第一篇:開學(xué)學(xué)生集中教育團(tuán)結(jié)維護(hù)穩(wěn)定活動動員大會上的講話大全
學(xué)生集中教育活動動員大會上的講話
為了切實加強(qiáng)學(xué)校依法治校、增強(qiáng)全體師生法律意識,提高踐行法律義務(wù)的自覺性和能力,本學(xué)期開學(xué),根據(jù)教育系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署,在全校開展集中教育活動,加強(qiáng)學(xué)校依法治校,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。今天全校師生在這里召開2015年春季開學(xué)集中教育活動動員大會。希望全校師生要以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民群眾的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線,以“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”和“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為抓手,教職工要把民族團(tuán)結(jié)教育融入教書育人的全過程,同學(xué)們要將民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)法律意識以及自我保護(hù)意識,為維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
按照教育系統(tǒng)黨委的安排和部署,同學(xué)們將開展為期三天的集中宣傳教育活動,要徹底看清“三股勢力”的真實面目,表明立場,澄清事實、堅定信念。學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)識清楚幾個問題:
第一:新疆自古以來就是中華大家庭的一員,從來就是偉大祖國不可分割的一部分,在中國西部這片幅員遼闊的土地上,無論你走到哪里,歷史都會莊嚴(yán)地告訴你,新疆從來就不是隔絕于祖國內(nèi)地的一片孤域。繁衍生息于這片土地上的各個民族共同參與締造了東方古國的歷史。
第二:要認(rèn)清“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想,民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線。
第三:暴力恐怖犯罪事件不是民族問題,也不是宗教問題,更不是哪一個民族的問題,而是境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃和組織預(yù)謀的一場性質(zhì)極其嚴(yán)重的暴力犯罪事件。我們要認(rèn)清事件的本質(zhì)與真相,搞清楚誰才是我們真正的敵人。
在即將開始的集中教育活動中,班主任作為第一責(zé)任人,要加強(qiáng)集中教育的力度,嚴(yán)格按照活動方案的要求,積極協(xié)調(diào),開展豐富多樣的活動,使集中宣傳教育多樣化,班主任要對學(xué)生進(jìn)行面對面的宣傳教育,通過講事實、擺道理,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清暴力恐怖犯罪事件的危害,認(rèn)清誰是我們的敵人,誰是我們的兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍的真實道理,同時以我們身邊的典型的、真實感人故事讓學(xué)生感受民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖;任課教師都要參與到本次集中宣傳教育活動中,發(fā)揮自身優(yōu)勢配合班主任,充分利用“四維兩反”、民族團(tuán)結(jié)、語文、政治、地理、歷史老師的優(yōu)勢來幫助學(xué)生了解新疆的歷史和文化,在全校形成高度的思想共識。對學(xué)生感到困惑、認(rèn)識模糊的問題,教師要堅決有力地用事實戳穿謊言、用真相教育學(xué)生,幫助學(xué)生增強(qiáng)政治鑒別力和思想免疫力,進(jìn)一步擦亮眼睛、分清是非,通過入腦入心的教育引導(dǎo)工作,在全校營造出濃厚的增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的氛圍。
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目和觀看視頻,積極參與學(xué)校組織的各項活動,全校師生一定要把思想和行動統(tǒng)一到上級和學(xué)校決策部署上來,全力以赴打好這場硬仗。
第二篇:在師德師風(fēng)集中教育活動動員大會上的講話
在師德師風(fēng)集中教育活動
動員大會上的講話
黨支部書記
水生榮
各位老師:
按照區(qū)教體局部署,學(xué)校班子會議研究決定,今天我們召開“大城小學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動”動員及安排大會。下面就這次活動的開展,我講三方面的意見。
一、提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)師德師風(fēng)教育的責(zé)任感和緊迫感。一是近期我市接連發(fā)生了三起中小學(xué)教師嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的事件,被新聞媒體接連曝光,在社會上造成了惡劣的影響,可見,師德師風(fēng)有待整頓;二是本學(xué)期即將開始,我們開展師德師風(fēng)集中教育活動,對本學(xué)期的教育教學(xué)工作必將起到極大的推動作用;三是就我們學(xué)校而言,師德師風(fēng)建設(shè)也存在一些不和諧的音符:一些同志放松和忽視理論學(xué)習(xí),政治觀念不強(qiáng),育人意識淺薄,重視教書卻忽視了育人;有的缺乏責(zé)任心,工作不認(rèn)真,不按時上課,不耐心對學(xué)困生輔導(dǎo),教學(xué)方法單一落后,簡單粗暴,歧視差生,甚至有侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生;有的人把個人利益看得過重,動輒就鬧個人情緒,大局意識不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神差。特別是極少數(shù)教師,受社會大環(huán)境影響,有的要求學(xué)生家長給自己辦私事,接受學(xué)生家長的吃請或饋贈;有的一心謀第二職業(yè),搞有償家教;還有極少數(shù)人不專心教書育人,卻沉迷于挖坑、打麻將、上網(wǎng)聊天等,這些情況雖然存在于少數(shù)人身上,但足以說明我校師德建設(shè)的力度有待進(jìn)一步加大,全體教職工依法治校、依法治教的自覺
六查是否尊重家長;七查是否廉潔從教;八查是否為人師表,并通過對照檢查,認(rèn)真分析原因,找準(zhǔn)問題和差距。
