第一篇：陶宏同志在第二十七個(gè)教師節(jié)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話20110908

政府工作通報(bào)

（52）

孝感市人民政府辦公室二○一一年九月十三日

陶 宏 同 志

在第二十七個(gè)教師節(jié)優(yōu)秀教師代表

座談會(huì)上的講話

（根據(jù)錄音整理2011年9月8日）

同志們：

今天很榮幸請(qǐng)到15位教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表參加這次座談會(huì)。剛才，我和市委常委涂明珍、副市長王芳一行到孝感城區(qū)部分學(xué)校，看望慰問了5位特級(jí)和優(yōu)秀教師。在剛才的發(fā)言中，大家對(duì)教師如何教書育人，學(xué)校如何辦成名校，教師間如何發(fā)揚(yáng)傳幫帶

精神，特別對(duì)孝感教育的發(fā)展講了很多很好的意見和建議，聽了受益匪淺。大家的意見和建議，我們將在會(huì)后認(rèn)真整理，好好研究，作為市委、市政府及教育系統(tǒng)做好下步工作的重要參考。

后天就是第二十七個(gè)教師節(jié)。首先，我代表市委、市政府向參加座談會(huì)的全體同志，并通過你們向辛勤工作在全市教育第一線的五萬多位教師和教育工作者以及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！對(duì)大家長期以來為科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施，為孝感經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、和諧社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)一批又一批人才所付出的努力，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

上半年，我市召開了全市教育工作會(huì)議，對(duì)“十一五”教育工作取得的成績進(jìn)行了全面總結(jié)，制訂下發(fā)了對(duì)下一步教育工作的意見。孝感是一個(gè)教育大市。長期以來，在大家共同努力下，各個(gè)方面和各個(gè)層次的教育工作都有很好的經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)出了一批以在座的各位為代表的優(yōu)秀教師，學(xué)校的品牌和內(nèi)涵得到了不斷提升，也讓孝感的人才走到了全國各地，取得了很多教育教學(xué)成果。今年是“十二五”開局之年，孝感的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和孝感的教育正處于一個(gè)新起點(diǎn)。過去的成績是一個(gè)良好的基礎(chǔ)，下一步的發(fā)展還需要同志們共同努力，把教育辦成人民滿意的教育，為孝感經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)建設(shè)做出教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更需要同志們加倍努力。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)想法與大家共勉。

一、各級(jí)黨委、政府要繼續(xù)全力支持教育事業(yè)發(fā)展

各級(jí)黨委、政府要真正把教育擺在基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性— 2 —的位臵上，擺在優(yōu)先發(fā)展的位臵上。尤其要落實(shí)好全國、全省、全市教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真實(shí)施好《“十二五”教育規(guī)劃綱要》。胡錦濤總書記在“七一”建黨九十周年的講話、包括在清華大學(xué)百年校慶上的講話中，把教育的功能和地位講的非常具體。各地要真正把教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的責(zé)任，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮教育、傾斜照顧教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要為教育多辦實(shí)事，多做好事，多解難事，真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展位臵上，在項(xiàng)目資金投入上予以傾斜，幫助解決好一個(gè)一個(gè)的具體問題。今天走訪學(xué)校中提到的幾個(gè)具體事，要馬上抓好落實(shí)。國家明年有個(gè)硬指標(biāo)，就是各地對(duì)教育的投入要達(dá)到GDP的4%，我們要認(rèn)真按要求抓到位。要在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好氛圍，各相關(guān)部門要繼續(xù)支持教育部門的工作，共同促進(jìn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

二、教育系統(tǒng)要全力辦好人民滿意教育

百年大計(jì)，教育為本。全市教育系統(tǒng)承擔(dān)著教書育人的重任，承擔(dān)著我市教育事業(yè)發(fā)展的重任，要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，密切關(guān)注國家加大教育投資的政策導(dǎo)向，積極爭取教育項(xiàng)目，努力改善各類學(xué)校辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長最放心、人民最滿意的地方。一是積極發(fā)展學(xué)前教育。抓好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，加大學(xué)前教育普及力度，加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入、安全等方面的管理工作，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。二是均衡發(fā)展義務(wù)教育。盡快完善城鄉(xiāng)一體化

