第一篇：榆陽(yáng)區(qū)會(huì)議教育發(fā)言苗區(qū)長(zhǎng)

全市教育工作會(huì)議

發(fā)言材料

堅(jiān)持三結(jié)合三促進(jìn)加快教育科學(xué)發(fā)展

中共榆陽(yáng)區(qū)委榆陽(yáng)區(qū)人民政府

（2011年6月17日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我區(qū)是全市教育發(fā)展的戰(zhàn)略重心，現(xiàn)有中小學(xué)、幼兒園336所，教職工7230人，在校學(xué)生13萬(wàn)人，均占到全市總量的五分之一?！笆晃濉逼陂g，全區(qū)累計(jì)投入校建資金7.3億元，使城鄉(xiāng)校園面貌煥然一新，城區(qū)上學(xué)壓力明顯緩解；統(tǒng)籌發(fā)展六大教育板塊，完成“兩基”、“普實(shí)”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、功能完備的教育體系；實(shí)施了管理質(zhì)量年、行風(fēng)建設(shè)年、雙高普九年等一系列教育教學(xué)管理工程，教育改革與均衡發(fā)展保持良好態(tài)勢(shì)；開展了書香校園、陽(yáng)光體育等豐富多彩的校園活動(dòng)，素質(zhì)教育的質(zhì)量和效益不斷提升。站在“十二五”新起點(diǎn)上，我區(qū)將緊緊圍繞全市“一中心、兩基地”建設(shè)，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合、三個(gè)促進(jìn)”，全面加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展步伐。

第一，堅(jiān)持教育資源整合與城市集鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，-1-

促進(jìn)教育體系優(yōu)化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育服務(wù)均等化。

一是結(jié)合打造百萬(wàn)人口中心城市，加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)，解決上學(xué)難、入園難問(wèn)題。積極爭(zhēng)取百億教育強(qiáng)市工程支持，“十二五”期間投入12億元，在紅山熱電廠以東新建一中，南郊氮肥廠北側(cè)新建二中，南郊校場(chǎng)路以南新建四中，并在人民路西頭新建1所中學(xué)；在長(zhǎng)城南路、建榆路、廣榆路等處選址新建5所小學(xué)；在金沙路、航宇路、麻地灣、上郡路以及老城區(qū)選址新建10所公辦幼兒園。這些學(xué)校建成后，可容納3萬(wàn)名學(xué)生就學(xué)、入園，使城區(qū)中小學(xué)班額基本符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)前三年教育基本普及。同時(shí)，辦好特殊教育學(xué)校，使全區(qū)三類殘疾少年兒童入校和隨班就讀率達(dá)到90%以上。

二是結(jié)合衛(wèi)星城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。辦好牛家梁、麻黃梁、鎮(zhèn)川、岔河則等公路沿線、園區(qū)周邊和城郊重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，使校舍設(shè)施、師資配置達(dá)到城區(qū)水平，吸納農(nóng)村學(xué)生就近上學(xué)。結(jié)合農(nóng)民入鎮(zhèn)進(jìn)城，在大鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留1所初中和3—5所小學(xué)，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留1—2所小學(xué)，5年內(nèi)將農(nóng)村初中整合到18所以內(nèi)，小學(xué)縮減到90所左右。建立以城帶鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶和師資交流長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。同時(shí)，每年建設(shè)5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和10所村幼

兒園，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)都有公辦幼兒園。

三是突出優(yōu)質(zhì)高中教育發(fā)展，實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)名校戰(zhàn)略，打造一流教育品牌。舉全區(qū)之力推進(jìn)一中突破發(fā)展，投入5.4億元，3年建成占地350畝、設(shè)計(jì)全國(guó)領(lǐng)先、設(shè)施全省一流的重點(diǎn)高中。3年完成二中高中部遷建和蘇州中學(xué)、十二中校址置換，撤并鎮(zhèn)川中學(xué)高中部，新建1所區(qū)級(jí)高中，使全區(qū)高中在校生規(guī)模達(dá)到1.5萬(wàn)人。到2015年，4所普通高中全部建成省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，并建成至少1所省級(jí)示范高中。

第二，堅(jiān)持發(fā)展學(xué)校教育與解決就業(yè)問(wèn)題相結(jié)合，促進(jìn)人力資源優(yōu)化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)有效銜接。

