第一篇：教代會(huì)工作匯報(bào)材料

教代會(huì)工作情況匯報(bào)材料

我校堅(jiān)持依法治校、科學(xué)治校和民主治校，一直重視發(fā)揮教代會(huì)在推進(jìn)學(xué)校民主管理建設(shè)中的作用,引領(lǐng)教職工積極投身教育事業(yè)，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到教書育人的工作中來(lái)。

一、教代會(huì)的組建

健全組織機(jī)構(gòu)是開(kāi)展教代會(huì)工作的基礎(chǔ)，教代會(huì)代表名額根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教職工人數(shù)和工作需要等實(shí)際情況，確定為全校在職教師總?cè)藬?shù)的三分之一。教職工代表大會(huì)的代表，真正體現(xiàn)了代表的先進(jìn)性，代表的廣泛性，教師代表的主體性以及代表的高層次性。其教代會(huì)成員構(gòu)成為：李永來(lái)（校長(zhǎng)）、李士仙（教務(wù)主任）、邢茂紅（一線教師）、孫紅英（一線教師）。教職工代表每五年一屆，定期換屆，教職工代表大會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一至二次，代表有發(fā)言權(quán)、表決權(quán)和選舉權(quán)。

二、充分發(fā)揮教職工參政、議政的作用，推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程 凡學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教職工獎(jiǎng)懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級(jí)升資、評(píng)優(yōu)選先等方面的等重大問(wèn)題，都交由教職工代表大會(huì)進(jìn)行審查討論、修改完善，最后討論通過(guò)。

三、提案征集、處理和落實(shí)

（一）提案征集

在教代會(huì)召開(kāi)前半個(gè)月左右，由教代會(huì)籌備小組召開(kāi)會(huì)議，向全體教工和教代會(huì)代表通告提案征集的有關(guān)注意事項(xiàng)，動(dòng)員大家積極向大會(huì)提交提案。由教代會(huì)提案征集小組印發(fā)提案表，在教代會(huì)籌備工作開(kāi)始時(shí)發(fā)給教職工代表。提案一般應(yīng)由教代會(huì)代表一人或幾人提出，也可以由代表組

集體提出。要根據(jù)一事一案的原則填寫提案征集表，每個(gè)提案都有理由、處理辦法和整改措施等內(nèi)容。

（二）提案處理和落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)教職工代表提案，做到有答復(fù)，有著落。處理意見(jiàn)和落實(shí)情況應(yīng)通過(guò)各種形式反饋給提案人，并認(rèn)真聽(tīng)取提案人對(duì)處理結(jié)果的意見(jiàn)。

四、堅(jiān)持推行校務(wù)公開(kāi)制度

我校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、教職工代表大會(huì)等不同的公開(kāi)渠道，對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃草案、教職工的評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘以及教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理等重大事項(xiàng)定期予以公布，自覺(jué)接受社會(huì)和師生的監(jiān)督，讓教職工明白當(dāng)前的中心工作、重點(diǎn)工作，讓教師在公開(kāi)中競(jìng)爭(zhēng)，在公平中競(jìng)爭(zhēng)，使教師們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，心往一處想，勁往一處使，為構(gòu)建和諧校園積極工作。

教代會(huì)工作情況匯報(bào)材料

第二篇：中心校教代會(huì)校長(zhǎng)的工作匯報(bào)

中心校教代會(huì)校長(zhǎng)的工作匯報(bào)

長(zhǎng)山峪中心校第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,今天隆重開(kāi)幕了。現(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。

20xx年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的長(zhǎng)山峪精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、扎實(shí)開(kāi)展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題,明確了活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問(wèn)”活動(dòng)中,征求到意見(jiàn)、建議56條;組織召開(kāi)了民主生活會(huì),大家開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開(kāi)3次會(huì)議,修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹(shù)了愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹(shù),孝老愛(ài)親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹(shù)正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過(guò)召開(kāi)不同層次的座談會(huì),組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問(wèn)題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動(dòng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實(shí)施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺(jué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”,即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系,主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè),著力解決了學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性、無(wú)現(xiàn)實(shí)性等問(wèn)題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹(shù)立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”,“工作就是學(xué)習(xí)”的思想,采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度,中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期,加強(qiáng)校本培訓(xùn),中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題;小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)》等專題開(kāi)展了講座,使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性,全體教師思教樂(lè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過(guò)半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹(shù)鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽(yáng)陽(yáng)刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作,沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)渡過(guò)一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后,我們召開(kāi)副主任以上人員參加的校委會(huì),分片召開(kāi)了教師會(huì),下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知,分別傳達(dá)了陳書記對(duì)全縣20xx教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長(zhǎng)山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

2.以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái),促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開(kāi)課67節(jié),集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地,組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)23次;開(kāi)展小課題研究9次;課例研究12次;教導(dǎo)處跟蹤聽(tīng)課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開(kāi)展的“走近新課程” 教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開(kāi)了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng),把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語(yǔ)言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》;《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》;小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表,陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。

3.鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理,即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》,《教師常規(guī)管理手冊(cè)》,《校本教研管理手冊(cè)》,《一帶一管理手冊(cè)》,《學(xué)校周中行事手冊(cè)》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽(tīng)課、評(píng)課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開(kāi)展了了英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法,重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)

第三篇：教代會(huì)教學(xué)工作匯報(bào)

教代會(huì)教學(xué)工作匯報(bào)

各位代表，大家好！

2010年是不平凡的一年，國(guó)家不管是在經(jīng)濟(jì)、文化、體育、還是在科研、外交上都取得了光輝成就，同樣在上級(jí)部門關(guān)心下和在梁校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及全體教師以德育工作為保障，發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校也取得了歷史性突破成績(jī)，學(xué)生樂(lè)學(xué)，身心健康，整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我校2010年教職工代表大會(huì)今天隆重召開(kāi)了，在此，我代表學(xué)校教導(dǎo)處和各教研組向大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀。同時(shí)，也祝賀各代表們?cè)谛碌囊荒曛泄ぷ黜樌?，家庭幸福美滿！