3、落實整改:要求每位教師制定改進(jìn)措施,限期改正,并撰寫個人師德師風(fēng)對照檢查剖析材料。
三、開展師德師風(fēng)集中教育活動要做好五個結(jié)合。一是要做到點面結(jié)合,樹立師德典型,通過典型引導(dǎo),典型示范,以點促面。二是要做到堅持正面教育、自我教育與嚴(yán)格制度約束相結(jié)合。三是要做到師德教育與人事制度改革政策的學(xué)習(xí)宣傳相結(jié)合,為人事制度改革奠定思想認(rèn)識基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。四是要做到與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)相結(jié)合,努力提高整體水平;五要做到與教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到“兩不誤,兩促進(jìn),雙豐收”。
各位老師,“以德樹師表,以德促師能,以德鑄師魂”是我們每位教師共同的信念和自覺追求。國運興衰,系于教育;教育成敗,系于教師;教師素質(zhì),重在師德;教育形象,重在行風(fēng)。希望通過今天的動員會,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大家開展師德建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,共同努力,為提高教師隊伍的整體素質(zhì)、促進(jìn)我校師德建設(shè)不斷提高、辦人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
第三篇:紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓動員大會上的講話
在“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”
紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓動員大會上的
講 話
蒲縣發(fā)展和改革局 局長 韓燕來
同志們:
嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的作風(fēng)是做好各項工作的保證。按照省、市、縣紀(jì)委統(tǒng)一部署,12月1日,集中開展以“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動。全省已全面展開,7日全市又召開了紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓再動員大會,9日縣上也召開了再動員大會,這充分說明了省、市、縣對紀(jì)律作風(fēng)整頓的高度重視。今天我們召開再動員大會,就是要通過集中教育整頓,旗幟鮮明地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問題、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、狠剎歪風(fēng)邪氣、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識、達(dá)到端正思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境的工作目標(biāo)。
一、統(tǒng)一思想,正視問題,充分認(rèn)識開展集中教育整頓活動的重要性和必要性
首先應(yīng)當(dāng)肯定,近年來,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動的開展強(qiáng)化對干部的教育和管理,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和單位內(nèi)部管理,提高了機(jī)關(guān)效能,絕大多數(shù)黨員干部是忠于職守、遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上的,為全縣經(jīng)濟(jì)社會和各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
同時也應(yīng)當(dāng)看到,干部隊伍的作風(fēng)狀況與當(dāng)前新形勢、新要求相比,還存在許多不相適應(yīng)的方面,有些問題還相當(dāng)突出,主要表現(xiàn)在以下一些方面:一是有些干部工作人員思想消沉,廉政意識和法紀(jì)觀念淡薄。放松了政治學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造;有的為政不廉,甚至受利益驅(qū)動,將黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易,最終走上腐化墮落、違法犯罪的道路。二是責(zé)任意識不強(qiáng),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。有的干部在其位不謀其政,在其崗不盡其責(zé),不作為,不干事,不求有功但求無過;有的既不對上負(fù)責(zé),也不對下負(fù)責(zé),只對自己負(fù)責(zé),對職責(zé)范圍內(nèi)的問題,能推則推,能躲則躲,與組織上給予的職責(zé)、人民賦予的權(quán)力極不相稱。三是宗旨意識不強(qiáng),協(xié)作意識不夠。群眾觀念淡薄,服務(wù)意識較差,服務(wù)水平不高。四是紀(jì)律意識不強(qiáng),工作作風(fēng)不實。突出表現(xiàn)為自由主義、形式主義嚴(yán)重,不守紀(jì)律,不負(fù)責(zé)任。
上述問題,雖然出現(xiàn)在個別干部身上,但性質(zhì)嚴(yán)重,影響很大,如不及時解決,就會嚴(yán)重敗壞單位和社會風(fēng)氣,損害黨的紀(jì)律和黨的形象,阻礙經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。因此,我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識這次集中教育整頓活動的重要性和必要性,深刻理解開展教育整頓活動的重大意義,利用這次有利機(jī)會,切實抓好紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作。
首先,要深刻認(rèn)識開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步加快發(fā)展的迫切需要。近年來,縣委、縣政府按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,實施轉(zhuǎn)型跨越戰(zhàn)略。能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù),關(guān)鍵在干部,核心在班子,保證在作風(fēng),重心在基層,必須形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓進(jìn)取、堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)立場堅定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍。
