第一篇：鶴鄉(xiāng)小學(xué)廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

“廉政文化進(jìn)校園”

活動(dòng)總結(jié)

盤錦市鶴鄉(xiāng)小學(xué)

2013.6

“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，給學(xué)生敬廉崇潔啟蒙教育奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、樹立崇高的理想，我校在市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，開展了廉政文化進(jìn)校園的主題系列活動(dòng)，并把廉政文化進(jìn)校園作為德育教育工作主導(dǎo)方向和教育目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的廉政文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體的活動(dòng)責(zé)任人，對(duì)廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式進(jìn)行了認(rèn)真的商討擬定工作方案。以黨支部牽頭，在黨員干部中深入開展反腐倡廉教育；以教工會(huì)為龍頭，在教職員工中廣泛開展廉潔從教教育；以德育處和少先隊(duì)為媒介，在學(xué)生中開展廉政教育活動(dòng)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各個(gè)科室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：朱鳳春

副組長(zhǎng)：王敬國(guó)毛艷鳳蓋藝強(qiáng)任會(huì)斌

組員：胡軍劉素英張紅梅劉波張旭東沈春彥

二、多種形式宣傳，教育落實(shí)到位

為了切實(shí)把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位，學(xué)校采

取了多種形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

利用班、隊(duì)會(huì)時(shí)間，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬廉崇潔的啟蒙宣傳教育。

利用學(xué)校廣播站進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講，并結(jié)合歷史上、現(xiàn)代

社會(huì)中的敬廉崇潔相關(guān)故事開展播報(bào)活動(dòng)。以求提高全體師生對(duì)社會(huì)腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的警覺性。

在每周的學(xué)校工作例會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別就廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的必要性、目的、意義進(jìn)行宣講，并結(jié)合當(dāng)前腐敗事例的闡述，加深教師對(duì)我黨開展“反腐昌廉，敬廉崇潔”教育的理解。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，全面滲透敬廉崇潔思想

開展了敬廉崇潔宣傳畫活動(dòng)。學(xué)校開展了以“樹立廉潔之風(fēng)，構(gòu)

建和諧社會(huì)”為主題的兒童畫展。同學(xué)們?cè)谌巳藚⑴c的繪畫中把敬廉崇潔思想滲透在藝術(shù)作品中。

開展了廉政文化“手抄報(bào)”比賽。學(xué)生通過讀書看報(bào)、看電視、上網(wǎng)瀏覽、查找文獻(xiàn)等，收集了大量的數(shù)據(jù)資料，并通過整理匯編，用精心設(shè)計(jì)版面，配上賞心悅目的彩圖，在制作和展覽活動(dòng)中自學(xué)感悟廉政教育思想，此次活動(dòng)共收集學(xué)生自編自辦的“手抄報(bào)”稿件二百多份。

舉辦了“敬廉崇潔”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部組織進(jìn)行

了“敬廉崇潔”的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，很受師生的歡迎和鼓舞。活動(dòng)中，同學(xué)們以演講、故事、小品、詩(shī)歌、歌伴舞等形式，努力詮釋了廉潔教育的意義和內(nèi)涵。

開發(fā)學(xué)校獨(dú)有資源“走廊文化專欄”。我校每班走廊墻壁上都有

一塊學(xué)生“文化專欄”，我們充分利用，讓學(xué)生書寫有關(guān)廉政方面的格言、警句、詩(shī)歌和童謠等等，讓學(xué)生在練習(xí)中國(guó)漢字的同時(shí)學(xué)到做人的道理。

開展廉政警句大家選活動(dòng)。學(xué)校開展以廉政為主要內(nèi)容的警句

格言征集活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品在學(xué)校一樓展出。

組織學(xué)生觀看以反腐倡廉為內(nèi)容的影視和電教片。一年來，組織

學(xué)生觀看了如《任長(zhǎng)霞》、《遲來的懺悔》等影視教育片，通過正反兩方面有情有形劇目的教育，以此引起孩子心靈教育的震撼。

開展“廉潔在我心中”征文比賽。學(xué)生通過日常所見所聞以及觀看反腐倡廉的影片，以征文的形式表達(dá)自己對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)，從而提高學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。

