第一篇：2012--2013學(xué)年第一期學(xué)校工作計(jì)劃

2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》有關(guān)規(guī)定，更好完成上級(jí)布置的任務(wù)，進(jìn)一步搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特制定2012-2013年度第一學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以“正風(fēng)氣，抓落實(shí)，求突破”為落腳點(diǎn)，以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī)，以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段，堅(jiān)持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)共贏的辦學(xué)格局，努力辦人民滿意的教育。

二、奮斗目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：

建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍；培養(yǎng)人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理的學(xué)生集體；教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，師生幸福指數(shù)不斷提升，進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。

（二）德育工作：

1、努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故。

2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中，遇見老師（長輩、鄰居、同學(xué)等）能堅(jiān)持主動(dòng)禮貌問好；

3、學(xué)生無亂扔垃圾現(xiàn)象，校園干凈整潔；

4、學(xué)生會(huì)注重個(gè)人衛(wèi)生，頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符

合學(xué)生基本要求；

5、進(jìn)一步規(guī)范校服的統(tǒng)一穿戴要求，注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。

6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語；

（三）教學(xué)科研工作：

學(xué)生期中、期末和抽考成績繼續(xù)保持前三名的水平，單科成績排名要有所突破。

三、工作思路

（一）積極整章建制，確保學(xué)校平穩(wěn)過渡

本學(xué)期校安工程接近尾聲，一些功能教室將投入使用，要建立健全各功能室的使用管理制度。調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案，確保各項(xiàng)工作有制度，各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。

（二）著力隊(duì)伍建設(shè)，確保教師專業(yè)成長

今年，我校又迎來一批新的教師，要讓他們盡快的適應(yīng)新的工作和環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，著力課堂教學(xué)研究，著眼教師專業(yè)成長，這項(xiàng)工作非常重要。

學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識(shí)導(dǎo)向，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)； 加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)（干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)），規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為；

定期外派教師學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)名師來校講座，不斷更新教學(xué)觀念和育人理念；教務(wù)處要精心策劃和安排教學(xué)競賽和比武，提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說授評(píng)活動(dòng)，互相促進(jìn)和提高

（三）加強(qiáng)德育工作。

加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“輕聲慢步”活動(dòng)。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，通過反復(fù)地、長期地培養(yǎng)和訓(xùn)練，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以規(guī)章制度為保證，以檢查督促為載體，從小事抓起，注重細(xì)節(jié)，逐步積累和提高，最終

實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實(shí)愛心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(diǎn)（環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育），狠下功夫，形成亮點(diǎn)。

（四）推進(jìn)高效課堂，確保教學(xué)質(zhì)量品牌

一是完善制度，強(qiáng)力推進(jìn)，強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識(shí)。二是積極探索和改革，構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是開展青藍(lán)工程，啟動(dòng)師帶徒活動(dòng)，加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)，開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。

（五）堅(jiān)持特色發(fā)展，打造特色名校

新的學(xué)期，學(xué)校將致力學(xué)校特色方向發(fā)展，發(fā)揮特色教育的中介作用，營造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)我校實(shí)際情況，確定發(fā)展規(guī)劃，定出發(fā)展目標(biāo)制訂實(shí)施方案。

（六）加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向，打造和諧精神家園

注重思想引領(lǐng)、意識(shí)導(dǎo)向；堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化主人翁精神；加強(qiáng)工會(huì)工作，強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用；以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化教師健康快樂意識(shí)。堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理；加強(qiáng)養(yǎng)成教育，保證良好三風(fēng)（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）；提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極主動(dòng)交流溝通，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，營造和諧家校關(guān)系。

四、具體措施

（一）全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

按政策科學(xué)制定兩表：課程表、作息時(shí)間表；狠抓音、體、美、信息等非考試科目的課堂教學(xué)，充分發(fā)揮其育人功能，全面提升學(xué)生素質(zhì)；在期中和期末由教務(wù)處組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)素質(zhì)抽查測(cè)試，測(cè)

試成績與質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

（二）精細(xì)規(guī)范，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理

從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。

（三）研訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍

① 加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，逐步形成一機(jī)二小的精神文化。② 常規(guī)教學(xué)研討促理念更新，業(yè)務(wù)提升。

③ 參加上級(jí)教育行政部門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。

④校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。

⑤開展校內(nèi)的教學(xué)開放周。

⑥舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

⑦舉行學(xué)校青年教師素養(yǎng)大賽，推選優(yōu)秀教師參加青山區(qū)的賽課活動(dòng)。

（四）突出教育重點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)全面工作

① 抓實(shí)養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“輕聲慢步”活動(dòng)。

a、認(rèn)真、精細(xì)地組織和落實(shí)好學(xué)生入學(xué)教育，特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀(jì)律教育，認(rèn)真上好開學(xué)第一課；

b、堅(jiān)持不懈抓好養(yǎng)成教育（行為規(guī)范）、安全教育、法制教育、理想前途教育等；

c、堅(jiān)持不懈地抓好班風(fēng)建設(shè)，完善和創(chuàng)新班級(jí)量化考核工作；

d、加強(qiáng)和完善跑操訓(xùn)練工作，力求達(dá)到規(guī)范和熟練，逐步完善體育大課間活動(dòng)；

e、完善和加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，及時(shí)調(diào)查作好考核反饋工作；； f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作；

g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作。

h、完善、細(xì)化每周主題班會(huì)活動(dòng)，舉行班主任設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。I、通過各種節(jié)日，及時(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

②建設(shè)高效課堂，促教學(xué)質(zhì)量更高。加強(qiáng)研究探討，力促課堂高效，強(qiáng)力推進(jìn)組內(nèi)的課堂教學(xué)模式。

a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組，積極參加上級(jí)行政部門組織的教研活動(dòng)；

b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題，切實(shí)抓好高效課堂建設(shè)； c、以教學(xué)活動(dòng)為載體開展教研活動(dòng)，組織教師間互學(xué)互助活動(dòng)； d、教學(xué)質(zhì)量分析，聯(lián)系實(shí)際檢測(cè)教研成果；

e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，主任聽課一月不少于10節(jié)以上，教師不少于8節(jié)。

