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      省政府督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語(大全五篇)

      時間:2019-05-13 08:42:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《省政府督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《省政府督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語》。

      第一篇:省政府督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語

      省政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估

      會標(biāo)及宣傳標(biāo)語

      一、會標(biāo)

      (一)縣級匯報會會標(biāo):四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)評估岳池縣人民政府教育工作匯報會(交換意見會)

      (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯報會會標(biāo):岳池縣XX鄉(xiāng)(鎮(zhèn))接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)評估教育工作匯報會

      二、宣傳標(biāo)語

      (一)縣政府駐地、會議地和主要道口選擇標(biāo)語

      1、省人民政府對我縣教育工作督導(dǎo)評估是我縣百萬人民政治生活中的一件大事

      2、黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮

      3、普及義務(wù)教育,提高民族素質(zhì)

      4、鞏固“兩基”成果,提高全民素質(zhì),構(gòu)建和諧社會

      5、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

      6、認(rèn)真貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量

      7、改善學(xué)校辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

      8、百年大計教育為本

      9、全社會都應(yīng)該關(guān)心和支持教育

      10、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育必先行

      (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道街口和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地門口標(biāo)語

      1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)歡迎標(biāo)語:熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞 1

      臨我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))檢查指導(dǎo)工作

      2、學(xué)校歡迎標(biāo)語:熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作

      3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校選擇標(biāo)語

      ⑴ 加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),營造良好的育人環(huán)境

      ⑵ 深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育

      ⑶ 全面推進(jìn)課程改革,全面提高教育質(zhì)量

      ⑷ 深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升教育質(zhì)量

      ⑸ 創(chuàng)特色,擴(kuò)亮點,建設(shè)個性化、信息化、規(guī)范化學(xué)校

      ⑹ 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量

      ⑺ 依法治校,依法興教

      ⑻ 做人之本,德育領(lǐng)先,全面發(fā)展,幸福一生 ⑼ 踐行“八榮八恥”,創(chuàng)建文明校園

      ⑽ 辦人民滿意的教育,為全面實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境

      ⑾ 營造健康育人環(huán)境,創(chuàng)建“平安和諧校園” ⑿ 全社會都應(yīng)該關(guān)心和支持教育

      ⒀ 社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé) ⒁ 振興民族的希望在教育

      ⒂ 大力營造發(fā)展教育的社會氛圍

      ⒃ 堅持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

      ⒄ 百年大計教育為本

      ⒅ 始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

      ⒆ 完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會

      ⒇ 構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展

      縣迎檢辦2011年8月

      第二篇:督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語

      督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語(橫幅)

      為了提升學(xué)校文化品位,展示埭中人的精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,我們精心設(shè)計了一些橫幅標(biāo)語,現(xiàn)予公示,以饗埭中每一位有人文情懷的讀者,因為這本身就是在創(chuàng)造文化,積淀文化。教育管理有三種境界--以人治校、以法治校、文化治校,而文化治校是教育的最高境界。有著一流追求和夢想的埭中人,將秉持“文化立人、文化立?!钡那罢耙曇?,用文化的眼光、文化的夢想、文化的自覺,用“不畏艱難、勇于開拓”的埭中精神,去打造一所新的人文埭中。

      提升辦學(xué)品位

      堅持內(nèi)涵發(fā)展

      打造學(xué)校名片

      培育世紀(jì)英才

      優(yōu)化教學(xué)過程

      改革教學(xué)管理

      完善教學(xué)評價

      促進(jìn)教育發(fā)展

      自我管理

      自我教育

      自我發(fā)展

      爭做有用之才 自主規(guī)劃

      自我加壓

      自求發(fā)展

      競當(dāng)有為之師 團(tuán)結(jié)拼搏

      實干奮進(jìn)

      追求卓越

      不斷超越 勤于工作

      精于業(yè)務(wù)

      樂于奉獻(xiàn)

      勇于創(chuàng)新 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

      管理有序

      博采眾長

      與時俱進(jìn) 抓好常規(guī)

      抓嚴(yán)細(xì)節(jié)

      抓實過程

      鑄就輝煌)惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?!

