第一篇:五項(xiàng)教育培訓(xùn)資料目錄
“五項(xiàng)”教育工作培訓(xùn)資料目錄
1、“五項(xiàng)”教育工作資料室人員工作分工及要求
2、“五項(xiàng)”教育工作推進(jìn)計(jì)劃
3、縣級人民政府暨黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核結(jié)果評定事項(xiàng)
4、“五項(xiàng)”教育工作督導(dǎo)考核所需各種數(shù)據(jù)
5、縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
6、貴州省加快高中階段教育和學(xué)前教育發(fā)展工作考核驗(yàn)收辦法
7、加快高中階段教育發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
8、加快學(xué)前教育發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
9、石阡縣人民政府教育工作督導(dǎo)評估資料目錄(參考)
10、石阡縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核資料目錄(參考)
11、石阡縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展考核評估驗(yàn)收資料目錄(參考)
12、石阡縣加快高中階段教育工作考核驗(yàn)收資料目錄(參考)
13、石阡縣加快學(xué)前教育工作考核驗(yàn)收資料目錄(參考)
第二篇:五項(xiàng)教育
一、五項(xiàng)教育,即:理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、黨紀(jì)法規(guī)、正反典型教育。
二、六個(gè)征集,即:1會議征集。通過召開“兩代表一委員”、職工群眾代表、專家學(xué)者和離退休人員代表等類別的座談會,征集不同群體的意見建議。座談會由企業(yè)黨組織主要負(fù)責(zé)同志主持。2書面征集。通過信函、征求意見表、調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱等,廣泛征集各方面意見。3談心征集。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管單位負(fù)責(zé)人之間、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員群眾之間普遍談心,真誠征求意見建議。4調(diào)研征集。結(jié)合落實(shí)直接聯(lián)系群眾制度,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各自聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,蹲住時(shí)間不少于4天,廣泛聽取基層黨員干部和群眾的意見建議。5登門征集。直接上門入戶,征求困難群眾、離退休黨員及年老體弱黨員的意見建議。6網(wǎng)絡(luò)征集。通過企業(yè)網(wǎng)站開設(shè)專欄、電子信箱、微信、微博等形式,面向社會征求意見建議。
三、讀原著、學(xué)紀(jì)實(shí)、看專輯、聽報(bào)告,即:讀原著,就是要深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,特別是要原原本本學(xué)習(xí)總書記指導(dǎo)河北第一批活動(dòng)時(shí)的重要講話,學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》。學(xué)紀(jì)實(shí),就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》等紀(jì)實(shí)文稿,深刻領(lǐng)悟總書記的優(yōu)良作風(fēng)和崇高風(fēng)范。看專輯,就是將收集的總書記在正定踐行群眾路線的事跡和影像圖片等珍貴資料,制作成專輯,組織黨員干部認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)。聽報(bào)告,就是重點(diǎn)邀請與總書記一起工作過的老干部、老同志講黨課、作報(bào)告(可看錄像),學(xué)習(xí)總書記的親民情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)和創(chuàng)新精神。
四、六個(gè)一:1學(xué)習(xí)一本小冊子。省委活動(dòng)辦輯印《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本知識百問》,內(nèi)容主要包括中央
