第一篇：教師必讀100本推薦書(shū)

教師必讀100本推薦書(shū)

新世紀(jì)教育文庫(kù)——教師必讀書(shū)目

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1、《大教育家孔子》

2、《陶行知教育讀本》

3、《葉圣陶教育讀本》[《教育與人生》（葉圣陶）]

4、《蘇霍姆林斯基的一生》

5、《愛(ài)彌爾》

6、《給教師的建議》

7、《活教育與死教育》（陳鶴琴教育讀本）

8、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》

9、《教育過(guò)程最優(yōu)化》

10、《新教育之夢(mèng)》（朱永新）

11、《圖說(shuō)中外教育史》

12、《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏與其中》

13、《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》（教育部編寫(xiě)）

14、《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》

15、《向孩子學(xué)習(xí)》

16、《愛(ài)心與教育》

17、《教育的奇跡》（主編朱永新）

18、《第五項(xiàng)修煉》

19、《寫(xiě)給你——親愛(ài)的老師》（《中小學(xué)教師讀本》）（自編）

20、《名人的教學(xué)生涯》（自編）

21、《泛舟誨海》

22、《新教育理念》（袁振國(guó)，教育科學(xué)出版社）

23、《愛(ài)心育人》（斯霞）

24、《有效的管理者》（杜拉克）

25、《我的教育思想》（于光遠(yuǎn)）

26、《中國(guó)教育改造》（陶行知）

27、《教育和美好的生活》

28、《帕夫雷什中學(xué)》

29、《3分是怎樣消失的》

30、《終身教育引論》（作者朗格朗，法國(guó)成人教育家，終身教育理論的積極倡導(dǎo)者和理論奠基者）

31、《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》

32、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》

33、《科學(xué)家論教育》

34、《回答未來(lái)的挑戰(zhàn)》

35、《青浦教育實(shí)驗(yàn)》

36、《智力因素與學(xué)習(xí)》（燕國(guó)材等）

37、《成功智力》（斯騰伯格）

38、《教育詩(shī)》

39、《大教育論》

40、《教育漫話》

41、《普通教育學(xué)》

42、《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》

43、《教育論》

44、《科學(xué)與教育》

45、《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》

46、《民主與教育》

47、《教育理想與信念》（肖川）

48、《中國(guó)當(dāng)代教育隨筆選》（自編）

49、《情境教育》（李吉林）

50、《順生論》

51、《中國(guó)教育名著讀本》

52、《中國(guó)教育思想史》

53、《外國(guó)教育思想史》

54、《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》

55、《西方教育名著讀本》

56、《學(xué)習(xí)理論》

57、《教育研究方法》

58、《中外教育實(shí)驗(yàn)》（自編）

59、《有效教學(xué)模式》

60、《兒童發(fā)展》

61、《德育新論》

62、《現(xiàn)代教育管理》

63、《現(xiàn)代心理學(xué)原理》

64、《教育心理學(xué)》

65、《早期教育與天才》

66、《學(xué)校心理咨詢》

67、《教育與綜合國(guó)力》

68、《聯(lián)合國(guó)教科文組織理科教師必讀》

69、《教育與心理測(cè)量》

70、《中國(guó)教育家評(píng)傳》

71、《外國(guó)教育家評(píng)傳》

72、《中國(guó)著名教師訪談錄》（自編）

73、《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》

74、《中國(guó)著名班主任德育思想錄》

75、《中外教育小說(shuō)選》

76、《中國(guó)教師讀本》

77、《中國(guó)校長(zhǎng)讀本》

78、《中國(guó)班主任讀本》

79、《科學(xué)技術(shù)前沿》（宋?。?/p>

80、《中外教育詩(shī)歌讀本》

81、《中外教育故事讀本》

82、《中外教育散文讀本》

83、《中外教育格言讀本》

84、《中外教育漫畫(huà)讀本》

85、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》（毛蓓蕾）

86、《中小學(xué)精彩教育教學(xué)設(shè)計(jì)大全》（建議編寫(xiě)這本書(shū)）

87、《學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲》（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安》（蘇聯(lián)，阿莫納什維利著，教育科學(xué)出版社）

88、《教室的革命》與《到教室里找什么》（美國(guó)）

89、《中國(guó)著名教育家講演錄》（自編，福建教育出版社）

90、《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》（《兒童的100種語(yǔ)言》解讀）（教育科學(xué)出版社）

91、《教育過(guò)程》（美國(guó)，布魯納）

92、《明日之學(xué)?！罚ǘ磐醭芯w編譯，華東師范大學(xué)出版社1981年1月第一版）

93、《討論式教學(xué)法：實(shí)現(xiàn)民主課堂的方法與技巧》（布魯克莫爾德等著，羅靜等譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社）（注：研究表明，討論式教學(xué)最早是由中國(guó)提出，我們可以根據(jù)實(shí)際編一本中國(guó)的討論學(xué)）

94、《課程改革讀本》（自編）

95、《教科研手冊(cè)》（自編）

96、《學(xué)校，別聽(tīng)學(xué)校的》（德國(guó)，菲拉·費(fèi)·畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，注：此書(shū)為德國(guó)中小學(xué)必讀書(shū)）

97、《班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展》（蘇聯(lián)，維果茨基，廣東教育出版社）

98、《和老師的談話》（贊科夫）

99、《教師角色與教師發(fā)展新探》（葉瀾著，建議作者更改書(shū)名）

100、《教師必讀書(shū)導(dǎo)讀》（自編）

王榮生《新課標(biāo)與語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容》

倪文錦《語(yǔ)文教育展望》肖復(fù)興《我教兒子學(xué)語(yǔ)文》顧黃初《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育百年事典》章熊《中國(guó)當(dāng)代寫(xiě)作與閱讀測(cè)試》商友敬《語(yǔ)文教育退思錄》李曉明《中學(xué)語(yǔ)文實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》朱紹禹《語(yǔ)文教學(xué)研究動(dòng)向》王尚文《語(yǔ)文教學(xué)對(duì)話論》朱永新《新教育之夢(mèng)》郭思樂(lè)《教育走向生本》朱慕菊《走進(jìn)新課程??與課標(biāo)實(shí)施者對(duì)話》錢理群《語(yǔ)文教育門(mén)外談》蘇)巴班斯基《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》鄭金州《案例教學(xué)指南》于漪等《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄 教育部基礎(chǔ)教育司《更新教育觀念報(bào)告集》蘇)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》 顧明遠(yuǎn)等《國(guó)際教育新理念》

