第一篇：2013下中心校德育工作總結(jié)

陽溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期我鎮(zhèn)的德育工作以科學(xué)發(fā)展觀以及中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和各級(jí)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以“六禁”教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道，爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首，以德立校，正面教育，正確處罰，堅(jiān)持常規(guī)，落實(shí)養(yǎng)成，針對(duì)實(shí)際，提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作，堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)環(huán)境教育、法制教育進(jìn)課堂工作，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線，認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動(dòng)，寓思想教育于活動(dòng)之中，取得了良好的效果，促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的順利開展。

一、樹立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、各校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)開展教育思想大討論，明確了教師的歷史責(zé)任，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性。

2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度，做到了時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

3、各校依靠班主任這支德育骨干力量，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件，積極探索德育工作方法，組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成了縣教育局安排的德育工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)各校德育工作有了新的起色。

4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用，認(rèn)真開展各種形式的教育活動(dòng)，收到了良好的效果。

5、認(rèn)真抓好禁毒教育，各校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開了專題報(bào)告會(huì)，開展了“遠(yuǎn)離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的專題活動(dòng)。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí)，全鎮(zhèn)各校還舉辦了板報(bào)、墻報(bào)、征文等，收到了良好的效果。

6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺性。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育，中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動(dòng)，要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作，年終時(shí)把工作業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一，要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問題，積極探索教學(xué)方法，大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級(jí)教師會(huì)議，分析存在的問題，增添措施，對(duì)于教學(xué)成績(jī)突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的，中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因，督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力辦好人民滿意的教育。

8、提高教職工對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí)，在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論，使教職工認(rèn)識(shí)到：作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范，以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中，要根據(jù)所教學(xué)科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透德育教育，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

9、進(jìn)一步建立健全初中團(tuán)隊(duì)和小學(xué)的少先隊(duì)組織，規(guī)范了組織管理，做到了有輔導(dǎo)員、有團(tuán)徽、有領(lǐng)巾、有共青團(tuán)和少先隊(duì)活動(dòng)。

二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)校德育工作

1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度，規(guī)范了學(xué)校管理，維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。

2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》，開展學(xué)“五句規(guī)范”，做“四有”新人活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育，全鎮(zhèn)各校共做好事300余人次。

3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，本著看護(hù)好自己的門，管好自己的人的原則，強(qiáng)化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn)，愛我環(huán)境，從我做起”的專題教育活動(dòng)，利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育，辦板報(bào)142期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，張貼了宣傳畫、添置花草、樹木，做到四季有花，四季長(zhǎng)綠，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng)，“五不”即：不亂寫亂畫；不亂扔廢棄物；不隨地吐痰；不亂擺放衛(wèi)生工具；不亂倒垃圾?！耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起，通過這樣的活動(dòng)，現(xiàn)在校園窗明幾凈，地面整潔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠(chéng)信教育的通知》，對(duì)初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信考試的教育，簽訂了誠(chéng)信考試責(zé)任書。

6、認(rèn)真開展愛國(guó)主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。各項(xiàng)通過專題報(bào)告會(huì)，宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難，不畏艱險(xiǎn)，以民族興亡為己任的“長(zhǎng)征”精神，充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和長(zhǎng)征勝利的偉大歷史意義，激勵(lì)師生振奮精神，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗；全鎮(zhèn)各校各班打造“書香校園”為契機(jī)，利用活動(dòng)課開展故事會(huì)，講紅軍長(zhǎng)征的故事和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，教唱長(zhǎng)征和抗戰(zhàn)的革命歌曲，誦讀毛主席的七律《長(zhǎng)征》詩，使全校師生受到了深刻的教育，活躍了校園文化生活。

7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍；認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律，帶頭抓好教育教學(xué)工作。

8、認(rèn)真抓好安全工作，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書，堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度，會(huì)議、演出、集會(huì)等，堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?！被顒?dòng)。

9、認(rèn)真抓好慶祝建國(guó)五十六周年活動(dòng)，中心學(xué)校開展了師生歌詠會(huì)，演唱革命歌曲，使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育，知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，國(guó)名。

三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，增強(qiáng)青年團(tuán)的活力

1、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動(dòng)，組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動(dòng)，清除垃圾，凈化環(huán)境。

2、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識(shí)教育，對(duì)全體青年作了具體的要求，希望他們努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，努力鍛煉，做新時(shí)期的好青年。

