第一篇：《大學(xué)物理I》(下)(模擬題)

成都理工大學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

《大學(xué)物理I》（下）（模擬題）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

得 分

1、關(guān)于溫度的意義，有下列幾種說法：

(1)氣體的溫度是分子平均平動動能的量度．

(2)氣體的溫度是大量氣體分子熱運動的集體表現(xiàn)，具有統(tǒng)計意義．(3)溫度的高低反映物質(zhì)內(nèi)部分子運動劇烈程度的不同．(4)從微觀上看，氣體的溫度表示每個氣體分子的冷熱程度． 這些說法中正確的是

(A)(1)、(2)、(4)．(B)(1)、(2)、(3)．(C)(2)、(3)、(4)．

(D)(1)、(3)、(4)．［］

2、溫度、壓強相同的氦氣和氧氣，它們分子的平均動能和平均平動動能有如下關(guān)系：(A)和都相等．(B)相等，而不相等．

(C)相等，而不相等．(D)和都不相等．［］

3、設(shè)圖示的兩條曲線分別表示在相同溫度下氧氣和氫氣分子的速率分布曲線；令?vp

?

?O和

2vp?

H

分別表示氧氣和氫氣的最概然速率，則

2(A)?圖中ａ表示氧氣分子的速率分布曲線；?vpO/v2

?p?

H=4．

(B)?圖中ａ表示氧氣分子的速率分布曲線；??vp/vp?

＝1/4．

O2

H2

(C)圖中ｂ表示氧氣分子的速率分布曲線；?vp

?O/2

?vp?H

＝1/4． 2

(C)圖中ｂ表示氧氣分子的速率分布曲線；?vp?O

/?v?＝ 4．

pH

［

］

—1—

4、兩個質(zhì)點各自作簡諧振動，它們的振幅相同、周期相同．第一個質(zhì)點的振動方程為x1 =

Acos(?t + ?)．當(dāng)?shù)谝粋€質(zhì)點從相對于其平衡位置的正位移處回到平衡位置時，第二個質(zhì)點正在最大正位移處．則第二個質(zhì)點的振動方程為(A)x2?Acos(?t???

1π)．(B)x2?Acos(?t???π)．22

3(C)x2?Acos(?t???π)．(D)x2?Acos(?t????)．［］

5、一彈簧振子，當(dāng)把它水平放置時，它可以作簡諧振動．若把它豎直放置或放在固定的光滑斜面上，試判斷下面哪種情況是正確的：

(A)豎直放置可作簡諧振動，放在光滑斜面上不能作簡諧振動．

(B)豎直放置不能作簡諧振動，放在光滑斜面上可作簡諧振動．

放在光滑斜面上

(C)兩種情況都可作簡諧振動．

(D)兩種情況都不能作簡諧振動．［］

6、下列函數(shù)f(x, t)可表示彈性介質(zhì)中的一維波動，式中A、a和b是正的常量．其中哪個

函數(shù)表示沿x軸負(fù)向傳播的行波？

ax(?bt)．(B)f(x,t)?Acos(ax?bt)．(A)f(x,t)?Acos

(C)f(x,t)?Acosax?cosbt．(D)f(x,t)?Asinax?sinbt． ［］

7、在圖示三種透明材料構(gòu)成的牛頓環(huán)裝置中，用單色光垂直照射，在反射光中看到干涉

條紋，則在接觸點P處形成的圓斑為

(A)全明．(B)全暗．

(C)右半部明，左半部暗．(D)右半部暗，左半部明．［］

圖中數(shù)字為各處的折射率

8、在單縫夫瑯禾費衍射實驗中，波長為?的單色光垂直入射在寬度為a＝4??的單縫上，對

應(yīng)于衍射角為30°的方向，單縫處波陣面可分成的半波帶數(shù)目為

(A)2 個．(B)4 個．

(C)6 個．(D)8 個．［］

9、一勻質(zhì)矩形薄板，在它靜止時測得其長為a，寬為b，質(zhì)量為m0．由此可算出其面積

密度為m0 /ab．假定該薄板沿長度方向以接近光速的速度v作勻速直線運動，此時再測算該矩形薄板的面積密度則為

m0?(v/c)2m0

(A)(B)