其次,要深刻認(rèn)識開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,是更好地服務(wù)廣大群眾、維護(hù)群眾根本利益的必然要求。牢固的群眾觀是落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀的基礎(chǔ),也是踐行“三個代表”最直接的體現(xiàn)。我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了各級黨政組織和廣大黨員干部,必須始終堅持服務(wù)人民群眾、維護(hù)群眾的根本利益;必須牢固樹立法制觀念、紀(jì)律觀念,以遵紀(jì)守法的模范行為服務(wù)人民。只有這樣,才能在思想上牢記宗旨、行動上體現(xiàn)宗旨,從而使我們的工作讓廣大人民群眾滿意。
第三,要深刻認(rèn)識開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,是加強(qiáng)干部隊伍執(zhí)政能力建設(shè)、實現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的重要舉措。紀(jì)律是搞好各項工作的重要保證。一個地方、一個行業(yè)、一個單位風(fēng)氣的正邪、形象的好壞,固然是多種因素共同起作用的結(jié)果,但紀(jì)律和作風(fēng)起著關(guān)鍵性、主導(dǎo)性的作用。實踐證明,紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正,則人心齊、事業(yè)興。推進(jìn)我縣發(fā)展,造福人民群眾,歸根結(jié)底取決于我們干部素質(zhì)的提高和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,就是基于解決當(dāng)前干部作風(fēng)和紀(jì)律方面存在的突出問題而采取的重要措施。
二、明確任務(wù),突出重點,扎扎實實搞好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動
這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,要堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以增強(qiáng)干部遵紀(jì)守法觀念為重點,以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,剖析解決突出問題,健全落實工作制度,著力解決紀(jì)律松懈、管理混亂、違規(guī)辦事等問題,在解決行政工作人員的紀(jì)律作風(fēng)問題時要把握好以下幾點:
第一,以思想教育為主線,著力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。要認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神和胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述以及《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等法規(guī)和文件。學(xué)習(xí)要突出重點,講求方法,注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。要堅持把集中學(xué)習(xí)與組織專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育與搞好當(dāng)前工作、解決突出問題相結(jié)合。要通過開展學(xué)習(xí),達(dá)到深化認(rèn)識、明辨是非、增強(qiáng)素質(zhì)、遵紀(jì)守規(guī)的目的,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部和工作人員依法行政的自覺性。
第二,以落實整改措施為重點,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常性的工作,集中教育不可能解決所有問題。因此,這次教育整頓活動一定要抓主抓重,緊密聯(lián)系實際,通過廣泛征求意見、召開民主生活會、組織生活會和查找問題專題座談會等形式,認(rèn)真查擺并解決單位和個人在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。一些紀(jì)律作風(fēng)方面的問題,盡管表現(xiàn)在基層、表現(xiàn)在一般工作人員身上,但根子在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部。解決這些突出問題,要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓起,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,從機(jī)關(guān)作風(fēng)渙散、工作紀(jì)律不嚴(yán)、服務(wù)質(zhì)量不高等群眾最不滿意的問題改起。要在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上,深入分析哪些是屬于思想觀念上的問題,哪些是屬于制度和措施上的問題,哪些是機(jī)關(guān)的問題,哪些是科室的問題,哪些是領(lǐng)導(dǎo)班子要解決的問題,哪些是一般干部、工作人員要解決的問題,要通過分析研究,分清責(zé)任,有針對性地提出管用、有效的整改措施。
第三,以強(qiáng)化管理為核心,著力規(guī)范行政行為。強(qiáng)化管理是紀(jì)律作風(fēng)轉(zhuǎn)變的前提,也是規(guī)范行政行為的重要保證。這次教育活動要堅持把提高認(rèn)識與解決問題相結(jié)合,正面宣傳引導(dǎo)與反面典型曝光相結(jié)合,落實各項管理措施與總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)相結(jié)合,通過教育整頓,切實使我們的各項管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),工作紀(jì)律和作風(fēng)有明顯改進(jìn),工作的質(zhì)量和水平有明顯提高。