五、鞏固傳統(tǒng)教育成果，樹榜樣，獎(jiǎng)先進(jìn)，認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)

1、根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員。以此激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

2、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位，抓好精神文明建設(shè)工作，評(píng)選表彰管理優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀寢室來激勵(lì)師生管理好班級(jí)的積極性。

六、存在的問題

1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，德育基地缺乏，難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很給力，少數(shù)教師德育工作意識(shí)差。

3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來了各種難題。

4、對(duì)留守兒童的關(guān)愛效果不明顯。

陽溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年1月

第二篇：下柵中心校2015—2016學(xué)德育工作總結(jié)

下柵中心校

2015—2016學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)年以來，我中心校德育工作以市局暑期工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以市局政教科下發(fā)的德育工作要點(diǎn)為引領(lǐng)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞“德育為首”這一主題，以各項(xiàng)德育活動(dòng)為載體，同時(shí)結(jié)合我中心校的實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，現(xiàn)將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

一、高度重視

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作，開學(xué)初我們就把德育工作擺在首位，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了抓好德育工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定并健全和完善《師德量化考核方案》《家校聯(lián)系制度》《班主任工作考核制度》等，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，我中心校于2015年12月24日組織開展了做“我最喜歡的教師”事跡演講比賽。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

（1）、中心校安排各學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，各學(xué)校都能組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

（2）、我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局暑期教育工作會(huì)議精神及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《學(xué)習(xí)總書記在六一重要講話精神》、充分認(rèn)識(shí)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的重大意義，嚴(yán)格執(zhí)行“孝義市工作作風(fēng)十個(gè)一律”，學(xué)校并將工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室，每位教師和學(xué)校簽訂了師德責(zé)任狀。

三、重視環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)環(huán)境育人。

依托校園文化，潛移默化育人，精心布置育人環(huán)境，是我中心校進(jìn)行養(yǎng)成教育的一大亮點(diǎn)。所屬各學(xué)校校園規(guī)劃布局科學(xué)，環(huán)境整潔，重視綠化、美化、凈化、亮化工作。例如，今年在整個(gè)校園文化建設(shè)中，下柵中心小學(xué)發(fā)揮全校師生的智慧，以彰顯“愛”的總思路,對(duì)校園環(huán)境、外墻、門廳、樓層、樓道、教室、辦公室進(jìn)行全面更新，用實(shí)際行動(dòng)熱愛校園中的每一個(gè)人，甚至一草一木。

四、通過常規(guī)活動(dòng)，抓好養(yǎng)成教育。

每周一的升旗、每周的班隊(duì)會(huì)，已成為我中心校所屬各校的慣例。每周一國(guó)旗下的講話由教師輔導(dǎo)學(xué)生輪流主講，涉及到了養(yǎng)成教育各項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)每周班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的開展，既能培養(yǎng)學(xué)生的各種良好習(xí)慣，又能規(guī)范學(xué)生的行為。各學(xué)校還組織開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周星期一的第一節(jié)晨讀課為 《小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重溫課，讓學(xué)生時(shí)刻牢記——用“守則”和“規(guī)范”來約束自己的行為；每班每天一個(gè)小故事;學(xué)生每周背誦一首古詩、一句名言警句或一句英文常用語的活動(dòng)，訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣；每天練一頁字，鍛煉學(xué)生的意志。還要求各校根據(jù)學(xué)生的身心成長(zhǎng)和認(rèn)知特征，制定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育考核方案，有詳實(shí)的考核記錄，考核匯總。將養(yǎng)成教育落到實(shí)處。并且組織開展了優(yōu)質(zhì)班會(huì)展示活動(dòng)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。這一年，我校承擔(dān)了《如何通過開展勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的生活本領(lǐng)》課題研究任務(wù)，探索了一套既體現(xiàn)基礎(chǔ)教育性質(zhì)和素質(zhì)教育精神，又和我校當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的勞技教育資源體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