2abab?(v/c)

(C)

m0m0

(D)［］ 223/

2ab[1?(v/c)]ab[1?(v/c)]

10、康普頓效應(yīng)的主要特點是

(A)散射光的波長均比入射光的波長短，且隨散射角增大而減小，但與散射體的性質(zhì)無關(guān)．

(B)散射光的波長均與入射光的波長相同，與散射角、散射體性質(zhì)無關(guān)．(C)散射光中既有與入射光波長相同的，也有比入射光波長長的和比入射光波長短的.這與散射體性質(zhì)有關(guān)．

(D)散射光中有些波長比入射光的波長長，且隨散射角增大而增大，有些散射光波長與入射光波長相同．這都與散射體的性質(zhì)無關(guān)．

［］

二、填空題（每小空2分，共24分）

得 分

1、某理想氣體等溫壓縮到給定體積時外界對氣體作功|W1|，又經(jīng)絕熱膨脹返回原來體積時氣體對外作功|W2|，則整個過程中氣體

(1)從外界吸收的熱量Q = _____________________；(2)內(nèi)能增加了?E = ______________________。

2、熵是______________________________________的定量量度．若一定量的理

想氣體經(jīng)歷一個等溫膨脹過程，它的熵將________________________．(填入:增 加，減少，不變．)

3、圖中所示為兩個簡諧振動的振動曲線．若以余弦函數(shù)表

示這兩個振動的合成結(jié)果，則合振動的方程為

x?x1?x2?_____________________(SI).-

4、設(shè)空氣中聲速為340 m/s，一機車汽笛頻率為750 Hz，機車以時速90公里遠(yuǎn)離靜止的觀察者．觀察者聽到的聲音的頻率是________________ Hz．

5、在邁克耳孫干涉儀的一支光路上，垂直于光路放入折射率為n、厚度為h的透明介質(zhì)薄膜．與未放入此薄膜時相比較，兩光束光程差的改變量為___________．

6、某種單色光垂直入射到一個光柵上，由單色光波長和已知的光柵常數(shù)，按光柵公式算

得k＝4的主極大對應(yīng)的衍射方向為90°。（1）若知道無缺級現(xiàn)象．實際上可觀察到的主極大明條紋共有___________條；（2）若知道缺第2級，實際上可觀察到的主極大明條紋共有___________條。

7、只有在同一慣性系中___________________________發(fā)生的兩個事件，在另一慣性系中

才一定同時發(fā)生．

8、已知某電子的德布羅意波長和光子的波長相同，則(1)它們的動量大小_____________；

(2)它們的(總)能量_____________。（填相同或不同）

三、計算題（共46分）

得 分

1、（10分）一定量的某種理想氣體進行如圖所示的循環(huán)過程．已知氣體在狀態(tài)A的溫度

為TA＝300 K，求(1)氣體在狀態(tài)B、C的溫度；

(2)各過程中氣體對外所作的功；(3)經(jīng)過整個循環(huán)過程，氣體從外界吸收的總熱量(各過程

吸熱的代數(shù)和)．

(m3)

2、（10分）圖示一平面簡諧波在t = 0 時刻的波形圖，求

(1)該波的波動表達(dá)式；(2)P處質(zhì)點的振動方程．

(m)-

3、（5分）用波長為?＝600 nm(1 nm＝10-9 m)的光垂直照射由兩塊平玻璃板構(gòu)成的空氣

劈形膜，劈尖角?＝2×104 rad．改變劈尖角，相鄰兩明條紋間距縮小了?l＝1.0 mm，求劈尖角的改變量??．

分）一束具有兩種波長?1和?2的平行光垂直照射到一衍射光柵上，測得波長?1的第三級主極大衍射角和?2的第四級主極大衍射角均為30°．已知?1=560 nm(1 nm= 109 m)，試求:

(1)光柵常數(shù)a＋b

(2)波長?