第四,以健全落實制度為保證,著力構(gòu)建加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。制度建設(shè)帶有全局性、長期性、根本性。要結(jié)合這次教育整頓活動,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)單位的制度建設(shè),從而使制度建設(shè)真正落到實處。一方面,要建立健全規(guī)章制度。要按照健全職能、從嚴(yán)管理的要求,認(rèn)真梳理現(xiàn)行各項規(guī)章制度,行之有效的要堅持和落實,不合時宜的要修訂或廢止,缺乏規(guī)范的要健全完善,努力形成科學(xué)合理、規(guī)范完善、運轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制,使各項工作都有章可循、有序進(jìn)行。另一方面,要加大對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。對制度落實情況要認(rèn)真開展自查和檢查,抓好制度落實。特別是對首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、行政過錯責(zé)任追究制等制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,并要進(jìn)行重點督促檢查,努力形成以崗位責(zé)任制明確工作職責(zé),以承諾制明確服務(wù)要求,以公示制推行政務(wù)公開,以公開評議制強(qiáng)化民主監(jiān)督,以失職追究制嚴(yán)肅工作紀(jì)律的工作機(jī)制。黨員干部必須誠心接受群眾監(jiān)督,把紀(jì)律作風(fēng)好壞的評議權(quán)交給人民群眾、交給服務(wù)對象,以群眾滿意不滿意來檢驗教育整頓活動的實際成效,對紀(jì)律作風(fēng)教育整頓中有令不行、有禁不止的人和事,要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,新聞媒體要進(jìn)行公開曝光。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動取得實效
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我局成立了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,對全局教育整頓活動進(jìn)行統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。
二要廣泛動員,營造氛圍。要加大宣傳動員力度,采取多種方式,使機(jī)關(guān)黨員干部充分認(rèn)識開展教育整頓活動的重大意義,積極主動地參加教育整頓活動,真正在全局形成一個講學(xué)習(xí)、講正氣、講作風(fēng)、講紀(jì)律、講效能的良好風(fēng)氣。積極利用廣播、電視、報社等新聞媒體,營造濃厚的輿論氛圍。
同志們,嚴(yán)明的紀(jì)律是干事創(chuàng)業(yè)的前提,良好的作風(fēng)是加快發(fā)展的保證。當(dāng)前,正值我縣加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)刻不容緩。希望全體黨員、干部、職工積極行動起來,以高度的政治責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),搞好這次整頓,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч愿油⒌亩分?、更加科學(xué)的態(tài)度,乘勢而上、拼搏進(jìn)取,為實現(xiàn)“三年翻一番,五年翻兩番,再造一個新蒲縣”宏偉目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
二○一一年十二月九日
第四篇:師德師風(fēng)集中教育活動動員講話
此次師德師風(fēng)集中教育活動,是市委、市政府根據(jù)全市教職員工師德建設(shè)面臨新任務(wù)和新要求以及對當(dāng)前教師隊伍師德狀況全面深入調(diào)研的基礎(chǔ)上做出的決策部署,既具有現(xiàn)實性,又具有緊迫性和戰(zhàn)略性。
一、提高對開展師德師風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是加強(qiáng)教育民生建設(shè)的需要
。教育是最大的民生,大力發(fā)展教育事業(yè),就是為了關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生。教師是否具有高尚的師德和良好的師風(fēng),不僅關(guān)乎教育整體形象,更是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的核心,直接關(guān)系到學(xué)生、家長及社會千家萬戶切身利益。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是教育改革和發(fā)展的需要。國家、省、市相繼出臺的中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)和剛剛閉幕的市第6次黨代會均對教育改革發(fā)展提出了明確的目標(biāo)要求和主要任務(wù),推進(jìn)教育改革發(fā)展,必須堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。要切實貫徹大海常委關(guān)于加強(qiáng)教師“五項教育”的指示精神,全面加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、政策法制和全局思想教育,切實增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、樹立教育良好形象的需要。保華書記在今年初全市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年動員會上強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)環(huán)境建設(shè),著力在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善政務(wù)環(huán)境、提高工作效能、優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境等五個方面取得重大突破。作為公益事業(yè)的教育,作為服務(wù)學(xué)生健康成長的學(xué)校,要為社會為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍才能擔(dān)當(dāng)此任。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是提高教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)教師自身發(fā)展的需要。多年來,全市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型,贏得了社會廣泛贊譽(yù)。