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      市坪民族中學遠程教育工作整改材料

      時間:2019-05-13 08:52:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:市坪民族中學遠程教育工作整改材料

      加強管理 彌補不足 資源共享

      市坪民族中學遠程教育工作整改材料

      市坪民族中學遠程教育從2003年走到現(xiàn)在,經(jīng)歷了不平凡的實踐,取得了一定的成績。緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的目標開展工作,學校積極與鄉(xiāng)黨委政府、行政村配合,對農(nóng)村黨員、思想上進青年、種植和養(yǎng)殖大戶進行培訓、為他們提供市場信息和技術(shù)支持,取得了一定的成績。為了加強遠程教育工作的管理,讓遠程教育工作更好的開展,正安縣委組織部于5月20日至25日對全縣的遠程教育站點進行了督查,并對市坪民族中學遠程教育站點進行了重點督查,提出了工作中的許多亮點和不足,在對工作得到肯定的同時也要求對工作中存在的不足要求及時整改。

      一、站點介紹

      市坪民族中學是市坪鄉(xiāng)唯一的遠程教育信息站,有標配的計算機教室和多媒體教室,利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)進行資源接收,2005年,接入寬帶互聯(lián)網(wǎng),有專職的管理員和設(shè)備維修員,學校領(lǐng)導機構(gòu)健全,成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,有專項資金匹配,安裝了相關(guān)安全設(shè)施,學校遠程教育工作得到了正常、有序的開展。

      二、存在的問題

      在縣委組織部的督查中,學校的許多工作得到了督查組的肯定:天網(wǎng)與地網(wǎng)的整合;教師的培訓工作和學校校園網(wǎng)站的建設(shè);以網(wǎng)絡(luò)為載體對民族民間文化進行宣傳等工作得到了督查組的肯定,同時學校遠程教育工作中的一些細小的工作做得不夠仔細,需要進一步完善。

      1、資料不夠規(guī)范、完善

      資料不夠完善、規(guī)范主要體現(xiàn)在記錄不全,有許多工作開展了沒有詳細的記錄,同時沒有更細致地把開展后的工作記載規(guī)結(jié)在檔案盒里。

      2、設(shè)備老化,運行緩慢

      遠程教育設(shè)備是2003年的產(chǎn)品,加之系統(tǒng)在不斷的升級,每天的接收任務重,資料量多,加上局域網(wǎng)的網(wǎng)線老化,訪問速度慢,導致工作開展難度大,投影機的時間長,在新?lián)Q的燈泡下,投影也不很清晰。

      3、村校結(jié)合較為薄弱

      村校結(jié)合較為薄弱,次數(shù)和內(nèi)容只達到了規(guī)定的次數(shù),工作單調(diào),村校結(jié)合的工作亮點不很明顯。

      4、交流次數(shù)少,管理員的培訓較少

      與周邊的學校及相關(guān)單位交流的次數(shù)少,管理員外出培訓記錄不全,特別是近幾年,遠程教育管理員的培訓工作出現(xiàn)了斷路的現(xiàn)象。

      5、檔案存放較遠,資料的查閱不方便

      檔案存放點應與遠教室一起,能更好地查閱工作開展的資料。

      三、整改措施

      縣委組織部的這次督查,查出了學校遠程教育工作存在的問題。為此,學校針對督查的情況,對工作中不足的地方,進行了強調(diào),并作如下的整改:

      1、針對督查組提出的不足,學校成立了以校長為組長的督查整改小組,找出不足,明確責任,加強領(lǐng)導。

      組 長:何世國

      成 員:謝世斌謝永強羅平付汝松謝良軍鄭周旋

      2、查閱開展資料,進行規(guī)范存檔

      查閱了遠程教育工作開展的資料記載,并指出記錄不全的地方,進一步規(guī)范資料記錄,并將相關(guān)的資料存入檔案盒中。

      3、加強村校結(jié)合,突出工作亮點

      進一步與政府、村取得聯(lián)系,加強村校結(jié)合,在每月兩次的聯(lián)誼會上,有所增加,進一步突出村校結(jié)合工作亮點,加強對農(nóng)村黨員、思想上進青種植和養(yǎng)殖大戶進行培訓。