25、（5分）設(shè)有宇宙飛船A和B，固有長度均為l0 = 100 m，沿同一方向勻速飛行，在飛

船B上觀測到飛船A的船頭、船尾經(jīng)過飛船B船頭的時間間隔為?t =(5/3)×107 s，求飛船

B相對于飛船A的速度的大?。?/p>

6、（8分）一粒子被限制在相距為l的兩個不可穿透的壁之間，如圖所示．描寫粒子狀態(tài)的波函數(shù)為??cx(l?x)，其中c為待定常量．求在0~l 區(qū)間發(fā)現(xiàn)該粒子的概率．

第二篇：大學(xué)物理I(教學(xué)大綱)

《大學(xué)物理I》課程教學(xué)大綱

1.課程的目的和任務(wù)

物理學(xué)是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本最普遍的運動形式及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學(xué)科。物理學(xué)的基本理論滲透在自然科學(xué)的一切領(lǐng)域，應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)的各個部門，它是自然科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。

以物理學(xué)基礎(chǔ)知識為內(nèi)容的大學(xué)物理課，它所包括的經(jīng)典物理、近代物理和物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)上應(yīng)用的初步知識等都是一個高級工程技術(shù)人員所必備的。因此，大學(xué)物理課是高等工業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)生的一門重要的必修基礎(chǔ)課。

高等學(xué)校中開設(shè)大學(xué)物理課的作用，一方面在于為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)；另一方面使學(xué)生初步學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和研究問題的方法。這些都起著開闊思路、激發(fā)探索和創(chuàng)新精神、增強適應(yīng)能力、提高人才素質(zhì)的重要作用。學(xué)好大學(xué)物理，不僅對學(xué)生在校學(xué)習(xí)十分重要，而且對學(xué)生畢業(yè)后的工作和進一步學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、不斷更新知識，都將發(fā)生深遠(yuǎn)的影響。

2.課程教學(xué)基本要求

通過大學(xué)物理教學(xué)，使學(xué)生在以下能力、素質(zhì)方面得到培養(yǎng)：

(1)獨立獲取知識的能力：逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，能夠閱讀并理解相當(dāng)于大學(xué)物理水平的物理累教材、參考書、文獻(xiàn)資料等，能寫出條理清晰的筆記、小結(jié)或小論文，得增強獨立思考能力。

(2)科學(xué)觀察和思維能力：應(yīng)用物理學(xué)基本理論，通過觀察、分析、綜合、科學(xué)抽象、類比聯(lián)想、實驗等方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力并對所涉獵問題有一定深度的理解。

(3)分析問題和解決問題的能力：根據(jù)物理問題的特征、性質(zhì)及實際情況，進行合理簡化，建立物理模型，并用物理語言和基本數(shù)學(xué)方法進行描述，運用所學(xué)的物理理論和研究方法進行分析、研究。

(4)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀，激發(fā)學(xué)生的求知熱情和創(chuàng)新欲望。樹立實事求是的科學(xué)態(tài)度和辯證唯物主義的世界觀。

3.課程教學(xué)內(nèi)容、主要知識點和基本要求

3.1力學(xué)

(1)掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述質(zhì)點運動和運動變化的物理量。能借助于直角坐標(biāo)系計算質(zhì)點在平面內(nèi)運動時的速度、加速度。能計算質(zhì)點做圓周運動時的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。

(2)掌握牛頓運動三定律及其適用條件。能求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點動力學(xué)問題。

