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      德育工作計劃第二學(xué)期

      時間:2019-05-13 08:43:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《德育工作計劃第二學(xué)期》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《德育工作計劃第二學(xué)期》。

      第一篇:德育工作計劃第二學(xué)期

      大彭鎮(zhèn)中學(xué)東風教學(xué)點德育工作計劃

      2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習、身心健康、知禮明儀、學(xué)會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標,遵循“細化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。圍繞學(xué)校工作計劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,強化學(xué)生的道德意識,加強法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級、年級組的管理,加強“校本德育文化”的研究,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      二、主要工作:

      1、加強愛國主義、集體主義等傳統(tǒng)教育

      愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育,國情教育,民族團結(jié)教育等。集體主義教育主要包括愛班愛校,維護集體榮譽,尊重、關(guān)心、理解他人,集體成員之間團結(jié)協(xié)作的教育,個人與集體、國家利益關(guān)系的教育。本學(xué)期將進一步做好升國旗工作,開展一系列講座、主題班會、組織觀看影片錄象等活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義情感,弘揚民族精神和時代精神,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀以及團隊精神,提高協(xié)作能力。

      2、強化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育

      以誠信教育為中心,加強對學(xué)生的思想道德教育。深入開展公民道德建設(shè),引導(dǎo)師生自覺履行愛國守法、明禮誠信,團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學(xué)習與教育活動,進一步嚴肅考風考紀,嚴肅校風校紀,培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德與文明行為。

      3、增強安全、法制教育

      安全重于泰山,安全警鐘長鳴,學(xué)校一切活動都應(yīng)圍繞安全這一中心開展。為此學(xué)校將進一步開展安全宣傳與安全教育活動,提高和強化師生的安全意識。堅持教育為先,預(yù)防為主,多方配合,責任到人原則,進一步規(guī)范落實“平安校園”、“和諧校園”各項工作要求。扎實推進學(xué)校法制宣傳教育,深入開展“廉潔文化進校園”活動,進一步增強師生的法治意識,積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動,加強網(wǎng)絡(luò)管理,崇尚科學(xué),嚴防邪教和社會上各種不良現(xiàn)象對校園的滲透。

      4、深化心理健康教育

      心理健康教育是當代教育面臨的一個新課題,各年段班主任要積極配合學(xué)校心理咨詢室緊緊圍繞新時期中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點,進一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段,加強咨詢與輔導(dǎo),進一步辦好心理健康教育論壇和心理網(wǎng)站,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。

      5、加強德育隊伍建設(shè),提高德育水平

      (1)抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

      ①、建立健全班主任例會制。

      班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求;每月一次的年級總結(jié)。

      ②、加強班主任的培訓(xùn)工作。

      推薦優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn),加強班主任專業(yè)化隊伍建設(shè)的力度。深入開展班主任工作專題培訓(xùn)、研討、交流活動。加大新課程實施下的班級管理知識培訓(xùn),通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),以會代培,對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (2)加強共青團干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

      ①每月進行共青團干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

      ②每天早上上學(xué)時間在校門口、課間在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗,負責自身文明展示,勸阻和警示不文明行為,提高學(xué)生自主管理能力。

      ③課間操檢查做操情況,落實班主任操后反饋情況。

      ④督促并落實學(xué)生儀容儀表。

      6、進一步活化學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育渠道的整合密切家校聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,改進教育方法,提高教育水平。進一步加強與各級政府部門(派出所、材委會),落實好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項工作,以及學(xué)校幫扶救困與扶貧工作,組織開展“大手牽小手”關(guān)愛活動,營造學(xué)校全員育人的氛圍,通過建立學(xué)校、家庭、社會相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),共同營造關(guān)心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。

      學(xué)校教育,離不開家長的支持、家庭教育的配合。家長是學(xué)校教育的天然合作者,家庭和學(xué)校是幫助孩子起飛的雙翼,只有向著同一個方向、為著同一個目標努力時,學(xué)生才能夠真正展翅飛翔。家校合育形成的“家庭教育和學(xué)校教育優(yōu)勢互補”的教育效應(yīng),有利于為學(xué)生提供一個更系統(tǒng)、更有效、更具信息量和針對性的教育環(huán)境,這一環(huán)境對涉及家校合作的所有人員都將發(fā)生積極的社會化作用。

      首先,要用一種最樸素、最傳統(tǒng)、也是最能發(fā)現(xiàn)根本問題的家校溝通方式——家訪。本學(xué)期要建立家訪工作長效機制,制定家訪制度,設(shè)計家校聯(lián)系簿等舉措,使家訪工作真正“走進家庭,浸潤心靈”。

      其次,對學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生、家優(yōu)生、家困生、留守兒童、單親兒童、進行必訪和個案追蹤相結(jié)合的形式。

      三、具體工作安排:

      二月份(文明行為養(yǎng)成教育教育月)

      1、班主任工作會議:開學(xué)工作布置。

      2、衛(wèi)生大掃除

      3、開學(xué)衛(wèi)生、班容檢查

      4、評比學(xué)生干部會議:總結(jié)上學(xué)期評比工作,開展本學(xué)期評比工作。

      5、學(xué)生表彰大會

      6、班級工作計劃,班級特色教育計劃審核。

      7、主題班會:習慣決定命運;良好習慣的形成源于日常生活中的一言一行;文明中學(xué)生的言談舉止與服飾(提出日常作息及學(xué)習生活行為要求或建議)。

      8、啟動每天一小時體育活動工程。

      三月份(心理健康教育月)

      1、班主任工作會議:上月工作總結(jié),本月工作布置。

      2、環(huán)保教育/尊重女性教育---婦女節(jié)與植樹節(jié)活動

      3、拔河比賽。

      4、心理健康教育:1)初一------責任感教育;初二------青春期教育;初三-----向中考沖刺,人生能有幾回搏2)我怎么對待委屈(誤解/不公平)?

      5、問題學(xué)生家訪。

      6、滅火器使用方法演練。

      7、各班進行一小時體育活動總結(jié)。

      8、評比班會:總結(jié)本階段評比工作成績,指出不足,嚴格下步工作紀律;總結(jié)本月各班量化成績。

      四月份(法制安全教育月)

      1、班主任會議:問題學(xué)生管理與轉(zhuǎn)化工作交流;上月工作總結(jié),本月工作布置。

      2、心理健康教育(面對勝或敗,怎樣調(diào)適個人心情?):引導(dǎo)學(xué)生以正確的態(tài)度與方法進行期中考試分析----學(xué)生自我解剖學(xué)習態(tài)度、學(xué)習時間管理與計劃、學(xué)習方法、交友與課外生活對學(xué)習的影響;下步調(diào)整措施。

      3、家長委員會會議。

      4、安全教育----法制教育專題報告會。

      5、手抄報競賽/書畫競賽。

      6、班級特色教育活動檢查或評比。

      7、觸電急救演練。

      8、總結(jié)本月各班量化成績。

      五月份(感恩教育月)

      1、班主任例會:總結(jié)上月工作,布置本月工作;個人學(xué)習班級管理著作交流。

      2、主題班會:

      初一/二:感恩教育----以母親節(jié)為契機,進行感恩教育;雨季和夏季安全教育。

      初三:人生規(guī)劃教育----面對個人實際,怎樣打造輝煌的人生?(為初三畢業(yè)分流作思想準備,幫學(xué)生學(xué)會規(guī)劃切合實際的人生。)雨季和夏季安全教育。

      3、以班為單位,舉辦 “感恩”演講會或者詩歌朗誦會,并且搞一個“每周替父母做一件事”活動。

      4、食品中毒救護演練。

      5、畢業(yè)班綜合素質(zhì)評定手冊填寫工作。

      六月份(理想信念教育月)

      1、班主任會議。

      2、主題班會:愛國主義教育----1)黨史教育;2)面對弱肉強食的國際形勢,為了中國的和平,發(fā)展,強盛,中國青少年怎樣奮起?

      3、以“感恩父母,熱愛祖國,----要拿出實際行動”為主題,舉辦一次全校型的演講會或者詩歌朗誦會。

      4、各班每天一小時體育活動總結(jié)。

      5、溺水救護演練。

      6、特色教育活動總結(jié)。

      7、評比隊工作會議:匯總本學(xué)期各項考核量化結(jié)果,存檔,備用。

      七月份:

      1、班主任會議。

      2、衛(wèi)生大掃除,迎接末考與放假。

      3、初一初二填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊。

      4、學(xué)期班主任工作總結(jié),學(xué)期德育工作總結(jié)。

      第二篇:第二學(xué)期德育工作計劃[范文模版]

      鑒于當前嚴峻的疫情防控形勢,國家提出春季學(xué)期延期開學(xué)要求,我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求,保證教學(xué)工作順利開展,并充分利用這次疫情教育契機,淬煉學(xué)生品格,關(guān)注心靈成長,創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機,根據(jù)身邊鮮活的事例與素材,家校聯(lián)手,對學(xué)生進行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責任、奉獻教育,樹立立志成才的遠大志向,激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習激情,胸懷天下的報國熱情,奉獻社會的真摯感情。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:孫少學(xué)

      副組長:王芳

      成員:各班班主任

      三、教育內(nèi)容

      (一)健康教育

      健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對疫情的前提。每天堅持鍛煉身體,提高自身免疫力;

      消除緊張、恐慌情緒,保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

      (二)愛國主義教育

      感受全國人民在疫情面前的大愛、團結(jié)、互助、進取。面對疫情,社會各界各部門密切配合,全國上下共同參與,無不體現(xiàn)著強烈的愛國主義精神,彰顯著眾志成城共克時艱的強大民族凝聚力。

      (三)感恩教育

      在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團聚的時光,舍小家為大家,冒著被傳染的危險,超負荷工作,堅守在防疫工作的第一線,他們是“最美逆行者”。了解他們的先進事跡,學(xué)會感恩,是人性本善的起碼要求。

      (四)生命教育

      疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視,對大自然毫無敬畏之心,大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機,讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱,我們應(yīng)敬畏生命、珍愛生命!

