)專業(yè)

      我的職業(yè)生涯規(guī)劃

      學(xué)院: 年級(jí):09級(jí) 專業(yè): 姓名: 學(xué)號(hào):前言 今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退!

      身處信息世界,作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?我的未來在那里呢?我究竟應(yīng)該何去何從呢?

      年輕是我最大的本錢,有心不怕遲,否則,豈不遺憾終生?站在通向未來的十字路口上,走老路,那里沒有未來的召喚;走別人的路,那里必定有“誤區(qū)”;期待有路,理想永遠(yuǎn)不會(huì)起步,路由探索者的足跡鋪就,路在奮斗者的腳下延伸,花環(huán)永遠(yuǎn)青睞探路的人。未來,掌握在自己手中。我的前程我做主?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

      人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。我現(xiàn)在就把以后的點(diǎn)滴規(guī)劃如下: “善于思考、勤奮努力,厚積薄發(fā)、敢于吃苦、戰(zhàn)勝困難”

      二.個(gè)人簡況

      姓名: 性別:女血型:O型職業(yè)性向:事業(yè)型出生地:; 出生年月:1991年1月學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí);專業(yè):漢語言文學(xué) 性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負(fù)責(zé)、隨和健談

      興趣:廣泛。旅行、看書、運(yùn)動(dòng)、社交、娛樂、對(duì)所有新鮮事物都喜歡去觸摸,有一股去探索的勁。

      能力:組織能力強(qiáng)、辦事果斷效率高、責(zé)任感強(qiáng)

      價(jià)值觀:經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀

      自我評(píng)價(jià)

      1優(yōu)勢:考慮周到細(xì)致

      對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇和技巧

      能統(tǒng)觀全局以及看到意識(shí)和行為之間的聯(lián)系

      能洞察別人的需要和動(dòng)機(jī)

      適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變行事速度及目標(biāo)

      有穩(wěn)定平和的心態(tài)

      對(duì)于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇熱情開朗,樂觀真誠,富有活力,喜歡與人溝通交流;

      有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團(tuán)體中能夠盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;

      2劣勢:有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂

      知識(shí)儲(chǔ)備不足,肚子里的墨水太少

      對(duì)待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心,不容易專心致志地完成某一件事

      不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧

      不喜歡一直做一個(gè)職業(yè)

      3機(jī)會(huì):

      1、社會(huì)一般環(huán)境:

      改革開放20年來,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,文化交流豐富。加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。此外,我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明,中國正在成為對(duì)外國人最有吸引力的地方之一。

      2、行業(yè)分析:

      我國的國際威望不斷增加,國際地位在不斷提高,世界渴望了解中國,學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界已有60多個(gè)國家、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課,僅美國就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè),漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測試語種在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。而對(duì)于在中國的外國工作者和留學(xué)生,他們對(duì)掌握漢語的要求則更加迫切。

      3.福建大學(xué)生就業(yè)政策分析:

      目前,福建省已建立13家省級(jí)創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)擔(dān)?;?、諾奇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金等,在穩(wěn)步推進(jìn)“十百千萬”創(chuàng)業(yè)助力計(jì)劃的同時(shí),借助社會(huì)力量,陸續(xù)推出一攬子幫扶就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供從政策咨詢到項(xiàng)目論證,再到資金扶持和導(dǎo)師培訓(xùn)的全方位扶助,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)。

      4威脅:

      想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大,對(duì)于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門外;

      金融危機(jī)的沖擊,十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,越來越多的高學(xué)歷人才,不斷飽和的人才市場,某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當(dāng)曲折?。?/p>

      一、環(huán)境影響

      近年來,隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題:

      (1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

      (2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

      (3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

      二、理想目標(biāo)

      長期目標(biāo):建立自主品牌

      階段目標(biāo):2009-2013本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位

      2014-2017進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造獲得研究生碩士學(xué)位

      2018---結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼。以

      建立自主品牌,以速度贏得競爭力和經(jīng)濟(jì)效益,獲得外籍人員良好口碑,樹

      立公司形象。經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利,可考慮在國內(nèi)乃至國外設(shè)立子

      公司,橫向或縱向擴(kuò)展業(yè)務(wù)。

      學(xué)習(xí)目標(biāo):獲得研究生碩士學(xué)位

      近期計(jì)劃:通過全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、通過英語四級(jí)考試、獲得獎(jiǎng)學(xué)金

