第一篇：煤油燈——一盞美麗的心燈_經(jīng)典散文網(wǎng)

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煤油燈——一盞美麗的心燈_經(jīng)典散文網(wǎng)

日期:2007-07-07

孩子看中了電視廣告中一款新穎的臺(tái)燈。據(jù)那位美麗的代言人聲稱，這盞燈可以有效地防止兒童近視，促使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，并保持良好的學(xué)習(xí)姿勢(shì)，對(duì)于兒童的成長(zhǎng)，保持良好的身材很有成效??似乎用了這樣的燈，未來(lái)的孩子個(gè)個(gè)都能長(zhǎng)得挺拔、偉岸、玉樹臨風(fēng)抑或婀娜多姿、亭亭玉立。明知道廣告是極具誘惑和煽動(dòng)性的，可孩子堅(jiān)持要買，我也就答應(yīng)她過(guò)幾天一定買給她。仔細(xì)想一想，才上初三的女兒已經(jīng)使用了三盞臺(tái)燈了，除了一盞是用壞了，其它兩盞都是因?yàn)闃邮铰浜?，不喜歡而淘汰了。

看到我答應(yīng)了她的要求，孩子轉(zhuǎn)身回到自己的屋里學(xué)習(xí)去了。明亮的臺(tái)燈下，女兒爬在寬大的寫字臺(tái)前學(xué)習(xí)，這熟悉的影子一下子把我拉回到三十多年前，勾起了心底深處的記憶。我想起了自己的學(xué)生時(shí)代，也想起了那盞陪伴我多年時(shí)光的那盞小燈，不同的是，它并不是什么高檔的燈，只是一個(gè)手工制作的小油燈--一根用棉花捻成的燈芯插進(jìn)一個(gè)裝滿煤油的瓶子里，這就是一盞用來(lái)學(xué)習(xí)的燈。數(shù)年前，我回老家，在老屋的墻角見(jiàn)到了那盞蒙滿灰塵的燈。聽(tīng)母親講，那年搬家的時(shí)候，她專門把它收了起來(lái)。又是多年過(guò)去了，不知這盞小燈還會(huì)在嗎？

