第一篇：喇化小學(xué)綜合科教研工作計劃

喇化小學(xué)綜合科教研工作計劃

一、教研組基本情況

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活（社會）、科學(xué)、生命與健康、科技活動。

本組成員都有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)水平較高，歷年來成績顯著。都能認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認真貫徹落實學(xué)校2012年工作計劃的要點，綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對小學(xué)實施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施，運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識，進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。

2、進一步加強本組教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運用信息技術(shù)進行學(xué)習(xí)與工作的能力，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊伍，將采用不同的方式對全體教師進行培訓(xùn)。加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會做課件并會使用。

3、重視學(xué)生的“綜合實踐活動”。①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與實施，完成活動內(nèi)容；②結(jié)合所學(xué)知識，可與父母建構(gòu)“知識窗”，以拓寬孩子們的知識面，同時培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識的能力。

4、有意識地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力。

5、進一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學(xué)活動。

四、具體措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。

2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

3、加強實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。

4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴大學(xué)校的知名度。

5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。

加強互相聽課、評課。

6、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達的教學(xué)指標(biāo)。

7、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

五、教研活動進度安排

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。

2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

3、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。

4、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動。

5、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。

6、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。

7、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動。

8、品德與生活課堂教學(xué)研討。

9、生命與健康課堂教學(xué)研討.10、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章。

2012． 9

第二篇：喇化小學(xué)綜合科教研計劃（定稿）

喇化小學(xué)綜合科教研計劃

大慶市喇化小學(xué) 王巍

本學(xué)年綜合組全體成員以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，按照新課標(biāo)的指導(dǎo)內(nèi)容，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性的工作。繼續(xù)開展好集體教研工作。要做到有針對性、連續(xù)性、先導(dǎo)性。全面開展好校本研究活動。在提高教師專業(yè)素質(zhì)的同時，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時要以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué)；以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向；以人為本、有針對性發(fā)展個性；以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識。

一、工作目標(biāo)

（一）加強理論學(xué)習(xí)，認真寫好每節(jié)教案，扎實有效地上好每一節(jié)課，合理的利用現(xiàn)代化教學(xué)手段及先進的教育教學(xué)理念。

（二）組內(nèi)教師互幫互學(xué)，堅持隔周開展集體備課及教研活動，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

（三）綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

（四）協(xié)助教師發(fā)展中心進行常規(guī)教學(xué)檢查。

（五）開展好一人一節(jié)數(shù)字錄播課的教研活動。充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學(xué)活動。

（六）配合學(xué)校積極認真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

（七）綜合組各科教師根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。

二、活動安排

（一）一每學(xué)期期初制訂合理的教學(xué)計劃和工作安排；

（二）開展每周聽一節(jié)課活動，做到互幫互學(xué)；

（三）利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。

（四）進一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，改進和完善工作中的不足。

（五）每學(xué)期要根據(jù)不同學(xué)科進行后期復(fù)習(xí)教研工作。

（六）做好總結(jié)工作，為下一學(xué)年教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

大慶市喇化小學(xué)綜合組

2012年3月1日

第三篇：小學(xué)綜合科教研工作計劃

小學(xué)綜合科教研工作計劃

一、教研組基本情況

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活（社會）、科學(xué)（自然）、生命與健康、科技活動。

本組成員都有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)水平較高，歷年來成績顯著。都能認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認真貫徹落實學(xué)校2010年工作計劃的要點，綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對小學(xué)實施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施，運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識，進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。

2、進一步加強本組教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運用信息技術(shù)進行學(xué)習(xí)與工作的能力，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊伍，將采用不同的方式對全體教師進行培訓(xùn)。加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會做CAI課件并會使用。

3、重視學(xué)生的“綜合實踐活動”。①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與實施，完成活動內(nèi)容；②結(jié)合所學(xué)知識，可與父母建構(gòu)“知識窗”，以拓寬孩子們的知識面，同時培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識的能力。

4、有意識地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力。

5、進一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動?？蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué)，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去，產(chǎn)生于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學(xué)活動。

四、具體措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。

2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

3、加強實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。

4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴大學(xué)校的知名度。

5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

6、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達的教學(xué)指標(biāo)。

7、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

五、教研活動進度安排

九月

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。

2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

3、信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓(xùn)。

4、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計劃相關(guān)內(nèi)容。

5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。

十月

1、各組集體備課，相同學(xué)科共同研究，處理好教材中疑難問題。

2、開展好青年教師教學(xué)互動活動。

3、教師信息技能學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)心得一篇，作品一幅）。

十一月

1、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動。

2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。

3、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。

4、科學(xué)科集體備課。

5、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動。

十二月

1、請課堂教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、調(diào)整教學(xué)進度，學(xué)月末結(jié)束新課，組織好復(fù)習(xí)。

4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。

一月

1、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章。

2、做好期末結(jié)束工作。

3、做好期末電教常規(guī)檢查工作。

4、搞好期末考試質(zhì)量分析。

5、完成期末教學(xué)論文。

第四篇：小學(xué)綜合科教研工作計劃

小學(xué)綜合科教研工作計劃

（2012-2013-1）

一、教研組基本情況

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活（社會）、科學(xué)、體育與健康、活動、地方課、音樂、美術(shù)。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作根據(jù)對小學(xué)實施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我校現(xiàn)有電化教育設(shè)施，運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識，進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。

2、重視學(xué)生的“綜合實踐活動”。①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與實施，完成活動內(nèi)容；②結(jié)合所學(xué)知識，可

與父母建構(gòu)“知識窗”，以拓寬孩子們的知識面，同時培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識的能力。

3、進一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動?？蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué)，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去，產(chǎn)生于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)。

4、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學(xué)活動。

四、具體措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解。

2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地提高教學(xué)和教研的能力。

3、加強實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時把實驗教學(xué)作為研究課。

4、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

5、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達的教學(xué)指標(biāo)。

6、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

五、教研活動進度安排

九月

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。

2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

3、袁真琴老師上《綜合實踐活動課》公開課（9月17日至21日）

十月

袁洪俊老師上《科學(xué)課》公開課（10月15日至19日）十一月

張曉老師上《品德與生活課》公開課（11月19日至23日）十二月

1、項華燕老師上《英語》公開課（12月10日至14日）

2、認真組織好各科進行期末考試并進行質(zhì)量分析

2012年9月1日

修文縣扎佐二小

2012-2013-1 綜 合 科 教 研 工 作 計

劃

第五篇：小學(xué)綜合科教研工作計劃

小學(xué)綜合科教研工作計劃

一、教研組基本情況涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活（社會）、科學(xué)、體育與健康、活動、地方課、音樂、美術(shù)。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作根據(jù)對小學(xué)實施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施，運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識，進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。

2、重視學(xué)生的“綜合實踐活動”。①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與實施，完成活動內(nèi)容；②結(jié)合所學(xué)知識，可教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作與父母建構(gòu)“知識窗”，以拓寬孩子們的知識面，同時培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識的能力。

3、進一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動?？蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué)，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去，產(chǎn)生于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)。

4、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學(xué)活動。

四、具體措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解。

2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地提高教學(xué)和教研的能力。

3、加強實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時把實驗教學(xué)作為研究課。

4、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

5、5、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達的教學(xué)指標(biāo)。

6、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

小學(xué)綜合學(xué)科工作計劃

王忠昌