第一篇：姚安一中工會(huì)創(chuàng)新工作匯報(bào)材料

創(chuàng)新工會(huì)工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

——姚安縣第一中學(xué)2013年工會(huì)工作創(chuàng)新情況匯報(bào)材料

為全面落實(shí)姚安縣教育工會(huì)工作創(chuàng)新的要求，姚安一中教育工會(huì)2013年對(duì)學(xué)?；鶎庸?huì)工作創(chuàng)新進(jìn)行安排部署，并開展了活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

我校工會(huì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“十八屆三中全會(huì)”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，全面落實(shí)“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?！钡墓?huì)工作理念。以構(gòu)建和諧校園為主線，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依法維護(hù)教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，力求營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境，著力推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作和學(xué)校工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、轉(zhuǎn)變工作思維，樹立三個(gè)理念

不斷完善工會(huì)工作的思路，增強(qiáng)工會(huì)工作的有效性。要以改革精神推進(jìn)工會(huì)工作創(chuàng)新，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)定勢(shì)思維，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，樹立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新理念。

（一）樹立有“為”理念。在日常工作中，無論是擔(dān)任工會(huì)工作的教師，還是教職工都普遍認(rèn)為工會(huì)工作沒有地位，對(duì)做好工會(huì)工作缺乏必要的信心和內(nèi)在動(dòng)力，一些教職工對(duì)參加工會(huì)活動(dòng)、開展工會(huì)工作也缺乏應(yīng)有熱情和激情。因此，工會(huì)工作絕不能脫離工作實(shí)際、脫

離中心工作。要做到時(shí)刻圍繞、服務(wù)教育教學(xué)中心，工會(huì)才會(huì)得到廣大教職工的支持，工會(huì)才會(huì)有所作為。工會(huì)工作有了作為，工會(huì)的感召力、凝聚力就會(huì)不斷增強(qiáng)，工會(huì)的橋梁與紐帶作用就會(huì)發(fā)揮得越來越好，工會(huì)的地位就會(huì)不斷得到加強(qiáng)。

（二）樹立以人為本的理念。工會(huì)開展活動(dòng)形式有無可比擬的優(yōu)勢(shì)，從廣大教職工的要求和愿望出發(fā)開展工作，把以人為本的理念體現(xiàn)到工會(huì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，滿足教職工不斷增長的物質(zhì)文化需要的政策制定和實(shí)施，是工會(huì)工作維護(hù)職工的合法權(quán)益的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。高度重視廣大教職工人文關(guān)懷的需求，重視對(duì)會(huì)員的人性化服務(wù)，才能不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、影響力和親和力，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

（三）樹立創(chuàng)新的理念。工會(huì)是學(xué)校管理的重要體系性組成部分，是民主參與和民主管理組織載體。因此，工會(huì)要準(zhǔn)確把握和發(fā)揮職能作用，必須要解放思想、事實(shí)求是，一切從實(shí)際出發(fā)，敢于和善于進(jìn)行工會(huì)工作開拓創(chuàng)新，切實(shí)發(fā)揮好工會(huì)在教育教學(xué)和精神文明建設(shè)中的主體作用。結(jié)合我們教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，不拘一格，監(jiān)督指導(dǎo)各年級(jí)組或工會(huì)小組自行開展工會(huì)活動(dòng)，可以把教育教學(xué)業(yè)務(wù)納入到工會(huì)活動(dòng)中，在娛樂的同時(shí)，又能起到提高業(yè)務(wù)水平的作用。

三、主要工作目標(biāo)及安排

（一）堅(jiān)持公開公正，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)

1、定期召開教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式。充分發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的自覺性，維護(hù)教職工權(quán)益，搞好各項(xiàng)民意調(diào)查，落實(shí)各項(xiàng)合理建議，為學(xué)校民主決策、科學(xué)決策提供真實(shí)信

息。

2、積極配合黨政，做好校務(wù)公開工作。要進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，從而加大監(jiān)督力度，使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)展校務(wù)公開領(lǐng)域，進(jìn)一步提高實(shí)效，使廣大教師主動(dòng)參與學(xué)校管理，從而增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校工作透明、廉潔、健康、和諧發(fā)展。

（二）堅(jiān)持質(zhì)量立校，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等，教育法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。

2、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。實(shí)行“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、學(xué)”的課堂教學(xué)改革?！皣?yán)”突出管理上“從嚴(yán)治校”，教學(xué)上“嚴(yán)格要求”、“嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)”；“實(shí)”突出教學(xué)操作上要“實(shí)際”、方法上“實(shí)用”、檢查跟蹤要“落實(shí)”的教學(xué)要點(diǎn)；“細(xì)”強(qiáng)調(diào) “細(xì)化” 教學(xué)目標(biāo)，教與學(xué)注重“細(xì)節(jié)”；“學(xué)”要求教學(xué)始終牢牢把握“以學(xué)生為本”，學(xué)生“以學(xué)為主”的特點(diǎn)。通過這些要求，使新課程改革同自身教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，同學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)，努力提高教學(xué)成績。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，采取多種措施落實(shí)常規(guī)教學(xué)，推動(dòng)校本教研工作，已經(jīng)取得明顯效果。落實(shí)全員聽課制度，做到凡聽必評(píng)。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放課堂教學(xué)問卷，由學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)做出獨(dú)立的評(píng)價(jià)。堅(jiān)持常檢、月考制度。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)工作檢查，并以學(xué)生問卷形式反饋教學(xué)情況；堅(jiān)持月考制度，依次進(jìn)行質(zhì)量分析、評(píng)比，以評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢查不足，改進(jìn)教學(xué)。