— 3 —的義務(wù)教育發(fā)展體制，做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、裝備標(biāo)準(zhǔn)化、校舍安全等建設(shè)工作，逐步實(shí)現(xiàn)更大區(qū)域范圍的教育均衡發(fā)展。三是內(nèi)涵發(fā)展高中階段教育。高中教育要走內(nèi)涵式發(fā)展之路，抓好普通高中新課程改革，提高整體辦學(xué)能力和水平。主城區(qū)還要調(diào)整優(yōu)化高中學(xué)校結(jié)構(gòu)布局，做到市區(qū)一體。四是大力發(fā)展職業(yè)教育。要?jiǎng)?chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式和體制機(jī)制，提高學(xué)生能力和社會(huì)、家長、學(xué)生的認(rèn)同度，走社會(huì)化、市場化的辦學(xué)之路。中國已成為世界制造和創(chuàng)造中心，需要大量灰領(lǐng)階層，從湖北職院、工校到各個(gè)地方職校，都大有發(fā)展空間。五是支持發(fā)展高等教育。要做細(xì)廣播電視大學(xué)和師范合并工作。兩所高校都要提升辦學(xué)品牌，建特色專業(yè)、特色院校，力爭在全國、全省排名靠前。六是平等發(fā)展特殊群體教育。抓好特殊教育發(fā)展，保障農(nóng)民工子女、留守兒童、智障青少年在教育上享受平等權(quán)利。

三、廣大教師要全力爭做人民滿意教師

教書要和育人相結(jié)合。剛才大家對(duì)做好教書育人工作談了很多感受，歸納起來是三個(gè)字：一個(gè)是要愛。只有愛這個(gè)職業(yè)、這個(gè)崗位、這個(gè)學(xué)校，工作才有動(dòng)力、熱情和激情。對(duì)學(xué)生要充滿真愛，真情的傳承一定是在愛的熔爐里鍛造出來的，如果讓學(xué)生從幼兒園到大學(xué)都充滿了這種愛，他走上社會(huì)后一定會(huì)是一個(gè)愛社會(huì)、愛家庭的人。第二個(gè)是要教。目前在中國，高考還是最公平的考試選拔制度。如何在應(yīng)對(duì)高考的前提下，把素質(zhì)教育的要求結(jié)合進(jìn)去，值得我們思考和實(shí)踐。例如體育課，對(duì)學(xué)生提高素— 4 —

質(zhì)是有好處的，應(yīng)該有些硬性要求，不能讓學(xué)生整天死讀書。尤其是在幼兒園和小學(xué)階段，更不能讓學(xué)生學(xué)習(xí)太緊張。在教的問題上，我們要踏實(shí)工作，不能浮躁。第三個(gè)是要育。為什么社會(huì)對(duì)教師的要求這么高？因?yàn)榻處煵坏侨祟愔R(shí)的傳授者、人文精神的傳播者，還是人類文明的傳承者。古往今來，人們把教師比作蠟燭、春蠶、人梯、園丁等，沒有哪個(gè)職業(yè)像教師這樣被賦予這么多崇高的稱謂，教師的職業(yè)普通而崇高，工作平凡而偉大。所以我們要提倡優(yōu)者從教，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有準(zhǔn)入條件，再逐步提高教師的待遇，提高教師職業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度。教育寄托了家庭、社會(huì)乃至國家民族的期望，對(duì)教師的要求再高不為過。爭做人民滿意的教師，我有三點(diǎn)感想：一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師要言傳身教，為人師表，這是學(xué)校的軟實(shí)力和核心競爭力。學(xué)校的師德師風(fēng)好，家長放心，社會(huì)美譽(yù)度就高。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，營造小氣候，使學(xué)校成為紛繁復(fù)雜社會(huì)中的一方凈土。二是要堅(jiān)持科學(xué)精神、實(shí)事求是精神。學(xué)校不要搞假、大、空的東西，學(xué)校要成為最講科學(xué)精神和實(shí)事求是精神的地方。對(duì)學(xué)生不要拔苗助長，不能讓學(xué)生過早世俗化。三是要培養(yǎng)學(xué)生的理想精神和陽光心態(tài)。有的學(xué)生腰躬背駝，看上去不精神不陽光；有的學(xué)生天天玩電腦游戲，生活在虛擬世界中，這都是不健康的表現(xiàn)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的智商、情商、抗挫折商。要多培養(yǎng)小學(xué)生的才藝技能和特長，讓其終身受用。要讓學(xué)生充滿理想、激情和朝氣，成為社會(huì)有用之才，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

主題詞： 綜合講話通報(bào)

主送： 各縣(市)區(qū)人民政府，市開發(fā)區(qū)管委會(huì)，市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)管委