開展“小手拉大手 爭(zhēng)做廉政小衛(wèi)士”活動(dòng)。學(xué)校開展“小手拉大手 爭(zhēng)做廉政小衛(wèi)士”活動(dòng)，建議學(xué)生當(dāng)好家庭廉政監(jiān)督員，結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)，融合教育資源，影響帶動(dòng)家庭、社區(qū)提高拒腐防變的能力。以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的效果。

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的教育工作，決不能一勞永逸。我校把此項(xiàng)活動(dòng)列入今后學(xué)校議事日程中，在每一位老師，每一名學(xué)生中廣泛開展宣傳、教育活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)持“修煉內(nèi)涵，走精品之路”，一心為學(xué)生，一心為社會(huì)，落實(shí)好每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，全力鑄造我校敬廉崇潔教育品牌。

四、運(yùn)用“三抓”“三個(gè)結(jié)合”靈活多樣的開展廉政文化教育 “三抓”是指抓好班子建設(shè)、抓好教師培訓(xùn)、抓好學(xué)生教育。

一)班子建設(shè)。校長(zhǎng)是廉政文化教育的直接領(lǐng)導(dǎo)者和第一責(zé)任人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者。一是每年九月份，學(xué)校都會(huì)組織一次新提拔干部廉政談話會(huì)，廣泛開展案例警示教育、廉潔自律教育。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)教育，增強(qiáng)廣大教職工的愛心與責(zé)任，杜絕以教謀私現(xiàn)象發(fā)生；二是進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，撰寫廉政案例，從思想深處認(rèn)識(shí)廉政的重要性；三是每年年底，召開領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉大會(huì)，對(duì)班子成員廉潔自律情況進(jìn)行民主評(píng)議，從而提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。

二)抓好教師培訓(xùn)。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化系列教育活動(dòng)。通過教工大會(huì)、教研活動(dòng)、專家講座、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。全體教師要依法執(zhí)

教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師；要通過教師日常生活中的言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí)。

（三）抓好學(xué)生教育。廉政文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。要樹立廉政文化從小學(xué)生抓起的理念，把廉政文化融入學(xué)校活動(dòng)中，把誠(chéng)信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉政文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。一是充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用，通過班隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)、演講比賽、征文等形式，提高對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉政道德觀念。二是充分挖掘語文、思想品德、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源，并抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行整合，努力提高學(xué)校思想品德教育的層次，提升全體學(xué)生的素養(yǎng)。三是結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

“三個(gè)結(jié)合”是指一與校園文化建設(shè)相結(jié)合。二與辦學(xué)行為相結(jié)合。三與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。

（一）與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，要把兩者有機(jī)地融合起來。我校充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

（二）與辦學(xué)行為相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活要與學(xué)校辦學(xué)行為等黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來；學(xué)校要規(guī)范收費(fèi)行為，不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開、大宗物品招投標(biāo)等廉政制度建設(shè)成果。

（三）與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。要把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，表彰師德標(biāo)兵，將清教廉潔考核作為教師聘任、晉

級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù)，使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)增強(qiáng)教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性，從而樹立“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。

通過廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，一個(gè)全新的德育體系已經(jīng)建構(gòu)，科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀已在廣大學(xué)生頭腦中扎根、發(fā)芽，師生自覺抵制各種腐朽思想侵蝕的廉潔守法意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨員廉潔自律意識(shí)明顯提高，一個(gè)積極向上，廉潔和諧的氣氛正在我校形成。

第二篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

自從我校被贊賢小學(xué)定為“廉政文化進(jìn)村小”學(xué)校后，我校積極行動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，在學(xué)校全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)造濃厚文化氛圍

1、辦公室張貼了書寫著“崇廉尚潔，從我做起”活動(dòng)主題，配以荷花圖片的廉政宣傳圖畫，時(shí)時(shí)提醒教師要如荷花出淤泥而不染，廉潔從教。

2、在宣傳欄張貼了醒目的“崇廉尚潔，從我做起”活動(dòng)主題宣傳語，使師生受到潛移默化的教育。

3、發(fā)揮教學(xué)樓的主體教育作用，在教學(xué)樓按照古今中外的順序張掛了名人名言，讓這些偉人的格言凈化師生的心靈。

二、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提供有力保障

1、成立了南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，全體教師為成員。制定了南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園規(guī)章制度。