（五）加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理

① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，完善教工代表大會(huì)制度。

② 成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校，從家長委員會(huì)的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會(huì)議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項(xiàng)工作。充分利用“校信通”信息平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長的交流和溝通。

（六）打造學(xué)校特色，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位

根據(jù)教育局的要求和學(xué)校的辦學(xué)思路，逐步打造學(xué)校的特色。使學(xué)校特色逐步轉(zhuǎn)變成特色學(xué)校。

1、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目

① 加入經(jīng)費(fèi)的投入，提高學(xué)校各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練條件。

② 制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，在有限的訓(xùn)練時(shí)間里，提高訓(xùn)練質(zhì)量。③ 提高各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員的待遇，制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)方法。為其創(chuàng)造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高教練員自身的業(yè)務(wù)水平。

④ 開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，為各運(yùn)動(dòng)隊(duì)儲(chǔ)備人才。

⑤ 加強(qiáng)與班主任和家長的溝通與交流，以獲得更多的支持。

2、經(jīng)典誦讀

① 合理安排課程設(shè)置，提高課堂的效率。

② 根據(jù)不同年級(jí)選擇合適的教材，形成一個(gè)完整的體系。

③ 繼續(xù)開展好經(jīng)典誦讀的展演活動(dòng)。

（八）緊抓宣傳推介，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)

① 加強(qiáng)宣傳和推介。教師要利用好青山教育黨建網(wǎng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，鼓勵(lì)廣大教師多發(fā)帖、多留言。加強(qiáng)與媒體的溝通與交流，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)報(bào)送信息。

② 及時(shí)收集和整理校園信息，定期出版?？慌﹂_發(fā)各種校本教材。

新的學(xué)期，新建設(shè)的教學(xué)樓，迎來了一大批新的老師和學(xué)生，全新的一機(jī)二小正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會(huì)鼓足干勁，戮力同心，開創(chuàng)一機(jī)二小的新局面。

一機(jī)二小2012、9

第二篇：10—11第一期學(xué)校工作計(jì)劃

東溝小學(xué)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和工作思路

本學(xué)期，學(xué)校工作要全面貫徹黨的“十七大”四中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，把發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，拓展學(xué)校發(fā)展新思路，進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)常規(guī)管理和教學(xué)過程管理，努力規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)深化教學(xué)改革，加大素質(zhì)教育和校本教研實(shí)施力度，扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作，努力提高教育質(zhì)量，努力提升綜合辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。

二、責(zé)任分工

本期學(xué)校成立教導(dǎo)組和后勤組，洪保成擔(dān)任教導(dǎo)組組長，謝玉生、耿相麗和張建華為組員，具體負(fù)責(zé)教學(xué)、德育及安全工作；陳玉梅擔(dān)任后勤組組長，樊金學(xué)和劉琴為組員，具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理和學(xué)生寢室管理。

三、具體工作計(jì)劃

（一）、德育工作

1、師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)年學(xué)校要狠抓師德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，努力提升教師愛崗敬業(yè)、愛校愛生的師德風(fēng)范，依法執(zhí)教、文

明施教，教書育人，為人師表。按照上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的要求來規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，杜絕亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等事件的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)有損教師形象、敗壞師德師風(fēng)的的行為的查處，教育我校教師嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。繼續(xù)堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。始終以《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》要求和“東溝小學(xué)規(guī)范教師行為是不準(zhǔn)”來規(guī)范和管理我校教師隊(duì)伍，提高我校教師的師德素質(zhì)。

2、學(xué)生德育教育

（1）、升旗

繼續(xù)抓好每周一升旗儀式工作，把升旗儀式作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)重要陣地，使學(xué)生在鮮艷的國旗下和隆重的儀式中得到熏陶，受到教育。盡最大努力使升國旗儀式規(guī)范化。

（2）、養(yǎng)成教育

本期我校要在上期“爭創(chuàng)文明班級(jí)、爭做文明學(xué)生和爭做綜合素質(zhì)標(biāo)兵”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入細(xì)致地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，按照十七大四中全會(huì)《教育規(guī)劃綱要》提出“素質(zhì)教育的目標(biāo)就是要培養(yǎng)面向全體學(xué)生，這是第一。第二，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,”的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)他們從小事做起、從自己做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高他們的綜合素質(zhì)。

（3）、班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)是學(xué)生喜聞樂見、極易接受的一種德育教育形式。因

此，本期我們要充分節(jié)假日等引導(dǎo)組織各種班隊(duì)活動(dòng)，力爭使德育教育工作開展的有聲有色。

（二）、教學(xué)工作

1、教學(xué)理念

教學(xué)理念直接影響教學(xué)效果，更新教育教學(xué)理念迫在眉睫。本期我們要下大力氣組織教師學(xué)習(xí)、參觀、研討，改革更新理念，實(shí)施素質(zhì)教育，提高育人效益。

2、常規(guī)教學(xué)

本期我們要嚴(yán)格按照《洛陽市中小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理手冊(cè)》和《付店鎮(zhèn)中小學(xué)課堂教學(xué)管理制度》的相關(guān)要求組織常規(guī)教學(xué)，重點(diǎn)抓好備課、上課、學(xué)生信息反饋和因材施教分類輔導(dǎo)等幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師的教案和學(xué)生的作業(yè)每月要檢查或抽查一次。常規(guī)教學(xué)的執(zhí)行情況本期要征求學(xué)生一兩次意見。

3、教學(xué)研究

本期校本教研繼續(xù)以“如何使學(xué)生寫好字”為課題，以“學(xué)好漢字、寫好漢字、用好漢字”為宗旨，努力使我校校本教研工作有新突破，用“寫好字”帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階，帶動(dòng)學(xué)校得到新發(fā)展。