上世紀(jì)七十年代的關(guān)中農(nóng)村，煤油燈還是主要的照明設(shè)備。黃昏后，村莊便籠罩在一片黑暗之中，到處飄蕩著星星點(diǎn)點(diǎn)、橘黃色的小油燈光，空氣中也彌漫著刺鼻的煤油味。那時(shí)，“樓上樓下，電燈電話”成了理想的生活方式，所以，電燈對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是奢侈品，偶爾的一次燈光不是放電影前的燈光，就是村里開大會(huì)，其它時(shí)間再也沒(méi)有了電燈的影子。家里如此，學(xué)校也不例外。那年我剛上初中，學(xué)校是由一所小學(xué)改造的“戴帽”初中，教室條件很差，窗戶上沒(méi)有玻璃，為了擋住冬日的寒風(fēng)，窗戶是用五顏六色的紙和塑料紙糊成的，雖然那時(shí)學(xué)校也裝了電燈，但是，由于用電緊張，一年中難得有幾個(gè)晚上開燈。那些燈泡也就成了聾子的耳朵－擺設(shè)。1977年的高考恢復(fù)后，喚醒了人們心頭的求知欲，老師們教學(xué)的熱情高了，學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭也大了，除了白天要上學(xué)外，每周還要有五個(gè)晚上要上晚自習(xí)。沒(méi)有電燈，照明就成了一件大事情。班上條件好的同學(xué)用帶玻璃罩的煤油燈，看起來(lái)既漂亮又美觀，光線也好，帶起來(lái)方便。夜晚回家還可以用來(lái)照明。但是，我們班40多個(gè)上晚自習(xí)的同學(xué)，只有兩盞這樣的燈，更多的同學(xué)用的都是自己制作的土煤油燈。這些土煤油燈都是用廢棄的墨水瓶或其它的小瓶子，在蓋上打一個(gè)眼，再用鐵皮卷一個(gè)細(xì)管插到鉆好的小眼里，串上棉花，一個(gè)油燈就制作好了。由于制作簡(jiǎn)單，亮度不夠，密封不好，經(jīng)常出現(xiàn)燈打油灑，或燒著了書本的事情。由于黃豆般大小的火苗太暗，在燈下看書、做作業(yè)時(shí)，我們會(huì)拚命地挨近燈光，稍有不慎，頭發(fā)就被火苗燎的“嗤嗤”直響。我的第一盞煤油燈，也是用一個(gè)墨水瓶制成的。由于蓋子擰不緊，經(jīng)常是灑出的煤油浸在衣服上、書本上，浪費(fèi)了煤油，還招致大人的責(zé)罵。當(dāng)我第一次看到同桌的玻璃罩油燈后，心里充滿了羨慕。我知道，以自己家里當(dāng)時(shí)的條件是根本不可以購(gòu)買這樣一盞漂亮的燈的，于是，我便和幾個(gè)同學(xué)商量，萌生了自己制作玻璃燈的想法。接下來(lái)的日子里，尋找玻璃就成了我們的心頭的一件大事。農(nóng)村沒(méi)有用玻璃的建筑，廢舊的玻璃根本找不到，偶然一次聽(tīng)人說(shuō)，距家六七里外的工廠也許會(huì)有，一個(gè)周六的下午，我們幾個(gè)人結(jié)伴，一路上小跑，直奔而去。在這家工廠的垃圾場(chǎng)里，我們還是幸運(yùn)地找到了許多塊小玻璃，拾回家后，我們又想辦法把這些玻璃裁成符合尺寸的小塊，開始了制作玻璃油燈的過(guò)程。首先，用兩根鐵絲折成長(zhǎng)“口”字形，高度大概在25厘米左右，寬度在10厘米左右，成十字形交叉捆扎好，再用硬板做成上下兩個(gè)檔板，把找好的瓶子放在兩個(gè)硬板中間固定好，用廢舊的車內(nèi)胎充氣閥做成燈芯，燈光的四周用四塊小玻璃圍好，一盞精美的玻璃燈便做好了。第一次帶這盞燈上晚自習(xí)，同學(xué)們都好奇地圍了上來(lái)，一段日子以后，班上便又多了幾盞這樣的燈。鄉(xiāng)村的冬天是寒冷的，北風(fēng)凜冽。但在我的印象里，幾乎每一個(gè)黃昏，我們都會(huì)一人提著這樣的一盞小燈去學(xué)校上晚自習(xí)，有時(shí)候，放學(xué)后，我們幾個(gè)要好的同學(xué)還會(huì)把幾盞燈圍在一起，共同討論學(xué)習(xí)上遇到的難題。

1981年，我到鎮(zhèn)上一所學(xué)校上高中，這盞陪伴我上千個(gè)日日夜夜的小油燈，便成了家里照明用的燈。再后來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和電力事業(yè)的發(fā)展，村里普及了用電，一盞小油燈也結(jié)束了自己的使命，被丟進(jìn)了歷史的角落。今天，看到女兒在舒適安靜的小屋，坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，我內(nèi)心感嘆著時(shí)代的變遷，心頭縈繞著一絲久違的情愫揮之不去。也許，就是一盞油燈照亮了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子的希望，引導(dǎo)著我走出了故鄉(xiāng)那條窄窄的小路。轉(zhuǎn)貼 于經(jīng)典散 文網(wǎng) [ w ww.j d s a n we n.c n ]

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第二篇：一盞煤油燈原創(chuàng)詩(shī)歌

一盞昏暗的煤油燈

那是母親一顆燃燒的心

從我記事時(shí)起

母親就在那盞昏暗

不太明亮的煤油燈下

縫縫補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)縫縫

一針一線一線一針

一天又一天

做著布衣裳納著千層底

一直熬到滿頭白發(fā)兩腿彎曲

那盞昏暗的煤油燈下

母親那鋪滿了疤痕與褶紋

粗糙干裂的雙手

不知編織了多少我兒時(shí)