第二篇：教師必讀100本書(shū)

教師必讀100本書(shū)

一、教育名著

1、《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月

2、《新教育之夢(mèng)》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版

3、《中國(guó)古代教育論著選讀》（已經(jīng)編好）

4、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基著譯 者：蔡汀王義高祖晶主編，科學(xué)出版社出版。2001年8月

5、《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》【美】舒爾茨著《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》,吉林人民出版社,1982年版,[影響現(xiàn)代比較教育類理論]

6、《終身教育引論》[法]保羅·郎格朗《終身教育引論》,中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業(yè)必讀書(shū)目]

7、《明日之學(xué)?！罚ǘ磐w祥麟、王承緒編譯，華東師范大學(xué)出版社1981年1月第一版）

8、《民主主義與教育》（寫(xiě)于1916），[美]杜威,王承緒譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版

9、《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭·羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月

10、《愛(ài)彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務(wù)印書(shū)館, 1978年版

11、《教育過(guò)程》（美國(guó)，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月

12、《教育過(guò)程最優(yōu)化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學(xué)出版社2001-01

13、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》[美國(guó)]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允潡譯，人民教育出版社1998.3.14、《孩子們！你好！》蘇聯(lián)，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學(xué)出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲）

15、《學(xué)習(xí)，別聽(tīng)學(xué)校的》（德國(guó)，菲拉·費(fèi)·畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月注：此書(shū)為德國(guó)中小學(xué)教師必讀書(shū)）

16、《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著杜殿坤譯，教育科學(xué)出版社出版、發(fā)行

17、《多元智能》[美國(guó)]加德納著，沈致隆譯，新華出版社出版

18、《斯賓塞的快樂(lè)教育》（英國(guó)）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版

19、《教育詩(shī)》[蘇]柯著磊然譯人民文學(xué)出版社1957年版。（三七作家，專門(mén)在2003-02-13的《南方周末》上推薦此書(shū)）

20、《大教育論》1957年，[捷克]夸美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學(xué)論》的書(shū)名重新出版。影響歷史進(jìn)程的一百本（社會(huì)科學(xué)類）

21、《普通教育學(xué)》[德]赫爾巴特：《普通教育學(xué)／教育學(xué)講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998

22、《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer1820--1903），19世紀(jì)下半期英國(guó)功利主義哲學(xué)家，社會(huì)學(xué)家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社，1962年版

23、《科學(xué)與教育》（此書(shū)寫(xiě)于1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.

24、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書(shū)）[英] 約翰·洛克著/ 徐誠(chéng)、揚(yáng)漢麟譯/河北人民出版社/出版年：1999

25、《成功智力》[美國(guó)]R.J.斯騰伯格俞曉琳譯，華東師范大學(xué)出版社，1999年11月

26、《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版

27、《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》，席勒著,范大燦譯,北京大學(xué)出版社,1984年版。

28、《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校

29、《西方教育學(xué)名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社出版，2000年12月，30、《西方心理學(xué)名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月

二、理論視野

31、《葉圣陶教育文集》葉圣陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)

32、《陳鶴琴教育論著選》，呂靜等編：人民教育出版社1994年版，

33、《愛(ài)心與教育》1999年，李老師的《愛(ài)心與教育》一書(shū)出版，這本書(shū)同時(shí)獲得中共中央宣傳部“五個(gè)一工程”大獎(jiǎng)、冰心圖書(shū)大獎(jiǎng)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)“東方杯”科研成果一等獎(jiǎng)。李鎮(zhèn)西著,四川少年兒童出版社。

34、《順生論》（張中行著中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1993年12月版）+《望道雜纂——順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書(shū)合一）

35、《科學(xué)家論教育》（蘇州大學(xué)教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]

36、《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏與其中》1996年，教育科學(xué)出版社，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)

37、《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國(guó)教科文組織, 1972,教育科學(xué)出版社2000年版．

38、《第五項(xiàng)修煉》[美]彼得·圣吉/著郭進(jìn)隆/譯楊碩英/審校.出版社：上海三聯(lián)書(shū)店出版日期：2002年8月1日

39、《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》（《兒童的100種語(yǔ)言》解讀）（教育科學(xué)出版社）2002-08-40、《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！罚唬ㄓⅲ┌５旅伞そ鹬?，王承緒等譯，人民教育出版社，2001年版

41、《有效的管理者》（杜拉克）求實(shí)出版社1985年版，吳軍譯，中譯本12萬(wàn)字。

42、《中國(guó)教育思想史》郭齊家，教育科學(xué)出版社，1987.6[專著《中國(guó)教育思想史》曾先后在大陸和臺(tái)灣出版，獲全國(guó)第一屆優(yōu)秀教育圖書(shū)一等獎(jiǎng)及全國(guó)首屆優(yōu)秀教育理論著作優(yōu)秀獎(jiǎng)，以后又被外文出版社譯成英文。]

43、《外國(guó)教育思想史》單中惠，陜西教育出版社，單中惠，朱鏡人編著

44、《教育基礎(chǔ)》（江蘇教育出版社）

45、《教育心理學(xué)》

46、《教育研究方法導(dǎo)論》

47、《心理學(xué)》（江蘇教育出版社）

48、《兒童發(fā)展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉·E·貝克著，2002年12月

