第一篇：大張樓鎮(zhèn)一中迎接縣教科室教科研工作年終檢查

大張樓鎮(zhèn)一中迎接縣教科室教科研工作年終檢查

12月27日，縣教科室主任一行2人蒞臨大張樓鎮(zhèn)一中檢查指導(dǎo)該校教科研工作。

檢查組一行首先聽取了該校副校長任向芬關(guān)于學(xué)校教科研工作情況匯報。然后，檢查組一行細(xì)致、全面地查閱了有關(guān)科研檔案，為我校在教科研方面所做的諸多努力表示了肯定，并且認(rèn)為有的做法較有創(chuàng)意，值得借鑒。但也指出有些資料的統(tǒng)計稍欠全面，希望盡快補(bǔ)充齊全。強(qiáng)所長邊檢查邊記錄，不時提出有關(guān)問題。

通過檢查，一致認(rèn)為，該校教育科研工作成績突出，效果明顯，對教育科研工作高度重視，為迎接本次檢查做了大量的準(zhǔn)備工作并具有自己的特色。并指出，學(xué)校教科室要堅持為教育決策服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，通過自身作用的發(fā)揮，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步支持。同時也希望下階段加強(qiáng)對過程材料的整理，重視典型案例的收集，讓教科研工作再上一個新臺階。

檢查近結(jié)束時，縣教科室領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校教科研工作所取得的成績，并建設(shè)性的提出了提升科研品質(zhì)的幾點(diǎn)意見，同時也建議老師要們要及時反思，關(guān)注經(jīng)驗性反思和研究性反思等。

第二篇：大張樓鎮(zhèn)一中教科研工作匯報

深化教育科研工作促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升

教

育

科

研

工

作

匯

報

大張樓鎮(zhèn)一中

2013.1

2大張樓鎮(zhèn)一中教育科研工作在縣教體局教科室、大張樓鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以人為本、科研興教”的根本宗旨，堅持以夯實(shí)常規(guī)管理為重點(diǎn)，以實(shí)施課堂教學(xué)改革為突破口，以服務(wù)育人為宗旨，以促進(jìn)師生共同成長為目標(biāo)，深化“教育內(nèi)涵提升年”活動，立足科研興校，科研興教，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

現(xiàn)將我校教科研工作匯報如下：

一、教育科研制度化，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

我校認(rèn)真落實(shí)縣教體局各項規(guī)章制度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地，成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，“教科室—教研組—課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動，校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包教研組，指導(dǎo)教研活動。同時，充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)導(dǎo)航作用，扎扎實(shí)實(shí)地開展活動，使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。

1、在工作中，我校堅持按照各項規(guī)定，組織教學(xué)教研，認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，聽評課制度，校本研修制度，加強(qiáng)了備、講、批、輔等各教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。本著理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，在教研活動中，研究新課程，在課堂教學(xué)中，實(shí)踐新理念。堅持執(zhí)行專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以“統(tǒng)一主題，集中與分組學(xué)習(xí)為主，測評為輔”為原則，確保學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查，教研活動期期有重點(diǎn)，次次有主題，人人有見解。在集體備課活動中，共同鉆研教材，充分發(fā)揮每位教師的才智，取長補(bǔ)短，提高課堂效益，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)教研工作，扎實(shí)有效的進(jìn)行。

2、認(rèn)真抓好教研組建設(shè)。教研組長認(rèn)真組織教研及集體備課活動，做到了時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。對于組內(nèi)

開設(shè)的、校內(nèi)組織的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、組內(nèi)評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高，每學(xué)期，教師聽課人均在15節(jié)以上。

3、每學(xué)期，加大教學(xué)調(diào)研力度，采用聽、看、測、問等形式，對部分年級、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不低于40節(jié)次，評課不低于30節(jié)次，準(zhǔn)確把握了教學(xué)動態(tài)，了解到教育教學(xué)中的突出問題。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長。

1、教師專業(yè)成長，教育科研是先導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)校為教師訂了相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱，使教師有書可看，有感而發(fā)，為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。教師們積極撰寫學(xué)習(xí)筆記，每月不少于500字。

我們鼓勵教師“多閱讀、多反思、多積累”。不斷促進(jìn)對課程改革的進(jìn)一步領(lǐng)悟。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽，查閱相關(guān)資料，及時了解課改動態(tài)，擴(kuò)大自身的視野，多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。采用“請進(jìn)來，走出去”的辦法，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺。