色彩斑斕的夢(mèng)想

不知點(diǎn)燃了我多少

無(wú)邊的遐思與孤寂

煤油燈下的母親

彰顯了一位

慈祥善良的鄉(xiāng)村老人

追求生活追求未來(lái)的偉大女性

煤油燈下那一幅幅

寧?kù)o和優(yōu)美的畫面

伴隨著我逐漸長(zhǎng)大

直到有一天

家中的電燈亮了

那盞昏暗的煤油燈

履行完了自己的使命

從此成為悠久的歷史

如今的我還是忘不了

那盞煤油燈給予的光明

忘不了那盞昏暗的煤油燈

留下我許許多多

兒時(shí)最美好的回憶

第三篇：《點(diǎn)一盞心燈》讀后感

放棄的魅力

——《點(diǎn)一盞心燈》讀后感

《點(diǎn)一盞心燈》是當(dāng)代著名作家劉墉的富有哲理性的散文集。劉墉旨在點(diǎn)一盞心燈，讓人可以看清雙眼無(wú)法看清的人世風(fēng)景。

這本書里收集了一百多個(gè)小故事，有親情、有戰(zhàn)爭(zhēng)，有人世的虛偽與真實(shí)，也有人生的歡愉與苦悶。其中共有十八篇小故事，每則小故事可能就是一個(gè)人生的縮影，其中的他、她和它，其實(shí)都有可能是正在為生存汲汲營(yíng)營(yíng)的我們。

度過(guò)喧騰的國(guó)慶長(zhǎng)假，再次回味其中所展示給我們的社會(huì)的縮影，依舊發(fā)現(xiàn)它所描繪的形形色色的人物是如此之真；它對(duì)人生的意義的詮釋是那么得貼近現(xiàn)在的生活。剛剛畢業(yè)的我，極力尋找一方自己的立足之地，所以不斷努力追求自認(rèn)為適合自己的東西。然而回顧自己的汲取經(jīng)歷，我卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這條路兩邊的風(fēng)景更美。

就像劉墉所說(shuō)，“取是一種本事”、“沒(méi)有能力的人取不足”。不否認(rèn)自己是擁有“取”的本事的，平平凡凡的我和大多數(shù)人一樣正常完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)、接受高等教育，我都實(shí)現(xiàn)了上一輩人夢(mèng)寐以求的愿望。但是，而今，我卻發(fā)現(xiàn)，自己并沒(méi)有掌握何為“舍”?！吧帷笔潜取叭　备叩囊婚T哲學(xué)，劉墉說(shuō)：“沒(méi)有通悟的人，舍不得?！薄吧嶂?，總要先取，才有得舍，取多了之后，常得舍棄，才能再取，所以‘取’‘舍’雖是反義，卻也是一物的兩面?！蔽覀冋莆樟碎L(zhǎng)輩賦予的技能，那就是“取”，但是每人教會(huì)我們?cè)瓉?lái)生活不僅要“取”，還要“舍”。

學(xué)會(huì)選擇。人初生時(shí)，只知道除了取得生命，更要取食物，以求成長(zhǎng)；取知識(shí)，以求內(nèi)涵。長(zhǎng)大后的我們面臨更多選擇，因此突顯了選擇的重要性。選擇適合自己的，不再終日碌碌，卻不知道自己要的是什么、不知道自己的目標(biāo)在何方、不知道自己究竟可以做什么??這是一件可怕的事。一個(gè)人不了解自己，不清楚自己想要什么，不明白自己能做什么，只能像拉著磨的驢子一樣，走多遠(yuǎn)都只是在原地打轉(zhuǎn)，看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