2、在全體教職員工中開展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，促使教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。通過教育活動(dòng)提高學(xué)生廉潔奉公，誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力，教育學(xué)生樹立基本的是非觀念，法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，力爭(zhēng)取得成效

1、開學(xué)初，我們將利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間和升旗時(shí)間，開展“崇廉尚潔，從我做起”主題教育的啟動(dòng)儀式，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，向全校師生發(fā)出倡議。

2、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格，讓師生明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助師生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、班會(huì)課要求有廉政故事，廉政格言，廉政人物等教育內(nèi)容。

4、要求師生看一部反腐倡廉為內(nèi)容的影視教育片。

5、要求三至六年級(jí)的學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本，并寫出讀后感。

6、各班出一期“崇廉尚潔，從我做起”為主題的黑板報(bào)和墻報(bào)。

7、組織了以“崇廉尚潔，從我做起”為主題的征文活動(dòng)、書畫比賽。

東山街道南山小學(xué)

2012-06-29

第三篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

廉政文化建設(shè)是深化黨風(fēng)廉政教育、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和手段。開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)于貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。為此，我校近年來認(rèn)真按照“倡廉潔，育新人”的要求，堅(jiān)持廉政文化從學(xué)生抓起的理念,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與校園德育工作、文化教育有機(jī)結(jié)合起來,以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，積極組織開展以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我校今年開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供可靠保障 開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的充分肯定。為了深入進(jìn)行廉政文化教育，我們將廉政文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分工，做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。學(xué)校成立了以支部書記、校長(zhǎng)***同志為組長(zhǎng)的廉政文化建設(shè)小組，制定了廉政文化建設(shè)計(jì)劃，定期召開研究會(huì)議，落實(shí)工作責(zé)任，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處、團(tuán)委會(huì)為主體，各處室、年級(jí)組、教學(xué)班為單位，全員參與，把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，做到了機(jī)構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“五落實(shí)”。

活動(dòng)中，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以身作則，帶頭做“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的組織者和實(shí)踐者，全校廣大教職工和學(xué)生都積極地參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來，為全面深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)提供了可靠的保障。

二、加強(qiáng)宣傳教育，濃郁文化氛圍 我們認(rèn)為“教育的今天就是社會(huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。而廉政文化實(shí)際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學(xué)校開展廉政文化建設(shè)活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德，使青少年從小就樹立起積極、健康、樂觀、向上的人生理念，培養(yǎng)清正廉潔、為公為民的社會(huì)責(zé)任感，清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。我們也認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者，也是受教育的對(duì)象，為此，我校通過召開黨支部會(huì)議、校行政辦公會(huì)議、黨員大會(huì)、教師政治學(xué)習(xí)、主題班會(huì)等，進(jìn)行了廉政文化建設(shè)總動(dòng)員，使全體師生認(rèn)識(shí)了“廉政文化進(jìn)校園”的必要性和重要性。根據(jù)上級(jí)通知精神，我們制定了活動(dòng)計(jì)劃，要求全校師生在此項(xiàng)活動(dòng)中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極行動(dòng)起來，把廉政教育活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

為了促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心，我們?cè)谛麄餍问缴?，充分利用校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廣播站、黑板報(bào)、?？雀鞣N教育方式。在學(xué)校網(wǎng)站上有“廉政文化進(jìn)校園”的相關(guān)內(nèi)容，校園廣播站設(shè)立“廉政文化進(jìn)校園”的相關(guān)欄目，學(xué)校櫥窗的宣傳欄內(nèi)有展示廉潔文化建設(shè)的圖片、新聞等，在班級(jí)內(nèi)辦有以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，共同營(yíng)造良好的廉潔氛圍，讓全體學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。我們還在周一早晨升旗儀式，進(jìn)行以敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的國(guó)旗下講話。