（三）堅(jiān)持以人為本，維護(hù)教職工合法權(quán)益

1、積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》。新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能，是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，慰建行同志指出“維護(hù)職能是工會(huì)的首要職能”，“工會(huì)是教職工利益的代表者和維護(hù)者”，“工會(huì)必須突出維護(hù)職能”。工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、工會(huì)要特別關(guān)注《勞動(dòng)合同法》可能涉及到的勞動(dòng)人事爭議和勞資糾紛等問題，在以大局為準(zhǔn)的前提下，確保教職工的合法權(quán)益不受侵害。、關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭 , 把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持“五必訪”制度：對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到了“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé);對(duì)父母去世的教職工進(jìn)行慰問;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交流、交心;對(duì)生活特別困難的教職工，學(xué)校堅(jiān)持走訪。

4、推進(jìn)教師健康工作，關(guān)注教職工的身心健康。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力，為教師的身心健康融入人文關(guān)懷的理念。為教職工每年體檢一次，組建教職工藝術(shù)團(tuán)、俱樂部等，開展形式多

樣的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促使廣大教職工以強(qiáng)健的體魄、愉悅的心情投入崇高的與人工作。

5、加強(qiáng)職工醫(yī)療互助宣傳工作，按時(shí)收取醫(yī)療互助金上交有關(guān)部門，為廣大教職工解決后顧之憂。

（四）加強(qiáng)職工書屋建設(shè)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨總支的大力支持下，充分利用學(xué)校圖書室和訂閱各類教育教學(xué)雜志、報(bào)刊，加強(qiáng)教職工書屋的建設(shè)工作，以豐富教職工精神文化生活，提升教職工文化素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，創(chuàng)建和諧校園。學(xué)校圖書室每周一至周都為教職工開放，教職工可以在空課或閑暇之時(shí)到書屋讀書；學(xué)校每年都投入二至四萬元為教職工訂閱各類教育教學(xué)雜志、報(bào)刊，如：《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《德育管理》、《云南教學(xué)》、《楚雄教育》、《半月談》、《求是》、《人民日?qǐng)?bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《楚雄日?qǐng)?bào)》等雜志、報(bào)刊，使教職工在閱覽中既掌握了教育教學(xué)理論，又了解了時(shí)事政治；積極開展開展教職工讀書活動(dòng)，師生詩歌朗誦活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)要求開展了“我讀書、我快樂”、“我愛家鄉(xiāng)”等讀書活動(dòng)，努力引導(dǎo)廣大教職工形成“好讀書、讀好書、讀書好”的良好風(fēng)尚；積極引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)教師撰寫論文、案例、教學(xué)心得等，學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)教師們撰寫的論文、案例進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦，極大地激發(fā)了廣大教師的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作熱情。

四、下步工作

姚安縣第一中學(xué)工會(huì)雖在服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教職工上，針對(duì)性與有效性都得到明顯增強(qiáng)，但工會(huì)工作薄弱環(huán)節(jié)還不同程度存在，今

后，我們以以工作創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。要有計(jì)劃地組織工會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和各種新知識(shí)，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，服務(wù)大局，適應(yīng)新時(shí)期工會(huì)工作的要求。

2、大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。努力把工會(huì)真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。

3、不斷完善教代會(huì)制度，循序漸進(jìn)，不斷加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)和制度建設(shè)。

4、成立學(xué)校工會(huì)工作課題組，對(duì)深化教育體制改革中教職工思想狀況和利益訴求等重點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)查研究，為學(xué)校深化教育教學(xué)改革提供的對(duì)策、建議。

5、開展“學(xué)校工會(huì)活動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”評(píng)選活動(dòng)，通過樹立表率，弘揚(yáng)先進(jìn)等形式鼓勵(lì)教師冒尖，促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)一步激發(fā)教職工投身教育教學(xué)事業(yè)的積極性與主動(dòng)性。

姚安縣第一中學(xué)基層工會(huì)

二〇一三年十二月四日

第二篇：創(chuàng)新街道工會(huì)特色工作匯報(bào)

創(chuàng)新街道工會(huì)工作特色紛呈

2017年7月，我有幸加入到了創(chuàng)新街道工會(huì)這個(gè)大家庭中，成為了一名職業(yè)化工會(huì)干部。在街道工會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下，我們街道工會(huì)工作亮點(diǎn)頻頻，特色明顯。例如，組織開展讀書朗讀活動(dòng)、創(chuàng)新街道工會(huì)網(wǎng)格化管理工作、“夏日送清涼”和基層工會(huì)活力建設(shè)等，其中我們街道組織開展的青年讀書朗讀交流會(huì)，更是點(diǎn)燃了廣大機(jī)關(guān)職工的讀書熱情。

