第一篇：教育信息化三項工程(慰慈20100317)

教育信息化三項工程

慰慈

2010年2月28日公布的《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年）征求意見稿中，關(guān)于“加快教育信息化進(jìn)程”部分，是指導(dǎo)學(xué)校未來信息化建設(shè)的總綱。概要歸納如下。

一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程

到2020年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的數(shù)字化教育服務(wù)體系，促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新運行機制和管理模式，整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。加快終端設(shè)施普及，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)。重點加強農(nóng)村學(xué)校信息基礎(chǔ)建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)數(shù)字化差距。加快中國教育和科研計算機網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)升級換代。制定教育信息化基本標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通。

二、優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)應(yīng)用工程

加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)。引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源。開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程。建立數(shù)字圖書館和虛擬實驗室。建立開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，開展高質(zhì)量高水平遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)師生能夠享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

強化信息技術(shù)應(yīng)用。提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。鼓勵學(xué)生利用信息手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，增強運用信息技術(shù)分析解決問題能力。加快全民信息技術(shù)普及和應(yīng)用。

三、教育管理信息系統(tǒng)工程

制定學(xué)?；A(chǔ)信息管理要求，加快學(xué)校管理信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。推進(jìn)政府教育管理信息化，積累基礎(chǔ)資料，掌握總體狀況，加強動態(tài)監(jiān)測，提高管理效率。整合各級各類教育管理資源，搭建國家教育管理公共服務(wù)平臺，為宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)，為社會公眾提供公共教育信息，不斷提高教育管理現(xiàn)代化水平。

實施教育信息化的三項工程，將提高全國中小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)，逐步實現(xiàn)中小學(xué)每個班級均能開展多媒體教學(xué)；建設(shè)有效共享的覆蓋各級各類教育的國家數(shù)字化教學(xué)資源庫和公共服務(wù)平臺；基本建成較完備的國家級和省級教育基礎(chǔ)信息庫以及教育質(zhì)量、學(xué)生流動、資源配置和畢業(yè)生就業(yè)狀況等監(jiān)測分析系統(tǒng)。

信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。

第二篇：三項工程

卡黨發(fā)〔2011〕32號

中共卡壩鄉(xiāng)委員會

關(guān)于印發(fā)基層組織建設(shè)“三項工程”工作規(guī)劃

實施意見的通知

各村黨支部：

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會和全國農(nóng)村基層組織建設(shè)工作座談會精神，全面加強新時期農(nóng)村基層組織建設(shè)，卡壩鄉(xiāng)黨委決定，當(dāng)前和今后一個時期，認(rèn)真組織實施農(nóng)村基層黨組織“固本強基工程”、農(nóng)村基層干部“素質(zhì)提升工程”和農(nóng)村黨員“創(chuàng)業(yè)帶富工程”（以下簡稱農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”），進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以村黨組織書記隊伍建設(shè)為重點，大力實施 1

農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”，進(jìn)一步增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村基層干部的能力和水平，發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，不斷鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村改革發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅強的組織保證。

二、目標(biāo)要求

堅持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”，著力破解影響和制約農(nóng)村基層組織建設(shè)的突出問題，力爭通過3年左右時間的努力，使農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位明顯提高，農(nóng)村基層干部整體素質(zhì)明顯提高，農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)帶富能力明顯提高，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，讓廣大農(nóng)民群眾滿意。

（一）基層組織堅強有力

黨在農(nóng)村的基層組織設(shè)置形式科學(xué)合理，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)優(yōu)化，黨內(nèi)民主扎實推進(jìn)，制度體系健全完善，保障措施落實到位，各項工作務(wù)實創(chuàng)新，能夠有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。到2012年末，力爭全縣“五好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、“五好”村黨組織的比例均達(dá)到70%以上。

（二）干部素質(zhì)全面提升。

鄉(xiāng)村干部文化層次進(jìn)一步提高，執(zhí)行農(nóng)村政策、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾、化解矛盾糾紛的能力進(jìn)一步增強。到2015年末，全鄉(xiāng)在職村干部50%以上為達(dá)到高中以上文化程度、19名高校畢業(yè)生選聘擔(dān)任大學(xué)生“村官”、19萬名優(yōu)秀農(nóng)村青年參加“一村一名大學(xué)生”項目成為村干部后備人才。

（三）黨員作用充分發(fā)揮。

廣大黨員理想信念堅定、宗旨觀念牢固、黨員意識增強，能夠帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領(lǐng)群眾致富，自覺服務(wù)農(nóng)民群眾，充分發(fā)揮先鋒模范作用。到2012年末，全鄉(xiāng)60%以上有勞動能力的農(nóng)村黨員掌握1項以上致富技能，30%以上農(nóng)村創(chuàng)業(yè)黨員能夠帶動1戶以上貧困農(nóng)民脫貧致富。

（四）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

社會主義新農(nóng)村建設(shè)扎實推進(jìn)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)步增長，生產(chǎn)生活條件不斷改善，集體經(jīng)濟(jì)實力逐步增強，鄉(xiāng)村債務(wù)得到有效化解。到2015年末，力爭全鄉(xiāng)當(dāng)年有收益的建制村達(dá)到20%以上，收益在5萬元以上的建制村達(dá)到10%以上。

（五）農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)不斷加強，農(nóng)民思想、文化、道德水平不斷提高，文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動扎實深入開展，農(nóng)村社會治安綜合治理成效顯著。

（六）農(nóng)民群眾普遍滿意。

農(nóng)村基層黨組織服務(wù)民生工作成效明顯，工作作風(fēng)和工作實績得到群眾肯定，誠心誠意為群眾辦實事辦好事，廣大農(nóng)民群眾的利益得到有效維護(hù)和發(fā)展，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。到2012年末，力爭農(nóng)村基層黨組織和農(nóng)村黨員的民意調(diào)查滿意度均達(dá)到80%以上。

三、基本原則

1．堅持圍繞中心、服務(wù)大局。始終把發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的能力

和水平，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

2．堅持改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。

緊密結(jié)合農(nóng)村基層組織建設(shè)工作面臨的新形勢新任務(wù)，以改革的精神研究新情況、解決新問題，創(chuàng)新工作機制、改進(jìn)工作方法，使農(nóng)村基層黨組織和黨員干部隊伍始終保持生機與活力。