      遠(yuǎn)期計(jì)劃:順利獲得研究生碩士學(xué)位

      健康目標(biāo):積極鍛煉身體,每周鍛煉三次以上。保證身體健康,平平安安

      三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃和措施

      計(jì)劃和措施:

      1)學(xué)習(xí)方面,首先學(xué)好公共課和專業(yè)知識(shí),并選修一些自己感興趣的相關(guān)知識(shí)。學(xué)好計(jì)算機(jī)和英語,通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí)等級(jí)考試,拿到證書。

      2)活動(dòng)方面,積極參加學(xué)?;顒?dòng),加入社團(tuán)和學(xué)生會(huì),在各種活動(dòng)中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力。在假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),嘗試一些兼職工作,以提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,豐富自己的社會(huì)閱歷。

      五.結(jié)束語:

      計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

      每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

      每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

      但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

      一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

      成功,不相信眼淚;

      成功,不相信頹廢;

      成功,不相信幻影。

      成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

      未來,掌握在自己手中。

      未來,只能掌握在自己手中。

      所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念!

      挑戰(zhàn)自我!永不言??!

      第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)

      職 業(yè) 規(guī) 劃

      職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃

      職 業(yè) 規(guī) 劃

      職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

      二、自我分析

      1.個(gè)性特點(diǎn):從小我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,作為家里的獨(dú)生女,受盡寵愛,也許正是這樣性格中有孤傲的一面。父親政府機(jī)關(guān)的工作人員,母親98年下崗后開始經(jīng)營一家發(fā)廊,做自己的老板。正是因?yàn)槿绱?,我生活在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境里,沒有同齡孩子做農(nóng)活的經(jīng)驗(yàn)。

      小學(xué)和初中在團(tuán)場的學(xué)校學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,作文經(jīng)常被老師作為范文當(dāng)堂朗讀,也許正是這樣,我一步步愛上了文學(xué)創(chuàng)作。

      經(jīng)過三年的努力,跨過了高考的獨(dú)木橋,邁入了大學(xué)的校門,又是一番新天地。

      作為12漢語言文學(xué)班的男生,從小對(duì)文學(xué)與語言有著濃厚的興趣,我很榮幸能夠來到呂梁學(xué)院的中文系學(xué)習(xí)。我是一個(gè)偏向外向的男孩,同學(xué)都說有我在的地方一定會(huì)有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學(xué)甚至陌生人交流,我認(rèn)為那是鍛煉自我語言能力的好機(jī)會(huì)。有時(shí)我也會(huì)顯得很懷舊,很憂時(shí)傷神,顯得少言寡語,因此很多人會(huì)覺得我是一個(gè)很安靜的男孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。

      作為現(xiàn)代的青年大學(xué)生,我的興趣就像我這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向一樣,泛而不專。我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球。我還喜歡看小說、電視電影,喜歡逛街,喜歡寫一些東西宣泄自身的情緒。

      我是一個(gè)很認(rèn)真,每一步都要走得踏實(shí)的男孩。高中時(shí),我一直堅(jiān)持課前復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí),并輔佐于練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)

      職 業(yè) 規(guī) 劃

      進(jìn)步提高。我并不期望我的工作會(huì)有多少經(jīng)濟(jì)回報(bào),只要體面,工作時(shí)開心就行。我更喜歡的是一種小富則安的生活,工資不在高,但要與我的付出和能力成比例,沒有太多的壓力催促著我往前走,做自己喜歡做的事,知足常樂。人的一生很短暫,如果來不及欣賞路邊的風(fēng)景,生活只是為了生存,那這樣的生活有什么意思呢?