一是大力發(fā)展職業(yè)教育，為“一中心、兩基地”建設(shè)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)力大軍。用3年時(shí)間，投入3億元，把職教中心搬遷到昌汗界新校址，建設(shè)占地250畝的全省一流職教中心和綜合實(shí)訓(xùn)基地，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到3000人以上。以職教中心為龍頭，以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向，探索職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式，集中力量打造8—10個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，打造“掛鉤高等院校、關(guān)聯(lián)重點(diǎn)企業(yè)、體現(xiàn)地方特色、輻射周邊區(qū)域”的現(xiàn)代職業(yè)教育基地。

二是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)技能培訓(xùn)和終身教育網(wǎng)絡(luò)。依托鄉(xiāng)村、社區(qū)文化技術(shù)培訓(xùn)點(diǎn)，推進(jìn)“人人技

能工程”和“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”，提升進(jìn)城農(nóng)民、待業(yè)青年、失業(yè)人員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)5年建成省級(jí)示范區(qū)。調(diào)動(dòng)社會(huì)各方的辦學(xué)積極性，實(shí)施“繼續(xù)教育促進(jìn)工程”，引導(dǎo)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)，構(gòu)建與中心城市發(fā)展相匹配的終身教育體系。

三是更加注重人才培養(yǎng)的前瞻性，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的養(yǎng)成教育。結(jié)合“一區(qū)六園一中心”建設(shè)，制定區(qū)域人力資源培養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)高中畢業(yè)生報(bào)考地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)熱門專業(yè)，優(yōu)化回榆就業(yè)大學(xué)生的專業(yè)結(jié)構(gòu)。在8個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，各有側(cè)重地建立教育基地，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，探索科學(xué)高效的人才培養(yǎng)銜接機(jī)制。

第三，堅(jiān)持加大基礎(chǔ)投入與深化教育改革相結(jié)合，促進(jìn)發(fā)展內(nèi)涵優(yōu)化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量效益新突破。

一是落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入增長(zhǎng)機(jī)制。今年我區(qū)實(shí)施財(cái)政“五個(gè)兩億元”工程，安排教育投入2億元，較去年翻了近一番，占全年預(yù)算收入的17%。主要用于升級(jí)教育裝備、改造農(nóng)村校舍、完善附屬設(shè)施。在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)2013年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到GDP的4%，撬動(dòng)社會(huì)投資進(jìn)入教育領(lǐng)域，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，爭(zhēng)取2018年義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

二是深化教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育工程。圍繞新課程改革，引進(jìn)、推廣先進(jìn)教學(xué)方法，5年創(chuàng)建20所課改示范學(xué)校，完成50個(gè)市級(jí)以上教科研課題。進(jìn)一步拓展和豐富素質(zhì)教育的外延與內(nèi)涵，建成覆蓋全區(qū)的德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地和高標(biāo)準(zhǔn)的校外活動(dòng)中心，繼續(xù)開展綜合素質(zhì)展示和競(jìng)賽活動(dòng)，完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是完善師資培養(yǎng)和激勵(lì)保障制度。今后3年，擇優(yōu)選聘、選調(diào)500名專業(yè)教師，充實(shí)到重點(diǎn)高中、特殊教育和職業(yè)教育學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科及城鄉(xiāng)幼兒園。今后5年，培育500名教學(xué)骨干，打造一批榆陽(yáng)名師、學(xué)科帶頭人、課改能手和教壇新秀。啟動(dòng)新一輪教師輪訓(xùn)，使教師課堂教學(xué)全能達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上。繼續(xù)實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，解決好農(nóng)村教師崗位津貼、生活補(bǔ)助、住房保障等問(wèn)題，提升教育工作者的幸福指數(shù)。

總之，在今后發(fā)展中，我們將認(rèn)真貫徹這次全市教育工作會(huì)議精神，更加注重教育發(fā)展的全面性和協(xié)調(diào)性，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、苦干實(shí)干，為辦好人民滿意教育，促進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)、轉(zhuǎn)型跨越而不懈努力。

第二篇：區(qū)長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言

民主生活會(huì)發(fā)言 成都被批準(zhǔn)為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，伴隨而來(lái)的是一系列新政策、新舉措的出臺(tái)。下面我就如何依托分管工作，在新形勢(shì)下“服務(wù)大局，認(rèn)真履職，工作到位，政令暢通”，做如下發(fā)言：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化全局意識(shí)