為創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍，營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。我校還從凈化、美化校容校貌入手，在公共場(chǎng)所懸掛倡廉敬廉標(biāo)語；每周一早上舉行隆重的升旗儀式，升國(guó)旗，同唱國(guó)歌、校歌；并進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)尊師愛教愛生意識(shí)，努力凈化校園風(fēng)氣，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，將廉政文化與校園文化有機(jī)結(jié)合。

我們還要求教師在教學(xué)中要把廉政文化教育融入到課堂教學(xué)之中，用簡(jiǎn)單的教學(xué)方式讓學(xué)生去領(lǐng)悟人生的真諦。充分運(yùn)用課堂教育中既有的廉潔教育資源，不著痕跡地對(duì)廉潔內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解，力爭(zhēng)將廉潔意識(shí)通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。語文課、音樂課、美術(shù)課的課堂教學(xué)中都融入了廉潔教育內(nèi)容。

三、落實(shí)分層教育，構(gòu)建廉潔校園。

為了把此次廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入，我校實(shí)行了分層教育原則。

（一）在領(lǐng)導(dǎo)班子層面：學(xué)校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)法律法規(guī)、胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的《努力開創(chuàng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)新局面》講話以及省市縣領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政大會(huì)上的講話精神，提高干部的理論素養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模。同時(shí)結(jié)合廉政制度建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政，樹立廉政榜樣，正確行使人民賦予的權(quán)力，并堅(jiān)持做好以下常規(guī)工作：

1.做好宣傳動(dòng)員。通過學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等經(jīng)常進(jìn)行廉政文化教育；抓好環(huán)境建設(shè)，做到廉政文化建設(shè)與和諧校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。

2.組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文章，重溫廉政建設(shè)規(guī)定。3.組織黨員干部觀看反腐倡廉警示錄像等。

（二）在教師層面：今年是廣安市教育局確定的師德師風(fēng)建設(shè)年。為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講理想，守師德，作奉獻(xiàn)”主題教育成果，以全縣學(xué)校深入開展作風(fēng)整頓為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，打造一支政治堅(jiān)定、品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、愛生樂教、清正廉潔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全校教職員工中深入開展了“講師德，比教風(fēng)”黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育，將“廉政文化進(jìn)校園”工作與師德師風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師參加了以下活動(dòng)：

1.組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)法律，如《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等

2.梳理各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，把廉潔文化教育融入師德教育和日常教學(xué)之中。

3.教師在日常生活中要言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí)。拒收學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、對(duì)學(xué)生一視同仁、主動(dòng)幫助貧困學(xué)生?? 4.舉行了廉潔從教宣誓，簽訂了《教師廉潔從教承諾書》、《禁止有償補(bǔ)課暨濫訂資料公開承諾書》

（三）在學(xué)生層面：我校主要圍繞“感恩教育”“知榮明恥”、“誠(chéng)信節(jié)儉”、“愛心助人”、“傳統(tǒng)美德教育” “做一個(gè)有道德的人”等主題進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合不同年齡學(xué)生的認(rèn)知能力、結(jié)合家庭和社會(huì)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作的方方面面。

1.在教學(xué)過程中對(duì)現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解，寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，以提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，并通過學(xué)習(xí)討論和交流的方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)勤政廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。教育學(xué)生廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上許多杰出人物以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來嚴(yán)格要求自己，做到清正廉潔，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。如大家喜歡的屈原、包青天、周恩來等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。

2.創(chuàng)設(shè)“敬廉崇潔”教育宣傳陣地。充分利用每周星期一的國(guó)旗下講話、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

3.舉行“廉潔教育”班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。開展了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“查找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象”、“我如何過生日”、“塑美好心靈，做陽光少年”、“勤儉節(jié)約”專題教育。通過演講、講廉潔故事、辯論等形式接受教育，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。

4.與“感恩教育”結(jié)合起來。為貧困學(xué)生捐款、為慈善事業(yè)捐款等，把廉潔教育與獻(xiàn)愛心活動(dòng)結(jié)合起來。全體同學(xué)在活動(dòng)中積極捐款，在幫助別人的同時(shí)，體驗(yàn)到付出的快樂，更加珍惜自己的生命與學(xué)習(xí)。