2、自我反思制度。隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究，建立一支具有教科研意識的師資隊伍，自我反思是促進(jìn)個體快速成長的一個有效途徑。我校非常重視這一環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求每位教師每月至少寫一篇有針對性的反思。可記一節(jié)課的成敗，教學(xué)過程中的得與失，學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)特見解等，在反思中提高，在反思中成長。

3、每學(xué)期，我們積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，本外出學(xué)習(xí)已達(dá)30余人次。

三、開展常規(guī)科研活動，提高綜合素質(zhì)。

本學(xué)年，我校積極組織教師開展各項活動，以活動為載體，開展崗位練兵，提高教師綜合素質(zhì)。

1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，是新課改的主陣地。學(xué)校重視新課改的課堂教學(xué)的研究，強(qiáng)調(diào)教師的課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。教學(xué)管理人員經(jīng)常深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)，通過聽評課和與教師座談，了解課堂教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題，并與教師一起研究對策，實(shí)施有效教學(xué)。

本學(xué)年，學(xué)校開展了人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、新教師過關(guān)課、新課程研討課、集體備課公開課、外出學(xué)習(xí)匯報課等。

每次活動教師們非常重視，精心設(shè)計教學(xué)過程；各教研組也積極為參賽教師出謀劃策。課堂上，教師們都能突出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則。精美的課件、獨(dú)具特色的設(shè)計讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到了知識。每天下午，教科室專門組織教研組人員及時進(jìn)行課堂教學(xué)評議，大家相互交流，取長補(bǔ)短，顯示了濃厚的學(xué)研氣氛。

2、搭建平臺，促進(jìn)青年教師的迅速成長

青年教師的成長和成才不應(yīng)放任自流，應(yīng)該有計劃有層次地按照新時代對教師的要求進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。我校非常重視抓好新教師、年輕教師的培訓(xùn)工作，幫助他們盡快地成長起來。我們的做法是：

（1）、號召新教師主動向老教師學(xué)藝，多聽課，多取經(jīng)，多學(xué)習(xí)。

(2)、安排有經(jīng)驗、有特長的教師幫助他們，采用師徒結(jié)對子的形式。

(3)、施加壓力，學(xué)校給予機(jī)會讓他們承擔(dān)學(xué)校、鎮(zhèn)、縣的研討課、視導(dǎo)課、公開課等。(4)、安排他們出外取經(jīng)。有效的促使了青年教師迅速成長。

3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，為了在教師中樹立質(zhì)量意識，我校每年初都要召開教學(xué)質(zhì)量分析會。會議由教務(wù)主任主持，各任課教師對上學(xué)期期末檢測進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決

措施。校領(lǐng)導(dǎo)從總體評價、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，在肯定成績的同時提出存在的問題，并就成績與不足提出了建設(shè)性意見。這對于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，起到了積極的推動作用。

四、課題引路，科研強(qiáng)師興校。

蘇霍姆林斯基說：“如果你想讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?！睘榇耍覀児膭罱處熥哐芯恐?，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，進(jìn)行教法、學(xué)法研究，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題，課題引路，積極推進(jìn)校本專題研究。每學(xué)期初，在教科室的引導(dǎo)下，各教研組都從本學(xué)科、本年級的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，確定本組的教研課題。通過近幾年的努力，學(xué)校教科研工作初見成效。特別是今年，我校成功申報省級課題3項、市級課題1項，在省級課題立項過程中王悅代老師代表我縣前往省教科所做發(fā)言。

五、取得的成績

學(xué)校教育科研工作在全體教師的共同努力下，取得了一定的成績。近年來，大張樓鎮(zhèn)一中教師先后在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文20余篇，省級課題4項，市級課題3項。多次榮獲“嘉祥縣教科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

六、存在問題及努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)校同外界的接觸。

2、提高廣大教師撰寫教學(xué)論文的積極性。

3、學(xué)生的書寫要各年級、各教師還要行動起來常抓不懈，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

4、今后在教研活動內(nèi)容豐富上下功夫。

總之，我校將不斷調(diào)整和改進(jìn)我們的工作方法和思路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使教科研工作真正為學(xué)校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

大張樓鎮(zhèn)一中

2013.12

第三篇：大張樓鎮(zhèn)一中縣級文明單位自查報告

嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)

縣級文明單位復(fù)查自查報告

一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)教辦的大力支持

下，全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，以創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校和“星級學(xué)校創(chuàng)建”活動為契機(jī)，全面完成了本學(xué)年的各項工作目標(biāo)。學(xué)校全面落實(shí)縣教體局的各項教育教學(xué)方針政策，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任大于天的工作理念。以文明單位的具體條件嚴(yán)格自律，扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果，不斷深化文明建設(shè)，取得了顯著成績，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提高，受到社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)部門好評。回顧鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程，我們著重抓了以下幾方面工作：

