第一篇:2010級(jí)教研室教師教學(xué)競賽初賽通知1
2010級(jí)教研室教師教學(xué)競賽初賽通知
各位老師:
根據(jù)教務(wù)處通知及本系統(tǒng)一安排,我教研室將在下周(6月20日-6月25日)期間舉行教師教學(xué)競賽初賽。具體要求如下:
1、參賽人員:本教研室35歲以下青年教師要求全部參加;35歲以上教師可到教研室主任處自愿報(bào)名參加。(請?zhí)顚懡虒W(xué)競賽表。見附件)
2、參賽形式:為節(jié)約時(shí)間,本次教研室內(nèi)初賽以說課形式進(jìn)行,課型自定(讀寫或視聽說均可),每人說課時(shí)間為15分鐘左右。
3、參賽內(nèi)容:參賽老師從讀寫或視聽說教材第三冊中自選一篇材料,進(jìn)行說課準(zhǔn)備。
4、選拔形式:要求教研室全體教師聽課并參與評選,然后由教研室集體選出3名老師代表教研室參加全系復(fù)賽(形式為授課,上課時(shí)長待定)。全系復(fù)賽后推選出3名教師代表我系參加學(xué)院復(fù)賽(形式為授課),爭奪代表學(xué)院參加全校決賽的資格。
初賽時(shí)間較緊,請各位參賽老師抓緊時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
(請將參賽表用QQ離線文件或電子郵件盡快發(fā))
2010級(jí)教研室(讀寫&視聽說)
第二篇:殘聯(lián)知識(shí)競賽初賽試題1
某省殘聯(lián)知識(shí)競賽初賽試題
1、黨的十八屆五中全會(huì)提出,實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、___、開放、共享的發(fā)展理念。A.科學(xué) B.發(fā)展 C.綠色 D.環(huán)保 2、2015年12月7日,中共中央國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》,確保到_____年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì),為廣大貧困殘疾人脫貧帶來福音。
A.2018 B.2020 C.2024 D.2028
3、山東省殘疾人“整體趕平均、共同奔小康”行動(dòng)方案提出:到__年,扶持80萬有勞動(dòng)能力的農(nóng)村殘疾人脫貧致富,有就業(yè)能力和愿望的城鎮(zhèn)殘疾人基本實(shí)現(xiàn)就業(yè)。A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
4、由于各種原因?qū)е码p耳聽力受損,進(jìn)而不同程度影響交流和信息攝取的人,是_____殘疾人。A.言語 B.語言 C.聽力 D.幻聽
5、_______的肢體殘疾人個(gè)性發(fā)展特征受所處環(huán)境的限制和挫折的影響不明顯。
A.嬰兒期 B.兒童期(明顯)C.成年期
D.中老年期
6、不能獨(dú)立實(shí)現(xiàn)日常生活活動(dòng),雙上肢功能極重度障礙或三肢功能重度障礙,可評定為肢體殘疾_____級(jí)。A.一 B.二 C.三 D.四
7、診斷智力障礙的標(biāo)準(zhǔn)之一是智力商數(shù)IQ低于_____分。A.70
B.45
C.30
D.20
8、智力殘疾人在適應(yīng)行為方面存在的顯著障礙不包括_____。
A.概念認(rèn)知
B.社會(huì)交往
C.生活技能
D.聽力障礙
9、下列說法正確的是_____。A.視力殘疾共2個(gè)等級(jí),即盲和低視力 B.色盲也是視力殘疾
C.視力殘疾人有與明眼人一樣享有安全、有效、穩(wěn)妥生活的權(quán)利
D.一只眼睛視力正常,另一只眼睛是義眼,可視為盲
10、孤獨(dú)癥是常見的_____障礙。
A.精神殘疾 B.智力殘疾 C.語言殘疾 D.視力殘疾
11、精神殘疾的鑒定和等級(jí)劃分首先要在經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷為精神疾病_____后,再次確診精神疾病未愈的前提下做出。A.3個(gè)月 B.半年 C.10個(gè)月 D.一年
12、不屬于孤獨(dú)癥臨床特征表現(xiàn)的選項(xiàng)是_____。A.社會(huì)交往障礙、言語發(fā)育障礙 B.興趣范圍狹窄以及刻板 C.單一的行為方式 D.喜歡旅游和交友 13、2007年12月18日,聯(lián)合國大會(huì)通過的決議確定:從2008年起,每年的4月2日為_____。A.世界自閉癥日 B.國際殘疾人日 C.關(guān)注孤獨(dú)癥兒童活動(dòng)日 D.精神障礙患者活動(dòng)日
14、國際盲人節(jié)是_____。A.每年十月第四個(gè)星期日 B.每年九月第四個(gè)星期日 C.每年的10月15日 D.每年的8月11日
15、國際聾人節(jié)是_____。A.5月的第四個(gè)星期日 B.7月的第四個(gè)星期日 C.9月的第四個(gè)星期日 D.10月的第四個(gè)星期日
16、每年5月的_____星期日為“全國助殘日”。A.第一個(gè)
B.第二個(gè)
C.第三個(gè)
D.第四個(gè)
17、從2010年起,每年的8月11日是_____。A.全國肢殘人活動(dòng)日 B.世界精神衛(wèi)生日 C.全國愛眼日 D.全國愛耳日 18、2015年“全國助殘日”活動(dòng)的主題是_____。A.關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來 B.養(yǎng)成健身習(xí)慣,享受健康生活 C.熱愛學(xué)習(xí)、改善生活 D.攜手同行、回報(bào)社會(huì)
