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      中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃

      時間:2019-05-13 08:32:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃》。

      第一篇:中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃

      **中學(xué)“廉潔文化”進(jìn)校園第二期活動計劃

      為認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和縣紀(jì)委《關(guān)于做好廉政文化“七進(jìn)”試點工作的實施意見》精神,拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,大力倡

      導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,結(jié)合我校實際經(jīng)研究,特制定此活動計劃。

      一、目的意義

      開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氛圍,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容,是營造反腐倡廉良好社會氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實需要。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進(jìn)我校師德建設(shè),幫助學(xué)生樹林正確的人生觀、世界觀與價值觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的發(fā)展。

      二、對象內(nèi)容

      開展廉潔文化進(jìn)校園活動,主要對象是學(xué)校教職員工和學(xué)生?;顒觾?nèi)容包括一下兩個層面:

      (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,廉潔從政,促進(jìn)全體教師為人師表,廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)永教黨發(fā)(2007)10號文件要求,開展“八個一”活動:

      1、利用校務(wù)會時間,每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求,加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高敬廉崇潔意識;

      2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識講座,3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會,并做好自查自糾;

      4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上述職述廉一次;

      5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;

      6、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動;

      7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課;

      8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會。

      (二)在學(xué)生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅信對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開展廉潔教育,就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價值觀尚未成型時,有效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象的社會監(jiān)督力度,從而實現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒有理由懷疑開展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措,需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此,深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動的向?qū)А!靶奚怼R家、治國、平天下”是每個中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延,在活動中弘揚傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?!笆畟€一”主題活動承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅硬的翅膀飛遍了校園的每一個角落。

      1、每日一宣傳。廣播站開通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開通“廉潔文化進(jìn)校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢。

      2、每周一動員。動員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(班干評選、評優(yōu)評先、班費收支),關(guān)注校園動態(tài)(校風(fēng)校貌、校長信箱的反饋、執(zhí)勤評比的公開),樹立廉潔先進(jìn)典型。學(xué)校、年段分別召開動員會,把廉潔理念帶進(jìn)校園;動員每個學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。

      3、每月一墻報。設(shè)立廉潔文化進(jìn)校園展示平臺與廉潔文化宣傳教育長廊共計24個版面,讓24個版面似一本每天都打開的書供全體師生課外閱讀,似每天早晨和煦的陽光普照校園,使廉潔理念滲透著到學(xué)校各項工作以及進(jìn)入學(xué)生和教職工心腦。

      4、每季一影片。組織學(xué)生觀看廉潔教育影片,選擇反映建國以來在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人或先進(jìn)事跡,從正面教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。既推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的進(jìn)程,又豐富學(xué)生的課余生活,占領(lǐng)了廣泛的思想陣地。

      5、每月一專題。政治課上圍繞弘揚傳統(tǒng)美德,努力提升學(xué)生

      好范文 004km.cn的現(xiàn)代教養(yǎng),盡量采取形式多樣的課堂模式,讓學(xué)生充分感悟,尋找到人生的真諦,進(jìn)而培育學(xué)生的民族精神。此外,語文、歷史等文科課堂在日常教學(xué)中有意識的進(jìn)行學(xué)科滲透。

      6、每季一警示。制作“廉潔修身”格言警示牌。學(xué)校環(huán)校路、綜合樓一層及校園生活區(qū)制作三個格言警示區(qū),宣傳標(biāo)語、格言警句、廉政風(fēng)范上墻,通過對校園環(huán)境的布置,達(dá)到文

      化熏陶作用。

      7、每學(xué)期一班會。學(xué)生利用假期完成德育實踐作業(yè),通過收集廉潔格言、廉潔故事,整理出一份發(fā)言稿,班主任精心設(shè)計活動方案,各班以靈活多樣的形式寓教于樂,讓學(xué)生在活動中不斷提高廉潔意識,其他老師深入班級積極參與,推進(jìn)師德建設(shè)。