49、《學(xué)習(xí)理論》

50、《教育管理學(xué)》（江蘇教育出版社）（趙中建譯）

51、《組織行為學(xué)》（江蘇教育出版社）（李瑞譯）

52、《課程論》（江蘇教育出版社）張斌賢譯

53、《教育與心理測(cè)量》(江蘇教育出版社,翻譯稿)

54、《有效教學(xué)方法》

55、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：理論與實(shí)踐》

56、《亞洲“四小龍”課程實(shí)踐研究》北師大顧明遠(yuǎn)教授主編。福建教育出版社出版。1999年9月

57、《西方心理咨詢經(jīng)典案例集》徐光興主編，2003年6月

58、世界教育危機(jī)【美】菲利普·庫(kù)姆斯著王英杰等譯人民教育出版社2001年版

59、《發(fā)現(xiàn)母親》王東華著，四川人民出版社，1999年

60、《回答未來(lái)的挑戰(zhàn)》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未來(lái)的挑戰(zhàn)--羅馬俱樂(lè)部的研究報(bào)告《學(xué)無(wú)止境》/上海人民出版社

三、教改實(shí)踐

61、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》華東師范大學(xué)出版社，2001年10月

62、《當(dāng)前中小學(xué)教育改革中的六大焦點(diǎn)問(wèn)題》湖北教育出版社，2003年8月

63、《教育中國(guó)——50名流素質(zhì)教育訪談》夏欣著，光明日?qǐng)?bào)出版社，2002年7月

64、《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》（***編寫(xiě)）生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店出版2001年

65、《教師如何作質(zhì)的研究》陳向明著，教育科學(xué)出版社，2003年版

66、《案例教學(xué)指南》鄭金洲，2000年，華東師范大學(xué)出版社

67、《當(dāng)代教育學(xué)》（修訂版）袁振國(guó)著，教育科學(xué)出版社，2000年版.68、《教育理想與信念》（肖川）岳麓書(shū)社出版2002年6月。《我的教學(xué)生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年

69、《我的教學(xué)生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育

70、《李吉林小學(xué)語(yǔ)文情境教學(xué)—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年

71、《向孩子學(xué)習(xí)》主編：孫云曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。

本書(shū)榮獲共青團(tuán)中央第四屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”作品（圖書(shū)）獎(jiǎng)。

72、《青浦教育實(shí)驗(yàn)》顧泠沅、鄭潤(rùn)洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。

73、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》（毛蓓蕾）（已經(jīng)出版）

74、《教師角色與教師發(fā)展新探》,葉瀾主編,教育科學(xué)出版社,2001年10月第1版。

75、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》陳龍安（臺(tái)灣）中國(guó)輕工業(yè)出版社，1999年版

76、《討論式教學(xué)法：實(shí)現(xiàn)民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國(guó)）布魯克菲爾德普瑞斯基爾著羅靜褚保堂譯中國(guó)輕工業(yè)出版社出版

77、《透視課堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志瓊等譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社譯者：2001年12月

78、《自主課堂:積極的課堂環(huán)境的作用》(美)里德利等著沈湘秦譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2001-7-1 79、《培養(yǎng)反思力》著者：（美）S.G.Paris等著譯者：袁坤譯定價(jià)：14.00中國(guó)輕工業(yè)出版社，2001年7月

80、《生活體驗(yàn)研究——人文科學(xué)視野中的教育學(xué)》[加]馬克斯·范梅南著，宋廣文等譯，教育科學(xué)出版社，2003年版

81、《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》[加]馬克斯·范梅南著，李樹(shù)英譯，教育科學(xué)出版社，2003年版

82、《理論與戰(zhàn)略：國(guó)際視野中的學(xué)校發(fā)展》[挪威]波·達(dá)林著，范國(guó)睿主譯。教育科學(xué)出版社2003年版

83、《關(guān)于美國(guó)教育改革的演講》[美]歐內(nèi)斯特·L·博耶著，教育科學(xué)出版社，2003年版

84、《走出教育改革的誤區(qū)》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版

85、《中外教育小說(shuō)選》

86、《中外教育詩(shī)歌選》

87、《中外教育故事選》

88、《中外教育散文選》 89、《中外教育格言選》

90、《中外教育漫畫(huà)選》

四、教育人物

91、《孔子評(píng)傳》匡亞明著,南京大學(xué)出版社,1990.12出版，此書(shū)獲得中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)

92、《泛舟誨?！?001年5月(東纓 著 教育科學(xué)出版社)教育紀(jì)實(shí)文學(xué)三部曲之一。

93、《中國(guó)教育家評(píng)傳》沈灌群上海教育出版社1989年。

1989年全國(guó)優(yōu)秀教育理論著作獎(jiǎng)；1995年國(guó)家教委人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（教育類碩士必讀教材）

94、《中國(guó)著名特級(jí)教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國(guó)家優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)

95、《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長(zhǎng)）主編

96、《中國(guó)著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社

97、《教育的奇跡》（主編朱永新）

98、《外國(guó)教育家評(píng)傳》，趙祥麟主編，上海教育出版社,1992年

99、《窗邊的小豆豆》南海出版公司，黑柳徹子[日本]2003年8月

100、《仁愛(ài)一生：諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月

101、《教師必讀書(shū)導(dǎo)讀》

增補(bǔ)：

1、《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》，皮亞杰著,文化教育出版社1981年，傅統(tǒng)先譯。

2、《班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展》1999年，維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯，廣東教育出版社

3、《為了21世紀(jì)的教育——問(wèn)題與發(fā)展》聯(lián)合國(guó)教科文組織編寫(xiě)，教育科學(xué)出版社，2003年版

4、《教育新理念》（袁振國(guó)，2001年12月教育科學(xué)出版社）《教育新理念》：面向大眾的教育科學(xué)圖書(shū)