(3)掌握功的概念，能計算直線運動情況下變力的功。理解保守力作功的特點及勢能的概念，會計算重力、彈性力和萬有引力勢能。

(4)掌握質(zhì)點的動能定理和動量定理，掌握機械能守恒定律、動量守恒定律，掌握運用守恒定律分析問題的思想和方法，能分析簡單系統(tǒng)在平面內(nèi)運動的力學(xué)問題。通過質(zhì)點在平面內(nèi)的運動情況理解角動量和角動量守恒定律，并能用它們分析、解決質(zhì)點在平面內(nèi)運動時的簡單力學(xué)問題。

(5)了解轉(zhuǎn)動慣量概念。掌握剛體轉(zhuǎn)動的描述，理解剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動定律和剛體在繞定軸

轉(zhuǎn)動情況下的角動量定理、角動量守恒定律。了解剛體轉(zhuǎn)動中的功和能。

(6)理解伽利略相對性原理，理解伽利略坐標(biāo)、速度變換。3.2振動和波動

(1)掌握描述簡諧振動和簡諧波的各物理量（特別是相位）及各量間的關(guān)系。掌握旋轉(zhuǎn)矢量法。(2)掌握簡諧振動的基本特征，能建立一維簡諧振動的微分方程，能根據(jù)給定的初始條件寫出一維簡諧振動的運動方程，并理解其物理意義。

(3)掌握簡諧振動的能量特征，能根據(jù)特定條件計算簡諧振動的能量。(4)理解同向簡諧振動的合成規(guī)律。了解振動方向相互垂直的諧振動合成。(5)了解阻尼振動、受迫振動和共振。

(6)理解機械波產(chǎn)生的條件。掌握由已知質(zhì)點的簡諧振動方程得出平面簡諧波的波函數(shù)的方法及波函數(shù)的物理意義。理解波形圖線。理解波的能量傳播特征及能流、能流密度概念。

(7)理解惠更斯原理和波的疊加原理。理解波的相干條件，能應(yīng)用相位差和波程差分析、確定相干波疊加后振幅加強和減弱的條件。

(8)理解駐波及其形成條件，理解相位突變(半波損失)產(chǎn)生條件。了解駐波和行波的區(qū)別。

(9)理解機械波的多普勒效應(yīng)及其產(chǎn)生原因。在波源或觀察者單獨相對介質(zhì)運動，且運動方向沿二者連線的情況下，能用多普勒頻移公式進行計算。

3.3氣體動理論及熱力學(xué)

(1)理解平衡態(tài)、態(tài)參量及熱力學(xué)第零定律；理解理想氣體物態(tài)方程。

(2)掌握功、熱量和內(nèi)能的概念。理解準(zhǔn)靜態(tài)過程。掌握熱力學(xué)過程中的功、熱量、內(nèi)能改變量；掌握等壓摩爾熱容、等容摩爾熱容計算，并理解其物理意義。了解絕熱過程中的功、熱量、內(nèi)能改變量；了解絕熱方程。

(3)了解循環(huán)過程的概念，了解循環(huán)過程中的循環(huán)效率、制冷系數(shù)及其物理意義。掌握卡諾循環(huán)等簡單循環(huán)的效率。

(4)了解可逆過程和不可逆過程。理解熱力學(xué)第二定律及其統(tǒng)計意義。3.4電磁學(xué)

(1)掌握庫侖定律、靜電場的電場強度和電勢的概念以及電場強度疊加原理和電勢疊加原理。掌握電勢與電場強度的積分關(guān)系。能計算一些簡單問題中的電場強度和電勢。

(2)理解靜電場的規(guī)律：高斯定理和環(huán)路定理。理解用高斯定理計算電場強度的條件和方法。(3)掌握磁感應(yīng)強度的概念。理解畢奧—薩伐爾定律。能計算一些簡單問題中的磁感應(yīng)強度。(4)理解穩(wěn)恒磁場的規(guī)律：磁場高斯定理和安培環(huán)路定理。理解用安培環(huán)路定理計算磁感應(yīng)強度的條件和方法。