      8、每月一活動。百人現(xiàn)場書畫比賽,書廉潔長卷,畫倡廉藍(lán)圖;演講比賽、故事會,營造講廉潔、比誠信的氛圍;感恩勵志報告會,重建道德,抒發(fā)真摯的情懷,鼓勵學(xué)生把愛大膽說出來;校園十佳歌手大賽,唱響敬廉崇潔、誠信守法之歌;廣場音樂會,彈指揮間輕揚廉潔清風(fēng),彰顯青春魅力;征文比賽,生活感悟,德之根本。

      9、每季一體會。利用“五一”、“十一”長假期間,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),參與社區(qū)服務(wù),進(jìn)行人物專訪,傾聽長輩的教誨,尋找人生的真諦,感悟廉潔自律的生活追求。

      10、每年一讀本。讓學(xué)生參與廉潔教育課外讀本的編寫,形成回饋社會的優(yōu)良品德。

      三、實施途徑及活動原則

      1、與民族精神教育相結(jié)合。十七大報告中明確指出:民族精神以愛國主義為核心。在開展廉潔文化進(jìn)校園系列活動中,圍繞大力弘揚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,培育師生廉潔品質(zhì)。

      2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)挖掘、拓展德育陣地,開辟廉潔修身文化長廊,設(shè)置環(huán)校路、宿舍區(qū)警示燈箱,搭建展示平臺、豐富宣傳長廊,布置展覽館,讓名人格言成為精神食糧,廉政風(fēng)范成為學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣,書畫作品給人藝術(shù)享受,營造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的氛圍,進(jìn)一步提升師生的廉潔意識。

      3、與校務(wù)公開規(guī)范相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔從政、依法治校,成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,成立廉潔小衛(wèi)士小分隊;努力構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好氛圍。

      4、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。依托“師德大討論”活動深入開展教師廉潔教育,組織教師撰寫廉潔宣言,開展師德訪談、“我心目中的好老師”、“我心目中孩子的好老師”征文活動,發(fā)動廣大教師開展三進(jìn)活動:進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)學(xué)生所處社區(qū),實行師德評議廉潔一票否決制等等,大力弘揚全投入的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,不計得失的奉獻(xiàn)精神,精益求精的創(chuàng)新精神,扎實推進(jìn)師德建設(shè)。

      5、與課堂教學(xué)優(yōu)化相結(jié)合。文科課堂結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育,提升學(xué)生的廉潔理念,讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動中形成以誠實守信、正直廉潔、崇尚廉潔為基本的核心價值觀,增強(qiáng)抵御貪腐之風(fēng)侵襲的免疫力,引導(dǎo)學(xué)生向更加建康高雅的方向發(fā)展。

      6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)中學(xué)課題的建設(shè),通過國旗下講話、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會、文體活動、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個高尚的人,做一個純粹的人,做一個有道德的人,做一個脫離低級趣味的人,做一個有益于人民的人。

      7、與社區(qū)結(jié)隊共建相結(jié)合。通過組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐、人物專訪等活動,將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū),構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭,帶進(jìn)社區(qū)。

      2008年3月

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      第二篇:中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃

      中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃

      為認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和縣紀(jì)委《關(guān)于做好廉政文化“七進(jìn)”試點工作的實施意見》精神,拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,大力倡導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,結(jié)合我校實際經(jīng)研究,特制定此活動計劃。

      一、目的意義

      開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氛圍,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容,是營造反腐倡廉良好社會氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實需要。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進(jìn)我校師德建設(shè),幫助學(xué)生樹林正確的人生觀、世界觀與價值觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的發(fā)展。

      二、對象內(nèi)容

      開展廉潔文化進(jìn)校園活動,主要對象是學(xué)校教職員工和學(xué)生?;顒觾?nèi)容包括一下兩個層面:

      (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,廉潔從政,促進(jìn)全體教師為人師表,廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)永教黨發(fā)(2007)10號文件要求,開展“八個一”活動:

      1、利用校務(wù)會時間,每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求,加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高敬廉崇潔意識;

      2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識講座,3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會,并做好自查自糾;

      4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上述職述廉一次;

      5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;

      6、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動;

      7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課;