5、《國(guó)際教育新理念》2001年10月。由顧明遠(yuǎn)和孟繁華主編的一書(shū)，海南出版社出版了。

6、《我的教育思想》（于光遠(yuǎn)）蘇州大學(xué)出版社，2000年6月

7、《教育社會(huì)學(xué)》吳康寧著，人教育出版社，．人民教育出版社．1998．7．1．

8、《教育：我們有話要說(shuō)》[中國(guó)]楊東平編，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版

9、《21世紀(jì)中國(guó)教育向何處去》蔡克勇著1999年10月由吉林人民出版社出版。

10、《當(dāng)代世界教育改革》徐輝、徐仲林撰寫(xiě)1997年1月西南師范大學(xué)出版社出版。

11、《一堂一億七千萬(wàn)的課》(美)約翰·麥克唐納著，當(dāng)代世界出版社，2002年8月

12、《人的現(xiàn)代化》（美）英格爾斯.人的現(xiàn)代化.殷陸君譯.四川人民出版社.1985

13、《人是如何學(xué)習(xí)的——大腦、心理、經(jīng)驗(yàn)及學(xué)?！罚ǎ勖溃莶继m斯福特等編著程可拉等譯華東師范大學(xué)出版社2002年9月版29.00元）

14、《全球化與后現(xiàn)代教育學(xué)》[加]大衛(wèi)·杰弗里·史密斯著，郭洋生譯，教育科學(xué)出版社，2003年版

15、《美德書(shū)》威廉·貝內(nèi)特[美]，何吉賢等譯，中央編譯出版社，

16、《教室的革命——語(yǔ)文主題活動(dòng)新探索》(浙江教育出版社褚樹(shù)榮老師主編)2002年9月

17、《現(xiàn)代課程論》（鐘啟泉）、《現(xiàn)代課程論》（上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷，臺(tái)灣五南圖書(shū)出版公1991年繁體字版）

18、《德育新論》（江蘇教育出版社）（魯潔譯）江蘇教育出版社1994年10月第一版

19、《名人的教師生涯》（莫愁雜志主編馬建強(qiáng)編著）

20、《非常教師》，中國(guó)輕工業(yè)出版社（美）F.J.Stephenson 主編周渝毅，2001年7月

第三篇：教師必讀的100本書(shū)

2015“影響教師的100本書(shū)”。書(shū)籍分為：教育理論類、教師專業(yè)成長(zhǎng)類、教育心理類、學(xué)前教育類、綜合類、人文社科類等六大類別。

教育理論類

1.《為未知而教，為未來(lái)而學(xué)》，[美] 戴維·珀金斯著，浙江人民出版社2015年8月出版

2.《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》，[法]安德烈·焦?fàn)柈?dāng)著，杭零譯，華東師范大學(xué)出版社2015年7月出版

3.《可見(jiàn)的學(xué)習(xí)——對(duì)800多項(xiàng)關(guān)于學(xué)業(yè)成就的元分析的綜合報(bào)告》，[新西蘭]約翰·哈蒂著，彭正梅鄧?yán)?/p>

高原

方補(bǔ)課 譯，教育科學(xué)出版社2015年6月出版

4.《教學(xué)的藝術(shù)與科學(xué)——有效教學(xué)的綜合框架》（當(dāng)代前沿教學(xué)設(shè)計(jì)譯叢），[美]羅伯特·J·馬扎諾著，盛群力、唐玉霞、曾如剛譯，福建教育出版社2014年5月出版

5.《什么是好的教育——學(xué)校教育的哲學(xué)闡釋》，劉鐵芳著，高等教育出版社2014年8月出版

6.《小學(xué)語(yǔ)文兒童文學(xué)教學(xué)法》，朱自強(qiáng)著，二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)2015年9月出版

教師專業(yè)成長(zhǎng)類

7.《可見(jiàn)的學(xué)習(xí)——最大程度地促進(jìn)學(xué)習(xí)》（教師版），[新西蘭]約翰·哈蒂著，金鶯蓮、洪超、裴新寧譯，教育科學(xué)出版社2015年4月出版

8.《與大數(shù)據(jù)同行：學(xué)習(xí)和教育的未來(lái)》，[美]維克托·邁爾-舍恩伯格、肯尼思·庫(kù)克耶著，趙中建、張燕南譯，華東師范大學(xué)出版社 2015年1月出版

9.《創(chuàng)新者的課堂：顛覆式創(chuàng)新如何改變教育》，[美]克萊頓·克里斯坦森、邁克爾·霍恩、柯蒂斯·約翰遜著，中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年9月出版

10.《無(wú)限制的學(xué)習(xí)：下一代遠(yuǎn)程教育》，[美]萊斯利·莫勒、杰森·B·休特著，王為杰譯，華東師范大學(xué)出版社2015年3月出版

11.《教學(xué)需要打破常規(guī)：全世界最受歡迎的創(chuàng)意教學(xué)法》，[美]戴夫·伯格斯著，中國(guó)青年出版社2015年5月出版

12.《當(dāng)代外國(guó)教師教育精品譯叢·美國(guó)教師質(zhì)量報(bào)告：如何培養(yǎng)高質(zhì)量的教師》，美國(guó)教育部中學(xué)后教育辦公室編，朱旭東等譯，人民教育出版社2014年1月出版

13.《世界上最聰明的孩子》，[美]阿曼達(dá)·里普利著，中信出版社2015年5月出版

14.《奇跡學(xué)校：震撼美國(guó)教育界的教學(xué)傳奇》，[美]黛博拉·肯尼著，中國(guó)青年出版社2015年1月出版

15.《全腦教學(xué)：影響全球300萬(wàn)教師的教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》，[美]克里斯·比弗爾著，程茗薈譯，中國(guó)青年出版社2014年6月出版