3．堅持典型帶動、整體推進(jìn)。

充分尊重基層的首創(chuàng)精神，認(rèn)真總結(jié)推廣農(nóng)村基層組織建設(shè)的好經(jīng)驗好做法，突出重點，分類指導(dǎo)，以點帶面，推動農(nóng)村基層組織建設(shè)各項工作扎實有序開展。

4．堅持完善制度、落實責(zé)任。

健全規(guī)章制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的長效機制，不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。

四、主要任務(wù)

（一）農(nóng)村基層黨組織“固本強基工程”

著眼于鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，著力構(gòu)建“四個體系”，努力把廣大農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為推動科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

（二）農(nóng)村基層干部“素質(zhì)提升工程”

著眼于提高引領(lǐng)農(nóng)村改革發(fā)展的能力和水平，認(rèn)真實施“三項計劃”，努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層干部隊伍。

（三）農(nóng)村黨員“創(chuàng)業(yè)帶富工程”

著眼于充分發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，重點抓好“三個項目”，努力建設(shè)一支帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領(lǐng)群眾致富的高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊伍。

五、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各村黨支部要切實增強管黨意識、履行管黨責(zé)任，加強對農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委成立農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記耿態(tài)同志任組長，卡壩鄉(xiāng)黨委書記、政府鄉(xiāng)長黃海毅同志為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在卡壩鄉(xiāng)黨政辦，趙龍具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”的綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。各村黨支部也要成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，抓好責(zé)任分解和落實，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各村支部牽頭抓總，各司其職、密切配合、齊抓共管的農(nóng)村基層組織建設(shè)工作格局。鄉(xiāng)黨委書記要認(rèn)真履行抓農(nóng)村基層黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”擺上重要議事日程，投放足夠精力，加大工作力度，確保各項工作任務(wù)落到實處。

（二）加強宣傳引導(dǎo)

采取多種形式，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，開辟專題專欄，創(chuàng)辦工作簡報，廣泛開展農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”宣傳活動，努力營造全社會關(guān)心支持農(nóng)村基層組織建設(shè)的良好氛圍。積極宣傳長期在農(nóng)村一線埋頭苦干、務(wù)實創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀農(nóng)村基層干

部和農(nóng)村黨員，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用。大力宣傳推廣農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”的成功經(jīng)驗，不斷擴(kuò)大工作影響力，全面提升農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平。

（三）加強檢查督導(dǎo)

各村黨支部要結(jié)合實際，對農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”進(jìn)行細(xì)化分解，明確工作目標(biāo)，制定工作措施，抓好工作落實。要把農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”作為村黨支部書記專項述職抓農(nóng)村基層黨建工作的主要內(nèi)容，制定和完善考核評價辦法。鄉(xiāng)黨委要加強督促檢查，適時對各村黨支部實施農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”工作情況進(jìn)行考評驗收，并把考核結(jié)果作為評定村“兩委”班子工作實績和績效考核的重要依據(jù)，增加抓農(nóng)村基層黨建工作的權(quán)重，對成績突出的予以表彰獎勵，對工作不力的提出批評、限期整改。

二0一一年四月六日

主題詞：基層組織建設(shè)實施意見通知抄報：縣委組織部卡壩鄉(xiāng)黨政辦二〇一一年四月六日印發(fā)

第三篇：生化工程 - 03

微生物的營養(yǎng)

微生物的營養(yǎng)（nutrition）是指微生物從環(huán)境獲得它們合成自身的細(xì)胞物質(zhì)和提供機體進(jìn)行各種生理活動所需的能量，以及形成代謝產(chǎn)物所需的營養(yǎng)物質(zhì)的全過程。

一、微生物的營養(yǎng)類型

根據(jù)碳源不同，分為自養(yǎng)微生物（autotrophic microorganism）和異養(yǎng)微生物（heterotrophic microorganism）；根據(jù)所需能量不同，分為光能營養(yǎng)（phototrophy）型和化能營養(yǎng)（chemotrophy）型。

上述營養(yǎng)型的分類并非絕對，在自養(yǎng)和異養(yǎng)、光能型和化能型之間都存在中間過渡類型，成為兼性營養(yǎng)型。比如：氫細(xì)菌可以利用氫和CO2進(jìn)行自養(yǎng)生活，也可以直接利用有機物進(jìn)行異養(yǎng)生活；紅螺菌既可利用光能又可利用化能。微生物的營養(yǎng)類型之間沒有絕對的界限。

二、微生物的營養(yǎng)基質(zhì)

（一）碳源（carbon source）

碳源主要是碳水化合物，如葡萄糖、糖蜜、蔗糖、淀粉等。葡萄糖：活性碳源，微生物可以直接吸收利用。

淀粉：惰性碳源，先要經(jīng)過微生物酶水解形成單糖才能被吸收利用。常用的淀粉原料有玉米、土豆、麩皮、米糠等，近年來木薯在發(fā)酵工業(yè)上廣泛用于生產(chǎn)酒精、檸檬酸、谷氨酸、賴氨酸等。

糖蜜是制糖生產(chǎn)的副產(chǎn)品，含有豐富的糖、含氮化合物、無機鹽和維生素等，物美價廉，是發(fā)酵工業(yè)常用的原料。

近年來，醇類、有機酸、石油烷烴也常被用作碳源來發(fā)酵生產(chǎn)一些特殊產(chǎn)品。比如用烷烴或脂肪酸發(fā)酵生產(chǎn)化工原料長鏈二元酸。

（二）氮源（nitrogen source）

有機氮源：花生餅、豆餅、棉籽餅、菜籽餅、玉米漿、酵母粉、牛肉膏、蛋白胨、魚粉、蠶蛹、酒糟、米糠等。提供蛋白質(zhì)、多肽、游離氨基酸，少量糖類、脂肪、無機鹽、維生素和某些生長因子。

無機氮源：銨鹽、硝酸鹽、尿素、氨水等，與有機氮源配合使用往往效果更好。分子態(tài)氮：固氮微生物。

（三）無機元素（inorganic element）

主要功能：（1）構(gòu)成菌體的組成成分；（2）作為酶活性基團(tuán)的組成部分；（3）調(diào)節(jié)微生物體內(nèi)的pH和氧化還原電位；（4）某些自養(yǎng)菌的能源。

6種主要元素：C、H、O、N、P、S 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Mg、Ca、Fe 微量元素：Mn、Co、Cu、Zn、Ni等