7月27日下午，創(chuàng)新街道工會(huì)為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)盤錦市《關(guān)于開展“書香盤錦〃全民閱讀”活動(dòng)的通知》精神，推進(jìn)機(jī)關(guān)職工素質(zhì)的提升，營造“書香溢盤錦〃知識(shí)伴我行”主題讀書活動(dòng)的濃厚氛圍，在街道綜合文化站舉辦了青年讀書朗讀交流會(huì)。

讀書朗讀活動(dòng)旨在通過朗讀理解，分享文字的美感，印發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和閱讀的共鳴，提高讀書興趣，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

活動(dòng)的開展以職工自讀為主要形式，然后選一本自己認(rèn)為的好書推薦給大家，并挑選其中的精彩選段進(jìn)行朗讀。通過朗讀比賽的形式，推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。

在街道綜合文化站，伴隨著輕快的音樂旋律，網(wǎng)格中心主任向我們分享了他讀《悟空傳》的感受變化，19歲第一次讀的時(shí)候僅僅是喜歡悟空橫掃天地的英雄氣概，而現(xiàn)在更多感受的是每個(gè)人物身上的精神特點(diǎn)及小說所引起的共鳴點(diǎn)；黨群辦大學(xué)生村官戴進(jìn)朗讀了自己的原創(chuàng)《追尋夢(mèng)中的橄欖枝》，伴隨著安靜美好的背景音樂，為我們分享了現(xiàn)代作家三毛的故事，以及她對(duì)夢(mèng)想的不懈追求；社會(huì)服務(wù)辦齊鐵巖為我們朗讀了《諸葛武侯罵死王朗司徒》，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，為我們?cè)佻F(xiàn)了諸葛亮的智慧與雄辯才能……每一位朗讀者都激情洋溢，用朗讀傳遞情感，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，不時(shí)響起陣陣掌聲，讓我們機(jī)關(guān)廣大職工都感受到了讀書和朗讀帶來的樂趣。

活動(dòng)之后，我們每一位職工會(huì)根據(jù)朗讀內(nèi)容、朗讀技巧、現(xiàn)場(chǎng)效果進(jìn)行打分，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，進(jìn)一步提高了大家的積極性。

另外,此次活動(dòng)還在我們盤錦市興隆臺(tái)區(qū)網(wǎng)站上的興隆廣角一欄進(jìn)行了發(fā)布宣傳，提高了讀書朗讀活動(dòng)的廣度和影響力，以“書聲”創(chuàng)城的形式，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了我們工會(huì)的一份力量。

這次的活動(dòng)將讀書和朗讀相結(jié)合，讓職工群眾能自覺閱讀書籍，又能展現(xiàn)自己在朗讀方面的才能，以“書”交流，以“聲”感人，激發(fā)了職工的讀書興趣，并引導(dǎo)職工以讀書求新知，為進(jìn)一步提高職工素質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。

創(chuàng)新街道代麗婷 2017年8月8日

第三篇：五畝一中“創(chuàng)新青少年幫扶”工作匯報(bào)

五畝一中“創(chuàng)新青少年幫扶”工作匯報(bào)

為了更好落實(shí)教體局關(guān)于創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶工作相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校組織開展了一系列工作，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

1、學(xué)校成立了青少年學(xué)生教育幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉寶平同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)青少年學(xué)生教育幫扶的日常工作。

2、廣泛深入開展“代管家長”活動(dòng)。要求“代管家長”每學(xué)期給“孩子”寫一封信，與家長會(huì)一次面，進(jìn)行一次家訪，定期與家長通一次電話。

3、設(shè)立“親情家園”，每周五下午安排學(xué)生開展豐富形式多樣的活動(dòng)興趣小組，美術(shù)組，舞蹈組，乒乓球等

4、搭建“連心橋”。我校積極為每一位學(xué)生家長建立了校訊通，要求全體班主任及參與結(jié)對(duì)幫扶的教師通過校訊通等途徑，與家長進(jìn)行情感溝通。

5、建設(shè)“知心屋”，王敏老師專職擔(dān)任心理咨詢師，規(guī)定心理咨詢室每天全天候按時(shí)向全體學(xué)生開放，建立了心理指導(dǎo)方案。

6、設(shè)立了校園“綠色網(wǎng)吧”，天課余時(shí)間及晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放。學(xué)生利用學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”進(jìn)行上網(wǎng)，在網(wǎng)上查資料，看新聞，網(wǎng)上讀書活動(dòng)等，豐富了課余生活，提高了素養(yǎng)。

第四篇：一中工作匯報(bào)稿（本站推薦）

振奮精神干事業(yè)

鼓足干勁謀發(fā)展 高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

近年來我校在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力和來自社會(huì)各界的大力支持，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的大發(fā)展。教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境不斷美化，素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)有關(guān)工作匯報(bào)如下，請(qǐng)指正：

一、基本情況

高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校園總面積29680m2，生均36m2，建筑面積9840 綠m2，生均12 m2；化面積6100 m2，生均7.5m2；宿舍1152m2，生均2.8m2，食堂（含餐廳）500 m2，生均1.3 m2；建有200米環(huán)道，100米直道，3個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)的塑膠大操場(chǎng)，體育場(chǎng)地面積4880 m2，生均6.0m2?，F(xiàn)設(shè)12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生463人；教職工49人，部室設(shè)置齊全，設(shè)備儀器配置達(dá)到了國家及省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)、班班通。校園三季有花，四季常青。隨著我縣“教育強(qiáng)縣”工作的順利開展，我校又新建了兩棟高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的綜合大樓，極大程度地滿足了我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)、師生餐飲，師生住房等需求，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的大發(fā)展。