(5)理解安培定律和洛侖茲力公式。了解電偶極矩和磁矩的概念。能計算電偶極子在均勻電場中，簡單幾何形狀載流導(dǎo)體和載流平面線圈在均勻磁場中或在無限長直載流導(dǎo)線產(chǎn)生的非均勻磁場中所受的力和力矩。能分析運動點電荷在均勻磁場中的受力和運動。

(6)理解導(dǎo)體的靜電平衡條件及處于靜電平衡導(dǎo)體的性質(zhì)。了解介質(zhì)的極化、磁化現(xiàn)象及其微觀解釋。了解順磁質(zhì)、抗磁質(zhì)及鐵磁質(zhì)的特性。了解各向同性介質(zhì)中D和E、H和B之間的關(guān)系和區(qū)別。理解介質(zhì)中的高斯定理和安培環(huán)路定理。

(7)理解電動勢的概念，掌握法拉第電磁感應(yīng)定律。理解動生電動勢及感生電動勢。(8)理解解電容、自感系數(shù)和互感系數(shù)。(9)理解電能密度、磁能密度的概念。

(10)理解渦旋電場、位移電流的概念；理解麥克斯韋方程組(積分形式)及其物理意義。了解電磁場的物質(zhì)性。

3.5波動光學(xué)

(1)理解獲得相干光的方法。掌握光程的概念以及光程差和相位差的關(guān)系。能分析、確定楊氏雙

縫干涉條紋及薄膜等厚干涉條紋的位置，了解麥克爾孫干涉儀的工作原理。

(2)理解惠更斯—非涅耳原理。理解分析單縫夫瑯禾費衍射暗紋分布規(guī)律的方法。會分析縫寬及波長對衍射條紋分布的影響。

(3)理解光柵衍射公式。會確定光柵衍射譜線的位置。會分析光柵常量及波長對光柵衍射譜線分布的影響。

(4)了解圓孔的夫瑯禾費衍射規(guī)律，理解光學(xué)儀器的分辨本領(lǐng)。了解晶體的X射線衍射。

(5)理解自然光和線偏振光。理解布儒斯特定律及馬呂斯定律。了解雙折射現(xiàn)象。了解線偏振光的獲得方法和檢驗方法。

3.6近代物理(狹義相對論簡介及量子物理基礎(chǔ))3.6.1狹義相對論簡介

(1)了解邁克爾迅－莫雷實驗，理解愛因斯坦狹義相對論的兩個基本假設(shè)。(2)理解洛侖茲坐標(biāo)及速度變換。

(3)理解狹義相對論中同時性的相對性以及時間膨脹和長度收縮概念。了解牛頓力學(xué)中的時空觀和狹義相對論中的時空觀以及二者的差異。

(4)理解狹義相對論中質(zhì)量和速度的關(guān)系，理解狹義相對論動力學(xué)方程(5)了解質(zhì)量和能量的關(guān)系。3.6.2量子物理基礎(chǔ)

(1)了解黑體輻射，了解普朗克量子化假設(shè)。理解光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)的實驗規(guī)律以及愛因斯坦的光子理論對這兩個效應(yīng)的解釋，理解光的波粒二象性。

(2)了解氫原子光譜的實驗規(guī)律及玻爾的氫原子理論。

(3)了解弗蘭克—赫茲實驗，了解原子里德伯態(tài)和對應(yīng)原理。

(4)了解戴維孫－革末實驗思想，理解德布羅意的物質(zhì)波假設(shè)。理解實物粒子的波粒二象性。掌握動量－能量不確定關(guān)系。

(5)理解描述物質(zhì)波動性的物理量（波長、頻率）和粒子性的物理量（動量、能量）間的關(guān)系。(6)理解波函數(shù)及及其統(tǒng)計解釋。了解一維定態(tài)薛定諤方程。理解一維無限深勢阱問題求解。(7)了解如何用駐波觀點說明能量量子化。了解角動量量子化及空間量子化。

(8)了解描述原子中電子運動狀態(tài)的四個量子數(shù)。了解施特恩—格拉赫實驗及微觀粒子的自旋。了解泡利不相容原理和原子的電子殼層結(jié)構(gòu)。4．時間分配表