五、開展藝體活動(dòng),激發(fā)活力校園。

我中心校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展豐富多彩的藝體活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校園文化，升華了養(yǎng)成教育。如下柵小學(xué)共開設(shè)26個(gè)校級(jí)社團(tuán)小組。社團(tuán)活動(dòng)包括足球、武術(shù)、書法、美術(shù)、棋類、語言表演、體育、微機(jī)等多種活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校又結(jié)合市局文件精神全面開展體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，為了保證活動(dòng)順利開展，達(dá)到創(chuàng)建活力校園，形成文明素養(yǎng)，升華養(yǎng)成教育的目標(biāo)，首先我們統(tǒng)一師生的思想，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生興趣活動(dòng)的重要性。然后以班級(jí)開展剪紙兩項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)及跳繩、踢毽子兩項(xiàng)體育活動(dòng)。元旦期間組織全體師生進(jìn)行跳繩、踢毽子、拔河活動(dòng)等比賽以及舞蹈、表演唱等各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)。

六、做好家校聯(lián)動(dòng)，合力教育學(xué)生。

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，各校都成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)們參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。另外按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育。

七、完善師德考核評(píng)價(jià)辦法 我們堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制，學(xué)期末各校開展了教師師德“五評(píng)”（即：個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)教師、學(xué)生評(píng)教師、學(xué)?？傇u(píng)）活動(dòng)，并建立好檔案資料，作為考核教師師德的重要依據(jù)。

回顧一學(xué)期來的德育工作，有成功也有失誤。今后，我們將在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。

2015、1

第三篇：下羅中心校德育工作匯報(bào)材料

下羅中心校德育工作匯報(bào)材料

下羅鄉(xiāng)中心學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)29個(gè)，學(xué)生近1100人。我們以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念；以“培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨；以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評(píng)為“珙縣校風(fēng)示范學(xué)校”、“宜賓市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“四川省家長(zhǎng)示范?！?、“四川省關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等。

我校一直堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，以少先隊(duì)為龍頭、以班級(jí)為陣地、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，重視德育管理，形成家校合力，學(xué)校的德育工作取得了一定成效，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

我們的做法

一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校重視德育工作，建立了以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“學(xué)校-團(tuán)隊(duì)-班主任-家庭”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，將德育工作寓于日常教學(xué)中。每期初學(xué)校會(huì)同少先隊(duì)制訂出《德育工作方案》，召開班主任工作會(huì)議，期中通過多彩活動(dòng)督促德育活動(dòng)實(shí)施。

師資是實(shí)施德育工作的保障。我校重視教師思想政治工作，堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我校教師主要學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，要求教師與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新教育觀念，以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。同時(shí)，我校注重教學(xué)反思和交流，教研組每周一次教研活動(dòng)，及時(shí)探討和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐。此外，學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育，與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》、《黨員教師師德師風(fēng)承諾書》、《教師安全工作責(zé)任狀》等，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，將其納入教師績(jī)效考核之中。目前，我校打造出了一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊(duì)伍，師資綜合水平居全縣先進(jìn)行列，先后有張德勇、尹宗強(qiáng)、余孝鋒、王春、黎世剛、詹敏等多名老師獲縣、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班主任”、“骨干教師”等榮譽(yù)。

班主任是學(xué)校德育工作的責(zé)任人。學(xué)校通過競(jìng)聘和民意測(cè)評(píng)，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任績(jī)效考核方案》，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，提高班主任工作積極性。

二、立足課堂教學(xué)，滲透德育教育。

通過課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。在小學(xué)各科教材中，都不同程度地蘊(yùn)藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。鼓勵(lì)教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，發(fā)揮各科教學(xué)的教育性，把滲透德育作為對(duì)課堂教學(xué)評(píng)定的重要標(biāo)準(zhǔn)。不只是在語文和品德課上進(jìn)行德育教育，科學(xué)、體育、藝術(shù)等各門功課都強(qiáng)調(diào)德育滲透。

三、強(qiáng)化班級(jí)管理，狠抓養(yǎng)成教育。

班級(jí)工作扎實(shí)有效是我校德育工作的一大特色。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任通過競(jìng)聘產(chǎn)生，本期，我校班主任隊(duì)伍就是在34位競(jìng)聘教師中選拔而出的。學(xué)校重視對(duì)班主任的培養(yǎng)和考評(píng)，多次組織開展“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng)，提高班級(jí)管理能力。同時(shí)，學(xué)校有健全的班主任考評(píng)機(jī)制，將每一項(xiàng)工作都納入了班主任績(jī)效考核。

2、重視班級(jí)建設(shè)。通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、文明班級(jí)評(píng)比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，讓班級(jí)充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的活力。每學(xué)期初，學(xué)校都要對(duì)班級(jí)布置進(jìn)行檢查評(píng)比，要求先創(chuàng)造出個(gè)性的班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生真正以班級(jí)為家。學(xué)校每周進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比，期末，評(píng)選文明班級(jí)。