但同時也必須清醒地看到,在市場經(jīng)濟(jì)和復(fù)雜社會形勢的影響下,學(xué)校教育和師德師風(fēng)建設(shè)面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在:個別學(xué)校師德教育缺失,對教師言行管理缺位;個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因認(rèn)識片面,自身缺乏示范作用,存在不管理、管不住、不敢管理的現(xiàn)象;在極少數(shù)教師中,對教師職業(yè)道德精神認(rèn)識不清,“等同于一般群眾”的意識、自由散漫的現(xiàn)象突出存在;拜金主義、極端自由化的無政府主義現(xiàn)象越來越突出。有章不依、有紀(jì)不依、有法不依的現(xiàn)象時有發(fā)生。有的行為給學(xué)生成長帶來了嚴(yán)重影響,有的甚至對行業(yè)形象、社會平安穩(wěn)定造成了重大隱患,正如胡總書記在今年慶“七一”講話中指出那樣,“精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險”,同樣是我們各級教育管理者面臨的緊迫任務(wù),從嚴(yán)治教也是比以往任何時候都更為緊迫。事實證明,一個教師師德不高,專業(yè)發(fā)展水平也會不高。要全面落實“德才兼?zhèn)洹⒉盼ǖ掠谩钡囊?,沒有德的教師,無論教學(xué)水平如何,都不是我們需要的教師,對教師既要發(fā)揮教學(xué)專長,更要加強(qiáng)師德教育和管理。因此,必須下決心加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè),切實提高我市教師隊伍整體素質(zhì)。
二、精心組織開展好集中教育活動
(一)明確目標(biāo)要求。全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動的總體目標(biāo)是:“師德教育有新提高,學(xué)校管理有新加強(qiáng),辦人民滿意教育、建西部人才高地有新進(jìn)步”??傮w要求是:“集中教育要落實,學(xué)校管理要落實,集中教育有實效”。師德師風(fēng)集中教育活動從今年6月開始啟動,12月底基本結(jié)束。整個活動分為四個階段,第一個階段是廣泛動員、宣傳發(fā)動階段,重點工作是召開動員大會和制定工作實施方案。第二個階段是查擺問題、征求意見階段,重點工作是找準(zhǔn)存在的突出問題、自我教育、自我提升。第三個階段是組織學(xué)習(xí)、深刻反思階段,重點工作是抓好學(xué)習(xí)反思,自我整改、自我提高。各地各學(xué)校至少安排一周時間集中學(xué)習(xí)。第四個階段是完善長效機(jī)制、整改突出問題階段,重點是建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì)和學(xué)校管理水平提升。各地各學(xué)校必須理清思路,要抓準(zhǔn)重點,抓實著力點。要把加強(qiáng)教育貫穿始終,把整改問題、完善管理措施作為關(guān)鍵,把教育管理與提高辦學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)先爭優(yōu)緊密結(jié)合。市、區(qū)縣教育局成立師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市師德師風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、監(jiān)督和評估。各學(xué)校也要建立“一把手”負(fù)責(zé)的推進(jìn)機(jī)制,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)?!耙话咽帧惫こ?,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教師都要受教育,覺悟都有新提高。
(二)突出重點,確保集中教育活動取得實效。一是要強(qiáng)化暑期集中學(xué)習(xí)。各地、各學(xué)校要制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,列出學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和具體要求,要做到“安排、資料、輔導(dǎo)、教師、紀(jì)律”“五落實”。學(xué)習(xí)內(nèi)容要具有針對性,要特別選擇有關(guān)師德師風(fēng)方面文件和有關(guān)法律法規(guī)如《游行示威法》、《信訪條例》以及黨的大政方針、胡總書記在建黨90周年慶祝大會的講話、市第6次代表大會報告、各級黨委政府對教育工作的指示精神、校規(guī)校紀(jì)等重點內(nèi)容。在這里,我特別強(qiáng)調(diào)的是要讓每位教師明白應(yīng)當(dāng)怎樣
表達(dá)自己的訴求,教師的核心價值觀是什么。同時要強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,逗硬進(jìn)行考核,全面檢測效果。各地各學(xué)校要明確對學(xué)校教師和干部進(jìn)行考核或考試的辦法,如果不及格或達(dá)不到學(xué)習(xí)要求的,要組織補(bǔ)課,是教師的今年一律不得評優(yōu)晉職和績效工資考核為一等;是學(xué)校干部的一律不得晉升職務(wù)。二是要強(qiáng)化師德教育管理長效機(jī)制的構(gòu)建。師德師風(fēng)建設(shè)要注重從校內(nèi)延伸到
校外,師德教育要形成制度化、師德管理要形成常態(tài)化和全覆蓋。一要探索建立長效的學(xué)習(xí)教育機(jī)制。各地各學(xué)校要嚴(yán)格做到每周一次政治學(xué)習(xí),每月至少有一次教師專題學(xué)習(xí)教育大會,建立“師德建設(shè)校長信箱”,每期一次在學(xué)生和社會群眾中開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查。一些規(guī)模大、校區(qū)多的學(xué)校要專項研制加強(qiáng)教師政治思想教育的新辦法、新機(jī)制。二要建立對教師校內(nèi)校外師德表現(xiàn)的情況收集辦法,網(wǎng)上言行的掌控辦法。三要探索建立全覆蓋的長效管理考評機(jī)制。各地各學(xué)校要把教師校內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下的師德師風(fēng)表現(xiàn)分類細(xì)化,逐項量化考核,建立全覆蓋的考評機(jī)制。要把師德師風(fēng)全面的考核評價結(jié)果歸入師德檔案,與教師的聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資分配掛鉤,對師德表現(xiàn)不合格的教師嚴(yán)格實行一票否決,認(rèn)真解決管不住、不敢管等問題。各校要設(shè)立家長熱線電話,落實專人負(fù)責(zé)值守,及時受理,認(rèn)真解決家長所反映的各種問題和建議,并及時與家長溝通,反饋辦理結(jié)果。每年3月、9月開展“教師訪萬家”、“優(yōu)秀教師展風(fēng)采”等靈活多樣的活動。