二、主要成績

近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、廉潔高效，廣大教職工團(tuán)結(jié)拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量連年上臺(tái)階，教育教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破，朱靜芝副省長，呂明凱副廳長，楊冠軍市長以及省政府教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家；市人大、政協(xié)、教育局、督導(dǎo)室和縣委、政府、人大、政協(xié)、教育局的等領(lǐng)導(dǎo)先后多次來校視察指導(dǎo)工作。親切的關(guān)懷，殷切的期望，巨大的鼓舞。促使我校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，取得了優(yōu)異成績、跨越式發(fā)展。先后獲得省、市級(jí)“體育傳統(tǒng)項(xiàng)示范學(xué)校”，“市級(jí)綠色文明校園”、“學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”；山陽縣委、政府“文明校園”、“雙高普九”先進(jìn)集體、縣教體局“體育先進(jìn)單位、”316工程督導(dǎo)評(píng)估“優(yōu)秀學(xué)校”、教科研“明星學(xué)校”、標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制“AA級(jí)學(xué)校”和“提高質(zhì)量先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年跨入全縣前列。今年共有39名 學(xué)生考入縣中，創(chuàng)歷史最高記錄。在第十屆、十一屆《教師報(bào)》全國教育論文大賽中，兩次榮獲集體一等獎(jiǎng)；近三年師生個(gè)人累計(jì)獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100多人次。

（一）、排除萬難抓創(chuàng)強(qiáng) 鼓足干勁謀發(fā)展

隨著我縣“教育創(chuàng)強(qiáng)”工作的大力開展，我校始終把高質(zhì)量、高水平創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作放在重中之重的位置，納入學(xué)校重要議事日程，在教育局召開“創(chuàng)強(qiáng)”動(dòng)員大會(huì)以后，學(xué)校立即動(dòng)員起來，召開各級(jí)各類會(huì)議，成立以校長為組長的“創(chuàng)建”工作小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任；廣泛宣傳，營造“創(chuàng)強(qiáng)”氛圍；加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。通過全體師生的共同努力，學(xué)?？朔速Y金短缺、房舍緊張、設(shè)備陳舊、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施落后、硬件設(shè)施落后亟待更新等諸多困難，迎難而上，先后投入資金700多萬元，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化?！敖逃齽?chuàng)強(qiáng)”工作已初見成效，基本達(dá)到“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作要求。新擴(kuò)建了處處體現(xiàn)人性化的文化廣場(chǎng)，中心花園。新制作了安裝了“虛心堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)向上”文化主題雕塑、大型中華燈、不銹鋼花壇護(hù)欄、讀書臺(tái)、文化石等。新建了教學(xué)大樓，階梯式文化長廊、賞竹苑、賞竹亭、翠竹文化墻。新建了升旗臺(tái)，小花園，新添置了景觀燈，乒乓球臺(tái)，還有引導(dǎo)學(xué)生立志、惜時(shí)、勤學(xué)的彩繪作品。新建了高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)衛(wèi)廁所等。改建了學(xué)生宿舍，新增加了高標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)欄、硬化了道路、栽植了綠化帶、購置了照明設(shè)施，改裝了鋼管床。每個(gè)宿舍配備了小儲(chǔ)物柜、盆架、方鏡、門簾等。我們不斷改善教師的辦公條件，重新裝配了三個(gè)電子備課室，更新了辦公桌椅，配備了電視機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào)，鋪設(shè)了木地板，把電子備課室直接裝配在辦公室中，方便了教師備課，提高了教師的的工作效率。更新了學(xué)生宿舍鋼床架，裝配了空調(diào)；新裝配五個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)部室；新修建鍋爐房一座，并對(duì)師生開放。新修操場(chǎng)圍墻300余米、硬化操場(chǎng)4200平方米。目前，校園布局合理，樓房氣勢(shì)恢宏，壇中樹綠花紅，教學(xué)環(huán)境清幽，古樸，典雅，富有濃郁書香氣息的校園文化初具規(guī)模。校園四周為堅(jiān)固美觀的磚砌圍墻，前院建有一座1600m2的花園，中間雕塑聳立，四周花團(tuán)錦簇，光滑平整的地板轉(zhuǎn)砌成的小徑通向花園四周。校園綠化面積已達(dá)到3190ｍ2，校園道路寬闊通暢、平坦堅(jiān)實(shí)，校內(nèi)硬化率達(dá)50％，塑膠操場(chǎng)四周 女貞子樹成排，蒼松成行，生機(jī)盎然，景色秀美。新建的綜合實(shí)驗(yàn)大樓內(nèi)設(shè)有國標(biāo)8個(gè)實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)的準(zhǔn)備室、儀器室、藥品室。實(shí)驗(yàn)室水、電到桌，消防設(shè)備到位。各種設(shè)備、儀器、標(biāo)本、模型、掛圖等均將按I類標(biāo)準(zhǔn)配備。工具書、教學(xué)參考書、音像資料、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件的數(shù)量和種類完全能夠滿足教學(xué)需要。學(xué)校有200米環(huán)形跑道和100米直跑道塑膠大操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等，有兩間體育器材室，設(shè)施、器材能夠滿足教學(xué)需要，達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。有音美器材室各一間，音美器材充足。