5.與“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。作為全國(guó)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系校，我們每年都將廉政文化作為重要內(nèi)容納入其中。今年，我們結(jié)合廉政文化進(jìn)校園，在全校組織開展了“知榮明恥，做一個(gè)有道德的人”“七個(gè)一”專題活動(dòng)：

①創(chuàng)辦一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)。利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)專欄，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

②閱讀一本以廉政文化為主題的課外讀物。③編寫一期以廉政文化為主題的手抄報(bào)。

④開展一次以廉潔從教，誠(chéng)實(shí)做人為主題的師生書畫作品展。⑤宣講一則廉政小故事。主要講誠(chéng)信廉潔的中華民族傳統(tǒng)美德。⑥學(xué)唱一首廉政歌曲。開展了廉政歌曲進(jìn)校園、班班有歌聲活動(dòng)。

⑦召開一堂以“知榮明恥，做一個(gè)有道德的人”為主題的班會(huì)，組織學(xué)生開展專題討論；

廉政文化進(jìn)校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，一個(gè)積極向上，廉政和諧的文化氛圍正在我校形成。當(dāng)然，廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，我們還要做到：常抓常新、持續(xù)見效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步形成和完善廉政文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制，把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

2011-10-12

第四篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

“廉政文化進(jìn)校園”工作總結(jié)

我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，促使廣大師生樹立“崇廉憎腐、揚(yáng)榮拒恥”的價(jià)值觀念，進(jìn)一步營(yíng)造崇尚廉政、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，全面提高我校師生的思想道德素質(zhì)，積極開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。書記馬利民任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)吳建平任副組長(zhǎng)，陳建林、馬彥林、楊少梅為成員。

二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。

我校組織適合小學(xué)生興趣的報(bào)告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報(bào)等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建廉政文化宣教平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化在校園的傳播，把廉政文化建設(shè)工作做到各班級(jí)，擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。9月份，我們開展了一次以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的講座。在墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)“廉政文化進(jìn)校園工作”專欄，利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

三、抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

一是抓好班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。

二是抓好教師培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化教育活動(dòng)。通過教工大會(huì)、教研活動(dòng)、專題講座等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。使全體教師做到依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師；通過教師日常生活中的言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí)。

三是抓好學(xué)生教育。廉政文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。我校把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

四、創(chuàng)新載體，講求實(shí)效。

我校結(jié)合實(shí)際，大膽探索，積極實(shí)踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地組織廉政文化知識(shí)講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對(duì)廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。一年來，我校開展了以“崇廉憎腐”為主題的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大教職工積極參與，人人撰寫心得體會(huì)；開展了以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的學(xué)生演講比賽，開展了以“清廉、節(jié)儉、自律”為主題的講故事比賽活動(dòng)。通過系列活動(dòng)，使師生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的思想。

五、校園廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合。

我校“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與 “科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過報(bào)告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進(jìn)一步推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

中共平羅縣寶豐中心學(xué)校支部委員會(huì)

2010年11月23日

“廉政文化進(jìn)校園”工作總結(jié)

中共平羅縣寶豐中心學(xué)校支部委員會(huì)

2010年11月23日

第五篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

綠園區(qū)教育局開展廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

按照市教育局紀(jì)委的工作部署，結(jié)合我們區(qū)的實(shí)際情況，幾年來，我們把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，在全區(qū)中小學(xué)開展了以?尊廉敬潔?為主體的系列廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，為開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2004年11月，綠園區(qū)紀(jì)委、區(qū)教育局聯(lián)合對(duì)全區(qū)3所小學(xué)的4－6年級(jí)和3所中學(xué)的1－3年級(jí)，共18個(gè)班、1200多名中小學(xué)生的社會(huì)廉潔問題的認(rèn)識(shí)、理解和分辨能力進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，中小學(xué)生對(duì)廉潔問題關(guān)注程度比較高，但在思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，一是在對(duì)廉潔概念的認(rèn)識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)但不能完全理解。二是對(duì)廉潔行為的判斷，絕大部分學(xué)生都具有一定的判斷能力，對(duì)廉潔行為或怎樣做才是對(duì)的，有一定的認(rèn)知水平。三是對(duì)腐敗想象是厭惡痛恨，具有較強(qiáng)烈的情感和一定的社會(huì)責(zé)任感。四是對(duì)廉潔教育對(duì)象和范圍有很高的認(rèn)識(shí)，都意識(shí)到廉潔是針對(duì)社會(huì)的，人人都有必要接受廉潔教育，人人都應(yīng)該具有廉潔意識(shí)，廉潔教育要從小抓起，已經(jīng)成為大部分學(xué)生的共識(shí)。通過開展深入的調(diào)查研究為我們做好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、制定工作方案，明確工作目標(biāo)，確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)