一要學(xué)習(xí)新概念。深入學(xué)習(xí)市委十一屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和區(qū)委九屆第22次常委（擴(kuò)大）會(huì)議暨中心組學(xué)習(xí)會(huì)議精神，牢牢把握統(tǒng)籌的要義，理解“全域成都”的概念，吃透“一區(qū)兩帶”、“四大基地建設(shè)”的基本內(nèi)涵，不斷更新知識(shí)體系，使自己能站在全局的高度思考、規(guī)劃、推進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展。二要學(xué)習(xí)新方法。結(jié)合前期我區(qū)“三個(gè)集中”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及其它區(qū)市（縣）發(fā)展服務(wù)業(yè)的一些新舉措，開拓創(chuàng)新，完善城鄉(xiāng)商業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快發(fā)展新興服務(wù)業(yè)，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代、生產(chǎn)與消費(fèi)、城區(qū)與城郊、城市與鄉(xiāng)村服務(wù)業(yè)的四大結(jié)合，加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，進(jìn)一步完善我區(qū)服務(wù)業(yè)體系。目前正抓緊引進(jìn)大潤(rùn)發(fā)大型綜合超市等商貿(mào)企業(yè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履職 一是增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要倍加珍惜黨和人民對(duì)自己的信任，增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感。要

牢固樹立政治意識(shí)、法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，管好班子，帶好隊(duì)伍。要堅(jiān)持民主決策和科學(xué)決策。既要善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，特別是要注意聽(tīng)取和收集不同的意見(jiàn)和建議，更要善于集中正確的意見(jiàn)。既要充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕個(gè)人說(shuō)了算，也要防止議而不決、決而不辦。二是增強(qiáng)分管部門的責(zé)任意識(shí)。以身作責(zé)，引導(dǎo)部門在履職崗位上，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)造，敢于拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)。經(jīng)常與分管部門領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)，鼓勵(lì)他們要善于調(diào)動(dòng)各方面的積極性一道工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成工作合力，以一流的工作業(yè)績(jī)向黨和人民交上一份滿意的答卷。

三、深入基層調(diào)研，工作到位

一是深入企業(yè)調(diào)研。要抽出時(shí)間，深入企業(yè)，及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中以及經(jīng)營(yíng)者和員工生活方面遇到的需要政府解決的問(wèn)題。真正做到想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，促進(jìn)親商扶商良好氛圍的形成。二是深入市場(chǎng)調(diào)研。明晰市場(chǎng)新動(dòng)向，加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)品市場(chǎng)的調(diào)研，及時(shí)了解重要商品的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。加大商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)力度，加快商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)向中心鎮(zhèn)、一般鎮(zhèn)（街道）和行政村、農(nóng)民新型社區(qū)擴(kuò)張和延伸。三是深入分管部門調(diào)研。與分管部門加強(qiáng)聯(lián)系，定期座談，讓部門了解區(qū)委、區(qū)政府重大決策，從部門了解工作實(shí)際進(jìn)展情況，促進(jìn)自己發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷

總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，使自己能理論與實(shí)際結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。

四、加強(qiáng)執(zhí)行力度，保證政令暢通 一是強(qiáng)化自身執(zhí)行力。執(zhí)行就是能力，落實(shí)就是水平。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到不辱使命。要完全認(rèn)識(shí)、理解區(qū)委、區(qū)政府重大決策的實(shí)質(zhì)和目的，清楚自己為什么要這樣做，這樣做是為了什么，該怎么樣做，不該做什么，并通過(guò)自己在執(zhí)行的過(guò)程中的不懈努力、大膽探索、開拓創(chuàng)新以求得最終結(jié)果的完美，使區(qū)委、區(qū)政府的指示精神充分的、全面的、徹底的落到實(shí)處。

二是強(qiáng)化分管部門執(zhí)行力。強(qiáng)大的執(zhí)行力對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門的進(jìn)步和發(fā)展是十分重要。通過(guò)在部門內(nèi)部定期舉辦學(xué)習(xí)班，落實(shí)區(qū)委“洗腦、啟智”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)他們的執(zhí)行力，做到凝心聚力。通過(guò)組織部門優(yōu)秀人才到先進(jìn)區(qū)（市）縣交流工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高部門的學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)部門圍繞區(qū)委、區(qū)政府的整體戰(zhàn)略來(lái)積極開展工作，踐責(zé)履職，真正做到心往一處想、勁往一處使，發(fā)揮部門的整體合力。