4、教學(xué)活動(dòng)

如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生始終保持旺盛的求知欲，很大程度上取決于教學(xué)活動(dòng)的開展。本學(xué)期我們學(xué)校要組織教學(xué)活動(dòng)二至三次，各班要組織班級(jí)教學(xué)活動(dòng)一至兩次。活動(dòng)要

有具體計(jì)劃，要有專人負(fù)責(zé)，要講求實(shí)效。

（三）、學(xué)校管理

1、教師管理

本期教師管理的重點(diǎn)是整頓工作紀(jì)律、規(guī)范教學(xué)行為和工作績效考核，我們要結(jié)合績效工資考核方案進(jìn)一步修訂完善《教師管理百分考核制度》，使我校教師考核、管理工作更加制度化、規(guī)范化。

2、班級(jí)管理

本期班級(jí)管理繼續(xù)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。期初各班主任制定本班本期工作計(jì)劃，并在教師會(huì)上進(jìn)行述職討論，學(xué)校將對(duì)班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查。各班要把學(xué)生的規(guī)范教育、養(yǎng)成教育和安全教育作為本期班級(jí)管理工作的重點(diǎn)抓緊抓好。倡導(dǎo)各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際和年齡特點(diǎn)組織開展各種班級(jí)課外活動(dòng)，并進(jìn)行及時(shí)總結(jié)、鼓勵(lì)和表彰。

3、財(cái)務(wù)管理

我們本期要加大財(cái)務(wù)管理力度，堅(jiān)持收支兩條線，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，制定和完善切實(shí)可行的財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持單筆500元以上開支公開討論登記制度，緊縮開支、合理開支。在上期財(cái)產(chǎn)建卡登記、在冊(cè)、建賬的基礎(chǔ)上進(jìn)一步要規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，做到帳物清楚，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，妥善保管，及時(shí)維修，物盡其用，嚴(yán)格執(zhí)行誰損失誰賠償?shù)闹贫取＜訌?qiáng)對(duì)電教實(shí)施及圖書、儀器管理，物盡其用。

4、安全管理

本期我校安全工作的重點(diǎn)是門衛(wèi)管理、上下學(xué)及夜晚等重點(diǎn)時(shí)段管理。

1、建立健全門衛(wèi)、夜間巡查等安全保衛(wèi)制度，進(jìn)一步明確值周教師、班主任教師和其他教師的職責(zé)，要求24小時(shí)大門上鎖，校園有流動(dòng)值班教師，外來人員登記和陌生人、不正常人嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)等。

2、調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方力量，切實(shí)加強(qiáng)校園周邊綜合治理和校園法制教育工作，利用集會(huì)、班會(huì)等多種多樣形式對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、生命安全教育，本期計(jì)劃開展至少兩次防火、防地震和防雷電等逃生安全演練活動(dòng)。

3、加強(qiáng)秋冬季防病防治工作，特別要加強(qiáng)甲A流感和手足口病等預(yù)防工作，重視生活衛(wèi)生，確保學(xué)生身心健康。

4、做好校舍等安全防范工作，定期對(duì)校舍、學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除隱患。

5、建立校園安全責(zé)任制，完善新進(jìn)學(xué)生安全責(zé)任書的簽發(fā)工作，確保校園安全。

6、充分利用監(jiān)控設(shè)施，確保設(shè)施完好、暢通。

7、加大事故直接責(zé)任人的追究力度。

東溝小學(xué)

2010年8月28日

2010—2011學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

東溝小學(xué)

2010年8月28日

第三篇：學(xué)校簡報(bào)第一期

安全工作簡報(bào)

第一期

主辦單位：宋河酒廠職工子弟學(xué)校 2009年3月31日

宋河學(xué)校2009年“安全教育日”活動(dòng)方案

2009年3月31日（星期二）是我國第14個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)上級(jí)開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，為開展好我校學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，以“迎人文奧運(yùn)、建和諧校園”為主題開展系列活動(dòng)，特制訂本方案。

一、活動(dòng)目的：

以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救、互救和急救能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

二、活動(dòng)主題：今年全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的主題是“迎人文奧運(yùn)、建和諧校園”。各班要圍繞這個(gè)主題，根據(jù)當(dāng)前自身安全隱患的情況，確定宣傳教育重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)剛頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，集中開展防溺水、預(yù)防雷電等安全宣傳教育，切實(shí)提高家長、學(xué)生的安全意識(shí)和自救、互救、急救能力。

三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：開展“十一個(gè)一”活動(dòng)。

1、3月31日星期一，學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行一次安全主題教育。

2、各班利用班會(huì)課開展一次安全教育主題活動(dòng)，記好活動(dòng)過程，寫好活動(dòng)小結(jié)。

3、出一期安全宣傳專欄，安全知識(shí)要有針對(duì)性。

4、利用校園廣播，由播音室宣讀幾篇“學(xué)生安全知識(shí)”。

5、學(xué)校要懸掛一副大標(biāo)語，營造“安全宣傳教育日”活動(dòng)氛圍。

6、學(xué)校開展安全教育日主題簡報(bào)展覽。

7、學(xué)校要對(duì)全校進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，對(duì)可能存在的問題認(rèn)真進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

8、學(xué)校六年（1）班舉行“迎人文奧運(yùn)、建和諧校園”主題中隊(duì)會(huì)。

9、學(xué)校組織一場安全教育知識(shí)講座。

10、學(xué)校組織一場安全教育知識(shí)競賽。

11、學(xué)校組織一場安全教育圖片展。

五、活動(dòng)要求：

1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。各班要充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把“安全教育日”活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“十一個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。各班要從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“十一個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

3、做好活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要做好活動(dòng)總結(jié)，并堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