和省委對開展活動(dòng)的重要部署,中央和省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話的核心內(nèi)容,分發(fā)到基層單位,黨員干部人手一冊。2觀看一套影像資料。組織黨員干部集中觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《孔繁森》、《焦裕祿》、《牛玉儒》等影片。有條件的基層單位,可通過設(shè)立固定播放點(diǎn)、發(fā)放光盤等方式,廣泛吸納群眾參與學(xué)習(xí)。3組織一次集中走訪。基層黨支部成員對所屬職工群眾進(jìn)行走訪,宣傳活動(dòng)政策,掌握群眾訴求,聽取意見建議。走訪可采取進(jìn)門入戶拉家常的形式,與職工群眾開展文體活動(dòng)時(shí)進(jìn)行。4開展一次志愿服務(wù)。組織黨員干部深入老黨員、老干部、老勞模和困難黨員、困難群眾、困難職工家中,開展義務(wù)勞動(dòng),幫助解決困難,傳遞黨的溫暖,聽取他們對抓好活動(dòng)、改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。5上一堂黨課?;鶎狱h組織主要負(fù)責(zé)人要為本單位黨員講一次黨課。6召開一次座談會。基層黨支部要召開一次所屬黨員、職工代表、離退休老黨員等座談會,圍繞如何解決問題、辦好實(shí)事、服務(wù)群眾,深入座談?dòng)懻?,聽取意見建議。各企業(yè)可結(jié)合本單位特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)載體,確保學(xué)習(xí)入心入腦,以思想自覺促行動(dòng)自覺。
五、八項(xiàng)規(guī)定:1要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。2要精簡會議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動(dòng),不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠
基活動(dòng)和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話。3要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)。4要規(guī)范出訪活動(dòng),從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送。5要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。6要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長。7要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。8要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
第三篇:五項(xiàng)教育
“五項(xiàng)教育”指的是黨性觀念教育、價(jià)值觀念教育、組織觀念教育、法紀(jì)觀念教育、群眾觀念教育。“五項(xiàng)反思”指的是深刻反思是否存在政治立場不堅(jiān)定的問題,深刻反思是否存在人生觀、價(jià)值觀扭曲的問題,深刻反思是否存在黨紀(jì)法紀(jì)觀念淡薄的問題,深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題,深刻反思是否存在正義良知缺失的問題。我們要通過這些教育和反思,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。我的個(gè)人體會如下:
黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們的奮斗目標(biāo)。這是黨章的規(guī)定,也是入黨誓詞的內(nèi)容。目前,有少數(shù)黨員干部把自己混同于一般群眾,個(gè)別黨員甚至還不如群眾。參加活動(dòng)或者而會議遲到、早退、在下面小話不斷,這其中就有黨員同志。這些事情雖然小,但是就是這些發(fā)生在身邊的細(xì)枝末節(jié)反映了我們的黨性。首先就要比照黨員“八項(xiàng)義務(wù)”,看看自己做得怎么樣?找一找差距和不足?,F(xiàn)在,我們有些黨員把入黨誓詞早已忘得差不多了,把共產(chǎn)主義變成了個(gè)人主義、實(shí)用主義和功利主義,把“見了困難就上”變成了“看見好處就上,見了困難就躲”。體現(xiàn)在日常工作中就是私心雜念重,考慮個(gè)人利益多,凡事利字當(dāng)頭,無利不起早,嚴(yán)重?fù)p害了黨在師生中的形象,影響了黨在群眾中的威信。
我想作為一個(gè)大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻以一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格要求自己。通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,做一名合格的共產(chǎn)黨員。其次,要端正自己的價(jià)值觀念,堅(jiān)定社會主義核心價(jià)值觀,要分清什么是真善美,什么是假惡丑。再者要強(qiáng)化自己的組織觀念,牢固紀(jì)律意識,大力弘揚(yáng)實(shí)干肯干精神,增進(jìn)大局意識、憂患意識和服務(wù)意識,做一名講原則守紀(jì)律的好黨員。最后要增強(qiáng)法紀(jì),強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,做一名受人敬重的好公民。“沒有規(guī)矩不成方圓”。大到國家、小到單位,甚至一個(gè)家庭,都需要一整套完整的紀(jì)律規(guī)章制度來維持維系。一個(gè)共產(chǎn)黨員,遵紀(jì)守法是最基本的要求。作為一名黨員干部,要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,加強(qiáng)群眾觀念教育,全心全意為人民服務(wù)。永遠(yuǎn)不忘入黨誓詞,在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,做一名政治堅(jiān)定、心紅業(yè)專的好黨員!