      8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會。

      (二)在學(xué)生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅信對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開展廉潔教育,就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價值觀尚未成型時,有效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象的社會監(jiān)督力度,從而實現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒有理由懷疑開展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措,需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此,深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動的向?qū)??!靶奚?、齊家、治國、平天下”是每個中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延,在活動中弘揚傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?!笆畟€一”主題活動承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅硬的翅膀飛遍了校園的每一個角落。

      1、每日一宣傳。廣播站開通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開通“廉潔文化進(jìn)校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢。

      2、每周一動員。動員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(班干評選、評優(yōu)評先、班費收支),關(guān)注校園動態(tài)(校風(fēng)校貌、校長信箱的反饋、執(zhí)勤評比的公開),樹立廉潔先進(jìn)典型。學(xué)校、年段分別召開動員會,把廉潔理念帶進(jìn)校園;動員每個學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。

      3、每月一墻報。設(shè)立廉潔文化進(jìn)校園展示平臺與廉潔文化宣傳教育長廊共計24個版面,讓24個版面似一本每天都打開的書供全體師生課外閱讀,似每天早晨和煦的陽光普照校園,使廉潔理念滲透著到學(xué)校各項工作以及進(jìn)入學(xué)生和教職工心腦。

      4、每季一影片。組織學(xué)生觀看廉潔教育影片,選擇反映建國以來在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人或先進(jìn)事跡,從正面教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。既推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的進(jìn)程,又豐富學(xué)生的課余生活,占領(lǐng)了廣泛的思想陣地。

      5、每月一專題。政治課上圍繞弘揚傳統(tǒng)美德,努力提升學(xué)生的現(xiàn)代教養(yǎng),盡量采取形式多樣的課堂模式,讓學(xué)生充分感悟,尋找到人生的真諦,進(jìn)而培育學(xué)生的民族精神。此外,語文、歷史等文科課堂在日常教學(xué)中有意識的進(jìn)行學(xué)科滲透。

      6、每季一警示。制作“廉潔修身”格言警示牌。學(xué)校環(huán)校路、綜合樓一層及校園生活區(qū)制作三個格言警示區(qū),宣傳標(biāo)語、格言警句、廉政風(fēng)范上墻,通過對校園環(huán)境的布置,達(dá)到文化熏陶作用。

      7、每學(xué)期一班會。學(xué)生利用假期完成德育實踐作業(yè),通過收集廉潔格言、廉潔故事,整理出一份發(fā)言稿,班主任精心設(shè)計活動方案,各班以靈活多樣的形式寓教于樂,讓學(xué)生在活動中不斷提高廉潔意識,其他老師深入班級積極參與,推進(jìn)師德建設(shè)。

      8、每月一活動。百人現(xiàn)場書畫比賽,書廉潔長卷,畫倡廉藍(lán)圖;演講比賽、故事會,營造講廉潔、比誠信的氛圍;感恩勵志報告會,重建道德,抒發(fā)真摯的情懷,鼓勵學(xué)生把愛大膽說出來;校園十佳歌手大賽,唱響敬廉崇潔、誠信守法之歌;廣場音樂會,彈指揮間輕揚廉潔清風(fēng),彰顯青春魅力;征文比賽,生活感悟,德之根本。

      9、每季一體會。利用“五一”、“十一”長假期間,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),參與社區(qū)服務(wù),進(jìn)行人物專訪,傾聽長輩的教誨,尋找人生的真諦,感悟廉潔自律的生活追求。

      10、每年一讀本。讓學(xué)生參與廉潔教育課外讀本的編寫,形成回饋社會的優(yōu)良品德。

      三、實施途徑及活動原則

      1、與民族精神教育相結(jié)合。十七大報告中明確指出:民族精神以愛國主義為核心。在開展廉潔文化進(jìn)校園系列活動中,圍繞大力弘揚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,培育師生廉潔品質(zhì)。

      2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)挖掘、拓展德育陣地,開辟廉潔修身文化長廊,設(shè)置環(huán)校路、宿舍區(qū)警示燈箱,搭建展示平臺、豐富宣傳長廊,布置展覽館,讓名人格言成為精神食糧,廉政風(fēng)范成為學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣,書畫作品給人藝術(shù)享受,營造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的氛圍,進(jìn)一步提升師生的廉潔意識。