      三、職業(yè)分析

      1.家庭環(huán)境分析:我家是四口之家,家庭算不上富裕。我的姐姐現(xiàn)在在江南大學(xué)讀研究生,父母都是工薪階層,所以家里的經(jīng)濟(jì)狀況還是有一定壓力的。我的家庭一直都很重視對(duì)我和姐姐的教育,爸爸對(duì)我和姐姐的影響是最大的。家里祖輩都是農(nóng)民,爸爸是經(jīng)過四次高考才考上大學(xué)的,他曾想過放棄,但是爺爺堅(jiān)持讓他繼續(xù)考,因?yàn)闋敔攬?jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)這個(gè)道理。爺爺沒有說錯(cuò),正是因?yàn)閳?jiān)持,爸爸改變了命運(yùn),走出了農(nóng)村,才有了現(xiàn)在較為舒適的生活,爸爸的經(jīng)歷也成為老家老人們經(jīng)常談起的故事。爸爸經(jīng)常對(duì)我和姐姐說:“只要是學(xué)習(xí)上的事,花多少錢都行?!蔽乙彩墙?jīng)過復(fù)讀一年才考上大學(xué)的,應(yīng)屆那年關(guān)于我是選擇上??七€是復(fù)讀這個(gè)問題,家里意見不統(tǒng)一,爸爸堅(jiān)持讓我復(fù)讀,媽媽則認(rèn)為復(fù)讀不一定就有提高,不如早走一年。最后我選擇了復(fù)讀,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢梢浴=衲甑母呖茧m還有一點(diǎn)遺憾,但家里人還是很為我高興的,我沒有讓他們失望。家人對(duì)我和姐姐所寄予的厚望,讓我不敢懈怠,我一定會(huì)繼續(xù)努力。爸爸在為人處事方面也教給我很多東西,對(duì)我人生觀、價(jià)值觀的形成有著重要

      2.社會(huì)環(huán)境分析:

      近年來,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。2009年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)611萬,2010年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)631萬,2011年全國高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,“十二五”時(shí)期高校應(yīng)屆畢業(yè)生平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人。另外我國目前正處在勞動(dòng)年齡人口增長高峰期,在勞動(dòng)年齡人口持續(xù)增長的同時(shí),職 業(yè) 規(guī) 劃

      四、職業(yè)定位決策

      首先我并不準(zhǔn)備做一名教師,教師這一職業(yè)看似很吃香,但由于報(bào)考師范院校的人越來越多,再好的就業(yè)前景也是危機(jī)重重。我最理想的專業(yè)是做一名雜志編輯,也希望從事記者等與新聞傳媒有關(guān)的職業(yè),另外文秘也是我所選擇的職業(yè)目標(biāo)。

      (一).雜志編輯

      優(yōu)勢(S):編輯雜志工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實(shí)性錯(cuò)誤方面有專長,這份工作很能考驗(yàn)一個(gè)人的文字工作能力,而我正好擅長搞文字工作;我曾在高中校刊工作并擔(dān)任副總編一職,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我的能力有了很大的提高,也漸漸對(duì)文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣;報(bào)社的工作相對(duì)穩(wěn)定,很少有奔波,而且收入穩(wěn)定;編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行。

      劣勢(W):一般的雜志社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的雜志社;雜志社的軟環(huán)境欠佳,雜志社的“評(píng)論家”頗多,很多人善于“評(píng)論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。

      機(jī)遇(O):改革開放和市場經(jīng)濟(jì),給雜志業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇,從而提供了很多的工作崗位。

      風(fēng)險(xiǎn)(T):雜志社里的很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題,搞

      職 業(yè) 規(guī) 劃

      作打下了基礎(chǔ)劣勢(W):企事業(yè)單位文秘工作對(duì)一個(gè)人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高,特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時(shí)期,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,民族高校的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語,還要熟練的使用計(jì)算機(jī)的能力,對(duì)各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用,而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學(xué)課程很多,使我們接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少。機(jī)遇(O):隨著我國改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一,被稱為現(xiàn)代社會(huì)的第361行。秘書這個(gè)字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn),秘書職位的空缺也是層出不窮的,其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在中國的發(fā)展,這種勢頭將會(huì)有增無減,同時(shí)也給社會(huì)提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。風(fēng)險(xiǎn)(T):作為一名文秘,個(gè)人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展,才能有個(gè)人的發(fā)展。

      當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于雜志編輯時(shí),我對(duì)雜志編輯這一行業(yè)就越發(fā)關(guān)注了,這類工作對(duì)個(gè)人的能力素養(yǎng)要求很高,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣是其最重要的崗業(yè)要求之一,它還要求打字速度足夠快,擁有很強(qiáng)的文學(xué)素養(yǎng),文字功底扎實(shí)等。我覺得我通過大學(xué)四年的努力最終能夠勝任這份工作,首先我覺得我謹(jǐn)慎而不失隨和的性格適合這類工作,其次我漢語言文學(xué)專業(yè),在文字工作方面有一定的優(yōu)勢,一般的文稿起草,篩選文字能夠很好地完成。