現(xiàn)如今，我?？偼顿Y達(dá)500多萬、占地面積達(dá)4050平方米的四層公租房和宿辦樓即將全面驗(yàn)收并交付使用。學(xué)生宿舍、師生生活辦公設(shè)施、院落路面、門樓、食堂操作間、綠化美化亮化等附屬設(shè)施正在改造建設(shè)中。

（二）認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，積極推行“營養(yǎng)改善”計(jì)劃。

我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，積極推行“營養(yǎng)改善”計(jì)劃。我們的具體做法是：深入學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真部署落實(shí)，將“營養(yǎng)改善”計(jì)劃視為學(xué)校日常工作的一件大事來抓。成立了學(xué)校成立了以校長為組長的高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程領(lǐng)導(dǎo)小組、工作實(shí)施小組、監(jiān)督小組和家長委員會(huì)；落實(shí)了管理人員及各類人員職責(zé)。建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級(jí)、班主任包班、總務(wù)后勤包供給制度，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人。重視宣傳工作，全力營造良好的社會(huì)輿論氛圍，使社會(huì)滿意，家長放心、學(xué)生安心；分工明確、責(zé)任到人、全程管理、不留死角。建立健全各類檔案，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)營養(yǎng)改善計(jì)劃。按照縣政府，教體局統(tǒng)一安排，我校積極創(chuàng)造條件，已于4與26日中午起正式對(duì)我校學(xué)生開始提供午餐，每天中午為每名學(xué)生免費(fèi)提供一頓3元的營養(yǎng)午餐，統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐制，并建立班級(jí)管理檔案，每班配備一名班主任和一名教師和學(xué)生一道就餐，負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)學(xué)生飯菜，監(jiān)管學(xué)生用餐的秩序和監(jiān)督學(xué)生食用全過程。他們能履行各自的工作職責(zé)，堅(jiān)持與學(xué)生一起同吃，并能及時(shí)向?qū)W校報(bào)告班級(jí)情況。制定了營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案、安全防范和應(yīng)急預(yù)案，并不斷完善各項(xiàng)管理制度。各種表冊(cè)收繳歸檔及時(shí)、齊全，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。設(shè)置了營養(yǎng)改善計(jì)劃辦公室，具體負(fù)責(zé)實(shí)施，他們能夠及時(shí)認(rèn)真做好 米、面、油、肉、菜等的采購、接收、登記、入庫、保管、出庫、加工配發(fā)及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)等的監(jiān)管工作，他們能夠嚴(yán)把采購、儲(chǔ)存、加工、發(fā)放、用餐五大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，建立健全了各種臺(tái)帳，收集整理了各種檔案資料。能經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施情況，并有檢查記錄。自此項(xiàng)工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量或加工不到位導(dǎo)致的安全事故發(fā)生，深受廣大師生和家長的好評(píng)。

（三）嚴(yán)格依法辦學(xué)，關(guān)愛留守兒童，認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作 根據(jù)就近上學(xué)的要求，我校接納了來自本學(xué)區(qū)和外來的全部適齡少年，按時(shí)入學(xué)率達(dá)100%。幾年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“正確辦學(xué)，防治結(jié)合，預(yù)防為主，實(shí)事求是，注重實(shí)效”的工作方針，始終把“控輟保學(xué)”作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重點(diǎn)和常規(guī)工作來抓。每年暑期我們都要組織班主任、任課教師深入所轄學(xué)區(qū)，面向廣大家長，宣傳《義務(wù)教育法》、宣傳“兩免一補(bǔ)”政策，以及“創(chuàng)強(qiáng)”工作的重大意義，通過宣傳，使家長們清楚地認(rèn)識(shí)到，完成九年義務(wù)教育是社會(huì)、家長和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)，保證了義務(wù)教育的實(shí)效性。此外，我們嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，保障轄區(qū)內(nèi)少年兒童按時(shí)完成義務(wù)教育。學(xué)校還通過多種途經(jīng)扶貧助學(xué)，對(duì)其相應(yīng)費(fèi)用予以減免和資助，三年來，學(xué)校共為30多名低保、殘疾子女減免資助費(fèi)用共5800多元，校黨支部還開展了黨員與貧困生幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，16名黨員共為20名困難學(xué)生捐助資金、學(xué)習(xí)用具和衣物；對(duì)全校105個(gè)留守兒童少年單獨(dú)造冊(cè)登記，實(shí)行師生結(jié)對(duì)子幫扶，定期與學(xué)生談話和家訪制度等措施，及時(shí)關(guān)愛他們。通過以上幾項(xiàng)控輟措施使我校近三年學(xué)生的輟學(xué)率都在1%以內(nèi)，達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)；入學(xué)率、初級(jí)中等教育完成率均達(dá)到100%。