16.《夏山學(xué)校畢業(yè)生》，[英]侯賽因·盧卡斯著，王靚譯，華東師范大學(xué)出版社2015年6月出版

17.《致教師》，朱永新著，長(zhǎng)江文藝出版社2015年8月出版

18.《讀懂課堂》，鐘啟泉著，華東師范大學(xué)出版社2015年9月出版

19.《教育 我們身邊的故事——中國(guó)教育問(wèn)題訪談》，程平源著，清華大學(xué)出版社2015年5月出版

20.《中國(guó)教育尋變：北京十一學(xué)校的1500天》，李建平著，教育科學(xué)出版社2015年10月出版

21.《學(xué)校轉(zhuǎn)型：北京十一學(xué)校創(chuàng)新育人模式的探索》，李希貴著，教育科學(xué)出版社2014年2月出版

22.《課堂上究竟發(fā)生了什么》，吳非著，中國(guó)人民大學(xué)出版社 2015年6月出版

23.《如何高效閱讀》，[美]彼得·孔普（Peter Kump）著，機(jī)械工業(yè)出版社2015年6月出版

24.《童年愛(ài)上一本書(shū)——教師、父母如何伴讀》，周益民著，中國(guó)輕工業(yè)出版社2015年5月出版

25.《跟佐藤學(xué)做教育——學(xué)習(xí)共同體的愿景與行動(dòng)》，陳靜靜等著，華東師范大學(xué)出版社 2015年5月出版

26.《成功無(wú)捷徑：第56號(hào)教室的奇跡》，[美]雷夫·艾斯奎斯著，光明日?qǐng)?bào)出版社2015年7月出版

27.《給校長(zhǎng)的101條建議》，王鐵軍、王凱主編，教育科學(xué)出版社2015年5月出版

28.《為一所理想學(xué)校而來(lái)》，程紅兵著，華東師范大學(xué)出版社2015年7月出版

29.《下輩子還教書(shū)》，蔡興蓉著，華東師范大學(xué)出版社2015年2月出版

30.《專業(yè)資本：變革每所學(xué)校的教學(xué)》，安迪·哈格里夫斯、邁克·富蘭著，高振宇譯，華東師范大學(xué)出版社2015年11月出版

31.《點(diǎn)燈者》，弘愛(ài)編，華東師范大學(xué)出版社2015年8月出版

32.《T.E.T.教師效能訓(xùn)練：一個(gè)已被證明能讓所有年齡學(xué)生做到最好的培訓(xùn)項(xiàng)目》（30周年紀(jì)念版），[美]托馬斯·戈登著，中國(guó)青年出版社2015年6月出版

33.《與美國(guó)國(guó)家教師面對(duì)面》，高靚著，福建教育出版社2014年11月出版

34.《首席教師》，鄭杰著，華東師范大學(xué)出版社2015年7月出版

35.《面向未來(lái)的課堂——“為理解而教”單元教學(xué)實(shí)踐案例》，劉衛(wèi)紅著，高等教育出版社2015年5月出版

36.《卓越課堂管理》，[美]黃紹裘、黃露絲瑪麗等著，中國(guó)青年出版社2015年6月出版

37.《成為頂尖教師的10項(xiàng)修煉》，[美]羅賓·R·杰克遜著，中國(guó)青年出版社2015年8月出版

38.《翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)：如何更好地實(shí)踐翻轉(zhuǎn)課堂與慕課教學(xué)》，[美]喬納森·伯格曼、亞倫·薩姆斯著，中國(guó)青年出版社2015年9月出版

39.《如何成為優(yōu)秀的教師（第3版）》，[美]弗雷斯特·W·帕克著，朱旭東等譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2014年9月出版

40.《高效能教師——如何帶領(lǐng)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)》，[美]史蒂文·法爾著，中國(guó)青年出版社2015年3月出版

41.《語(yǔ)文課程與教學(xué)內(nèi)容》，王榮生著，教育科學(xué)出版社2015年4月出版

42.《教師的五重境界》，萬(wàn)瑋著，中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年2月出版

43.《教師怎樣少做無(wú)用功？高效能教師必備法則》，王曉春著，中國(guó)輕工業(yè)出版社2014年12月出版

44.《美國(guó)人心中最好的老師——2005-2014年美國(guó)國(guó)家教師透視》，胡樂(lè)樂(lè)編譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年1月出版

45.《優(yōu)秀教師悄悄在做的那些事兒》，任勇著，華東師范大學(xué)出版社 2015年4月出版

46.《教師的價(jià)值》，錢夢(mèng)龍著，華東師范大學(xué)出版社2015年1月出版

47.《重新發(fā)現(xiàn)兒童》，高峰著，教育科學(xué)出版社2015年5月出版

48.《戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做教育》，趙桂霞著，教育科學(xué)出版社 2015年6月出版

49.《大象之舞：中國(guó)課改——一個(gè)教育記者的思想筆記》，余慧娟著，教育科學(xué)出版社2015年2月出版

50.《語(yǔ)文教師素養(yǎng)隨想》，潘新和著，福建人民出版社2014年8月出版

51.《十位智慧教師的成長(zhǎng)歷程》，羅煒著，北京師范大學(xué)出版社2015年1月出版

教育心理類

52.《兒童心理學(xué)手冊(cè)（第六版）》（4卷），[美]William Damon等主編，林崇德等譯，華東師范大學(xué)出版社2015年3月出版

53.《童話心理學(xué)》，[日]河合隼雄著，趙仲明譯，南海出版公司2015年3月出版

54.《直視驕陽(yáng)：征服死亡恐懼》，[美]歐文·亞隆著，張亞譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社2015年3月出版

55.《情緒急救：應(yīng)對(duì)各種日常心理傷害的策略與方法》，[美]蓋伊·溫奇博士著，孫璐譯，上海社會(huì)科學(xué)院出版社2015年8月出版

56.《心理學(xué)改變生活》，唐娜·威特默、桑德拉·彼得森、瑪格麗特·帕克特著，機(jī)械工業(yè)出版社2015年2月出版

57.《溝通心理學(xué)》，鄭日昌著，北京師范大學(xué)出版社2015年1月出版

58.《童年就是硬道理——一位私人精神分析師的真實(shí)案例選》，陳天星著，上海交通大學(xué)出版社2015年6月出版

59.《從容育兒——孤獨(dú)癥兒童及青少年家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》，[英]布倫達(dá)·黛特著，常杰譯，黑龍江教育出版社2015年9月出版