一、全面推行安全責(zé)任大于天的工作理念，注重學(xué)生安全教育

“沒有安全，就沒有一切”，一年來，我校始終認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局提出的“安全責(zé)任大于天”的工作理念，學(xué)校各項工作的開展都以安全為準(zhǔn)繩。我們的具體做法如下：

1、將安全教育課落到實(shí)處，安排一名教師教授安全教育課，做到每周每班不少于兩節(jié)。

2、要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，做到每周班會一大講，每天上課一小講，時刻向?qū)W生灌輸安全知識。

3、開展了一系列安全教育活動，使安全意識扎根于學(xué)生心中。

一年來，我校精心組織，相繼開展了安全教育手抄報評選、安全知識講座、安全知識競賽、防火防震逃生演練、夏季安全教育知識講座、暑期安全教育大會、法制教育報告會等一系列安全教育活動。

二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師人文素養(yǎng)

師德是學(xué)校教書育人的根本，事關(guān)學(xué)校的整體形象。為此，我們堅持不懈地把“教職工的人文素養(yǎng)、師德水平的全面提高”作為學(xué)校的一件大事來抓。

1、充分利用教師集體學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，嚴(yán)格規(guī)定每位教師必須做好政治理論學(xué)習(xí)筆記，要求每位教師每周寫出一篇個人教育教學(xué)反思筆記。教務(wù)處做到每周一檢查。

2、深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)報告會活動。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“縣教體局師德師風(fēng)建設(shè)年活動”文件精神，一年來，我們相繼開展了師德師風(fēng)演講比賽，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)報告會等一系列活動，做到樹典型、學(xué)典型，提升自我道德修養(yǎng)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局制定的《教師“十不準(zhǔn)”》，做到有獎勵、有批評，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。

一系列關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步提高了全校教職工的師德修養(yǎng)，從而為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的教師基礎(chǔ)。

三、堅持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。一年來，我校以“提高課堂效率，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”為教育教學(xué)管理理念，以聽評課活動為基礎(chǔ)，認(rèn)真開展“傳、幫、帶”活動，積極加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理。

1、借鑒先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)模式，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，積極探索出“預(yù)習(xí)——讀議——精講——精練”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。實(shí)踐證明，英語教研組探索的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，可操作性強(qiáng)，有效提高了課堂教學(xué)效率，隨后在全校進(jìn)行了推廣。

2、以聽評課活動為依托，認(rèn)真開展“傳、幫、帶”活動。

一年來，我校教務(wù)處每學(xué)期都認(rèn)真組織全體教師，開展聽評課活動，要求教師每學(xué)期不少于20節(jié)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)，并做好聽評課記錄。同時，教研組積極組織骨干教師上好示范課。為迅速提高我校青年教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教務(wù)處以聽評課活動為基礎(chǔ)，積極組織開展了以“拜師學(xué)藝，切磋提高”為主題內(nèi)容的“傳、幫、帶”教學(xué)科研活動。

3、積極組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。一年來，我校先后組織全校任課教師到濟(jì)寧十五中、濟(jì)寧十三中和嘉祥四中等先進(jìn)學(xué)校開展聽課活動，讓廣大教師

走出去，學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教育教學(xué)方法，為我所用。

4、認(rèn)真落實(shí)縣教科室“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作”的會議精神，積極開展教科研活動。

一年來，我校始終堅持科研興校的辦學(xué)理念。每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教科室發(fā)的教科研資料，做到每學(xué)期集中學(xué)習(xí)時間不少于3次，各教研組分散學(xué)習(xí)研討時間每周一次，并做好相關(guān)記錄。各教研組開展教研活動每兩周一次，做到有記錄，有反思筆記。

為將教科研工作落到實(shí)處，教務(wù)處將教科研活動的開展納入教師業(yè)務(wù)考核中去，從而激發(fā)了廣大教師教科研的積極性。

四、加強(qiáng)德育管理，全面推行素質(zhì)教育

一年來，我校始終堅持德育為先的辦學(xué)理念，多渠道加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，因材施教，以人為本，全體師生在各自活動空間中翱翔，個性和能力得到充分的張揚(yáng)和鍛煉。這與我們開展的一系列活動密不可分。

1、以升旗儀式為依托，認(rèn)真開展愛國主義教育。

每周一早晨的升旗儀式后，全體師生靜心聆聽國旗下的講話，演講以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神為主題內(nèi)容。