      職 業(yè) 規(guī) 劃

      六、調(diào)整計(jì)劃

      在個(gè)人規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中,或許會(huì)因?yàn)樯眢w原因,經(jīng)濟(jì)原因,意外突發(fā)事件等特殊情況而使得計(jì)劃有所變動(dòng),又或者在這期間有始料未及的機(jī)遇,這些我無法預(yù)料,我的想法是走好腳下的每一步,根據(jù)事實(shí)情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改動(dòng)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)職業(yè)定性和職業(yè)發(fā)展方向還未確定,所以計(jì)劃的實(shí)施還有很大的不確定性,不過我會(huì)對(duì)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和解決,并對(duì)以后的發(fā)展做出新的評(píng)估,以達(dá)到自己的預(yù)期目的。

      七、結(jié)束語

      時(shí)間很快,我的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)入了尾聲,回想自己最開始的層層謎團(tuán),到一路探索不得的懊惱,再到找到方向時(shí)激動(dòng)得睡不著覺的整個(gè)過程,不經(jīng)有種發(fā)自肺腑的感言:如果說之前我是跌到在黑暗中,那么現(xiàn)在我已經(jīng)找到了我的光線!

      痛苦的探索期已經(jīng)過去了,最開始被自己問倒的那三個(gè)問題:“我是誰?”“我要去哪兒?”“我要怎么去?”如今都已守得云開見月明。中秋節(jié)剛剛過去,這是一份極其厚重的中秋節(jié)禮物,我相信遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶應(yīng)該也會(huì)為孫女的這份成績感到欣慰吧。

      想了最初我在前言中提到的一個(gè)公案,即釋迦牟尼偶得一金蓮花,他拈著蓮花微笑,大弟子迦葉見了,也微笑回應(yīng)的公案。自己現(xiàn)在似乎已經(jīng)找到了那份的從容與淡定,因?yàn)?,我相信自己奮戰(zhàn)了一整個(gè)月的職業(yè)生

      第五篇:漢語言文學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

      漢語言文學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

      一.前言

      隨著時(shí)間的飛逝,我進(jìn)的入大學(xué)已四個(gè)月又余,即將迎來大學(xué)期間的第一次考試。

      從初入大學(xué)的對(duì)一切都存在好奇,到現(xiàn)在的冷卻,發(fā)現(xiàn)自己失去了很多東西,開始暗暗懊悔。古人有言曰,知錯(cuò)能改,善莫大焉。我開始重新審視自己,漸漸融入到大學(xué)——這一個(gè)新的環(huán)境中。

      從這一個(gè)學(xué)期的虛度、迷惘中讓我得到一個(gè)寶貴的教訓(xùn),那就是計(jì)劃的重要性。它不僅是迷航時(shí)指引方向的燈塔,更是疲憊時(shí)不竭的動(dòng)力。

      下面我想對(duì)我的未來做一個(gè)初步的規(guī)劃,希望能給今后的學(xué)習(xí)生活帶來一定幫助。

      二.自我分析

      我來自祖國的西北角——新疆。爺爺和外公是退伍的老軍人,解放前跟隨部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)新疆,從此在新疆扎下了根。

      從小我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,作為家里的獨(dú)生女,受盡寵愛,也許正是這樣性格中有孤傲的一面。父親政府機(jī)關(guān)的工作人員,母親98年下崗后開始經(jīng)營一家發(fā)廊,做自己的老板。正是因?yàn)槿绱?,我生活在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境里,沒有同齡孩子做農(nóng)活的經(jīng)驗(yàn)。

      小學(xué)和初中在團(tuán)場的學(xué)校學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,作文經(jīng)常被老師作為范文當(dāng)堂朗讀,也許正是這樣,我一步步愛上了文學(xué)創(chuàng)作。

      高中已優(yōu)異的成績考入自治區(qū)優(yōu)秀高中——華山中學(xué)。另插一句,我的母校具有悠久的歷史,得名于一次代號(hào)為“華山”的軍事活動(dòng),學(xué)校以文科見長。高二選科時(shí)依據(jù)自己的興趣愛好選擇了文科。

      經(jīng)過三年的努力,跨過了高考的獨(dú)木橋,邁入了大學(xué)的校門,又是一番新天地。

      作為09漢語言文學(xué)班的女生,從小對(duì)文學(xué)與語言有著濃厚的興趣,我很榮幸能夠來到河北師范大學(xué)的中文系學(xué)習(xí)。我是一個(gè)偏向外向的女孩,同學(xué)都說有我在的地方一定會(huì)有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學(xué)甚至陌生人交流,我認(rèn)為那是鍛煉自我語言能力的好機(jī)會(huì)。有時(shí)我也會(huì)顯得很懷舊,很憂時(shí)傷神,顯得少言寡語,因此很多人會(huì)覺得我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。