附：對于了解內(nèi)容，任課教師可根據(jù)實際情況并結(jié)合專業(yè)特點選講。５．參考教材

(1)黃新民主編.《大學(xué)物理學(xué)》（上、下冊）西安：陜西科學(xué)技術(shù)出版社，2010.8(2)馬文蔚改編.《大學(xué)物理》（第四版，上、中、下冊），北京：高等教育出版社，2001.7

執(zhí) 筆 人：

修訂時間：2010年10月

第三篇：《大學(xué)物理I、II》(下)模擬試題

《大學(xué)物理I、II》（下）重修模擬試題（2）

一、選擇題（每小題3分，共36分）

1．輕彈簧上端固定，下系一質(zhì)量為m1的物體，穩(wěn)定后在m1下邊又系一質(zhì)量為m2的物體，于是彈簧又伸長了?x．若將m2移去，并令其振動，則振動周期為

(A)T?2?

(C)T?

2．有兩個相同的容器，容積固定不變，一個盛有氦氣，另一個盛有氫氣（看成剛性分子的理想氣體），它們的壓強和溫度都相等，現(xiàn)將5J的熱量傳給氫氣，使氫氣溫度升高，如果使氦氣也升高同樣的溫度，則應(yīng)向氦氣傳遞熱量是［］

(A)6 J(B)5 J(C)3 J(D)2 J

3．一機車汽笛頻率為750 Hz，機車以25 m/s速度遠(yuǎn)離靜止的觀察者。觀察者聽到的聲音的頻率是（設(shè)空氣中聲速為340 m/s）。

(A)810 Hz(B)685 Hz

(C)805 Hz(D)699 Hz[]

4．一質(zhì)點在X軸上作簡諧振動，振幅A?4cm，周期T?2s，取其平衡位置為坐標(biāo)原點，若t?0時刻質(zhì)點第一次通過x??2cm處，且向X軸負(fù)方向運動，則質(zhì)點第二次通過x??2cm處的時刻為［］

（A）1s（B）

—1— m?xm2?x(B)T?2?1m2gm1g1m1?xm2?x(D)T?2?[] 2?m2g(m1?m2)g24s（C）s（D）2 s 3

35．如圖所示，平板玻璃和凸透鏡構(gòu)成牛頓環(huán)裝置，全部浸入n＝1.60的液體中，凸透鏡可沿OO?移動，用波長?＝500 nm(1nm=10?9m)的單色光垂直入射。從上向下觀察，看到中心是一個暗斑，此時凸透鏡頂點距平板玻璃的距離最少是

(A)156.3 nm(B)148.8 nm

(C)78.1 nm(D)74.4 nm

(E)0[]

6．一橫波以波速u沿x軸負(fù)方向傳播，t時刻波形曲線如圖所示，則該時刻［］

(A)A點振動速度大于零(B)B點靜止不動(C)C點向下運動

(D)D點振動速度小于零

7．1 mol剛性雙原子分子理想氣體，當(dāng)溫度為T時，其內(nèi)能為[](A)

RT(B)kT2

2y

5(C)RT(D)kT

（式中R為普適氣體常量，k為玻爾茲曼常量）

8．如圖所示，折射率為n2、厚度為e的 透明介質(zhì)薄膜的上方和下方的透明介質(zhì)的折 射率分別為n1和n3，已知n1＜n2＜n3．若用 波長為?的單色平行光垂直入射到該薄膜上，則從薄膜上、下兩表面反射的光束①與②的(A)2n2 e－? / 2(B)2n2 e

(C)2n2 e + ? / 2(D)2n2 e－? /(2n2)

—2—

n

3光程差是[]

9．一絕熱容器被隔板分成兩半，一半是真空，另一半是理想氣體。若把隔板抽出，氣體將進行自由膨脹，達(dá)到平衡后(A)溫度不變，熵增加(B)溫度升高，熵增加

(C)溫度降低，熵增加(D)溫度不變，熵不變[]