現(xiàn)在，我就學(xué)校這一年來(lái)的教學(xué)工作向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線，學(xué)生來(lái)學(xué)校的根本目的就是學(xué)習(xí)，就是掌握科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事。我們要貫徹落實(shí)《中小學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》，踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行教學(xué)工作，努力穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量?？茖W(xué)規(guī)范的教學(xué)管理是建立井然教學(xué)秩序，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。反思本學(xué)年的教學(xué)管理，可歸納為以下幾點(diǎn)。

落實(shí)教學(xué)工作，計(jì)劃先行。根據(jù)教育局的工作部署，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校制定了教學(xué)、教研工作計(jì)劃，各學(xué)科，各教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制定組計(jì)劃，各位教師依據(jù)年級(jí)組計(jì)劃制定個(gè)人工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了其針對(duì)性和可操性，保證了學(xué)校教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

各教研組利用每雙周二下午第三節(jié)課進(jìn)行教研活動(dòng)，主要講所研課的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，并采取什么措施，來(lái)突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入所包年級(jí)組進(jìn)行指導(dǎo)，完善，最后形成比較完整的教案，教師帶著集體智慧走進(jìn)課堂。作業(yè)布置和批改，講實(shí)效。各年級(jí)組教師作業(yè)布置都有梯度，有層次，主要分為鞏固性作業(yè)，拓展性作業(yè)，操作性作業(yè)，觀察性作業(yè)，為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和寫作能力，班主任教師教導(dǎo)學(xué)生每周寫篇日記。教師作業(yè)批改認(rèn)真，并采用等級(jí)加評(píng)語(yǔ)方式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

加大聽(tīng)課力度，在本學(xué)年，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組負(fù)責(zé)制，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入所包年級(jí)組進(jìn)行聽(tīng)課研討，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)，采用方式：打招呼的教研課和不打招呼的推門課，這樣使每位老師的每節(jié)課都得進(jìn)行精心準(zhǔn)備，極大地提高了課堂教學(xué)效率。

重點(diǎn)抓好九年級(jí)中考工作，舉行九年級(jí)誓師大會(huì)和請(qǐng)從本校走出的優(yōu)秀學(xué)子像邱志強(qiáng)等同學(xué)中考前來(lái)校介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)誓師大會(huì)統(tǒng)一師生的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)師生的凝聚力，同心同德，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼博，鼓舞九年級(jí)學(xué)生的斗志，為中考勝利作最后沖刺。通過(guò)這些措施，在今年的中考當(dāng)中，取得了前所未有的成績(jī)，9人達(dá)到600分以上，37人達(dá)到500分以上，創(chuàng)下了歷史的新高。

本學(xué)期在教研方面加大了力度，注重青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，要求每個(gè)青年教師都能較熟練操作電腦教學(xué)，鼓勵(lì)他們參加各項(xiàng)教研競(jìng)賽活動(dòng)，并也取得了一定的成績(jī)，像張貴勤老師參加市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽取得了二等獎(jiǎng)，黃嚴(yán)順老師寫的課題獲取了市級(jí)二等獎(jiǎng)，他本人也參加市級(jí)體育課教學(xué)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)，其它還有很多青年老師參加縣級(jí)比賽也取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校教學(xué)氛圍一年比一年更加濃厚，教師教學(xué)積極性大大提高了。

成績(jī)只能代表過(guò)去，學(xué)校要持續(xù)性發(fā)展，我們還需繼續(xù)努力，且工作上也存在較多的不足還應(yīng)完善。

今后的工作思路：

狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

1、要求每個(gè)老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作的檢查，好的應(yīng)大力作為模板推廣，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

2、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組至少有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師。為此使學(xué)校慢慢初步實(shí)現(xiàn)教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。

3、推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和 “文學(xué)社”“英語(yǔ)角”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)校還將舉辦學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣！

4、繼續(xù)做好九年級(jí)中考工作，力爭(zhēng)今年在學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況下完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

總之，本我們將根據(jù)我校的發(fā)展方向，使全體教師在梁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做好每項(xiàng)教學(xué)工作，把學(xué)校建設(shè)成社會(huì)滿意,家長(zhǎng)放心,教師舒心，學(xué)生成才的精品學(xué)校。

最后，預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家!

第四篇：莆田十七中工會(huì)教代會(huì)工作匯報(bào)

莆田十七中工會(huì)教代會(huì)工作匯報(bào)

莆田十七中教代會(huì)堅(jiān)持在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展，在維護(hù)教職工合法權(quán)益，提高學(xué)校民主化、科學(xué)化決策水平，推進(jìn)學(xué)校依法治校進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用,教代會(huì)工作取得圓滿成功。現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使之工會(huì)組織成為學(xué)校工作的不可缺少的組織。

工會(huì)組織是廣大教職工的群團(tuán)組織，在學(xué)校黨政部門的支持下，學(xué)校建全了工會(huì)組織，使之有其名、有其實(shí)。在工會(huì)干部任期滿能及時(shí)換屆選舉，候選人做到各年齡，各學(xué)科的代表性，工會(huì)主席享受學(xué)校副校長(zhǎng)待遇，工會(huì)副主席享受學(xué)校中層干部的待遇。他們按規(guī)定參加學(xué)校行政會(huì)、年終考核、評(píng)優(yōu)、校務(wù)公開(kāi)事宜討論，凡是學(xué)校一些重大決策都必須工會(huì)干部到會(huì)參加才能通過(guò)。為此我校的民主辦學(xué)、校務(wù)公開(kāi)工作，先后在市區(qū)教育工作會(huì)上作介紹，并得到好評(píng)。

