第一篇：奇臺(tái)五小2014年秋季學(xué)期開學(xué)前后集中教育活動(dòng)動(dòng)員講話

奇臺(tái)五小2014年秋季學(xué)期開學(xué)前后集中教育活動(dòng)

動(dòng)員講話

同志們：

為深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作，提高各族師生思想認(rèn)識(shí)水平，按照自治區(qū)教育廳的部署和自治州教育工委的安排，奇臺(tái)五小黨支部決定于2014年8月25日至8月31日開展為期一周的集中教育活動(dòng)，要通過這次集中教育，使全體干部、教師、職工進(jìn)一步認(rèn)清莎車“7?28”、喀什“7?30”嚴(yán)重暴力恐怖案件的性質(zhì)和本質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，進(jìn)一步認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的根本之策，不斷提高各族師生員工保穩(wěn)定、促團(tuán)結(jié)、求發(fā)展的意識(shí)，更加有力地防范和打擊“三股勢(shì)力”對(duì)我校的滲透、破壞活動(dòng)，鞏固校園安定團(tuán)結(jié)的大好局面，確保我校政治大局的穩(wěn)定。

為此，我提幾點(diǎn)要求：

一、深刻認(rèn)識(shí)集中教育活動(dòng)的重大意義，扎實(shí)開展好集中教育活動(dòng)。

二、全面準(zhǔn)確把握集中教育活動(dòng)的目標(biāo)要求和總體安排，精心謀劃好集中教育活動(dòng)。

三、強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)集中教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，為學(xué)生的集中教育活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保集中教育活動(dòng)取得實(shí)效。

開展本次集中教育活動(dòng)，是一項(xiàng)嚴(yán)肅而重大的政治任務(wù)，是立足新疆的長(zhǎng)治久安，進(jìn)一步夯實(shí)維護(hù)新疆穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)的重要舉

措，關(guān)系到我們培養(yǎng)和教育合格接班人的問題，與我們的學(xué)校未來發(fā)展有關(guān)，與我們每個(gè)人的前途命運(yùn)相關(guān)。全校干部職工要以高度的政治責(zé)任感，全身心地開展好教育活動(dòng)，不斷從深層次肅清民族分裂主義的思想流毒和反動(dòng)影響，切實(shí)增強(qiáng)教職員工的政治鑒別力和思想免疫力，齊心協(xié)力維護(hù)校園的政治穩(wěn)定，新疆穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：開學(xué)前后教職工集中教育總結(jié)

疏附縣第三中學(xué)2015年開學(xué)前后

集中教育活動(dòng)

總結(jié)

2016年2月29日

疏附縣第三中學(xué)2016年開學(xué)前后集

中教育活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八局五中全會(huì)，自治區(qū)黨委八屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議，地委，縣委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，自治區(qū)教育教師工作會(huì)議和南疆工作會(huì)議，學(xué)校宣傳《十二五》經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功實(shí)踐和取得的輝煌成就，《十三五》規(guī)劃建議的主要內(nèi)容，以及自治區(qū)黨委系列新思想新理念新舉措，統(tǒng)一廣大師生思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步開展《四好教師》主題教育，強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言的意識(shí)急迫感，待續(xù)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了開學(xué)前的政治學(xué)習(xí)集中教育活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)這次學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、建立了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了順利開展這次集中教育活動(dòng)，我校建立了2016年春季開學(xué)前集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排及各成員的合作下，順利開展了集中教育活動(dòng)。

二、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)內(nèi)容

這次教職工集中教育活動(dòng)時(shí)間為2016年2月26日至28號(hào)。在學(xué)習(xí)期間我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。政治學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1）黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神2）《爭(zhēng)做具有新疆特色的好老師》（張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話）。3)自治區(qū)南疆工作會(huì)議精神4）自治區(qū)黨委系列新思想、新理念、新舉措。5）地位書記曾存做的《凝心聚力，攻堅(jiān)克難，為全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)喀什社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安而奮斗》的工作報(bào)告，縣委書記朱雪冰做的《凝心聚力，攻堅(jiān)克難，為全面脫貧和簡(jiǎn)稱小康社會(huì)，推進(jìn)疏附社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安而奮斗》的工作報(bào)告；縣委書記朱雪冰在《在疏附縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)暨創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作啟動(dòng)大會(huì)上的講話》；“南疆教育質(zhì)量提升工作推進(jìn)會(huì)”精神等內(nèi)容。