2、積極開展豐富多彩的文體活動，注重學(xué)生人格塑造，全面推行素質(zhì)教學(xué)。

為了讓學(xué)生潛意識的接受德育教育，積極貫徹落實(shí)素質(zhì)

教育精神，一年來，我校積極開展了一系列豐富多彩文體活動。3月份是學(xué)雷鋒月活動，我校團(tuán)委積極組織開展了到鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心活動、文明禮儀教育主題班會活動。4月份，我們舉行了春季田徑運(yùn)動會，拔河比賽、家長學(xué)校開班典禮、廣播體操比賽活動。5月份，我校組織各班級開展了紀(jì)念汶川大地震四周年，“弘揚(yáng)五四精神，爭做文明少年”主題班會活動。6月初我校政教處組織開展了畢業(yè)典禮、防震逃生演練主題教育。6月底舉行慶祝建黨92周年演講比賽、組織唱紅歌、跟黨走文藝匯演活動。10月中旬開展了防震減災(zāi)、法制教育報告會等一系列素質(zhì)教育活動的開展，使學(xué)生在寓教于樂中受到了堅強(qiáng)、愛國、感恩、團(tuán)結(jié)協(xié)作、講文明等品德的熏陶。

五、積極推行校安工程建設(shè)，做好后勤保障工作

去年暑假伊始，我校以創(chuàng)建星級學(xué)校先進(jìn)集體為契機(jī)，著手準(zhǔn)備新常年的后勤保障工作，校園內(nèi)全部平房房頂都加了隔熱防雨層設(shè)施。自今年九月份開學(xué)以來，在縣教體局及鎮(zhèn)教辦的大力支持協(xié)調(diào)下，我們積極申報了學(xué)校北擴(kuò)規(guī)劃建設(shè)項目，目前正在實(shí)施之中。

在鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程里，我們清楚地看到，文明建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，總結(jié)過去，我們無限感慨，我們?nèi)w教職工以振奮的精神、堅定的信心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，比較圓滿地完成了各項任務(wù)，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會各

屆的期望；展望未來，我們豪情滿懷，我們一定在成績面前找差距，團(tuán)結(jié)一致齊努力，負(fù)重拼搏求突破，為開創(chuàng)大張樓鎮(zhèn)一中的文明之路而竭盡全力。

第四篇：大張樓鎮(zhèn)一中總體工作匯報材料

述

職

報

告

嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)一中校長

公慶喜

近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、支持和幫助下，我本著為教育“出實(shí)招，干實(shí)事，求實(shí)效”的原則，以提高辦學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，堅持高點(diǎn)定位，穩(wěn)步推進(jìn)，努力改善辦學(xué)條件。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化民主管理，積極開展平安校園、綠色校園創(chuàng)建活動，聚精會神抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上狠下工夫，使我校在教育理念、辦學(xué)思路、管理經(jīng)驗、教育質(zhì)量、社會聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。通過全體教職工的共同努力，學(xué)校各方面工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，并取得了一定的成績。我們學(xué)校連續(xù)兩年被評為縣級“平安和諧校園先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”2012年學(xué)校被評為“四星級學(xué)?！?，2013年學(xué)校順利通過了“濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校”、“濟(jì)寧市后勤管理示范化學(xué)?！钡尿炇?，學(xué)校被確定為“首批全國少先隊活動課程指導(dǎo)綱要試點(diǎn)單位”?，F(xiàn)將學(xué)校近幾年的工作的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

近年來，黨委政府及教體局領(lǐng)導(dǎo)充分考慮了學(xué)校的實(shí)際困難，在項目安排和資金撥付等方面都給予政策性傾斜，給學(xué)校安排了近400萬元項目資金，有力地支持了學(xué)校的校舍建設(shè)工作。面對學(xué)校建設(shè)資金缺口大的實(shí)際，學(xué)校一方面積極向上反映校情，爭取黨委政府及上

