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      自考全國2014年4月中外教育簡史試題

      時間:2019-05-13 08:34:50下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:自考全國2014年4月中外教育簡史試題

      全國2014年4月高等教育自學(xué)考試

      中外教育簡史試題

      課程代碼:00464

      一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

      1.漢代奉行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”文教政策始于

      A.漢高祖時B.漢武帝時C.文景之治時D.東漢靈帝時

      2.唐代確定的文教政策是

      A.重振儒術(shù)B.獨尊儒術(shù)C.遵用漢法D.崇玄重道

      3.《問孔》《刺孟》的作者是

      A.董仲舒B.王充C.顏之推D.韓愈

      4.首開我國近代公費留學(xué)教育先河的是

      A.頑固派B.革命派C.維新派D.洋務(wù)派

      5.提出“尚自然、展個性”思想的教育家是

      A.蔡元培B.陶行知C.陳鶴琴D.黃炎培

      6.張之洞在《勸學(xué)篇》中系統(tǒng)闡述的理論體系是

      A.中體西用B.中體中用C.西體中用D.西體西用

      7.創(chuàng)辦北洋水師學(xué)堂的是

      A.頑固派B.洋務(wù)派C.革命派D.維新派

      8.洋務(wù)派創(chuàng)建的外國語學(xué)堂主要是為了培養(yǎng)

      A.外語教師B.外語研究人員C.翻譯人員D.文秘人員

      9.1905年清政府設(shè)立的統(tǒng)轄全國教育的最高行政機關(guān)是

      A.學(xué)部B.教育部C.提學(xué)使司D.學(xué)務(wù)處

      10.提出“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也”的教育家是

      A.毛澤東B.楊賢江C.張騫D.蔡元培

      11.在彼得一世進行教育改革以前,俄國教育的主要管理者是

      A.天主教教會B.東正教教會C.國家機構(gòu)D.地方機構(gòu)

      12.1879年日本頒布的《教育令》,放寬中央對地方教育的限制,主要依據(jù)是

      A.美國經(jīng)驗B.法國經(jīng)驗C.德國經(jīng)驗D.俄國經(jīng)驗

      13.盧梭認為,促進人的才能和器官內(nèi)在發(fā)展的是

      A.自我的教育B.事物的教育C.人的教育D.自然的教育

      14.20世紀(jì)前半期在美國教育史上被稱為

      A.理想主義教育時期B.人本主義教育時期C.進步主義教育時期D.結(jié)構(gòu)主義教育時期

      15.現(xiàn)在日本最高的教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是

      A.教育部B.文部省C.科學(xué)部D.科學(xué)教育部

      16.現(xiàn)代著名幼兒教育家蒙臺梭利是

      A.美國人B.英國人C.意大利人D.德國人

      l7.存在主義教育流派要求教師與學(xué)生在教學(xué)中的關(guān)系是

      A.“我與你們”B.“我與你”C.“我與物”D.“我與它”

      18.在西歐中世紀(jì)占主導(dǎo)地位的教育機構(gòu)為

      A.宮廷學(xué)校B.城市學(xué)校C.體育館D.教會學(xué)校

      19.1801年,拿破侖與羅馬教皇簽訂了旨在控制教會的條約,一般稱為

      A.教會公約B.教務(wù)專約C.政教專約D.教會專約

      20.洛克主張紳士教育應(yīng)當(dāng)在A.家庭中進行B.學(xué)校中進行C.農(nóng)村中進行D.社區(qū)中進行

      二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

      21.以下命題屬于孔子教育思想的有

      A.有教無類 B.化性起偽

      C.舉一反三 D.學(xué)而優(yōu)則仕E.盈科而進

      22.孟子提出“大丈夫”的主要標(biāo)準(zhǔn)是

      A.富貴不能淫 B.貧賤不能移

      C.以淺持博 D.威武不能屈

      E.以古持今

      23.下列儒家經(jīng)典中,屬于《五經(jīng)》的是

      A.《尚書》 B.《春秋》

      C.《論語》 D.《孟子》

      E.《禮記》

      24.集中反映了古羅馬教育思想成果的是

      A.智者派 B.柏拉圖的教育思想

      C.昆體良的教育思想 D.奧里根的教育思想

      E.西塞羅的教育思想

      25.“實驗教育學(xué)”在德國的杰出代表有

      A.莫伊曼 B.洪堡

      C.賴伊 D.桑代克

      E.杜威

      三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

      26.《大學(xué)》提出的“八條目”中,_________被認為是“成教于國”的基礎(chǔ)。

      27.東漢靈帝光和元年(178年),創(chuàng)設(shè)了_________,是中國最早的文藝大學(xué)。

      28.朱熹提出了為學(xué)之方,其總綱是_________.29.1898年創(chuàng)建的_________開創(chuàng)了我國近代新型綜合型大學(xué)的先河。

      30.民國時期成立的中國第一個以研究推行職業(yè)教育為宗旨的教育社團是_________.31.盧梭認為,道德教育主要是培養(yǎng)兒童善良的情感和良好的_________.32.聯(lián)邦德國的高等學(xué)校一般都擁有較大的_________權(quán)。

      33.前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯創(chuàng)辦改造和挽救違法青少年的教育機構(gòu)是“高爾基工學(xué)”和“_________”。34.1890年,日本天皇為了規(guī)定日本教育發(fā)展的準(zhǔn)則而頒布了_________.35.“新學(xué)校運動”的理論代表是法國社會學(xué)家、教育家狄摩林和瑞士教育家_________.四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

      36.“虛壹而靜”

      37.庚款留學(xué)

      38.智者

      39.《教育論》

      五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

      40.簡述王守仁關(guān)于兒童教育的主張。

      41.簡述黃炎培創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校校訓(xùn)“敬業(yè)樂群”的含義。

      42.簡述“要素教育論”。

      43.簡述現(xiàn)代派改造主義教育的基本要求。

      六、論述題(本大題共2小題,每小題14分,共28分)

      44.漢代“獨尊儒術(shù)”文教政策的形成及其影響。

      45.簡析英國工業(yè)革命時期的教育變化。

      第二篇:全國2014年4月自考中外教育簡史試題和答案

      自考贏家制作

      2014年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

      中外教育簡史試題和答案評分標(biāo)準(zhǔn)

      課程代碼:0046

      4請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

      選擇題部分

      注意事項:

      1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

      2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

      一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

      1.漢代奉行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”文教政策始于【】

      A.漢高祖時 B.漢武帝時

      C.文景之治時 D.東漢靈帝時

      正確答案:B(1分)P74

      2.唐代確定的文教政策是【】

      A.重振儒術(shù) B.獨尊儒術(shù)

      C.遵用漢法 D.崇玄重道

      正確答案:A(1分)P76

      3.《問孔》《刺孟》的作者是【】

      A.董仲舒 B.王充

      C.顏之推 D.韓愈

      正確答案:B(1分)P122

      4.首開我國近代公費留學(xué)教育先河的是【】

      A.頑固派 B.革命派

      C.維新派 D.洋務(wù)派

      正確答案:D(1分)P182

      5.提出“尚自然、展個性”思想的教育家是【】

      A.蔡元培 B.陶行知

      C.陳鶴琴 D.黃炎培

      正確答案:A(1分)P244

      6.張之洞在《勸學(xué)篇》中系統(tǒng)闡述的理論體系是【】

      A.中體西用 B.中體中用

      C.西體中用 D.西體西用

      正確答案:A(1分)P197

      7.創(chuàng)辦北洋水師學(xué)堂的是【】

      A.頑固派 B.洋務(wù)派

      C.革命派 D.維新派

      正確答案:B(1分)P180

      自考贏家制作

      8.洋務(wù)派創(chuàng)建的外國語學(xué)堂主要是為了培養(yǎng)【】

      A.外語教師 B.外語研究人員

      C.翻譯人員 D.文秘人員

      正確答案:C(1分)P180

      9.1905年清政府設(shè)立的統(tǒng)轄全國教育的最高行政機關(guān)是【】

      A.學(xué)部 B.教育部

      C.提學(xué)使司 D.學(xué)務(wù)處

      正確答案:A(1分)P195

      10.提出“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也”的教育家是【】

      A.毛澤東 B.楊賢江

      C.張騫 D.蔡元培

      正確答案:D(1分)P243

      11.在彼得一世進行教育改革以前,俄國教育的主要管理者是【】

      A.天主教教會 B.東正教教會

      C.國家機構(gòu) D.地方機構(gòu)