（四）生長因子（growth factor）

微生物生長發(fā)育過程中不可缺少而需要量極少的一類特殊營養(yǎng)物質(zhì)，包括維生素、氨基酸、核苷酸等，以輔酶或輔基的形式參與菌體生長發(fā)育過程的酶促反應(yīng)。許多天然碳源、氮源，比如玉米漿、麩皮、麥糠等含有豐富的生長因子。

三、微生物的培養(yǎng)基（culture medium）

培養(yǎng)基：人工配制的適于微生物生長繁殖或累積代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。

（一）按物理狀態(tài)分類

1.固體培養(yǎng)基（solid medium）

麩皮、米糠、豆餅粉、花生餅粉 + 無機鹽 + 水 —— 白酒廠、釀造廠等生產(chǎn)用 溶解的培養(yǎng)液 + 膠凝劑（瓊脂、明膠等）—— 實驗室用 2.半固體培養(yǎng)基（semisolid medium）

半固體培養(yǎng)基是在培養(yǎng)液中加入少量的凝固劑（如0.2%～0.5%的瓊脂）。這種培養(yǎng)基常用于觀察細(xì)菌的運動、厭氧菌的分離和菌種鑒定等。3.液體培養(yǎng)基（liquid medium）

把培養(yǎng)基成分溶解或懸浮在水中而進(jìn)行液體培養(yǎng)的培養(yǎng)基。廣泛用于微生物的培養(yǎng)、研究和大規(guī)模生產(chǎn)。

（二）按營養(yǎng)物質(zhì)的來源分類

天然培養(yǎng)基（complex medium）：動植物組織或微生物的浸出物、水解液等，如蛋白胨、牛肉膏、麥芽汁、馬鈴薯、玉米粉、米糠、豆餅粉等。

合成培養(yǎng)基（synthetic medium）：由已知化學(xué)成分及數(shù)量的化學(xué)藥品配制而成，適合于定性定量的研究工作。

半合成培養(yǎng)基（semi-synthetic medium）：在天然培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，適當(dāng)添加一些化學(xué)藥品，補充無機鹽等不足，使之更能充分滿足微生物對營養(yǎng)的需要。在實驗室和生產(chǎn)中使用最多。

（三）按用途分類

基礎(chǔ)培養(yǎng)基（basic medium）含有細(xì)菌生長繁殖所需的基本營養(yǎng)物質(zhì)，可供大多數(shù)細(xì)菌生長

鑒別培養(yǎng)基（differential medium）在培養(yǎng)基中加入某種試劑或化學(xué)藥品，使培養(yǎng)后會發(fā)生某種變化，從而區(qū)別不同類型的微生物。例如：伊紅美藍(lán)乳糖培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基，Eosin-methylene blue medium）用于檢測水中的大腸桿菌污染。

加富培養(yǎng)基（enriched medium）有利于某種微生物而不利于其它微生物生長而設(shè)計的培養(yǎng)基。

選擇培養(yǎng)基（selected medium）在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)以抑制不需要菌的生長而保證需要菌的生長，從而在混雜的微生物中選出需要的菌種。

配制培養(yǎng)基的原則：

（1）目的明確：實驗or生產(chǎn)？菌種的營養(yǎng)類型？（2）營養(yǎng)協(xié)調(diào)：特別是C :N（3）條件適宜：pH、滲透壓等

（4）經(jīng)濟(jì)節(jié)約：盡量選用容易獲得、價格低廉的原料作為培養(yǎng)基成分

四、微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

? 被動吸收：又稱單純擴(kuò)散，通過濾過、滲透、簡單擴(kuò)散和易化擴(kuò)散（需要載體）等幾種形式，將營養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。這種吸收形式不需要消耗能量。一些分子? 量低的物質(zhì)，如簡單多肽、各種離子、電解質(zhì)和水等的吸收即為被動吸收。

主動吸收：又稱主動運輸，必須通過機體消耗能量，依靠細(xì)胞載體蛋白來完成的一種逆濃度梯度的物質(zhì)轉(zhuǎn)運形式。是細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要機制。被動吸收和主動吸收主要區(qū)別有兩點：主動運輸需要能量和載體，可以跨濃度梯度運輸。被動吸收有濾過、滲透、簡單擴(kuò)散和易化擴(kuò)散，除易化擴(kuò)散外都不需要載體，但都是順濃度梯度運輸，即靠滲透壓來運輸，但都不消耗能量。

五、影響微生物生長發(fā)育的因素

1.溫度

微生物的生長實際上可以看做是生物體的一系列生物化學(xué)反應(yīng)的有機組合，溫度是這些反應(yīng)的必須條件。

最適溫度是一個相對的概念，最適生長溫度未必最適合微生物的生物合成，反之亦然。

2.pH 一般霉菌、酵母最適pH為3~5，細(xì)菌、放線菌6.5~8。

不同生長階段要求pH值不同，過程中pH值會發(fā)生改變（變酸為主），改變的原因是：

3.通氣（aeration）與攪拌（agitation / stirring）

根據(jù)微生物對氧的需求不同，可將其分為3類： ? ? 好氧微生物：工業(yè)發(fā)酵中應(yīng)用最多

厭氧微生物：分子態(tài)氧對其有毒害作用，如丙酮-丁醇產(chǎn)生菌

? 兼性微生物：酵母菌有氧生長繁殖，無氧發(fā)酵產(chǎn)生酒精 發(fā)酵過程中通氣一般前少后多

攪拌能打碎氣泡，增加氣液接觸面積，加速氧的溶解，提高空氣利用率，促進(jìn)微生物的繁殖，但過度劇烈的攪拌會導(dǎo)致培養(yǎng)液產(chǎn)生大量氣泡，增加污染雜菌的機會。4.基質(zhì)濃度

菌體生長速率是基質(zhì)濃度的函數(shù)，常用Monod方程來描述菌體生長速率與基質(zhì)濃度的關(guān)系：

第四篇：三項工程總結(jié)材料

扎實推進(jìn)“三項工程”建設(shè) 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

——北關(guān)小學(xué)“三項工程”總結(jié)材料

城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)現(xiàn)有教職工61人，在校生1268人,16個教學(xué)班，我校秉承“科研興校，特色立校”“關(guān)注每一個孩子的成長，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，成就孩子的美好未來”的辦學(xué)理念，扎實推進(jìn)“三項工程”建設(shè)，為進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平，所以我校高度重視規(guī)范化工作，特別是近幾年來，我校成功申報了“漢字工程”三星級示范學(xué)校、“高效課堂”三星級示范學(xué)校和“高效閱讀”一星級示范學(xué)校，取得了顯著的成效，現(xiàn)就三大個方面的情況總結(jié)如下：