60.《對(duì)話孩子：我在加拿大做心理咨詢與治療》，黃蘅玉著，上海社會(huì)科學(xué)院出版社2015年7月出版

61.《怎樣讀懂學(xué)生——心理特級(jí)教師的建議》，楊敏毅、謝曉敏著，中國(guó)人民大學(xué)出版社2014年11月出版

62.《叛逆與覺(jué)醒：青少年心理教育影視漫畫(huà)作品分析集》，徐光興主編，華東師范大學(xué)出版社2015年9月出版

63.《你會(huì)愛(ài)孩子嗎：走出幼兒教育困境的心理學(xué)智慧》，馬志國(guó)著，華東師范大學(xué)出版社 2015年11月出版

64.《留守兒童與流動(dòng)兒童心理研究》，申繼亮、劉霞主編，北京師范大學(xué)出版社2015年2月出版

學(xué)前教育類

65.《魔法歲月：0-6歲孩子的精神世界》，[美]塞爾瑪·弗雷伯格著，浙江人民出版社2015年4月出版

66.《0—8歲兒童紀(jì)律教育——給教師和家長(zhǎng)的心理學(xué)建議》（第六版），[美]瑪喬麗·菲爾茨等著，蔡菡譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社2015年6月出版

67.《幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境評(píng)量表》（全三冊(cè)），[美]哈姆斯等著，周欣等譯，華東師范大學(xué)出版社2015年10月出版

68.《強(qiáng)壯開(kāi)端Ⅲ——兒童早期教育與保育質(zhì)量工具箱》，世界經(jīng)合組織（OECD）兒童教育與保育團(tuán)隊(duì)，陳學(xué)鋒等譯，北京師范大學(xué)出版社2015年1月出版

69.《幼兒園經(jīng)典游戲》，中國(guó)教育科學(xué)研究院早期教育研究中心組織編寫(xiě)，教育科學(xué)出版社2015年4月出版

綜合類

70.《讓思維自由：用創(chuàng)造力應(yīng)對(duì)不確定的未來(lái)》，[英]肯·羅賓遜著，浙江人民出版社2015年3月出版

71.《批判性思維》，[美]布魯克·諾埃爾·摩爾等著，機(jī)械工業(yè)出版社2015年1月出版

72.《美國(guó)學(xué)校體制的生與死》，[美]戴安·拉維奇著，北京大學(xué)出版社2014年10月出版

73.《哈佛，誰(shuí)說(shuō)了算》，[美]理查德·布瑞德利著，北京大學(xué)出版社2014年12月出版

74.《劍橋論道：英國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)談教育與未來(lái)》，[英]亞瑟·克里斯托弗·本森著，黑龍江教育出版社2015年6月出版

75.《故事知道怎么辦2》，[澳]蘇珊·佩羅著，春華、淑芬譯，天津教育出版社，2014年8月出版

76.《逃離無(wú)盡的青春期：幫助你的孩子走上成人之路》，[美]約瑟夫·P·艾倫、克勞迪婭·W·艾倫著，機(jī)械工業(yè)出版社2015年1月出版

77.《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答2》，[英]杰瑪·埃爾文·哈里斯著，杜冰譯，上海社會(huì)科學(xué)院出版社2015年6月出版

78.《給孩子一個(gè)間隔年》，蔣佩蓉著，電子工業(yè)出版社2015年5月出版

79.《家教對(duì)了，孩子就一定行！》，陳錢林著，教育科學(xué)出版社 2015年6月出版

80.《不能這樣說(shuō)，不要這么做——給父母的108個(gè)忠告》，楊冰著，清華大學(xué)出版社 2015年3月出版

81.《孩子，你很重要》，[芬]本·富爾曼著，曹逸冰譯，中信出版社2015年8月出版

82.《敏捷文化：打造優(yōu)秀的高效能團(tuán)隊(duì)》，[美] Pollyanna Pixton等著，方敏譯，清華大學(xué)出版社2015年10月出版

83.《小樓與大師》，盧昌海，清華大學(xué)出版社2014年6月出版

84.《德國(guó)金牌幽默百科》，蔡鴻君譯，浙江教育出版社2015年3月出版

人文社科類

85.《小詞大雅：葉嘉瑩說(shuō)詞的修養(yǎng)與境界》，葉嘉瑩著，北京大學(xué)出版社2015年3月出版

86.《我所緘默的事：一位叛逆女兒的回憶》，[美]阿扎爾·納菲西著，張礫譯，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2015年8月出版

87.《蘇格拉底之道——向史上最偉大的導(dǎo)師學(xué)習(xí)》，[美]羅納德·格羅斯著，徐弢、李思凡譯，北京大學(xué)出版社2015年11月出版

88.《中國(guó)哲學(xué)史》，馮友蘭著，華東師范大學(xué)出版社2015年8月出版

89.《自然法則：虛擬時(shí)代，重拾生活》，[美]理查德·洛夫著，李曉楠等譯，新世界出版社2015年7月出版

90.《心懷生命》，何懷宏著，廣西師大出版社2015年3月出版

91.《中國(guó)古典文心》，顧隨講，葉嘉瑩筆記，顧之京、高獻(xiàn)紅整理，北京大學(xué)出版社2014年8月出版

92.《尼山書(shū)院二十六堂國(guó)學(xué)課》，劉建華著，北京大學(xué)出版社2015年4月出版

93.《童話美學(xué)》，張錦江著，上海教育出版社2014年10月出版

94.《Nature雜志科幻小說(shuō)選集》，[英]亨利·吉編，穆蘊(yùn)秋、江曉原譯，上海交通大學(xué)2015年1月出版

95.《DK兒童歷史大百科》，英國(guó)DK公司編著，中信出版社2015年2月出版

96.《給山姆的信：如何探索世界謎題》，[英] 艾倫·麥克法蘭著，王子嵐譯，生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2015年4月出版