      正確答案:B(1分)P362

      12.1879年日本頒布的《教育令》,放寬中央對地方教育的限制,主要依據(jù)是【】

      A.美國經(jīng)驗 B.法國經(jīng)驗

      C.德國經(jīng)驗 D.俄國經(jīng)驗

      正確答案:A(1分)P380

      13.盧梭認為,促進人的才能和器官內(nèi)在發(fā)展的是【】

      A.自我的教育 B.事物的教育

      C.人的教育 D.自然的教育

      正確答案:D(1分)P401

      14.20世紀(jì)前半期在美國教育史上被稱為【】

      A.理想主義教育時期 B.人本主義教育時期

      C.進步主義教育時期 D.結(jié)構(gòu)主義教育時期

      正確答案:C(1分)P460

      15.現(xiàn)在日本最高的教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是【】

      A.教育部 B.文部省

      C.科學(xué)部 D.科學(xué)教育部

      正確答案:B(1分)P379

      16.現(xiàn)代著名幼兒教育家蒙臺梭利是【】

      A.美國人 B.英國人

      C.意大利人 D.德國人

      正確答案:C(1分)P489

      l7.存在主義教育流派要求教師與學(xué)生在教學(xué)中的關(guān)系是【】

      A.“我與你們” B.“我與你”

      C.“我與物” D.“我與它”

      正確答案:B(1分)P514

      18.在西歐中世紀(jì)占主導(dǎo)地位的教育機構(gòu)為【】

      A.宮廷學(xué)校 B.城市學(xué)校

      C.體育館 D.教會學(xué)校

      正確答案:D(1分)P311

      19.1801年,拿破侖與羅馬教皇簽訂了旨在控制教會的條約,一般稱為【】

      A.教會公約 B.教務(wù)專約

      自考贏家制作

      C.政教專約 D.教會專約

      正確答案:B(1分)P353

      20.洛克主張紳士教育應(yīng)當(dāng)在【】

      A.家庭中進行 B.學(xué)校中進行

      C.農(nóng)村中進行 D.社區(qū)中進行

      正確答案:A(1分)P395

      二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共1O分)

      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

      21.以下命題屬于孔子教育思想的有【】

      A.有教無類 B.化性起偽

      C.舉一反三 D.學(xué)而優(yōu)則仕

      E.盈科而進

      正確答案:ACD(1分)P40

      22.孟子提出“大丈夫”的主要標(biāo)準(zhǔn)是【】

      A.富貴不能淫 B.貧賤不能移

      C.以淺持博 D.威武不能屈

      E.以古持今

      正確答案:ABD(1分)P53

      23.下列儒家經(jīng)典中,屬于《五經(jīng)》的是【】

      A.《尚書》 B.《春秋》

      C.《論語》 D.《孟子》

      E.《禮記》

      正確答案:ABE(1分)

      24.集中反映了古羅馬教育思想成果的是【】

      A.智者派 B.柏拉圖的教育思想

      C.昆體良的教育思想 D.奧里根的教育思想

      E.西塞羅的教育思想

      正確答案:CE(1分)P305

      25.“實驗教育學(xué)”在德國的杰出代表有【】

      A.莫伊曼 B.洪堡

      C.賴伊 D.桑代克

      E.杜威

      正確答案:AD(1分)P491

      非選擇題部分

      注意事項:

      用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

      三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

      26.《大學(xué)》提出的“八條目”中,_________被認為是“成教于國”的基礎(chǔ)。

      正確答案:齊家(1分)P66

      27.東漢靈帝光和元年(178年),創(chuàng)設(shè)了_________,是中國最早的文藝大學(xué)。

      正確答案:鴻都門學(xué)(1分)P81

      28.朱熹提出了為學(xué)之方,其總綱是_________。

      正確答案:居敬窮理(1分)P146

      29.1898年創(chuàng)建的_________開創(chuàng)了我國近代新型綜合型大學(xué)的先河。

      自考贏家制作

      正確答案:京師大學(xué)堂(1分)P187

      30.民國時期成立的中國第一個以研究推行職業(yè)教育為宗旨的教育社團是_________。

      正確答案:中華職業(yè)教育社(1分)P223

      31.盧梭認為,道德教育主要是培養(yǎng)兒童善良的情感和良好的_________。

      正確答案:道德行為(1分)P405

      32.聯(lián)邦德國的高等學(xué)校一般都擁有較大的_________權(quán)。

      正確答案:自主(1分)P459

      33.前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯創(chuàng)辦改造和挽救違法青少年的教育機構(gòu)是“高爾基工學(xué)”和“_________”。正確答案:捷爾仁斯基公社(1分)P526

      34.1890年,日本天皇為了規(guī)定日本教育發(fā)展的準(zhǔn)則而頒布了______。

      正確答案:《教育敕語》(1分)P466

      35.“新學(xué)校運動”的理論代表是法國社會學(xué)家、教育家狄摩林和瑞士教育家__ ____。

      正確答案:菲利耶爾(1分)P485

      四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共l2分)

      36.“虛壹而靜”

      正確答案:P62

      荀子教學(xué)特別重視對學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),他把學(xué)習(xí)態(tài)度歸結(jié)為“虛壹而靜”,特別強調(diào)專心有恒。就是不要先人為主,不以已有的知識或見解阻礙對新知識的認識和接受。不以一種知識或見解排斥另一種知識,專心研究某一問題,就全力以赴,不一心二用。不能用毫無根據(jù)的胡思亂想或者感情的沖動來擾亂人的理想和正常的思維活動。只有做到虛懷若谷、精神專注、頭腦清醒,學(xué)習(xí)才能取得成效。

      37.庚款留學(xué)

      正確答案:P255

      1908年,美國為加強對華影響,在國會正式通過將庚子賠款剩余部分本息退還中國,作為中國選送學(xué)生留學(xué)美國和創(chuàng)辦清華學(xué)堂的經(jīng)費:1924年,又決定全部退還庚款“用以發(fā)展中國之教育及文化事業(yè)”,英、法、比、荷諸國也相繼仿效,從而形成了西方列強利用庚款在中國發(fā)展文化教育事業(yè)的“庚款興學(xué)”。

      38.智者

      正確答案:P290

      所謂“智者”(又稱詭辯家),在前5世紀(jì)后期主要指以收費授徒為職業(yè)的巡回教師這些人云游各地,積極參加城邦的政治和文化生活,以傳播和傳授知識獲得報酬,并逐步形成了一個階層。

      39.《教育論》

      正確答案:P430

      1854-1859年期間,斯賓塞先后在雜志上發(fā)表了《智育》、《德育》、《體育》和《什么知識最有價值》等教育論文。1861年,他又將這些論文匯編成冊,出版了《教育論》,系統(tǒng)地論述了智育、德育和體育等問題,該書成為他的教育代表作。

      五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

      40.簡述王守仁關(guān)于兒童教育的主張。

      正確答案:P157

      王守仁對當(dāng)時兒童教育的狀況,進行了抨擊和批判,提出了一些辦法和積極的意見。

      (1)教育兒童要從積極方面人手,要用培養(yǎng)、誘導(dǎo)、順應(yīng)兒童性情,鼓舞兒童興趣的教育方法。(2分)

      (2)他把教學(xué)比作時雨春風(fēng),盎然生意,情意舒暢,使兒童在啟發(fā)誘導(dǎo)、默化潛移中得到成長。(3分)

      41.簡述黃炎培創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校校訓(xùn)“敬業(yè)樂群”的含義。

      正確答案:P223

      (1)所渭“敬業(yè)”,就是要對“所習(xí)之職業(yè)具嗜好性,所任之事業(yè)具責(zé)任心”(1分)

      (2)所謂“樂群”,就是要有“優(yōu)美和樂之情操及共同協(xié)作之精神”(2分)

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      (3)目的在于使職業(yè)學(xué)校學(xué)生成為人格好、體格好、有專長的造福人群、服務(wù)社會的優(yōu)秀人才。(2分)