3、側(cè)重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好小學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ)，也是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校依托班主任工作，從身邊點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求，言傳身教，提高學(xué)生的道德判斷能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生做到的，班主任自己先做到。我校班主任就經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生搞衛(wèi)生，最近學(xué)校要舉行廣播操比賽和六一慶?；顒?dòng)，班主任就成了廣播操教練和節(jié)目導(dǎo)演，午間、放學(xué)后都可以看到她們?cè)谑职咽纸虒W(xué)生動(dòng)作。

4、班隊(duì)活動(dòng)學(xué)生做主。生動(dòng)活潑的主題班會(huì)是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。每周星期五下午，是我校班隊(duì)活動(dòng)課。任意一個(gè)教室都呈現(xiàn)這樣的情景：黑板上進(jìn)行了精心的布置，教室里氣氛熱烈，掌聲四起，幾名小主持人在講臺(tái)上，班主任在教室后點(diǎn)頭微笑。我們的主要經(jīng)驗(yàn)是，一是加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的檢查和評(píng)價(jià)，要求班主任在每次活動(dòng)前上交活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)后學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰；二是重視班隊(duì)干部培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，提高班隊(duì)干部能力，提高學(xué)生參與積極性；三是重視經(jīng)驗(yàn)交流，組織進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)觀摩；四是我校學(xué)生多才多藝，見世面廣，組織能力強(qiáng)，自覺成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

四、開展藝術(shù)教育，培養(yǎng)美好情操。

藝術(shù)教育是我校特色和品牌?！耙运囕o德”是我校藝術(shù)教育的宗旨，讓學(xué)生在藝術(shù)教育中培養(yǎng)品性是我校德育工作的另一特色。學(xué)校藝術(shù)教育不是為了培養(yǎng)藝術(shù)家，而是讓學(xué)生從小接受美的熏陶，為高品位人生奠基。為此，我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展課外活動(dòng)，成立了乒乓、籃球、書法等多個(gè)課外活動(dòng)小組，學(xué)生按三年級(jí)以上全部參加、自主選擇科目、按層次分班的原則，參與到各個(gè)小組中，通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生情操，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生生活。

五、依托大隊(duì)活動(dòng)，拓寬教育渠道。、利用升旗儀式、校園之聲廣播站等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校升旗儀式開展經(jīng)常，旗手、鼓號(hào)隊(duì)員、國(guó)旗下講話代表兼從優(yōu)秀隊(duì)員中選舉產(chǎn)生，升旗時(shí)氣氛莊嚴(yán)，每一次升旗儀式都是對(duì)學(xué)生心靈的凈化和升華。紅領(lǐng)巾廣播站每天播音也從無間斷。、開展月主題教育。每月有活動(dòng)主題，側(cè)重某一方面的教育。如3月為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，5月為感恩活動(dòng)月，9月為弘揚(yáng)民族精神月等。

3、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常開展各類藝術(shù)活動(dòng)和文體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生心靈豐盈，生活充實(shí)。近年來，我校先后開展了拔河比賽、跳繩比賽、藝術(shù)節(jié)、六一慶典、129歌詠比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和綜合素養(yǎng)。

六、利用校外資源，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。、有效利用校外德育資源，豐富德育工作。上學(xué)期，我校就邀請(qǐng)到著名教育家劉乾躍老師來校作《感謝我愛不夠的孩子》專題家庭教育講座，聘請(qǐng)派出所干警來我校上安全教育課、聘請(qǐng)衛(wèi)生院和計(jì)生辦專家來為女生進(jìn)行青春教育。、加強(qiáng)家校聯(lián)系。一是每學(xué)期印發(fā)《致家長(zhǎng)的公開信》，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)；二是要求教師平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)互相反饋；三是將學(xué)校工作公示于家長(zhǎng)；四是召開家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，通過家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。

我們的困惑

1、因外出務(wù)工的家長(zhǎng)比較多，離異家庭較多，這些留守兒童缺乏父母的關(guān)愛，缺少與父母的溝通，給學(xué)校教育帶來諸多不便。、受社會(huì)大環(huán)境的影響，學(xué)生在社會(huì)上學(xué)到很多不文明的東西，甚至家庭教育和學(xué)校教育完全脫節(jié)，不利于孩子正確人生觀和價(jià)值觀的形成。