(一)增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,做一名合格的共產(chǎn)黨員
黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們的奮斗目標(biāo)。這是黨章的規(guī)定,也是入黨誓詞的內(nèi)容。目前,有少數(shù)黨員干部把自己混同于一般群眾,個(gè)別黨員甚至還不如群眾,舉個(gè)最簡單的例子,開個(gè)會、搞次活動(dòng),總有那么一些人姍姍來遲,提前退場、小話不斷,這其中就有黨員干部。事情雖小,但影響很壞,群眾看我們黨有沒有戰(zhàn)斗力、凝聚力,通過什么?就是這些發(fā)生在身邊的細(xì)枝末節(jié)。因而,我們增強(qiáng)黨性,首先就要比照黨員“八項(xiàng)義務(wù)”,看看自己做得怎么樣?找一找差距和不足。現(xiàn)在,我們有些黨員把入黨誓詞早已忘得差不多了,把共產(chǎn)主義變成了個(gè)人主義、實(shí)用主義和功利主義,把“見了困難就上”變成了“看見好處就上,見了困難就躲”。體現(xiàn)在日常工作中就是私心雜念重,考慮個(gè)人利益多,凡事利字當(dāng)頭,無利不起早,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民中的形象,影響了黨在群眾中的威信。任何一名黨員,都要時(shí)刻牢記自己的黨員身份,象愛護(hù)眼睛一樣珍視黨的聲譽(yù),牢記自己的入黨誓詞,牢記自己的權(quán)利義務(wù),經(jīng)常想一想“當(dāng)初為什么要入黨?”多問一問“這么多年為黨干了些什么?”堅(jiān)守崇高信仰,煉就金剛不壞之身,真正做一名對黨忠誠、群眾滿意的合格黨員。
(二)端正價(jià)值觀念,堅(jiān)定社會主義核心價(jià)值觀,做一名勤勉的公務(wù)員什么是價(jià)值觀?簡單的說,是對周圍人和事的看法和評價(jià)。也就是要分清什么是真善美,什么是假惡丑。黨的十八大報(bào)告提出,要大力加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核
心價(jià)值觀”。中國國家公務(wù)員是中國特色社會主義道路的堅(jiān)定維護(hù)者和實(shí)踐者,是黨和政府治國理政的主體,是中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政的核心骨干隊(duì)伍。目前全國700多萬公務(wù)員中,大專以上學(xué)歷占90%多,45歲以下的公務(wù)員占60%多,在實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中肩負(fù)著重要引領(lǐng)任務(wù),國家公務(wù)員的精神狀態(tài)和行為能量維系著中國的希望和未來,直接影響和決定著實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程。然而現(xiàn)在,很多人對公務(wù)員工作狀況的印象就是一杯茶,一張報(bào)紙就過完一天,雖然這是極少數(shù)的現(xiàn)象,但我們也應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),在工作態(tài)度上有更積極的改變,我認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該做到“三不”,即:不等不靠、不拖不欠、不攀不比。
一、不等不靠,積極主動(dòng)開展工作。一個(gè)人對工作是積極向上還是消極應(yīng)對,決定了對工作的責(zé)任。把工作簡單的認(rèn)為是一項(xiàng)事務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的一項(xiàng)指令,采用消極應(yīng)對的態(tài)度,是不可能把工作做好的,也不可能在工作中樹立責(zé)任意識。在工作遇到困難的時(shí)候應(yīng)該積極的組織資源,利用各方優(yōu)勢完成工作目標(biāo)。所以只有端正態(tài)度,才能真正成為一名負(fù)有責(zé)任感的黨員干部,在工作中做到不等不靠,勇?lián)厝?,積極主動(dòng)的開展工作。
二、不拖不欠,按時(shí)按量完成工作。只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!眻?zhí)行力是每一位工作者應(yīng)該具備的能力,作為為人民服務(wù)的公務(wù)員更應(yīng)該重視執(zhí)行力。要提高公務(wù)員執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
