第一篇：2012-2013第二學(xué)期音美勞組教研計劃

2012--2013學(xué)年度第二學(xué)期音美勞教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期音美勞教研組工作僅僅圍繞學(xué)校中心工作，遵循先學(xué)后教、精講精練的課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教研組課改活動，積極從學(xué)生的興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康、和諧發(fā)展。

二、教研組工作要求

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃。

2、積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和“課改先進(jìn)個人示范課”評比活動。

3、做好教研組常規(guī)檢查工作。

4、積極參加學(xué)校和上級組織的教研活動，向同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參與校和上級組織的公開課、評課活動，提煉精華為己用。

5、積極參加教科研工作。

6、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，杜絕隨意放課。

7、搞好學(xué)生的“2+1”的組織與輔導(dǎo)工作。

三、措施

1、加強(qiáng)教研組工作的制度化建設(shè)，強(qiáng)化教研組常規(guī)管理，按章辦事。

2、營造和諧、民主的良好氛圍，為本組教師創(chuàng)設(shè)一個好的教學(xué)環(huán)境，為教師在教育教學(xué)上展示風(fēng)采創(chuàng)設(shè)條件、搭建平臺。

3、組織好各級各項競賽活動。

4、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，發(fā)現(xiàn)和挖掘有特長的學(xué)生，重點培養(yǎng)，為學(xué)校儲備人才，為國家輸送人才。

5、積極組織聽課評課活動，提升課堂教學(xué)效率。在教法和學(xué)法上相互探討、相互學(xué)習(xí)，提升教師教育教學(xué)能力和水平。

6、積極開展教科研工作，提升教科研水平。力爭本學(xué)期完成1篇科研論文。

附組內(nèi)教師上課安排：

2013年3月11日

第二篇：2016學(xué)音美組教研總結(jié)

2016學(xué)音美組教研總結(jié)

陳莉

本學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實、幾分感概……本學(xué)期，我們教研組的工作本著“為了幼兒服務(wù)，為了自己的提高”的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、不斷創(chuàng)新，提高自身業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期音美教研組一如既往，進(jìn)一步領(lǐng)會音美課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序。隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以幼兒為主體，師生平等參與的教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常課，正在實現(xiàn)如下幾個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)；變教師的主導(dǎo)地位為幼兒的主體地位為主；變教學(xué)考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生興趣的形成。學(xué)校的音美課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)音美課堂，二、入思想、理論著手。

本學(xué)期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”的方法，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，擴(kuò)大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。

三、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)綜合能力的提高。

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例，在教研上觀看網(wǎng)上的教學(xué)錄像，盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。

四、存在的不足及今后努力的方向

⑴、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步，對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。

⑵、方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。

多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。

總之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！

2016年12月23

第三篇：體音美微組教學(xué)教研計劃

體音美微組教學(xué)教研計劃

廣陽一中 2014年春

2014年體音美微組教學(xué)教研計劃

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作指導(dǎo)思想，本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)學(xué)科的教學(xué)教研工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科特點，特制定本組工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教學(xué)工作計劃、體衛(wèi)藝工作計劃和教研工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞上級教育部門以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力和整體健康水平的提高為目標(biāo)，以提高學(xué)生活動能力和藝術(shù)水平為核心，推行素質(zhì)教育，加強(qiáng)教研意識。

二、各學(xué)科工作重點：

1、體育：加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。

2、音樂：加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理，抓好校文藝隊訓(xùn)練及各種文藝表演活動。

3、美術(shù)：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

4、微機(jī)：加強(qiáng)微機(jī)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和課外活動的拓展。

三、具體措施： 教研方面：

1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，利用每周的教研活動時間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)的意圖，從而去實踐新課標(biāo)，反思新課標(biāo)，把新課標(biāo)的理念真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

3、有針對性的開展體、音、美及微機(jī)課堂教學(xué)的研討活動。

4、深入開展教研活動，在教研活動中，力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結(jié)合到活動中去，使教研活動作到目標(biāo)明確，扎實有效。