      4、做好宣傳氛圍,加強管理員的培訓工作

      加大遠程教育工作開展的宣傳氛圍,多與周邊的學校及相關(guān)單位進行交流,加大對管理員的培訓工作,多派管理員到外進行相關(guān)的培訓,并做好校本培訓工作。

      5、加強設(shè)備的更新和管理,規(guī)范檔案管理

      在遠教室制訂檔案柜,將檔案室里的遠程教育檔案轉(zhuǎn)移出來,方便督查人員的檢查。對遠程教育工程老化的設(shè)備進行登記,進行更新和維修,確保遠程教育工作的順利開展。

      遠程教育工作的開展,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距,為農(nóng)民增收致富提供了更快的步伐,為改變偏遠山區(qū)中小學落后的教育現(xiàn)狀提供了有利條件,結(jié)合偏遠山區(qū)學校的實際情況,進一步推動和落實遠程教育工作的開展,不斷豐富學生的學習活動,更進一步提高教師的教學技能。在各級黨委和教育主管部門的高度重視下,市坪民族中學的遠程教育工作將會更上一個臺階。

      市坪民族中學遠程教育領(lǐng)導小組

      2011年11月14日

      第二篇:市坪民族中學繼續(xù)教育工作實施方案2011—2012學工作計劃

      市坪民族中學 “十二五”繼續(xù)教育工作計劃

      (2011—2012學)

      根據(jù)《市坪民族中學“十二五”(2011—2015年)繼續(xù)教育實施方案》的相關(guān)要求,結(jié)合本學年學校工作的實際情況,制定了本學年繼續(xù)教育工作計劃。

      一、指導思想

      以《正安縣教育和科學局文件(正教科字[2011]42號)》文件為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以全面實施素質(zhì)教育,不斷提升教師業(yè)務水平,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,加強教師業(yè)務能力培訓,注重校本教研工作,促進教師不斷學習和發(fā)展,努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

      二、主要目標

      進一步完善教師隊伍建設(shè)的管理制度和工作機制,圍繞“強化能力、提高素質(zhì)、聚焦課堂、提高質(zhì)量”的總體目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培訓為主要內(nèi)容,努力造就一支富有教育家精神、具有可待續(xù)發(fā)展教育理念,師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

      本學年每位教師培訓師德為12學時,參加縣級以上集中培訓為50學時,校本培訓為15學時。主要以學科為基礎(chǔ),“一德四新”將與各學科培訓相結(jié)合。

      三、本學年繼續(xù)教育具體工作措施

      1、制定好相關(guān)培訓計劃,總體計劃1份,分學年培訓計劃1份。12、師德培訓和信息技術(shù)培訓運用工作

      本學年每位教師師德培訓不少于12學時,培訓的內(nèi)容以政教處制定的師德培訓計劃為準。各位教師認真做好學習筆記,撰寫學習心得。

      本學年的信息技術(shù)運用培訓,以遠程教育培訓計劃為準,每位教師培訓的學時不少于15學時,并認真做好學習筆記,積極參加教管中心和教育科學局組織的各種優(yōu)質(zhì)課、論文比賽。

      3、專業(yè)知識培訓

      (1)利用教研學習時間,加強專業(yè)知識培訓,本學年專業(yè)知識培訓不少于15學時。

      (2)參加縣級以上教育行政主管部門組織的培訓,每學年不低于50學時。

      4、培訓學時的登記工作

      校本培訓的學時由各教研組長進行收集統(tǒng)計,必須要有培訓的學習筆記(并注明學習時間),學習總結(jié),按實數(shù)填在匯總表上,由教導處進行審核,并把所有的資料收集起來,作為繼續(xù)教育存檔的內(nèi)容。