      42.簡述“要素教育論”。

      正確答案:P412

      (1)裴斯泰洛齊的教學(xué)心理化思想主要是通過他的要素教育論的方法體系實現(xiàn)的。(2分)

      (2)在裴斯泰洛齊看來,要素是構(gòu)成事物的最簡單的基本單位。(1分)

      (3)最復(fù)雜的感覺印象是建立在兒童對周圍物體的簡單要素之上的,當(dāng)你把簡單的要素完全搞清楚了,最復(fù)雜的感覺印象也變得簡單了。(2分)

      43.簡述現(xiàn)代派改造主義教育的基本要求。

      正確答案:P510

      改造主義派的基本要求是教育必須有一個以改造社會為核心的、明確的教育目的。

      (1)必須明確提出改造社會的教育目標(biāo)。(1分)

      (2)發(fā)展“新文化”、培植“社會同意”。(2分)

      (3)重視學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和以解決問題為主的教學(xué)方法。(2分)

      六、論述題(本大題共2小題,每小題14分,共28分)

      44.漢代“獨尊儒術(shù)”文教政策的形成及其影響。

      正確答案:P74

      (1)漢代“獨尊儒術(shù)”文教政策的形成:

      ①西漢初年,漢高祖劉邦鑒于秦朝滅亡的教訓(xùn),采用道家“無為而治”的主張,施行“修養(yǎng)生息”的基本國策,推崇“黃老刑名之學(xué)”,并以其為政治指導(dǎo)思想。這種政策摒棄了秦朝單純以法治國、過度殘暴百姓的證詞,從而適應(yīng)了漢初急需恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟和人民渴望從頻繁戰(zhàn)亂中擺脫出來過安定生活的客觀要求。(4分)

      ②漢武帝即位以后,立志要把無為政治變成一種具有進取精神的尤為政治。大儒、博士董仲舒根據(jù)當(dāng)時政治需要,提出了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張。(3分)

      ③建元五年(前136年),西漢政府決定專置五經(jīng)博士,從而結(jié)束了延設(shè)百家博士的局面,儒家獨尊政策,得到確定。(3分)

      (2)漢代“獨尊儒術(shù)”文教政策的影響:

      在這個政策指導(dǎo)下,儒經(jīng)受到了極大的尊崇,并得到廣泛的傳播。經(jīng)學(xué)的昌盛,有力地推動了學(xué)校教育的發(fā)展。(2分)教育目的、內(nèi)容及教材空前的統(tǒng)一起來,學(xué)校教育基本上形成了精血教育。獨尊儒術(shù)文教政策的確立和實施,對后世封建社會的教育產(chǎn)生了深遠的影響。(2分)

      45.簡析英國工業(yè)革命時期的教育變化。

      正確答案:P346

      (1)“星期日學(xué)?!薄#?分)1781年,格勒斯特郡的報館經(jīng)理、慈善家R.雷克斯出資為工人子弟興辦了一所學(xué)校。這所學(xué)校主要是利用星期日傳授讀、寫、算知識和宗教知識,而被稱為星期日學(xué)校。1785年,英國建立了“星期日學(xué)校協(xié)會”。(2分)

      (2)“導(dǎo)生制”。(2分)18世紀(jì)末至19世紀(jì)初,另一種學(xué)校制度——“導(dǎo)生制”的出現(xiàn),極大地促進了初等教育的發(fā)展。導(dǎo)生制也稱為相互教學(xué)制,由英國國教會教師A?貝爾和公誼會的教師 J?蘭開斯特創(chuàng)立。導(dǎo)生制的出現(xiàn),在一定程度上緩解了學(xué)生多、教師少的矛盾,引起了社會的重視。19世紀(jì)初,導(dǎo)生制得到較快的發(fā)展。(3分)

      (3)“新大學(xué)運動”。(2分)19世紀(jì)20年代,英國開展了 “新大學(xué)運動”。1825年,建立了具有近代世俗性質(zhì)的“倫敦大學(xué)學(xué)院”,1836年,該校與“國王學(xué)院”合并成為倫敦大學(xué)。新大學(xué)運動期間,在英國的一些工商業(yè)、文化集中的城市建立起了許多新的學(xué)院,1900年以后,這些學(xué)院陸續(xù)發(fā)展為地方大學(xué)。19世紀(jì)50年代以后,英國政府加強了對各類教育的干預(yù),并對高等教育和中等教育進行了改革。這一時期,英國的中等教育和高等教育也都得到了較快的發(fā)展,以適應(yīng)近代資本主義的需要。(3分)

      第三篇:中外教育簡史

      中外教育簡史-階段測評1 1.單選題

      1.1 5.0

      孟子的人性論是(a)。您答錯了 a性善論 b 性惡論 c 善惡相混 d 性無善無惡

      這是常識,必須掌握。1.2 5.0

      漢朝太學(xué)的正式教師稱為(c)。您答錯了 a 博士弟子 b 太學(xué)生 c 博士 d 祭酒

      漢朝太學(xué)的正式教師稱為博士,學(xué)生稱為博士弟子。1.3 5.0

      戰(zhàn)國后期,我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻是(a)您答錯了 a 《學(xué)記》 b 《中庸》 c 《孟子》 d 《大學(xué)》

      《學(xué)記》是中國古代最早的一篇教育論著。作為常識必須了解。1.4 5.0

      (a)是中國“教育學(xué)的雛形”。您答錯了 a 《學(xué)記》 b 《大學(xué)》 c 《中庸》 d 《禮記》 《學(xué)記》為中國古代教育理論的發(fā)展樹立了典范,它的出現(xiàn)意味著中國古代教育思想專門化的形成,是中國“教育學(xué)的雛形”。1.5 5.0

      (c)是中國歷史上最先論述教育與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的教育家。您答錯了 a 孟子 b 商鞅 c 孔子 d 墨子

      孔子認為,要治理好一個國家,有了眾多的人口,就要努力發(fā)展經(jīng)濟,使它富足起來,同時要加強教育。1.6 5.0

      明代在科舉考試中采用(c)的形式,這種形式是明清科舉考試的一種專門形式。您答對了 a 謄錄 b 糊名 c 八股文 d 武舉

      這種結(jié)構(gòu)體裁有一套固定格式,并有文字限制。后來嚴重限制了士子的思維。1.7 5.0

      (d)是原始文化科學(xué)知識的保存者和傳播者,是知識分子的前身。您答錯了 a 韓非子 b 孔子 c 莊子 d 巫師

      巫師擔(dān)負著原始宗教的宣傳、解釋和執(zhí)行等任務(wù),是知識分子的前身。作為常識必須了解。1.8 5.0

      (c)最早發(fā)現(xiàn)光的直線行進這一基本光學(xué)原理,由此探討了一系列光學(xué)問題,并做了類似“小孔成像”的實驗。您答錯了 a 法家 b 道家 c 墨家 d 小說家

      墨家的自然科學(xué)有很高造詣,涉及數(shù)學(xué).光學(xué).聲學(xué).力學(xué)等許多方面。1.9 5.0

      (d)是中國學(xué)術(shù)思想史上第一個批判儒家的思想家 您答對了 a 韓非子 b 商鞅 c 莊子 d 墨子

      作為儒家教育思想對立面出現(xiàn)的墨子教育思想,是中國教育史上一份獨特的、很有價值的遺產(chǎn)。1.10 5.0

      隋朝設(shè)置的(d),是我國歷史上第一次由中央政府設(shè)立專門管理教育的機構(gòu)。您答錯了

      a 國子寺和錄事 b 太學(xué)和博士 c 國子監(jiān)和主薄 d 國子寺

      隋朝設(shè)置的國子寺和國子祭酒,是我國歷史上第一次由中央政府設(shè)立專門管理教育的機構(gòu)和官員。1.11 5.0

      (c)是中國學(xué)術(shù)思想史上第一個批判儒家的思想家 您答對了 a 韓非子 b 商鞅 c 莊子 d 墨子

      墨子反對命定論比孔子更為徹底。1.12 5.0

      (a)是我國古代最早的一篇專門論述教育.教學(xué)問題的論著。您答錯了 a 《學(xué)記》 b 《大學(xué)》 c 《中庸》 d 《論語》

      《學(xué)記》是中國古代最早的一篇教育論著,對先秦時期的教育和教學(xué),第一次從理論上進行了較為全面系統(tǒng)的總結(jié)。1.13 5.0

      《大學(xué)》中的(a)包括格物致知誠意正心修身齊家治國平天下等幾個組成部分。您答對了 a “八條目” b “三綱領(lǐng)” c 為學(xué)之序 d 學(xué)習(xí)過程