三、不攀不比,認(rèn)認(rèn)真真對待工作。我們要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),面對不同的工作崗位、工作環(huán)境,要用積極暗示,光明思維,換位思考,多角度思考等方法,盡快從原來的工作中跳出來,適應(yīng)新的工作、新的環(huán)境,無論身處何地、何崗位,要牢記人民公仆的角色,為人民謀利,不盲目攀比,不把低落消沉的情緒帶到工作中,更不能以惡劣的工作態(tài)度對待公眾,時(shí)刻記得維護(hù)黨和政府的形象。永遠(yuǎn)要樹立這樣的意識,我們與人相比的不是待遇和享樂,而是工作態(tài)度和能力。公務(wù)員要樹立全心全意為人民服務(wù)的理念,端正工作態(tài)度,努力維護(hù)好黨和政府的形象,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。公務(wù)員要擁有良好的工作態(tài)度,一切以公務(wù)員的宗旨為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把群眾利益擺在個(gè)人利益前面,廉潔奉公、恪盡職守,永遠(yuǎn)保持一心為公、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,盡心盡責(zé)的做好為人民服務(wù)的工作。
(三)強(qiáng)化組織觀念,牢固紀(jì)律意識,做一名講原則守紀(jì)律的好黨員 區(qū)委宣傳部是我們共同的家園,是全體干部黨員共有的棲身創(chuàng)業(yè)之所。每個(gè)人都要象愛惜自己的小家一樣為宣傳部這個(gè)大家做貢獻(xiàn)、添磚加瓦。目前,社會上個(gè)別黨員“身在曹營心在漢”,對單位感情淡漠,缺乏責(zé)任感和使命感;有的人自由主義嚴(yán)重,天馬行空,我行我素,不把組織放在眼里;有的不講政治,會上不說,會后亂說,甚至造謠傳謠、搬弄是非,唯恐單位不亂;有的對工作拈輕怕重,對崗位挑三揀四,不聽從組織安排,與組織談條件,講價(jià)錢,沒有大局觀念,甚至為了達(dá)到個(gè)人意愿和目的,挖單位的墻角,損害單位的利益,等等,每個(gè)人都可以問這樣一個(gè)問題,“傾巢之下,會有完卵”不? 作為區(qū)委宣傳部的黨員,一定要把增強(qiáng)組織觀念、強(qiáng)化組織意識作為日常必修課。要信任組織、忠于組織,始終對組織充滿感恩之心。要服從組織,嚴(yán)格自覺遵守組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受組織的各種安排。每個(gè)黨員要做到“四個(gè)服從”(黨員個(gè)人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會),自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
(四)增強(qiáng)法紀(jì),強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,做一名受人敬重的好公民
“沒有規(guī)矩不成方圓”。大到國家、小到單位,甚至一個(gè)家庭,都需要一整套完整的紀(jì)律規(guī)章制度來維持維系。一個(gè)共產(chǎn)黨員,遵紀(jì)守法是最基本的要求。上次警示教育現(xiàn)身說法的兩個(gè)犯人都是知識分子出身,本有著美好的前程,卻因破了為人處世的底線而成為階下囚、籠中鳥。守法的前提是知法、懂法,大家可能覺得自己沒有機(jī)會做違法亂紀(jì)的事情,不會走
上邪路和歪路。我給大家提一個(gè)簡單的問題,“違法犯罪”是經(jīng)常用的一個(gè)詞語,但大家知不知道“違法”和“犯罪”是兩個(gè)不同概念,“違法”不等于“犯罪”。舉一個(gè)簡單的例子,大家對“醉駕入刑”很敏感,這是什么原因呢?因?yàn)椤白眈{”行為進(jìn)入刑法以后,性質(zhì)就發(fā)生了改變,由原來的普通違法行為變成了犯罪行為。所以大家不要忽視法律知識的學(xué)習(xí),要時(shí)常敲打自己的警鐘。古希臘神話中的阿克琉斯,剛出生時(shí),母親為了讓他永生,白天用神酒擦他的身體,夜里用神火鍛煉,還把他倒提在冥河浸泡,以使他刀槍不入。只有母親手捏的腳后跟沒有浸到冥河水,這成了他全身唯一可以受到外界侵犯的致命弱點(diǎn)。阿克琉斯在戰(zhàn)爭中所向無敵,屢建功勛,但最后被深知他弱點(diǎn)的太陽神阿波羅用毒箭射中腳跟,英雄抱恨撒手而去?!鞍⒖肆鹚怪唷?,寓意很深刻。世上每個(gè)人都有自己的毛病,這些毛病在平時(shí)多是“潛伏”、多為“隱性”,而當(dāng)有人用“箭”來射時(shí),就可能被擊中致命之點(diǎn)。對這樣的可能性,應(yīng)該要時(shí)刻記?。骸俺匀思业淖燔洝⒛萌思业氖侄獭?、“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己知 ”的古訓(xùn)。