      5、主講教師做好講稿的整理、培訓計劃的制定、教師參與的考勤記錄,做為“集中培訓”或“校本培訓”的學時。

      6、新教師參加崗位培訓的120學時,實行單獨登記,不記入集中培訓的360總學時。

      7、其它相關(guān)要求按《市坪民族中學“十二五”(2011—2015年)教師繼續(xù)工作實施方案》執(zhí)行。

      四、其它工作

      1、教研工作

      加強教研工作,認真按照教研計劃,開展各項工作,加強教師之間的聽課、評課,認真寫好教學反思,做好教育教學工作的個案分析。加強教師經(jīng)驗點滴的收集,形成獨特的教學風格。

      2、經(jīng)費保障工作

      學校后勤對繼續(xù)教育工作提供經(jīng)費保障,滿足各位教師的培訓經(jīng)費。

      3、加強登記的審核力度,嚴格按照相關(guān)文件精神,做好學時登記工作。

      4、做好培訓工作激勵機制,對培訓優(yōu)秀的教師,進行獎勵,并上報到謝壩教管中心,進行片區(qū)骨干的培養(yǎng)。

      加強繼續(xù)教育管理,完善教師學習體制,提升教師業(yè)務水平,提高學校教育教學質(zhì)量。

      正安縣市坪民族中學繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組2011年10月

      第三篇:市坪民族中學2013

      市坪民族中學2013—2014學年八年級思想品德(上)期末考試試題 姓名:

      班級:

      得分: 一.選擇題。30分

      1、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!泵辖嫉脑娊o我們的啟示是()A.父母在,不遠游

      B.母主內(nèi),兒闖外 C.子女一切順從父母

      D.子女應該回報父母 2.下面對待父母“嘮叨”的想法、做法中,比較適當?shù)氖牵ǎ偌毾脒@是沒有父母的孩子想聽也聽不到的“福音” ②悄悄告訴父母,我聽懂了,再說下去會影響我學習③對父母的嘮叨一概左耳進、右耳出 ④獻零食巧妙堵嘴,暗示我已經(jīng)聽明白 ⑤以嘮叨對嘮叨,對他們嘰嘰喳喳沒完 A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 3.發(fā)現(xiàn)了朋友的錯誤,應該()

      A.不分場合,堅決指出 B.報著原諒之心不去指出 C.堅持原則,適時指出 D.盡量回避,不聞不問 4.下列關(guān)于消除師生之間的隔閡的措施,正確的是()①學會與老師溝通,坦誠交流

      ②尊重老師的人格和勞動 ③只要是老師說的都要服從 ④學會關(guān)心老師 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

      5.有人說,中國是四大文明古國之一,有著五千多年的悠久歷史,把中國的文明史了解清楚就已經(jīng)很了不起了,所以我們完全不必去了解外國文化。對此,下列說法正確的是()①這一觀點是片面的,因為正是各國各民族的文化構(gòu)成了豐富多彩的世界文化 ②這一觀點是正確的,因為各國各民族的文化是無法相融的 ③這一觀點是錯誤的,因為它漠視了其他民族的文化價值

      ④這一觀點是錯誤的,因為全球化使世界文化發(fā)展趨向多元化,各種文化需要相互融合、相互促進

      A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

      6.有一幅漫畫描述了這樣一個情景:一位父親對著家里的電腦大聲指責:“都是因為你,我兒子才經(jīng)??疾患案瘢Υ?,下列認識不正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)用于學習,利大于弊;沉迷網(wǎng)絡(luò),弊大于利 B.想提高成績,父母必須禁止孩子上網(wǎng) C.父親對網(wǎng)絡(luò)的認識有一定的片面性