      第三篇:迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評估永久性宣傳標(biāo)語

      迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語口號

      (供參考)

      1、實施科教興國戰(zhàn)略,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

      2、切實保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女公平接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      3、教學(xué)改革是核心,觀念更新是先導(dǎo),培養(yǎng)人才是目的。

      4、加大投入,全面提升現(xiàn)代技術(shù)教育水平。

      5、大力調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

      6、落實政府職責(zé),強(qiáng)化政府行為,保障教育投入。

      7、創(chuàng)新發(fā)展平臺,打造一流教育。

      8、以評估促建設(shè),以評估促發(fā)展。

      9、建設(shè)和諧信豐,興辦和諧教育,促進(jìn)教育公平。

      10、深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升教育品位。

      11、全面推進(jìn)課程改革,全面提高教育質(zhì)量。

      12、落實“以縣為主”管理體制,保障教育發(fā)展。

      13、深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,辦人民滿意教育。

      14、依法保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。

      15、貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,落實“以縣為主”管理體制。

      16、深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

      17、禁止任何組織或個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童少年就業(yè)。

      18、黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮。

      19、改善教育發(fā)展環(huán)境,維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

      信豐縣教育局 2015年3月16日

      第四篇:省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報告

      首先我代表***鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行評估檢查,表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查,我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實際開展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況做如下概述:

      一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

      我園位于***鎮(zhèn)***村委會所在地,占地面積1332平方米,建筑面積904平方米,戶外活動面積450平方米。現(xiàn)有大、中、小、10個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒388人,在冊員工24人,其中園長1人,副園長1人,保教主任1人,后勤人員4人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,.幼兒園交通便利家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、無安全隱患、無污染、無噪音、班級內(nèi)干燥通風(fēng)、光線充足。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,個別班級還配有空調(diào)、電視、電子琴、Mp3、DCD等。有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均2冊以上。這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

      二、辦園理念與園務(wù)管理

      在辦園中,我們堅持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以“面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,既面向全體幼兒又注重個體差異性,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,激勵機(jī)制完善。與此同時,我園勤奮求實、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。同時,我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育,向家長進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會,與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園共育的目的。

      三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

      我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證,建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達(dá)100%。并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,堅持確認(rèn)接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗,接送車輛有專人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故,并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

      1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

      2、我園立足本園實際,尊重幼兒的興趣開展活動,讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師積極參與注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。

      五、幼兒發(fā)展與辦園效果

      經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中,我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動,在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處。如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會的認(rèn)可。爭創(chuàng)“省二類幼兒園”是我園的暫定目標(biāo),為達(dá)到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

      第五篇:關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

      關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

      準(zhǔn)備工作的安排

      教育督導(dǎo)室主任 黃德軒

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      為確保今年9月份我區(qū)省政府教育工作督導(dǎo)評估工作順利通過,把工作做實、做細(xì)、做好,下面我就此次督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作中應(yīng)做的工作、應(yīng)準(zhǔn)備的材料和督導(dǎo)評估時應(yīng)注意的問題作一安排。

      一、準(zhǔn)確把握迎檢任務(wù)和要求

      根據(jù)《甘肅省人民政府關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估制度的通知》和《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》精神,以及今天會上印發(fā)的《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,為促進(jìn)縣級人民政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,推動基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展,今年10月10日開始,省上將對包括我區(qū)在內(nèi)的12個縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估是對區(qū)域教育的全面性評估,不僅僅是義務(wù)教育階段,還涉及幼兒教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和成人教育。也就是說,這次督導(dǎo)評估不像“兩基”驗收時只檢查各中小學(xué),我們的各幼兒園、普通高中、中職學(xué)校也列在了督導(dǎo)評估范圍之內(nèi),而且檢查范圍是2009年-2011年的全部教育工作。督導(dǎo)評估由 “兩基”驗收側(cè)重督政轉(zhuǎn)向督政與督學(xué)并重。檢查中既看校舍、看儀器圖書配備、看教育現(xiàn)代化水平,同時又注重對學(xué)校教育內(nèi)涵和底蘊(yùn)的檢查,包括深入課堂聽課,與教師座談,要求學(xué)生動手實驗及操作,有時還臨時抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課筆記,在查鞏固率時對一年前的輟返學(xué)生要求見面等等。

      二、高度重視、充分發(fā)動、提高認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任 各學(xué)校一定要高度重視這次省市政府對我區(qū)教育工作的督導(dǎo)評估,要把此項工作列為今年下半年的工作重點,各學(xué)校要要組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則》及有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎檢方案,做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估的全員動員和培訓(xùn)工作,提高全體教職工的認(rèn)識,層層分解目標(biāo)任務(wù),責(zé)任落實到人。開展全面的自查自評。這次檢查時間緊、任務(wù)重,各學(xué)校一定要以大局為重,工作中要克服困難,不講條件,要以此次檢查為契機(jī),力爭學(xué)校各方面在去年省、市“兩基”國檢基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