19、修訂后的《中華人民共和國殘疾人保障法》,自_____年起施行。
A.2006
B.2007 C.2008
D.2009
20、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:殘疾標(biāo)準(zhǔn)由_____規(guī)定。A.省級(jí)人民政府 B.國務(wù)院 C.縣、區(qū)級(jí)殘聯(lián)
D.殘檢指定醫(yī)院
21、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:國家對從事個(gè)體經(jīng)營的殘疾人,_____行政事業(yè)性收費(fèi)。
A.酌情減免
B.適當(dāng)減收
C.免除
D.減半收取
22、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:殘疾人及其所在單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)。對生活確有困難的殘疾人,按照國家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)_____。A.減免社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)
B.實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)優(yōu)惠 C.可緩交社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)
D.給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼
23、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:地方各級(jí)人民政府對_____殘疾人,按照規(guī)定予以供養(yǎng)。A.無固定職業(yè)的
B.無勞動(dòng)能力、無扶養(yǎng)人或者扶養(yǎng)人不具有扶養(yǎng)能力、無生活來源的 C.無固定收入的
D.家庭收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的
24、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:國家采取輔助方法和扶持措施,對殘疾人給予_____,減輕或者消除殘疾影響和外界障礙,保障殘疾人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
A.特別扶助
B.積極救助 C.熱情幫助
D.鼓勵(lì)支持
25、《中華人民共和國殘疾人就業(yè)條例》自______起施行。A.2007年5月1日
B.2008年5月1日
C.2009年5月1日
D.2010年5月1日
26、《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)條例》自_____起施行。
A.2012年8月1日 B.2012年12月3日 C.2013年8月11日 D.2011年8月11日
27、《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)條例》中確定了我國無障礙環(huán)境建設(shè)的基本原則,即無障礙環(huán)境建設(shè)應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng),遵循_____的原則。A.實(shí)用、實(shí)惠、實(shí)際 B.公平、公開、公正 C.簡單、實(shí)用、操作方便 D.實(shí)用、易行、廣泛受益
28、專職委員在日常工作中發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障患者,應(yīng)當(dāng)_____。A.將白內(nèi)障患者轉(zhuǎn)介到條件具備的醫(yī)療單位 B.聯(lián)系醫(yī)生為白內(nèi)障患者入戶進(jìn)行治療 C.利用掌握的康復(fù)知識(shí),自行為患者治療 D.為患者指定醫(yī)生
29、專職委員在殘疾人托養(yǎng)服務(wù)工作中的主要職責(zé)不包括______。
A.了解政策,掌握需求 B.及時(shí)匯報(bào),爭取支持 C.落實(shí)政策,組織服務(wù) D.家庭無障礙改造
30、專職委員在殘疾人信訪工作中,做法不正確的是_____ A.接待要耐心、熱心和真誠 B.包攬上訪殘疾人所有要求 C.幫助殘疾人解決合理訴求 D.積極宣傳有關(guān)方針和工作政策
31、與聽力殘疾人交流時(shí),不恰當(dāng)?shù)姆绞绞莀____。A.手機(jī)短信 B.手語 C.大聲叫喊 D.筆談
32、與肢體殘疾人交往時(shí),做法不正確的是____。A.語言上要避免生硬,不要說帶有歧視的詞語 B.不能嘲笑他們因殘疾而造成的非常態(tài)的舉止行為 C.在與坐輪椅的肢體朋友交談時(shí)如果時(shí)間較長,最好坐在與其同一平面,面對面的交談 D.直視他們的殘疾部位,追問致殘?jiān)?/p>
33、殘疾人專職委員與精神殘疾人交往中,做法不正確的是_____。
A.耐心并盡量多了解精神殘疾人的需求 B.對難于交流的殘疾人可以找精防醫(yī)生咨詢 C.在交流時(shí)注意觀察精神殘疾人非語言性行為 D.認(rèn)為精神殘疾人會(huì)打罵人,不敢與其交往