一、“漢字工程”方面：

以國家教育部《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)語文寫字教學(xué)指導(dǎo)提綱》為指導(dǎo)，以鄲城縣教體局《漢字工程實施方案》為目標(biāo)，于2010年10月被評為“漢字工程”一星級示范校，2012年5月評為“漢字工程”二星級示范校，2014年5月評為“漢字工程”三星級示范學(xué)校，具體做法

1、建立領(lǐng)導(dǎo)組，制定方案

學(xué)校成立“漢字工程”實施領(lǐng)導(dǎo)組，校長王軍任組長，黨支部書記牛懷堂為副組長，語文教師為骨干，全體教師均參與的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。以考評細(xì)則來制約各級各班的具體工作，分工明確，各司其職。

2、開設(shè)寫字課，落實“三個一”

每周每班開展開設(shè)一節(jié)寫字課，有專職教師指導(dǎo)，語文教師兼寫字課，做到有計劃、有教案、學(xué)生有訓(xùn)練作業(yè)，教師做到全收全批。具體做法

（1）、提高對寫字教學(xué)的認(rèn)識，端正寫字教學(xué)工作的態(tài)度本學(xué)期寫字教學(xué)能夠全面貫徹落實教育方針政策，以九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)綱要（試用）》中提出的要求為教學(xué)目標(biāo)，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、鞏固識字教學(xué)成果的同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品格。

（2）、加強基本功練習(xí)，打下扎實的寫字基礎(chǔ)在寫字教學(xué)中能夠做到精心備課，把握教材的特點，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，以教材安排的字為練習(xí)范例，加強書寫規(guī)范的教學(xué)，做到指導(dǎo)與練習(xí)有機結(jié)合；突出重點，突破難點大大提高了教學(xué)的效率；同時安排了豐富多彩的練寫內(nèi)容，努力做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合：為了突出寫字教學(xué)是一門持之以恒的功課，課外根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度布置一定數(shù)量的作業(yè)，收到了良好的效果。

（3）、采取多種形式，提高師生的寫字興趣

教師在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，開展豐富多彩的寫字為議題的活動——作業(yè)展覽、手抄報、每周一評比、單元測驗有書寫加分等生動活潑、多種多樣的形式，大大提高了學(xué)生的寫字興趣。通過努力學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠比較熟練地使用鋼筆寫字，掌握鋼筆字正確書寫方法，有一定的速度；比較熟練地掌握本冊規(guī)定的偏旁的書寫，做到字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)勻稱，布局合理，行款整齊。為鼓勵和真實檢查學(xué)生練字的程度，學(xué)校統(tǒng)一印制硬筆書法比賽試卷，按照計劃安排，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生分段比賽，硬筆書法有鉛筆字、鋼筆字，及毛筆字的形式每期領(lǐng)導(dǎo)班子、教師比賽兩次，學(xué)生比賽四次，依據(jù)《北關(guān)小學(xué)漢字工程量化考評細(xì)則》評出優(yōu)秀作品，并把師生們的優(yōu)秀作品做了張貼展覽，大會表彰，頒發(fā)獎品。有效的促進(jìn)了我校的“漢字工程”三星級學(xué)校的創(chuàng)建工作。

3、認(rèn)真落實方案，加大檢查力度

按照方案和計劃的具體要求，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，人人深入班級，對班內(nèi)文化建設(shè)，黑板報的更新，教師每節(jié)課的板書以及學(xué)生的的兩資情況，學(xué)生的寫字作業(yè)和課堂作業(yè)進(jìn)行檢查，做到檢查認(rèn)真細(xì)致，記錄詳實，周周匯總，根據(jù)考評細(xì)則，逐項打分，對好的班級表揚，較好的班級發(fā)獎牌，差的班級責(zé)令限期整改，真正達(dá)到了步調(diào)一致，成績有效。

二、“高效課堂”方面

根據(jù)《創(chuàng)建高效課堂星級學(xué)校實施方案》，我們開展了一系列創(chuàng)建活動，提高了課堂教學(xué)效率，提高了教育教學(xué)管理水平。學(xué)校于2012年5月評為縣“高效課堂”一星級示范校、2011年5月評為縣“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、2013年5月評為“周口市課改先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽稱號，具體做法如下：

1、創(chuàng)新管理，是高效課堂的前提。

為加強創(chuàng)建“高效課堂”二星級學(xué)校，學(xué)期初我們根據(jù)學(xué)校的教情、學(xué)情重新制定了《北關(guān)小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》、《單元集體備課》、《課時集體備課》等制度。確立了高校課堂改革目標(biāo)方向，對教師的自身教研能力和教學(xué)水平提出一定的要求，確立高效課堂教案模式、高效課堂操作程序、操作要求。目前實施較好，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、抓學(xué)習(xí)，是提高教師業(yè)務(wù)能力的關(guān)鍵。首先，我們堅持每周一下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)有效課堂理論，深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，理清課堂結(jié)構(gòu)。通過骨干示范，同事合作，同課異構(gòu)、個人研讀提高了教師對課標(biāo)的理解，對教材的把握，所有教師都能合理利用教材，并且創(chuàng)操性的使用教材。學(xué)校不惜財力，拿出經(jīng)費，添加學(xué)習(xí)資源，為青年教師征訂教學(xué)刊物，滿足教師學(xué)習(xí)需求。其次，挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，拓展教師學(xué)習(xí)視野，教導(dǎo)處注重網(wǎng)絡(luò)資源的利用，與《名師課堂》聯(lián)手，讓教師不出校門就能了解有權(quán)威的課改動態(tài)及課堂走向，要求教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，去觀課，去仿課，去磨課，深刻領(lǐng)會，來提高自身能力。

2、立足校本，是提高課堂的導(dǎo)航。

（1）、進(jìn)一步完善備課形式。教導(dǎo)處根據(jù)年級組和學(xué)科組有機結(jié)合，實施集體備課，堅持個人備課提問題---集體備課解問題---二次備課定問題。教師們能結(jié)合學(xué)生實際，發(fā)揮個人潛能，對教案進(jìn)行個性化修改和補充，課后寫出真情實感的反思，為提高課堂效率打下良好基礎(chǔ)。