5、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。教學(xué)方面：

1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

2、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：課堂上及時處理各種偶發(fā)事件，避免出現(xiàn)各種安全事故。體音美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高體音美教學(xué)的工作效率。

3、在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。

4、合理利用多媒體教學(xué)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中，以發(fā)展提高課堂教學(xué).認(rèn)真完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

5、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。其它方面：

1、進(jìn)一步實施2+1工程。建立特長生檔案；(2+1工程：要求每個學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能)。

2、落實陽光體育運(yùn)動：要求學(xué)生走向陽光，每天在校必須有1小時體育活動時間，(包括體育課在內(nèi))。還要開展豐富多彩的大課間活動(課間舞、跑步或其它體育活動)，形式不限，但時間要保證。年終進(jìn)行檢查評比。

3、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

4、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

5、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。總之，我們組的全體教師將團(tuán)結(jié)一心，共同努力，把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標(biāo)，爭取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌。

第四篇：第二學(xué)期語文組教研計劃

第二學(xué)期語文組教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、具體措施

（一）進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。

1．教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。

2．備課：做到“三備”，即備教學(xué)目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享。

3．上課：充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話講普通話，老師板書寫規(guī)范字。

4．作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

5．輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到充分發(fā)展。

（二）深化教學(xué)研究，提高教學(xué)實效。

1．組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握語文教學(xué)動向，以更好的進(jìn)行語文教學(xué)。

2．聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同

年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。

3．公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。

（三）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1．提高學(xué)校圖書利用率，努力創(chuàng)造書香校園，繼續(xù)開展師生讀書工程，鼓勵教師與學(xué)生共同讀書，并摘錄有關(guān)內(nèi)容，寫出自己的讀書心得。

2．常規(guī)性活動：經(jīng)典誦讀10分鐘、中午習(xí)字一刻鐘和普通話推廣活動做實、做細(xì)。

3．繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

活動安排

二月份

1、制定本學(xué)期教科組工作計劃。

2、學(xué)習(xí)新的教學(xué)常規(guī)和課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、開展推門聽課活動。

三月份

1、參加分層課題研究和教材培訓(xùn)活動。

2、啟動讀書工程和經(jīng)典詩文誦讀活動。

四月份

1、優(yōu)秀讀書心得、筆記展評活動。

2、經(jīng)典詩文誦讀展示活動。

五月份

1、青年教師教學(xué)大比武活動。

2、組織總結(jié)中段教研教改成果和對今后的設(shè)想。

3、分層教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動。

六月份

1、經(jīng)典詩文手抄報評比活動。

2、組織參加教師教學(xué)論文評比

七月份

1、做好本學(xué)期的課題研究小結(jié)和教研教改總結(jié)。

2、經(jīng)典誦讀驗收，讀書成果匯報展示。

第五篇：2011—2012學(xué)第二學(xué)期理化組教研計劃

為了進(jìn)一步提高我校理、化教師教研水平；為了在我校形成濃厚的教育、教學(xué)研討氛圍；為了讓我校理、化學(xué)科在11年中考中，學(xué)生中考成績再上新臺階；為了進(jìn)一步提高我校理、化學(xué)科課堂教學(xué)效率；為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。特擬定本學(xué)期理化組教研計劃如下：

一、教研目標(biāo)

掌握理、化學(xué)科新＜＜課標(biāo)＞＞；熟練駕馭理、化＜＜教材＞＞；認(rèn)真研討、分析并吃透11年理、化學(xué)科＜＜中考說明＞＞，爭取學(xué)生中考成績，能繼續(xù)位于全縣前列；改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，大膽嘗試新教法；熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，提高理、化學(xué)科課堂教學(xué)效率。