      D.青少年自身要提高自我保護意識,抵御來自網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑 7.宿舍的燈管壞了,小王同學找到電工師傅,態(tài)度非常不好地說:“喂,電工,我們宿舍的燈管壞了,你快去修理呀!”對方很干脆地說:“沒時間?!焙髞恚±钊チ?,非??蜌獾卣f:“師傅,對不起,打擾你了,我們宿舍的燈管壞了,麻煩你抽點兒時間幫我們修理一下,好嗎?”電工師傅很快就幫他們修好了。這一事例告訴我們()①語言有明顯的美丑之別,它所產(chǎn)生的心理效應也有天壤之別 ②遇事要尊重對方,多用商量的口吻說話

      ③語言得體、態(tài)度親和能使我們增添交往的魅力 ④使用了禮貌用語,辦任何事情都能成功

      A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.《眾人劃槳開大船》歌詞中:“一支竹篙難渡汪洋海,眾人劃槳開動大帆船。一棵小樹弱不禁風雨,百里森林并肩耐歲寒??一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天?!边@首歌告訴我們的道理是()A.競爭的目的在于取長補短、共同進步

      B.個人的成功微不足道,團隊的成功才有意義 C.集體總是團結(jié)一致的,集體內(nèi)部不存在競爭

      D.個人力量有限,只有與他人合作才能產(chǎn)生更大的力量

      9.有這樣一則公益廣告:某公交車售票員在車廂里俯身撿起一個被丟棄的可樂罐說:“誰這么缺德,也不體諒我們打掃車廂的辛苦?!比缓螅樖謱⒖蓸饭奕拥杰囃?。這則公益廣告給我們的啟示是()

      ①公交車售票員具有較強的社會公德意識

      ②在社會生活中,我們應做到“己所不欲,勿施于人” ③不能以犧牲公共或他人的利用為代價來謀求自身利益

      ④當我們已經(jīng)意識到需要理解、體諒的時侯,更應該設(shè)身處地地理解、體諒他人 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

      10.主題班會“怎樣做個誠實的人”同學們發(fā)表了各自的觀點。以下觀點正確的是()A.做誠實的人很難事業(yè)有成

      B.做誠實的人就無權(quán)保留自己的隱私 C.做人既需要誠實守信,還需要智慧

      D.誠實就應當不分場合和對象將事實和盤托出

      二.明辨是非(辨別下列觀點的正誤,正確的在括號內(nèi)填“√,錯誤的填“×”。)5分 11.孝敬父母應該體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事的處理上。()12.與父母之間的沖突是正常的,所以我們可任其自然發(fā)展。()13.在與異性相處時,我們的自律是對自己最好的保護。()14.設(shè)身處地地為老師著想是化解師生矛盾的好辦法。()15.面對多元的世界文化,我們的任務就是接受所有的外來文化來發(fā)展中國文化。()16.網(wǎng)絡(luò)世界雖然是虛擬的,但我們上網(wǎng)仍然要遵守現(xiàn)實世界的道德和法律。()17.不講禮儀的人雖然對自己造成的影響不大,但可能會傷害別人。()18.我們同學競爭的最終目的在于打敗對手,獲得勝利。()19.我們希望別人怎樣對待我們,最好的辦法是以同樣的方式對待別人。()20.交友要真誠,對網(wǎng)友的任何詢問,我們都應毫無保留地據(jù)實相告。()三.辨別分析(辨別以下觀點是否正確,簡要說明理由。)5分

      有的學生認為:“現(xiàn)在已經(jīng)是科學技術(shù)尤其是信息技術(shù)突飛猛進的年代了,完全可以用電腦來輔助我們完成學習任務。這就意味著教師這一職業(yè)馬上會消失?!边@種說法對嗎?為什么?

      四.(仔細閱讀,認真思考,運用所學知識回答相應的問題。)10分

      隨著生活水平的提高,養(yǎng)狗的人越來越多。隨之而來的是:街道、公園、學校、社區(qū)角落里狗糞隨處可見;狗叫聲影響了人們的正常休息;更有甚者,還發(fā)生了多起狗咬傷人的惡性事件。人們對此怨聲載道,雖然政府也出臺了多個相關(guān)規(guī)定,但仍有人我行我素。

      (1)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因有哪些?