34、下列關(guān)于“十二五”期間健全殘疾人公共服務(wù)體系的說法,不準(zhǔn)確的是_____。A.加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè) B.完善殘疾人教育體系
C.積極推動(dòng)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)” D.對殘疾人實(shí)施“從搖籃到墳?zāi)埂钡母@U?/p>
35、全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)_____精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。
A.懸壺濟(jì)世
B.人道主義 C.人人平等
D.紅十字
36、_____是反映殘疾人家庭生活水平和生活質(zhì)量改善的基礎(chǔ)和核心指標(biāo),在監(jiān)測指標(biāo)體系中的權(quán)重也最大。A.殘疾人家庭人均可支配支出 B.殘疾人家庭人均消費(fèi)水平
C.殘疾人家庭人均可支配收入 D.殘疾人家庭人均存款數(shù)額 37、2015年7月31日,張海迪在國際奧委會(huì)第128次全會(huì)上為北京申辦______年冬奧會(huì)作陳述報(bào)告。A.2024 B.2022 C.2020 D.2018
38、中國殘聯(lián)機(jī)關(guān)刊物是_____。A.《三月風(fēng)》 B.《盲人月刊》 C.《中國殘疾人》 D.《殘疾人研究》
39、現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀的核心理念是平等、參與、____。A.文明 B.進(jìn)步 C.科學(xué) D.共享
40、_____年,政府組織盲人和語言專家制定了漢語盲文并向全國推行,自此中國盲人有了自己的書面語言。A.1949年
B.1952年
C.1960年
D.1978年
41、我國在_____年,擬定了聾人漢語手語方案,并逐步在全國施行。
A.1949年
B.1952年
C.1958年
D.1980年
42、_____負(fù)責(zé)組織制訂并協(xié)調(diào)實(shí)施殘疾人社區(qū)康復(fù)工作計(jì)劃。
A.殘聯(lián) B.民政部門 C.教育部門 D.衛(wèi)生部門
43、康復(fù)是_____殘疾人各項(xiàng)功能的主要手段,能夠有效幫助殘疾人融入社會(huì)生活。
A.補(bǔ)償 B.改善 C.代償 D.補(bǔ)償和改善
44、下列說法不準(zhǔn)確的是_____。A.康復(fù)是殘疾人有尊嚴(yán)、體面生活的基礎(chǔ) B.康復(fù)是補(bǔ)償和改善殘疾人各項(xiàng)功能的主要手段 C.康復(fù)對殘疾人的發(fā)展至關(guān)重要 D.康復(fù)可以直接解決殘疾人的全部困難
45、康復(fù)的途徑不包括_____。
A.機(jī)構(gòu)康復(fù)
B.社區(qū)康復(fù)
C.信息服務(wù)
D.導(dǎo)診服務(wù)
46、康復(fù)的原則不包括_____。
A.全面的康復(fù) B.社區(qū)為基礎(chǔ) C.殘疾人參與 D.專職委員負(fù)責(zé) 47、1976年,世界衛(wèi)生組織首次提出一種新的、有效的、經(jīng)濟(jì)的康復(fù)途徑,即______。
A.社區(qū)康復(fù) B.醫(yī)療康復(fù) C.轉(zhuǎn)介服務(wù) D.功能訓(xùn)練
48、______是我國社區(qū)康復(fù)的特色之一。A.政府主導(dǎo)
B.殘聯(lián)主導(dǎo)
C.社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)主導(dǎo) D.康復(fù)專家組主導(dǎo)
49、社區(qū)康復(fù)的可持續(xù)原則是指_____。A.僅指社區(qū)康復(fù)活動(dòng)要持續(xù)
B.僅指殘疾人利益要可持續(xù)
C.社區(qū)康復(fù)活動(dòng)持續(xù)的基礎(chǔ)上,依條件適當(dāng)維護(hù)殘疾人利益
D.社區(qū)康復(fù)活動(dòng)要持續(xù),殘疾人利益更要可持續(xù)
50、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)的成立時(shí)間是_____。A.1987年 B.1988年 C.1989年 D.1990年
51、中國殘聯(lián)是經(jīng)國家法律確認(rèn)、_____批準(zhǔn)成立的由殘疾人及其親友和殘疾人工作者組成的人民團(tuán)體,是全國各類殘疾人的統(tǒng)一組織。
A.民政部 B.國務(wù)院 C.衛(wèi)生部 D.人民法院
52、我國各級(jí)殘疾人聯(lián)合會(huì)的職能不包含_____。A.代表 B.服務(wù) C.管理 D.教育
53、殘疾人聯(lián)合會(huì)代表大會(huì)每_____舉辦一次。A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
54、殘疾人專門協(xié)會(huì)的職能是_____。A.平等、參與、共享
B.代表、服務(wù)、管理 C.代表、服務(wù)、維權(quán)
D.橫向到邊,縱向到底
55、中國盲人協(xié)會(huì)是由全國盲人(含低視力)和與盲人工作有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及個(gè)人自愿結(jié)成的____社會(huì)團(tuán)體。
A.公益性 B.營利性 C.連鎖性 D.商業(yè)性