舍得放棄。既然長(zhǎng)大，則要有取有舍。孟子宣稱要取熊掌而舍魚，但是，現(xiàn)在的社會(huì)人都很有著“取利祿而舍悠閑”、“取權(quán)位而舍性命”的人生哲學(xué)。至于老來(lái)，則愈要懂得舍，仿佛登山履危，行舟遇險(xiǎn)時(shí)，先得將不必要的行李拋棄；仍然嫌重時(shí)，次要的東西便得舍出；再有險(xiǎn)境，則除了自身之外，一物也留不得。所以人到此時(shí)，絕對(duì)是舍多于取，不知舍、不服老的人，常不得不最先落水墜崖，把老本也賠了進(jìn)去。

于是，劉墉告訴我們：人生是愈取愈少，愈舍愈多，那怎么辦呢？

答案是：

少年時(shí)取其豐；壯年時(shí)取其實(shí)；老年時(shí)取其精。

少年時(shí)舍其不能有；壯年時(shí)舍其不當(dāng)有；老年時(shí)舍其不必有。

明確自己所處的位置，不讓屋外的紅燈綠酒影響了自己對(duì)生活的抉擇，在獲取的同時(shí)要記得放棄自己不當(dāng)有的東西。雖然大多數(shù)人時(shí)常被迫放棄，但放棄有時(shí)也是很美的：放棄不屬于自己的、放棄不適合自己的，這樣的放棄，才是最有魅力的。給自己的人生旅途減負(fù)，讓自己更加輕松地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我想，這才是“取舍”的藝術(shù)吧！

第四篇：文字,是一盞心燈

文字，是一盞心燈

孩童時(shí)，常常聽(tīng)到老人們罵人，罵那些沒(méi)有文化的粗人是睜眼瞎，從鄙夷的眼神里沖出一句“斗大的字都不識(shí)得一籮筐，還不配給先生提鞋呢”。說(shuō)到底，不長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字，不去學(xué)堂讀幾年書那是很丟人的一件事。

在老家的山旮旯里，能算得上讀書人的不多，住在村東端的石胡子就是讀書人中的佼佼者。上過(guò)高小，到縣里教師補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)了弎月，還多少會(huì)幾句英語(yǔ)。七幾年那會(huì)，他就是村里的代課老師兼校長(zhǎng)，每天往返在家和學(xué)校的路上，村民見(jiàn)到他就滿臉堆笑，弓著腰對(duì)石胡子尊稱一句“石老師”。哪家一有來(lái)信，都等到傍晚天色擦黑，提上一小壺米酒，尋到石胡子家去。石胡子把信攤開在黃黃的煤油燈下，趁著昏黃的火光，輕輕的咳出一聲“阿嗬”，提提嗓音，一字一句抑揚(yáng)頓挫地讀了起來(lái)。仿佛那紙上的方塊字可以閃閃發(fā)光，照亮黑漆漆的夜，穿透夜的迷茫，照得人心里亮堂堂。

文字，在樸實(shí)的人們眼里充滿了靈性，可以把一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市氣味帶到山旮旯，可以把山旮旯這端的思念撒播到每一個(gè)游子的身邊。讀書是一場(chǎng)心靈的洗滌，褪去人們的野蠻、輕浮、無(wú)知幼稚，迎來(lái)文明、成熟、知書達(dá)理。要是你也上了幾年學(xué)，那些堆積在古木桌上的信件、圖書、筆記，仿佛是用心砌起來(lái)的心靈驛站，每一層都有數(shù)不盡的字句，滴答滴答地敲在滾燙的心窩里，泛起一朵不屈的小花，撞擊著遠(yuǎn)游的理想之門，演繹著一代人艱苦前行，怒放生命的征程。