第四篇：99-2000學(xué)年第一期學(xué)校計(jì)劃

佛山市冼可澄紀(jì)念學(xué)校工作計(jì)劃

1999——2000學(xué)第一學(xué)期

1999年8月26日

指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)第三次全教會(huì)的精神。把全教會(huì)的精神作為我校實(shí)施教育的動(dòng)力，以推動(dòng)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展。

主要工作和要求

一、德育工作

江澤民總書記在第三次全教會(huì)上作重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：思想政治素質(zhì)是最 重要素質(zhì)。進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義思想教育是素質(zhì)教育的靈魂。這是對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵理解上的重大突破。

學(xué)校作為社會(huì)文明的象征，人類進(jìn)步的搖籃，應(yīng)該尊重學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn) 和教育規(guī)律，成為學(xué)生自主發(fā)展的“天堂”和道德進(jìn)步、文明生長的源泉。在世紀(jì)之交誕生的我校，德育工作要適應(yīng)新世紀(jì)，必須豐富德育工作內(nèi)容，做好愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，時(shí)事政治教育，遵紀(jì)守法教育，社會(huì)公德教育，行為規(guī)范教育，艱苦奮斗教育，理想前途，生存和競爭能力教育、健康心理教育等十個(gè)方面的工作。素質(zhì)教育已成為實(shí)施科技興國的重大決策，它令我們思考著：

學(xué)生到底需要什么樣的學(xué)校生活，我們能給學(xué)生提供什么樣的教育，這是素質(zhì)教育要求我們必須回答的問題。為此，我們要著力做好如下工作：

（一）把德育工作融匯于學(xué)校的一切工作之中。“欲成才，先成人”把會(huì)做人這一思想道德要求擺在育人目標(biāo)的第一位。要求從三個(gè)層次去實(shí)施教育、感化。第一層次是對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)，社會(huì)公德的教育，主要通過行為規(guī)范等養(yǎng)成教育，來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，要求“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”；第二層次是自我約束方面的教育，讓學(xué)生知道“我”應(yīng)該做什么，怎么做，不要做什么。并通過學(xué)校開展的校風(fēng)評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)來督促。第三層是深入淺出地進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，主要通過開展一些學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，讓教育走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。

1、組織宣講校園文化的內(nèi)容：每一條標(biāo)語，每一句口號(hào)，每一幅畫，每一期版報(bào)都要變?yōu)橐环N形象的、具體的、生動(dòng)的教育內(nèi)容。

2、以少先隊(duì)為陣地開展人人爭“紅花”，爭創(chuàng)文明班的“文明禮貌、遵 紀(jì)守法、清潔衛(wèi)生、良好容貌、關(guān)注安全、講普通話”的幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，健全紅領(lǐng)巾值日崗制度，搞好小廣播。開展“讀書活動(dòng)”，并延伸至每一個(gè)家庭。

3、結(jié)合建國五十周年慶典和迎澳門回歸等大事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義 教育，舉行美術(shù)朗誦比賽。

4、組織好每月一主題的教育月活動(dòng)： 九月：“愛我學(xué)校，愛老師”——熟記校名，懂校規(guī)校紀(jì)，尊重老師的 辛勞。

十月：“愛祖國，識(shí)母親——五旗一徽教育。

十一月：佛山：我可愛的家鄉(xiāng)——了解佛山改革開放的成就。十二月：載歌載舞迎新年——第二屆藝術(shù)節(jié)。

一月：迎接新世紀(jì)，立志做“四有”新人——評(píng)選“校園之星”。二月：勤學(xué)苦練，迎期考。

5、對(duì)新生（一年級(jí)學(xué)生，插班生）進(jìn)行校風(fēng)、校紀(jì)、學(xué)風(fēng)教育。

6、一年級(jí)組建少先隊(duì)組織，發(fā)展吸收新隊(duì)員。（10月13日和2000年 元旦前各吸收一批新隊(duì)員）

7、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注心靈。尊重學(xué)生人格，讀點(diǎn)兒童心理學(xué)，多點(diǎn)了解兒童先天秉賦和生活經(jīng)驗(yàn)存在明顯的差異性，這是不以人的意志轉(zhuǎn)移的。因此，教師要了解兒童特有的情感世界，懂得他們失敗痛苦和成功的喜悅，尊重兒童的個(gè)性、愛護(hù)他們的熱情，不說傷害兒童人格的忌語，多充滿情感，關(guān)懷的教育，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不分親疏富貧，力求“有教無類”，使每個(gè)學(xué)生都能抬起頭來走路。杜絕歧視學(xué)生，體罰或變相本罰、心罰學(xué)生的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)心理障或不良苗頭，要及時(shí)地深入細(xì)致地、耐心地進(jìn)行疏導(dǎo)、教育，防患于未然。力求不因心理問題出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的事故。

8、強(qiáng)化法制、交通安全，防事故的教育，調(diào)動(dòng)共建單位和法制副校長 的積極性，開展生動(dòng)活潑的活動(dòng)。開學(xué)初舉行共建文明單位掛牌儀式。

（二）加大對(duì)家長有關(guān)素質(zhì)教育的宣傳力度，召開家長會(huì)，探討新世紀(jì) 家庭教育的問題，積極引導(dǎo)家庭教育。選擇二個(gè)班進(jìn)行試點(diǎn)，嘗試設(shè)立“三大本子”（《家長之友》、《學(xué)生校內(nèi)外生活冊(cè)》、《進(jìn)步篇》），交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。具體做法：①剪報(bào)搜集一些名人教子的名言，家教經(jīng)驗(yàn)或名人經(jīng)歷的材料，匯集成一本《家長之友》（可發(fā)動(dòng)有條件的家長也幫助收集），每天輪流由學(xué)生帶回家，請(qǐng)家長閱讀。②建立《學(xué)生校內(nèi)外生活冊(cè)》，它是一本密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際的一個(gè)情況交流冊(cè)。老師每天把一個(gè)學(xué)生在品德或?qū)W習(xí)、生活等方面的具體表現(xiàn)寫在本子上，請(qǐng)這個(gè)學(xué)生帶給家長閱讀，并請(qǐng)家長定出子女在家的表現(xiàn)和自己教育的措施，老師先從表現(xiàn)好的進(jìn)步快的學(xué)生寫起，全班每個(gè)學(xué)生都輪到。③建立《進(jìn)步篇》，它將記錄學(xué)生裝進(jìn)步成長的情況，讓學(xué)生帶回給家長看，家長也寫出該子在家里的進(jìn)步過程。④建立學(xué)校開放日（每周28日，若當(dāng)天是休息日，則往后一天）主要是接受家長對(duì)教師，學(xué)校的建議或換家校之間的意見。⑤充分發(fā)揮家長委員會(huì)全體成員的作用，通過他們的工作溝通學(xué)校與家長，家長與老師，形式合力，齊抓共管。