      3、與校務(wù)公開規(guī)范相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔從政、依法治校,成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,成立廉潔小衛(wèi)士小分隊;努力構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好氛圍。

      4、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。依托“師德大討論”活動深入開展教師廉潔教育,組織教師撰寫廉潔宣言,開展師德訪談、“我心目中的好老師”、“我心目中孩子的好老師”征文活動,發(fā)動廣大教師開展三進(jìn)活動:進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)學(xué)生所處社區(qū),實行師德評議廉潔一票否決制等等,大力弘揚全投入的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,不計得失的奉獻(xiàn)精神,精益求精的創(chuàng)新精神,扎實推進(jìn)師德建設(shè)。

      5、與課堂教學(xué)優(yōu)化相結(jié)合。文科課堂結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育,提升學(xué)生的廉潔理念,讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動中形成以誠實守信、正直廉潔、崇尚廉潔為基本的核心價值觀,增強(qiáng)抵御貪腐之風(fēng)侵襲的免疫力,引導(dǎo)學(xué)生向更加建康高雅的方向發(fā)展。

      6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)中學(xué)課題的建設(shè),通過國旗下講話、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會、文體活動、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個高尚的人,做一個純粹的人,做一個有道德的人,做一個脫離低級趣味的人,做一個有益于人民的人。

      7、與社區(qū)結(jié)隊共建相結(jié)合。通過組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐、人物專訪等活動,將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū),構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭,帶進(jìn)社區(qū)。

      第三篇:中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動計劃范文

      為認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和縣紀(jì)委《關(guān)于做好廉政文化“七進(jìn)”試點工作的實施意見》精神,拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,大力倡導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,結(jié)合我校實際經(jīng)研究,特制定此活動計劃。

      一、目的意義

      開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氛圍,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容,是營造反腐倡廉良好社會氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實需要。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進(jìn)我校師德建設(shè),幫助學(xué)生樹林正確的人生觀、世界觀與價值觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的發(fā)展。

      二、對象內(nèi)容

      開展廉潔文化進(jìn)校園活動,主要對象是學(xué)校教職員工和學(xué)生?;顒觾?nèi)容包括一下兩個層面:

      (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,廉潔從政,促進(jìn)全體教師為人師表,廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)永教黨發(fā)(2007)10號文件要求,開展“八個一”活動:

      1、利用校務(wù)會時間,每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求,加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高敬廉崇潔意識;

      2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識講座,3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會,并做好自查自糾;

      4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上述職述廉一次;

      5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;

      6、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動;

      7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課;

      8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會。

      (二)在學(xué)生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅信對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開展廉潔教育,就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價值觀尚未成型時,有效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象的社會監(jiān)督力度,從而實現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒有理由懷疑開展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措,需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此,深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動的向?qū)??!靶奚?、齊家、治國、平天下”是每個中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延,在活動中弘揚傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?!笆畟€一”主題活動承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅硬的翅膀飛遍了校園的每一個角落。

      1、每日一宣傳。廣播站開通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開通“廉潔文化進(jìn)校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢。

      2、每周一動員。動員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(班干評選、評優(yōu)評先、班費收支),關(guān)注校園動態(tài)(校風(fēng)校貌、校長信箱的反饋、執(zhí)勤評比的公開),樹立廉潔先進(jìn)典型。學(xué)校、年段分別召開動員會,把廉潔理念帶進(jìn)校園;動員每個學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。

      3、每月一墻報。設(shè)立廉潔文化進(jìn)校園展示平臺與廉潔文化宣傳教育長廊共計24個版面,讓24個版面似一本每天都打開的書供全體師生課外閱讀,似每天早晨和煦的陽光普照校園,使廉潔理念滲透著到學(xué)校各項工作以及進(jìn)入學(xué)生和教職工心腦。

      4、每季一影片。組織學(xué)生觀看廉潔教育影片,選擇反映建國以來在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人或先進(jìn)事跡,從正面教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。既推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的進(jìn)程,又豐富學(xué)生的課余生活,占領(lǐng)了廣泛的思想陣地。