會(huì)，雙峰山旅游度假區(qū)管委會(huì)，市政府各部門。

抄送： 市委各部門，孝感軍分區(qū)，各人民團(tuán)體；

市人大常委會(huì)辦公室，市政協(xié)辦公室，市法院，市檢察院。孝感市人民政府辦公室

— 6 — 2011年9月14日印發(fā)共印30份

第二篇：在第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話（范文模版）

在第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

各位老師，同志們：

教師節(jié)快要到了，首先我代表縣四家班子和全縣36萬人民，向今天參加座談會(huì)的各位教師并通過你們向全縣教育工作者及家屬致以節(jié)日的問候和衷心的謝意！

剛才，聽了幾位同志的發(fā)言很高興，很受鼓舞。今年我縣開始實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整工作，而象州民族中學(xué)的創(chuàng)建是我們實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整的試點(diǎn)項(xiàng)目之一，縣民族中學(xué)從籌備到創(chuàng)建僅用了短短的兩個(gè)月的時(shí)間，是大家放棄了暑假的休息時(shí)間，日以繼夜地完成了人員調(diào)配、校舍安排、設(shè)備安裝等大量的工作，于2011年秋學(xué)期順利的開學(xué)了。這里包含著在座各位同志的辛勤工作，包含著大家的無私奉獻(xiàn)，也包含著教師們多少個(gè)日日夜夜為學(xué)生們流下的辛勤汗水。

老師這個(gè)名字在中華民族的發(fā)展史中占有相當(dāng)重要的位臵，可以說這個(gè)名字是神圣的。有人類就有老師，但是有人類很久以后才有大學(xué)，劍橋等一些大學(xué)已有七、八百年的歷史，我國的岳麓書院是世界公認(rèn)的千年學(xué)府。從歷史資料上看，孔子當(dāng)年也是辦學(xué)堂，距離現(xiàn)在已經(jīng)兩千多年的歷史了，是世界上最早的大學(xué)。到過美國博物館的人都很有感觸。在博物館顯著的位臵擺放的是釋加牟尼和孔子的畫像，孔子畫像旁有一個(gè)條幅，上邊寫著“有教無類，至圣先師”，從中看到了孔子的地位、教育的地位、中國人的地位。中國人有個(gè)習(xí)慣，常常把教師比做園丁、比做鋪路石等，許多帶有奉獻(xiàn)的精神的字眼都給了老師，我認(rèn)為當(dāng)之無愧。首先，當(dāng)老師要有師德，要忠于職守，淡薄名利。個(gè)人私欲強(qiáng)的人當(dāng)

老師的時(shí)間不會(huì)太久，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)崗位得不到那么多的利益，這個(gè)職業(yè)的突出特點(diǎn)就是無私奉獻(xiàn)。其次，老師要有很高的素質(zhì)。再次，當(dāng)老師要勤奮。無論是特級(jí)教師還是普通教師都是非常鉆研、非?？炭?、非常勤奮的人，如果不勤奮，原來基礎(chǔ)再好、功底再深也當(dāng)不了老師。老師是貢獻(xiàn)型的人才，貢獻(xiàn)真實(shí)、貢獻(xiàn)真誠、貢獻(xiàn)真理。這些年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾對(duì)教育的重視程度不斷提高，以共享優(yōu)質(zhì)教育資源、提高教育教學(xué)質(zhì)量和普及高中教育等為主要內(nèi)容的教育需求和現(xiàn)有的教育資源之間的矛盾日益突出。特別是隨著我縣工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)一步加快和全縣義務(wù)教育適齡人口的減少，一些農(nóng)村學(xué)校出現(xiàn)了“空?！保h城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)則出現(xiàn)嚴(yán)重的“大班額”現(xiàn)象，現(xiàn)有學(xué)校布局和規(guī)模已不能適應(yīng)教育進(jìn)一步發(fā)展和人民群眾對(duì)均衡、優(yōu)質(zhì)教育的客觀要求。因此實(shí)施中學(xué)校布局調(diào)整勢(shì)在必行，成立象州縣民族中學(xué)是經(jīng)縣委常委會(huì)討論通過的，作為實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整的試點(diǎn)項(xiàng)目，我們務(wù)必抓好抓實(shí)，為下一步的工作提供參考。從這個(gè)意義上來說，是對(duì)我們民族中學(xué)的全體教師的一次巨大的考驗(yàn)，我們的辦學(xué)只能成功不能失敗。

下面我把我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向大家做一個(gè)簡要的報(bào)告。今年以來，我們緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，立足實(shí)際，強(qiáng)化舉措，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，充分依托資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)域特色，準(zhǔn)確把握工業(yè)定位，確立了城鎮(zhèn)化與工業(yè)化互動(dòng)發(fā)展的思路，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，工業(yè)主導(dǎo)地位日趨凸顯，工業(yè)化水平穩(wěn)步提高。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，1-4 月，全縣財(cái)政收入完成1.38 億元，增長35%，完成全年任務(wù)的29.3% ；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成12.6 億元，增長59.3%，完成全