56、中國殘聯(lián)對專門協(xié)會(huì)“三個(gè)有”的工作要求是_____ A.有人員、有場地、有經(jīng)費(fèi) B.有人員、有場地、有目標(biāo) C.有人員、有場地、有理念 D.有人員、有場地、有方案 57、1953年,新中國成立的第一個(gè)殘疾人組織是_______。A.中國盲人福利會(huì) B.中國聾啞人福利會(huì) C.中國盲人聾啞人協(xié)會(huì) D.中國殘疾人福利基金會(huì)
58、關(guān)于殘疾人教育的說法不正確的是_____。A.殘疾人教育是國民教育的組成部分 B.隨班就讀是專為肢體殘疾兒童提供的教育形式 C.在我國,特殊教育分為廣義的特殊教育和狹義的特殊教育
D.殘疾人教育包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育等
59、下列說法不正確的是_____。A.殘疾程度是影響殘疾人就業(yè)的原因之一
B.殘疾人文化程度普遍不高,也是影響他們就業(yè)的原因之一
C.當(dāng)前,社會(huì)上還存在一定程度的就業(yè)歧視
D.殘疾人只要取得大學(xué)以上學(xué)歷,就能進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作
60、下列關(guān)于政府購買服務(wù)的說法,不正確的是_____。A.通過發(fā)揮市場機(jī)制作用,把政府直接提供的一部分服務(wù)事項(xiàng),按照一定的方式和程序,交由社會(huì)力量承擔(dān) B.承接政府購買服務(wù)的主體可以是:具備條件的社會(huì)組織、企業(yè)和機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量
C.政府購買服務(wù)的費(fèi)用由政府根據(jù)約定支付 D.專職委員可以申請政府購買服務(wù)
61、殘疾人就業(yè)保障金不可用于_____。A.殘聯(lián)機(jī)關(guān)內(nèi)部裝修 B.殘疾人職業(yè)培訓(xùn) C.為殘疾人提供就業(yè)服務(wù) D.為殘疾人提供就業(yè)援助
62、精神殘疾人以_____就業(yè)為主。
A.農(nóng)場 B.國有企業(yè) C.工療機(jī)構(gòu) D.公益性崗位
63、《中華人民共和國殘疾人就業(yè)條例》規(guī)定:用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的___。
A.2.7%
B.2.5%
C.2%
D.1.5%
64、政府采購,在同等條件下,應(yīng)當(dāng)____集中使用殘疾人的用人單位的產(chǎn)品或者服務(wù)。
A.適量購買
B.優(yōu)先購買
C.平等對待
D.均等購買
65、根據(jù)參加體育活動(dòng)殘疾人群體的殘疾類別不同,我國殘疾人體育組織主要有中國殘奧委員會(huì)、中國特奧委員會(huì)和_____。
A.中國肢殘疾人體育協(xié)會(huì) B.中國聾人體育協(xié)會(huì) C.中國弱智人體育協(xié)會(huì) D.亞洲殘奧委員會(huì)
66、國際殘奧委員會(huì)(IPC)是一個(gè)_____,目前由174個(gè)國家及地區(qū)的殘奧委會(huì)(NPC)和4個(gè)特定類別殘疾人國際體育聯(lián)合會(huì)組成。A.綜合性營利性國際組織 B.營利性國際組織 C.商業(yè)性國際組織
D.綜合性非營利性國際組織
67、不適宜下肢殘疾人參與的體育項(xiàng)目是_____。A.田徑 B.游泳 C.舉重 D.速度滑冰
68、既適宜視力殘疾人參加,又適宜智力殘疾人參加的體育項(xiàng)目是____。
A.射擊 B.自行車 C.田徑 D.盲人門球
69、中國助殘志愿者協(xié)會(huì)于_____年在北京成立。A.1988
B.2005 C.2008
D.2015
70、我國志愿助殘的宣傳口號(hào)是______。A.志愿助殘陽光行動(dòng)
B.我是助殘志愿者——我在你身邊 C.手拉手——志愿助殘 D.助殘志愿者在行動(dòng) 71、志愿助殘“三不”準(zhǔn)則不包括_______。A.不主動(dòng)詢問致殘?jiān)?B.不過多注視殘疾部位 C.不過度提示殘疾人的不便 D.不過度關(guān)注殘疾人的收入
72、下列屬于公益助殘活動(dòng)的是_____。A.某商場舉行大型酬賓回饋活動(dòng) B.某殘聯(lián)在門前懸掛關(guān)愛殘疾人條幅
C.某文藝團(tuán)體在“助殘日”舉辦大型文化助殘義演 D.科技周期間,各大電器企業(yè)紛紛推出節(jié)能惠民產(chǎn)品
73、我國第一個(gè)國家級(jí)導(dǎo)盲犬訓(xùn)練基地在_____。A.北京 B.濟(jì)南 C.上海 D.大連
74、“十二五”期間,農(nóng)村殘疾人扶貧工作實(shí)施的重要項(xiàng)目有:農(nóng)村貧困殘疾人_______、康復(fù)扶貧貼息貸款和農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。A.新農(nóng)合全額補(bǔ)貼 B.危房改造 C.掃盲計(jì)劃 D.搭建溫室大棚
75、各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神,準(zhǔn)確把握_______工作的戰(zhàn)略定位、工作思路,按照總書記提出的解決好“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”三個(gè)關(guān)鍵性問題。