兒時(shí)懵懂的我，不知道天高地厚，從啟蒙那一天起就幻想著要讀遍古今中外的精品，每天放學(xué)后，我都貪念著那些漫畫書、小人書、游戲書、唐詩(shī)宋辭?？傁胫易x的書就是比同齡人要多，心里不禁有些沾沾自喜。以至于，到了上初中那會(huì)，我讀過(guò)了金庸先生的《雪山飛狐》《俠客行》《書劍恩仇錄》《飛狐外傳》就以為自己了解了中國(guó)的民間歷史，差不多可以炫耀好一陣子呢。語(yǔ)文老師有一天告訴我，金庸先生的小說(shuō)可以總結(jié)為“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，打那之后我才明白書是一輩子都讀不完的，只有將書中的精髓牢記在心，將前人的文化傳承光耀，將自己筆下的文字推陳出新，那才是讀書的意義所在。

我的故鄉(xiāng)秀流村，那是一個(gè)出了文學(xué)名人的地方，現(xiàn)代著名女作家白薇就是一個(gè)用文字喚醒國(guó)人，指引國(guó)人追求自由、光明、和平的文學(xué)巨匠。村莊的青磚灰瓦在述說(shuō)著這里的歷史，那些墻縫溝壑縱橫，恍若書寫了一個(gè)個(gè)古詩(shī)般的文字。窗格上，那些可以看出人們智慧的雕龍畫鳳可以和今天的水墨丹青媲美。建筑技藝，歷代名人都是一代又一代的人們用青石碑文傳承至今，古老的族譜里用文字記載下家族的千年歷史，人文風(fēng)貌，倫理道德。在村莊北端的地主私塾里，我曾讀過(guò)一本‘村莊大事記’之類的筆記，里面的蠅頭小楷，一橫一豎如同房脊的棟梁一樣平整，四平八穩(wěn)，一撇一捺宛若村莊前面的東江河水，清清的，波光粼粼。當(dāng)我讀到：民國(guó)肆年，白薇為了逃離父母包辦的婚姻，砸了夫家的鐵鍋，女扮男裝逃往衡陽(yáng)城，考入湖南第三女子師范，輾轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙縣，留洋日本，創(chuàng)作了許多愛(ài)國(guó)、反侵略、反封建的不朽篇章。那盈滿的蠅頭小楷頓時(shí)像一團(tuán)熊熊烈焰，燃燒了我青春的胸膛；那敏銳牟利的字句，如銀河里的繁星，遨游宇宙，直指光明大道。

直到今天，我依然信奉“三日不讀書，面目可

憎”的格言。有空的時(shí)候打開網(wǎng)頁(yè)瀏覽一下新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)美文，偶爾得一心得，在電腦前敲擊著自己的文字。每次上街都帶回幾本雜志，然后點(diǎn)燈閱讀。書堆滿了書桌，文字寫滿了好幾本筆記本，雖然沒(méi)有發(fā)展為功成名就的作家，卻得到親朋賞賜一雅號(hào)‘書蟲’。蟲是會(huì)變成美麗的蝴蝶，它會(huì)執(zhí)著的向往燈火的光明，就像知識(shí)青年不畏犧牲，奮勇救國(guó)。因?yàn)椤畷x’的雅號(hào)，我倍感欣慰。

也許，往日的愚昧讓人走了彎路，那些‘女子無(wú)才便是德’‘百無(wú)一用是書生’閉塞了人們的心靈。但，只有文字，始終如一盞心燈，讓人知道了取舍，知道了應(yīng)變，找到了進(jìn)步階梯。每一個(gè)文字都是一盞心燈，每讀懂一個(gè)文字就是在給自己注入一滴殷紅的血液，它從跳動(dòng)的心房汩汩流出，流遍人體的每一個(gè)細(xì)胞，洗去那些渾濁暗紅的血液再回到心房，重新匯成一股殷紅。

當(dāng)智慧的文字匯聚成一部書的時(shí)候，那該是燈火通明了罷。這樣既照亮了腳下的路，也照亮了別人！

第五篇：《點(diǎn)一盞心燈》讀后感

《點(diǎn)一盞心燈》讀后感

黨組織生活開展的讀書月活動(dòng)給了我一個(gè)很大的動(dòng)力，畢竟我已經(jīng)很久沒(méi)有好好地靜下心閱讀過(guò)一本書，好好地平撫一下近期忙亂波動(dòng)的心靈。而且我發(fā)現(xiàn)自己的生活節(jié)奏越來(lái)越快，壓力增加了不少，心里也不得安靜。這一次的讀書我相信會(huì)給自己一份精神支持，從而助于我理清思路，總結(jié)一些心得。