（四）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，全方位打造文化品牌。

加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)力度，優(yōu)化育人環(huán)境，使校園處處發(fā)揮教育人、熏陶人的作用。我校大到校園的整體布局規(guī)劃，小到一室、一梯乃至一廁的凈化、美化，都作為一種文化內(nèi)涵的表象來精心設(shè)計(jì)、規(guī)劃。使學(xué)生在其間耳濡目染、日積月累，最后形成觀念、化為行為。設(shè)計(jì)制作了大型文化墻，栽植了水竹圓、斑竹圓、山竹圓、苦竹圓和紫竹圓五片翠竹林，新建了階梯式文化長廊和翠竹古亭。挺立的女貞、卵石的小路、方形的草地、仿根讀書臺(tái)是它美麗的風(fēng)景。美化了校園環(huán)境，豐富了學(xué)校文化，為全校師生提供融學(xué)習(xí)、工作、生活、休閑、娛樂、欣賞為一體的綠色環(huán)境，使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇，使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。還有那原生態(tài)的迎春藤，又為學(xué)校添加了一道靚麗的風(fēng)景線。開發(fā)校本教材，開設(shè)拓展型課程，形成以竹子內(nèi)涵“虛心、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、向上”為核心的學(xué)校特色文化理念體系。出版了《竹心竹韻》等四個(gè)版本的校本教材和兩個(gè)分冊(cè)的資料匯編。大幅翠竹主題文化墻、校園文化用語、?；铡⑿８枰颜骷谱魍瓿?。創(chuàng)建了師生竹文化書畫展、竹文化素質(zhì)教育成果展。通過一節(jié)節(jié)竹文化課和素質(zhì)教育展等，促進(jìn)學(xué)生全面諧發(fā)展，提高了學(xué)生實(shí)踐操作能力；通過一幅幅經(jīng)典古詩詞吟誦，達(dá)到了讀詩冶情，讀詩鑄德，見賢思齊之目的；達(dá)到了教師和學(xué)生共同進(jìn)步，學(xué)校發(fā)展與校園文化建設(shè)共同提升的雙贏目的。

（五）、高度重視安全工作。

一是進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度和意外事故處置預(yù)案。層層簽訂安全責(zé)任書。二是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)行了誰值周、誰負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度。三是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。四是進(jìn)行了地震逃生演練和消防知識(shí)講座，邀請(qǐng)高壩派出所為學(xué)生做法制報(bào)告2次。五是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部協(xié)助巡查；六是加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制。七是強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入門制度，禁止外來人員和社會(huì)閑雜人員隨意出入校園。對(duì)于探親訪友和看望學(xué)生的人員進(jìn)行登記。由于強(qiáng)化安全管理，八月份被命名為縣級(jí)平安校園，并成為市級(jí)平安校園示范點(diǎn)和參觀點(diǎn)。并被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定為市級(jí)防震演練觀摩點(diǎn)。

（五）、今后的工作思路

1、進(jìn)一步注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精湛、追求卓越的教師隊(duì)伍；逐步打造書香校園、學(xué)生樂園、和諧校園、精神家園和彰顯個(gè)性的校園；

2、不斷強(qiáng)化實(shí)施名師帶動(dòng)工程。進(jìn)一步發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用，讓一批一批的名師、新秀成長起來。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件努力搭建名師成長的平臺(tái)與搖籃。

3、強(qiáng)化科研強(qiáng)校意識(shí)。要以科研為牽動(dòng)，改革教育教學(xué)觀念與方式，創(chuàng)新工作思路，辦特色學(xué)校，全力打造品牌學(xué)校。

4、繼續(xù)完善提升學(xué)校的軟、硬件建設(shè)

（七）、存在問題：

（1）教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)科配置不均衡。

（2）高效課堂和課程改革進(jìn)展緩慢，難以適應(yīng)學(xué)校長期發(fā)展需要。

（3）常規(guī)管理很到位，但教師工作缺乏創(chuàng)新精神。

（4）學(xué)校文化建設(shè)未在原有基礎(chǔ)上有新的突破，學(xué)校辦學(xué)品位還有待提高。

時(shí)代在發(fā)展，教育在騰飛。目前我們學(xué)校的班子業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤奮奉獻(xiàn)，廉潔高效、迎難而上；全體教師教育思想端正，工作積極主動(dòng)，勤于教書，樂于奉獻(xiàn)。扎扎實(shí)實(shí)搞創(chuàng)建，一心一意謀發(fā)展。我校雖然做了許多工作，取得了一定的成績，但離上級(jí)組織要求、師生需求、社會(huì)滿意還相差甚遠(yuǎn)。我們決心乘著“雙高普九”的東風(fēng)，進(jìn)一步加大工作力度，提高效率，為創(chuàng)建一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)校管理、一流的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高壩一中跨越式發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 二0 一二年九月二日

第五篇：一中工作匯報(bào)材料

一中工作匯報(bào)材料

涇川一中

（2011年3月9日）

涇川一中創(chuàng)建于1940年，占地120畝，建筑面積4.2萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工237人，學(xué)生3692名，教學(xué)班58個(gè)。近年來，涇川一中以創(chuàng)建隴東名校為目標(biāo)，努力發(fā)揮省級(jí)示范性高中的示范作用，按照建設(shè)一個(gè)好班子、理出一條好思路、帶出一支好隊(duì)伍、創(chuàng)設(shè)一套好機(jī)制、完善一套好設(shè)施、營造一個(gè)好環(huán)境的“六個(gè)一”工程，取得了顯著的工作成效。學(xué)校先后被甘肅省評(píng)為“甘肅省園丁獎(jiǎng)”先進(jìn)教育集體，被市委、市政府授予“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、主要做法