二、本組教師授課情況及分析

教師

4本組教師幾乎都是從事多年理、化教學(xué)的老教師，他們基本功扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識較淵博；有高級職稱四人，“市級骨干教師”一人，其余皆是“校級骨干教師”；他們年富力強(qiáng)；他們具有較強(qiáng)的愛崗敬業(yè)精神；他們具有良好的團(tuán)隊意識，樂于交流合作，共同探討的良好教研氛圍；多年來理化學(xué)科教學(xué)成績一直名列全縣前列。

三、本學(xué)期教研措施

1、開學(xué)后一周，組織本組教師集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，分析新教材，制定理、化學(xué)科教學(xué)計劃。

2、每雙周周三晚為本周教師集體學(xué)習(xí)、交流時間，探討有關(guān)備、教、改問題。

3、本學(xué)期每位理、化教師自選課題，自已確定時間，寫出詳細(xì)說課稿，說課一次。

4　結(jié)合第三輪繼續(xù)教育要求，每位教師上一節(jié)研修課。

5、組織初三理、化教師認(rèn)真分析、研討＜＜安徽省中考說明＞＞，確定本學(xué)期初三理、化學(xué)科復(fù)習(xí)的具體方法和措施以及目標(biāo)。

6、開放學(xué)校理、化實驗室，培養(yǎng)學(xué)生動手能力以及創(chuàng)新能力。

7、每位教師需結(jié)合教材、日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等等，自選內(nèi)容舉行講座一次。

8、期中考試后，每位教師應(yīng)及時對各自的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)、反思，對成績差的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

9、學(xué)期結(jié)束后，每位教師交教學(xué)心得體會一篇或論文一篇。

10、開放理化課堂，每位教師互聽課十節(jié)。

四、附本學(xué)期主要教研活動安排表

周次

主要活動安排

1集體備課，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研讀教材、制定本學(xué)期理化教研組教研計劃、制定各自所授學(xué)科教學(xué)計劃。

2交流新＜＜課標(biāo)＞＞、＜＜教材＞＞學(xué)習(xí)體會，上報各自教學(xué)計劃。

5――6

理、化教師說課周，各位說課教師均需提供說課稿。吳福成物理專題講座。

8初三物理校內(nèi)公開課教學(xué)，主講教師：吳福成。開放理化實驗室。

9期中考試出卷教師安排：初二物理　鮑其義　初三物理　吳福成　初三化學(xué)　陳健

本組備、教　改互查，迎接學(xué)校第一次備、教、改檢查。開放理化實驗室。劉杰化學(xué)專題講座。

1分析期中考試?yán)?、化學(xué)科學(xué)生考試情況，確定后半學(xué)期教學(xué)思路和方法；通報學(xué)校第一次備、教、改檢查結(jié)果。鮑其義物理專題講座。

3理、化學(xué)科結(jié)束新課，理、化教師集體學(xué)習(xí)＜＜安徽省中考說明＞＞，確定本屆理、化學(xué)科復(fù)習(xí)思路、方法、目標(biāo)。第一輪復(fù)習(xí)開始。

5初三校內(nèi)化學(xué)公開課教學(xué)，主講教師：陳健。開放理、化實驗室。

齊娟娟物理專題講座。

第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，并對第一輪理、化學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。第二輪復(fù)習(xí)開始。

21第二輪理化復(fù)習(xí)結(jié)束，并對第二輪復(fù)進(jìn)行總結(jié)，第三輪復(fù)習(xí)開始。本組備教改互查，迎接學(xué)校期末備、教、改評比檢查。

第三輪理化復(fù)習(xí)結(jié)束，對本屆復(fù)習(xí)工作進(jìn)行反思和總結(jié)。

湯中華物理專題講座：中考中物理學(xué)科的應(yīng)試的技巧；陳健化學(xué)專題講座：中考中化學(xué)學(xué)科的應(yīng)試技巧。通報學(xué)校備教改評比檢查結(jié)果，上交本學(xué)期教學(xué)體會或論文。