落到實(shí)處

幾年來，我們始終把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，抓實(shí)抓好，每年都結(jié)合社情、市情和區(qū)情下發(fā)了工作方案，明確工作目標(biāo)分層次、分時(shí)段的開展了一系列活動(dòng)，確保了此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

每年年初我們?cè)诩o(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)中明確工作目標(biāo)，并下發(fā)了《全區(qū)中小學(xué)開展廉潔教育實(shí)施方案》，積極組織開展了?六個(gè)一?活動(dòng)，一是開好一次主題班隊(duì)會(huì)；二是做好一次警示教育報(bào)告會(huì)；三是舉辦一次辯論賽或演講賽；四是組織觀看一部廉政影視片；五是出一期主題教育黑板報(bào)；六是開展一次主題手抄報(bào)評(píng)比。

突出?四種手段?，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)效性。

一是集中宣傳教育。利用升旗儀式、上團(tuán)（隊(duì)）課、開班（團(tuán)）會(huì)、作報(bào)告、聽（講）廉政故事、觀看影視電教片、圖片展等形式進(jìn)行宣傳教育。

二是陣地宣傳教育。如利用校園廣播站、校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)站設(shè)廉政專欄；辦手抄報(bào)和黑板報(bào)；建廉政文化書屋和文化櫥窗；設(shè)宣傳畫（牌）；建漫畫墻等。89中學(xué)的文化櫥窗緊緊抓住?勤、敬、創(chuàng)、拓?幾個(gè)方面建設(shè)了適合中學(xué)生心理發(fā)展變化的文化走廊。

三是學(xué)科教材教育。要結(jié)合新課程改革，發(fā)掘、整合各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)不同年齡段青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)，在學(xué)科中進(jìn)行滲透。充分運(yùn)用教材，挖掘文本中可融入教育資源，在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)地、無恨地滲透，培養(yǎng)學(xué)生地?尊廉敬潔?

地道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)是進(jìn)行廉潔教育啟蒙教育的一條有效途徑。

四是活動(dòng)載體。結(jié)合實(shí)際，開展宣傳教育活動(dòng)：如，小記者開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；?我身邊的廉潔人、廉潔事?征文；開展演講比賽、辯論比賽、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；搞圖片、書法、美術(shù)、實(shí)物及典型影視資料等形式的展覽展出；收集整理清官廉吏、廉事、廉詩(shī)、廉文、廉對(duì)、廉謠、廉諺、廉戲、廉政格言警句等編輯《廉政手冊(cè)》；開展講廉事、讀廉文、送廉詩(shī)、演廉戲、寫廉言等活動(dòng)。幾年來，全區(qū)共觀看廉政影片5部，創(chuàng)編廉政歌曲3個(gè)，相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)100多期，手抄報(bào)1000多幅，搜集和創(chuàng)編的名言警句1300多條，很多還是學(xué)生根據(jù)自己的心得寫出的富有哲理性的警句，比如有的名學(xué)生寫道?如果從小沒有健康的品質(zhì)讀再多得書也不會(huì)成為‘金子’，還有可能會(huì)成為社會(huì)的‘渣子’?等等，很多既有創(chuàng)意又很實(shí)際的警句，集中折射出青少年對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)和理解，切實(shí)提高了學(xué)生的廉律意識(shí)。