工會(huì)切實(shí)做好每年召開(kāi)一至二次教代會(huì)，會(huì)上教師積極提出許多建設(shè)性的意見(jiàn)，特別是如何辦好有特色的實(shí)驗(yàn)校，如何提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面提出很好的意見(jiàn)及批評(píng)意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視及時(shí)加以整理，能辦到立即辦，暫不能辦到爭(zhēng)取創(chuàng)造條件辦，這樣形成風(fēng)氣，教師的主人翁的態(tài)度樹(shù)立起來(lái)，平時(shí)遇到問(wèn)題老師敢提，有困難敢反映，這樣密切了干群關(guān)系，形成了“校榮我榮，校興我興”“與校同命運(yùn)”的概念。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高辦事效率

班子建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校歷來(lái)把領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓。我們堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，在充分尊重民意的基礎(chǔ)上，把“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的總目標(biāo)。學(xué)校黨支部經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和行政例會(huì)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策，尤其是對(duì)先進(jìn)的學(xué)校管理理念的學(xué)習(xí)，對(duì)他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，使班子成員很快在思想上和業(yè)務(wù)上成熟起來(lái)，他們不分節(jié)假日忘我工作，不分份內(nèi)份外盡心盡力，盡職盡責(zé)，銳意進(jìn)取，大膽改革，各處室之間相互協(xié)調(diào)，工作開(kāi)展得有序、高效，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、關(guān)心教師成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧校園

關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)和工作，為教師提供成才的機(jī)會(huì)是學(xué)校的一貫做法。學(xué)校利用每周一的政治學(xué)習(xí)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，引導(dǎo)教師用正確的方法教育學(xué)生，以一顆博大的胸襟去關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)校黨支部能關(guān)心教職工的政治前途，對(duì)一些業(yè)務(wù)素質(zhì)高，而又積極要求進(jìn)步的教職工，能熱心地給與引導(dǎo)和幫助，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，讓他們感受到黨組織的溫暖，今年發(fā)展的三名黨員都是學(xué)校的骨干教師。另外，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，真誠(chéng)關(guān)心每一位教職工，特別是關(guān)心青年教職工的成長(zhǎng)，經(jīng)常與他們交流思想，溝通感情，鼓勵(lì)他們參加各種教學(xué)比賽，提高自己的教學(xué)水平。學(xué)校也積極為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，提供外出學(xué)習(xí)和比賽的機(jī)會(huì)。學(xué)校充分考慮教職工的實(shí)際困難，實(shí)行彈性坐班，給教師機(jī)動(dòng)時(shí)間。工會(huì)每年利用暑期組織教師外出參觀、考察，開(kāi)闊教師的視野，放松緊張的心情。教師生病住院以及家庭有重要事情，工會(huì)都會(huì)派人前去看望和慰問(wèn)。在每年的“三八”婦女節(jié)和重陽(yáng)節(jié)，都由工會(huì)組織教師活動(dòng)，這些活動(dòng)既增強(qiáng)了教師之間的團(tuán)結(jié)，也讓教職工感受到了學(xué)校的溫暖。學(xué)校非常重視教職工的意見(jiàn)，在“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)中，通過(guò)談心、召開(kāi)座談會(huì)和發(fā)放征求意見(jiàn)表，廣泛征求教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并能及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)，解決教職工提出的問(wèn)題；每年

教代會(huì)提案，各部門都認(rèn)真答復(fù)，并將答復(fù)意見(jiàn)在教代會(huì)上公布，學(xué)校還經(jīng)常督促各部門在平時(shí)的工作中認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的提案，真正做到民主管理。學(xué)校在重大問(wèn)題的決策上能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制與制度的建立，在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱聘用、干部任用、獎(jiǎng)金分配、大宗物資采買、重大項(xiàng)目建設(shè)、招生、收費(fèi)等原則性問(wèn)題上堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。把教職工的利益放在首位，采取切實(shí)有效的措施維護(hù)教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的意見(jiàn)，關(guān)心教職工的健康，解決教職工的困難，盡最大努力提高教職工的待遇。由于學(xué)校處處為教職工著想，形成了具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，培養(yǎng)了愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師集體，才有十七中今天的輝煌。

四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率

教學(xué)工作常規(guī)管理的關(guān)鍵是制度的制定和落實(shí)，而細(xì)節(jié)則決定教學(xué)的成敗和教學(xué)質(zhì)量的高低。首先，學(xué)校從細(xì)節(jié)抓起，以課堂教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí)帶動(dòng)教學(xué)規(guī)范，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校重申了有關(guān)備課、作業(yè)布置、課堂紀(jì)律、教學(xué)進(jìn)度的規(guī)定，每學(xué)期分期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課記錄進(jìn)行檢查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解教師的上課情況，力爭(zhēng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)客觀、公正。其次，扎實(shí)開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)推門聽(tīng)課，擠干了課堂教學(xué)的水分，促進(jìn)了教師之間的相互溝通和了解，對(duì)提高教師的課堂教學(xué)水平起到了重要的作用。教研處每月公布一次推門聽(tīng)課的統(tǒng)計(jì)，并且與期末獎(jiǎng)金掛鉤。第三，堅(jiān)持期中、期末質(zhì)量分析會(huì)，由教務(wù)處分年級(jí)對(duì)各個(gè)學(xué)科和各個(gè)班級(jí)的成績(jī)進(jìn)行分析、反饋，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)落后。第四、堅(jiān)持談話制度，加深對(duì)教師的了解。學(xué)校為了了解教師的教學(xué)情況，激發(fā)教師積極、主動(dòng)地投入到教育教學(xué)中去，實(shí)行了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)談話制度。特別是在期中、期末考試中成績(jī)不理想的學(xué)科教師和班主任，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別談話，幫助這些教師尋找原因，制定措施。談話制度的實(shí)施，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心，對(duì)提高平均分起到了重要作用。另外，通過(guò)談話也了解了教師的需求以及對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，融洽了干群關(guān)系。第五、完善管理制度，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。2007年學(xué)校制定了《中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，修訂了《期中、期末獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《中青結(jié)對(duì)對(duì)考核辦法》等。為了提高大面積提高教育教學(xué)的質(zhì)量，發(fā)動(dòng)全體教師都來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，學(xué)校制定了一系列制度，這些制度的制定，進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制。通過(guò)這些教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查，激發(fā)了教師的工作熱情，使得教師在平時(shí)的教學(xué)中不僅要更加認(rèn)真、細(xì)心，而且要關(guān)注每一位學(xué)生，促進(jìn)了教師要努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，科學(xué)、合理地安排教學(xué)和作業(yè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了保證。