（三）積極組織師生參與市教委、學(xué)區(qū)布置安排的一切教育實(shí)踐活動(dòng)。二．教師工作

新世紀(jì)的呼喚挑戰(zhàn)，為我們提供了一個(gè)極好的發(fā)展機(jī)遇，“國家興衰，系 于教育，教育大計(jì)，教師為本。”培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建成設(shè)的人才苗子的責(zé)任，將歷史地、責(zé)無旁貸地落在我們的肩上。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?，又紅又專，愛崗敬業(yè)，愛生勤教的教師隊(duì)伍，是制約和影響學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的永恒主題，根據(jù)需要做好如下工作：

（一）加強(qiáng)教師政治思想教育，聯(lián)系當(dāng)前全國開展批判“法輪功”的邪 說歪理這場政治斗爭，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央國務(wù)院的有關(guān)文件精神，執(zhí)行中組部，人事廳，團(tuán)中央等有關(guān)通知精神，黨員，公務(wù)員，共青團(tuán)員一律不準(zhǔn)參與法輪功練習(xí)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義，社會(huì)主義信念，自覺注重世界觀、人生觀、的改造，黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)組織要充分發(fā)揮各自職能作用，把教師的思想統(tǒng)一到黨中央的決策上。

1、組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，點(diǎn)燃信念明燈。

2、聯(lián)系教委通報(bào)的中考泄密事件，吸取教訓(xùn)，樹立公仆意識(shí)，增強(qiáng)社 會(huì)責(zé)任感，唯護(hù)教師的崇高形象。

3、組織教師參與教委，學(xué)區(qū)開展的慶建國五十周年大典和迎澳門回歸 的活動(dòng)，增強(qiáng)愛國心。

4、學(xué)習(xí)教師節(jié)期間，全國省、市表彰的教書育人優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，明確努力方向。

（二）認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師素質(zhì)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決 定》和第三次全教會(huì)精神，學(xué)習(xí)江總書記，朱總理在全教會(huì)上的重要講話，傳達(dá)好市教委中小學(xué)校長暑期學(xué)習(xí)班的精神。

2、制訂《教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》、《教師素質(zhì)教育理論與實(shí)踐》專題 培訓(xùn)計(jì)劃。（詳細(xì)內(nèi)容見該《方案》、《計(jì)劃》）。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)班隊(duì)伍建設(shè)和管理。按教委的要求，做好考核、聘任、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)工作，組織實(shí)施學(xué)校印發(fā)的《教師工作指南》小冊(cè)子要求的具體內(nèi)容。切實(shí)開展班會(huì)課，心理健康教育的觀摩研究活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校班主任工作水平，舉行一次班主任工作研討座談會(huì)。強(qiáng)化家訪工作，克服實(shí)際，困難力爭全學(xué)年能普80%的家庭。

（四）樹立“校興我榮，校衰我恥；人人為校爭榮譽(yù)、添光彩”的意識(shí)。全校教師要確立一種精深的教育理念，高遠(yuǎn)的精神境界，有理性的思索，追求充實(shí)，力求活得有滋味一點(diǎn)。新建校的事業(yè)是拓荒者的事業(yè)，是大有希望的事業(yè)，每位老師都有一個(gè)上對(duì)黨和人民，下對(duì)千百個(gè)家長交待的問題，為此，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要經(jīng)得起社會(huì)和歷史的評(píng)價(jià)，讓我們的老師都感到：在冼可澄紀(jì)念學(xué)校的日子，是自己生命中最值得驕傲，也最值得回憶的一段時(shí)光。在冼可澄紀(jì)念學(xué)校的懷抱里，只要你熱愛事業(yè)，肯于努力，勇于拼搏，誰都可以成才，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的。

（五）加強(qiáng)法規(guī)法紀(jì)學(xué)習(xí)，依法從教，認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范》。

（六）組織教師開展文體活動(dòng)，教師每天都與學(xué)生一起參與早操。工會(huì) 組織要因校制宜搞一些活動(dòng)，活躍身心，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)全體教師的凝聚力。

三、教學(xué)工作

全面實(shí)施素質(zhì)教育，既是現(xiàn)實(shí)的要求，更是未來的呼喚。在教學(xué)工作中，要積極實(shí)行啟發(fā)式和討論教學(xué)。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。素質(zhì)教育的含金量應(yīng)從課堂教學(xué)思想，加大課堂教改力度，確立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀，切實(shí)把課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道和突破口。

