第一篇：學(xué)校教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)校教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入開展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)校黨委研究，決定今年在學(xué)校開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開創(chuàng)全市教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使局機(jī)關(guān)干部全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月）。各教研組召開教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員干部職工積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；制定本教研組法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（3月1日至31日）。各教研組組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策（具體目錄附后）。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。各教研組要結(jié)合實(shí)際開展各種主題教育，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段（4月1日至28日）。各教研組結(jié)合工作實(shí)際，梳理與本組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目，健全依法辦事的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成本教研組為基層服務(wù)的辦事指南，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，各教研組要將與本教研組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目、本教

研組為基層服務(wù)的辦事指南以及本教研組業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制作成電子文本，報(bào)局辦公室統(tǒng)一整理后上傳到市教育局網(wǎng)站，供全市教育系統(tǒng)和社會(huì)各界隨時(shí)上網(wǎng)查閱。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（5月1日至31日）。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全局進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。各教研組要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位干部職工要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與教研組自身建設(shè)結(jié)合起來。通過加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹立本教研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來。各教研組要積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。市教育局將定期在《日照教育信息》和市教育局網(wǎng)站上通報(bào)工作信息，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)開展好的教研組予以表揚(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，群眾意見多，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問題的教研組通報(bào)批評(píng)，并公開曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各教研組法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

4、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法

5、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法

二、教育行政法規(guī)

1、中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例

2、教師資格條例

3、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

4、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法

4、中小學(xué)校電化教育規(guī)程

5、中小學(xué)德育工作規(guī)程

6、學(xué)生傷害事故處理辦法

7、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

9、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

3、中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法

4、中華人民共和國(guó)行政訴訟法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見

第二篇：10.學(xué)校開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

六盤山鎮(zhèn)第二小學(xué)

2011年開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入開展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)學(xué)校研究，決定今年在學(xué)校開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開創(chuàng)教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校召開教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員教師積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；

（二）學(xué)習(xí)教育階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。各教研組要結(jié)合實(shí)際開展各種主題教育，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段。全體教師結(jié)合工作實(shí)際，梳理有關(guān)的法律法規(guī)條目，建立依法施教的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)

素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位教師要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與教研組自身建設(shè)結(jié)合起來。通過加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹立本

教研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來。各教研組要積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。對(duì)活動(dòng)開展好的教研組予以表揚(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問題的教研組通報(bào)批評(píng)，并公開曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各教研組法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

二、教育行政法規(guī)

1、教師資格條例

2、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

3、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、中小學(xué)德育工作規(guī)程

4、學(xué)生傷害事故處理辦法

5、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

6、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

7、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見

第三篇：小學(xué)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案

小學(xué)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案

進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，提高依法執(zhí)教的水平，全面推進(jìn)依法治教，根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃，四月份開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)月活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開創(chuàng)全市教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)月活動(dòng)，使教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法執(zhí)教能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)月活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、上交理論筆記和心得體會(huì)，并進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)測(cè)試。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上初）。學(xué)部召開教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開展集中學(xué)習(xí)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（4月上旬）。組織學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)生教師職業(yè)得到規(guī)范》等教育法規(guī)，撰寫3000字理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

（三）上交理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。（4月下旬）

（四）教育法規(guī)測(cè)試。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。嚴(yán)格依法執(zhí)教；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人。

（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。

（三）加強(qiáng)督查，確保成效。學(xué)部將加強(qiáng)對(duì)各辦公室法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)月活動(dòng)的檢查，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。

第四篇：學(xué)習(xí)法律法規(guī)實(shí)施方案

寨河鄉(xiāng)學(xué)區(qū)高寨小學(xué)法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)

實(shí)施方案

為深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，提高依法執(zhí)教水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)校委會(huì)研究，決定學(xué)校教師中開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高教育質(zhì)量，不斷提升教育法治化水平，努力開創(chuàng)全校教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使局相關(guān)教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法執(zhí)教能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月中旬）。學(xué)校將召開教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員教職工積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；制定法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（5月15日至28日）。學(xué)校將認(rèn)真組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策（具體目錄附后）。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。各教師要結(jié)合實(shí)際開展各種主題教育，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段（5月25日至28日）。各教師結(jié)合工作實(shí)際，梳理與職能有關(guān)的法律法規(guī)條目，健全依法辦事的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成自覺為基層服務(wù)的辦事指南，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（5月29日至31日）。在全校組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試不

及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。各教師要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，嚴(yán)格依法辦事，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位教師要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)做好、做出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教師要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教師要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與自身建設(shè)結(jié)合起來。通過加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹立教師的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來。各教師要積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)開展好的予以表揚(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，群眾意見多，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問題的要通報(bào)批評(píng)，并公開曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各科室法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

4、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法

5、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法

二、教育行政法規(guī)

1、中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例

2、教師資格條例

3、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

4、學(xué)校體育工作條例

5、幼兒園管理?xiàng)l例

三、教育部門規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法

4、中小學(xué)校電化教育規(guī)程

5、中小學(xué)德育工作規(guī)程

6、學(xué)生傷害事故處理辦法

7、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

9、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

10、幼兒園工作規(guī)程

11、小學(xué)管理規(guī)程

12、高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理處罰暫行規(guī)定

13、教育督導(dǎo)暫行規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

3、中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法

4、中華人民共和國(guó)行政訴訟法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見

第五篇：1-1-1-1北環(huán)路小學(xué)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

北環(huán)路小學(xué)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入開展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定今年在學(xué)校開展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開創(chuàng)全市教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。各教研組召開教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員教師積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；制定本教研組法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）學(xué)習(xí)教育階段。各教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策（具體目錄附后）。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。各教研組要結(jié)合實(shí)際開展各種主題教育，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段。各教研組結(jié)合工作實(shí)際，梳理與本組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目，健全依法辦事的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成本教研組為基層服務(wù)的辦事指南，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，各教研組要將與本教研組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目、本教研組為基層服務(wù)的辦事指南以及本教研組業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制作成電子文本，報(bào)學(xué)校。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全局進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。各教研組要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位教師要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系

統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與教研組自身建設(shè)結(jié)合起來。通過加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹立本教研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來。各教研組要積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。對(duì)活動(dòng)開展好的教研組予以表揚(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問題的教研組通報(bào)批評(píng)，并公開曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各教研組法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

4、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法

5、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法

二、教育行政法規(guī)

1、中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例

2、教師資格條例

3、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

4、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法

4、中小學(xué)校電化教育規(guī)程

5、中小學(xué)德育工作規(guī)程

6、學(xué)生傷害事故處理辦法

7、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

9、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

3、中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法

4、中華人民共和國(guó)行政訴訟法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見