年任務(wù)的24.78%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額4.12億元，增長18%，完成全年任務(wù)的28.75% ；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6568 元，增長8.8%，完成全年任務(wù)的31.32%。

我簡要的把經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向各位老師做一個(gè)報(bào)告，就想告訴大家，我們的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常的迅猛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后續(xù)能力取決于人才的儲(chǔ)備，而教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)對(duì)象州有用的人才。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的產(chǎn)業(yè)，教育是本，只有把教育產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、流通業(yè)、信息業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)各個(gè)方面才能夠興旺發(fā)達(dá)。現(xiàn)在的競爭，是科技的競爭，是人才的競爭。大家都知道美國的硅谷是靠斯坦福大學(xué)帶起來的，這個(gè)大學(xué)的第一任校長很有開創(chuàng)意識(shí)，他給國家提了一個(gè)建議，說將來美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿υ谖鞑?，?dāng)時(shí)那個(gè)地方一片荒涼，政府同意了這個(gè)建議，他到西部組建了大學(xué)。斯坦福大學(xué)周圍的土地是每畝地一美金買回來的，然后租給搞企業(yè)、搞經(jīng)營的人，用土地和人才把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了。硅谷對(duì)美國的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)非常大。因此教育的地位尤其重要。對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，我講幾點(diǎn)意見：

第一，要樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要把培養(yǎng)人才作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。一是人才問題，二是發(fā)展問題。每個(gè)老師都要有憂患的意識(shí)，現(xiàn)在知識(shí)更新很快，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到把許多神話都破解了，因此，一定要有緊迫感、危機(jī)感。

第二，要樹立強(qiáng)烈的名牌意識(shí)。創(chuàng)建一所名牌學(xué)校首先要有好的辦學(xué)理念。在今后的工作中，學(xué)校管理人員要好好研究研究，闖出一條新路來，多少學(xué)生考上地高是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不是最終標(biāo)準(zhǔn)。所以要?jiǎng)?chuàng)名牌，要?jiǎng)?chuàng)自己的名牌。這個(gè)課題縣教育局也要好好的研究，不僅要將民

族中學(xué)打造成全縣甚至是全區(qū)、全國的名牌初中，同時(shí)還要帶動(dòng)全縣各學(xué)校共同發(fā)展，讓全縣學(xué)生同享優(yōu)質(zhì)教育資源。一枝獨(dú)秀難現(xiàn)春，百合齊放春滿園才是創(chuàng)建教育名牌的最終目標(biāo)。

第三，要樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)。我們辦好一所學(xué)校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，思想保守封閉肯定不行，這個(gè)時(shí)代就是開放的時(shí)代，我們必須緊跟潮流。所以我希望大家能樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)，要學(xué)習(xí)外地的、外省的甚至要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，讓我們的教師開拓視野、增長知識(shí)。

第四，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們終身的任務(wù)、最緊迫的任務(wù)，一個(gè)學(xué)習(xí)型的學(xué)校就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來。各位教師都是經(jīng)過層層考核后選拔到民族中學(xué)任教的，希望大家珍惜在一起工作的緣分，互相關(guān)心互相支持，人與人之間坦誠相待。同時(shí)要盡快進(jìn)入工作角色，不論過去取得什么樣的成績，有過什么樣的教學(xué)經(jīng)歷，今天大家都站在了同一起跑線上，只有積極進(jìn)取、虛心學(xué)習(xí)、激情投入，才能取得好的收成。民族中學(xué)的成功辦學(xué)就拜托大家了。

今天感謝教育局和民族中學(xué)給我提供了和大家談心的機(jī)會(huì)，非常感謝老師辛勤的工作，而且出了那么多的成果，我再一次代表全縣人民對(duì)你們辛勤的勞動(dòng)、創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)說一聲辛苦了！

謝謝大家！

第三篇：在慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

在慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

秋高氣爽，碩果累累。在這喜慶豐收的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。作為一名教育工作者，我感到非常榮幸和自豪！在此，我代表椹澗鄉(xiāng)全體教職工向關(guān)心、支持、重視椹澗鄉(xiāng)教育的教體局領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心的感謝，向所有辛勤耕耘的園丁們表示真摯的祝福！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十七年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了教師，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我們的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！