      《大學(xué)》的“三綱領(lǐng)八條目”是常識。1.14 5.0

      西晉除繼續(xù)興辦太學(xué)之外,還創(chuàng)辦了(a)。這是我國古代在太學(xué)之外,另外設(shè)立一所傳授同樣內(nèi)容的中央官學(xué)的開始。您答對了 a 國子學(xué) b 鴻都門學(xué) c 四門學(xué) d 算學(xué)

      西晉設(shè)立國子學(xué)。這是我國古代教育史上于太學(xué)之外另立國子學(xué)之始。這兩所學(xué)校在學(xué)歷層次上并無區(qū)別,僅僅只是學(xué)生的出身不同。說明了封建學(xué)校教育的等級性進一步加強。1.15 5.0

      東漢時期,(c)是一種專門學(xué)校,作為一種辦學(xué)的新興形式,為后代專門學(xué)校的發(fā)展提供了經(jīng)驗,也是世界上最早的文學(xué)藝術(shù)專門學(xué)校。您答對了 a 太學(xué) b 公邸學(xué) c 鴻都門學(xué) d 書館

      基本常識,必須掌握。

      2.多選題

      2.1 5.0

      明清時期私學(xué)蒙養(yǎng)教材流行最廣的有(bcd)您答對了 a 《急就篇》 b 《三字經(jīng)》 c 《百家姓》 d 《千字文》 e 《凡將篇》

      《三》《百》《千》因?qū)ε佳喉崳芊蟽和喿x,直到現(xiàn)在也很流行。2.2 5.0

      以下教育名句出自《學(xué)記》的有(acd)您答對了 a 教學(xué)相長

      b 不悱不啟,不憤不發(fā) c 不陵節(jié)而施 d 相觀而善

      B是在《論語》中。2.3 5.0

      智者學(xué)派的“三藝”教育有(acd),它和柏拉圖提出的“四藝”教育成為西方古代教育的主要內(nèi)容。您答錯了 a 文法 b 天文學(xué) c 修辭學(xué) d 辯證法

      智者適應(yīng)了時代對辯論.演講的廣泛需要,抱著實用的目的研究與辯論.演講直接相關(guān)的文法.修辭.哲學(xué)等科目,并把這些知識傳授給他人,因而,既拓展了學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)域,又擴大了教育內(nèi)容的范圍。西方教育史上沿用長達千年之久的“七藝”中的前三藝(即文法.修辭學(xué) 和辯證法),正是由智者首先確定下來的。2.4 5.0

      我國封建社會時期學(xué)校教育的內(nèi)容為(abcd)您答對了 a 《論語》 b 《春秋》 c 《大學(xué)》 d 《詩經(jīng)》

      四書五經(jīng)成為中國封建社會時期學(xué)校教育的內(nèi)容。2.5 5.0

      我國選士制度大致經(jīng)歷(abcd)幾個階段。您答對了

      a 西周“鄉(xiāng)舉里選” b 漢代“察舉”制度 c 魏晉“九品中正”制度 d 隋唐科舉制度

      我國古代選士制度,從西周開始萌芽,經(jīng)歷了漢代的察舉制,魏晉南北朝的九品中正制和隋唐的科舉制等,一直延續(xù)到清朝末年而廢止。

      荀子是先秦儒家最后一位大師,也是先秦思想的集大成者。

      中外教育簡史-階段測評2 1.單選題

      1.1 4.0

      百日維新中設(shè)置的(a)不僅成為全國最高的學(xué)府,也是全國最高的教育行政機關(guān)。您答對了 a 京師同文館 b 萬木草堂 c 天津中西學(xué)堂 d 京師大學(xué)堂

      京師大學(xué)堂開我國近代新型綜合性大學(xué)的先河。1.2 4.0

      (a)強調(diào)培養(yǎng)實用人才,因而其內(nèi)容亦強調(diào)“實學(xué)”:三事.六府.三物。您答錯了 a 顏元 b 王安石 c 胡瑗 d 朱熹

      顏元強調(diào)培養(yǎng)實用人才,主張學(xué)習(xí)實學(xué),創(chuàng)造了顏李學(xué)派。1.3 4.0

      1927年6月,南京國民政府決定以(a)取代教育部制。該制是將全國最高學(xué)術(shù)機關(guān)和最高教育行政機關(guān)合為一體的制度。您答對了 a 大學(xué)院制 b 學(xué)部 c 國子監(jiān) d國子寺

      大學(xué)院制是借鑒法國教育行政制度的產(chǎn)物,是將全國最高學(xué)術(shù)機關(guān)和最高教育行政機關(guān)合為一體的制度。1.4 4.0

      (d)在我國學(xué)前教育史上,首次提出了一整套兒童公育思想,設(shè)想了從胎教到幼教的完整的學(xué)前公共教育體系。您答錯了 a 惲代英 b 魯迅 c 蔡元培 d 康有為

      康有為創(chuàng)造性的描繪了一幅“大同”社會的藍圖。并設(shè)計了一個前后銜接的完整教育體系,從母親受胎懷孕進入人本院接受胎教時起,到出生后進育嬰院,然后再進入慈幼院,直到進入小學(xué)院.中學(xué)院和大學(xué)院。1.5 4.0

      在革命根據(jù)地中,毛澤東直接創(chuàng)辦的教育機構(gòu)是(c)。您答對了 a 日軍政大學(xué) b 上海大學(xué) c 湖南自修大學(xué) d 延安大學(xué)

      湖南自修大學(xué)是毛澤東1921年在湖南長沙創(chuàng)辦的。1.6 4.0

      1940年10月,我國第一所獨立的公立幼稚師范學(xué)?!╝)誕生。您答對了

      a 江西省立實驗幼稚師范學(xué)校 b 上海幼稚師范學(xué)校 c 集美幼稚師范學(xué)校 d 北平幼稚師范學(xué)校

      1940年江西省立實驗幼稚師范學(xué)校成立,1943年改名為國立幼稚師范學(xué)校并添設(shè)幼稚師范??撇?,抗戰(zhàn)勝利后升格為國立幼稚師范??茖W(xué)校。1.7 4.0

      (a)首先在學(xué)校中實行“分齋教學(xué)”,開了文理教學(xué)分科設(shè)置和建立主副科制度的先河,對后世中外教育發(fā)展有著重要的借鑒意義。您答對了 a 胡瑗 b 王安石 c 范仲淹 d 朱熹

      胡瑗的“蘇湖教法”對后世影響很大。1.8 4.0

      (a)是在中國共產(chǎn)黨和毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下創(chuàng)建和發(fā)展起來的一所培養(yǎng)抗日軍政干部的學(xué)校,是抗日民主根據(jù)地干部學(xué)校的典型。您答錯了 a 抗大

      b 陜北公學(xué) c 華北聯(lián)合大學(xué) d 魯迅藝術(shù)學(xué)院

      抗大的主要任務(wù)是訓(xùn)練抗日救國軍政領(lǐng)導(dǎo)人才。1.9 4.0

      (d)是中國近代從德、智、體三要素出發(fā)構(gòu)建教育目標(biāo)模式的第一人。您答錯了 a 康有為 b 梁啟超 c 張之洞 d 嚴復(fù)

      嚴復(fù)主張通過發(fā)展教育來培養(yǎng)智、德、力等發(fā)展的真國民。1.10 4.0

      (c)提出“活教育”的目的是做人做中國人 做現(xiàn)代中國人。您答對了 a 陶行知 b 魯迅 c 陳鶴琴 d 李大釗

      陳鶴琴的“活教育”適合中國國情,其目的是做人做中國人做現(xiàn)代中國人。1.11 4.0

      民國初年的教育宗旨是a 您答錯了 a 五育并舉 b 黨化教育 c 三民主義

      d 七項教育宗旨

      民國初年的教育宗旨是以蔡元培的“五育并舉”思想做指導(dǎo)。1.12 4.0

      我國大學(xué)最早招收女生的是a 您答對了 a 北京大學(xué)

      b 南京高等師范學(xué)校 c 北京高等師范學(xué)校 d 南開大學(xué)