五、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教師的教研水平。

教師的教研水平與教師的教學(xué)水平有著密切的聯(lián)系，本學(xué)年學(xué)校加大了推門聽(tīng)課的力度，要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)，開(kāi)學(xué)初期教研處就明確了每次教研活動(dòng)、集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主題，每周有分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)考勤，保證了活動(dòng)的有效開(kāi)展，各教研組依靠集體的力量推出了一批教學(xué)教研成果。教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課已成風(fēng)氣，全校教師人均每學(xué)期聽(tīng)課超過(guò)了20節(jié)。在每周學(xué)科組開(kāi)展的教研活動(dòng)中，要求教師談教學(xué)感想，聽(tīng)課感受，備課組長(zhǎng)記錄，教研處考勤，也可以將自己的教學(xué)隨筆和教學(xué)反思在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流，大家相互學(xué)習(xí)、借鑒。另外學(xué)校還對(duì)期中、期末考試的命題進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，保證試題的質(zhì)量，使得通過(guò)考試能真實(shí)地反映出教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。由于深入、扎實(shí)地開(kāi)展了教研活動(dòng)，我校形成了濃厚的教研氛圍，2007年，我校教師發(fā)表和交流的論文有95篇，其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)1篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)2篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)9篇，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)29篇。教師的教研能力和教學(xué)水平有了較大的提高。

六、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體的作用。

學(xué)校為把教師隊(duì)伍凝聚成一個(gè)穩(wěn)定的戰(zhàn)斗集體，建立了以年級(jí)組以及以班主任為核心的教師集體；成立了學(xué)科組、備課組，建立健全了備課、教研制度。學(xué)科組、備課組相互協(xié)調(diào)，每學(xué)期分學(xué)科組、備課組進(jìn)行評(píng)比并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。特別是學(xué)校充分發(fā)揮班主任的核心作用，對(duì)教師個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)逐步過(guò)渡到對(duì)班級(jí)的集體獎(jiǎng)勵(lì)，促使班主任要做好協(xié)調(diào)工作，各班級(jí)任課教師之間也要相互支持、相互幫助、相互團(tuán)結(jié)，只有每一位教師都優(yōu)秀了，學(xué)科組才有成績(jī)；只有每一位教師都優(yōu)秀了，教研組才有成績(jī)；只有每一位教師都優(yōu)秀了，班級(jí)才有成績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)精神使得教師之間雖有競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是合作。

七、辦學(xué)條件日臻完善，安全管理措施得力。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校多方籌措資金，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，進(jìn)一步加快校園建設(shè)步伐，辦學(xué)條件日臻完善。2007年學(xué)校先后投入200多萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、閱覽室、梯形教室、物理實(shí)驗(yàn)室，教研組每人配備一臺(tái)電腦，學(xué)校的辦公條件和基礎(chǔ)設(shè)施正在日益完善，盡量為教職工提供舒適、優(yōu)美的辦公和教學(xué)環(huán)境，力爭(zhēng)通過(guò)2——3年的改造使學(xué)校成為硬件設(shè)施一流、校園環(huán)境一流的中學(xué)。學(xué)校還非常重視學(xué)生的安全教育和安全管理，政教處利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、廣播站、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；總務(wù)處加強(qiáng)了校園的安全管理，實(shí)行24小時(shí)值班制度，白天由兩名行政領(lǐng)導(dǎo)在大門口值班巡邏，處理日常事務(wù)，另外還有一名門衛(wèi)全天值班，對(duì)于每一位外來(lái)人員都要進(jìn)行登記，晚上由兩名護(hù)校人員值班巡邏。節(jié)假日學(xué)校則安排兩名行政領(lǐng)導(dǎo)值班。由于加強(qiáng)了管理，近幾年都沒(méi)有發(fā)生過(guò)偷盜事件及刑事案件，為教職工提供了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

八、開(kāi)展有益，向上的課余文化生活，開(kāi)展全民健身活動(dòng)

學(xué)校每天課余參加健身活動(dòng)的人數(shù)不斷增多，有籃球、臺(tái)球、乒乓球、羽毛球賽、健身操、交誼舞，健身在節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的聯(lián)歡會(huì)、卡拉OK演唱，并在校內(nèi)舉行臺(tái)球賽、乒乓球賽、拔河賽、接力賽，在活動(dòng)中涌現(xiàn)一批積極分子，學(xué)校豐富教師課余生活，鍛煉了身體。同時(shí)也組織教師參加區(qū)歌詠比賽和健美操比賽并取得好成績(jī)。同時(shí)也選送部份教師的書法、美術(shù)作品參加教育系統(tǒng)的展評(píng)，也取得較好成績(jī)。

九、做好退休教師組織工作

我校退協(xié)組織較建全，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校提供場(chǎng)所，提供經(jīng)費(fèi)，每年組織退體教師外出參觀，做好節(jié)假日退休教師的慰問(wèn)，使退休教師很滿意，退協(xié)工作每年有計(jì)劃、有總結(jié)。任期到及時(shí)換屆。為此退休教師時(shí)常關(guān)注著學(xué)校，提出許多建設(shè)性意見(jiàn)。使學(xué)校工作廣開(kāi)言路，拓寬思路，為辦好學(xué)校發(fā)揮余熱。

學(xué)校要辦好，看教師的積極性，積極性的調(diào)動(dòng)依托黨、政、工的配合，教代會(huì)工作才能落到實(shí)處，學(xué)校才能有良好運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校才能辦出特色。