3、對(duì)于德育過程管理重視不夠，如我校星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)中忽視了學(xué)生改正缺點(diǎn)、成長(zhǎng)為星的評(píng)價(jià)，班主任工作方面很大程度上也是出現(xiàn)問題就解決問題，防患于未然方面做得不夠。

4、學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少，學(xué)生實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高。

5、因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量意識(shí)濃，加上班額大，教師工作任務(wù)重、壓力大，在素質(zhì)教育方面做得不夠。

我們的設(shè)想、積極開展德育教研活動(dòng)，大力研發(fā)德育課題，引導(dǎo)教師從分散的、零碎的德育問題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研。、積極探索德育實(shí)踐活動(dòng)的新途徑、新方法。我們正進(jìn)行這一方面的探索，例如：給學(xué)生留德育作業(yè)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟等。、積極構(gòu)建學(xué)校——家庭——社會(huì)三結(jié)合的德育體系。整合家校資源，進(jìn)一步開展豐富多采的有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。

4、搞好心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極的情感、開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的人格，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我們?nèi)孕枭舷虑笏鳌?/p>

第四篇：淀山湖中心校2014德育工作總結(jié)

淀山湖中心校2014德育工作總結(jié)

我校德育工作力求以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，從小事做起，努力把德育工作落到實(shí)處。

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

本學(xué)年我校的德育工作階段目標(biāo)是：養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，即見到老師主動(dòng)問候；拾到東西要?dú)w還失主；講衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象；校園活動(dòng)安全、文明；堅(jiān)決杜絕校園小偷小摸現(xiàn)象。經(jīng)過全體班主任及其他教職員工的共同努力，我們順利達(dá)成了本學(xué)年的階段德育目標(biāo)。學(xué)生主動(dòng)問候教師達(dá)80%以上；拾金不昧的事跡不斷涌現(xiàn)，如今年1月底，三2班學(xué)生陸唯紅同學(xué)在富貴廣場(chǎng)撿到500元的紅包，通過保安交還失主。六（1）班學(xué)生沈宇豪在食堂撿到一塊手表，交還失主。四5班學(xué)生鮑子賢同學(xué)，在教室外面的走廊撿到100塊錢，通過班主任，交還失主。學(xué)校充分利用生成的德育資源，及時(shí)在集體晨會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)，營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)讓少先隊(duì)員充分參與校園管理，如衛(wèi)生檢查員、廣播操評(píng)分員，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、學(xué)校紅十字組織，引導(dǎo)隊(duì)員開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)。建立健全了德育工作制度，如建立校園巡查制度和中層領(lǐng)導(dǎo)值班管理制度，以制度管人，制度管事；同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過專題研討，專家講座、觀看視頻、專家授課等途徑，提升了班主任教書、育人、管理的能力；總之，德育室通過扎實(shí)有效的方法和途徑，促成學(xué)校階段性目標(biāo)德育目標(biāo)的達(dá)成。

二、主題月活動(dòng)。

本先后開展了文明禮儀教育、法制教育、生命教育、環(huán)保教育、培育民族精神教育和愛國(guó)主義教育。其中以文明禮儀和法制教育為重點(diǎn)。德育室組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和按低中高年級(jí)分階段養(yǎng)成教育實(shí)施內(nèi)容及要求；按計(jì)劃開展“六五”普法教育系列活動(dòng)，以法制案例《成長(zhǎng)路上與法同行》為重點(diǎn)。為了便于班主任開展相關(guān)教育活動(dòng)，也使教育更直觀，更有針對(duì)性，避免空洞的說教，德育室組織中青年教師制作PPT課件，并及時(shí)共享；通過集體晨會(huì)、班隊(duì)課、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)講座等活動(dòng)，提升學(xué)生的文明、法制意識(shí)，規(guī)范了學(xué)生行為。

三、重要活動(dòng)

開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒生平、學(xué)唱雷鋒歌曲、觀看《雷鋒的故事》系列動(dòng)畫節(jié)目，開展實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生全身心投入學(xué)雷鋒活動(dòng)中。清明節(jié)期間，組織全校學(xué)生參加網(wǎng)上祭奠先烈活動(dòng)及南巷革命紀(jì)念碑掃墓：如4月1日下午組織低年級(jí)新隊(duì)員到南巷戰(zhàn)斗紀(jì)念碑入隊(duì)、掃墓。3月21-23日，組織五年級(jí)學(xué)生參加大唐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過參加實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接觸自然，了解社會(huì)，培養(yǎng)獨(dú)立或合作處事的能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、勇于探索和敢于拼搏的精神，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，展示全體師生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)良校風(fēng)。6月1日舉行了“童心飛向現(xiàn)代化”為主題的系列活動(dòng)，如校園首屆達(dá)人秀選拔，“慶六

