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      2013年安徽教師招聘考試練習(xí)題及答案135(范文模版)

      時間:2019-05-13 08:33:51下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2013年安徽教師招聘考試練習(xí)題及答案135(范文模版)

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      【一年通過協(xié)議班-公職就業(yè)有保障】

      1.下列現(xiàn)象中,屬于教育的是()。

      A.猴媽媽教猴孩子上樹 B.孩子不慎被火燙傷后懼怕明火

      C.莫言刻苦努力自學(xué)成才 D.教師入職后進行專業(yè)培訓(xùn)

      2.下列不屬于教會學(xué)校課程內(nèi)容的是()。

      A.文法 B.修辭 C.吟詩 D.天文

      3.課外校外教育的組織形式有()。

      A.群眾性活動 B.小組活動 C.個人活動 D.課外活動

      4.以下對素質(zhì)教育的描述,正確的是()。

      A.素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別在于,是否面向全體學(xué)生,全面發(fā)展

      B.素質(zhì)教育屬于教育制度的范疇

      C.素質(zhì)教育的重點是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

      D.素質(zhì)教育強調(diào)對學(xué)生個性的培養(yǎng)

      5.屬于兒童道德范疇的社會性內(nèi)容是()。

      A.親子關(guān)系 B.親社會行為 C.同伴關(guān)系 D.攻擊性行為

      1.【答案】D。中公專家解析:教育是人類獨有的活動,A選項錯誤;教育是有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)受教育者的活動,B排除;教育是教育者、受教育者和教育影響相互作用的關(guān)系,C項不存在教育者這一因素,故排除。

      2.【答案】C。中公專家解析:西方封建時期的教會學(xué)校的教育目的是培養(yǎng)教士和僧侶,其課程內(nèi)容為“七藝”?!捌咚嚒卑ā叭啤?文法、修辭、辯證法)和“四學(xué)”(算術(shù)、幾何、天文、音樂)。

      3.【答案】ABC。

      4.【答案】ACD。中公專家解析:素質(zhì)教育屬于教育目的的范疇。

      5.【答案】BD。中公專家解析:親社會行為和攻擊性行為屬于道德范疇。

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      第二篇:2013年安徽教師招聘考試練習(xí)題及答案159[模版]

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      【一年通過協(xié)議班-公職就業(yè)有保障】

      1.記憶表象有可操作性的經(jīng)典實驗是()。

      A.心理旋轉(zhuǎn)實驗 B.人工概念實驗 C.stroop實驗 D.點探測實驗

      2.()是教育活動在運動發(fā)展中的表現(xiàn)形式,是教育活動外在的、表面的特征。

      A.教育現(xiàn)象 B.教育問題 C.教學(xué)活動 D.教學(xué)組織形式

      3.按照游戲的創(chuàng)造性可以將幼兒游戲分為()。

      A.表演游戲 B.規(guī)則游戲 C.教學(xué)型游戲 D.角色游戲

      4.下列對幼兒游戲的特點表述錯誤的是()。

      A.幼兒的游戲是在真實的情景中進行的B.幼兒的游戲有較好的實用價值

      C.幼兒的游戲會伴隨著愉悅的情緒

      D.幼兒的游戲會在教師被動的指導(dǎo)下完成5.文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。

      A.內(nèi)容的豐富 B.增強國家對課程改革控制權(quán)

      C.課程結(jié)構(gòu)的更新 D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)

      參考答案及解析

      1.【答案】A。中公專家解析:羅庫伯等人的心理旋轉(zhuǎn)實驗證明了表象有可操作性。

      2.【答案】A。

      3.【答案】AD。中公專家解析:創(chuàng)造性游戲包括表演游戲、角色游戲和建構(gòu)游戲。

      4.【答案】ABD。中公專家解析:游戲是在假想的情景中完成的,沒有實用的價值,是幼兒主動完成的。

      5.【答案】AC。中公專家解析:B項體現(xiàn)的是政治制度對課程的影響,D項是生產(chǎn)力對課程的影響,故選AC。

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      第三篇:2013年安徽教師招聘考試練習(xí)題及答案142

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      【一年通過協(xié)議班-公職就業(yè)有保障】 6.定勢是一種影響問題解決的()。

      A.心理活動的傾向性 B.靈感狀態(tài) C.心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài) D.功能固著

      7.幼兒園的教育目標(biāo)必須覆蓋體育、智育、德育、美育各個方面,否則影響幼兒的全面發(fā)展。(判斷題)8.尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動。(判斷題)9.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方式是頭腦風(fēng)暴法。(判斷題)10.學(xué)習(xí)課程類型的多樣化是全面實現(xiàn)課程價值的一種重要方式。(判斷題)6.【答案】AC。中公專家解析:定勢指重復(fù)先前的操作所引起的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)和心理活動的傾向性。