      1920年秋,蔡元培主持的北京大學(xué),首次招收女生。1.13 4.0

      ()的頒布,使得幼稚園被納入到初等教育階段,確立了幼兒教育在中國教育史上的地位。您答錯了c a 壬寅學(xué)制

      b 1912-1913年學(xué)制 c 六三三學(xué)制 d 癸卯學(xué)制

      六三三學(xué)制即壬戌學(xué)制或新學(xué)制,規(guī)定在初小之下設(shè)幼稚園。1.14 4.0

      黃炎培把職業(yè)道德教育的基本要求概括為(b)。您答錯了 a 手腦并用 b 敬業(yè)樂群 c 做學(xué)合一 d 知識和技能并重

      黃炎培把職業(yè)道德教育的核心“敬業(yè)樂群”作為上海中華職業(yè)學(xué)校的校訓(xùn)。1.15 4.0

      ______a__提出了改造社會要從鄉(xiāng)村著手的“鄉(xiāng)治”主張,即“鄉(xiāng)村建設(shè)”理論。您答對了 a 梁漱溟 b 黃炎培 c 晏陽初 d 陶行知

      梁漱溟的“鄉(xiāng)村建設(shè)”理論主張用鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校去實行對農(nóng)民的精神陶冶.自衛(wèi)訓(xùn)練和生產(chǎn)知識等的教育。1.16 4.0

      (d)在定縣鄉(xiāng)村教育實驗的基礎(chǔ)上,總結(jié)了“四大教育”和“三大方式”。您答錯了 a 梁漱溟 b 黃炎培 c 陶行知 d 晏陽初

      這是中華平民教育促進總會的定縣實驗區(qū)實驗。1.17 4.0

      我國封建社會第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書是(c)。您答對了 a 《誡子書》 b 《誡外甥書》 c 《顏氏家訓(xùn)》 d 《曾國藩家書》 《顏氏家訓(xùn)》是我國封建社會第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書,是最早系統(tǒng)編撰成書的家訓(xùn)著作,被譽為中國家訓(xùn)之祖。1.18 4.0

      中國近代教育史上第一個正式實施的學(xué)制是(b)您答對了 a 壬寅學(xué)制 b 癸卯學(xué)制 c 壬戌學(xué)制

      d 壬子—癸卯學(xué)制

      癸卯學(xué)制是我國第一個比較完整的.經(jīng)正式頒布并在全國施行的近代學(xué)制。1.19 4.0

      (c)成為繼孔子后的又一位大教育家,成為南宋理學(xué)思想的集大成者。您答錯了 a 董仲舒 b 荀子 c 朱熹 d 孟子

      朱熹成為南宋理學(xué)思想的集大成者,他所著的《四書集注》成為封建社會后期的教科書。1.20 4.0

      有“漢代孔子”之稱的(d),首先提出了“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”思想,使得儒家思想成為以后封建社會的正統(tǒng)思想。您答對了 a 賈誼 b 王充 c 鄭玄 d 董仲舒

      董仲舒應(yīng)漢武帝之需,提出“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”思想,作為封建社會的正統(tǒng)思想。2.多選題

      2.1 4.0

      革命根據(jù)地教育的主要經(jīng)驗abcd 您答對了

      a 教育為中心工作服務(wù),堅持干部教育第一 b 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 c 依靠群眾,因地制宜 d 多種形式辦學(xué)

      革命根據(jù)地教育的主要經(jīng)驗是我國建國后教育發(fā)展的依據(jù)。2.2 4.0

      董仲舒的三大文教建議有abc 您答對了

      a 興辦學(xué)校以廣教化.育賢才 b 行選舉以選撥賢 c 獨尊儒術(shù)以統(tǒng)一思想 d 改革科舉

      這是董仲舒的三大對賢良策內(nèi)容。2.3 4.0

      洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的新式學(xué)堂abcd 您答錯了 a 方言學(xué)堂 b 軍事學(xué)堂 c 技術(shù)學(xué)堂 d 外國語學(xué)堂

      這些新式學(xué)堂是洋務(wù)運動的重要組成部分。2.4 4.0

      ()是中國近代資產(chǎn)階級維新派的代表人物。您答錯了abd a 康有為 b 梁啟超 c 張之洞 d 嚴復(fù)

      張之洞是洋務(wù)派代表。2.5 4.0

      ()被列寧稱為是“中國11世紀(jì)時的改革家”,他改革太學(xué),創(chuàng)立了“三舍法“。您答錯了c a 朱熹 b 蘇軾 c 王安石 d 范仲淹

      王安石于熙寧四年十月進行了北宋第二次興學(xué),頒行太學(xué)“三舍法”。

      1872年出發(fā)的留美幼童是近代中國政府派出的首批留學(xué)生,他們的成行得力于(a)的倡導(dǎo)。您答對了 a 容閎 b 黃寬 c 曾國藩 d 丁日昌

      1867年,容閎向曾國藩建議派留學(xué)生赴美,開辦留學(xué)教育。

      陳鶴琴提出“五指活動”課程有(abcd)。您答對了 a 健康和社會 b 自然 c 藝術(shù) d 文學(xué)

      陳鶴琴為了實現(xiàn)“活教育”,提出培養(yǎng)現(xiàn)代中國人,并實施“五指活動”課程。

      中外教育簡史-階段測評3 1.單選題

      1.1 5.0

      美國學(xué)者班克羅夫特認為(a)是普及教育之父,是免費學(xué)校的創(chuàng)始人。您答對了 路德 b 加爾文 c 羅耀拉 d 斯圖謨

      路德主張,人只要有信仰,在上帝面前就都具有平等的權(quán)利和義務(wù)。基于這樣的觀念,路德明確提出,應(yīng)當(dāng)使每一個兒童,不分性別和等級都受到教育。與此同時,他又提出強迫入學(xué)的觀點,作為普及教育思想的補充。1.2 5.0

      1806年,拿破侖在巴黎設(shè)立了(a)。它不是實施高等教育的機構(gòu),而是全國教育行政最高的權(quán)力的部門。您答錯了 a 帝國大學(xué) b 大學(xué)區(qū)制 c 新大學(xué)運動 d 中央集權(quán)制

      1806年,拿破侖在巴黎設(shè)立了帝國大學(xué)。所謂帝國大學(xué)不是實施高等教育的機構(gòu),而是全國教育行政最高的權(quán)力的部門。帝國大學(xué)的總監(jiān)為主管教育的最高首腦。由拿破侖直接任命.1.3 5.0

      在西方教育思想史上有長遠影響的第一位教育家是(d)。您答對了 a 畢達哥拉斯 b 德謨克里特 c 普羅塔哥拉 d 蘇格拉底

      蘇格拉底的教育主張直接影響了柏拉圖和亞里士多德,并通過他們,對西方近現(xiàn)代教育產(chǎn)生了深遠的影響。直到本世紀(jì)中葉,他所倡導(dǎo)的“蘇格拉底法”仍為存在主義和現(xiàn)代人文主義教育家們所推崇。1.4 5.0

      中世紀(jì)的巴黎大學(xué)主要以研究(c)著稱。您答對了 a 文學(xué) b 法學(xué) c 神學(xué) d 醫(yī)學(xué)

      “北方型”大學(xué)代表巴黎大學(xué)是從諾丹主教學(xué)校發(fā)展而來的。1.5 5.0

      最早的、真正作為教學(xué)機構(gòu)的學(xué)院是巴黎大學(xué)的(b)您答錯了 a 神學(xué)院 b 索邦學(xué)院 c 醫(yī)學(xué)院 d 法學(xué)院

      中世紀(jì)大學(xué)中更為重要的組織機構(gòu)是學(xué)院,1258年,巴黎大學(xué)的索邦學(xué)院成為最早的、真正的教學(xué)機構(gòu)。1.6 5.0