      三、努力改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 各學(xué)校要逐條逐項對學(xué)校儀器配備情況進(jìn)行自查,該配齊的一定要配齊,缺少的儀器設(shè)備一定要補(bǔ)充,要切實抓好落實,確保萬無一失。各專用教室責(zé)任人要熟悉所分管教室的功能、儀器擺放的位臵及賬目,掌握本學(xué)科業(yè)務(wù)知識;要有臺賬,要能夠說出配備標(biāo)準(zhǔn)、說出現(xiàn)狀,清楚最近幾年尤其是“兩基”國檢期間新增加了什么設(shè)備,如何使用的?設(shè)備的價格,怎么管理的?做到心中有數(shù)。比如,學(xué)校學(xué)生總數(shù)是多少?圖書總冊數(shù)是多少?生均冊數(shù),最近三年購書多少冊,學(xué)校用于購買圖書的資金投入是多少?

      四、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),做到校園環(huán)境花園化(校容校貌的要求)各校要做到校園內(nèi)美化、凈化、綠化、路面硬化,整潔有序,廁所清潔衛(wèi)生;會議室、辦公室、教室、專用教室歸臵合理,擺放整齊,干凈整潔,空氣流通;偉人像、名人像、校訓(xùn)、格言、圖表、中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和守則、規(guī)章制度等展示、懸掛張貼內(nèi)容和場合適當(dāng),不破損,不混亂;學(xué)校周圍安靜,無噪音,無污染源,學(xué)校門前、兩側(cè)無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點和雜物。宣傳方面的標(biāo)語和橫幅在去年的相關(guān)會議上已做過要求,并且已通過QQ的形式下發(fā)至各學(xué)校,考慮到部分學(xué)校標(biāo)語、橫幅等已印制完畢,此次不在變更。

      五、學(xué)校檔案資料齊全規(guī)范(檔案整理及裝訂的具體要求)

      全區(qū)各類學(xué)校均以《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案的通知》(甘教廳?2008?6 號)建檔,按照便于保存,查找方便的分類原則對學(xué)校的檔案資料進(jìn)行整理??v向以時間為順序,當(dāng)年的歸在檔案盒內(nèi),其他年份以檔案局要求整理立卷;文書檔案沒有升級的學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實際,按處室整理工作中形成的資料;橫向以業(yè)務(wù)性質(zhì)分類,按照教育資源類、學(xué)校管理類、學(xué)生成長類三類建檔,各幼兒園,小學(xué)、初中、普高、職高要按照各自的評估指標(biāo)進(jìn)行建檔。以材料的表現(xiàn)形式分為,文字資料和聲像資料(教師畢業(yè)證照、職稱證照,榮譽(yù)證明,各種活動的照片、錄音、錄像);在整理的過程中,一個檔案盒放不下的,可多用幾個盒,如教育資源類第一項近三年財政撥款和事業(yè)費(fèi)支出明細(xì)表及有關(guān)賬冊

      (一)、(二)等,檔案盒內(nèi)附一張目錄;一個事件的資料應(yīng)有順延性,如計劃、檢查、總結(jié),是一個過程,前后應(yīng)一致,不能矛盾;音像資料要有適合存放的廚、柜、盒。比如教師進(jìn)修情況的檔案資料,學(xué)校要列個詳細(xì)的 表格,注明教師的原始學(xué)歷、每年教師學(xué)歷進(jìn)修情況;每年要有教師培訓(xùn)計劃包括學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)(全國、省、市、區(qū))、骨干教師培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等。(幼兒園、職教中心可參照小學(xué)、普通高中準(zhǔn)備材料)按照五統(tǒng)一的要求(封面、格式、字體、字號、裝訂)督導(dǎo)室制定了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),今天利用QQ下發(fā)至各校,各校請注意查收。

      六、學(xué)校材料的具體要求

      (一)學(xué)校情況簡介具體要求

      今年六月,督導(dǎo)室曾對全區(qū)中小學(xué)學(xué)校簡介進(jìn)行了全面的檢查,并提出了具體要求,(紅政教督201202號文件),各校要嚴(yán)格按照文件的要求,保質(zhì)保量地完成。

      (二)學(xué)校自查報告具體要求

      按照《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》以及《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,根據(jù)本校實際,寫出學(xué)校關(guān)于教育工作自查報告。

      自查報告提綱:

      1、基本情況和主要成績:

      班數(shù)、學(xué)生數(shù),教師數(shù)、師生比,學(xué)歷合格率,普通話合格率,繼續(xù)教育情況,學(xué)校占地面積、生均面積,圖書數(shù)、生均數(shù),信息技術(shù)教育情況等。