今年開校各學(xué)校必須安排教師家訪一批學(xué)生。四要探索建立學(xué)校、教師和家長互動長效機(jī)制。學(xué)校要通過問卷、電話調(diào)查等形式開展評教師、評校務(wù)活動。五要探索完善學(xué)校思想政治工作專職隊伍建設(shè)長效機(jī)制。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊組織作用,加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者的專業(yè)培訓(xùn)。六要探索完善辦學(xué)質(zhì)量和水平長效考評機(jī)制。要把師德建設(shè)、學(xué)生喜不喜歡在校學(xué)習(xí)、家長滿不滿意作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平評估以及示范校評估的重要指標(biāo),提高學(xué)校對師德的關(guān)注度、有用度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕“不想管”、“不敢管”、“一團(tuán)和氣”、“老好人”作法,各地各校要進(jìn)一步重申管理要求和教師職業(yè)道德行為規(guī)范,公布學(xué)校嚴(yán)格管理和處理違規(guī)行為的新規(guī)定,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī),特別要明確學(xué)校對教師在校外網(wǎng)上違規(guī)行為的綜合處理辦法。
(三)廣泛征求意見,認(rèn)真查找和解決問題。各地各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長座談會和教師討論會、發(fā)放征詢意見表等多種形式,廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見和建議,會診查找本校師德建設(shè)、學(xué)校管理出現(xiàn)的問題并做好梳理,形成學(xué)校剖析材料。每位教師要根據(jù)市、區(qū)縣、學(xué)校的師德師風(fēng)集中教育活動方案,找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上的差距和不足,進(jìn)行深刻剖析,寫出書面材料,以自我教育、自我整改為主解決問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要找出師德師風(fēng)教育管理上的問題,要從教育、紀(jì)律、組織、監(jiān)管等方面完善機(jī)制,促進(jìn)整改防范。各級教育部門對于個別嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的教師,該待崗、工資降等、取消今年晉職評優(yōu)資格的要依紀(jì)依規(guī)堅決處理;對于個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不作為、不管理、不整改的,今年暑期要立即采取免職、調(diào)崗等辦法堅決處理。
(四)建立良好的育人環(huán)境,積極營造師德建設(shè)良好氛圍。各地各學(xué)校一要大力推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境對學(xué)生良好思想品德形成具有潛移默化的影響,校園環(huán)境也反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)和管理水平。要重點樹立學(xué)校正氣,精心培育風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)民主、安定活潑的政治環(huán)境,為人師表、文明禮貌的道德環(huán)境;學(xué)校要加強(qiáng)集體教研、集體文藝活動,使教師業(yè)余在校能置身于各種有益的活動中,努力使校園成為陶冶健康情趣、增強(qiáng)主人意識、開創(chuàng)文明新風(fēng)的場所。要特別注意打造文明安全的校園周邊環(huán)境。省委常委、宣傳部部長黃新初指出“不給學(xué)校好的環(huán)境,就是不給國家好的環(huán)境”,他強(qiáng)調(diào):各學(xué)校要主動協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,把校園周邊環(huán)境作為社會環(huán)境綜合整治的重點區(qū)域,依法加強(qiáng)對學(xué)校周邊文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營活動的管理,堅決取締干擾正常教學(xué)秩序的經(jīng)營性娛樂場所,嚴(yán)厲打擊各種涉校刑事犯罪活動,切實維護(hù)學(xué)校秩序和社會穩(wěn)定。二要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理。目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為境內(nèi)外敵對勢力對教師和學(xué)生進(jìn)行滲透的重要途徑。為此,我們必須堅持主動建設(shè)與科學(xué)管理相結(jié)合,網(wǎng)上引導(dǎo)與網(wǎng)下教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。要提高教育工作者運用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)的能力,增強(qiáng)校園網(wǎng)正面宣傳引導(dǎo)的吸引力和說服力。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,通過法律的手段和有效的監(jiān)管措施規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和網(wǎng)絡(luò)管理行為。三要持續(xù)推進(jìn)教師和學(xué)生心理健康教育,完善心理健康教育教學(xué)體系、活動體系、咨詢服務(wù)體系、危機(jī)預(yù)防和干預(yù)體系,建設(shè)好一支以專職為骨干的心理健康教育與咨詢工作隊伍,保證教師和學(xué)生在校期間普遍接受心理健康教育,保證有心理問題的學(xué)生能得到心理調(diào)控和援助。
(五)加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)教育活動取得實效。各級教育行政部門要加強(qiáng)對本次集中教育活動的檢查、考核,實行市、區(qū)縣聯(lián)動,邀請各級紀(jì)檢監(jiān)察、人大代表和政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員等參與。要采取自查與抽查、明查與暗訪,及時匯總教育活動情況,對工作做得好的要大力宣揚(yáng),對工作不認(rèn)真、走過場的要嚴(yán)肅處理,務(wù)必要使集中教育活動達(dá)到預(yù)期目的。