10．一宇航員要到離地球為5光年的星球去旅行。如果宇航員希望把這路程縮短為3光年，則他所乘的火箭相對于地球的速度應(yīng)是：(c表示真空中光速)[](A)v =(1/2)c(B)v =(3/5)c(C)v =(4/5)c(D)v =(9/10)c

11．用頻率為?的單色光照射某種金屬時，逸出光電子的最大動能為EK；若改用頻率為2??的單色光照射此種金屬時，則逸出光電子的最大動能為［］

（A）h??EK（B）2h??EK

（C）h??EK（D）2EK

12．一定頻率的單色光照射在某種金屬上，測出其光電流的曲線如圖中實線所示。然后在光強度不變的條件下增大照射光的頻率，測出其光電流的曲線

—3—

如圖中虛線所示。滿足題意的圖是[]

二、填空題（每小空2分，共24分）

1．一簡諧振動在t=0和t=t時刻的旋轉(zhuǎn)矢量圖如圖t 所示，振幅矢量長2 cm，則該簡諧振動的振動方程為______________________。

2．一定量的某種剛性雙原子分理想氣體在等壓過程中對外作功為200J，則需吸熱____J。

3．簡諧駐波中，在同一個波節(jié)兩側(cè)距該波節(jié)的距離相同的兩個媒質(zhì)元的振動相位差是________________。

4．如圖所示，在雙縫干涉實驗中SS1＝SS2，用波 長為?的光照射雙縫S1和S2，通過空氣后在屏幕E上形成干涉條紋。已知P點處為第三級明條紋，則S1和S2到P點的光程差為__________。若將整個裝置放于某種透明液體中，P點為第四級明條紋，則該液體的折射率n＝____________。

5.如果兩個偏振片堆疊在一起，且偏振化方向之間夾角為60°，光強為

E

P

I0的自然光垂直入射在偏振片上，則出射光強為 ____________。

6．圖示的曲線分別表示了氫氣和氦氣在同一溫度下的分子速率的分布情況．由圖可知，氦氣分子的最概然速率為___________，氫氣分子的最概然速率為________________。

1000

v

(m/s)

7．一束自然光從空氣投射到玻璃表面上，當(dāng)折射角為30°時，反射光是完全偏振光，則此玻璃板的折射率等于____________。

—4—

8．以速度v相對于地球作勻速直線運動的恒星所發(fā)射的光子，其相對于地球的速度的大小為（光速用c表示）

9．在光電效應(yīng)實驗中，測得某金屬的遏止電壓|Ua|與入射光頻率?的關(guān)系曲線如圖所示，由此可知該金屬的紅限頻率

?0=___________Hz；逸出功A =____________eV。(普朗克常數(shù)h?6.63?10?34J?s，1eV?1.6?10?19J)

三、計算題（共40分）

|-

21014 Hz)

1．（10分）如圖所示為一平面簡諧波在t = 0 時刻的波形圖，設(shè)此簡諧波的頻率為250 Hz，波沿x軸正向傳播，求(1)該波以O(shè)點為原點的波動方程的表達(dá)式；(2)在距原點O為100 m處質(zhì)點的振動方程；(3)在波的傳播方向上距原點分別為x1=50m和x2=200m兩點間的相位差大小。

2．（本題10分）一定量的單原子分子理想 氣體，從初態(tài)A出發(fā)，沿圖示直線過程變到另(1)求A→B過程中系統(tǒng)對外所作的功

(2)整個循環(huán)過程中系統(tǒng)對外所作的總功W以及從外界吸收的熱量Q1；

(3)循環(huán)過程的效率．

—5—

一狀態(tài)B，又經(jīng)過等體、等壓兩過程回到狀態(tài)A．

WAB，內(nèi)能的增量?EAB以及所吸收的熱量QAB；

m3)