      2、主要做法和措施:

      a、《教育法》、《義務(wù)教育法》宣傳,對貧困生、學(xué)習(xí)困難生的幫扶;

      b、近三年來改善辦學(xué)條件的投入情況,c、教師隊伍建設(shè):“名師工程”、教師繼續(xù)教育及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;教師管理情況;

      d、堅持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育評價、教學(xué)改革與管理及新課程的實施、“校本教研”制度等;

      3、存在問題及不足

      4、下一步工作打算或設(shè)想。

      5、打印要求:自查報告要配有封皮,標(biāo)題均為:關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報告,字體為宋體一號;落款署名:XX小學(xué)(中學(xué)),字體為仿宋小二號;時間,字體為仿宋小二號;第二頁為自查報告的內(nèi)容,報告內(nèi)容為仿宋三號字體,設(shè)臵為每頁22行,每行28個漢字,內(nèi)容中的一級標(biāo)題使用黑體三號字,二級標(biāo)題使用楷體三號字,三級標(biāo)題使用仿宋加粗三號字,A4紙打印,左側(cè)裝訂。(9月10日前上報)

      七、督導(dǎo)評估時應(yīng)掌握的基本情況(學(xué)校匯報會議質(zhì)詢時的要求)

      1、熟悉督導(dǎo)評估的工作目標(biāo)和工作重點。

      2、近三年來的小學(xué)、初中每年招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)、在校生數(shù)、輟學(xué)生數(shù)、女童入學(xué)數(shù);

      3、近三年教師業(yè)務(wù)檔案;

      4、近三年來增加教育投入、提高教師待遇的有關(guān)資料和文件;

      5、關(guān)于全面貫徹教育方針、深化教育改革方面的有關(guān)文件資料;

      6、學(xué)校類別和性質(zhì),近三年的招生、(特別是各初中學(xué)校必須統(tǒng)計清楚近三年升入高中階段的學(xué)生花名冊)畢業(yè)生數(shù)、現(xiàn)有在校生的分年級分班學(xué)生數(shù)、學(xué)前五年出生人數(shù)、初中各年級輟學(xué)等學(xué)生變動情況;未在校生的去向(轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、傷亡、借讀、輟學(xué)等),小學(xué)入學(xué)率、鞏固率。

      7、上級撥的生均公用經(jīng)費(fèi)數(shù)字及使用情況要清楚;未免雜費(fèi)前是什么狀況,現(xiàn)在有多少學(xué)生,共免了多少費(fèi)用,免 除之后是什么狀況;上級部門給撥了多少款,用于公用經(jīng)費(fèi)是多少?維修費(fèi)用是多少?撥的款實際辦了哪些事情?各位校長要清楚近幾年來每年發(fā)生的費(fèi)用情況,四年來鞏固提高的投入情況,最好列個明細(xì)表,做到心中有數(shù)。

      8、學(xué)??傉嫉?、建筑面積,生均占地、建筑面積,操場規(guī)格,專用教室設(shè)臵。

      9、教師總數(shù),學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),普通話達(dá)標(biāo)情況,年分配教師數(shù)及學(xué)歷結(jié)構(gòu);學(xué)校教師編制應(yīng)該多少,各學(xué)科應(yīng)配幾人,實配幾人。

      10、學(xué)校各年級應(yīng)該開設(shè)的課程,各門課程每周開設(shè)幾課時。

      11、學(xué)生守則及行為規(guī)范,教師職業(yè)道德規(guī)范;違紀(jì)、違法、犯罪的區(qū)別及有無犯罪,升降國旗制度的含義。

      12、學(xué)校要安排專人準(zhǔn)備質(zhì)詢,誰回答什么問題,選派那些學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,邀請那些人大代表,政協(xié)委員,社會名流,學(xué)生家長進(jìn)行座談都必須早有安排。

      八、注意事項

      1.各校在拆分另建教育評估檔案室時,將原有的“兩基”檔案放臵在后面,不能毀掉,以備“兩基”工作回頭看時工作之需。

      2.各校的展板必須在本周內(nèi)完成標(biāo)題的調(diào)整和內(nèi)容的更新。

      3.各義務(wù)教育階段中小學(xué),接此通知后立即安排相關(guān)人員,開始2012——2013年“兩基”國表和19表15冊的填報,填表要求與以往相同即:四率中入學(xué)率填報的是當(dāng)年數(shù)據(jù),其他三率填報上年數(shù)據(jù)。在校學(xué)生花名冊填報本學(xué)期實際在校學(xué)生等。

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