      (五)規(guī)則教育

      一個強大的國家,需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候,更需要我們遵守規(guī)則,用更加理性和客觀的態(tài)度對待當前發(fā)生的一切,決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

      (五)奉獻與責任教育

      責任,是擔當,是付出,是一個人人生觀、價值觀的體現(xiàn)。在疫情面前,讓學(xué)生學(xué)習醫(yī)護人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻精神,感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責任擔當。在當下,就是積極響應(yīng)國家各項號召,做好分內(nèi)之事,不計回報,無私付出,為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

      四、德育工作

      隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā),全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn),這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻,橫亙在人民與病毒之間,牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓,讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑,飽受磨難,依然屹立不倒的那根脊梁。

      面對突如其來的疫情,是一次挑戰(zhàn),更是一次教育的良機。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn),開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識、宣傳學(xué)習此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。

      活動形式:

      (一)每天定時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,關(guān)注國內(nèi)、國際形勢,關(guān)心熱愛我們的祖國。

      (二)舉辦線上升旗儀式主題教育,3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神,致敬最美逆行者》為主題,學(xué)習戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

      (三)每周一召開一次主題班會,班會內(nèi)容圍繞以上5個教育依次進行,并注意截屏保存資料。

      (四)可在以下內(nèi)容中任選一項完成。

      1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。

      2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻的“逆行者”的文章,體裁不限。

      (五)各班語文老師結(jié)合線上課堂,以經(jīng)典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。

      (六)按“停課不停學(xué),停學(xué)不停教”要求,每天認真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》,接受愛國教育,做好聽課筆記。

      五、體育工作

      疫情爆發(fā)以來,居家隔離期間外出活動減少,生活習慣被打亂,造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降,鍛煉身體尤為重要。

      活動形式:結(jié)合“停課不停學(xué),停學(xué)不停教”的活動要求,由各班體育老師利用班級家長群,發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù),學(xué)生利用上午大課間時間進行體育鍛煉,保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時,家長為其拍照發(fā)班級群。

      六、勞動實踐教育

      勞動教育,使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度,熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習慣的教育,是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習家庭勞動技能的好時機,也是樹立家庭責任感的大好時機每天家庭勞動作業(yè)非常必要。

      活動形式:

      1、每天打掃衛(wèi)生,整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。

      2、2、學(xué)做一道菜,并獨立為家人做一道菜。

      八、具體要求

      1、各班在開展活動中,應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合,與學(xué)生生活相結(jié)合,選擇適合學(xué)生實際情況的活動形式,開展合適的教育活動。

      2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系,融入教學(xué)之中,不要把孤立出來,不要因為教育活動增加學(xué)生、家長負擔的情況。

      3、從本方案下發(fā)之日起,各相關(guān)教師隨時可以用word文檔、音樂相冊、美篇等形式將學(xué)校德育工作動態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對在此項活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長予以表彰,并報學(xué)校,開學(xué)后學(xué)校將對優(yōu)秀班級、學(xué)生進行表彰。

      第三篇:第二學(xué)期德育工作計劃

      德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會議精神,堅持“育人為本”、“德育為先”,遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,適應(yīng)社會發(fā)展要求,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終,不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。積極構(gòu)建書香校園,創(chuàng)建校園文化,推進班級文化建設(shè),大力開展豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì),快樂健康成長。

      二、主要目標任務(wù)

      1、落實各項常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操,形成良好的行為習慣(安全、文明、衛(wèi)生、公共道德)。

      2、構(gòu)建書香校園,創(chuàng)建校園文化,推進班級文化建設(shè),形成良好的育人氛圍。

      3、豐富少先隊活動,使隊員在活動中培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì)。

      4、加強育人隊伍建設(shè),重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,提高他們的業(yè)務(wù)能力,促進德育工作科學(xué)有效地開展。

      5、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭,充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

      三、具體工作

      學(xué)校落實以德育工作為首的工作機制,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

      1、弘揚和培育民族精神教育,是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,采

      1取有效措施,狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨,熱愛祖國,繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德,為中華民族的振興而努力學(xué)習。今年,我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動,通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調(diào)查等形式多樣的活動,訓(xùn)練學(xué)生的能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)愛國情感。