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，塑造良好的人文環(huán)境。

近年來，學(xué)校先后投資3600多萬元，修建了科技樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、師生餐飲中心等五大建設(shè)工程，凈增建筑面積3.5萬平方米。同時(shí)加大配套設(shè)施建設(shè)，建成了校園供水、供電、供暖系統(tǒng)；接入了寬帶網(wǎng)，建成了校園區(qū)域網(wǎng)和2個(gè)多媒體演播室、4個(gè)微機(jī)室和14個(gè)理生化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室；去年，我校投資107萬元，為全體教師統(tǒng)一配備了華碩筆記本電腦，促進(jìn)了校內(nèi)多媒體教學(xué)的大規(guī)模開展。圖書資料由3萬冊(cè)增加到13萬余冊(cè)，并建成了400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)和6000平方米的球類場(chǎng)地。大力實(shí)施了校園綠化、美化工程，共栽植各類苗木1.5萬株，修建花園12處，使學(xué)校的 1

環(huán)境明顯改觀，為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美、舒適、現(xiàn)代、文明的育人環(huán)境。

（二）加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。在學(xué)生的思想道德教育方面，學(xué)校通過上黨課、演講比賽、“春天送你一首詩”詩歌朗誦、圖片展等活動(dòng)形式，極大地陶冶了學(xué)生情操，提高了思想教育的效果。與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)《中學(xué)德育教育大綱》及本校實(shí)際制定了以“六心三文明十種品質(zhì)”為內(nèi)容的《中學(xué)生思想品德標(biāo)準(zhǔn)》，通過開展“七禁、六不、五愛、四講、三從、兩個(gè)形象、一個(gè)目的”的“7＋1”教育活動(dòng)，使全校學(xué)生的思想道德水平有了明顯的提升，既嚴(yán)肅了學(xué)風(fēng)，又端正了校風(fēng)。

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)，打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

學(xué)校以教職員工為人師表、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容，組織開展了鑄師魂工程，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，樹立良好師德師風(fēng)。開展豐富多彩的活動(dòng)，活躍教職工的文化生活。學(xué)校每年都舉辦“園丁杯”籃球比賽，去年“七一”期間組織教職工參加了縣上組織的“萬人唱紅歌”比賽活動(dòng)，取得了好評(píng)。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，先后引進(jìn)年輕的大學(xué)畢業(yè)生108名，擔(dān)任一線教育教學(xué)工作。為了適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要，今年以來組織部分班子成員和部分教師到省內(nèi)外多次參加新課程培訓(xùn)，暑假學(xué)校還組織了69名教師參加了為期十天的普通高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使教師們的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。學(xué)校全面實(shí)施了“抓、傳、幫、帶”工程，建立了比較完善的教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，初步形成了一個(gè)理念先進(jìn)、勇于開拓、充滿活力的師資隊(duì)伍。

（四）靠實(shí)責(zé)任，重視目標(biāo)定位。

一是高考是個(gè)系統(tǒng)工程，需要合力，就是俗語說的千斤重?fù)?dān)大家挑。我們近幾年實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工承包，年級(jí)組組織協(xié)調(diào)，高一新生一進(jìn)校就把高考任務(wù)分到每個(gè)班，讓班主任科任教師摸清底子，確定苗子，幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，一年高考三年抓。在三年中高一抓基礎(chǔ)，高二補(bǔ)弱科，高三抓考練，使教師人人身上有擔(dān)子有責(zé)任。二是兩年前，我們把高考上線的重心瞄在本科上，近兩年來，我們?cè)谥攸c(diǎn)本科上用功夫。根據(jù)我校實(shí)際，要求教師把起點(diǎn)始終放在中上學(xué)生上，抓中間學(xué)生，促尖子學(xué)生，帶后進(jìn)學(xué)生，使全體學(xué)生都有所發(fā)展。要求各科教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上要立足全體學(xué)生，讓中間生吃飽，讓尖子生吃好，讓差生能吃了。

（五）重視課堂改革，加強(qiáng)思維錘煉。

一是我們要求教師要吃透學(xué)生，吃透教材，謀劃于課外，決勝于課堂。在任何情況下決不能放棄課堂這個(gè)主陣地。在課堂教學(xué)中我們狠抓課堂教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法，大力推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改變，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷滲透課改精神。在課堂教學(xué)目標(biāo)確定上做到具體、準(zhǔn)確、鮮明，在教學(xué)內(nèi)容選擇上結(jié)合學(xué)生實(shí)際，教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo)因材施教。同時(shí)在課堂教學(xué)評(píng)估方面以新課標(biāo)為準(zhǔn)，初步構(gòu)建了適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)評(píng)估體系。二是思維是智力的核心，要開發(fā)學(xué)生智力，就必須重視思維錘煉。我們?cè)诮虒W(xué)管理中注意提倡創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新。各科教學(xué)都要以學(xué)生思維是否發(fā)展為要?jiǎng)?wù)，全體師生通過學(xué)習(xí)宣傳認(rèn)識(shí)到：沒有思維的發(fā)展就不會(huì)有學(xué)業(yè)的進(jìn)步，當(dāng)然更無法保證教學(xué)質(zhì)量的提高。我們?cè)诮虒W(xué)管理中提倡懷疑，敢于挑戰(zhàn)，要求各科任