三、以集中教育為載體,在提高辦學(xué)水平上增添新措施
開展師德師風(fēng)集中教育活動其目的是造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的師資隊伍,其根本落腳點是提升學(xué)校育人質(zhì)量和辦學(xué)整體水平,努力辦讓人民滿意教育,建人才發(fā)展高地。我們要以集中教育活動載體,奮力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)攀高,要在以下幾個方面狠下功夫:
(一)要在推進(jìn)教育發(fā)展上下功夫。重點要在優(yōu)化學(xué)校布局,發(fā)展學(xué)前教育方面著力。要實施好學(xué)前教育三年行動計劃,今年要完成新建、改建、擴(kuò)建22所公辦幼兒園;啟動30所義務(wù)教育學(xué)校實施標(biāo)準(zhǔn)化改造;各地要研究農(nóng)村中心校點建設(shè),持續(xù)抓好學(xué)校的改、擴(kuò)建工作。要著力擴(kuò)大城鎮(zhèn)義務(wù)教育規(guī)模,推進(jìn)城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)先建設(shè),提升義務(wù)教育城鎮(zhèn)化水平。
(二)要在精心做好“兩基”迎國檢上下功夫。為確保我市通過“兩基”國檢,各地各學(xué)校在暑期要進(jìn)一步加快排危工作,努力改善辦學(xué)條件;要對照檢查標(biāo)準(zhǔn),逐一整改到位。市、區(qū)、縣和學(xué)校要精心設(shè)計打造幾條迎檢精品特色線路;各地各學(xué)校要組織專門隊伍,今年暑期不休息,專門做好迎檢相關(guān)工作。
(三)要在嚴(yán)格教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管上下功夫。各地各學(xué)校要嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價,全面推進(jìn)高中課程改革,研究提高初中教育質(zhì)量的新措施,多形式抓好教師全員專業(yè)提升培訓(xùn),多種措施強(qiáng)化教師教學(xué)研究的風(fēng)氣,探索建立科學(xué)的教師績效考核機(jī)制,開創(chuàng)科學(xué)育人新局面。
(四)要在推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新上下功夫。要創(chuàng)新育人機(jī)制,構(gòu)建各類拔尖創(chuàng)新人才培訓(xùn)體系。要繼續(xù)推動學(xué)校特色優(yōu)質(zhì)化建設(shè),推進(jìn)第一批創(chuàng)建學(xué)校評估驗收,確定第二批創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建單位。要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,要在統(tǒng)籌師資資源、優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)布局、探索“城鄉(xiāng)學(xué)校不同層次學(xué)校一體化對接、多形式聯(lián)盟發(fā)展”模式,研究新的推進(jìn)措施,大膽進(jìn)行創(chuàng)新試點。
(五)要在確保教育安全穩(wěn)定上下功夫。當(dāng)前,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定任務(wù)十分繁重而艱巨。我們要強(qiáng)化“安全穩(wěn)定壓倒一切”、“安全穩(wěn)定是第一責(zé)任”的觀念,做好長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,積極推動保穩(wěn)定保安全向創(chuàng)穩(wěn)定創(chuàng)安全轉(zhuǎn)變,積極探索維護(hù)安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,積極完善維護(hù)安全穩(wěn)定的工作模式。要研究加強(qiáng)學(xué)校食堂、住宿管理措施,優(yōu)化學(xué)校后勤服務(wù)。暑假即將來臨,各學(xué)校要加強(qiáng)暑期教師和學(xué)生安全教育,加強(qiáng)值班和維穩(wěn)形勢研判,特別要做好民師清退人員、退養(yǎng)民師教育工作和精心做好招生工作,妥善處理各類突發(fā)事件,及時報告重大情況,防止群體性事件發(fā)生,堅決維護(hù)好教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。
第五篇:在師德師風(fēng)集中教育整頓活動動員大會上的講話
在師德師風(fēng)集中教育整頓活動動員大會上的講話
校長、黨支部書記王西成各位老師:
按照縣教育局部署,今天我們召開“師德師風(fēng)教育整頓活動”動員大會,全面啟動此項活動。教育局屈局長、吳股長也蒞臨大會進(jìn)行指導(dǎo),屈局長還將作重要講話,這充分表明縣局對此項工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。下面就這次活動的開展,我講三方面的意見。
一、提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)師德師風(fēng)教育整頓的責(zé)任感和緊迫感
可能有人認(rèn)為,暑期剛剛舉辦了教育學(xué)習(xí)會,本學(xué)期還沒有結(jié)束,又要舉行師德師風(fēng)集中教育整頓活動,是不是有些多此一舉。我認(rèn)為十分必要:一是近期我市接連發(fā)生了三起中小學(xué)教師嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的事件,被新聞媒體接連曝光,在社會上造成了惡劣的影響,可見,師德師風(fēng)有待整頓;二是本學(xué)期雖然即將結(jié)束,但2007年剛剛開始,新年伊始,我們進(jìn)行師德師風(fēng)整頓活動,對全年的教育教學(xué)工作必將起到極大的推動作用;三是就我們學(xué)校而言,師德師風(fēng)建設(shè)也存在一些不和諧的音符:一些同志放松和忽視理論學(xué)習(xí),政治觀念不強(qiáng),育人意識淺薄,重視教書卻忽視了育人;有的缺乏責(zé)任心,工作不認(rèn)真,不按時上課,不足時輔導(dǎo),教學(xué)方法單一落后,簡單粗暴,歧視差生,甚至有侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生;有的人把個人利益看得過重,動輒就鬧個人情緒,大局意識不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神差。