第三篇：區(qū)長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言材料

民主生活會(huì)發(fā)言材料

——運(yùn)輸區(qū)區(qū)長(zhǎng)孟祥柱

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：

按照振煤委發(fā)2012年，6號(hào)文件需要，圍繞鶴崗分公司“二次創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)型發(fā)展”大局，以吸事故教訓(xùn)，推動(dòng)安全發(fā)展為主題，我區(qū)黨支部及時(shí)召開了會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，按民主生活會(huì)的要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)“保安全，穩(wěn)增長(zhǎng)”工作中所存在的各種困難和問(wèn)題，結(jié)合我區(qū)生產(chǎn)工作實(shí)際情況，在思想上查找根源、在制度落實(shí)上找漏洞、在執(zhí)行上找不足，要求班子成員及連隊(duì)干部職工認(rèn)真養(yǎng)成互相之間的批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題及時(shí)提出、整改措施不斷完善隊(duì)伍建設(shè)，下面結(jié)合自己工作實(shí)際從以下幾個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，班子成員及職工代表簡(jiǎn)要匯報(bào)，有不妥之處給予指正。

一、在生產(chǎn)上牢固樹立安全第一的思想理念

我的職務(wù)是區(qū)長(zhǎng)，是全區(qū)安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，在工作中我時(shí)刻不忘安全是第一重任，設(shè)有安全高于一切的概念，貫徹到干部職工當(dāng)中，正確理智處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，用安全保生產(chǎn)，以生產(chǎn)促安全，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想方針。即抓安全關(guān)鍵在于抓班、隊(duì)長(zhǎng)的安全思想意識(shí)、覺(jué)悟和規(guī)范的工作行為。工作中經(jīng)常檢查員工的行為是否規(guī)范，隨時(shí)進(jìn)行安全教育，講清為什么要按規(guī)程作業(yè)、規(guī)程操作，目的就是一個(gè)確保安全生產(chǎn)，確保自身和人與人的安全，教育培養(yǎng)員工逐步養(yǎng)成要找安全真正轉(zhuǎn)變成我要安全的安全理念上來(lái)，把上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)的安全理念思想、方針等不折不扣地貫徹到每名干部員工當(dāng)中，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。用“安全第一”的思想指導(dǎo)工作，并加強(qiáng)貫徹安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)和方針政策，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)端正工作態(tài)度。我經(jīng)常深入職工中講我區(qū)和其他單位出現(xiàn)的生產(chǎn)人身事故，講清職工在受傷后是最大的受害者，讓大家明白自身工作安全是最大的受益者。

同時(shí)讓每一個(gè)人從內(nèi)心思想上領(lǐng)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)政令暢通。并結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際“舉一反三”地落實(shí)實(shí)際不斷提高安全方面的核心力。

二、在工作思路上是否清晰。

從主方面看本人確實(shí)有一定的不足。由于個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和理論水平有限，統(tǒng)領(lǐng)全區(qū)的安全生產(chǎn)工作思路不夠全面，規(guī)劃不夠嚴(yán)密，有些地方過(guò)分依賴礦領(lǐng)導(dǎo)，運(yùn)輸區(qū)是全礦關(guān)注的重要輔助單位。好與壞將直接影響全礦的效益。通過(guò)礦幾次開會(huì)指導(dǎo)要求，我們提高認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變以往的工作態(tài)度，以前是工作完成就是目的，而現(xiàn)在看來(lái)不單要完成上級(jí)交給的工作任務(wù)還要在過(guò)程中規(guī)范動(dòng)作，改掉不良習(xí)慣作風(fēng)，確保真正實(shí)現(xiàn)把安全放在心中，把心放在安全上的工作理念。一切工作都要圍繞安全干，為使工作思路能夠清晰，我經(jīng)常與書記及班子成員溝通。謀劃工作要點(diǎn)，與書記共鳴，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)副職共同領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)工作使思想與礦相統(tǒng)一，步調(diào)一致，共同謀劃運(yùn)輸區(qū)現(xiàn)在和將來(lái)的整體工作，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓職工群眾滿意。廉潔自己規(guī)范約束他人，當(dāng)好家、把好門，在工作中不出現(xiàn)材料跑、冒、漏等現(xiàn)象。學(xué)會(huì)用好過(guò)緊日子的思想方法，管好自己，管住他人不做違紀(jì)、違法的事。每月末開工作總結(jié)會(huì)，根據(jù)總結(jié)會(huì)的結(jié)果，制定下個(gè)月的工作方案，一步一個(gè)腳印的往前走，經(jīng)常深入井下地面工作現(xiàn)場(chǎng)，查看生產(chǎn)安全隱患、明患、不規(guī)范習(xí)慣做法。協(xié)調(diào)各工種之間的銜接等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正。對(duì)有較嚴(yán)重問(wèn)題的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)警示他人。堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)方面的死角、死面。