一、展風(fēng)采”宣傳畫比賽、以及一臺(tái)以戲曲為主的高質(zhì)量節(jié)目贏得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及全校師生的一致好評(píng)。

二、加強(qiáng)家校聯(lián)系。組織了三次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)講座、評(píng)選“三會(huì)”家長(zhǎng)和組織家教征文評(píng)比，周沁鈺家長(zhǎng)的征文獲得市家教征文二等獎(jiǎng)；另外針對(duì)學(xué)生心理下發(fā)題為《孩子逆反心理的成因及解決策略》家教指導(dǎo)資料。為了提高我校家長(zhǎng)的家教水平，德育室把家長(zhǎng)們的“三會(huì)”申報(bào)材料改成家教經(jīng)驗(yàn)介紹，與全體家長(zhǎng)共享。5月25日邀請(qǐng)周芳（昆山市家庭教育講師團(tuán)成員）進(jìn)行“與孩子一起閱讀”為主題的講座，共有近800位家長(zhǎng)參加，是我校閱讀節(jié)的系列活動(dòng)之一。10月17日開展了新生家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，安排了專家講座、家長(zhǎng)聽課和與任課教師交流活動(dòng)，收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。9月3日開學(xué)后，學(xué)校組織全校教師參加集體家訪活動(dòng)，通過事先與家長(zhǎng)預(yù)約、電話聯(lián)系、上門家訪，填寫家長(zhǎng)反饋單等，把家訪工作做實(shí)做細(xì)，現(xiàn)有78人次進(jìn)行了家訪，且每周家訪情況進(jìn)行及時(shí)上報(bào)。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 年初制定班主任隊(duì)伍建設(shè)方案，扎實(shí)開展系列活動(dòng)。每月召開兩次班主任例會(huì)，月初進(jìn)行每月德育工作布置、月中進(jìn)行專題研討。2月14日，邀請(qǐng)教育局基教科沈志堅(jiān)科長(zhǎng)到校進(jìn)行《昆山市中小學(xué)德育規(guī)程》解讀的講座，明確班主任的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作；3月22日，組織教師觀看錄像《謝謝》主題活動(dòng)課，4月17日，開展如何上好晨會(huì)課專題研討，5月9日組織青年教師觀摩市級(jí)思品課展示。9月中旬，組織中青年班主任撰寫家訪日記或心得，并把優(yōu)秀作品推薦給教育局基教科；10月16日，組織開展了首屆班主任論壇活動(dòng)，通過模擬片級(jí)比賽的形式，讓青年組教師提問，資深班主任組成答疑組進(jìn)行解答，通過面對(duì)面的交流，給青年教師解決工作中的實(shí)際問題提供了策略和思路。總之通過每月一次的專題活動(dòng)，提升了班主任的業(yè)務(wù)水平。

五、承辦活動(dòng)：

4月20日，我校代表昆山市學(xué)校紅十字會(huì)接待了常熟市紅十字會(huì)張偉怡會(huì)長(zhǎng)及各學(xué)校紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)14人，他們實(shí)地查看了學(xué)校紅十字櫥窗、校園紅十字衛(wèi)生包干區(qū)、班級(jí)紅十字角、班級(jí)小藥箱以及衛(wèi)生保健室和紅十字會(huì)員活動(dòng)室，聽取鐘校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校紅十字會(huì)工作的介紹，最后兩市的紅十字會(huì)長(zhǎng)分別作了重要講話。本次活動(dòng)是對(duì)我校紅十字會(huì)工作的充分肯定；它將推動(dòng)我校紅十字會(huì)工作的進(jìn)一步開展，也將推動(dòng)我校師生進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字會(huì)精神。