疏附縣委近期召開了一系列關(guān)于穩(wěn)定、扶貧、經(jīng)濟(jì)、黨風(fēng)廉政等方面的會(huì)議，要求將縣委會(huì)議精神迅速傳達(dá)到每一位教師。疏附縣教育系統(tǒng)宣講團(tuán)于2016年2月27日在疏附縣第一中學(xué)開展了宣講活動(dòng)，我校全體教師在一種聽取了宣講活動(dòng)并做了筆記。

這次我們開展了多種形式的教育活動(dòng)： 1.開動(dòng)員大會(huì)。

2016年2月26日上午召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，在大會(huì)上講明政治理論學(xué)習(xí)教育的額重大意義、重點(diǎn)主題、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等，提高師生參與的積極性、主動(dòng)性。

2．聽取教育系統(tǒng)大宣講

2016年2月27日在疏附縣一種聽取了宣講。3集中學(xué)習(xí)

根基實(shí)際情況宣讀材料，要求老師邊聽邊做筆記。4．組織討論

以黨員干部、年級(jí)組為單位開展討論交流活動(dòng)，以此提高了教職工的政治理論水平。

5．撰寫心得體會(huì)

教職工根據(jù)政治理論內(nèi)容、宣講內(nèi)容和自己的實(shí)際情況撰寫了以“爭(zhēng)做新建和特色好老師”為題目的心得體會(huì)。

6.自我教育

教職工通過喀什零距離、疏附零距離等政府微信群自學(xué)了政治理論資料。

總之，我校這次的政治理論學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密、全員覆蓋。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。相關(guān)活動(dòng)開展得井井有條，教職工的而參與熱情高漲。尤其通過學(xué)習(xí)南疆教育質(zhì)量提升工作會(huì)的精神后，所有教師立志努力學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，通過認(rèn)真教書為家鄉(xiāng)的教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

疏附縣第三中學(xué)德育處 2015年2月29日

第三篇：2014年秋季學(xué)期開學(xué)前后教育系統(tǒng)開展集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料心得體會(huì)

2014年秋季學(xué)期開學(xué)前后教育系統(tǒng)開展

集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料心得體會(huì)

經(jīng)過此次學(xué)習(xí)全面提高了自身素質(zhì)，使我耳目一新，從中也體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給自身的一種文化洗禮，在今后的工作中我會(huì)更加注重這幾個(gè)方位的提升：

一、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

“大局意識(shí)”，是指要考慮問題要全面，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“大局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，貢獻(xiàn)力量。要始終把孩子的安全放在第一位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，敢于負(fù)責(zé)。

二、加強(qiáng)溝通與交流，熟練工作方法

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工和孩子間的溝通與交流，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地去做好自己的工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)

發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三、奉獻(xiàn)精神貫穿始終

一種高尚的自我奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣，也是我畢生追求的目標(biāo)。就是為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

四、要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容

包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，作為一名幼兒工作者更應(yīng)該具備這種胸懷。同時(shí)還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五、增強(qiáng)綜合素質(zhì)，注重文明禮儀，作為一名幼教工作者，文明禮儀是必不可少的一堂人生課，是體現(xiàn)一個(gè)人文明程度，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌、有愛心的人，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精

神財(cái)富。我們要從自身做起，從每一件小事做起，說文明話，做文明事，讓文明禮儀成為我們身邊的主流。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著謙虛的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于一名合格的幼教工作者。

孔雀雙語幼兒園

劉春秀

第四篇：奇臺(tái)五小青少年自護(hù)教育活動(dòng)方案

奇臺(tái)五小“兒童自護(hù)?平安生活”

青少年自護(hù)教育活動(dòng)方案

今年，州團(tuán)委將9月擬定為“青少年自護(hù)教育月”為切實(shí)提高廣大青少年的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故發(fā)生，按照上級(jí)團(tuán)委要求，我?，F(xiàn)將“兒童自護(hù)〃平安生活”青少年自護(hù)教育活動(dòng)方案制訂如下：

一、指導(dǎo)思想：

普及青少年安全自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)青少年自護(hù)自救能力，在面對(duì)各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)，果斷正當(dāng)?shù)倪M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處置危險(xiǎn)，促使廣大青少年健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