      (b)是西方教育史上第一個建立完整教育理論體系的教育家。您答錯了 a 蘇格拉底 b 柏拉圖 c 亞里士多德 d 智者

      柏拉圖反對雅典私人辦學(xué)傳統(tǒng),主張國家應(yīng)把教育事務(wù)當(dāng)頭等大事,他精心設(shè)計了一個教為完整的國立學(xué)校教育體制。1.7 5.0

      (a)首先實行免費初等義務(wù)教育。您答對了 a 德國 b 法國 c 美國 d 英國

      從16世紀(jì)末到18世紀(jì)初,各邦國陸續(xù)頒布強迫義務(wù)教育法令,把學(xué)校由教會管理改為由國家管理,開始了初等教育世俗化的過程。德國是世界上最早提出并實施義務(wù)教育的國家。1.8 5.0

      莫斯科大學(xué)是由(a)創(chuàng)辦的。您答錯了 a 羅蒙諾索夫

      b 葉卡捷琳娜二世 c 彼得一世 d 烏申斯基

      18世紀(jì)中期,俄國文化教育事業(yè)發(fā)展中的突出成就是1755年莫斯科大學(xué)的建立。這所大學(xué)是在俄羅斯科學(xué)家羅蒙諾索夫的倡導(dǎo)下設(shè)立的,具有世俗性的特點,不設(shè)神學(xué)系。1.9 5.0

      古希臘的斯巴達教育比較重視(a)您答對了

      a 軍事體操教育 b 政治科學(xué)教育 c 天文數(shù)學(xué)教育 d 全面發(fā)展教育

      斯巴達人實行嚴格的體格檢查制度。目的在于,保證種族在體質(zhì)上的“優(yōu)越性”,并有利于培養(yǎng)體格強壯的戰(zhàn)士。1.10 5.0

      柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作(c)中。您答錯了 a 《政治學(xué)》 b 《倫理學(xué)》 c 《理想國》 d 《法律篇》

      柏拉圖的《理想國》對整個西方社會和教育產(chǎn)生了重要影響。1.11 5.0

      古代印度的古儒在學(xué)校教學(xué)時,常常利用年長兒童充當(dāng)助手,由助手協(xié)助教師把知識傳給一般兒童。這種方法后被英國教師貝爾所襲用,19世紀(jì)在英國成為盛極一時的(a)。您答錯了 a 導(dǎo)生制 b 道爾頓制 c 學(xué)徒制

      d 班級授課制

      導(dǎo)生制又叫相互教學(xué)制,就是學(xué)生教授學(xué)生的一種方法。1.12 5.0

      教育活動強調(diào)培養(yǎng)具有“理智聰慧和公正”等品質(zhì)的公民的是(a)您答錯了 a 雅典教育 b 斯巴達教育 c 美國教育 d 英國教育

      與斯巴達單一的軍事體育一道德教育相比,雅典教育更注重多方面的教育和陶冶。1.13 5.0

      教育活動強調(diào)培養(yǎng)“身心既美且善”公民的是(a)您答錯了 a 雅典教育 b 斯巴達教育 c 美國教育 d 英國教育

      雅典教育倡導(dǎo)和諧教育。1.14 5.0

      英國第一個關(guān)于初等教育的法案是(d)。您答對了

      a 《巴爾富教育法》 b 《費舍教育法》 c 《哈多報告》 d 《福斯特法案》

      1870年,英國議會通過“福斯特法案”。法案旨在完善現(xiàn)有的宗教和慈善團體興辦的初等教育基礎(chǔ)上,建立公立的初等教育制度,以滿足社會的需要。1870年初等教育法的制定,奠定了英國教育制度的基礎(chǔ)。1.15 5.0

      古希臘的斯巴達教育比較重視(a)您答對了

      a 軍事體操教育 b 政治科學(xué)教育 c 天文數(shù)學(xué)教育 d 全面發(fā)展教育

      斯巴達實行全民皆兵,整個國家就是一座軍營。所以重視軍事教育。

      2.多選題

      2.1 5.0

      文藝復(fù)興時期,維多利諾創(chuàng)辦的孟都亞宮廷學(xué)校被稱為(bc)。您答錯了

      a 第一所新式學(xué)校 b 快樂之家 c 幼兒園 d 幼兒之家 常識,必須了解 2.2 5.0

      柏拉圖提出的“四藝”教育有(abcd),它和智者學(xué)派的“三藝”教育成為西方古代教育的主要內(nèi)容。您答對了 a 算術(shù) b 天文學(xué) c 幾何學(xué) d 音樂理論

      柏拉圖為哲學(xué)家的教育開列了眾多的教育科目,其中包括:閱讀書寫體育軍事哲學(xué)算術(shù)幾何學(xué)天文學(xué)音樂理論(這后四項科目通常稱為“四藝”或“后四藝”,它與智者倡導(dǎo)的“三藝”一起,構(gòu)成了“七藝”)。

      2.3 5.0 1833年,法國基佐法案頒布后,法國(bc)得到較快發(fā)展。您答錯了 a 中等教育 b 初等教育 c 師范教育 d 高等教育

      1833年,法國教育部長基佐頒布了大力發(fā)展初等教育和師范教育的法案,規(guī)定在每一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立一所初等小學(xué),在5000人以上的市鎮(zhèn)設(shè)立一所高等小學(xué),在每一省設(shè)立一所師范學(xué)校,為小學(xué)培養(yǎng)師資?;舴ò割C布后,法國初等教育和師范教育得到較快的發(fā)展。2.4 5.0

      以下教育名句出自《學(xué)記》的有(acd)您答對了 a 教學(xué)相長

      b 不悱不啟,不憤不發(fā) c 不陵節(jié)而施 d 相觀而善

      B是在《論語》中。2.5 5.0

      智者學(xué)派的“三藝”教育有(acd),它和柏拉圖提出的“四藝”教育成為西方古代教育的主要內(nèi)容。您答對了 a 文法 b 天文學(xué) c 修辭學(xué) d 辯證法

      智者適應(yīng)了時代對辯論.演講的廣泛需要,抱著實用的目的研究與辯論.演講直接相關(guān)的文法.修辭.哲學(xué)等科目,并把這些知識傳授給他人,因而,既拓展了學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)域,又擴大了教育內(nèi)容的范圍。西方教育史上沿用長達千年之久的“七藝”中的前三藝(即文法.修辭學(xué) 和辯證法),正是由智者首先確定下來的。

      2.6文藝復(fù)興時期,(a)創(chuàng)辦的孟都亞宮廷學(xué)校被譽為第一所新式學(xué)校。您答對了 a 維多利諾 b 蒙天 c 伊拉斯謨 d 拉伯雷

      文藝復(fù)興時期,維多利諾創(chuàng)辦的孟都亞宮廷學(xué)校被譽為第一所新式學(xué)校,也被稱為“快樂之家”。1.9 5.0 2.7(a)頒布,確立了法國國民教育義務(wù)、免費和世俗化三項原則。

      您答對了

      a 《費里法案》

      b 《郎之萬-瓦隆教育改革方案》 c 《富爾法案》 d 《哈比改革》

      1881年和1882年。法國兩次頒布有關(guān)初等義務(wù)教育的法令,史稱“費里教育法”。費里教育法體現(xiàn)了法國教育義務(wù)、免費和世俗性的三原則,為法國國民教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1.14 5.0

      (a)不僅在希臘文化史上占有重要地位,而且是作為西方最早的職業(yè)教師。您答對了 a 智者 b 詩人 c 醫(yī)生 d 音樂家

      智者對希臘教育實踐和教育思想的發(fā)展做出了重大貢獻。

      中外教育簡史-階段測評4 1.單選題

      1.1 4.0

      (d)在弱智兒童和幼兒教育研究方面卓有成效。您答錯了 a 裴斯泰洛齊 b 夸美紐斯 c 福祿培爾 d 蒙臺梭利

      蒙臺梭利繼承和改造裴斯泰洛齊.福祿培爾等人的教育思想并運用醫(yī)學(xué).生理學(xué)和實驗心理學(xué)等原理而形成自己獨特的理論。1.2 4.0