三、抓好層面建設(shè)，形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的廉潔教育互動(dòng)格局

在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我們充分利用教育的雙向性作用，努力促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校、家庭以及社會(huì)的良性互動(dòng)，從對(duì)黨員干部的理想信念教育、教職員工的職業(yè)道德教育和青少年學(xué)生的素質(zhì)教育，把廉潔教育滲透到教育教學(xué)和管理的各個(gè)領(lǐng)域，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，促進(jìn)黨員干部、師生綜合素質(zhì)的提高。

發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，組織學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳廉政教育，開展了?當(dāng)好家庭廉政監(jiān)督員?等活動(dòng)，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的互動(dòng)，達(dá)到共同促進(jìn)共同提高的目的。

五、結(jié)合主題教育，開展了有針對(duì)性教育活動(dòng)。一是理想信念教育。通過榜樣引路，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，引到學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每個(gè)學(xué)校都在本校內(nèi)確立一名教師和學(xué)生?廉潔標(biāo)兵?，充分發(fā)揚(yáng)榜樣的作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)一大片形成良好的教育氛圍。

二是基礎(chǔ)道德教育。以誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育。安陽小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校的道德銀行緊密結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)道德品質(zhì)教育。

三是傳統(tǒng)美德教育。加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，從小培養(yǎng)?尊廉敬潔?的道德觀念。

四是法制教育。開拓廉政文化進(jìn)校園的思路，從青少年抓起，重在培養(yǎng)反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造社會(huì)氛圍，達(dá)到預(yù)防和教育的目的。

五是分年齡段、分時(shí)段教育。發(fā)覺新課程改革各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)形成分年齡段，分時(shí)段開展?尊廉敬潔?的啟蒙教育，整合教育教學(xué)資源，探索教育教學(xué)一體化模式。針對(duì)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)在小學(xué)一、二、三年級(jí)開展了趣味游戲，在小學(xué)四、五、六年級(jí)和中學(xué)一、二、三年級(jí)開展辯論賽、演講比賽等活動(dòng)。雷鋒小學(xué)針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開展了?雷鋒精神永牢記，爭(zhēng)做敬廉好娃娃?活動(dòng)，在學(xué)生中引起很大反響，使學(xué)生在快樂中受到教育。

六、抓好“五個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的延伸 一是同師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合。?要先育人、必先律己?，我區(qū)充分利用廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的有力契機(jī)在教師中開展了?做廉潔表率、樹師德形象?活動(dòng)。教師鉆寫心得體會(huì)100多篇，使廣大教師能做到從我做起，言傳身教，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

二是與校本教材結(jié)合。開發(fā)利用有力教育資源，在校本教材的開發(fā)合理用上充分體現(xiàn)廉潔觀念等方面的知識(shí)，全區(qū)創(chuàng)編校本教材3冊(cè)，潛移默化的教育學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀，和價(jià)值取向。

三是同保持共產(chǎn)黨先進(jìn)行教育活動(dòng)和樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展主題教育結(jié)合。把此項(xiàng)活動(dòng)做為教育廣大黨員、干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部收看廉政教育片4次，針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際，就?如何開展先進(jìn)性教育作群眾的表率?等方面切實(shí)開展活動(dòng)。

四是與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合。未成年人思想道德建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是相輔相成的，處理好二者之間的關(guān)系，使廣大青少年切實(shí)受到教育。

五是同學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合。在開展?尊廉敬潔?教育活動(dòng)時(shí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，不搞?大而全?切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

幾年來，我們?cè)诹幕M(jìn)校園活動(dòng)中不斷的探索，得到了各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，雷鋒小學(xué)在《長(zhǎng)春監(jiān)察》上刊登了他們的工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)春電視臺(tái)《廉政之窗》欄目和省電視臺(tái)《反腐倡廉》欄目，多次到我區(qū)報(bào)到廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

青少年是祖國(guó)的未來，培養(yǎng)他們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，無論是對(duì)他們自身的成長(zhǎng)，還是對(duì)反腐倡廉工作乃至整個(gè)社會(huì)，都有非常重要的意義，幾年來我們進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)抓實(shí)抓好。