A.定向扶貧 B.重點(diǎn)扶貧 C.精準(zhǔn)扶貧 D.結(jié)對子扶貧
76、______是國家為解決農(nóng)村貧困殘疾人溫飽而安排的專項(xiàng)信貸資金,于1992年開始設(shè)立,專項(xiàng)用于殘疾人扶貧開發(fā)。
A.康復(fù)治療貸款 B.康復(fù)扶貧貸款 C.康復(fù)服務(wù)貸款 D.康復(fù)扶貧貼息貸款
77、“陽光家園計(jì)劃”資助的范圍是____。
A.享受低保,且有居家托養(yǎng)服務(wù)需求的殘疾人家庭 B.享受低保且無業(yè)的視力殘疾人家庭
C.享受低保且無業(yè)的智力、精神和重度殘疾人居家托養(yǎng)服務(wù)家庭
D.無業(yè)的智力、精神和重度聽力殘疾人家庭
78、處理殘疾人信訪,應(yīng)遵循的基本原則有_____。A.維護(hù)穩(wěn)定,不能得罪上訪人
B.殘疾人來上訪的,一律告知其應(yīng)向政府信訪部門反映 C.屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé) D.一切按照殘疾人的要求辦理
79、目前,我國社會(huì)保障的核心是_____。
A.社會(huì)救助
B.社會(huì)保險(xiǎn) C.社會(huì)福利
D.社會(huì)資助
80、_____是指國家旨在彌補(bǔ)殘疾人獲取社會(huì)資源方面的障礙及參與社會(huì)生活方面的額外支出而采取的特別的物質(zhì)支持和服務(wù)保障。
A.慈善事業(yè) B.殘疾人社會(huì)福利 C.專項(xiàng)救助 D.臨時(shí)救助
81、手語是_______。
A.觸覺語言 B.視覺語言 C.聽覺語言 D.感知語言
82、一般來說,盲人的_____比較豐富。
A.聽覺想象 B.視覺想象 C.感覺想象 D.知覺想象
83、下列關(guān)于殘疾人應(yīng)擁有陽光心態(tài)的說法,不正確的是_____。
A.陽光心態(tài)能夠幫助我們建立積極的價(jià)值觀 B.陽光心態(tài)能夠幫助我們獲得健康的人生 C.陽光心態(tài)能幫助我們釋放出強(qiáng)勁的影響力 D.陽光心態(tài)能夠替代康復(fù)手段
84、下列說法,不準(zhǔn)確的是_____。A.自有人類社會(huì)就有殘疾人,殘疾是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)
B.造成殘疾人問題的根本原因歸結(jié)為殘疾本身,而非外界的障礙
C.殘疾人要自強(qiáng)不息,履行應(yīng)盡義務(wù),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D.將扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,注入到社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成
85、下列說法不正確的是_____。A.手語的疑問是以表情加手勢來表示的
B.一些夫妻耳聾基因攜帶是隱性的,可以不必?fù)?dān)心遺傳 C.在手語中,語氣詞很少表現(xiàn)在手勢中
D.專職委員應(yīng)提醒聽力殘疾人家庭去做基因篩查,以預(yù)防下一代耳聾
86、無障礙環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境無障礙、____無障礙和無障礙社區(qū)服務(wù)。
A.娛樂
B.信息交流
C.旅游
D.就業(yè)與求學(xué)
87、方便視力殘疾人的無障礙設(shè)施有______。A.緣石坡道
B.低位設(shè)施
C.閃光震動(dòng)門鈴
D.十字路口語音提示裝置
88、無障礙設(shè)施不包括_____。
A.坡道
B.低位設(shè)施
C.升降平臺(tái)
D.信號(hào)燈
89、公共交通無障礙主要包括公交車站、長途客車站、城市軌道交通站等公共交通設(shè)施和_____等公共交通工具符合相關(guān)無障礙標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足殘疾人、老年人等有需要群體的使用要求。
A.民航飛機(jī)
B.私家汽車 C.公用自行車
D.公園內(nèi)游玩船
90、下列說法中正確的是_____。
A.在醫(yī)院、車站等重點(diǎn)公共場所和城市重點(diǎn)線路公交車建立信息屏幕系統(tǒng)
B.在殘聯(lián)系統(tǒng)外不需推廣手語
C.信息交流無障礙建設(shè)不包括政務(wù)信息公開無障礙 D.手語是信息交流無障礙的唯一方式
91、彩票公益金項(xiàng)目的救助對象不包括_____。
A.貧困殘疾兒童 B.貧困肢體殘疾人 C.貧困視力殘疾人 D.創(chuàng)業(yè)殘疾人大學(xué)生
92、輔助器具所具備的功能特性不包括_____。A.代償 B.輔助 C.預(yù)防
D.監(jiān)護(hù)
93、_____不是輔助器具的常用分類方法。A.按使用人群分類
B按使用環(huán)境分類 C.按材質(zhì)和價(jià)格分類
D.按產(chǎn)品功能分類
94、輪椅評估適配的三個(gè)要素,不包括_____。A.坐姿 B.肌力 C.轉(zhuǎn)移 D.驅(qū)動(dòng)
95、關(guān)于輪椅的推行技巧,說法不正確的是_____。A.應(yīng)勻速行進(jìn),不能急停急起
B.當(dāng)需要停車時(shí),首先放慢速度,告知乘車人后再漸漸停止前進(jìn),切忌后拉急停