第五篇：2011年上海海洋大學(xué)教代會(huì)工會(huì)工作匯報(bào)（本站推薦）

2011年上海海洋大學(xué)教代會(huì)工會(huì)工作匯報(bào)

（第七屆教代會(huì)第三次會(huì)議）

各位代表、同志們：

我受第七屆教代會(huì)、工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)匯報(bào)2011年上海海洋大學(xué)教代會(huì)、工會(huì)工作，請(qǐng)代表們審議。

2011年是實(shí)施國(guó)家和上海中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、國(guó)家和上海“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之年。2011年，上海海洋大學(xué)教代會(huì)、工會(huì)在校黨委和上海市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政和廣大教職工的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)、市委九屆十六次全會(huì)精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線，工作取得了較大進(jìn)展。

2011年，工會(huì)從教職工福利、身心健康、權(quán)益維護(hù)和教職工民主意識(shí)培養(yǎng)與表達(dá)等四個(gè)方面，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)創(chuàng)新工作理念和工作機(jī)制。工會(huì)繼續(xù)以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷提高教代會(huì)、工會(huì)干部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神；以貫徹落實(shí)《上海市職工代表大會(huì)條例》為抓手，培養(yǎng)廣大教職工的民主和維權(quán)意識(shí)；以形式多樣的文化體育活動(dòng)為抓手，豐富和滿足廣大教職工的業(yè)余生活和文化需求；以“教工之家”、“教工小家”和協(xié)會(huì)建設(shè)為抓手，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和服務(wù)能力；以廣泛的對(duì)外交流與合作為抓手，提高學(xué)校的社會(huì)影響力；以師生交流為抓手，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《上海市職工代表大會(huì)條例》以及開(kāi)展工會(huì)理論研究，培養(yǎng)維權(quán)意識(shí)和民主意識(shí)，推動(dòng)廣大教工參與維權(quán)和民主管理。

今年，教代會(huì)、工會(huì)認(rèn)真履行和積極推進(jìn)《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》中的四項(xiàng)職權(quán)，切實(shí)保證教職員工的知情權(quán)和參與權(quán)，真正使工會(huì)成為反映群眾呼聲的渠道和維護(hù)師生權(quán)益的載體。

1、加強(qiáng)基層工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工會(huì)干部建言獻(xiàn)策、民主管理和監(jiān)督保障的能力。3月，組織了部門教代會(huì)團(tuán)長(zhǎng)和工會(huì)主席《上海市職工代表大會(huì)條例》專題研討會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《條例》精神，以提高部門工會(huì)主席的維權(quán)和民主管理的意識(shí)。7月組織部門教代會(huì)團(tuán)長(zhǎng)和工會(huì)主席赴山東考察，拓展視野，增強(qiáng)履職能力。

2、大力推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度化建設(shè)，切實(shí)落實(shí)二級(jí)教職工代表大會(huì)職能。各二級(jí)教代會(huì)先后召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取并審議部門的工作報(bào)告，審議所在學(xué)院或部門的十二五規(guī)劃。后勤服務(wù)中心職工代表大會(huì)還邀請(qǐng)了申海三級(jí)工會(huì)的委員

列席會(huì)議，廣泛調(diào)動(dòng)了職工參與中心工作的積極性。

3組織教代會(huì)團(tuán)長(zhǎng)與工會(huì)主席參與學(xué)校教育思想大討論。通過(guò)專題座談會(huì)和研討會(huì)，圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量、師德學(xué)風(fēng)主題，結(jié)合工會(huì)、教代會(huì)特點(diǎn)以及在現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)中的地位與作用開(kāi)展了熱烈的討論。

4、召開(kāi)財(cái)務(wù)公開(kāi)報(bào)告會(huì)暨校務(wù)工作溝通會(huì)。7月12日，召開(kāi)了財(cái)務(wù)公開(kāi)報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)與教代會(huì)團(tuán)長(zhǎng)、工會(huì)主席校務(wù)工作溝通會(huì)。會(huì)議的重要議題是進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理、合理用好經(jīng)費(fèi)、切實(shí)提高資金使用效益。會(huì)議聽(tīng)取了財(cái)務(wù)處長(zhǎng)的財(cái)務(wù)公開(kāi)報(bào)告，潘迎捷校長(zhǎng)就如何做好預(yù)算、管好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)做了重要講話。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)與教代會(huì)團(tuán)長(zhǎng)與工會(huì)主席及其代表的互動(dòng)交流，強(qiáng)化了教代會(huì)的監(jiān)督功能，形成自上而下的群眾監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)了財(cái)務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化建設(shè)。

5、創(chuàng)設(shè)工會(huì)理論研究基金，強(qiáng)化工會(huì)理論研究。2010年，校工會(huì)設(shè)立了工會(huì)理論研究項(xiàng)目并給予研究經(jīng)費(fèi)支持，各二級(jí)工會(huì)會(huì)員積極響應(yīng)，共申請(qǐng)科研課題16項(xiàng)。2011年，公開(kāi)發(fā)表了《教職工健康狀況的調(diào)查與思考》、《基層工會(huì)組織協(xié)助黨組織做好群眾工作的創(chuàng)新研究》、《高校農(nóng)民工工會(huì)的可持續(xù)發(fā)展研究》等各類論文6篇。任和平提交的《高校后勤農(nóng)民工工會(huì)可持續(xù)發(fā)展的調(diào)查研究》論文，經(jīng)上海市教育工會(huì)評(píng)選和推薦，榮獲中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)第十一屆優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。我校工會(huì)理論研究對(duì)拓展校工會(huì)工作思路，提高工會(huì)理論研究水平起到積極的作用。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。