（一）課堂教學(xué)讓學(xué)生“活”起來，“動(dòng)”起來。

古人云：水不激不躍，人不激不奮?，F(xiàn)代科學(xué)也認(rèn)為，一個(gè)人如果受到 正確而又充分的激勵(lì)，能力就可能得到發(fā)揮?！罢{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，善于思考的好習(xí)慣，這是教法改革的關(guān)鍵。”（李嵐清語）因此，要改變課堂教學(xué)存在的“主客錯(cuò)位，教與學(xué)錯(cuò)位，授知與育人錯(cuò)位，整體與個(gè)體錯(cuò)位”的現(xiàn)象，達(dá)到“活起來，”“動(dòng)”起來，教師講課要生動(dòng)活潑，因材施教，教學(xué)模式與教學(xué)手段要多樣化；學(xué)生學(xué)得靈活，能主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)全過程，學(xué)生興趣高，勤學(xué)習(xí)，愛提問，多討論，善思考；要?jiǎng)?chuàng)造民主、平等氣氛。讓學(xué)生在堂上“做一做”、“劃一劃”、“寫一寫”、“練一練”、“查一查”、“讀一讀”、“想一想”。

我們的宗旨是讓夠聰明的學(xué)生聰明起來，讓聰明的更聰明，教會(huì)一種 學(xué)習(xí)方法，一種思維方式。

（二）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想，充分利用已開發(fā)的教育教學(xué)心理研究成果，挖掘?qū)W生的潛能和學(xué)習(xí)潛力，在施教中選擇適合學(xué)生自身的心理特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的智力優(yōu)勢(shì)讓學(xué)習(xí)成為一種快樂的事。要求教師不妨作些嘗試。各科組織一次這樣的研究課。

（三）注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力上的發(fā)展。首先，要求教師要不斷 地提煉、創(chuàng)造自己的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格，更多的去啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思維活動(dòng)，把知識(shí)“學(xué)活”并達(dá)到“活學(xué)”，不要在有意或無意中扼殺了學(xué)生追求新知的興趣，進(jìn)而埋沒或窒息了孩子們的分析能力、觀察力、想象力、思維判斷能力和實(shí)際操作能力。

①第六周舉行一次朗誦比賽。

②第十三周舉行一次數(shù)學(xué)口算比賽。

③第十周舉行一次“頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”。④第十四周舉行一次故事會(huì)。

（四）加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，組織好教學(xué)基本功比賽和教學(xué)能手評(píng) 選工作。

（五）開展“怎樣的課才算好課”的討論、研究活動(dòng)。有人認(rèn)為“好課會(huì)讓學(xué)生受益一生”。一節(jié)好課會(huì)潛移默化地影響一個(gè) 人的情感、情趣和情操，影響一個(gè)人對(duì)世界的感受、思考及表達(dá)方式，并最終積淀為人的價(jià)值觀和人生觀，素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)，不僅是讓學(xué)生獲得一種知識(shí)，還應(yīng)讓學(xué)生擁有一種精神，一種立場，一種態(tài)度，一種不懈的追求，好課留給學(xué)生的精神是永恒的，請(qǐng)全體教師從這樣的角度去探討，一節(jié)好課，并不斷地創(chuàng)造出成功的經(jīng)驗(yàn)。此經(jīng)驗(yàn)寫成書面材料在校內(nèi)進(jìn)行交流。

（六）完善教學(xué)常規(guī)管理，教導(dǎo)處定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，并從實(shí)際出 發(fā)抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核”等五環(huán)節(jié)的視導(dǎo)，每期一次。視導(dǎo)的結(jié)果作為期未或考核的依據(jù)。

（七）遵循教學(xué)規(guī)律嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課程計(jì)劃，減輕學(xué)生不必要的 過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，書面作業(yè)布置嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定要求。尤其要杜絕機(jī)械的過重的抄寫作業(yè)。更不得以罰抄寫來替代必要的教育。

（八）繼續(xù)爭取教委的重視，及早建立多媒體教學(xué)室，為教學(xué)現(xiàn)代化邁 開第一步。在未建立之前各學(xué)科要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備，開展生動(dòng)活潑的電化教學(xué)。

（九）堅(jiān)持普及普通話，形成“人人都有說普通話”，“時(shí)時(shí)都說普通話” 的氛圍。先從老師做起。

四、體衛(wèi)工作

健康體魄是少年兒童將來為祖國人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛 生命的體現(xiàn)。因此，學(xué)校的體衛(wèi)工作是一項(xiàng)不可忽略的工作。我們要轉(zhuǎn)變觀念，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作。

（一）搞好體育室的基本建設(shè)，逐步完善體育器材、設(shè)備。

（二）執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按《小學(xué)體育教學(xué)大綱》要求，上好體育課和活動(dòng)課。

（三）組織成立體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

（四）抓好衛(wèi)生保健工作，按要求做好學(xué)生常見病，傳染病的防治工作，做好學(xué)生體檢、預(yù)防接種工作，上好衛(wèi)生保健課，開展衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳，設(shè)立宣傳專欄，不定期出版宣傳知識(shí)，崇尚科學(xué)，提高師生衛(wèi)生保健知識(shí)水平。建立好健康檔案。

（五）嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，切實(shí)執(zhí)行“學(xué)生在校保證每天一小時(shí)的體育 活動(dòng)時(shí)間‘和”每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過六小時(shí)“的作息規(guī)定，保證學(xué)生課間休息和午間得到充分休息，有飽滿精神完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（六）管好早操、眼保操，保證兩操的質(zhì)量。每期舉行一次兩操比賽。

（七）抓好清潔衛(wèi)生工作，做好晨檢，建立公共區(qū)域清潔衛(wèi)生責(zé)任制，保持清潔美觀的班容班貌，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，節(jié)日突擊掃的制度。保持學(xué)校整潔美觀的環(huán)境培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并把清潔衛(wèi)生列為流動(dòng)紅旗評(píng)比內(nèi)容之一。

（八）重視抓好計(jì)生工作，按上級(jí)要求和有關(guān)法例規(guī)范計(jì)生工作，確保 計(jì)生工作不出差錯(cuò)，不出問題，對(duì)違反計(jì)生法例的人和事，將按規(guī)定，職評(píng)、考核評(píng)先進(jìn)實(shí)行“一票否決”。

五、后勤工作

（一）確立“管理育人、服務(wù)育人”的意識(shí)，建立正常的管理、運(yùn)作制 度，保證學(xué)校的財(cái)物服力于師生，服務(wù)于教學(xué)。