      5、每月一專題。政治課上圍繞弘揚傳統(tǒng)美德,努力提升學(xué)生的現(xiàn)代教養(yǎng),盡量采取形式多樣的課堂模式,讓學(xué)生充分感悟,尋找到人生的真諦,進(jìn)而培育學(xué)生的民族精神。此外,語文、歷史等文科課堂在日常教學(xué)中有意識的進(jìn)行學(xué)科滲透。

      6、每季一警示。制作“廉潔修身”格言警示牌。學(xué)校環(huán)校路、綜合樓一層及校園生活區(qū)制作三個格言警示區(qū),宣傳標(biāo)語、格言警句、廉政風(fēng)范上墻,通過對校園環(huán)境的布置,達(dá)到文化熏陶作用。

      7、每學(xué)期一班會。學(xué)生利用假期完成德育實踐作業(yè),通過收集廉潔格言、廉潔故事,整理出一份發(fā)言稿,班主任精心設(shè)計活動方案,各班以靈活多樣的形式寓教于樂,讓學(xué)生在活動中不斷提高廉潔意識,其他老師深入班級積極參與,推進(jìn)師德建設(shè)。

      8、每月一活動。百人現(xiàn)場書畫比賽,書廉潔長卷,畫倡廉藍(lán)圖;演講比賽、故事會,營造講廉潔、比誠信的氛圍;感恩勵志報告會,重建道德,抒發(fā)真摯的情懷,鼓勵學(xué)生把愛大膽說出來;校園十佳歌手大賽,唱響敬廉崇潔、誠信守法之歌;廣場音樂會,彈指揮間輕揚廉潔清風(fēng),彰顯青春魅力;征文比賽,生活感悟,德之根本。

      9、每季一體會。利用“五一”、“十一”長假期間,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),參與社區(qū)服務(wù),進(jìn)行人物專訪,傾聽長輩的教誨,尋找人生的真諦,感悟廉潔自律的生活追求。

      10、每年一讀本。讓學(xué)生參與廉潔教育課外讀本的編寫,形成回饋社會的優(yōu)良品德。

      三、實施途徑及活動原則

      1、與民族精神教育相結(jié)合。十七大報告中明確指出:民族精神以愛國主義為核心。在開展廉潔文化進(jìn)校園系列活動中,圍繞大力弘揚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,培育師生廉潔品質(zhì)。

      2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)挖掘、拓展德育陣地,開辟廉潔修身文化長廊,設(shè)置環(huán)校路、宿舍區(qū)警示燈箱,搭建展示平臺、豐富宣傳長廊,布置展覽館,讓名人格言成為精神食糧,廉政風(fēng)范成為學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣,書畫作品給人藝術(shù)享受,營造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的氛圍,進(jìn)一步提升師生的廉潔意識。

      3、與校務(wù)公開規(guī)范相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔從政、依法治校,成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,成立廉潔小衛(wèi)士小分隊;努力構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好氛圍。

      4、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。依托“師德大討論”活動深入開展教師廉潔教育,組織教師撰寫廉潔宣言,開展師德訪談、“我心目中的好老師”、“我心目中孩子的好老師”征文活動,發(fā)動廣大教師開展三進(jìn)活動:進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)學(xué)生所處社區(qū),實行師德評議廉潔一票否決制等等,大力弘揚全投入的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,不計得失的奉獻(xiàn)精神,精益求精的創(chuàng)新精神,扎實推進(jìn)師德建設(shè)。

      5、與課堂教學(xué)優(yōu)化相結(jié)合。文科課堂結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育,提升學(xué)生的廉潔理念,讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動中形成以誠實守信、正直廉潔、崇尚廉潔為基本的核心價值觀,增強(qiáng)抵御貪腐之風(fēng)侵襲的免疫力,引導(dǎo)學(xué)生向更加建康高雅的方向發(fā)展。

      6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)中學(xué)課題的建設(shè),通過國旗下講話、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會、文體活動、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個高尚的人,做一個純粹的人,做一個有道德的人,做一個脫離低級趣味的人,做一個有益于人民的人。