一年來，我鄉(xiāng)廣大教師在教學(xué)工作上勤勤懇懇，任勞任怨，不求名利，牢記責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人，出色完成了教學(xué)任務(wù)，并取得了輝煌的成績。回顧一年的工作，具體來說有以下幾方面成績：

1、中招成績?nèi)h第一。今年我鄉(xiāng)一中、二中共計(jì)升學(xué)269 人，升學(xué)人數(shù)居全縣之首，尤其是鄉(xiāng)一中的張晨陽同學(xué)，考出了585分的成績，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列。

2、在學(xué)生間積極推行陽光少年星級(jí)管理活動(dòng)，為加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的管理，進(jìn)行合理的教育，我鄉(xiāng)一中、二中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校積極實(shí)行“陽光少年星級(jí)管理”活動(dòng)，對(duì)于發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，增強(qiáng)學(xué)生的自信心十分有效，同時(shí)每位教師的管理水平又可以得到提高，可以很好提升學(xué)校管理品位。

3、積極實(shí)施“人民滿意學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，我鄉(xiāng)二中、中心小學(xué)經(jīng)過全體教職工和學(xué)生的共同努力，成功通過了市級(jí)驗(yàn)收。截至目前，我鄉(xiāng)有兩所市級(jí)管理規(guī)范化學(xué)校，一所素質(zhì)教育示范學(xué)校。另外，前宋小學(xué)獲得了許昌市師德師風(fēng)先進(jìn)單位，鄉(xiāng)一中獲得了市“綠色學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)，鄉(xiāng)二中被評(píng)為省電化教學(xué)先進(jìn)單位。

4、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，美化了校園環(huán)境。根據(jù)教體局的工作安排，我鄉(xiāng)中心校非常重視校園文化建設(shè)，多次組織全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)行校園大掃除；檜樹廟小學(xué)、廟張小學(xué)、寧莊小學(xué)、鄧辛莊小學(xué)徹底清除了衛(wèi)生死角；時(shí)莊小學(xué)重建了學(xué)校大門；廟張小學(xué)和時(shí)莊小學(xué)硬化了路面；各學(xué)校積極粉刷了墻壁和部分教學(xué)樓。鄉(xiāng)一中、二中、廟張小學(xué)、時(shí)莊小學(xué)、王信莊小學(xué)等新制作了大型標(biāo)語，懸掛于教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，鄉(xiāng)一中對(duì)走廊的32塊老舊警示語進(jìn)行了重新更換。

5、我鄉(xiāng)中心?？茖W(xué)合理進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整，立足長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌規(guī)劃，大力整合教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年，我鄉(xiāng)撤并了黃廟小學(xué)、金廟小學(xué)、寧莊小學(xué)和坡張小學(xué)等4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，超額完成了今年撤并3個(gè)教學(xué)點(diǎn)的任務(wù)。

這些成績的取得是我鄉(xiāng)廣大教師在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作的結(jié)果，我在這里再次表示感謝！

今天，我作為一名中心校校長，深感肩頭責(zé)任重大。也想借此機(jī)會(huì)，談?wù)勎覀児ぷ髦写嬖诤托枰鉀Q的問題。

1、我鄉(xiāng)教師老齡化比較嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我鄉(xiāng)退休教師21名，到2015年有102人退休。盡管近兩年來，我縣舉行了招教考試，但分配給我鄉(xiāng)的教師遠(yuǎn)沒有退休教師多。目前，我鄉(xiāng)教師急需補(bǔ)充新教師改善教師結(jié)構(gòu)。

2、電化教學(xué)不能很好開展。小學(xué)配置的多媒體教室少，很多教師，尤其是年齡偏大的教師不能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)。希望增加對(duì)學(xué)校電教方面的投入，加大培訓(xùn)力度，盡快使多媒體手段應(yīng)用到教學(xué)中來。

3、我鄉(xiāng)教師無序流動(dòng)情況依然存在。近幾年，借調(diào)教師和調(diào)出人員比較多，對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生了很大沖擊，造成我鄉(xiāng)教師緊缺。面對(duì)教師的非正常流動(dòng)，作為中心校長，心急但沒有辦法。真摯的希望領(lǐng)導(dǎo)盡快解決教師無序流動(dòng)這一問題。

4、對(duì)幼兒園的管理感到壓力很大。目前，我鄉(xiāng)幼兒園全部為私立性質(zhì)，財(cái)、物、人屬于學(xué)校自己管理，中心校對(duì)幼兒園監(jiān)