三、在工作作風(fēng)上是否真正做到盡心盡力，盡職盡責(zé)

通過(guò)學(xué)習(xí)文件和礦黨委的近期工作要求，自己在盡心盡力，盡職盡責(zé)方面還存在著一定的不足，沒(méi)有做到精益求精，對(duì)照新興煤礦的11.21事故和南山礦的3.5事故可以體會(huì)到為領(lǐng)導(dǎo)不但要自己加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅工作態(tài)度，更主要的是要求其他干部職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)知識(shí)，只有強(qiáng)化學(xué)習(xí)才能懂的裝備，新設(shè)備、新機(jī)器的操作使用。才能為盡心盡力、盡職盡責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以上兩起事故教訓(xùn)是慘痛的代價(jià)，發(fā)生事故的根源就是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有真正認(rèn)清存在的事故隱患，沒(méi)有真正采取有效措施，消除隱患，使隱患演變成事故的發(fā)生。所以說(shuō)工作作風(fēng)上的弊端，華而不實(shí)的態(tài)度是安全生產(chǎn)的大敵。我們從中一定要吸取教訓(xùn)。首先要加強(qiáng)班子成員、黨員干部工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，真正做到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的人誰(shuí)管好。使事情工作真正落實(shí)到人頭，認(rèn)真工作，踏實(shí)做事。多做嚴(yán)于律己，少做表面文章，工作中要勤于思考，多做總結(jié)提高工作能力，不斷完善自我，努力實(shí)現(xiàn)盡心盡責(zé)、盡職盡責(zé)的工作狀態(tài)，克服自己以往的不足，更好地為“保安全，穩(wěn)增長(zhǎng)”工作目標(biāo)做貢獻(xiàn)。

四、管理體制，制度方面進(jìn)一步規(guī)范完善

由于認(rèn)識(shí)不夠深刻，理解的不夠全面，尤其是在管理執(zhí)行方面還存在著不少漏洞，關(guān)心干部職工不夠細(xì)心，工作安排不夠嚴(yán)謹(jǐn)，超前意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)上級(jí)來(lái)檢查認(rèn)識(shí)不足，不十分理解等。而現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到檢查是幫助我們進(jìn)一步規(guī)范安全工作，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育是對(duì)我們工作上不足的幫助，是鼓勵(lì)鞭策我們不斷提高管理水平，更有助于自身的成長(zhǎng)，是推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)工作規(guī)范化的指導(dǎo)綱要。特殊時(shí)期我們要規(guī)劃管理，嚴(yán)格正規(guī)化作業(yè)，突出工作現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)查安全隱患死角、死面，不斷清理完善安全工作思路，實(shí)現(xiàn)安全規(guī)范有序健康發(fā)展，使體制機(jī)構(gòu)進(jìn)一步科學(xué)化、實(shí)用化。

五、體會(huì)在方式方法上一定要講究實(shí)際，注重實(shí)效。

方式方法要遵循上級(jí)黨委的要求跟上形式的發(fā)展，體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

（一）、是要以人為本，人是生產(chǎn)生活當(dāng)中最活躍的因素，如何把這一因素發(fā)揮好使我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部的主題，思想教育勞動(dòng)正確引導(dǎo)，思想決定行動(dòng)也是成敗的主要因素。只有讓干部、工人的精神面貌積極向上，養(yǎng)成良好的業(yè)務(wù)安全工作才能收到最佳的效果。