（2）借助成功經(jīng)驗，完善自我模式。我校以教體局提出的高效課堂十六字方針和課堂改革方案，大力推進(jìn)課堂改革，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，借助名校成功經(jīng)驗，我們完善并優(yōu)化了11535課堂模式。即：一個方針：先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、合作交流、堂清日結(jié)。一個中心：以學(xué)生為中心，讓學(xué)生成為學(xué)生的主人，讓課堂成為學(xué)生展示自己的平臺。五個環(huán)節(jié)：

1、預(yù)習(xí)新知，2、合作交流，3、巧妙點撥，4、展示成果，5、結(jié)果檢測。三個度：活與實、動與靜、教與改。五個提高：

1、提高學(xué)生為主、合作學(xué)習(xí)的積極性。

2、提高師生情感交流，質(zhì)疑反饋的和諧氛圍。

3、提高文本的教學(xué)容量，有效地利用教學(xué)資源，擴(kuò)大學(xué)生的知識視野。

4、提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。

5、提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率。新模式實施改變了教師由傳統(tǒng)知識到發(fā)展能力，由重結(jié)果到重過程，由居高臨下到平等相處的轉(zhuǎn)變。

3、特色教研，是打造高校課堂的資源寶庫。

我校充分利用多媒體教學(xué)資源，組織教師開展多方向、全方位教法探討，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，教師個性特點，學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，按照有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性來選擇合理教法。要求教師圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，從預(yù)習(xí)新知，合作交流，當(dāng)堂檢測等自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，每學(xué)期組織一次師生教法學(xué)法的交流并存檔推廣。開展課堂教學(xué)活動，第一、采用推門聽課形式，第二、采用觀摩研討課的形式，第三、采用反思交流形式，在我校教研制度的引導(dǎo)下，王芳芳、胡艷敏、包玉霞三位教在2014年3月在縣說課比賽中獲十佳能手，其中有8位教師獲2014年城關(guān)鎮(zhèn)高校課堂優(yōu)質(zhì)課獎。

4、抓常規(guī)，為高校課堂助力

（1）、抓備課。首先抓集體備課，按中心校要求，各學(xué)科每周組織一次集體備課，確定中心發(fā)言人，對每一學(xué)科每學(xué)期教材進(jìn)行研究，特別注重難點突破，教學(xué)方法探討，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要求教師在集體備課基礎(chǔ)上寫出詳細(xì)教案，杜絕抄教參的習(xí)慣，學(xué)校每月一次教案檢查，將成績列入期末量化。

5、嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量，評優(yōu)評先

學(xué)校每學(xué)期堅持課堂教師評選，逐人聽課，人人參評，學(xué)校根據(jù)“高效課堂評價表”進(jìn)行打分，由學(xué)校評委總體審查達(dá)到95分以上者，為高效課堂過關(guān)人員，達(dá)標(biāo)班級掛牌獎勵，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)改革。

6、抓作業(yè)布置，促課堂實效

要求教師作業(yè)布置適量，作業(yè)上注評語，要求教師的批語像談話、像交流、像鼓勵，要求真切、感人、動情，讓學(xué)生認(rèn)識到教師耐心，教師的真情付出。充分發(fā)揮作業(yè)的有效性。同時學(xué)校成立了各種興趣小組，對特長生進(jìn)行輔導(dǎo)，大大促進(jìn)課堂教學(xué)的效益。

三、“高效閱讀”方面

我校于自2012年8月開始實施高效閱讀，全面提高閱讀教學(xué)質(zhì)量，“高效閱讀”教學(xué)，是信息時代的產(chǎn)物，是閱讀領(lǐng)域的革命?？焖俑咝У拈喿x教學(xué)所產(chǎn)生的“效率意識”，對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)有著積極而深遠(yuǎn)的意義。明確了閱讀教學(xué)的重要性后，我校狠抓“閱讀教學(xué)”，積極響應(yīng)課改的要求，開展了高效閱讀教學(xué)工作，并于2013年5月評為縣“高效閱讀”一星級示范校，在工作中有些許的經(jīng)驗與收獲，特總結(jié)如下。

一、建立健全“高效閱讀”領(lǐng)導(dǎo)組

學(xué)校成立了以校長任組長，分管教學(xué)的副校長為副組長，由實驗教師為成員的“高效閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，責(zé)任到人。

二、積極引領(lǐng)，提高認(rèn)識，實施方案。

為了更好的實施“高效閱讀”加深“高效閱讀”的理解和認(rèn)識，我校特請實驗小學(xué)潘芝蘭、楊文靜兩位老師來學(xué)校做示范課，為全體教師講解“高效閱讀”的實施方法，學(xué)校特制定了《北關(guān)小學(xué)“高效閱讀”實施方案》其中明確了

1、確立了師生教與學(xué)的目標(biāo)；

2、實施內(nèi)容與措施；3總結(jié)提高；

4、實施效果；5保障措施。

了解高效閱讀教學(xué)流程，使我校教師對“高效閱讀”有了更多更深的了解。

三、高效閱讀實施過程

1、確定高效閱讀實驗班，將三至六年級確定為“高效閱讀”實驗班級。

2、確定高效閱讀實施時間，規(guī)定每周每班至少上一節(jié)“高效閱讀”課。

3、確立“高效閱讀”檢查機制。學(xué)校定期對實驗班進(jìn)行檢查。

4、建立“高效閱讀”考評機制，學(xué)校根據(jù)每月對實驗班級教師教案、測試題目、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行量化考評。建立“高效閱讀”檔案，學(xué)校對教師個人的實施計劃、教案、課件及個人感悟，及時匯總、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。

四、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境

根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)建櫥窗、黑板報、壁報欄，懸掛宣傳標(biāo)語、名人名言，張貼學(xué)生作品，展示讀書成果，營造濃厚讀書環(huán)境。

五、實驗結(jié)果

學(xué)生的記憶力和閱讀力有明顯的提高，大部分同學(xué)閱讀量達(dá)到每分鐘500字左右，最高每分鐘達(dá)到800字左右。通過練習(xí)，提高了學(xué)生的閱讀能力，增強了閱讀興趣，充分調(diào)動學(xué)生的閱讀與記憶潛力，抓住高效閱讀和寫作作為語文學(xué)習(xí)改革的突破口，營造濃厚的高效閱讀氛圍，讓學(xué)生享受到閱讀和寫作的樂趣，解決學(xué)習(xí)效率等問題。讓學(xué)生真正成為語文學(xué)習(xí)的主人，并通過語文帶動其他課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