      7、與社區(qū)結(jié)隊共建相結(jié)合。通過組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐、人物專訪等活動,將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū),構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭,帶進(jìn)社區(qū)。

      第四篇:廉潔文化進(jìn)校園計劃

      2014—2015學(xué)年廉潔文化進(jìn)校園工作計劃

      全面貫徹黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會黨的十八大對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出的新要求,進(jìn)一步貫徹落實《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》精神,加強(qiáng)廉潔從教教育和警示教育,深入開展好廉潔文化進(jìn)校園活動,引導(dǎo)全校教師和學(xué)生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔、誠信勤儉的品德,培養(yǎng)學(xué)生崇廉潔、講誠信、倡節(jié)儉、守規(guī)則的行為習(xí)慣,踐行社會主義核心價值觀,營造廉潔清風(fēng)滿校園的良好氛圍。

      一、活動目的

      貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,將“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字核心價值觀深度融入校園文化、社會實踐和學(xué)校管理。結(jié)合學(xué)校的實際情況開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動,在全校形成一個良好的廉政潔、師德高尚的局面,使廣大師生樹立正確的人生觀和價值觀,做清正廉潔的人。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:丁志剛

      副組長: 施金華

      涂素琴

      萬紅春

      黃幫強(qiáng)

      員: 談勇

      張相志

      鄭玉平

      羅曉林

      各班班主任

      三、工作要點:

      1.統(tǒng)一思想,提高思想認(rèn)識

      廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù),也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力。未成年人擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從事何種職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中植根“清正廉潔”的理念。

      我校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動,就是要使廣大學(xué)生從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識,培養(yǎng)良好的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      2.在教師中開展教育活動

      在全校教師中開展師德師風(fēng)教育活動。學(xué)校要求教師讀一本反腐倡廉的書刊;觀看有關(guān)反腐倡廉電視片;進(jìn)行一次預(yù)防職務(wù)犯罪方面的征文活動;在全體教師中間開展廉潔方面的格言征集活動;組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)上一次黨風(fēng)廉政建設(shè)專題黨課;黨員干部看一部警示教育錄象片或者參觀反腐倡廉教育基地。

      3.在學(xué)生中開展教育活動

      根據(jù)學(xué)生的年齡特征開展“廉潔誠信”為主題的教育活動和讀書活動,積極用好廉潔教育讀本,使學(xué)生在這些主題活動中受到教育和熏陶。重點做好以下活動:開展“小手牽大手”活動,通過每個學(xué)生向各家庭發(fā)出一份廉潔倡議信;組織學(xué)生觀看一本廉潔警示片;讀一本廉潔教育方面的案例,進(jìn)行廉潔文化的征文活動;使用好廉潔教育的讀本,進(jìn)行一次知識競賽;出好一期專題黑板報,校園廉潔氣氛濃郁;學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次廉潔文化教育的專題廣播;在家教報上專門開辟廉潔文化教育的欄目;班主任組織學(xué)生編好廉潔教育的手抄 小報。4.在學(xué)科教學(xué)中相機(jī)滲透

      把“廉潔誠信”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓,使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,將其滲透到各學(xué)科的教學(xué)中去。要求各位教師都能充分把握現(xiàn)有教材并在日常教育教學(xué)中加以滲透,在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。

      “廉潔文化進(jìn)校園”活動與學(xué)科教學(xué)的整合:一是學(xué)科滲透,即有效、有序、動態(tài)地整合語文、社會、綜合實踐等學(xué)科教材中蘊涵的有關(guān)“廉潔誠信”教育資源,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透“廉潔誠信”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實效性;二是開展課外閱讀,組織引導(dǎo)全體師生選擇古今中外清正廉潔的故事等進(jìn)行閱讀;三是主題活動,即充分利用晨會、班隊活動,通過征文、征集格言等形式,開展主題教育;四是開展體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會。讓學(xué)生結(jié)合實際,通過走訪調(diào)查等途徑,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,教育學(xué)生做一個廉潔、誠信、正直的人。