（二）抓好校舍設(shè)備、設(shè)施的添置及維護(hù)，建立責(zé)任制。

（三）按學(xué)校發(fā)展和規(guī)劃逐步完善各種場室。

（四）做好“防交通事故、防火、防震、防毒、防突發(fā)事故‘的五防工 作。本學(xué)期初進(jìn)行一次防震的演練。

（五）執(zhí)行學(xué)校制定的治安保衛(wèi)工作制度，經(jīng)常督促檢查門衛(wèi)、保安人 員履行職責(zé)，全身心做好保衛(wèi)安全工作。

（六）管好師生午餐衛(wèi)生工作，保證質(zhì)量。解決好學(xué)生飲水問題。

（七）管理好校園花草樹本，營造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

第五篇：2001_2001學(xué)年第一期學(xué)校體衛(wèi)、藝術(shù)工作計(jì)劃

佛山市冼可澄紀(jì)念學(xué)校體衛(wèi)、藝術(shù)工作計(jì)劃

2001----2002學(xué)第一學(xué)期

2001年8月30日

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)江澤同志“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，通過課堂教學(xué)以及一系列的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)審美能力及創(chuàng)造美的能力，從而全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)新世紀(jì)的有用之才。

二、體衛(wèi)工作

〈一〉.建立完善的體衛(wèi)管理制度，成立學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳校長任組長，副校長毛旭虹任副組長，組員由教導(dǎo)處副主任霍華輝、體育教師許劍鋒、負(fù)責(zé)衛(wèi)生的梁錦萍老師組成。開學(xué)第一周定出具體工作計(jì)劃，做好分工，吳校長負(fù)責(zé)全面，毛校長負(fù)責(zé)計(jì)劃的起草和實(shí)施，霍主任負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，許老師負(fù)責(zé)體育工作的執(zhí)行，梁老師負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作的實(shí)施。小組成員平時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行貫徹，期中學(xué)校檢查各項(xiàng)工作的開展、實(shí)施情況，以及取得的成效，期末進(jìn)行總結(jié)，確保將體衛(wèi)工作落到實(shí)處。

〈二〉.體育方面

1． 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)體衛(wèi)工作的法規(guī)、條例，努力貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條例》的細(xì)則。

2． 大力開展群眾性的體育活動(dòng)，貫徹全民健身“一二一”工程，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

3． 班主任工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)包含體衛(wèi)方面的工作。

4． 管理好學(xué)生兩操、兩活動(dòng)，進(jìn)行班級(jí)眼保健操比賽，辦好一年一次的校運(yùn)會(huì)。

5． 繼續(xù)抓好田徑隊(duì)、游泳隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練，建立足球隊(duì)、踢毽隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并盡快走向正規(guī)，每天利用課后班時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)“市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“市小學(xué)生足球比賽”。并通過強(qiáng)化訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)努力拼搏的精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。6． 做好學(xué)校體育場地的保養(yǎng)和維護(hù)，以及器材的購置工作。

7． 體育課、體育活動(dòng)課要定好場地和內(nèi)容，嚴(yán)禁放羊式，實(shí)施“愉快體育”教學(xué)，深化素質(zhì)教育。充分利用現(xiàn)有的場地器材，開展活潑生動(dòng)的體育活動(dòng)。

8． 加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校的人生安全：

〈1〉體育課上進(jìn)行安全教育，學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)，確保上課的安全。

〈2〉嚴(yán)禁登高、翻越欄桿，下游泳池。

〈3〉未經(jīng)許可不能隨便進(jìn)出校門。課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，放輕腳步慢慢行。

〈4〉學(xué)校要安排好發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)人群的疏散工作，并進(jìn)行演練。〈5〉班主任、各科老師要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育，提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)和自救的能力。

〈6〉學(xué)生要牢記救助電話：火警119，巡警110，急救120，并學(xué)會(huì)如何尋求救助，報(bào)警時(shí)能說清地點(diǎn)、發(fā)生的事情。

〈三〉.衛(wèi)生方面

1．抓好健康教育工作： 〈1〉上健康課的教師要有教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，并認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，教案要有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、過程、步驟、小結(jié)?！?〉學(xué)生每年訂購健康教育課本冊(cè)數(shù)要做好統(tǒng)計(jì)。

〈3〉做好衛(wèi)生宣傳工作，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育評(píng)價(jià)。

2．做好學(xué)生常見病防治工作：

〈1〉每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，將健康狀況作好統(tǒng)計(jì)，予以公布，并將結(jié)果與往年進(jìn)行比較，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決?！?〉健全學(xué)生健康檔案，保管好學(xué)生健康統(tǒng)計(jì)資料?！?〉認(rèn)真抓好環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理，完善晨檢和衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

〈4〉進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，積極預(yù)防學(xué)生常見病、傳染病。按時(shí)做好預(yù)防接種工作，期末進(jìn)行專題總結(jié)。

〈四〉健心和健體有著同樣重要的意義，要大力開展心理衛(wèi)生教育，即心理健康教育：

1．心理健康教育具體內(nèi)容

（1）培養(yǎng)良好個(gè)性心理品質(zhì)，預(yù)防和矯正不良心理行為。

（2）培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開展自我教育能力，樹立正確的自我意識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛力，做到努力有方向，行動(dòng)有目標(biāo)，活動(dòng)有計(jì)劃,前進(jìn)有動(dòng)力。

（3）預(yù)防和矯正不良心理行為。

（4）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技能，磨煉學(xué)習(xí)意志。

（5）培養(yǎng)生活自理能力、刻苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)心理承受能力，能應(yīng)付并適應(yīng)各種逆境。與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2．心理健康教育實(shí)施途徑