(五)加強(qiáng)群眾觀念教育,全心全意為人民服務(wù),做一名為民務(wù)實(shí)清廉的好干部
先前,我們學(xué)習(xí)了總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話,主要內(nèi)容是大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,我們這個(gè)年齡段的人對焦裕祿的事跡都很熟悉,他有“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷;有凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);有“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;有艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。中央、省、市委已發(fā)出通知,在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。怎么學(xué)?我覺得就是要進(jìn)一步牢固“領(lǐng)導(dǎo)就要領(lǐng)路導(dǎo)航,干部需要先干一步”的思想,通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),回答好“我從那里來,將到那里去”的問題,處理好“無為和有為、有形與無形”的關(guān)系,協(xié)調(diào)好“公與私、集體與家庭”的矛盾沖突。
具體來講,黨員干部要通過摸爬滾打與群眾混熟了,通過關(guān)心群眾,幫助群眾解決實(shí)際問題,讓大家不把干部當(dāng)外人看,甚至當(dāng)成自家人,從而夯實(shí)群眾工作基礎(chǔ)。其次,深入調(diào)查研究,吃透上級的精神和下面的情況。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),對群眾的話,包括逆耳之言,都要能夠聽得進(jìn)去。否則,大家就會不敢或不肯講真心話,這是依靠群眾,走群眾路線的關(guān)鍵一環(huán)。每次大家到困難群眾家里走了一趟,應(yīng)該都很有收獲和感觸,我覺得這樣的活動(dòng)很有意義,要時(shí)常搞一搞,接接地氣,摸摸實(shí)情。再次,敢于擔(dān)當(dāng),善于決策。對吃透精神,認(rèn)準(zhǔn)了必需干的事情,要敢于下決心干,敢作敢為,當(dāng)機(jī)立斷。如果磨來磨去,就是下不了決心去干事,那么,群眾難免認(rèn)為你是在走形式,難免說閑話,看熱鬧,或者認(rèn)為你是不作為。此外,宣傳動(dòng)員,用“地方話”引導(dǎo)教育說服群眾。不要以為發(fā)了文件,開了會議,布置了工作就可以萬事大吉,要親力親為,要不惜磨破嘴皮將正確的意見貫徹下去,把既定的方案執(zhí)行開來。最后,不斷完善政策,不斷改進(jìn),創(chuàng)新工作。要與時(shí)俱進(jìn),以不惜跑斷腿的精神。深入群眾了解情況,聽取意見,克服守株待兔,刻舟求劍的片面性,這是依靠群眾的長效化、常態(tài)化的必然要求。同志們,作為一名黨員干部,要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,永遠(yuǎn)不忘入黨誓詞,在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,做一名政治堅(jiān)定、心紅業(yè)專的好黨員!作為一名公務(wù)員,要時(shí)刻謹(jǐn)記重任在肩,兢兢業(yè)業(yè)做好這份事業(yè),做一名勤勤勉勉的公務(wù)員!作為區(qū)委宣傳部一員,要與單位同呼吸、共命運(yùn),眾人劃漿開大船,為創(chuàng)造學(xué)院新輝煌而奮斗拼搏,做一名有擔(dān)當(dāng)、有作為的好黨員!作為一名公民,要履行社會責(zé)任,愛國守法、遵守公德、尊老愛幼、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名在社會上有地位、在單位有人緣、在家里受尊重的好市民、好同事、好父親、好妻子!