學(xué)生的讀興趣難以長久的保持；學(xué)生的時間觀念依然不能進(jìn)入高效的狀態(tài)；學(xué)生的效率感難以實實在在建立；爭強好勝的心理也因時間的推移而逐漸消失；學(xué)生對文本的個性化解讀也難以在高效速讀”中完成。要解決這些問題，還需要我們艱苦的勞動。

面對成績，我們充滿欣喜。同時我們還將繼續(xù)努力，勤奮耕耘、不斷反思、發(fā)揮集體智慧的力量，才能使我校的“三項工程”建設(shè)工作更扎實地開展下去，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：“三項工程”匯報

雙山鎮(zhèn)實施“三項工程”工作匯報

雙山鎮(zhèn)共有基層黨支部35個，其中鎮(zhèn)機關(guān)、事業(yè)聯(lián)合和鎮(zhèn)直單位黨支部14個，村黨支部21個。我鎮(zhèn)共有黨員1057人，女黨員117人，男黨員940人；其中干部黨員239人，工人黨員154人，農(nóng)民黨員664人。在黨員中35歲以下的有174人；36歲到45歲有249人；46歲到54歲有200人；55歲以上的有434人；初中及以下學(xué)歷的有690人，高中（中專）的有280人，大專及以上的有87人。

為扎實推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”，進(jìn)一步增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實提高農(nóng)村基層干部的素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，不斷鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，雙山鎮(zhèn)黨委精心組織、積極運作，加大工作力度，采取有效措施，確?！叭椆こ獭备黜椚蝿?wù)落到實處。

一、構(gòu)建“五個體系”，保障“三項工程”順利實施。我們把實施農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”作為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有利契機，通過完善黨建工作責(zé)任制，著重建立健全“四個體系”，全力推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”順利實施。

1、強化了領(lǐng)導(dǎo)體系。成立了由黨委書記任組長的農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨委 副書記任主任，組織、宣傳、紀(jì)檢等為成員的工作組織。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組的例會制度、工作匯報制度等，每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取“三項工程”進(jìn)展情況的匯報，研究解決工作中重大問題。各基層支部組成領(lǐng)導(dǎo)小組21個，在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委委選派站所長和包村干部為各村“三項工程”的工作指導(dǎo)員，為基層班子決策和開展工作把關(guān)定向、出謀劃策、協(xié)調(diào)關(guān)系，解決“三項工程”開展過程中遇到的實際困難。

2、明確了責(zé)任體系。首先，明確“首要”責(zé)任。鎮(zhèn)黨委書記為第一責(zé)任人，突出發(fā)揮牽頭抓總作用。其次，明確“直接”責(zé)任。主管黨務(wù)工作的副職領(lǐng)導(dǎo)列為抓“三項工程”工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好協(xié)調(diào)，加強檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，推動各項任務(wù)的落實。第三，明確“集體”責(zé)任。鎮(zhèn)黨委將“三項工程”工作責(zé)任分解到黨委班子成員人頭，按分管工作配合抓好黨建工作，實行“一崗雙責(zé)”。

3、確立了目標(biāo)體系。制定了《雙山鎮(zhèn)關(guān)于農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”的實施方案》，決定從2009年起至2011年末，力爭通過3年努力，使農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位明顯提高，農(nóng)村基層干部整體素質(zhì)明顯提高，農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)帶富能力明顯提高，努力讓廣大農(nóng)民群眾滿意。并對總體目標(biāo)進(jìn)行分解，明確每階段的推進(jìn)進(jìn)度，召開推進(jìn)會落到實處。

4、強化了輿論宣傳體系。為了營造好開展農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”良好氛圍。我們先后召開由全體機關(guān)干部、村兩 委成員參加的鎮(zhèn)村兩級動員會和農(nóng)村黨員大會，做到黨員干部先知。同時我們又通過刷寫宣傳標(biāo)語、廣播和宣傳簡報等形式，與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，及時宣傳農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”具體內(nèi)容和開展情況。我們在全鎮(zhèn)75個自然屯發(fā)放宣傳單2200張，刷寫墻標(biāo)96條，條幅8條，發(fā)放簡報1000張，做到全社會知曉。努力營造全社會關(guān)心支持農(nóng)村基層組織建設(shè)的良好氛圍，有效地促進(jìn)“三項工程”順利開展。

5、完善了考評體系。一是實行述職制度。要求各村黨支部書對推進(jìn)“三項工程”建設(shè)情況進(jìn)行專項述職。二是實行黨委調(diào)研制度。鎮(zhèn)黨委成員結(jié)合分管工作定期到所包村進(jìn)行調(diào)研，在推動工作的同時，準(zhǔn)確掌握各村黨建和重點工作任務(wù)完成情況，并及時向鎮(zhèn)黨委反饋。三是實行鎮(zhèn)黨委踏察制度。組織黨委委員到各村實地踏察，重點了解經(jīng)濟(jì)、黨建、精神文明建設(shè)等各項任務(wù)進(jìn)展和完成情況，實地檢驗村級領(lǐng)導(dǎo)班子政績和能力。四是黨支部崗位工作目標(biāo)驗收制度。鎮(zhèn)黨委每年對各村黨支部工作進(jìn)行一次嚴(yán)格檢查驗收，根據(jù)年初確定的工作目標(biāo)和評比辦法，對黨支部工作進(jìn)行量化打分，并把崗位責(zé)任制落實情況和工資獎金掛鉤。