5月9日，“朱小敏名師工作室”思品專題研討在我校舉行，蘇州市思品蘇州市教研室教研員胡春娜老師、昆山市教科室教研員潘琰老師、昆山市朱小敏名師工作室成員、城南片德育主任及骨干教師、我校35周歲以下教師參加了此次活動(dòng)。通過這四節(jié)精彩的展示課，聽課老師對(duì)《品德與社會(huì)》這門學(xué)科有了新的認(rèn)識(shí)和了解；胡春娜老師的評(píng)課指導(dǎo)，提升了老師們對(duì)該學(xué)科的教研水平。

六、所取得的成績(jī)：

1、學(xué)生個(gè)人：

華麗娜、童慧潔的書法作品在“首屆昆山市紅十字青少年書法比賽”中入展； 陸成斌、袁蕾、陳麗安被評(píng)為“昆山市三好學(xué)生”； 趙純雪、曾凡純獲“蘇州市光彩事業(yè)教育獎(jiǎng)勵(lì)金”。

2、教師個(gè)人：

陳 靜：獲家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人一等獎(jiǎng)；

郭善娥：獲蘇州市“蘇州市光彩事業(yè)教育獎(jiǎng)勵(lì)金”。

3、集 體：

學(xué)校獲“家校聯(lián)系先進(jìn)集體”二等獎(jiǎng)； 學(xué)校獲“昆山市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”； 五（2）班獲“昆山市先進(jìn)班集體”； 學(xué)校被評(píng)為2011昆山市學(xué)習(xí)型單位；

學(xué)校被獲得2011淀山湖鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

2012.12.30

第五篇：城南中心校德育工作總結(jié)

大慶多媒體助學(xué)站整理

城南中心校德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)年來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織學(xué)習(xí)師德理論。本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

大慶多媒體助學(xué)站整理

2、開展德育科研活動(dòng)。我們以新課程理念為指導(dǎo)，努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育。

1、愛國(guó)主義教育。（1）本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。（2）開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織學(xué)生征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情。

2、安全法制教育。（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)年此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、文明禮貌教育。本學(xué)年，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

大慶多媒體助學(xué)站整理

紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守兒童”教育工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)年我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

城南中心校

2009.1

家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

大慶多媒體助學(xué)站整理

城南中心校德育工作總結(jié)

“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念，“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹立全員育人觀念；加強(qiáng)‘三風(fēng)’建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)；做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計(jì)劃，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航，我校同仁堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)求新，積極營(yíng)造良好的育人氛圍，取得了較好的成績(jī)。

一、加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此德育處在這一方面做了大量工作。

（1）定期召開班主任例會(huì)

每月一次定期召開班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)一月以來班主任工作中的成績(jī)，指出前一個(gè)階段工作中存在的問題；布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù) 尤其是指導(dǎo)青年班主任處理突發(fā)事件。

（2）及時(shí)檢查班會(huì)課

班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。學(xué)校專門委派人員負(fù)責(zé)檢查，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng)，杜絕班主任私自利用班會(huì)課上文化課的現(xiàn)象，并且把班主任上班會(huì)課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入獎(jiǎng)金考核的范疇，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

（3）加緊培訓(xùn)青年班主任

近年來，我校引進(jìn)了較多的青年教師，其中有不少多是剛剛走上工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生。要這些青年老師在短期內(nèi)很快適應(yīng)班主任工作，這對(duì)他們來說顯然是比較困難的，因此學(xué)校為部分能力較強(qiáng)的青年老師聘請(qǐng)指導(dǎo)老師。在指導(dǎo)期間，要求這些見習(xí)班主任積極參與班級(jí)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的工作方法和處理班級(jí)事務(wù)的藝術(shù)，準(zhǔn)時(shí)參加各種德育活動(dòng)和會(huì)議，每學(xué)期撰寫一篇工作心得體會(huì)和主題班會(huì)教案。經(jīng)過一年的指導(dǎo)，許多青年老師都具備了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法，這一做法使得這些青年老師很快成長(zhǎng)起來。

（4）完善考核機(jī)制，提高班主任待遇

家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

大慶多媒體助學(xué)站整理

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處不斷完善班主任考核機(jī)制，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)；同時(shí)為鼓勵(lì)廣大老師做好班主任工作，學(xué)校一方面提高了班主任的待遇，另一方面在評(píng)優(yōu)方面向班主任傾斜，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞多得”的原則，一年來班主任的工作干勁更足，效率更高。

二、強(qiáng)化學(xué)校的德育常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)校園良好育人環(huán)境 為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，為了讓我校顯示出它濃厚的文化底蘊(yùn)，我校把工作的重點(diǎn)放在了德育管理之上。