管時(shí)，存在有令不行，有禁不止現(xiàn)象。個(gè)別幼兒園存在辦學(xué)條件差、班額大、校車超載現(xiàn)象，中心校發(fā)現(xiàn)情況后及時(shí)制止，幼兒園表面上答應(yīng)，過后照常運(yùn)行。希望局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合相關(guān)部門對(duì)幼兒園的校車經(jīng)常檢查，同時(shí)制訂可行性辦法加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理。

5、中心校在教體局和全鄉(xiāng)中小學(xué)之間起著上情下達(dá)的作用，同時(shí)負(fù)責(zé)者全鄉(xiāng)中小學(xué)的教育教學(xué)和管理工作。中心校承擔(dān)著上級(jí)的各種檢查任務(wù)，事業(yè)性開銷比較大，而中心?；旧蠜]有經(jīng)費(fèi)，工作難以維計(jì)，無法保障正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮解決中心校的經(jīng)費(fèi)問題。

6、對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議：

⑴、重視教師個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修

⑵、重視教師基本功的訓(xùn)練與比賽

⑶、重視教學(xué)過程的督導(dǎo)和檢查

⑷、希望開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

成績代表過去，未來任務(wù)艱巨。相信在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在椹澗鄉(xiāng)全體教職工的共同努力下，今年我鄉(xiāng)一定會(huì)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

最后再一次祝大家節(jié)日愉快、身體健康！

張紹軍

2011年9月

第四篇：在教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話

今天參加座談會(huì)的都是08—09學(xué)年下學(xué)期由學(xué)校和全體教師及個(gè)人評(píng)議出的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀級(jí)段主任和優(yōu)秀教研組長。各位無論在學(xué)生的思想教育，還是學(xué)科教學(xué)方面都取得了令人滿意的成績，的確是教師群體中的佼佼者，是一中發(fā)展的中堅(jiān)力量。

各位在教育教學(xué)上的實(shí)踐和作為代表了新課程改革理念的發(fā)展要求，代表了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教學(xué)的前進(jìn)方向，代表了最廣大學(xué)生和家長的根本利益。我們的智力勞動(dòng)和成果得到了學(xué)生的理解，得到了全體老師的承認(rèn)，得到了校委會(huì)的肯定，也勢(shì)必會(huì)得到學(xué)生家長的感謝。各位被評(píng)議為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀級(jí)段主任和優(yōu)秀教研組長，實(shí)在是名副其實(shí)，當(dāng)之無愧。

上學(xué)年我們剛接手新的班級(jí)投入工作時(shí)，我們的目標(biāo)肯定不是得到今天這個(gè)優(yōu)秀。“本無意與眾不同，怎奈何品位出眾”，各位之所以能夠在一中90余位教師中脫穎而出，可貴的是把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)同班級(jí)、學(xué)生及學(xué)科的具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，找到了一條既適合于自己發(fā)展，又適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)之路。

我一點(diǎn)也不用懷疑，在座的各位都具備做一名優(yōu)秀班主任的潛質(zhì)。即便上學(xué)年我們沒有置身于班主任這個(gè)崗位上，但在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理等方面做了大量工作，感謝大家！

優(yōu)秀教師的發(fā)展方向是班主任。近日教育部下發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，明確了班主任工作按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量，明確了班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中向班主任傾斜。績效工資的強(qiáng)制實(shí)施，班主任合法權(quán)益的有效保障，將為每一位優(yōu)秀教師創(chuàng)造更加精彩、更加實(shí)惠的發(fā)展平臺(tái)。

冰心女士有一句詩：成功的花，人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸滿了奮斗的淚泉和犧牲的血雨，這句詩用以謳歌優(yōu)秀教師很恰當(dāng)很貼切，但總覺得有些悲壯。教育是幸福的事業(yè)，也是快樂的事業(yè)。衷心希望我們?cè)谧魑恍碌膶W(xué)年在進(jìn)一步解放教育思想，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，進(jìn)一步探索教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，圓滿優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，能夠擁有最輕松、最快樂的心境和最廣博、最充實(shí)的幸福！