（二）、要用科學(xué)實(shí)用的體制、機(jī)制、制度規(guī)范細(xì)化好每一個(gè)的規(guī)范行為平時(shí)要注重現(xiàn)場(chǎng)管理和班前教育。在教育和指導(dǎo)方面，要切合實(shí)際，不說(shuō)客套話，更不要說(shuō)員工聽(tīng)不懂的話，使員工真正做到入腦入心，提升安全文化發(fā)展，確保安全生產(chǎn)，真正實(shí)現(xiàn)人礦平安。

(三)、明確不同崗位職責(zé)，高度樹立現(xiàn)場(chǎng)有問(wèn)題及時(shí)解決，干部下井要帶著問(wèn)題去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要有解決的辦法，正確的指揮工人并與工

人一起解決實(shí)際問(wèn)題嚴(yán)格化，要講究實(shí)效性，樹立隱患不及時(shí)排除就可能變成災(zāi)難。平時(shí)工作職責(zé)明確，只有這樣才能在安全生產(chǎn)工作中打勝仗，也只有這樣才能使運(yùn)輸區(qū)工作得到長(zhǎng)遠(yuǎn)健康的發(fā)展。

通過(guò)民主生活會(huì)結(jié)合日常工作，積極總結(jié)匯報(bào)材料中確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己有很多不足和缺現(xiàn)，這些問(wèn)題在今后的工作中一定努力克服改正，決心以更好的表現(xiàn)和精神面貌完成上級(jí)組織交給的工作任務(wù)。

第四篇：區(qū)長(zhǎng)任職發(fā)言

區(qū)長(zhǎng)任職發(fā)言 任 職 發(fā) 言各位代表： 在這神圣而莊嚴(yán)的一刻，我很激動(dòng)，深深感謝各位代表對(duì)我的信任，選舉我為鶴×××人民政府區(qū)長(zhǎng)。我深知區(qū)長(zhǎng)這個(gè)職位責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨，鶴城人民期望之殷切；也深知自已的理論功底、工作水平和駕馭能力與履行這一職責(zé)和全區(qū)人民的要求還有差距。我惟有努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取；惟有清正廉潔，求真務(wù)實(shí)；惟有恪盡職守，鞠躬盡瘁，用全部心血和能力，為鶴城人民×××幸福忘我工作，以不辜負(fù)各位代表的信任和全區(qū)人民的厚望。在今后的工作中，我決心努力做到：

1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向；潛心研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力；特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，著力提高自己駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、按客觀規(guī)律辦事的能力、依法行政的能力、把握全局的能力。注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，勤于調(diào)研，深入基礎(chǔ)，解剖“麻雀”，掌握實(shí)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、歸納工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，特別是帶規(guī)律性的問(wèn)題，不斷提高處理疑難問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力。虛心向同志們和班子成員學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)和汲取他們的意見(jiàn)建議，做到與大家一起想大事、謀大事、干大事、成大事；主動(dòng)向基層干部群眾請(qǐng)教，聽(tīng)取群眾的呼聲、意愿和要求，了解民情、體察民意，集中民智，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、維護(hù)和服從區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受人大和各方監(jiān)督。高度維護(hù)和堅(jiān)決服從區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)，竭誠(chéng)維護(hù)四家班子的團(tuán)結(jié)，積極圍繞區(qū)委確定的戰(zhàn)略部署和工作思路，竭心盡力抓好落實(shí)；牢固樹立執(zhí)政為民的理念，強(qiáng)化人大意識(shí)，自覺(jué)接受人大及常委會(huì)的法律監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行人大的決議、決定；主動(dòng)接受政協(xié)的民主監(jiān)督，加強(qiáng)與政協(xié)的協(xié)商，認(rèn)真聽(tīng)取各民主黨派、工商聯(lián)、無(wú)黨派和各人民團(tuán)體對(duì)政府工作的意見(jiàn)，自覺(jué)接受全區(qū)人民、社會(huì)各界和新聞媒體的監(jiān)督。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。緊緊抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定不移地實(shí)施“商貿(mào)立區(qū)，工業(yè)強(qiáng)區(qū)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以項(xiàng)目支撐發(fā)展，以穩(wěn)定保證發(fā)展，以改革推動(dòng)發(fā)展，以發(fā)展凝聚人心，搶抓機(jī)遇，狠抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)鶴城經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)維穩(wěn)第一責(zé)任，正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，切實(shí)把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受度統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪，妥善解決各類矛盾和問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方面利益，確保社會(huì)大局穩(wěn)定，構(gòu)建平安鶴城。堅(jiān)持以人為本，努力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步。切實(shí)貫徹人口和計(jì)劃生育這一基本國(guó)策，認(rèn)真解決就業(yè)與再就業(yè)、社會(huì)保障、文化教育、衛(wèi)生醫(yī)療等與人民群眾利益息息相關(guān)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，努力構(gòu)建和諧鶴城。