級主管部門支持，另一方面采取“社會籌集、精細(xì)節(jié)支”的辦法，全方位多渠道籌措資金，先后向邵逸夫基金會、省財政廳、市教育局爭取資金100余萬元；走訪社會名人、成功人士、村“兩委”成員，發(fā)動他們捐資助學(xué)，民營企業(yè)家濟(jì)寧圣格電器有限公司楊本冰經(jīng)理等致富不忘根，致富不回報母校，捐資近5萬元支持學(xué)校搞建設(shè)；學(xué)校在全體師生中開展“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”活動，倡導(dǎo)師生節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，把有限的資金用于學(xué)校發(fā)展上。通過以上工作舉措，使學(xué)校校舍建設(shè)所需資金得到了基本落實(shí)。我們先后投資三百余萬元建成了逸夫科技樓，投資四百多萬元建成了教職工宿舍樓，投資90余萬元完成了理化生實(shí)驗室、會議室、多媒體教室、微機(jī)室、會議室等的建設(shè)，投資四十多萬元建成了高標(biāo)準(zhǔn)食堂、餐廳，投資80余萬元完成了學(xué)校的綠化美化、路面硬化、校門重建及校園文化建設(shè)工作，投資14萬元用于班班通多媒體建設(shè)工作，年后學(xué)校又投資40余萬元完成了文化長廊、教學(xué)樓窗戶更新、下水道鋪設(shè)、健身房建設(shè)和校園廣播及監(jiān)控設(shè)備的升級改造等工作。目前，學(xué)校建筑面積12990余平方米，生均建筑面積10.25平方米；綠化面積達(dá)到4125平方米。在各級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校一班人的不懈努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件極大改善，辦學(xué)水平不斷攀升。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊伍的整體優(yōu)化

一流的學(xué)校需要有一流的師資，我校正努力打造一流的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工64人，其中中學(xué)高級教師4人，中學(xué)一級教師20人，國家級課題主持人1人，省級課題主持人3人，省優(yōu)質(zhì)課獲

得者1人，市、縣級教學(xué)能手7人，市、縣級優(yōu)質(zhì)課獲得者15人，縣級以上骨干教師7人，學(xué)科帶頭人6名，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在工作中，老師們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、銳意進(jìn)取、大膽改革，并取得了顯著成績，涌現(xiàn)出了一大批在全縣有一定影響力的教學(xué)骨干。

三、堅持以教學(xué)為中心，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

在忙碌的學(xué)校工作，我的目光和精力始終集中在教學(xué)第一線，帶頭研究教學(xué)，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度，狠抓初三教學(xué)工作，努力確保教學(xué)成績不斷提高。因此，在歷次北六鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考中，我校的成績一直名列前茅。我校2011年中考在全縣初中教學(xué)工作評估中名列第五名，首次跨入全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)行列，達(dá)歷史新高，特別是去年中考成績更是喜人，獲得全縣第二名的好成績。因此，我校連續(xù)兩年被評為全縣初中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

四、強(qiáng)化內(nèi)部管理，加快改革創(chuàng)新步伐

作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度。緊緊圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo)，按照依法治校，民主建校，求實(shí)立校，科研興校的管理思想，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。我們始終堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。目前我校配置了四名專職門衛(wèi)，一天24小時不間斷值班，保證學(xué)生安全;政教處、團(tuán)總支認(rèn)真做好學(xué)生的日常管理工作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，吃住在校;午飯后老師輪流蹲班；宿舍有

專人管理。無論從時間還是空間上真正做到全天候、無縫隙管理。

五、注重素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心正常發(fā)展，我校積極開展了各種形式的課外活動，有乒乓球、越野、拔河、演講、手抄報、跳繩和征文比賽等，并成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)活動，另外，我們還創(chuàng)建了各類興趣小組，各班都有了自己的種植園，并各具特色。連續(xù)兩年在校園集體舞、乒乓球比賽中，均獲得全縣第三名的好成績。通過此類活動的開展，極大地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，提高了學(xué)習(xí)興趣，陶冶了情操，有力地促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績的提高。

目前，學(xué)校正以一流的教學(xué)管理、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教師隊伍和一流的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)生的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)子們一步步去實(shí)現(xiàn)他們的理想。在今后的工作中，工將帶領(lǐng)全體教職工將上下一心、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為創(chuàng)辦“教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家長滿意、人人向往”的農(nóng)村一流特色學(xué)校而不懈努力。

總之，任現(xiàn)職以來，工作取得了成績，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開的。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績。為振興大張樓鎮(zhèn)教育做出更大的貢獻(xiàn)。

年7月

嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)

2013

第五篇：大張樓鎮(zhèn)一中班主任工作會議主持詞

班主任工作經(jīng)驗交流會主持詞

主持人：公慶喜

各位班主任、各位老師：

大家上午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里召開大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺，取長補(bǔ)短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級的核心，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是班集體的建設(shè)者，是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

下面我們請5位班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流。

班級管理是一項系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當(dāng)好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任，前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時，鄭校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見：第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是，“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個現(xiàn)實(shí)是，就我個人而言，教了十幾年了，沒轉(zhuǎn)化成功幾個后進(jìn)生。那么我們該怎么辦？我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對待。

其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度。或者認(rèn)為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。

當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。