C.當(dāng)接近人群或需要轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)給予提示并減速 D.上下坡均倒推
96、一般情況下,輪椅的座位寬度為臀部兩邊最寬的距離加____厘米。A.2 B.5 C.10 D.15
97、我國殘疾人事業(yè)的組織體系構(gòu)成主要包括三個(gè)部分:各級(jí)政府殘疾人工作委員會(huì)、各級(jí)殘疾人聯(lián)合會(huì)(包括專門協(xié)會(huì))和基層殘疾人協(xié)會(huì)、_____。A.婦聯(lián)
B.非殘聯(lián)系統(tǒng)殘疾人組織 C.共青團(tuán) D.民政局
98、小王是聽力殘疾人,在家庭無障礙改造中,應(yīng)為他家安裝______。
A.閃光門鈴 B.對講門鈴 C.一般門鈴 D.防盜門 99、2015年12月22日~23日,中國殘聯(lián)第六屆主席團(tuán)第____次全體會(huì)議在北京召開。A.一 B.二 C.三 D.四
100、“三癱一截”指的是______。A.偏癱、腦癱、面癱、截癱 B.偏癱、腦癱、面癱、截肢 C.偏癱、腦癱、嬰兒癱、截肢 D.偏癱、腦癱、截癱、截肢
第三篇:班主任基本功競賽初賽筆試題1
中小學(xué)班主任基本功競賽初賽筆試題
一、填空(15*1=15分)
1.在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確指出,應(yīng)該把教育擺在 優(yōu)先發(fā)展 的戰(zhàn)略地位,把 育人為本作為教育工作的根本要求,把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。
2.班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理的主要實(shí)施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。
3.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范共有愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六條內(nèi)容。
4.連云港市德育“三養(yǎng)成”活動(dòng),主要內(nèi)容是 “守公德,勤學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)”。
5.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中所稱的未成年人是指未滿 18周歲的公民。學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,對未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。
6.為了進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境,《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》規(guī)定,中小學(xué)校園周邊 200 米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所。
7.班級(jí)文化包括班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。
二、選擇題(7*1=7分,除15題為多選題外,其余都為單選題)
8.教師對學(xué)生的體罰或變相體罰,學(xué)校校舍倒塌對學(xué)生造成傷害,校外人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生造成傷害等等,都侵害了學(xué)生的什么權(quán)益:(ABC)A生命權(quán)B身體權(quán)C健康權(quán)
9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是(C)
A對學(xué)生進(jìn)行思想教育B教育學(xué)生遵守紀(jì)律
C組織和建設(shè)良好的班集體D做好學(xué)生的操行評定
10.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》明確指出:“班主任崗
位是具有較高素質(zhì)和__________要求的重要專業(yè)性崗位”。(B)A思想B人格C學(xué)術(shù)D 業(yè)務(wù)
11.中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,_______是民族精神的核心。(A)
A愛國主義B中華傳統(tǒng)美德C革命傳統(tǒng)教育D創(chuàng)新精神
12.“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的(C)原則思想。
A集體教育B因材施教C 啟發(fā)疏導(dǎo)D實(shí)踐活動(dòng)
13.“格物致知”是(B)提出的教育主張,他認(rèn)為只有這樣才能使學(xué)生既有德
行,又有知識(shí)。
A孔子B朱熹C陶行之D蔡元培
14.“昔孟母,擇鄰處”這句話指的是下列哪種環(huán)境對學(xué)生心理健康教育的影響
(D)
A學(xué)校環(huán)境B社區(qū)環(huán)境C家庭環(huán)境D社會(huì)環(huán)境
三、簡答題(8*2=16分)
15.未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)是什么?