      (a)提出了一個“包括人類知識總和”的課程體系。為了更有效地實現(xiàn)這一目的,他們提出讓學(xué)生讀偉大的.古典的世界名著的計劃,即“讀百本名著計劃”。您答對了 a 永恒主義 b 要素主義 c 新托馬斯主義 d 存在主義

      永恒主義非常注重完備的課程體系設(shè)立,更重視古典學(xué)科的學(xué)習(xí)。1.3 4.0

      在西方資產(chǎn)階級教育史上,第一次明確提出智育.德育和體育概念,并把包括智.德.體三育的教育作為一個完整的教育體系論述的是(c)。您答錯了 a 赫爾巴特 b 夸美紐斯 c 斯賓塞 d 杜威

      這是常識,必須掌握。1.4 4.0

      著名的教育家赫爾巴特的代表作是(a)您答錯了

      a 《普通教育學(xué)》 b 《教育過程》

      c 《民本主義與教育》 d 《教育學(xué)》

      1806年,赫爾巴特完成《普通教育學(xué)》,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)誕生。1.5 4.0

      在洛克的《教育漫話》中把(a)作為教育目的加以論述。您答對了 a 紳士 b 淑女 c 哲學(xué)王 d 政治家

      洛克在《教育漫話》中探討了紳士的培養(yǎng)和教育問題。1.6 4.0

      (b)首創(chuàng)了幼兒社會教育的重要形式之一——幼兒園。您答對了 a 歐文

      b 福祿培爾 c 赫爾巴特 d 蒙臺梭利

      這是常識,必須掌握。1.7 4.0

      (a)是西方第一本獨立形態(tài)的教育學(xué)。您答對了

      a 《大教學(xué)論》 b 《普通教育學(xué)》 c 《教育學(xué)》 d 《教育原理》

      夸美紐斯的教育代表作《大教學(xué)論》的完成,標(biāo)志著教育學(xué)科成為獨立的學(xué)科。他被后人稱為最注重教育實踐的人和教育科學(xué)的奠基人。1.8 4.0

      (b)是英國一次創(chuàng)立國民初等教育制度的嘗試,奠定了英國教育制度的基礎(chǔ)。您答對了 a 費舍法案

      b 1870年的初等教育法(福斯特法案)c 新大學(xué)運動 d 巴爾福法案 1870年,英國議會通過“福斯特法案”。法案旨在完善現(xiàn)有的宗教和慈善團體興辦的初等教育基礎(chǔ)上,建立公立的初等教育制度,以滿足社會的需要。1870年初等教育法的制定,奠定了英國教育制度的基礎(chǔ)。1.9 4.0

      教育家(d)提出“公民教育”對整個德國教育走向產(chǎn)生了重大影響。您答錯了 a 赫爾巴特 b 第斯多惠 c 福祿貝爾 d 凱興斯坦納

      公民教育是凱興斯坦納辦學(xué)的指導(dǎo)原則,企圖訓(xùn)練人成為愛國.忠君的順民。1.10 4.0

      (a)是西方歷史上第一位把心理學(xué)作為一門獨立學(xué)科加以研究,并努力把它建成為一門科學(xué)的思想家。您答錯了 a 赫爾巴特 b 裴斯泰洛齊 c 夸美紐斯 d 杜威

      赫爾巴特試圖把心理學(xué)的嘗試工作,為教育學(xué)和心理學(xué)的結(jié)合創(chuàng)造條件。1.11 4.0

      著名的實用主義教育家杜威的代表作是(c)您答錯了

      a 《教學(xué)與發(fā)展》 b 《教育過程》

      c 《民本主義與教育》 d 《教育學(xué)》

      這是常識必須了解。1.12 4.0

      在世界教育史上,(a)第一明確提出“教育心理學(xué)化”的口號。您答對了 a 赫爾巴特 b 裴斯泰洛齊 c 夸美紐斯 d 杜威

      赫爾巴特將教育理論建立在哲學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上,試圖揭示教育、教學(xué)的規(guī)律,深化了教育學(xué)研究的內(nèi)容。1.13 4.0

      (d)首先提出“白板說”。您答對了 a 亞里士多德 b 蘇格拉底 c 柏拉圖 d 洛克 在哲學(xué)觀上,洛克在反對“天賦觀念”論的基礎(chǔ)上,提出了唯物主義經(jīng)驗論的“白板”說,認為人心如同一塊白板,理性和知識都是通過人的感官和經(jīng)驗獲得的。1.14 4.0

      (b)被有的教育史家稱頌為現(xiàn)代初等學(xué)校各科教育法的奠基人。您答錯了 a 赫爾巴特 b 裴斯泰洛齊 c 夸美紐斯 d 杜威

      從要素教育論出發(fā),裴斯泰洛齊研究了初等教育的語文、算術(shù)、測量等學(xué)科的教學(xué),認為數(shù)、形、詞完全適合這三科的教學(xué)。1.15 4.0

      在西方近代教育史上,提出“紳士教育”的教育思想家是(c)您答對了 a 夸美紐斯 b 盧梭 c 洛克

      d 裴斯泰洛奇

      洛克的教育目的就是培養(yǎng)紳士。1.16 4.0

      (c)主張教育學(xué)應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的思想和“教育性教學(xué)”的思想受到人們的廣泛重視。您答錯了 a 夸美紐斯 b 盧梭 c 赫爾巴特 d 杜威

      赫爾巴特主張教育學(xué)應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的思想和“教育性教學(xué)”的思想受到人們的廣泛重視。在西方,他是第一個提出比較完整教育理論體系的人,被稱為“教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人”。1.17 4.0

      1947年3月31日由日本國會頒布的()是戰(zhàn)后日本的一項根本教育大法。a 您答對了

      a 《教育基本法》 b 《教育敕語》 c 《學(xué)校教育法》 d 《帝國大學(xué)令》 基本常識,必須掌握。1.18 4.0

      ()被人們譽為“幼兒教育之父”。b 您答對了 a 歐文

      b 福祿培爾 c 赫爾巴特 d 蒙臺梭利 這是常識,必須掌握。1.19 4.0

      夸美紐斯教育思想中最根本性的指導(dǎo)原則是(a)。您答對了

      a 教育適應(yīng)自然原則 b 固性原則 c 量力性原則 d 系統(tǒng)性原則

      在教育適應(yīng)自然原則的指導(dǎo)下,夸美紐斯提出了一系列教學(xué)原則:直觀性原則、循序漸進性原則、徹底鞏固性原則。1.20 4.0

      盧梭認為可接受道德教育及宗教教育是在(d)。您答錯了 a 嬰兒期教育 b 兒童期教育 c 少年期教育 d 成年期教育

      盧梭認為,在青春期階段,人的情感的道路較快的發(fā)展,需要加以引導(dǎo),應(yīng)進行道德教育,而且要回到城里去進行道德教育和宗教教育。2.多選題

      2.1 4.0

      裴斯泰洛齊提出的和諧教育內(nèi)容是(abcd)您答對了 a 體育

      b 勞動教育 c 德育 d 美育

      裴斯泰洛齊提出體育勞動教育德育和智育的和諧教育思想。2.2 4.0

      赫爾巴特強調(diào)課堂教學(xué)的“三個中心”,即(bcd)您答錯了 a 學(xué)生中心 b 教師中心 c 教材中心 d 課堂中心

      赫爾巴特作為傳統(tǒng)教育學(xué)流派的代表,主張教師、教材、課堂為中心。作為常識必須了解。2.3 4.0

      斯賓塞認為教育內(nèi)容包括(abc)您答錯了 a 德育 b 智育 c 體育 d 美育

      在西方教育史上,斯賓塞第一次明確提出了智育、德育和體育的概念,并包括智、德、體三方面的教育作為完整的教育體系,進行充分的論述,豐富了人類對教育本質(zhì)和內(nèi)容的認識。2.4 4.0

      實驗教育學(xué)的主要代表人物是(bc)您答錯了 a 杜威 b 莫伊曼 c 拉伊

      d 赫爾巴特

      “實驗教育學(xué)”是20世紀(jì)初,在歐美各國流傳較廣,影響較大的一種資產(chǎn)階級教育理論。主要代表有德國的莫伊曼、賴伊和美國的桑代克。2.5 4.0