兒童自護(hù)平安生活

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年9月至10月

四、活動(dòng)對(duì)象

奇臺(tái)五小全校學(xué)生。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：王旭前

副組長(zhǎng)：衡蕾哈那提

組員：潘曉華潘小平邱容玉殷建萍胡爾曼別克

馬佳佳及各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

六、活動(dòng)內(nèi)容及形式

（一）營(yíng)造濃郁的教育氛圍。

在校門口張貼自我保護(hù)教育活動(dòng)方案，充分利用校園廣播、樓道版面等載體向廣大師生宣講相關(guān)防護(hù)知識(shí)，以主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式廣泛開展自我保護(hù)教育，讓防護(hù)知識(shí)、意識(shí)深入人心。

（二）開展鮮明的主題教育

1、開展一次“青少年自護(hù)教育進(jìn)校園”活動(dòng)。有請(qǐng)法制輔導(dǎo)員做自護(hù)教育講座。

2、召開一次安全教育主題班會(huì)。以“居家安全”、“活動(dòng)安全”、“出行安全”“意外處置”等主題召開一次安全教育主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次深刻的安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安

全意識(shí)。（班隊(duì)會(huì)材料按照低中高段上交繪畫、小報(bào)、心得）年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上傳每班班會(huì)課的教案、照片。

3、印發(fā)“告家長(zhǎng)一封信”，希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好子女的日常監(jiān)護(hù)工作。

4、各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《2013年青少年安全自護(hù)提示》一文。

5、評(píng)選一批自護(hù)小能手、自護(hù)典型案例。

七、活動(dòng)要求

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使平安自護(hù)活動(dòng)成為青少年參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。各年級(jí)組長(zhǎng)要按計(jì)劃監(jiān)督本年級(jí)組，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)，做到有指導(dǎo)，有評(píng)價(jià)。

2、要充分利用校園廣播、宣傳欄等大眾傳媒，在基本面上形成社會(huì)的關(guān)注。探索借助互聯(lián)網(wǎng)來傳播活動(dòng)聲音，多角度、多渠道為活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

3、積極協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，爭(zhēng)取有關(guān)部門支持，加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)的溝通，將自我保護(hù)教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì)。

奇臺(tái)五小少隊(duì)部

2013年9月

第五篇：開學(xué)前后集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料

開學(xué)前后集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料

孫學(xué)瑞

此次進(jìn)行的集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是為了進(jìn)一步講我們的思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的決策部署上來，是為了提高我們的思想認(rèn)識(shí)水平，提高我們抵御和防范敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們滲透的能力，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。通過學(xué)習(xí)，我檢查了自己的行為，發(fā)現(xiàn)自身存在一些問題，現(xiàn)將從以下幾個(gè)方面去談：

一、在抵御宗教對(duì)教育、對(duì)學(xué)校滲透方面自身存在的問題：

從近些年來發(fā)生的暴恐襲擊案件來看，暴徒基本上是80、90后的一些青年，顯然，民族分裂分子把罪惡之手伸向了教育陣地和青少年，明目張膽地與我們爭(zhēng)奪下一代，來達(dá)到民族分裂的罪惡目的。從這點(diǎn)我聯(lián)系工作實(shí)際，想到每次上班會(huì)課時(shí)，對(duì)自治區(qū)11號(hào)文件的核心內(nèi)容，宗教極端思想民族問題，學(xué)生著裝問題等的學(xué)習(xí)教育上，只是讓學(xué)生按照要求去記筆記，背誦，只告訴學(xué)生這是校規(guī)，不能穿戴頭巾花帽，而沒有深入仔細(xì)地講解，究其根源，主要是自己也只知其一，認(rèn)識(shí)膚淺，政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)，總認(rèn)為老師嘛，做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。而此次的學(xué)習(xí)，讓我的思想有了轉(zhuǎn)變，在今后的工作中我要抽空多學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，多思考，提高自身的政治素養(yǎng)，在班會(huì)課上讓學(xué)生多了解相關(guān)的政策、法規(guī)，把班會(huì)課上的扎實(shí)有效。還要通過生動(dòng)形象，扎扎實(shí)實(shí)的宣傳教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到**的發(fā)展與繁榮，離不開中國(guó)56個(gè)民族的共同奮斗，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)的今天和明天?？傊?，絕不允許我們的學(xué)生成為民族分裂主義勢(shì)力的御用工具和分裂祖國(guó)的罪惡力量。

二、對(duì)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育方面來談：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，喊得最多的就是：團(tuán)結(jié)是福，**是禍要牢固樹立三個(gè)離不開思想，卻沒有給學(xué)生引導(dǎo)我國(guó)的社會(huì)主義民族關(guān)系是什么？維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)是什么？為什么說團(tuán)結(jié)是福？對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的行為我們應(yīng)該怎么做？等等問題。