1、圍繞教職工特點(diǎn)開(kāi)展工作，提高教職工綜合素質(zhì)。會(huì)同學(xué)校其他部門組織了FD班學(xué)員和校優(yōu)秀青年教師暑期考察及黨政工療休養(yǎng)活動(dòng)，開(kāi)展“青年教師課堂教學(xué)藝術(shù)比賽”，發(fā)揮了工會(huì)在提高教師素質(zhì)，關(guān)心教職工身心健康方面的積極作用。

2、做好優(yōu)秀教工評(píng)優(yōu)工作，宣傳弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。工會(huì)十分重視在教職工中弘揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的工作，開(kāi)展了一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)，并積極向上海市教育工會(huì)推薦優(yōu)秀教工。水產(chǎn)與生命學(xué)院張俊彬教授獲2011年上海市校園新星之“科技新星”榮譽(yù)稱號(hào)，后勤服務(wù)中心任和平老師獲得2011年上海市校園新星之“管理之星”提名獎(jiǎng)。

三、注重自身能力建設(shè)，全面提升工會(huì)的服務(wù)水平。

1、積極推進(jìn)“教工之家”精神文明與服務(wù)功能的建設(shè)。校工會(huì)在推進(jìn)“教工之家”建設(shè)過(guò)程中，提出“精心服務(wù)、熱情接待、構(gòu)建和諧校園”的服務(wù)理念，努力把“教工之家”打造成集休閑娛樂(lè)、強(qiáng)身健體、交流交往于一體的溫馨之家。今年，校工會(huì)首次創(chuàng)新舉辦了金融投資理財(cái)沙龍活動(dòng)。自3月17日起舉辦“金融投資理財(cái)”沙龍活動(dòng)至今已連續(xù)舉行了十五場(chǎng)，為教職工搭建了一個(gè)互通信息、切磋交流的平臺(tái)； “教工之家”繼續(xù)為教職工提供免費(fèi)午間咖啡，努力營(yíng)造一個(gè)輕松休閑的空間，使老師感覺(jué)“家”的溫暖，午間免費(fèi)咖啡的服務(wù)面已經(jīng)達(dá)到每日70人次。為滿足居住臨港地區(qū)教工文化娛樂(lè)需求，校工會(huì)還不斷創(chuàng)造條件、克服困難盡可能利用現(xiàn)有的設(shè)施和資源為教職工提供方便，從4月1日起工會(huì)俱樂(lè)部增加了雙休日開(kāi)放時(shí)間。

2、加大“教工小家”硬件投入，提高服務(wù)能力。在推動(dòng)教工之家建設(shè)的同時(shí)，校工會(huì)還重視“教工小家”的建設(shè)，幫助與協(xié)助二級(jí)工會(huì)籌建“教工小家”，推進(jìn)二級(jí)工會(huì)“教工小家”的掛牌，為“教工小家”投資4萬(wàn)元左右，大大提高了“教工小家”的服務(wù)功能。“教工小家”的建設(shè)為二級(jí)工會(huì)創(chuàng)造了活動(dòng)場(chǎng)所，不僅了豐富教工的活動(dòng)，也有利于推動(dòng)二級(jí)工會(huì)的發(fā)展。

校工會(huì)提出的“精心服務(wù)、熱情接待、構(gòu)建和諧校園”的服務(wù)理念大大提高了校工會(huì)、二級(jí)工會(huì)和協(xié)會(huì)的影響力，在廣大教工中產(chǎn)生了積極的影響，也提高了新來(lái)校人員入會(huì)的愿望。今年，校工會(huì)共吸收在編教職工入會(huì)人數(shù)42人，全校教職工入會(huì)率達(dá)到96.84%（除農(nóng)民工外），吸納農(nóng)民工入會(huì)人數(shù)60余人，入會(huì)率達(dá)到100%，全校入會(huì)率達(dá)到97.65%（含農(nóng)民工）。

四、工會(huì)應(yīng)成為校園文化強(qiáng)校的強(qiáng)力推手

工會(huì)積極推動(dòng)校各類文體協(xié)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展，以滿足教職工的精神文化需求和業(yè)余生活。今年，校工會(huì)首次召開(kāi)教職工文體協(xié)會(huì)工作會(huì)議，總結(jié)2010年教職工文體協(xié)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，研討發(fā)展機(jī)制、制定2011年教職工文體活動(dòng)安排，做到文體活動(dòng)普及化、群眾化，趣味性與競(jìng)賽性相結(jié)合，有效推進(jìn)了教職工文體活動(dòng)的展開(kāi)。同時(shí)，加強(qiáng)教工文體協(xié)會(huì)的資料積累、檔案建設(shè)并完善協(xié)會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)工作。

今年，先后成立了教職工臺(tái)球協(xié)會(huì)、教職工音樂(lè)協(xié)會(huì)合唱團(tuán)和教職工攝影協(xié)會(huì)。截至到今天，全校共有教工文體協(xié)會(huì)15個(gè)，參加協(xié)會(huì)的教職工達(dá)到600余人次。

1、豐富多彩的文體活動(dòng)既滿足了教工日益增長(zhǎng)的文化需求，也促進(jìn)了師生交流，有助于和諧校園的建設(shè)。4月份，舉辦了以“黨是我心中的一面旗”、“藝術(shù)名家精品薈萃”、“中國(guó)名花”等八類專題形式的迎百年校慶集郵作品展；舉辦第三屆“申海杯”教職工網(wǎng)球團(tuán)體賽。5月31日舉辦第二屆“羽誼杯”師生羽毛球團(tuán)體賽；教工合唱團(tuán)在上海海洋大學(xué)第七屆風(fēng)行校園活動(dòng)中首次登臺(tái)演出取

得成功。7月舉辦上海海洋大學(xué)第三屆“海洋杯”教職工乒乓球比賽，由來(lái)自各學(xué)院、部門的11支球隊(duì)，共計(jì)130余名教職工參加了比賽。11月舉辦第七屆“愛(ài)校杯”教職工籃球賽及中老年投籃比賽，參家人數(shù)達(dá)到150多人；同月舉行的第四屆“海師杯”教職工羽毛球賽，全校共有11支隊(duì)伍120多名教工參加。12月舉辦“海誼杯”師生網(wǎng)球團(tuán)體賽和第一屆“海金杯”教職工斯諾克臺(tái)球比賽。