（1）開設(shè)專門的心育課。每兩周上一次課，全期共8—9 次。

（2）心理教育的內(nèi)容十分廣泛，目標(biāo)也多種多樣，德育、智育、體育、美育及勞育等都包含心理教育的內(nèi)容，因此，應(yīng)將心理教育與其他各科有機(jī)結(jié)合，全方位滲透。

（3）開展多種形式的心理咨詢，建立咨詢信箱，開設(shè)心理熱線，幫助學(xué)生解決心理發(fā)展所遇到的問題。

（4）構(gòu)建有利于心理素質(zhì)培養(yǎng)的班級(jí)和校園文化環(huán)境與氛圍，利用環(huán)境、氣氛來育心育人。凈化教師和學(xué)生的語言，消滅臟話；美化學(xué)生學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，布置好課室、整理好校園，消除臟、亂、差。運(yùn)用各種激勵(lì)的方法維護(hù)和強(qiáng)化學(xué)生的良好心理與行為。

（5）每學(xué)年請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次心理測(cè)量，掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行心理教育。對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療。

（6）培養(yǎng)學(xué)生的自信能力，在全校開展“我能行，讓我來試一試” 的活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生面對(duì)困難都要大聲地說一句“我能行，讓我來試一試”，培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)，勇于實(shí)踐的能力。在十一月舉行一次“我能行，讓我來試一試” 的征文活動(dòng)，每班出一個(gè)專欄，并挑選五篇（一、二年級(jí)兩篇）交學(xué)校評(píng)審，結(jié)集出刊。

心理健康教育是一項(xiàng)持久的工作，需要教師付出耐心和恒心，只要長期地堅(jiān)持下去，就一定會(huì)出成效。

三．藝術(shù)方面

〈一〉藝術(shù)教育主要內(nèi)容

藝術(shù)教育是為了培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)和審美能力，使學(xué)生善于判斷真善美、假惡丑，從而進(jìn)一步發(fā)展和培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、個(gè)性特長和創(chuàng)造美的能力

〈二〉實(shí)施途徑

1．上好音樂、美術(shù)課。

〈1〉教師要按照教學(xué)要求認(rèn)真上好每一堂課?！?〉課堂上采用愉快教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生多唱、多跳、多畫。

〈3〉教師在提高全體學(xué)生音樂、美術(shù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，要善于發(fā)現(xiàn)音樂、美術(shù)方面有特長的學(xué)生，使其進(jìn)一步得到發(fā)展。2．美無處不在，藝術(shù)教育要滲透在各科學(xué)習(xí)中，各科教師要善于挖掘各學(xué)科美的所在，使學(xué)生通過中國語言文字欣賞到美，體會(huì)到美，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。3．設(shè)立藝術(shù)長廊，給學(xué)生提供藝術(shù)才能展示的空間，不定期地展出學(xué)生的書畫、手工制作作品。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行攝影、收藏，整理成冊(cè)，并爭取每年在市圖書城舉辦一次書畫展。

4．開展興趣小組、第二課堂等多種活動(dòng)。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)、書法組、繪畫組、陶藝組等興趣小組。

組隊(duì)方式：由老師根據(jù)學(xué)生特長挑選組織幾個(gè)特長班。

活動(dòng)時(shí)間：每周一次

特長班的活動(dòng)計(jì)劃、目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間由負(fù)責(zé)老師具體擬定。

5．十二月份舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能。藝術(shù)節(jié)包括書畫展和文藝匯演等系列活動(dòng)。全校學(xué)生以班級(jí)為單位共同參與，掀起群眾藝術(shù)活動(dòng)的高潮?！?〉書畫展在十二月初進(jìn)行。

書畫展包括書法和繪畫。十二月初，各班先進(jìn)行班級(jí)的書畫展，并選送五幅書法和繪畫作品到學(xué)校參加評(píng)選，在全校展示。〈2〉文藝匯演在十二月中旬舉行。

方式：各班出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)代表學(xué)校各表演一個(gè)節(jié)目，不參加評(píng)獎(jiǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)：學(xué)校組成評(píng)選小組，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。

四．具體工作安排

九

月

1．學(xué)校制定體衛(wèi)、藝術(shù)工作計(jì)劃。

2．班主任、教師依照學(xué)校工作要求制定切實(shí)可行的體衛(wèi)、藝術(shù)方面的計(jì)劃。3．組建足球隊(duì)、踢毽隊(duì)。

（許劍鋒負(fù)責(zé)）4．游泳隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

（馮志剛負(fù)責(zé)）5．田徑隊(duì)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

（許劍鋒負(fù)責(zé)）

6．成立書法組、繪畫組。

（梁忠、方海英負(fù)責(zé)）7．舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

（舒妍、曾思明負(fù)責(zé)）

十 月

1． 培養(yǎng)學(xué)生的自信，舉行“我能行，讓我來試一試”的活動(dòng)。

（班主任、少先隊(duì)曾思明負(fù)責(zé)）

2．成立陶藝組。

（梁忠負(fù)責(zé)）

3．組建器樂隊(duì)。

（舒妍負(fù)責(zé)）

4．游泳隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、踢毽隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練。

（馮志剛、許劍鋒）

十一月

1．參加“市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

（許劍鋒、馮志剛負(fù)責(zé)）

2． 舉行一次“我能行，讓我來試一試” 的征文活動(dòng)。

（語文科組）3． 各班準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，月底檢查。（班主任，舒妍、曾思明負(fù)責(zé)檢查）4． 出衛(wèi)生、心理健康教育宣傳板報(bào)。

十二月

1．舉辦藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)。

書畫展月初舉行，由梁忠、方海英負(fù)責(zé)，文娛表演月中進(jìn)行，舒妍、曾思明負(fù)責(zé)。

2．出衛(wèi)生、保健、養(yǎng)成教育、心理健康教育宣傳板報(bào)。3．元旦慶祝活動(dòng)。

一月

1．進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。2．對(duì)體衛(wèi)、藝術(shù)工作進(jìn)行總結(jié)、交流。