(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。
16.簡述班主任應(yīng)如何建立一個(gè)有利于促進(jìn)全體學(xué)生共同發(fā)展的班集體?
班集體是學(xué)校根據(jù)教育和管理的需要而組織起來的基層集體,是學(xué)生置身其間學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。一個(gè)功能健全的班集體,不僅能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,而且直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)結(jié)果。
(1)“目標(biāo)”是良好班集體的靈魂。
首先,目標(biāo)是靈魂。其次,目標(biāo)是動(dòng)力。再次,目標(biāo)是尺度。
(2)“班風(fēng)”是良好班集體的前提。
首先要抓輿論。其次應(yīng)抓班集體的團(tuán)結(jié)。再次應(yīng)抓學(xué)生的進(jìn)取精神。第四應(yīng)抓一日常規(guī)管理。
(3)“班主任的素質(zhì)”是良好班集體的根本。
1.班主任必須率先垂范,嚴(yán)于律己。
2.班主任必須學(xué)會(huì)樹立個(gè)人的威信。
3.班主任必須具備較強(qiáng)的管理能力。
(4)選撥和培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干是建立良好班集體關(guān)鍵。
四、方案設(shè)計(jì)(15*1=15分)
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,請你設(shè)計(jì)一個(gè)主題班(隊(duì))會(huì),幫助學(xué)生們了解黨的歷史,加強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí),增進(jìn)熱愛黨、感恩黨、親近黨的感情。要
求寫出活動(dòng)主題、活動(dòng)宗旨、活動(dòng)形式、簡要活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)等。
“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的二、教育要點(diǎn)
三、準(zhǔn)備資料
1.組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
2.組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。
3.布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。
四、活動(dòng)過程
1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少,雷鋒精神指的是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。
2.通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論,使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識(shí)后,圍繞主題展開辯論,“雷鋒精神是不是過時(shí)了?”
3.學(xué)生自由發(fā)言:舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。
4.班主任小結(jié)。
第四篇:石河小學(xué)教學(xué)競賽初賽方案
一.競賽活動(dòng)目的石河鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)競賽初賽方案
1.以我縣第四屆小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)競賽為契機(jī),我校組織全校小學(xué)部中青年教師教學(xué)比武。促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成良好的教學(xué)氛圍。
2.培養(yǎng)教師課堂的駕馭能力,能充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,在課堂教學(xué)中運(yùn)用新理念、新策略和新方法,促進(jìn)課堂改革。
3.以課堂教學(xué)為研究對象,獲得課堂教學(xué)研究素材。
二.活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.組長:陳功
2.副組長:李俊杰
3.方案策劃:李龍、劉正奎、尹華、趙少杰
4.評委:陳功、李俊杰、李龍、何從杰、姜北星、鄧安孝
三.競教活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
1.時(shí)間:2010年9月27日至9月30日
2.科目:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)
3.參賽教師:凡年齡在40歲以下教師均參加??颇孔赃x,課題于2010年9月20日前交于教導(dǎo)處。
4.評選辦法:由6位評委打分,評出第一、二名,并給第一、二名頒發(fā)榮譽(yù)證書。第一名進(jìn)入盤龍教辦的復(fù)賽。
5.取得復(fù)賽競教指導(dǎo)
語文、數(shù)學(xué)科目,指導(dǎo)教師:李俊杰
思品、科學(xué)科目,指導(dǎo)教師:尹華
音樂、美術(shù)科目,指導(dǎo)教師:李龍
英語、體育科目,指導(dǎo)教師:劉正奎
石 河 小 學(xué)
2010.09.12
第五篇:英語教師基本功比賽(初賽)通知
滄縣教育局教研室
關(guān)于組織參加第五屆全國小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽 和第六屆全國中學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽的通知
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校: 各重點(diǎn)、普通高中: 各中學(xué)、馬坦中學(xué):