97.《我的自然筆記》，朱愛(ài)朝著，廣西師范大學(xué)出版社2015年8月出版

98.《斯坦福日記》，許軼著，上海交通大學(xué)出版社2015年1月出版

99.《重申知識(shí)即美德——古典傳統(tǒng)的回歸與教養(yǎng)性教育的重建》，劉鐵芳著，北京師范大學(xué)出版社2015年4月出版

100.《嫦娥攬?jiān)隆?，陳新著，清華大學(xué)出版社2015年8月出版

第四篇：必讀的100本書(shū)

中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)閱讀推薦書(shū)目100本

1．《20位美國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)如何創(chuàng)建好學(xué)校》/(美)喬·布拉澤、約瑟夫·布拉澤、丹娜·菲利普斯著,中國(guó)青年出版社

2．《全美優(yōu)秀教師的快樂(lè)學(xué)習(xí)課》/美)唐菲力 著；吳四明譯,龍門(mén)書(shū)局 3．《修煉校長(zhǎng)力》/湯勇 著 ,四川文藝出版社

4．《當(dāng)代校長(zhǎng)讀本》/ 陳永明 等著,中國(guó)人民大學(xué)出版社

5．《中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀/陳永明 等著,北京大學(xué)出版社

6．《中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究》/魏志春、高耀明著，北京大學(xué)出版社 7．《教育藝術(shù)隨想錄——學(xué)校管理工作手記》/李希貴著，知識(shí)出版 8．《為了自由呼吸的教育》/李希貴著，高等教育出版社 9．《人生為一大事來(lái)》/劉彭芝著，高等教育出版社 10．《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》/程紅兵，華東師大出版社 11．《走在行知路上》/楊瑞清著，高等教育出版社

12．《學(xué)校管理的藝術(shù)》/祁團(tuán)、丁莉莉主編，華東師范大學(xué) 13．《辦好學(xué)校的策略》/肖川，南京師大出版社 14．《名校教學(xué)管理的提升》/張韜，九州出版社

15．《名校行政管理的細(xì)節(jié)力》/童學(xué)敏，九州出版社 16．《名校長(zhǎng)的高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》/楊永昌，九州出版社 17．《學(xué)校診斷》/姚文忠,四川教育出版社

18．《給新校長(zhǎng)的50條建議》/龔正行，人民教育 19．《學(xué)校文化管理新思維》/ 陶然，中國(guó)人事

20．《校長(zhǎng)角色與校長(zhǎng)發(fā)展》/劉仁鏡主編，開(kāi)明出版社 21．《現(xiàn)代學(xué)校制度與治校方略》/劉仁鏡主編，開(kāi)明出版社 22．《校長(zhǎng)引領(lǐng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》/劉仁鏡主編，開(kāi)明出版社 23．《學(xué)校文化管理》/孫鶴娟，教育科學(xué)出版社

24．《為每個(gè)學(xué)生提供良好的教育》/張德文，教育科學(xué)出版社 25．《“全面發(fā)展”人文見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)?！?仇德海，教育科學(xué)出版社 26．《教育——為了人的幸福》/少洪澤，教育科學(xué)出版社

27．《人的發(fā)展——教育的基本維度》/魯善坤，教育科學(xué)出版社

28．《超越與創(chuàng)新：學(xué)校教育現(xiàn)代化的理念與運(yùn)作》/王鐵軍，南京師大出版社

29．《高績(jī)效校長(zhǎng)的10大特質(zhì)：從優(yōu)秀走向卓越》/[美]麥克依萬(wàn)著，重慶大學(xué)出版社 30．《有效教學(xué)學(xué)校管理》/伯蒂·埃弗拉德等著，楊天平譯，重慶大學(xué)出版社 31．《名校長(zhǎng)名教師成功與發(fā)展》/王鐵軍，江蘇人民出版社 32．《名校長(zhǎng)名教師集體性個(gè)案研究》/王鐵軍，江蘇人民出版社 33．《變革的力量》/ 邁克爾?富蘭，教育科學(xué)出版社

34．《卓有成效的管理者》/ [美]彼得·德魯克，機(jī)械工業(yè)出版社 35．《追求卓越》/湯姆·彼得斯、沃特曼著

36．《第五項(xiàng)修煉》/（美）彼得·圣吉著郭進(jìn)隆譯，上海三聯(lián)書(shū)店版 37．《教育哲學(xué)》/張楚廷著，教育科學(xué)出版社

38．《課程改革與課程評(píng)價(jià)》/ 陳玉琨 沈玉順等著，教育科學(xué)出版社 39．《重建學(xué)校精神家園 》/易連云著，教育科學(xué)出版社

40．《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的文化使命》/黃書(shū)光，教育科學(xué)出版社 41．《教育文化戰(zhàn)略構(gòu)想》/王繼華，黑龍江人民出版社 42．《中小學(xué)治校方略》/吳恒山，漓江出版社 43．《校長(zhǎng)敘事》/劉仁鏡主編，開(kāi)明出版社

44．《教育——發(fā)現(xiàn)與發(fā)展學(xué)生的潛能》/何曉文，教育科學(xué)出版社 45．《校本管理的理念與策略》/陳家臥，南京師大出版社

46．《教師角色與教師發(fā)展新探》/葉瀾 白益民等著，教育科學(xué)出版社 47．《基業(yè)長(zhǎng)青》/柯林斯、波勒斯

48．《決策與執(zhí)行：制度視野下的學(xué)校變革》/ 周彬，教育科學(xué)出版社 49．《教育行政管理》/史萬(wàn)兵，教育科學(xué)出版社