      (2)這件事給我們什么啟示?

      第四篇:市坪民族中學安全工作匯報.doc

      市坪民族中學2011

      安全工作匯報

      在過去的一年中,我校安全工作取得了一定的成績。我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學化。進一步完善安全工作制度,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,學校財產(chǎn)萬無一失,977名學生和57名在職教職工平平安安,一年來我校未發(fā)生過任何重大安全事故?,F(xiàn)就全年工作匯報如下:

      一、2011年全年安全工作工作情況簡要回顧

      (一)我校領(lǐng)導高度重視安全管理工作,時刻強調(diào)安全高于一切、安全重于泰山。經(jīng)常排查我校有可能存在安全隱患的場所,每月定時召開安全工作會議,研究解決安全問題,有力地確保了安全工作的能控、可控及在控。

      (二)依據(jù)上級的要求,結(jié)合我校的實際情況,我校組織開展了安全工作隱患排查治理、安全工作百日活動、安全事故處理“回頭看”等專項活動,切實將安全活動貫穿于全年各項工作的始終,并取得了較為明顯的成效。

      (三)結(jié)合我校安全工作情況,有組織、有計劃地開展了安全隱患排查、消防安全演練、季節(jié)性疾病宣傳及食堂食品衛(wèi)生排查等專項安全檢查多次,共計查出存在問題多項,及時整改隱患多項。

      (四)實驗室管理方面,我校進一步加大實驗室管理力度,危險藥品都按照相關(guān)規(guī)定購買、存放、使用,從無危險藥品亂用和外流現(xiàn)象,實驗危險藥品的存放一直實行雙人雙鎖存放。

      (五)我校校內(nèi)住校生和校外住校生工作方面,校內(nèi)住校生共485人,一律按照宿管人員的要求作息,室內(nèi)物品推放有序,過道和樓梯間安全疏散標志和消防設(shè)施齊全。校外住校生共80人,每周定時走訪排查校外寄宿生并作好走訪排查記錄,共查出隱患多處,大部分都及時整改。

      (六)門衛(wèi)工作情況,門衛(wèi)管理人員實行24小時值班,門衛(wèi)制度健全,學生進出校園必須佩戴校牌,外來人員進出校園一律按門衛(wèi)管理制度,必須在門衛(wèi)管理人員處登記并持有效證件方可進入校園。

      (七)幫教違青工作情況,我校對違紀學生進行幫扶教育,成立違紀學生過案分析小組,對違紀學生進行個案研究分析并實施對策,成立心理驛站,對心理有問題的學生進行心理教育,同時還分別開展了七、八年級心理健康教育活動。

      (八)認真做好各種值班工作,切實抓好學校安全防范。認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導值班、夜巡邏值班;平時值班安排值周教師,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我校及時利用大課間操時間進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上7:20點鐘前到崗,晚上21點后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

      (九)對小賣部的所有食品定期進行檢查,對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,每餐留樣,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

      (十)學校要求教師常學習、勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我校還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

      二、當前安全管理工作中存在的主要問題和不足

      我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的小商店還存在食品安全隱患。

      2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)學生自我保護意識和安全防范能力較低,大大增加了學校安全工作的難度。

      3、學校門口處于交通要道,嚴重威脅著師生的出入安全,對學校保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。

      三、下一階段的工作思路和管理規(guī)劃

      (一)堅持樹立科學發(fā)展觀,繼續(xù)強化對安全工作重要性的認識。堅持從鞏固“和諧校園”的高度出發(fā),正確認識學校所面臨的安全工作的形勢和任務,進一步增強抓好安全工作的緊迫感、壓力感和責任感。繼續(xù)擺正安全與工作的關(guān)系,堅持做到不安全不工作;繼續(xù)擺正安全與升學率的關(guān)系,確保以安全促升學率;繼續(xù)擺正安全與發(fā)展的關(guān)系,把安全工作作為頭等大事抓緊抓好,抓出成效。