為多渠道地開展英語教師在崗培訓(xùn)與進(jìn)修,促進(jìn)我縣英語教師專業(yè)化發(fā)展,檢驗(yàn)廣大中小學(xué)英語教師教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐水平,全面提高和展示自身綜合素質(zhì)和教學(xué)能力,激勵(lì)廣大中小學(xué)英語教師努力提高職業(yè)技能、英語教學(xué)能力、英語運(yùn)用能力以及復(fù)合型英語教師的綜合素質(zhì),適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。根據(jù)省教科所通知精神,經(jīng)研究決定參加河北省第五屆全國小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽和第六屆全國中學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽。請各單位按照通知要求,積極做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽對象:
1、各級(jí)各類全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)在職英語教師,凡贊成本競賽宗旨并自愿參加者,均可報(bào)名參賽。
2、本競賽提倡以參與為重,避免只選“尖子”教師參賽而置大多數(shù)教師于賽外的做法。
二、競賽內(nèi)容與方式:
1、大賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容主要從我國中小學(xué)英語教師綜合素質(zhì)的四個(gè)方面檢查、擴(kuò)展測試英語教師教學(xué)技巧與教學(xué)能力的教學(xué)技能:
(1)宏觀理念。
對國家關(guān)于英語外語教育的政策、法令、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)等文獻(xiàn)的理解。(2)理論修養(yǎng)。
英語外語教育教學(xué)的理論知識(shí)和普通教育學(xué)與教育心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)。(3)教學(xué)操作技能。
通過英語教學(xué)進(jìn)行教育的技能;以英語課堂教學(xué)為對象的教材處理技能;教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)備的操作技能;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能;課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)的組織與引領(lǐng)技能;
1
英語作為教學(xué)語言的修養(yǎng)與運(yùn)用以及教學(xué)評估等技能。
(4)英語語言水平。
以高校英語專業(yè)八級(jí)考試的要求為范圍,高中教師按6~7級(jí)要求考查,初中教師按4~5級(jí)要求考查,小學(xué)教師按2~3級(jí)要求考查。
2、大賽方式
初賽采用書面測試,高中、初中、小學(xué)各用一卷,每卷均含上面四方面內(nèi)容,其中英語語言水平方面含聽力測試。
復(fù)賽采用微型教學(xué)或說課形式;分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組,按賽項(xiàng)為各組制作題簽,參賽者分組抽簽口頭應(yīng)賽。
三、賽題命制:
1、統(tǒng)一命題、制卷
賽卷由全國技能大賽組委會(huì)聘請國內(nèi)資深英語教育專家根據(jù)《全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽命題大綱》命制。初、決賽賽題均分高中、初中、小學(xué)三卷。賽卷及賽卷管理均按照全國性規(guī)范外語考試的要求辦理。
2、賽卷結(jié)構(gòu)
初賽賽卷中主、客觀題各占一定比率,滿分150分。其中,英語外語教師教學(xué)技能的隱性素質(zhì)30分,比如師德、身心素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、教育機(jī)智等。英語教師教學(xué)技能的顯性技能50分,比如,掌握教學(xué)依據(jù)的能力,教材處理和組織教學(xué)活動(dòng)的能力,教學(xué)創(chuàng)造能力,教學(xué)行為的基本技能等。作為發(fā)展教學(xué)技能之重要基礎(chǔ)的英語語言能力(含聽力)70分。
決賽賽題采用題簽,其結(jié)構(gòu)為按賽項(xiàng)提出教材和比賽要求,限時(shí)“說課”并答辯。
四、程序和時(shí)間
1、初賽
初賽在2012年11月18日(周日)上午9:00-11:30進(jìn)行。地點(diǎn)另行通知。試卷由滄州市組委會(huì)組織閱卷。
2、決賽
決賽由省組委會(huì)統(tǒng)一安排。決賽評分后評出一、二等獎(jiǎng)。未參加初賽的教師不能直接進(jìn)入決賽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別分一、二、三等獎(jiǎng)三個(gè)級(jí)別。
2、由國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心和省教科所按獲獎(jiǎng)等級(jí)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、在省教科所網(wǎng)站、國內(nèi)知名媒體及其他專業(yè)報(bào)刊和網(wǎng)站上公布一、二等獎(jiǎng)教師及其所在學(xué)校。
4、大賽一等獎(jiǎng)獲得者將被優(yōu)先推薦參加全國中小學(xué)外語教師教學(xué)能手、全國中
2
小學(xué)園丁獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀英語教師的評選。
六、報(bào)名時(shí)間與經(jīng)費(fèi):
1、報(bào)名時(shí)間:
各單位務(wù)于2012年4月30日以前將參賽教師名單和參賽費(fèi)報(bào)滄縣教研室劉均芳老師,以便上報(bào)定制試卷。電話:3169977。
2、經(jīng)費(fèi):
每位參賽教師收參賽費(fèi)90元。用于制卷、磁帶制作、分發(fā)獎(jiǎng)證制作、決賽評審、場地組織、通訊聯(lián)絡(luò)等費(fèi)用。
望各單位接本通知后,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,搞好本單位的初賽報(bào)名和組織工作。
滄縣教育局教研室 二〇一二年四月十三日
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