2、積極擴(kuò)大對(duì)外交流，提高學(xué)校的社會(huì)影響力。5月份，分別組織教工乒乓球隊(duì)參加2011年臨港“上海電氣杯”乒乓球比賽；組織教師參加上海市東北片高校慶祝建黨九十周年“上海教師永遠(yuǎn)跟黨走”文藝匯演。

7月份，組隊(duì)參加第一屆滴水湖趣味自行車賽，馬百亮和李巒峰二人組合獲得休閑自行車壓氣球賽第二名，孔德星和董青杰二人組合獲得休閑自行車耐力賽第二名；組隊(duì)參加在大連舉行的全國(guó)海洋系統(tǒng)第三屆“和諧海洋杯”乒乓球比賽。

10月份，教工籃球隊(duì)參加由上海電力學(xué)院主辦的浦東地區(qū)高校教工籃球友誼賽

11月份，組織參加第一屆”滴水湖杯”環(huán)湖跑活動(dòng)。

五、重視教工身心健康，關(guān)注關(guān)愛(ài)困難群體。

1、幫困扶貧解難，解決教職工后顧之憂?！皫屠Х鲐毥怆y，解決教職工后顧之憂”是學(xué)校人文關(guān)懷理念的重要體現(xiàn)。今年，全校共有1031人捐款，捐款比列達(dá)到95%，捐款金額8.22萬(wàn)元（其中60%用于校級(jí)工會(huì)幫困扶貧，40%用于二級(jí)工會(huì)常年幫困扶貧），學(xué)校配套撥款幫困金8.339萬(wàn)元。全年用于校級(jí)幫困金額9萬(wàn)元，為32位患突發(fā)疾病和生活困難的同志送上大家的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)。轉(zhuǎn)撥各學(xué)院部門的幫困款3.3萬(wàn)元中，各部門用于幫困慰問(wèn)1.58萬(wàn)元，尚留存1.72萬(wàn)元。

二級(jí)工會(huì)也重視幫困扶貧和解難工作，后勤服務(wù)中心除通過(guò)學(xué)校幫困外，還自籌資金3萬(wàn)多元，幫困59名職工。

2、積極構(gòu)建保險(xiǎn)體系，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。2011年共為教職工辦理了三大保險(xiǎn)，分別是新華人壽意外險(xiǎn)60元/人，保險(xiǎn)費(fèi)6.76萬(wàn)元元；英大人壽補(bǔ)充醫(yī)療保障260元/人，保險(xiǎn)費(fèi)27.56萬(wàn)元；市總工會(huì)B類綜合保障（男95元/人、女110元/人），保險(xiǎn)費(fèi)10.37萬(wàn)元。學(xué)校為廣大教工提供總保險(xiǎn)費(fèi)達(dá)44.689萬(wàn)元。以上保險(xiǎn)理賠制度為廣大教職工構(gòu)建了多層次的保障體系，增強(qiáng)了教職工抵抗疾病風(fēng)險(xiǎn)的能力。

工會(huì)進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，通過(guò)電話、短信、定點(diǎn)、定時(shí)等方式最大限度為教職工辦理理賠手續(xù)提供方便，保證了本各類保險(xiǎn)理賠工作的順利進(jìn)展。

3、教職工體檢工作有序推進(jìn)。本共安排428人參加體檢，其中上半年安排副教授、副處級(jí)及學(xué)生輔導(dǎo)員309人，下半年安排正教授正處級(jí)119人，累計(jì)投入體檢資金25.68萬(wàn)元。為提高體檢質(zhì)量，下半年的體檢選擇了多家單位，采用集中體檢和分散體檢的靈活機(jī)制，擴(kuò)大了廣大體檢人員的選擇面，為保障教職工的身心健康提供了強(qiáng)有力的后盾。從體檢結(jié)果來(lái)看，教職工的身體健康狀況總體良好。

此外，后勤服務(wù)中心有260余名35周歲以上加入工會(huì)組織的后勤外聘工也參加了學(xué)校每年一度的體檢活動(dòng)。今年體檢是繼2010年申海工會(huì)成立后，后勤服務(wù)中心對(duì)外聘工組織的第二次體檢活動(dòng)，體現(xiàn)了后勤服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷，受到廣大外聘工的歡迎。目前，我校的職工體檢工作做到了全覆蓋。

4、教職工療休養(yǎng)長(zhǎng)短線結(jié)合，效果良好。本的療休養(yǎng)共推出北戴河承德線、新安江千島湖線、昆明大理麗江香格里拉線等3條線路，教職工報(bào)名踴躍，共有130位（教職工有93人，家屬37位）教職工及家屬報(bào)名參與活動(dòng)。療休養(yǎng)活動(dòng)情況良好，達(dá)到了上海市教育工會(huì)的要求。

在后勤服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，由部門工會(huì)組織的2011年職工赴千島湖療休養(yǎng)活動(dòng)總計(jì)198人參加，其中106名申海三級(jí)工會(huì)會(huì)員參加。外聘工參加人員占療休養(yǎng)人數(shù)的54%，占全體外聘工人數(shù)的30%。

5、關(guān)注女教工身心健康，維護(hù)女教工利益。根據(jù)教委婦委會(huì)的要求，校婦委會(huì)在5月下旬聯(lián)合校團(tuán)委，進(jìn)行了青年女性職業(yè)飛翔計(jì)劃的系列工作，邀請(qǐng)優(yōu)秀女企業(yè)家進(jìn)校園，為廣大女學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)成功要訣，幫助女性學(xué)生踐行創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