第四篇:2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)資料目錄
2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)資料目錄
一、學(xué)校及教管中心資料(用A4紙打?。?/p>
1、2011年、2012年、2013年教師培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié),環(huán)節(jié)要齊備,由各校擬寫。
2、中學(xué)2011年校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容《給教師的建議》)(計(jì)劃、講義(30學(xué)時(shí))、總結(jié)、簽到冊(四天的)。由中學(xué)完成。
3、原中心學(xué)校2011年校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容《給教師的建議》)計(jì)劃、講義(24學(xué)時(shí))、總結(jié)、簽到冊(三天的)。由李圣斌完成。
4、中學(xué)2012年集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的計(jì)劃、講義、總結(jié)、簽到冊、簡報(bào)(2期)。由中學(xué)提供。
5、小學(xué)2012年集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的計(jì)劃、講義、總結(jié)、簽到冊、簡報(bào)(2期)。由李圣斌提供。
6、2013年集中培訓(xùn)總結(jié):小學(xué)的由蒲軍擬寫,中學(xué)的由丁偉擬寫。2013年暑期培訓(xùn)簡報(bào)二期(第一期由丁偉擬寫,第二期由蒲軍擬寫)。2013年校本培訓(xùn)總結(jié): 小學(xué)的由蒲軍擬寫,中學(xué)的由丁偉擬寫。2013年培訓(xùn)方案,由李圣斌提供。2013年集中培訓(xùn)講義,由授課教師提供。2013年校本培訓(xùn)講義,由李圣斌完成。2013年簽到冊由各班負(fù)責(zé)考勤的人員負(fù)責(zé)。
二、教師個(gè)人資料(用16K紙打印或用16K信簽紙抄寫)
1、2011年、2012年、2013年學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié),環(huán)節(jié)要齊備。
2、2011年校本培訓(xùn)(內(nèi)容《給教師的建議》)的筆記:小學(xué)24學(xué)時(shí)的(4頁16k信簽紙),中學(xué)30學(xué)時(shí)的(5頁16k信簽紙)。2011年校本培訓(xùn)(內(nèi)容《給教師的建議》)的作業(yè):小學(xué)6次,中學(xué)7次。2012年集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的筆記、作業(yè)、心得體會。2013年集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)作業(yè)。2013年集中培訓(xùn)筆記:《有效上課——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》16k信簽紙25頁,《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》16k信簽紙15頁,《法制教育與學(xué)科教學(xué)》16k信簽紙2頁,班主任培訓(xùn)16k信簽紙2頁。2013年校本培訓(xùn)筆記:《有效上課——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》16k信簽紙11頁,《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》16k信簽紙2頁,《法制教育與學(xué)科教學(xué)》16k信簽紙1頁。2013年集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)作業(yè)。
3、2011年、2012年、2013年校本培訓(xùn)心得體會。
4、2012年、2013年集中培訓(xùn)心得體會。
三、說明
1、各種材料要有統(tǒng)一的封面,封面在教管中心公共郵箱下載打印。
2、材料上交:各校的材料先交在校長或教導(dǎo)主任處,再由學(xué)校交教管中心蒲軍、李圣斌處。
第五篇:新上崗職工培訓(xùn)資料目錄
新上崗職工培訓(xùn)資料目錄:
一、愛嬰醫(yī)院知識培訓(xùn)資料
二、醫(yī)院感染知識培訓(xùn)資料
三、“三基”技能及理論知識培訓(xùn)資料
四、有關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn)資料
五、醫(yī)療護(hù)理安全管理知識培訓(xùn)資料 培訓(xùn)資料內(nèi)容:
一、通知
二、議程
三、簽到
四、培訓(xùn)教材
五、考試資料(崗前、崗后)
1、考試分?jǐn)?shù)登記
2、小結(jié)