（1）全員育人，職責(zé)明確

多年來，學(xué)校一直倡導(dǎo)“全員育人”的理念，如今學(xué)校更把這一理念落實(shí)到實(shí)際的操作中。學(xué)校在廣泛聽取建議的基礎(chǔ)上，落實(shí)每一位任課老師的職責(zé)：課堂上發(fā)生師生間的矛盾由該位任課教師自行負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，不得推委給班主任；如若出現(xiàn)傷害或嚴(yán)重傷害事故，該教師要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這一做法增強(qiáng)了每一位教職員工的責(zé)任意識(shí)，使“全員育人”的理念更加深入人心。

（2）強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理、抓好“三風(fēng)”建設(shè) 學(xué)校以“五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”為突破口，以“愛護(hù)公物”等專項(xiàng)檢查為輔助，強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，全面加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造“三風(fēng)”建設(shè)的良好氛圍。

①完善學(xué)校常規(guī)管理的章程，使之更合理更科學(xué)。德育處在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，借鑒其他學(xué)校的某些做法，修改部分內(nèi)容，使學(xué)校“五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”的章程更加細(xì)化，也更趨合理性與可操作性。

②堅(jiān)持常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。“五項(xiàng)評(píng)比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口，由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促，少先隊(duì)協(xié)助，學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查，每星期匯總公布結(jié)果。另外德育處還每月組織各個(gè)年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題將及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作，各個(gè)班級(jí)班容班貌得到美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點(diǎn)。

（3）重視后進(jìn)生的幫教，建立幫教網(wǎng)絡(luò) 后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn)，為此學(xué)校對(duì)內(nèi)繼續(xù)健全校內(nèi)二級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，對(duì)外加強(qiáng)家校聯(lián)系，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員共同參與學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。

家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

大慶多媒體助學(xué)站整理

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

學(xué)校全面貫徹《小學(xué)德育大綱》，堅(jiān)持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育。把愛國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程，努力提高了學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂 思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動(dòng)，如“行為規(guī)范月”“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”“法制教育月”“誠(chéng)信教育月”“革命傳統(tǒng)教育月”“愛國(guó)主義教育月”“孝敬父母月”，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動(dòng)過程中，結(jié)合一些重要節(jié)日，利用集體升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等一切可以利用來的機(jī)會(huì)，開展豐富多樣的活動(dòng)：如“法制教育講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、誠(chéng)信教育征文、民族精神代代傳讀書活動(dòng)、革命歌曲大合唱比賽系列活動(dòng)??。通過這些道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德素質(zhì)，既突出了思想文化的內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，又能滿足學(xué)生的興趣愛好，使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到思想感情的熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路任重而道遠(yuǎn)，我校同仁還需上下求索！

城南中心校

2010.1

家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

大慶多媒體助學(xué)站整理

城南中心校寄宿生管理工作行事歷 八、九月份

1、寄宿生管理工作分工，管理員會(huì)議

2、重新調(diào)整、安排學(xué)生宿舍，宿舍管理老師的分管宿舍安排

3、制定工作計(jì)劃

4、檢查學(xué)生宿舍安全情況

5、選拔各舍舍長(zhǎng)并公布

6、簽訂宿舍管理責(zé)任書、寄宿生安全責(zé)任書

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、寄宿生管理工作小結(jié)

3、飲食安全教育

4、征求寄宿生管理合理化建議

5、整改管理薄弱環(huán)節(jié) 十一月份

1、“培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣”主題活動(dòng)

2、學(xué)生紀(jì)律整頓

3、安全教育

4、宿舍安全大檢查

5、環(huán)保教育

十二、元月份

1召開寄宿生民主座談會(huì)

2、注意觀察，認(rèn)真分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)（六年級(jí)）

3、開展“文明我先行—文明禮儀教育”主題系列活動(dòng)

4、預(yù)防流行病、傳染病知識(shí)講座

5、學(xué)期工作總結(jié)

家教輔導(dǎo) 課件制作

電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

城南中心校

2010.8

大慶多媒體助學(xué)站整理

家教輔導(dǎo) 課件制作 城南中心校德育工作總結(jié)

城南中心校 2009.1

*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com 電話：

家教輔導(dǎo) 課件制作 大慶多媒體助學(xué)站整理

城南中心校德育工作總結(jié)

城南中心校 2010.1

*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com 電話：