      作為現(xiàn)代的青年大學(xué)生,我的興趣就像我這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向一樣,泛而不專。我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球。我還喜歡看小說、電視電影,喜歡逛街,喜歡寫一些東西宣泄自身的情緒。

      我是一個(gè)很認(rèn)真,每一步都要走得踏實(shí)的女孩。高中時(shí),我一直堅(jiān)持課前復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí),并輔佐于練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績一直在班上名列前茅?,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)校園,雖然逐步改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣,也曾一度讓我迷惘過,但經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我開始慢慢找到放置自己的位置。

      就能力方面,我高中曾擔(dān)任過??母笨偩帲羞^一定的工作經(jīng)驗(yàn),很好地鍛煉了自己的能力,同時(shí)我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,多次授予優(yōu)秀干部的稱號(hào)。這也將是我今后發(fā)展的一大方向。

      關(guān)于缺點(diǎn),我有時(shí)做事不果斷,思前想后,失去了最好的機(jī)會(huì)。同時(shí)自信和自卑相互交織,學(xué)習(xí)和生活上總是很游走。在大學(xué)的這四年里我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),以求完善自身。

      三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      據(jù)新浪教育相關(guān)信息顯示,漢語言文學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)后有如下發(fā)展:

      升學(xué):考取研究生比例為20.14%

      就業(yè)流向:國有企業(yè)就業(yè)為5.04%;中初級(jí)教學(xué)單位16.55%;其他企業(yè)就業(yè)為14.62%;三資企業(yè)為2.90%;其他靈活就業(yè)12.59%;機(jī)關(guān)為3.24%;其他事業(yè)單位2.10%;出國及退學(xué)1.68%;自由職業(yè)2.18%;

      就業(yè)率:84.92%。

      首先我并不準(zhǔn)備做一名教師,教師這一職業(yè)看似很吃香,但由于報(bào)考師范院校的人越來越多,再好的就業(yè)前景也是危機(jī)重重。我最理想的專業(yè)是做一名雜志編輯,也希望從事記者等與新聞傳媒有關(guān)的職業(yè),另外文秘也是我所選擇的職業(yè)目標(biāo)。

      (一).雜志編輯

      優(yōu)勢(S):編輯雜志工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實(shí)性錯(cuò)誤方面有專長,這份工作很能考驗(yàn)一個(gè)人的文字工作能力,而我正好擅長搞文字工作;我曾在高中校刊工作并擔(dān)任副總編一職,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我的能力有了很大的提高,也漸漸對(duì)文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣;報(bào)社的工作相對(duì)穩(wěn)定,很少有奔波,而且收入穩(wěn)定;編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行。

      劣勢(W):一般的雜志社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的雜志社;雜志社的軟環(huán)境欠佳,雜志社的“評(píng)論家”頗多,很多人善于“評(píng)論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。

      機(jī)遇(O):改革開放和市場經(jīng)濟(jì),給雜志業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇,從而提供了很多的工作崗位。

      風(fēng)險(xiǎn)(T):雜志社里的很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題,搞編輯時(shí)在這方面要特別謹(jǐn)慎。

      (二).記者

      優(yōu)勢(S):首先記者這一職業(yè)是我從小以來立下的第一份職業(yè)理想??墒钦f中文系是一瓶萬金油,我們的學(xué)科看似很教條,可是較強(qiáng)的文學(xué)功底卻是從事記者這一行業(yè)的一大籌碼。其實(shí)我的語言交際能力較強(qiáng),有信心能夠做好這一工作。我的勇于冒險(xiǎn)的精神也給我從事這一職業(yè)增添了很大的信心。

      劣勢(W):新聞?dòng)泻軓?qiáng)的時(shí)效性,而記者則是其中最最重要的環(huán)節(jié),要具有很敏感的新聞?dòng)|覺,自認(rèn)為在這一方面我還需要努力。同時(shí)記者也是一項(xiàng)十分艱苦的工作,工作環(huán)境的不確定性,需要記者具備很強(qiáng)的生存能力。再加上許多新聞黑幕的存在,也不免讓人擔(dān)心。

      機(jī)遇(O):與編輯一樣,改革開放和市場經(jīng)濟(jì)也給新聞行業(yè)提供了很好的發(fā)展前景,言論的日漸自由和政府工作的透明度加強(qiáng),為記者這一職業(yè)提供了不錯(cuò)的機(jī)遇。