二、實施“固本強基工程”，不斷鞏固黨在農(nóng)村的組織基礎(chǔ)。一是抓好黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。嚴(yán)格發(fā)展程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把公示、政審、談話等重要關(guān)口，確保黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。把致富能手培養(yǎng)成黨員、及時吸收政治素質(zhì)好、能力強的優(yōu)秀青年入黨，成熟一個發(fā)展一個，不斷增加新血液。今年，共培養(yǎng)入黨積極分子350名，被各支部吸收為預(yù)備黨員的人選有31名，其中致富帶頭人22人。二是探索建立村干部報酬待遇正常增長機制。切實解決村黨組織書記待遇問題，全面推行村干部“基本報酬＋獎勵報酬”薪酬制度。新增村級組織運轉(zhuǎn)經(jīng)費資金全部發(fā)放各村，已按上級要求落實到位其中10%作為村干部工資發(fā)放，90%作為村集體活動經(jīng)費?，F(xiàn)在村干部基本報酬已按月發(fā)放，現(xiàn)已發(fā)放5個月，村書記、村主任每月500元，副書記、副主任每月400元，我鎮(zhèn)共有47名村干部按月領(lǐng)取基本報酬。對發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)做出突出貢獻(xiàn)的村黨組織書記，經(jīng)營性收入達(dá)到20萬元的，按5%提取獎金；超過20萬元的再提高2%；三是強化投入保障。逐年加大財政投入，保證農(nóng)村基層黨組織正常運轉(zhuǎn)的經(jīng)費需要。把村級組織活動場所建設(shè)工作納入新農(nóng)村建設(shè)項目總體規(guī)劃中，納入發(fā)改、衛(wèi)生、文化、民政等部門向上爭取資金項目中。采取部門包保、財政支持、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌、村級補充、社會援助等辦法廣泛籌集建設(shè)資金，全力加強新建、改建、擴(kuò)建和維修村級組織活動場所，確保到2011年底實現(xiàn)村級標(biāo)準(zhǔn)化活動場所全覆蓋。百碌、川頭、合親村級組織活動場所因年久失修正在進(jìn)行維修，和發(fā)村村部正在建設(shè)中，新建兩層主體樓360平方米，占地面積1000平方米，共需資金 75萬元通過自籌和向上爭取資金解決資金，大約年底完成建設(shè)任務(wù)。建設(shè)的目的在于使用。對于村級組織活動場所管理我們指導(dǎo)村級活動場所規(guī) 范化建設(shè)，充分發(fā)揮活動場所的綜合效益，把活動場所建設(shè)成為集黨員活動、村民議事、便民服務(wù)、教育培訓(xùn)、文化娛樂等多功能于一體的綜合陣地，分別要求各村建立村村級組織活動場所的產(chǎn)權(quán)管理、管理維護(hù)和功能使用制度。我鎮(zhèn)現(xiàn)有14個村有22個合作社，關(guān)于符合成立合作社黨支部條件的正在調(diào)查核實中，現(xiàn)在尚未批復(fù)。四是創(chuàng)新黨組織服務(wù)民生方式。利用原有網(wǎng)絡(luò)平臺組建了黨組織服務(wù)民生網(wǎng)絡(luò)平臺，鎮(zhèn)政府設(shè)立黨組織服務(wù)民生工作總站，各村設(shè)立服務(wù)民生工作站，站下面設(shè)工作點，層層確定專人負(fù)責(zé)此項工作。運轉(zhuǎn)以來，通過平臺接收到群眾反映的情況問題480多個，發(fā)布黨員服務(wù)民生信息3200多條，為群眾辦好事、實事421件。

四、實施“素質(zhì)提升工程”，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊伍。

一是實施“項目支書”計劃。通過提供政策扶持、實行跟蹤服務(wù)，鼓勵扶持村黨組織書記依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè)，帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)辦致富項目，組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富項目。我鎮(zhèn)現(xiàn)有五棵村、百錄村、山玻璃村、玉尺村等共17名村黨支部書記領(lǐng)辦、創(chuàng)辦項目達(dá)到24個，年收入均達(dá)到時5萬元以上，其中10萬以上的項目有8個，領(lǐng)辦、創(chuàng)辦項目分別有大棚種植、專業(yè)合作養(yǎng)殖、合作種植、農(nóng)機及農(nóng)資合作組織和客運等。項目支書占全鎮(zhèn)付書記總數(shù)的80%，真正成為帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的領(lǐng)路人。二是實施實踐培訓(xùn)計劃。按照“實用、實際、實效”的原則。我 鎮(zhèn)舉辦村干部培訓(xùn)班利用農(nóng)閑時節(jié)搞好大規(guī)模培訓(xùn)，即以理論教育為主的黨委培訓(xùn)；以農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)為主的專家培訓(xùn)；由農(nóng)業(yè)、科技、勞務(wù)輸出、司法等部門組成的綜合培訓(xùn)，通過這些培訓(xùn)，全面提升農(nóng)民黨員和農(nóng)村干部整體素質(zhì)，提高執(zhí)政能力。在集中培訓(xùn)了理論知識后，采取分類指導(dǎo)的原則對支部書記培訓(xùn)黨務(wù)方面的知識，村副主任培訓(xùn)財務(wù)管理、村務(wù)公開、村財務(wù)帳目管理等，不斷提高村級干部的素質(zhì)。同時，分期分批組織村黨組織書記到域外發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增強本領(lǐng)。三是我們通過自薦、民主推薦、村“兩委”班子選拔等多種渠道，把一批年紀(jì)輕、有文化的致富能手培養(yǎng)成村干部后備人才，保證每個建制村至少儲備2名村干部后備人才，現(xiàn)在我們雙山鎮(zhèn)共村干部后備人才63名。共結(jié)致富幫扶對子343個，新增黨員致富項目57個

五是實施“創(chuàng)業(yè)帶富工程”，切實提高農(nóng)村黨員“雙帶能力”。一是加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。建立二個黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，一是在山玻璃村牧業(yè)小區(qū)，重點培訓(xùn)黨員的養(yǎng)殖技術(shù)。另一個在五棵村棚膜園區(qū)，重點培訓(xùn)黨員的種植綠色蔬菜技術(shù)。充分整合黨校、農(nóng)業(yè)、勞動就業(yè)等各類培訓(xùn)資源，鎮(zhèn)黨委先后組織200名農(nóng)村黨員參加返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)，組織150名農(nóng)村黨員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)建立黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。二加大創(chuàng)業(yè)扶持。我鎮(zhèn)現(xiàn)在每個建制村有3名黨員成為創(chuàng)業(yè)示范戶，共有黨員創(chuàng)業(yè)示范戶63戶，帶動86戶以上農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)致富。黨員示范戶通過林業(yè)、農(nóng)機、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門組成的“三項工程”人才服務(wù)團(tuán)隊，為農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)提供 服務(wù)，提供政策咨詢、項目引進(jìn)、技術(shù)指導(dǎo)、綜合信息、市場營銷等各類服務(wù)，千方百計幫助農(nóng)村黨員解決沒技術(shù)、缺資金、少信息等創(chuàng)業(yè)難題。服務(wù)站設(shè)在畜牧站，設(shè)立服務(wù)電話，并有專人值班，隨叫隨到，發(fā)放各類宣傳單680張，服務(wù)聯(lián)系統(tǒng)卡568張。我鎮(zhèn)通過青年創(chuàng)業(yè)貸款向五棵創(chuàng)業(yè)黨員提供低息貸款18萬元，用于本村黨員發(fā)展棚膜經(jīng)濟(jì)；向合親村提供貸款23萬元用于發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，其中合親村黨員孫大力通過貸款養(yǎng)殖黃牛10頭，年增收1萬元。三要強化黨內(nèi)幫扶。實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建立農(nóng)村黨建扶貧聯(lián)系點制度和部門包保制度，加大對貧困黨員的幫扶力度。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每年締結(jié)一戶特困“連心戶”，鎮(zhèn)直機關(guān)單位每年幫扶一個結(jié)對子貧困黨員及特困戶，各支部黨員干部結(jié)一個貧困戶。我鎮(zhèn)今年結(jié)對包保貧困黨員106人，經(jīng)過幫扶脫貧黨員數(shù)有20人。我們通過聯(lián)系貸款、提供致富信息等對有勞動能力的貧困黨員實行開發(fā)式扶貧，對喪失勞動能力的貧困黨員給予救助幫扶。積極開展慰問老黨員和幫扶生活困難黨員。開展遠(yuǎn)程教育，為農(nóng)民黨員提高科技知識。我們雙山鎮(zhèn)共有五個村作為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動場所分別是合親村、五棵村、余糧村、秀水村、川頭村。據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)共組織收看遠(yuǎn)程教育直播節(jié)目達(dá)5000多人次，參加培訓(xùn)的黨員干部400多人次，為農(nóng)民群眾提供各類信息1200多條，受到了廣大農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。