51．《教育團(tuán)隊(duì)個(gè)案敘事》/王鐵軍，南京師大出版社

52．《追求卓越的激情》/湯姆·彼得斯、南?！W斯汀著，中信出版社 53．《杜拉克論管理》/杜拉克著

54．《道德領(lǐng)導(dǎo)：抵及學(xué)校改善的核心》/馮大鳴，上海教育出版社 55．《超越自我管理學(xué)?！?卡德威爾，上海教育出版社 56．《教育管理與組織行為》/馬克漢森，上海教育出版社 57．《領(lǐng)導(dǎo)合作型學(xué)?！?唐寧清譯，上海教育出版社

58．《全納教育——關(guān)注所有學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與》/黃志成，上海教育出版社 59．《校長(zhǎng)學(xué)：一種反思性實(shí)踐觀》/張虹譯，上海教育出版社 61．《學(xué)校效能與校本管理》/鄭燕祥，上海教育出版社

62．《以問(wèn)題為本的學(xué)習(xí)：在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展中的運(yùn)用》/馮大鳴，上海教育出版社 63．《學(xué)校文化研究——對(duì)一所中學(xué)的學(xué)校文化透視》/楊全印，教育科學(xué)出版社 64．《學(xué)校自我評(píng)估——指標(biāo)體系與比較分析》/趙中健，教育科學(xué)出版社 65．《質(zhì)量之旅——學(xué)校質(zhì)量管理的實(shí)踐探索》/趙中健，教育科學(xué)出版社 66．《向管理要質(zhì)量——教育全面質(zhì)量管理研究》/趙中健，教育科學(xué)出版社 67．《可持續(xù)發(fā)展與教育》/彭坤明，南京師大出版社 68．《生態(tài)教育與管理》/李文生，南京師大出版社 69．《學(xué)校經(jīng)營(yíng)》/陳如平，教育科學(xué)出版社 70．《學(xué)校管理》/陳如平，教育科學(xué)出版社

71．《管理：任務(wù)、責(zé)任和實(shí)踐》/[美]彼得·德魯克 72．《學(xué)校管理新視野》/喬建中，南京師大

73．《治一校若烹小鮮》/卞松泉 著，上海教育出版社 74．《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》/王鐵軍 著，華東師范大學(xué)出版社 75．《陶行知全集》/陶行知 著，四川教育出版社 76．《校長(zhǎng)與教育家》/周川，福建教育出版社

77．《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)修煉》/吳恒山，天津教育出版社

78．《學(xué)校文化建設(shè)的路徑——書(shū)生校長(zhǎng)的教育行動(dòng)》/程紅兵著，華東師范大學(xué)出版社 79．《學(xué)校文化》/趙中建 主編，華東師范大學(xué)出版社

80．《教師職業(yè)幸福的秘密》/楊斌 著，華東師范大學(xué)出版社

81．《走向優(yōu)質(zhì)教育——教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心精品講座》 沈玉順 主編，華東師范大學(xué)出版社

82．《邊走邊嘆——一個(gè)校長(zhǎng)給女兒的52封信》/鄭杰 著，華東師范大學(xué)出版社 83．《如何提升學(xué)校的內(nèi)力》/（美）羅蘭·巴特，中國(guó)青年出版社

84．《名校解碼——陶繼新對(duì)話名校長(zhǎng)》/陶繼新 等著，華東師范大學(xué)出版社 85．《走向校長(zhǎng)專業(yè)化》/褚宏啟 楊海燕 等著，上海教育出版社 86．《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)修煉》/吳恒山 著，天津教育出版社 87．《學(xué)校管理理論與實(shí)踐》/吳志宏 主編，北京師范大學(xué)出版社 88．《SIS學(xué)校策劃與設(shè)計(jì)》/汪國(guó)曄 著，中國(guó)青年出版社 89．《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》/畢田增 趙敬春 著，開(kāi)明出版社 90．《校本教學(xué)研究》/劉良華著，四川教育出版社 91．《校本研究指導(dǎo)》/鄭金洲 著，教育科學(xué)出版社

92．《給校長(zhǎng)的建議——101（全新版）》/王鐵軍，南京師大

93．《學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建：教師組織學(xué)習(xí)力新視角》/張兆芹、盧乃桂、彭新強(qiáng)著，教育科學(xué)出版社

94．《辦學(xué)特色的實(shí)踐研究》/本書(shū)系編委會(huì)主編，三聯(lián)書(shū)店出版社

95．《走向優(yōu)質(zhì)教育：教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心精品講座》/沈玉順，華東師范大學(xué)出版社 96．《沒(méi)有圍墻的學(xué)校、體制外的學(xué)習(xí)天空》/李崇建、甘耀明 著，首都師范大學(xué)出版社 97．《特色學(xué)校與校長(zhǎng)個(gè)性》/ 辜偉節(jié)，南京師大

98．《尋找適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育之路：徐匯教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展改革紀(jì)實(shí)》/王懋功著，上海教育出版社

99．《新教育之夢(mèng)》/朱永新 著，人民教育出版社

100．《從勝任到示范——穩(wěn)定成長(zhǎng)期教師的專業(yè)發(fā)展》/鄭百偉主編，上海教育出版社

第五篇：鹽城市教師必讀十本書(shū)書(shū)目

鹽城市教育局推薦的教師必讀書(shū)

1、《給教師的建議》 [蘇]蘇霍姆林斯基著杜殿坤譯 教育科學(xué)出版社1999年

2、《教育的理想和信念》肖川著岳麓書(shū)社2003年

3、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》鐘啟泉崔允漷張華主編華東師范大學(xué)出2001年

4、《陶行知教育名篇》方明著教育科學(xué)出版社2005年

5、《有效教學(xué)方法》[美]鮑士奇著江蘇教育出版社2002年

6、《教師人文讀本》張民生 于漪主編上海辭書(shū)出版社2003年

7、《教育過(guò)程》[美]布魯納著文化教育出版社

8、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》教育部師范司編人民教育出版社2003年

9、《基礎(chǔ)教育課程改革百問(wèn)陳為王從、李志成主編蘇州大學(xué)出版社2003年

10、《新教育之夢(mèng)》朱永新著人民教育出版社2002