再一次向各位表示誠摯的祝賀！

再一次向各位表示衷心的感謝！

謝謝大家！

第五篇：劉宏建同志在全市作風(fēng)整頓建設(shè)座談會(huì)上的講話

劉宏建同志在全市作風(fēng)整頓建設(shè)座談會(huì)上的講話

（2007年3月1日）

同志們：

今天召開這個(gè)座談會(huì)的目的，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書記杜青林同志在資陽調(diào)研時(shí)的講話，學(xué)習(xí)崇禧書記在全省作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議上的講話和春城書記在目標(biāo)管理督查工作會(huì)上的講話。剛才，幾個(gè)區(qū)（市）縣作了很好的發(fā)言。總的來看，全市開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)以來，各地、各部門對(duì)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神和省委、市委開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的部署，思想上高度重視，理解比較深刻，工作抓得很緊，措施比較具體，有了一個(gè)良好的開局。但是必須看到，這項(xiàng)工作才剛剛起步，各地各部門工作開展還不平衡，與省委、市委的要求還有一定差距。（如：有的重視不夠，工作措施針對(duì)性不強(qiáng)；有的結(jié)合實(shí)際不緊密，主動(dòng)性和創(chuàng)造性不夠；有的只注重具體問題的解決，在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制上下功夫不多等等）。要使作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，我們的任務(wù)仍然十分艱巨。川平同志就下一步工作講了很好的意見，下面，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的緊迫感

深入貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，務(wù)必要扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展，一定要取得實(shí)效，切實(shí)解決問題。通過作風(fēng)建設(shè)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，執(zhí)政能力明顯提高，干群關(guān)系明顯改善，黨的先進(jìn)性進(jìn)一步明顯體現(xiàn)，從而更好地促進(jìn)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧成都”各項(xiàng)工作。2 月10 日，省委書記杜青林同志在資陽市調(diào)研時(shí)就作風(fēng)整頓建設(shè)工作發(fā)表了重要講話，他指出，開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，既關(guān)系到發(fā)展，又涉及到和諧，必須把這件事抓實(shí)抓好。青林同志要求，開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，一定要在五個(gè)方面下功夫、見成效。一是要堅(jiān)持主題，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)構(gòu)建和諧四川上下功夫、見成效；二是要圍繞核心，在密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系上下功夫、見成效；三是要突出重點(diǎn)，在解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題上下功夫、見成效；四是要抓住根本，在構(gòu)建加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制上下功夫、見成效；五是要扭住關(guān)鍵，在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用上下功夫、見成效。青林同志強(qiáng)調(diào)，要一級(jí)抓給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)為一級(jí)做表率。要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)做起，從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，通過領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部自身過硬的作風(fēng)，帶動(dòng)全省整個(gè)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的深入開展。青林同志的重要講話，對(duì)于我市正在開展的作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和重要的指導(dǎo)意義，是當(dāng)前開展好作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重要指南。我們一定要結(jié)合學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落

實(shí)。市委按照省委對(duì)成都市“當(dāng)好領(lǐng)頭雁和排頭兵”的要求，確定今年為“三新”突破年，工作任務(wù)十分繁重，需要我們保持更加良好的作風(fēng)和振奮的精神狀態(tài)。春城書記和紅林市長在不同的場合一再強(qiáng)調(diào)，要深入開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，以“三用心”促進(jìn)“三新”新突破。近幾年來，我們狠抓作風(fēng)建設(shè)，干部隊(duì)伍的執(zhí)行力明顯得到增強(qiáng)，推動(dòng)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速持續(xù)健康發(fā)展。但是，決不能因此而有所放松。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到三月份了，時(shí)間、任務(wù)都比較緊。各地各部門要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委的安排部署上來，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

二、突出重點(diǎn)，務(wù)求領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)取得實(shí)效

開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，必須要和實(shí)際工作相結(jié)合，緊緊圍繞黨委、政府的中心工作來開展，以良好的作風(fēng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)；要在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中培養(yǎng)和錘煉良好作風(fēng)，不能坐在屋子里空談一通；要以解決實(shí)際問題推動(dòng)工作落實(shí)，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的成果。春城書記強(qiáng)調(diào)，要以“三新”突破年各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)情況，來檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的效果。這次作風(fēng)整頓建設(shè)，省委、市委高度重視，社會(huì)廣泛關(guān)注。能否真正取得實(shí)效，關(guān)鍵在于是否緊密聯(lián)系實(shí)際，動(dòng)真碰硬地查找和解決問題。當(dāng)前，要圍繞以下幾個(gè)方面，查找領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題。

第一，要圍繞實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略，抓好“三新”突破年各項(xiàng)任務(wù)查找問題。要結(jié)合作風(fēng)整頓建設(shè)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，查找自己的不足，制定實(shí)實(shí)在在的改進(jìn)措施，使總體戰(zhàn)略能夠按照省委“鞏固、發(fā)展、完善、提升”的要求，全面深入地推進(jìn)。工作進(jìn)展較好的地區(qū)和單位，也要查找不足，使工作推進(jìn)得更好、更有成效。要緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究推進(jìn)和服務(wù)三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面還存在的不足，采取切實(shí)有效的措施，確保實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量好、速度快、后勁足”的目標(biāo)。