      第五篇:中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動方案

      中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動方案

      中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動方案

      根據(jù)縣教育局的工作要求,并結(jié)合中共安慶市教育紀(jì)律檢查工作委員會《關(guān)于進(jìn)一步深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動的意見》精神,我校決定把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容,深入開展廉潔教育和廉政建設(shè)。為確保此項工作的扎實開展,特制定本活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      按照“三個代表”重要思想和全面落實科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,根據(jù)中央、省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的整體部署,緊緊圍繞學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)秀省示范的工作中心,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化,圍繞“八榮八恥”內(nèi)容,來多渠道多角度開展學(xué)校德育工作,構(gòu)建一個全新的德育體系。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮先進(jìn)文化的滲透、影響和制約作用,綜合開發(fā)學(xué)校自身德育資源,借助校園文化生動、靈活的活動方式,結(jié)合“景忠·成人”的校訓(xùn),發(fā)揮出學(xué)校在教育和培養(yǎng)社會未來建設(shè)者這一千秋大業(yè)的基礎(chǔ)作用,抓實對學(xué)生的“成人”教育。

      二是與效能建設(shè)相結(jié)合。通過校園廉政文化建設(shè)活動,引導(dǎo)學(xué)校干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀,優(yōu)化行政作風(fēng),規(guī)范行政行為,做到科學(xué)治校,民主治校,依法治校。

      三是與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合。利用廉潔文化的力量,結(jié)合暑期師德培訓(xùn)班,培養(yǎng)教師依法從教、廉潔從教的意識。進(jìn)一步提升教書育人的修養(yǎng)與水平。

      三、工作措施

      (一)組織 領(lǐng)導(dǎo)

      成立xx中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”工作 領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:xx

      副組長:徐xx

      成 員:xx xx

      (二)工作步驟

      第一階段:教育倡廉。由政教處牽頭,相關(guān)處室配合。

      1、時限:2015年2月—4月

      2、工作內(nèi)容:

      ①廉政教育進(jìn)課堂。利用學(xué)校自身資源和挖掘教材資源,在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育的主題,讓廉潔之花在書香中綻放。

      ②運用電影、電教片思想性好、藝術(shù)性高、感染力和震撼力強(qiáng)等特點,組織觀看影,運用直接的藝術(shù)形式,廣泛開展廉政教育;

      ③開展讀書思廉活動,印發(fā)黨風(fēng)廉政教育參考資料。集中組織學(xué)習(xí)《巴山楓葉紅 芬芳滿人間》——王瑛同志的先進(jìn)跡、《鐵骨柔情揚正氣》——喬平同志的先進(jìn) 事跡等方面的文章。

      第二階段:媒體傳廉。由辦公室牽頭負(fù)責(zé),相關(guān)處室配合。

      1、時限:2015年5月—6月

      2、工作內(nèi)容:

      ①用好網(wǎng)絡(luò)。用直觀靈活的方式,宣傳學(xué)校規(guī)章制度并上傳社會典型案例,學(xué)習(xí)先進(jìn),弘揚正氣。同時利用反面 材料,進(jìn)行警示教育,引以為戒。

      ②用好廣播。開設(shè)廉政專題節(jié)目,在每天的校園廣播中滾動播報。

      ③用好專欄。在校宣傳欄中開辦廉政宣傳專欄,及時報道廉政文化建設(shè)方面的最新動態(tài)。

      第三階段:活動促廉。團(tuán)委牽頭,相關(guān)處室配合。

      1、時限:2015年6月—9月

      2、工作內(nèi)容:

      ①邀請法制副校長進(jìn)行一次反腐倡廉法制講座;

      ②開展國旗下的廉政教育 講話;

      ③出一期“廉政教育”的黑板報,開一次相關(guān)的主題班會;

      ④唱一首“廉政歌”,舉辦“廉潔之聲”大合唱;

      ⑤在校園張貼廉政教育名言警句,抬頭見廉,心中有廉;

      ⑥出一期“廉潔文化報”,舉辦“廉政教育”征文比賽;

      ⑦開展“廉潔”書法比賽;

      ⑧暑期師德培訓(xùn)班“廉潔”主題教育。

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