      (二)建立健全領(lǐng)導干部安全責任落實制度,進一步完善安全工作責任體系。制定并推行“領(lǐng)導干部安全責任考核制度”,督促安全人人心中有,通過有效地傳遞安全壓力,形成一級抓一級、一級對一級負責的層次化管理,切實把責任落實到基層,落實到崗位,夯實穩(wěn)定發(fā)展的前提與基礎(chǔ)。

      (三)進一步健全和完善安全管理體系。緊密結(jié)合對安全工作的有關(guān)要求,完善控制管理方案,制定針對性安全防范措施,確保做到能控、可控及在控。

      (四)繼續(xù)推進安全工作隱患排查治理工作,進一步建立健全隱患排查治理長效機制。認真落實國家安監(jiān)總局的《安全工作事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,以及省、市、縣、鄉(xiāng)的要求,繼續(xù)深入開展安全工作隱患排查治理活動,堅決整改原有隱患,全力杜絕新生隱患。全面促進隱患排查治理長效機制的形成和完善。

      (五)進一步加大安全管理工作力度。繼續(xù)加強校園和校園周邊環(huán)境隱患排查整改。

      (六)進一步完善安全應急管理體系,建立健全包括公共安全、社會穩(wěn)定、安全工作和自然災害等四個類別的應急預案和處置方案,完善各級應急組織體系和應急保障體系。

      總之,我校將繼續(xù)加大安全教育力度,開展多種形式、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動;加強督查工作,發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時解決;繼續(xù)完善安全工作制度,強化安全工作責任制;加強校園安全匯報工作,匯聚各方力量開展安全教育,確保校園平安、和諧。我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

      市坪民族中學

      2011-12-21

      第五篇:中學遠程教育工作材料

      教學資源豐富、突破時空限制的遠程教育落戶我校便倍受廣大師生青睞,得到了及時有效地啟用。直觀形象、便捷生動的遠程教育資源既是手段又是內(nèi)容,給我校教育教學工作帶來了極大的便利,現(xiàn)把我校的遠教工作簡要總結(jié)如下:

      一、制度確保落實。制定遠教工程運用管理制度,以確保這項工程在我校的順利開展。

      二、做好動員工作。鼓勵教師積極運用遠程教育設(shè)備,讓教師們意識到遠程教育運用的便利性、輔助性、和迫切性。

      三、常規(guī)接收要堅持。定時接收遠程教育資源,做好資源的下載、存盤、刻錄工作。為廣大教師的運用做好前期準備工作。

      四、搞好培訓工作。暑假期間,在中心校馬保明主任的領(lǐng)導下,組織全體教師進行遠教運用培訓,通過培訓,老師們都能做到用光盤教學,大部分青年教師學會了下載或制作課件,在多媒體教室授課。

      五、樹立遠教運用帶頭人。經(jīng)過一段時間的學校,我校涌現(xiàn)出了一批遠教運用方面的“帶頭人”,如:陳琳、周瑩、吳祥麗、顧曉娟等等,這些同志遠教工作業(yè)務熟練,并能通過示范課帶領(lǐng)和“指導”部分年齡稍大的同志,極大的推進了我校遠教工作的發(fā)展。

      六、建設(shè)學科資源庫。將接收的資源、老師們下載或制作的課件,按照學科和年級進行整理分類,便 于老師們互通有無,資源共享。

      七、組建我校的qq群。qq群可以打破時空界限,利于老師們進行學科交流、教學研討、答疑解惑。

      八、嘗試網(wǎng)絡(luò)辦公。學生檔案的管理、各種考試成績的計算與評估、各種文件的寫作與發(fā)送等。

      我校的遠教工作雖取得了一點成績,但離中心校,離電教館的要求還有很大的距離,我們一定會在各級部門的領(lǐng)導下,扎實有效的、創(chuàng)造性的開展工作,使得我校的遠教工作能上以個更高的臺階!

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