在關(guān)心學(xué)校大齡未婚青年方面，婦委會(huì)盡量為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，建立交友平臺(tái)，擴(kuò)大交友層面。5月，組隊(duì)參加了上海體育學(xué)院主辦的“相約綠瓦樓，有情來(lái)牽手”東北片高校青年教師聯(lián)誼活動(dòng)。6月，組織本校有意向的青年教師赴上海師范大學(xué)參加了上海市高校青年教師聯(lián)誼活動(dòng)。10月，組織部分未婚教師參加了在上海海事大學(xué)舉辦的“相約模范阿姨”聯(lián)誼活動(dòng)。

在關(guān)心教工子女方面，“六一”期間，婦委會(huì)訪問(wèn)了周邊的海音幼兒園以及滴水湖幼兒園，了解本校教工子女的入園需求及就讀情況，分別向兩所育兒園贈(zèng)送了教學(xué)用品。“六一”兒童節(jié)，精心組織了“可愛(ài)寶寶時(shí)裝秀”文藝表演，吸引了一百多名教工子女報(bào)名參加，取得較好的效果。

做好女教授聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)，今年，組織學(xué)校女教授聯(lián)誼會(huì)退休分會(huì)的二十多位老同志到外高橋森林公園活動(dòng)。

11月，在全校范圍內(nèi)組織了第八屆教育系統(tǒng)“比翼雙飛模范佳侶”的推薦評(píng)選工作，推選出一對(duì)夫妻上報(bào)市教育工會(huì)。為關(guān)愛(ài)廣大女教工的身體健康，除學(xué)校每年一次的常規(guī)體檢外，還特別安排了女教工婦科專項(xiàng)體檢，共有170多位40歲以上女教工參加。

六、工會(huì)收入、支出及固定資產(chǎn)增加情況

2011年，工會(huì)總收入為100.0486萬(wàn)元，其中：校行政撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)67.35萬(wàn)元、1-9月利息收入3077.53元、寒暑假休養(yǎng)自費(fèi)30.67萬(wàn)元以及多功能廳場(chǎng)地收費(fèi)1.72萬(wàn)元。

合計(jì)支出133.92萬(wàn)元，其中校工會(huì)各類協(xié)會(huì)文體活動(dòng)11.82萬(wàn)元；各學(xué)院部門文體活動(dòng)（慰問(wèn)費(fèi)）46.43萬(wàn)元；各類休養(yǎng)費(fèi)（寒暑假休養(yǎng)、FD班考察費(fèi)等）58.99萬(wàn)元；各類報(bào)刊雜志等訂閱費(fèi)2.03萬(wàn)元；其他會(huì)員活動(dòng)費(fèi)（2011春節(jié)留臨港教職工年夜飯、三節(jié)慰問(wèn)等）35.96萬(wàn)元；各類業(yè)務(wù)費(fèi)（包括電話費(fèi)、交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等）18.46萬(wàn)元；定海街道公益捐款2500元。

2011年，校工會(huì)幫困類經(jīng)費(fèi)收入合計(jì)18.989萬(wàn)元，其中：市教育工會(huì)專項(xiàng)幫困慰問(wèn)2.43萬(wàn)元；收到一日捐8.22萬(wàn)元；學(xué)校撥幫困款8.339萬(wàn)元。合計(jì)支出13.28萬(wàn)元，其中校工會(huì)春節(jié)慰問(wèn)9萬(wàn)元；零星慰問(wèn)9808元；按照40％比例轉(zhuǎn)撥各學(xué)院部門幫困款3.3萬(wàn)元（各部門用于幫困慰問(wèn)1.58萬(wàn)元，部門留存1.72萬(wàn)元）；工會(huì)俱樂(lè)部等服務(wù)性支出1.759萬(wàn)元（學(xué)生勞務(wù)費(fèi)、值班費(fèi)等）。

今年，校工會(huì)增添多功能直飲機(jī)1V一臺(tái)、ANG-AP智能播放器一臺(tái)，同時(shí)為二級(jí)工會(huì)購(gòu)置固定資產(chǎn)，合計(jì)增加固定資產(chǎn)6.1萬(wàn)元。

七、存在的問(wèn)題及2012年的工作設(shè)想

（一）、存在的問(wèn)題

校工會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些好的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，但也存在以下問(wèn)題：（1）教職工的提案積極性、有效性和處理效率有待進(jìn)一步提高；（2）工會(huì)理論研究工作有待于進(jìn)一步推進(jìn)；（3）二級(jí)教代會(huì)、二級(jí)工會(huì)源頭參與和過(guò)程監(jiān)督機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

（二）、2012年的工作設(shè)想

2012年，我校教代會(huì)、工會(huì)將堅(jiān)持在校黨委和上海市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政和廣大教職工的支持下，重點(diǎn)圍繞二級(jí)教代會(huì)、工會(huì)開(kāi)展工作，不斷提高二級(jí)教代會(huì)、工會(huì)的影響力和服務(wù)能力。除日常工作外，重點(diǎn)推進(jìn)以下五個(gè)方面的工作：

1、繼續(xù)大力推進(jìn)2010年12月23日上海市人大通過(guò)的《上海市職工代表大會(huì)條例》的宣傳和普及，進(jìn)一步提高校、院二級(jí)教代會(huì)在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，民主決策、民主管理、民主監(jiān)督中的作用。

2、加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)和工會(huì)源頭參與部門中心工作和過(guò)程監(jiān)督力度。在評(píng)選先進(jìn)、年終考評(píng)、干部考核等方面要發(fā)揮更積極的作用。

3、繼續(xù)強(qiáng)化教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展的意識(shí)，切實(shí)提高提案工作的針對(duì)性、有效性和處理提案的效率。

4、繼續(xù)加強(qiáng)二級(jí)工會(huì)小家的建設(shè)。

各位代表！2011年即將過(guò)去，新的一年即將到來(lái)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，在迎接學(xué)校建校一百周年的日子里，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為早日將上海海洋大學(xué)建設(shè)成高水平特色大學(xué)而努力奮斗。

上海海洋大學(xué)工會(huì)

2011年12月31日