特別是極少數(shù)教師,受社會大環(huán)境影響,有的要求學(xué)生家長給自己辦私事,接受學(xué)生家長的吃請或饋贈;有的一心謀第二職業(yè),搞有償家教;還有極少數(shù)人不專心教書育人,卻沉迷于挖坑、打麻將、上網(wǎng)聊天,這些情況雖然存在于少數(shù)人身上,但足以說明我校師德建設(shè)的力度有待進(jìn)一步加大,全體同志依法治校、依法治教的自覺性有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師隊伍的師德水平有待進(jìn)一步提高,師德建設(shè)的各項機(jī)制有待進(jìn)一步完善,深化師德創(chuàng)建活動的方法、形式還有待進(jìn)一步探索。因此,我們在座的每一位同志都要充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性和緊迫性,明確新時期教育工作賦予教師職業(yè)的歷史使命,更新師德理念,提高責(zé)任意識,尊重每個學(xué)生,端正行業(yè)作風(fēng),使自己成為“為人民服務(wù)的教師和讓人民滿意的教師”,把我們的每位學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的社會主義新人,把我們的學(xué)校辦成以人為本、依法治教、和諧發(fā)展、民主平等的人民滿意的學(xué)校。
二、按照環(huán)節(jié)步驟,扎實推行師德師風(fēng)教育整頓活動的開展
我校這次集中教育整頓活動,要以樹教育形象、創(chuàng)文明教育為目標(biāo),以提高教師的整體素質(zhì)為核心,以解決群眾對師德建設(shè)反映的熱點問題、師德方面存在的突出問題為重點,以領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)評結(jié)合,糾建并舉,從而達(dá)到樹立職業(yè)新風(fēng)、提高師德修養(yǎng)、提升學(xué)校聲譽(yù)的目的?;顒訌谋驹?5日開始,至25日結(jié)束,共10天,分學(xué)習(xí)動員、自查自糾、評議監(jiān)督、整改落實、鞏固提高五個階段。
1、動員學(xué)習(xí)階段:除了大會集體學(xué)習(xí)的文件外,各學(xué)習(xí)小組要組織教師深入學(xué)習(xí)縣局文件中規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,學(xué)習(xí)我校的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)的形式上把集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)相結(jié)合,做到集中學(xué)習(xí)規(guī)定時間不能少,內(nèi)容不能減。
2、自查自糾階段:每位同志都要嚴(yán)肅認(rèn)真的按照縣局文件要求,搞好“八查”:一查是否認(rèn)真貫徹教育方針;二查是否愛崗敬業(yè);三查否愛護(hù)學(xué)生;四查是否刻苦鉆研業(yè)務(wù);五查是否團(tuán)結(jié)協(xié)作;六查是否尊重家長;七查是否廉潔從教;八查是否為人師表,并通過對照檢查,認(rèn)真分析原因,找準(zhǔn)問題和差距。
3、評議監(jiān)督階段:要切實搞好“三進(jìn)”活動,“三評”活動,虛取聽取學(xué)生、家長及社會各界的意見和建議,并在校務(wù)公開欄里通報“三評”結(jié)果,學(xué)校也將開設(shè)師德監(jiān)督信箱和師德監(jiān)督電話,聘任師德監(jiān)督員,接受社會、家長、群眾的監(jiān)督。
4、落實整改階段:針對群眾反映的突出問題,學(xué)校將歸納整理,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報,并要求有關(guān)人員制定改進(jìn)措施,限期改正,使本次不走過場,取得實效。
5、鞏固提高階段:本階段,學(xué)校要根據(jù)本次集中教育活動的具體實際,制定有關(guān)規(guī)章制度和實施細(xì)則,建立師德建設(shè)長效機(jī)制。
三、精心組織實施,確保師德師風(fēng)整頓活動取得成效
本次整頓活動能否取得理想效果,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)是否到位,責(zé)任是否到位,措施是否到位。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部成員要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,切實履行職責(zé),加強(qiáng)對整頓活動的領(lǐng)導(dǎo),做到組織落實、培訓(xùn)落實、活動落實、措施落實。
1、成立師德師風(fēng)集中教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)活動的開展,并制訂師德師風(fēng)集中教育整頓活動方案,確保此次活動順利進(jìn)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子和活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí),帶頭開展自查自糾自評,各位教師也要按時到會,認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記,撰寫自查總結(jié),學(xué)習(xí)心得。使本次整頓活動真正達(dá)到觸及心靈,提高修養(yǎng),改進(jìn)工作,振奮精神的目的。
3、開展師德師風(fēng)集中教育活動。要做好五個結(jié)合。一是要做到點面結(jié)合,樹立師德典型,通過典型引導(dǎo),典型示范,以點促面。二是要做到堅持正面教育、自我教育與嚴(yán)格制度約束相結(jié)合。三是要做到師德教育與人事制度改革政策的學(xué)習(xí)宣傳相結(jié)合,為人事制度改革奠定思想認(rèn)識基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。四是要做到與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)相結(jié)合,努力提高整體水平;五要做到與教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到“兩不誤,兩促進(jìn),雙豐收”。
各位老師,“以德樹師表,以德促師能,以德鑄師魂”是我們每位教師共同的信念和自覺追求。國運興衰,系于教育;教育成敗,系于教師;教師素質(zhì),重在師德;教育形象,重在行風(fēng)。希望通過今天的動員會,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大家開展師德建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,共同努力,為提高教師隊伍的整體素質(zhì)、促進(jìn)我校師德建設(shè)不斷提高、辦人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。