      1947年,法國頒布的《郎之萬---瓦隆教育改革方案》,以(ac)為目標(biāo)。您答錯了 a 現(xiàn)代化 b 科學(xué)化 c 民主化 d 制度化

      法國政府于1947年正式提出了“郎之萬—瓦隆教育改革方案”,該“方案”以“現(xiàn)代化”“民主化”為目標(biāo)。

      杜威強調(diào)教育的本質(zhì)是(abc)您答對了 a 教育即生活 b 教育即生長

      c 教育即經(jīng)驗的積累 d 課堂中心

      這三句話是杜威教育思想的精髓。

      第四篇:中外教育簡史

      杜威

      杜威是實用主義教育學(xué)的代表,其基本主張有:

      1、教育即生活,教育的過程與生活的過程是合一的;

      2、教育即學(xué)生個體經(jīng)驗持續(xù)不斷增長;

      3、學(xué)校是一個雛形的社會;

      4、課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗為中心;

      5、師生關(guān)系以兒童為中心;

      6、教學(xué)過程注重學(xué)生的獨立發(fā)現(xiàn)和體驗,尊重學(xué)生個體發(fā)展的差異。

      杜威的理論是現(xiàn)代教育理論的代表,其主要教育觀點:

      1、論教育的本質(zhì)。他提出教育即生活,教育即生長,教育即經(jīng)驗的改組或改造。在教育即生活方面又有兩個要求,一是要求學(xué)校與社會生活相結(jié)合;二是要求學(xué)校與兒童的生活結(jié)合。教育即生長則是指機體與外部環(huán)境、內(nèi)在條件和外部條件交互作用的結(jié)果,是個持續(xù)不斷的社會化的過程。

      2、教育的目的。杜威從“教育即生活”中引出他的“教育無目的論”。主要指“教育的過程,在它自身以外沒有目的,它就是它自己的目的;教育的過程是一個不斷改組、不斷改造和轉(zhuǎn)化的過程”。

      3、從做中學(xué)。在經(jīng)驗論的基礎(chǔ)上,杜威提出“從做中學(xué)”,要求活動性、經(jīng)驗性的主動作業(yè)取代傳統(tǒng)的書本式教材的統(tǒng)治地位;同時,從做中學(xué)也是杜威提出的教學(xué)方法,這是一種經(jīng)驗的方法、思維和探究的方法。

      從以上不難看出杜威的理論過于強調(diào)以兒童、活動、經(jīng)驗為中心,忽視了知識的系統(tǒng)性和教師的主導(dǎo)作用,使其理論主張帶有狹隘經(jīng)驗主義的色彩。因此現(xiàn)在的教學(xué)需要的是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是其指導(dǎo)者。教學(xué)內(nèi)容需要建立在學(xué)生的認知和經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,當(dāng)然也需要遵循維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”原則。更加值得一提的是杜威的“教育無目的論”,他的“教育無目的論”并非真正意義上的無目的,只是強調(diào)教育的目的存在于教育和學(xué)習(xí)的過程中。所以將他的“教育無目的論”遷移到課堂評價方面,我們就不應(yīng)只注重評價學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,而更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)探索的過程,在過程中學(xué)生所習(xí)得的方法,過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。

      第五篇:中外教育簡史

      中外教育簡史試題

      一、填空題(每空1分,共16分)

      1.西周地方最高行政長官大司徒的主要職責(zé)是

      2.孟子提出的大丈夫標(biāo)準(zhǔn)是

      3.唐朝中央官學(xué)的主干是二館六學(xué),其中二館指和。

      4.西方近代學(xué)制的引進主要通過二條途徑進行。一是;二

      是。

      5.民國初年的教育宗旨是注重以實利教育、軍國民教育輔之,更以完成其道德。

      6.西方最早的實科中學(xué)是1708年德國虔信派教徒的。

      7.盧梭通過教育代表作《愛彌爾—論教育》,提出了以人的為基礎(chǔ)的培養(yǎng)新人的教育理想。

      8.19世紀(jì)末,歐州的“新學(xué)?!弊钤缡怯捎逃矣?889

      年創(chuàng)辦的學(xué)校而著稱。

      9.意大利女教育家蒙臺梭利在研究方面卓

      有成就。

      二、單項選擇題

      1.宋代首先提出吸收佛、道入儒學(xué)的學(xué)者是()。

      A.張載B.朱熹C.二程D.周敦頤

      2.在道德觀上,王夫之主張()。

      A.正義明道B.存天理滅人欲C.重志明道D.理與欲統(tǒng)一

      3.洋務(wù)派開辦的留學(xué)教育中,最著名的是容閎率領(lǐng)120名幼童留學(xué)()。

      A.美國B.英國C.法國D.日本

      4.中國近代教育史上第一個提出培養(yǎng)智、德、體三者具備的教育目的的教育家是

      ()。

      A.張之洞B.康有為C.梁啟超D.嚴復(fù)

      5.“鄉(xiāng)村建設(shè)”的倡行者是()。

      A.晏陽初B.陶行知C.黃炎培D.梁漱溟

      6.在柏拉圖設(shè)想的國家教育制度中,從6~17歲,是()。

      A.理智教育階段B.意志教育階段C.哲學(xué)研究階段D.情感教育階段

      7.伊拉斯謨的代表作是()。

      A.《愚人頌》B.《巨人傳》C.《太陽城》D.《論兒童的教育》

      8.在西方教育史上第一次明確提出智育、德育和體育概念的教育家是()。

      A.洛克B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.斯賓塞

      9.英國現(xiàn)行中央一級的教育行政管理機構(gòu)是()。

      A.教育和科學(xué)部B.教育部C.科學(xué)部D.大學(xué)院

      10.現(xiàn)行法國教育制度的法律基礎(chǔ)是()。

      A.《富爾法案》B.《教育改革法令》

      C.《費里法案》D.《國家與私人學(xué)校關(guān)系法案》

      三、多項選擇題

      1.西周時期小學(xué)課程側(cè)重于“六藝”中的()。

      A.禮B.樂C.射D.書E.數(shù)

      2.我國古代私學(xué)興起的直接社會原因有()。

      A.經(jīng)濟下移B.政治下移C.學(xué)術(shù)下移

      D.士階層崛起E.百家爭鳴局面的形成3.促使書院產(chǎn)生的因素有()。

      A.社會的動蕩和需要B.書籍的集聚和傳播

      C.私人講學(xué)的傳統(tǒng)D.佛教禪林講學(xué)制度的影響

      E.統(tǒng)治者的大力提倡

      4.19世紀(jì)初,法國的中等教育主要類型是()。

      A.文學(xué)校B.國立中學(xué)C.公學(xué)D.市立中學(xué)E.實科中學(xué)

      5.美國五十年代教育改革中提出的“新三藝”包括()。

      A.語文B.數(shù)學(xué)C.科學(xué)D.藝術(shù)E.現(xiàn)代外語

      四、判斷題

      1.明代首創(chuàng)八股取士,主張以朱熹《四書集注》為立言的標(biāo)準(zhǔn)。()

      2.朱熹的理學(xué)教育中心是道德修養(yǎng)。()

      3.城市學(xué)校大多是由城市當(dāng)局或行會負責(zé)開辦和進行管理的。()

      4.洛克認為,理想的教育應(yīng)是家庭教育。()

      5.福祿培爾幼兒教育思想的形成標(biāo)志著西方近代幼兒教育理論開始成為一門獨立的科學(xué)。()

      五、名詞解釋(每小題4分,共16分)

      1.蘇湖教學(xué)法

      2.大學(xué)院制

      3.快樂之家

      4.社區(qū)學(xué)院

      六、簡答題(每小題6分,共24分)

      1.簡述書院在管理和教學(xué)上的特點。

      2.簡述“百日維新”中教育改革的措施。

      3.簡述經(jīng)院哲學(xué)對中世紀(jì)教育的影響。

      4.簡述洪堡德教育改革的基本內(nèi)容。

      七、論述題(每小題12分,共24分)

      1.評孔子教育思想在中國教育史上的地位和作用。

      2.評述赫爾巴特的“形式階段說”。

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