      風(fēng)險(xiǎn)(T):記者是公認(rèn)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)最高的職業(yè),特別是戰(zhàn)地記者。他必須站在事件發(fā)生的前沿,風(fēng)險(xiǎn)性很大。同時(shí),報(bào)道后的報(bào)復(fù)事件也是屢見不鮮的,總之記者是活在水深火熱中的一類人。

      (三).文秘

      優(yōu)勢(S):自己從小對(duì)語言和文學(xué)具有深厚的興趣,而且文筆不錯(cuò),寫作能力較強(qiáng);我做事仔細(xì)謹(jǐn)慎;學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),使我文學(xué)涵養(yǎng)以及審美意識(shí)方面有很大的優(yōu)勢;我的性格隨和,能夠調(diào)節(jié)整個(gè)辦公室的氣氛,語言溝通能力以及社會(huì)交際能力較好;同時(shí)我出生在新疆這一多民族的聚居地,接觸的外民族較多,有很好的交際能力,為今后的工作打下了基礎(chǔ)

      劣勢(W):企事業(yè)單位文秘工作對(duì)一個(gè)人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高,特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時(shí)期,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,民族高校的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語,還要熟練的使用計(jì)算機(jī)的能力,對(duì)各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用,而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學(xué)課程很多,使我們接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少。

      機(jī)遇(O):隨著我國改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一,被稱為現(xiàn)代社會(huì)的第361行。秘書這個(gè)字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn),秘書職位的空缺也是層出不窮的,其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在中國的發(fā)展,這種勢頭將會(huì)有增無減,同時(shí)也給社會(huì)提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。

      風(fēng)險(xiǎn)(T):作為一名文秘,個(gè)人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展,才能有個(gè)人的發(fā)展。

      四.具體實(shí)施方案

      當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于雜志編輯時(shí),我對(duì)雜志編輯這一行業(yè)就越發(fā)關(guān)注了,這類工作對(duì)個(gè)人的能力素養(yǎng)要求很高,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣是其最重要的崗業(yè)要求之一,它還要求打字速度足夠快,擁有很強(qiáng)的文學(xué)素養(yǎng),文字功底扎實(shí)等。我覺得我通過大學(xué)四年的努力最終能夠勝任這份工作,首先我覺得我謹(jǐn)慎而不失隨和的性格適合這類工作,其次我漢語言文學(xué)專業(yè),在文字工作方面有一定的優(yōu)勢,一般的文稿起草,篩選文字能夠很好地完成。

      由于我對(duì)考研的欲望不是很大,在此僅根據(jù)自己的第一職業(yè)愿望做一個(gè)展望

      2009年10月——2010年3月

      大一第一學(xué)期也過了大半,除了正常的學(xué)習(xí)外,在這一學(xué)期里我報(bào)名學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)VF二級(jí),努力學(xué)習(xí),爭取通過明年的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,為大二大三減輕負(fù)擔(dān),更為今后的工作打下基礎(chǔ)。

      2010年3月——2010年9月

      4月的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過,在學(xué)好本科知識(shí)的前提下,課余時(shí)間學(xué)習(xí)速錄,爭取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)考上速錄師資格證。暑假期間會(huì)在親戚的幫助下找某雜志社實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),我相信就是擦一個(gè)月桌子也會(huì)有收獲。

      2010年9月——2011年3月

      大二的第一學(xué)期,要備考英語四級(jí),爭取通過12月的英語四級(jí)考試,獲得英語四級(jí)證書。在此期間自學(xué)自己感興趣的歷史知識(shí),并且積極關(guān)注有關(guān)創(chuàng)辦雜志的方法經(jīng)驗(yàn)。

      2011年3月——2011年9月

      大二的第二學(xué)期,備考英語六級(jí),爭取通過12月的英語六級(jí)考試,獲得英語六級(jí)證書。同時(shí)了解有考導(dǎo)游證的相關(guān)內(nèi)容,在條件允許的情況下,考導(dǎo)游證。

      2011年9月——2012年3月

      大三的第一學(xué)期,準(zhǔn)備下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),課余時(shí)間去雜志社做做兼職,積累經(jīng)驗(yàn)。

      2012年3月——2012年9月

      大三的第二學(xué)期,參加頂崗實(shí)習(xí)。認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生,哪怕只有半年也要像郭寶亮老師說的那樣,做一個(gè)能讓學(xué)生真正喜歡上語文的語文老師。

      下載大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 漢語言文學(xué)專業(yè)word格式文檔
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