教師根據(jù)實(shí)際努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，重視錘煉學(xué)生思維的深度和廣度。

二、取得的成效

近年來，隨著提升教育內(nèi)涵，我?！叭L(fēng)”明顯好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)有了顯著提高。

（一）學(xué)生的思想覺悟得到明顯提高。

通過豐富多彩的主題教育，我校學(xué)生的行為習(xí)慣得到很大轉(zhuǎn)變，打架斗毆的情況得到全面遏制，抽煙酗酒的情況基本杜絕，師生之間、學(xué)生之間的相互交流逐漸增多，由學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)自發(fā)組織開展的活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。近年來，我校先后有3名學(xué)生榮獲全省優(yōu)秀中學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，有13名學(xué)生被市教育局評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”，有46名學(xué)生被縣教育局評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀中學(xué)生”和“模范班干部”。

（二）學(xué)生的道德觀念得到極大改變。

學(xué)校通過加強(qiáng)校園環(huán)境的綠化、美化、凈化，通過不斷豐富學(xué)生的課外文化生活，逐步形成了品位高、創(chuàng)意新、時(shí)代性強(qiáng)的校園文化氛圍，通過創(chuàng)辦校史展室、李商隱紀(jì)念館、國防教育展覽館、研究性學(xué)習(xí)成果展，制作校史專題片、研究性學(xué)習(xí)專題片等對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成、人格品德的提升、精神氣質(zhì)的升華都起著很大的作用。通過合理種植花草樹木，豎立以名人名言為主的書畫牌匾，產(chǎn)生了 “生態(tài)校園”、“文化校園”、“書香校園”等特色鮮明的校園文化，學(xué)生自發(fā)組建起了文學(xué)社、書畫協(xié)會(huì)和音樂協(xié)會(huì)，使學(xué)校的教育內(nèi)涵得到很大提升，學(xué)生的道德觀念得到了極大改變。

（三）教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提升。

近年來，通過持續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為我校的教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展。2006年以來，學(xué)校的教育質(zhì)量連續(xù)四年位于全市同類學(xué)校前列。2009年全省文、理科前100名學(xué)生中，6名學(xué)生榜上有名，其中2名學(xué)生分別居全省文科第六名和理科第七名。全市文理科前100名學(xué)生，占43名。2010年全市文理科前100名中我校占41名，其中王小倩位于全省文科第24名，尚鵬飛位于全省理科第71名，全市文科第1、2、4，理科第6都是我?？忌?。

三、今后工作思路

今后我們決心按照辦成“隴東名?！钡哪繕?biāo)，進(jìn)一步做好各方面工作。

一是努力使管理科學(xué)化。

按照科學(xué)發(fā)展觀管理學(xué)校，政府投入了大量資金，人民群眾要求辦自己滿意的學(xué)校，這就給我們管理提出新的要求。我們要建好機(jī)制，用活人才，調(diào)動(dòng)各方面積極性，盡快探索出適合我校實(shí)際的科學(xué)管理思路。

二是狠抓質(zhì)量。

要始終把教育教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處，全體教職工要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)質(zhì)量管理。初步確定我校今后二至三年為我校的質(zhì)量管理年，想盡一切辦法提高質(zhì)量。在質(zhì)量問題上我們決心以對(duì)涇川人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度埋頭苦干，扎實(shí)工作，決不辜負(fù)各級(jí)組織的關(guān)心和支持，一定要向涇川人民交一份滿意的答卷。

三是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

近幾年我校新分配了100多名大學(xué)生，通過各種培訓(xùn)使其盡快適合我校教育教學(xué)要求。同時(shí)制定下一步教師培訓(xùn)計(jì)劃，在微機(jī)、新課標(biāo)等方面制定具體培訓(xùn)措施。

四是抓好配套設(shè)施建設(shè)。

我校軟硬建設(shè)在省級(jí)示范性高中驗(yàn)收中基本達(dá)標(biāo)，但是我們決不能就此止步，還要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，抓好各種配套設(shè)施的完善，以更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展。

五是大力開展校園文化建設(shè)。

按照“生態(tài)校園”、“文化校園”、“書香校園”的思路，繼續(xù)搞好校園的綠化、美化，同時(shí)挖掘、整理涇川文化資源，提升我縣文化層次，拓展我校的教育內(nèi)涵，為涇川的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

六是推進(jìn)新課程改革。

根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，結(jié)合我校實(shí)際，我們將進(jìn)一步關(guān)注課堂，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益，進(jìn)一步建立并完善與新課程理念相配套的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

總之，通過扎實(shí)有效地開展學(xué)校各項(xiàng)工作，全校的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，教職員工思想素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)生的道德修養(yǎng)進(jìn)一步提升，和諧文明的校園氛圍進(jìn)一步濃厚。今后，我們將在上級(jí)組織的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為把我縣打造成“隴上教育強(qiáng)縣”做出新的更大的貢獻(xiàn)。