第二，要圍繞實(shí)施“十大惠民行動(dòng)”查找不足。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊查邊改，認(rèn)真落實(shí)“十大惠民行動(dòng)”。要深入基層、深入群眾，特別是深入到問題較多、矛盾較多的地方，真心實(shí)意聽意見，腳踏實(shí)地摸實(shí)情，下大力解決勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等關(guān)系群眾切身利益的問題，堅(jiān)決糾正企業(yè)改制、土地征用、拆遷安置等方面存在侵害群眾利益的行為。要對(duì)人民群眾有感情，動(dòng)真情，對(duì)人民的事業(yè)充滿激情，多做好事，多辦實(shí)事，想方設(shè)法解決人民群眾關(guān)心的問題。

第三，要認(rèn)真梳理在信訪和維護(hù)穩(wěn)定方面還存在的問題，采取有效措施加以解決。全國“兩會(huì)”即將召開，中央、省、市黨代會(huì)也將陸續(xù)召開，穩(wěn)定問題至關(guān)重要。黨中央、國務(wù)院作出了集中時(shí)間和精力排查不穩(wěn)定因素的重大決策部署。春城書記專門強(qiáng)調(diào)，要做好群眾信訪接待，及時(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，最大限度地減少社會(huì)不和諧因素。市委、市政府已經(jīng)專門作出安排部署，并納入目標(biāo)督辦，省委也專門下發(fā)了維穩(wěn)方面責(zé)任追究的文件。各地各部門要結(jié)合作風(fēng)整頓建設(shè)，由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，明確責(zé)任分工，針對(duì)信訪和群體性事件反映出的工作中和政策上的不足，一個(gè)一個(gè)地篩選、甄別，采取不同措施，一件一件予以解決，確保社會(huì)穩(wěn)定。

第四，要針對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際，認(rèn)真查找群眾還有哪些不滿意的地方，并認(rèn)真研究解決。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要緊密結(jié)合實(shí)際，對(duì)反腐倡廉工作進(jìn)一步安排部署，抓緊治理領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，抓出成效，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新跨越。

第五，要從制度建設(shè)上著手，認(rèn)真梳理在規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)、基層民主政治建設(shè)等事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)根本的制度建設(shè)上還存在的不足，努力形成確保干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)的體制機(jī)制。作風(fēng)整頓建設(shè)一定要著眼于解決實(shí)際問題，存在什么問題就解決什么問題，人民群眾關(guān)心什么問題就解決什么問題，哪些問題突出就著力解決哪些問題。要切實(shí)認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的長期性，以改革的辦法解決存在的問題，在機(jī)制制度建設(shè)上下功夫，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，形成制度，不斷加以完善，并落到實(shí)處，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)?；?。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力營造領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的良好氛圍

各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用上下功夫、見成效。要認(rèn)真查找并碰硬解決存在的突出問題，為開好專題民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。要對(duì)照查擺出來的問題，認(rèn)真剖析，提出有針對(duì)性的整改措施，確保專題民主生活會(huì)開出高質(zhì)量、好效果。要深入宣傳發(fā)動(dòng)，搞好輿論引導(dǎo)，營造濃厚的作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)氛圍。要運(yùn)用典型推動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，尤其是好典型，要注意總結(jié)提煉，抓好宣傳報(bào)道，營造良好氛圍，形成鮮明導(dǎo)向。要以警示教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德教育和黨紀(jì)國法教育。對(duì)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)中暴露出來的突出問題，要切實(shí)整改，教育和警示廣大干部弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。要注意整合各新聞媒體的力量，對(duì)重大創(chuàng)新、重大典型進(jìn)行深度報(bào)道。要辦好辦活《簡報(bào)》、《工作信息》等宣傳載體，及時(shí)反映各地各部門開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，以此引導(dǎo)、督促和推動(dòng)工作的開展，確保作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)健康有序地向前推進(jìn)。要搞好協(xié)調(diào)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。市作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要按照職責(zé)分工，開展調(diào)研督查，了解情況，加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)工作。作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要注意總結(jié)

收集相關(guān)信息，加強(qiáng)與省作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室的聯(lián)系，做好信息報(bào)送工作。同志們，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，在全省開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，是中央和省委審時(shí)度勢(shì)作出的一項(xiàng)重大部署。各地各部門要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的重要意義，把這項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，下更大決心，采取更有力措施抓緊抓好，著力解決突出問題，以作風(fēng)整頓建設(shè)的成效，促進(jìn)“三新”突破年目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí)。