結(jié)合讀書月方案，我精心選擇了這樣一本書《點(diǎn)一盞心燈》。一串又一串的四五百字的小故事透露出一個(gè)又一個(gè)樸實(shí)的人生道理的，雖然和近期學(xué)習(xí)沒(méi)有多大聯(lián)系，但是著實(shí)給我一份心靈的感動(dòng)。閱讀《點(diǎn)一盞心燈》，我覺(jué)得是一次心靈的熏陶，我可以找到源于心里的那一份支持。

這本書的內(nèi)容很真實(shí)平凡，所述說(shuō)的源于生活的小故事，折射出的人生道理卻給我很大的體會(huì)。一個(gè)個(gè)很淳樸的主人公：天真的小徒弟、孤僻的老太太、偷藥方的華佗、勤儉致富的富翁、身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵等，這些生動(dòng)地蘊(yùn)含著106個(gè)人生大道理，很多很多都給了我一定的心靈洗禮。但是最難忘的莫過(guò)于老尼姑說(shuō)的那一句話：“心里有一盞燈”。即使是在黑暗的地方，她都不會(huì)覺(jué)得黑，反而會(huì)更加的平靜，這一點(diǎn)給了我很大的思考。

想想自己常常因?yàn)楦鞣N人與事的困擾陷入一種矛盾的心理狀態(tài)。如果我們不能很好調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒，身體將會(huì)被我們弄得疲憊不堪。因此很有必要在自己無(wú)助難堪的時(shí)候找尋心中的那一盞燈，用它來(lái)支持你擺脫困惑。相信這種時(shí)候，心燈往往比外界的支持來(lái)得重要可靠，因?yàn)樗耆菍儆谀愕膭?dòng)力。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，我真心感受到這句話的份量。想想自己面臨的壓力，雖然很多很大，但這已經(jīng)是事實(shí)，前面是很迷糊，但是生活還是繼續(xù)，這時(shí)我們不妨讓心靈保持平靜，點(diǎn)亮屬于自己的那一盞燈，既照亮了自己更照亮了別人。

看過(guò)《點(diǎn)一盞心燈》一書的人都會(huì)知道里面還有一則重要的小故事，即盲人拿燈走夜路。試想想一個(gè)看不見(jiàn)的人完全沒(méi)有必要這樣做。但是盲人的一番話使我備受啟發(fā)：”我雖然看不見(jiàn)，但可以為別人照明，也讓別人看到我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)我而撞倒我了。我看不到他們，但我照亮他人，幫他們指引了路，也讓他們減少一些挫折，也不會(huì)撞到我，幫助了別人也幫助了自己?！蔽蚁胝f(shuō)這是一份智慧，應(yīng)該好好領(lǐng)悟。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很重要，為他人多著想對(duì)自己也是一份回報(bào)。

如果說(shuō)用一句話來(lái)概括讀完《點(diǎn)一盞心燈》的感受，我會(huì)想到六個(gè)字：成人即是成已。一方面我們要用自己的信念和智慧之光驅(qū)散濃重的黑暗，照亮腳下的人生路，自己找尋心燈；另一方面是多為他人著想，幫助別人，要知道個(gè)人與他人的利益是息息相關(guān)的。書的題記說(shuō)道：我們都希望在萬(wàn)燈之間找到一生尋求的東西，卻發(fā)覺(jué)身外的成就再高，燈再亮，也只能造成身后的影子。惟有——點(diǎn)一盞心燈?！蔽蚁脒@一句話已經(jīng)足以概括我的心得，作為本文的結(jié)束語(yǔ)了。