六是村“兩委”和黨委換屆選舉工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。為做好村“兩委”換屆選舉工作，鎮(zhèn)里已經(jīng)成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工 作機構(gòu)，各村也按《通知》的要求成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，健全和落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制尤其是各村現(xiàn)任支部書記要認(rèn)真履行直接責(zé)任人職責(zé)，切實把換屆選舉工作抓在手上。一要抓好村民選舉委員會的組建。村民選舉委員會主持村民委員會選舉工作，組成人員的品德、能力對選舉工作有著直接影響。要引導(dǎo)黨員、群眾按照民主程序選好村民選舉委員會，提倡把村黨組織負(fù)責(zé)人推選為村民選舉委員會主任。二要抓好教育培訓(xùn)。重點抓好對鎮(zhèn)、村兩級負(fù)責(zé)村“兩委”換屆選舉干部和包村干部、村民選舉委員會成員的培訓(xùn)，讓他們熟練掌握有關(guān)法律法規(guī)，熟悉選舉程序和方法步驟。同時，加強對農(nóng)村黨員、群眾的民主法制教育，使他們真正了解換屆選舉的基本要求和程序，提高政治參與能力。三是嚴(yán)格把握“兩委”成員候選人標(biāo)準(zhǔn)。明確候選人資格條件、從源頭上把好村干部入口關(guān)，是換屆選舉成功的關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委要對村“兩委”成員候選人應(yīng)當(dāng)具有的政治素質(zhì)、工作能力、道德品行等提出明確要求，向黨員、群眾講清楚應(yīng)該選什么樣的人、不應(yīng)該選什么樣的人，真正把那些政治素質(zhì)好、“雙帶”能力強、辦事公道、廉潔奉公、遵紀(jì)守法、熱心為村民服務(wù)的人提名為候選人。我省村黨組織書記和村委會主任“一肩挑”比例要達(dá)到85％。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，換屆中還要提倡村黨組織成員加村委會成員交叉任職，尤其要大幅度提高村書記和村主任“一肩挑”比例，原則上先進(jìn)行村委會換屆選舉，再進(jìn)行黨組織換屆選舉。同時，普遍實行村黨組織成員兼任團(tuán)組織、婦代會和民兵連負(fù)責(zé)人 職務(wù)。四是下氣力抓好重點村、難點村換屆選舉工作。為保證“一肩挑”比例達(dá)到85%，經(jīng)過調(diào)查，我鎮(zhèn)上一輪村兩委換屆選舉出現(xiàn)了5、6個重點村、難點村。這些村產(chǎn)生重點、難點的問題不一而足，雖然數(shù)量不多，但影響了全鎮(zhèn)的換屆進(jìn)程。所以在這次換屆選舉工作中，我們把重點村、難點村換屆選舉工作擺上突出位臵，鎮(zhèn)黨委派出得力干部駐村指導(dǎo)，逐一分析村情、選情，有針對性地制定工作預(yù)案，實施“一村一策”。對黨組織軟弱渙散、干群矛盾比較突出、以往選舉中出問題比較多的村，要先進(jìn)行組織整頓，有效解決群眾反映強烈的問題，化解矛盾糾紛，理順群眾情緒，之后再組織進(jìn)行換屆選舉。

在今年黨委換屆選舉中，我們根據(jù)市委《關(guān)于認(rèn)真做好2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的通知》有關(guān)文件要求，我鎮(zhèn)高度重視、精心籌備、嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范程序，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和組織部、市指導(dǎo)組、市督查組的有效指導(dǎo)下，于8月9日順利召開了雙山鎮(zhèn)第十三次黨代會。出席黨代表134名，到會率達(dá)到96%。大會選舉產(chǎn)生了中共雙山鎮(zhèn)第十三屆黨委會委員11名，紀(jì)律檢查委員會委員5名和出席市第十四次黨代會代表18名，圓滿完成了各項會議議程，市委提名的候選人全部實現(xiàn)了高票當(dāng)選，組織意圖得到了充分體現(xiàn)。通過這次換屆，鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過黨委換屆和人代會換屆換出了一個好班子，一支好隊伍，一個風(fēng)清氣正的好環(huán)境，一個好的發(fā)展思路。開展三項工程工作以來，各村、各單位涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型超過了100人。全鎮(zhèn)農(nóng)村664名黨員中有312名黨員有致富項目，占黨員總數(shù)的46.9%。21個村支部書記有17個有了領(lǐng)辦創(chuàng)辦致富項目，年收入都在5萬元以上。農(nóng)村黨員新上致富項目238個，預(yù)計年增加收入680萬元。全鎮(zhèn)基層組織的活動場所覆蓋面達(dá)到了100%。各村普遍實現(xiàn)了升級晉位，五棵、余糧2個村升為標(biāo)兵村；百錄、班達(dá)、玉尺、秀水升4個村為先進(jìn)村；三合、石頭、多稼、種德、川頭5個村升為達(dá)標(biāo)村；喬木、綠化2個村為偏弱村。組織基礎(chǔ)得到夯實，經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)快速健康發(fā)展。