第一篇：假期整訓安排

三危中學寒假教師集中學習整訓安排

根據(jù)市教育局文件精神，今年寒假繼續(xù)組織教師進行為期一周的集中學習整訓?，F(xiàn)將有關事宜安排通知如下：

一、理論學習內(nèi)容：

1．《中共中央關于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。

2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》。

3.《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》。

4.教育部《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》（征求意見稿）、《小學教師專業(yè)標準（試行）》（征求意見稿）、《中學教師專業(yè)標準（試行）》（征求意見稿）（《中國教育報》2011年11月12日）。

5.《搶抓新機遇，實現(xiàn)新跨越，為建設富裕文明和諧幸福酒泉而努力奮斗》——市委書記馬光明在市第三次黨代會上的報告。

6.酒泉市第三次人代會《政府工作報告》。

二、組織開展“大辦人民滿意教育”主題討論，重點圍繞以下三個問題開展主題討論和調(diào)查研究：

1.一是準確把握什么是人民滿意的教育？深入討論“三個轉變”，即：從有學上向上好學的轉變，從人民教育人民辦向人民教育政府辦的轉變，從普及義務教育向高標準、寬領域、高質量的教育轉變。

2.二是了解掌握當前人民對教育最不滿意的是什么？要加強調(diào)查研究，深入基層，深入實踐，傾聽人民群眾的呼聲，了解人民群眾對教育的所思、所想、所盼，從群眾最關切、最期盼的方面入手，掌握當前人民對教育最不滿意的是什么。

3.三是大辦人民滿意教育的突破口在哪里？在深入調(diào)查研究人民群眾對本地區(qū)、本校教育的不滿意是什么的基礎上，圍繞辦學條件、教育公平、教育教學質量、學校安全等方面的突出問題，找準突破口，制定整改措施，切實解決問題，努力提高人民群眾對教育工作和教育事業(yè)的滿意度。

三、具體要求：

1.展開一次心得交流。在認真學習市三次黨代會精神和市“兩會”精神的基礎上，學校黨政領導和中層管理人員每人撰寫一篇學習心得進行交流，提高學校管理層對“大辦人民滿意教育”的認識。

2.開展一次讀書活動。學校黨政領導和中層管理人員至少閱讀一本教育理論書籍，每位教師至少閱讀一本與教學有關的書籍。通過讀書活動引導干部職工和廣大教師強化教育服務意識，提升敬業(yè)奉獻精神，提高業(yè)務素質。結合理論學習內(nèi)容和讀書活動，每人完成不少于3000字的學習筆記。

3.開展一次意見征集。通過多種形式，廣泛征集干部群眾、學生家長和社會各界對教育工作和學校工作的意見和建議，并及時進行梳理匯總。

三危中學

2012年1月7日

第二篇：假期整訓心得體會

假期整訓心得體會

縣城小學 龍梅

7月6日-10日，我校開展了為期一周的暑期假期整訓，內(nèi)容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、小學教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。通過認真的培訓和自己的學習，得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

一、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

學校領導做了熱情洋溢的講話，也介紹了學校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次整訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于縣城小學這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的教師。

雖然我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名小學教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠了解的。校長董元儒給我們詳細講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為小學教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。

三、使學生能真正地成為課堂的主人。

積極地動腦思考，動手操作，充分體現(xiàn)了學生的主體作用，使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量，讓學生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性，真正體驗學習的樂趣。

四、因人施教，不讓任何一個學生掉隊。

任何一個學生都有學習的能力，要向讓他們學好，就必須給他們提供學習的基本條件，同時針對學生的個性差異，輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下，讓后進生學好，刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后，又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去，后進生在不斷提高，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學水平提高了，師德師風也得了升華。希望我縣的教育大業(yè)在縣委、縣政府的指引下，日新月異，與時俱進，大放光彩!

二〇一六年七月十一日

第三篇：假期整訓心得體會

假期整訓心得體會

縣城小學 龍梅

7月6日-10日，我校開展了為期一周的暑期假期整訓，內(nèi)容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、小學教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。通過認真的培訓和自己的學習，得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

一、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

學校領導做了熱情洋溢的講話，也介紹了學校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次整訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于縣城小學這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的教師。

雖然我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名小學教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠了解的。校長董元儒給我們詳細講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為小學教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。

三、使學生能真正地成為課堂的主人。

積極地動腦思考，動手操作，充分體現(xiàn)了學生的主體作用，使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量，讓學生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性，真正體驗學習的樂趣。

四、因人施教，不讓任何一個學生掉隊。

任何一個學生都有學習的能力，要向讓他們學好，就必須給他們提供學習的基本條件，同時針對學生的個性差異，輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下，讓后進生學好，刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后，又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去，后進生在不斷提高，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學水平提高了，師德師風也得了升華。希望我縣的教育大業(yè)在縣委、縣政府的指引下，日新月異，與時俱進，大放光彩!

二〇一六年七月十一日

第四篇：假期整訓心得體會

假期整訓心得體會

縣城小學 龍梅

7月6日-10日，我校開展了為期一周的暑期假期整訓，內(nèi)容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、小學教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。通過認真的培訓和自己的學習，得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

一、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

學校領導做了熱情洋溢的講話，也介紹了學校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次整訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于縣城小學這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的教師。

雖然我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名小學教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠了解的。校長董元儒給我們詳細講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為小學教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。

三、使學生能真正地成為課堂的主人。

積極地動腦思考，動手操作，充分體現(xiàn)了學生的主體作用，使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量，讓學生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性，真正體驗學習的樂趣。

四、因人施教，不讓任何一個學生掉隊。

任何一個學生都有學習的能力，要向讓他們學好，就必須給他們提供學習的基本條件，同時針對學生的個性差異，輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下，讓后進生學好，刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后，又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去，后進生在不斷提高，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學水平提高了，師德師風也得了升華。希望我縣的教育大業(yè)在縣委、縣政府的指引下，日新月異，與時俱進，大放光彩!

二〇一六年七月十一日

第五篇：假期安排

假期安排

各位同學：

假期內(nèi)請不要只顧玩樂，注意合理安排學習時間，同時注意人身安全及家庭和諧。相關事宜安排如下：

1、放假時間：2014年1月16日至2月16日（正月十七），正月

十七晚自習前返校，晚自習照常。

2、收費安排：住宿生開學時沒人帶住宿費300元。

3、假期作業(yè)：

英語：背單詞必修1至必修5；初中詞匯（身邊沒有資料的自己想辦法）

數(shù)學：以課本為主，背公式，做課本例題、習題，可以按自己水平購買適合自己的學習資料。

語文：背誦必備的十四個文言文，古詩背誦。

政史地以課本基礎知識為主。

開學后我將親自檢查作業(yè)完成情況，要有作業(yè)完成痕跡（該寫的要有作業(yè)本，自己買的并且做的練習冊，自己購買并使用了的學習資料等等），不懂的地方qq聯(lián)系。

4、相關事宜我將在群里發(fā)布信息，注意查看。

5、期末成績將發(fā)布到群里。