4、帶好政府班子，建設(shè)“服務(wù)、廉潔、法制、高效”政府。率先垂范，以身作則，堅(jiān)持民主集中制原則，把個(gè)人有限的力量融入到集體中去，用集體的智慧和力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、合作共事的良好氛圍，切實(shí)加強(qiáng)班子的合力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)服務(wù)政府建設(shè)，轉(zhuǎn)變政府職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)方法和措施。加強(qiáng)廉潔政府建設(shè)，全面落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)決糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，以廉潔的政府形象取信于民。加強(qiáng)法制政府建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，從嚴(yán)治政，不斷推進(jìn)民主法制建設(shè)。加強(qiáng)高效政府建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，不斷完善重大決策的規(guī)則和程序，努力提高行政效能。加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，著力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的公務(wù)員隊(duì)伍。

5、強(qiáng)化公仆意識(shí)，樹立“為民、清廉、務(wù)實(shí)”形象。堅(jiān)持以《黨章》為準(zhǔn)繩，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)做到講黨性、講原則、講紀(jì)律，規(guī)規(guī)矩矩做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，清清白白為官。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。實(shí)事求是地看待過(guò)去與未來(lái)，實(shí)事求是地看待成績(jī)和差距，實(shí)事求是地看待困難和希望，實(shí)事求是地看待干部和工作，力求在實(shí)事求是中統(tǒng)一思想、解放思想，在實(shí)事求是中科學(xué)決策、加快發(fā)展，在實(shí)事求是中增強(qiáng)勇氣、彰顯正氣。堅(jiān)持權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)、服好務(wù)，做一名人民滿意的公仆。謝謝大家！

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第五篇：教育會(huì)議發(fā)言

校長(zhǎng)在教育工作會(huì)議的發(fā)言稿

在過(guò)去的一年，在上級(jí)政府主管部門和縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)以及各單位大力支持下，我校主要從以下幾方面著手，密切配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作，全面提升我校教育教學(xué)水平，狠抓教學(xué)質(zhì)量，力求讓我校的教育成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

一、多管齊下，營(yíng)造安全校園

1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，健全安全工作責(zé)任制，確保安全工作落實(shí)到人，簽訂各類安全責(zé)任書。積極召開各種安全教育會(huì)議，如法制安全教育、消防安全教育等，利用好學(xué)校的文化宣傳陣地，如電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、著力飯?zhí)?、小賣部的管理工作。鑒于我校住宿生較多，從本學(xué)期開始，飯?zhí)玫慕?jīng)營(yíng)由承包制改為學(xué)校直接管理，為此我校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的飯?zhí)霉芾硇〗M。從食品原料采購(gòu)、食品加工，飯菜分發(fā)等各方面層層把關(guān)，務(wù)必讓學(xué)生吃得放心，吃得健康。小賣部的工作時(shí)間也從原來(lái)的全日開放限制為課間開放，減少對(duì)學(xué)生的影響。

3、為更好落實(shí)德育工作，學(xué)校成立了以政教處為首的德育小組，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的管理，嚴(yán)抓校風(fēng)校紀(jì)。落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、大課間活動(dòng)、學(xué)生儀容儀表的整頓和檢查。經(jīng)過(guò)整頓，校容校貌煥然一新、校風(fēng)不斷端正，創(chuàng)建了和諧文明、積極進(jìn)取的校園氛圍。