      7.【答案】√。

      8.【答案】×。中公專家解析:教師尊重幼兒的合法權(quán)利是指尊重幼兒的意見和需求。9.【答案】√。10.【答案】√。

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      第四篇:2013年安徽教師招聘考試練習(xí)題及答案151

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      【一年通過協(xié)議班-公職就業(yè)有保障】

      1.潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制,這一理論來自()。

      A.精神分析學(xué)派 B.人本主義學(xué)派

      C.行為主義學(xué)派 D.認(rèn)知學(xué)派

      2.中國第一本正式出版的社會心理學(xué)專著《社會心理學(xué)新論》的作者是()。

      A.顏永京 B.陳大齊 C.孫本文 D.陸志韋

      3.幼兒逐漸懂得什么是誠實、什么是欺騙;什么是勇敢這屬于()。

      A.道德認(rèn)知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為

      4.注意的分散與注意的轉(zhuǎn)移區(qū)別在于()。

      A.注意的分散是有意識的分散,注意的轉(zhuǎn)移是無意識的轉(zhuǎn)移

      B.注意的分散是消極的活動,注意的轉(zhuǎn)移是積極的活動

      C.注意的分散是無意識的分散,注意的轉(zhuǎn)移是有意識的轉(zhuǎn)移

      D.注意的分散和注意的轉(zhuǎn)移都是一種無意識的生理過程

      5.到2020年,我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)包括()

      A.基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化 B.基本形成學(xué)習(xí)型社會

      C.進入人力資源強國行列 D.全面推進素質(zhì)教育

      參考答案及解析

      1.【答案】A。中公專家解析:這一理論源自于精神分析學(xué)派,是由弗洛伊德提出的。

      2.【答案】D。

      3.【答案】A。中公專家解析:道德認(rèn)知是對道德規(guī)范中是非、對錯、善惡、美丑等行為準(zhǔn)則及其意義的理解和判斷。

      4.【答案】BC。中公專家解析:注意的分散是一種無意識的分散,往往是具有消極性的活動;注意的轉(zhuǎn)移是一種個體有意識的將注意力從一個方面轉(zhuǎn)移到另一方面,往往是具有積極意義的活動。另外,注意的分散和注意的轉(zhuǎn)移都不完全屬于無意識的心理過程,注意的動搖才是一種由生理特征引起的注意的加強或減弱的現(xiàn)象。

      5.【答案】ABC。中公專家解析:《綱要》指出,到2020年,我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國行列,簡稱“兩基本、一進入”。

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      第五篇:2013年安徽教師招聘考試練習(xí)題及答案167

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      【一年通過協(xié)議班-公職就業(yè)有保障】

      1.勞動者通過教育掌握科學(xué)知識與技術(shù),轉(zhuǎn)化為勞動者的知識與技能,創(chuàng)造出更多物質(zhì)財富。這體現(xiàn)了()。

      A.教育對人口的作用 B.教育對政治經(jīng)濟的作用

      C.教育對生產(chǎn)力的作用 D.教育對文化的作用

      2.從學(xué)習(xí)意識水平來說,美國心理學(xué)家阿瑟·雷伯將學(xué)習(xí)分為()。

      A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

      C.內(nèi)隱學(xué)習(xí)和外顯學(xué)習(xí)D.言語學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

      3.幼兒的情緒記憶主要依靠的是()

      A.動作 B.言語 C.表象 D.情緒

      4.教育目的個人本位論的代表人物有()

      A.盧梭 B.涂爾干 C.裴斯泰洛齊 D.赫爾巴特

      5.在蒙臺梭利學(xué)校任教教師角色,分別為()。

      A.觀察者 B.引導(dǎo)者 C.示范者 D.支持者

      參考答案及解析

      1.【答案】C。中公專家解析:教育對生產(chǎn)力有促進作用,教育是科學(xué)知識再生產(chǎn)的手段:通過教育,科學(xué)知識與技術(shù)被勞動者所掌握,變成勞動者的知識與技能,從而在生產(chǎn)中創(chuàng)造物質(zhì)財富。

      2.【答案】C。

      3.【答案】D。中公專家解析:幼兒情緒記憶主要依靠的是情緒狀態(tài)。

      4.【答案】AC。中公專家解析:個人本位論的代表人物有盧梭、羅杰斯、福祿貝爾、裴斯泰洛齊等。

      5.【答案】ACD。中公專家解析:蒙臺梭利認(rèn)為教師的角色有環(huán)境的提供者,觀察者,示范者,支持者和資源者。

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