3．（本題10分）波長??600nm的單色光垂直入射到一光柵上，測得第二級主極大的衍射角為30°，且第三級是缺級。（1）光柵常數(shù)d等于多少？

（2）透光縫的最小寬度a等于多少？

（3）在選定了上述d和a之后，求在屏幕上可能呈現(xiàn)的全部主極大的級次。

4．（5分）一電子在加速器中被加速后，其總能量為其靜止能量的1.25倍，求此時電子的速度為多少？

5．（5分）已知X射線光子的能量為0.60 MeV，若在康普頓散射中散射光子的波長為入射光子的1.2倍，試求反沖電子的動能。

—6—

第四篇：大學(xué)物理I復(fù)習(xí)綱要

大學(xué)物理I復(fù)習(xí)綱要

本期考試比例：

力學(xué)：31分；熱學(xué)：22分；振波：22分；光學(xué)：25分。

大學(xué)物理I 包括：力學(xué)（運動學(xué)、牛頓力學(xué)、剛體的定軸轉(zhuǎn)動）；熱學(xué)（氣體動理論、熱力學(xué)第一定律）；振動波動（機械振動、機械波）；光學(xué)（光的干涉、衍射和偏振）。根據(jù)大綱對各知識點的要求以及總結(jié)歷年考試的經(jīng)驗，現(xiàn)列出期末復(fù)習(xí)的綱要如下：

1． 計算題可能覆蓋范圍

a.剛體碰撞； b.熱力學(xué)第一定律； c.機械波波動方程（含駐波）；d.劈尖干涉；e光柵衍射

2． 大學(xué)物理I重要規(guī)律與知識點

（一）力學(xué)質(zhì)點運動學(xué)（速度、加速度、位移、路程概念分析、圓周運動）；質(zhì)點的相對

運動，伽利略變換；質(zhì)點運動的機械能與角動量；牛頓第二定律；質(zhì)點動量定理；變力做功；剛體定軸轉(zhuǎn)動定理；剛體定軸轉(zhuǎn)動角動量定理及角動量守恒定律；

（二）熱學(xué)理想氣體的狀態(tài)方程；內(nèi)能；等概率假設(shè)，能均分定理；麥克斯韋速率分布

函數(shù)的統(tǒng)計意義和三種統(tǒng)計速率；熱力學(xué)第一定律在理想氣體等值過程中的應(yīng)用；循環(huán)過程及效率、絕熱過程。

（三）振動、波動旋轉(zhuǎn)矢量法的應(yīng)用；同方向同頻率簡諧振動的合成；波速、周期（頻

率）與波長的關(guān)系（??uT）；波程差與相位差的關(guān)系；相干波；振動曲線和波動曲線，振動方程的求解；波的能量。

（四）光學(xué)光程差與相位差；楊氏雙縫干涉；干涉與光程；半波損失；薄膜干涉（增透，增反）；單縫衍射，圓孔衍射及最小分辨率，光柵衍射；布儒斯特定律

第五篇：《大學(xué)物理I》期中復(fù)習(xí)題

西北工業(yè)大學(xué)期中復(fù)習(xí)題

3．質(zhì)點作直線運動，已知加速度a=bt（b是常數(shù)），當(dāng)t =0時，v=v0 , x=x0 ,則t時刻質(zhì)點位置為：

11v0t2?bt3； 26

1B．x?x0?v0t?bt3 6

1C

．x?x0?v0t2?bt3 6

1D．x?x0?v0t?bt3。6A．x?x0?

4．A、B兩船都以2m/s的速率勻速行駛，且A船沿x軸正向運動，B船沿y

軸正向運動。則B船相對于A船的速度（以m/s為單位）為：

A．2i?2j；B．?2i?2j；

C．?2i?2j；D．2i?2j。

5．如圖所示，質(zhì)點m在豎直平面內(nèi)作勻速圓周運

動，從A點運動到B點過程中，則關(guān)于質(zhì)點

受作用狀況的正確表述是：

A．合外力的功為零； 第5題圖