二、百花齊放，建設(shè)和諧校園

為了讓全校師生相處融洽，我校專門在外校道開辟了一條德育長(zhǎng)廊，讓學(xué)校未踏進(jìn)校門就感受到濃濃的文化氣息，并開展了一系列活動(dòng)：如在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比、每周金句評(píng)比、班級(jí)板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽等。積極營(yíng)造各場(chǎng)室文化，辦公場(chǎng)文化建設(shè)所重顯業(yè)務(wù)性，公共場(chǎng)所文化建設(shè)重在育人氛圍。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源，積極開展各項(xiàng)體藝活動(dòng)，分別有教職工級(jí)組籃球賽、羽毛球比賽，學(xué)生三人籃球賽；成立學(xué)生書畫興趣小組、舞蹈小組，并組建了學(xué)生的和諧樂(lè)隊(duì)。

三、人人讀書，爭(zhēng)創(chuàng)書香校園

進(jìn)一步加強(qiáng)了書香校園的建設(shè)，采取多種途徑和方式，引領(lǐng)教師多讀書，讀有用的書，讀有助于專業(yè)成長(zhǎng)的書，以豐富自身的內(nèi)涵，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。利用每周例

會(huì)的時(shí)間，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些有關(guān)影響教師精神層面的講話、文章。積極響應(yīng)縣教育局提出的“我讀書、我快樂(lè)、我提升”讀書活動(dòng)要求，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂讀書活動(dòng)具體措施，爭(zhēng)取讓每個(gè)教師都能通過(guò)這次活動(dòng)提高自己的教育水平。為了讓教師形成良好的讀書氛圍，結(jié)合我校的實(shí)際情況，提出了“三個(gè)一”的讀書要求，即為每位教師配備一本教育名著《給教師的建議》；每天自學(xué)一小時(shí)；每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注，寫好讀書筆記，學(xué)校將對(duì)教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。

四、勤奮務(wù)實(shí)，扎實(shí)開展教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革的深入實(shí)施為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體措施如下：

（1）加強(qiáng)科組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì)。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。在各學(xué)科的科組活動(dòng)中，積極開展了評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，由科組成員分工承包，對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析，使每一位教師對(duì)教材做到心中有譜，能提綱挈領(lǐng)，以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地傳授各項(xiàng)知識(shí)技能，并注重知識(shí)的遷移。各科組積極組織定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容的的科組活動(dòng)，教導(dǎo)處成員全程參與，做好督促檢查。同時(shí)，科組內(nèi)積極地開展了聽(tīng)課活動(dòng)，課后，對(duì)每一位聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課，共同研究教材。

（2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。學(xué)校對(duì)教學(xué)過(guò)程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按要求嚴(yán)格管理。教導(dǎo)處把主要精力用于抓教學(xué)，深入到教學(xué)第一線，把握教學(xué)主動(dòng)權(quán)，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。1.巡堂制度：學(xué)校下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次，檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為，及時(shí)解決問(wèn)題，保證了課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。2.聽(tīng)課、評(píng)課制度：采用打招呼或不打招呼的形式聽(tīng)各科教師的課，并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)課要達(dá)到20節(jié)左右。3.分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持參加各科組的教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展，使教研活動(dòng)得以有效地、蓬勃地開展。

（3）開展“結(jié)對(duì)幫教”，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體發(fā)展。扎實(shí)開展了新老教師“結(jié)

對(duì)幫教”活動(dòng)，為青年教師教師分別指定了“師傅”，一學(xué)期來(lái)師徒間聽(tīng)課活動(dòng)正常，徒弟謙虛好學(xué)，師傅耐心輔導(dǎo)，教案的編寫、課后反思都落到了實(shí)處。教導(dǎo)處還召開了幾次全體教師關(guān)于“小組建設(shè)”、“小組合作學(xué)習(xí)”交流會(huì)，通過(guò)相互交流學(xué)習(xí)，使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。

（4）開展第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)開展了以音、體、美和文化課興趣小組為主要內(nèi)容的第二課堂活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范了第二課堂活動(dòng)的管理，使每一次的活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)，并作好記錄，器材的借還手續(xù)做到了規(guī)范，學(xué)期末各個(gè)小組都對(duì)參與本組活動(dòng)的學(xué)生做了總結(jié)性評(píng)價(jià)，并進(jìn)行了成果展示活動(dòng)。

本學(xué)期，我校在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還堅(jiān)定了今后的努力方向，主要有：

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持新課改。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

3、鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同學(xué)科教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研方向，積極邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教育專家到我校傳經(jīng)送寶。

5、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。