第一篇：教研組活動制度

教研組活動制度

一、按照教學(xué)犬綱和學(xué)校的教學(xué)計劃，組織教師經(jīng)常性的教學(xué)研究和思想政治教育，全面關(guān)心學(xué)生的成長，總結(jié)經(jīng)驗，及時研究解決教育教學(xué)工作中的問題，努力提高教育質(zhì)量，保證學(xué)校教育計劃的實施，教研組活動制度。

二、在學(xué)校教導(dǎo)上的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教育教學(xué)活動組織督促本組教師認真?zhèn)湔n，加強教學(xué)研究，搞好課堂教學(xué)，積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，不斷提高業(yè)務(wù)能力的教學(xué)水平，管理制度《教研組活動制度》。

三、學(xué)期初，制定出工作計劃，有目的搞好“說—講—評—研”教學(xué)研究活動開展專題研究，進行教學(xué)檢查，交流教學(xué)經(jīng)驗。

四、定期組織教師相互聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的落實情況，做到周前備好兩用課。

五、定期檢查作業(yè)批改和班級活動情況。

六、定期更換黑板報，做好導(dǎo)向工作。

七、保證每周四的教研活動時間，每次活動，認真做好記錄。

八、各教研組設(shè)教研組組長一人。

九、及時向?qū)W校校長匯報工作情況及落實教學(xué)常規(guī)檢查情況。

十、加強團結(jié)，互幫互學(xué)，共同提高，

第二篇：教研組活動制度（模版）

教研組活動制度

一、按照教學(xué)犬綱和學(xué)校的教學(xué)計劃，組織教師經(jīng)常性的教學(xué)研究和思想政治教育，全面關(guān)心學(xué)生的成長，總結(jié)經(jīng)驗，及時研究解決教育教學(xué)工作中的問題，努力提高教育質(zhì)量，保證學(xué)校教育計劃的實施。

二、在學(xué)校教導(dǎo)上的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教育教學(xué)活動組織督促本組教師認真?zhèn)湔n，加強教學(xué)研究，搞好課堂教學(xué)，積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，不斷提高業(yè)務(wù)能力的教學(xué)水平。

三、學(xué)期初，制定出工作計劃，有目的搞好“說—講—評—研”教學(xué)研究活動開展專題研究，進行教學(xué)檢查，交流教學(xué)經(jīng)驗。

四、定期組織教師相互聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的落實情況，做到周前備好兩用課。

五、定期檢查作業(yè)批改和班級活動情況。

六、定期更換黑板報，做好導(dǎo)向工作。

七、保證每周四的教研活動時間，每次活動，認真做好記錄。

八、各教研組設(shè)教研組組長一人。

九、及時向?qū)W校校長匯報工作情況及落實教學(xué)常規(guī)檢查情況。

十、加強團結(jié)，互幫互學(xué)，共同提高，

第三篇：教研組活動制度

教研組活動制度

1、教研組是幼兒園落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。教研組長應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和經(jīng)驗，認真落實《綱要》和《規(guī)程》精神，樹立正確的教育、教學(xué)思想。

2、結(jié)合我園實際情況、研究重點，制訂學(xué)期教研計劃，及時吸取先進的信息與理念，有計劃地組織保教人員研究教育教學(xué)中存在的問題，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗，使教研活動有針對性，有特色性。

3、組員要參與教研組計劃的制定，積極開展討論，暢所欲言。

4、教研組活動內(nèi)容有理論學(xué)習(xí)，專題研討、實踐活動、參觀學(xué)習(xí)、檢查評比等，并做好有關(guān)資料的積累工作，學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)要求及時整理入檔。

5、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)程》，明確各年齡段的主要年齡特點，具體教育目標與主要教育內(nèi)容。

6、教研組活動要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言。組長要針對教學(xué)實際，有計劃地組織教師，開展聽課、評課活動，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。

7、根據(jù)教學(xué)實際，確定教研組和組員的研究課題，積極開展教學(xué)研究活動，并及時作好總結(jié)。根據(jù)本組教師不同情況，通過老帶新、示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快地通過教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

8、教研組長要負責(zé)上述各項工作的貫徹落實，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。

9、在無特殊情況下，要保證教研組活動的開展，組員不能隨意請假和調(diào)休。組員參加年級組活動的態(tài)度、成效納入考核。

二0一0年三月

第四篇：教研組活動制度

教研組活動制度

1、學(xué)期初（兩周內(nèi)），教研組長要制定好一學(xué)期的教研工作計劃，計劃中要針對組內(nèi)的實際情況落實好教研專題，要求發(fā)至組內(nèi)每位成員。

2、組長要在聽取意見的基礎(chǔ)上確定好每次活動詳細內(nèi)容，并根據(jù)有關(guān)內(nèi)容做到先一步，先研究一步，先實踐一步。

3、教研組成員要按時參加活動，保證活動時間、地點、內(nèi)容、人員、實效五落實。

4、活動前要充分做好準備，組長要對擔任主講、執(zhí)教、中心發(fā)言等任務(wù)的教師做好輔導(dǎo)和驗收工作（包括明確要求、指導(dǎo)方法、共同討論研究疑難問題和準備情況的驗收等），幫助有任務(wù)的教師解決疑難，同時把好每次活動的質(zhì)量關(guān)。

5、活動內(nèi)容不能過于簡單，內(nèi)容的安排、活動中的交流討論要緊緊圍繞組內(nèi)教研的專題。

6、組長要作好每次活動的詳細記錄，每次活動記錄要在月末讓分管領(lǐng)導(dǎo)驗收，并匯報活動情況。

7、在教研活動中，組長要安排好活動的過程，嚴格點名制度，保證活動時間，保證活動內(nèi)容的落實，要做好啟發(fā)、引導(dǎo)、歸納、小結(jié)工作，發(fā)揮應(yīng)有的主導(dǎo)作用。

8、各教研組教師有事不參加活動，要自覺向組長請假，事后對有關(guān)內(nèi)容要及時“補課”。對組長布置的任務(wù)要按要求及時完成。

9、組長要了解和檢查組員完成所布置任務(wù)情況，配合學(xué)校加強教學(xué)和研究等業(yè)務(wù)方面的管理。

10、學(xué)期結(jié)束，教研組要做好工作的總結(jié)，并督促組員做好個人小結(jié)，組織好交流，積累好教研組活動的各種資料。

11、每學(xué)期根據(jù)教研組活動的實效，開展先進教研組評比活動。

第五篇：電教教研組活動制度

1、電教教研組活動為每周二下午第三節(jié)課，每位教師必須按時參加。（一般單周為語文組，雙周為數(shù)學(xué)組，需集體參加時另行通知）

2、活動期間，積極參與，做好記錄，以便今后自己操作使用。

3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)信息技術(shù)與課程整合的理論，并上好電教課。

4、每周至少瀏覽一次任教學(xué)科、年級的教育資源，每個學(xué)科教師每周至少要在電教室上二節(jié)課。

5、每學(xué)期至少寫出五篇應(yīng)用遠程教育資源進行授課的教學(xué)設(shè)計或教學(xué)反思，探索遠程教育環(huán)境下的信息技術(shù)與學(xué)科整合模式，對自己在教學(xué)中的電子備課、授課、評價、與學(xué)生交流等方面情況進行小結(jié)。

6、每人每期至少制作一個教學(xué)課件。

7、每位教師必須會在Word文檔內(nèi)進行簡單的操作，會查閱接收資源。

8、會利用多媒體課件進行教學(xué)設(shè)計和課堂演示。（40歲以內(nèi)教師必須會）

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