      2、是以規(guī)范行為習慣為主線,認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”,注重“良好習慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動,使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮,不講禮儀的為恥”的風尚。開展“好習慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。學(xué)校計劃重點從以下幾個方面進行教育:說了就要做───誠實守信的教育;耐心聽別人講話(聽老師講課)───尊重他人(老師)的教育;按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育;時時刻刻記住自己的責任(保持校園整潔,創(chuàng)建溫馨家園的責任)───責任心教育;節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育;用過的東西放回原處───替他人著想的教育;及時感謝別人的幫助───感激教育;做事要有計劃有恒心───成功教育;干干凈凈迎接每一天(注重個人衛(wèi)生,積極參與勞動)───熱愛勞動教育;學(xué)會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成(讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔)好習慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評選也將側(cè)重好習慣與好品質(zhì)。

      3、開展“書香滿校園”讀書活動。(校園走廊書目介紹)

      各大隊、各中隊要積極指導(dǎo)隊員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導(dǎo)隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍,可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動,在校園里形成濃厚的書香氣息,各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強對讀書方法的指導(dǎo),要擴大隊員的知識面,提高隊員語言表達能力、寫作能力等。

      4、構(gòu)建校園文化,繼續(xù)推進“班級文化建設(shè)”,營造讓學(xué)生健康成長的內(nèi)外育人環(huán)境。今年,我校進行了教室、校圍墻的改造,我們要充分利用這一契機,重新營造良好的校園文化氛圍,大膽地做好教師辦公室的布置,做好有個性化的班級文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂見的活動,豐富學(xué)生的校

      園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進學(xué)生的心靈,創(chuàng)建“溫馨班級”,讓學(xué)生喜歡班級、樂于與同學(xué)交往、善于為班級做事,進一步促進良好的班風、學(xué)風的建設(shè)。

      5、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動,充分利用心理咨詢室(陽光小屋)這一資源,使“陽光小屋”成為一個引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育,每個人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員,平時應(yīng)注意學(xué)生的心理問題,特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生,缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生,給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項教育活動中。

      6、切實加強德育骨干隊伍建設(shè),重點抓好班主任工作,推進“名班主任工程”,學(xué)校將通過“教師崗位大練兵”活動,開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級各類培訓(xùn)。我們力爭把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

      7、落實后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質(zhì)教育的今天,讓每個差生揚起前進的風帆,提高心理素質(zhì),在知識的海洋里遨游,是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進生的轉(zhuǎn)化,必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因,做到心里有數(shù)。三是采取有力措施,提高幫教實效。四是建立好差生幫教,轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手,一幫一”活動。

      8、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對我校少先隊休閑生活的了解來看,隊員們休閑方式單

      一、落后。為此,學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊,認真組織開展好“假日小隊活動”。

      9、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭,充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺,聯(lián)系更多的社會團體與個人到校講學(xué),拓展教師、學(xué)生的視野;學(xué)校還將與各居委會、當?shù)嘏沙鏊?、交警、博物院、部隊等開展共建活動,促進學(xué)校工作的順利開展;學(xué)校還將發(fā)揮家長學(xué)校的作用,注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性,學(xué)校將通過家長會、請家長

      聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑,幫助家長形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長委員會”活動,各年級要相應(yīng)成立家長委員會,家長委員會在年段長、大隊輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動,全校教師在開學(xué)初就要有計劃、有步驟地到各學(xué)生家里進行家訪,幫助家長們樹立正確的家庭教育理念,更好地配合學(xué)校的教育,促進孩子們身心健康成長。

      月份工作安排

      二月份(教育主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育。)

      1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會。各大、中隊制定新學(xué)期工作計劃。

      2、開展自律周活動,狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,隊部制定出

      行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

      方案。

      3、各活動陣地組織運轉(zhuǎn)。開始國旗下講話和校園之星評選

      推薦活動。

      4、各大隊領(lǐng)取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。

      5、整理班容班貌,各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作,進行衛(wèi)生

      大掃除。

      6、進行班級布置,出好第一期黑板報,主題:“好習慣伴

      我快樂成長”。

      7、開展隊干培訓(xùn),包含督導(dǎo)崗、評比隊、禮儀隊、旗手。

      8、抓好晨誦午讀活動。

      9、各大隊上報大隊活動開展時間和主題(3月1日前)

      10、宣傳欄布置:胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

      三月份(教育主題:雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護)

      1、月份輔導(dǎo)員例會。交流本月擬開展活動的方案。進行少

      先隊活動項目分工。

      2、組織學(xué)習胡錦濤總書記賀信內(nèi)容,開展爭當“四好少年”

      活動。

      3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動,學(xué)校有大主題,各大隊

      可根據(jù)實際自行制定教育主題,狠抓落實。

      4、3月22日是“世界水日”,開展停水一天的節(jié)水活動,各大中隊結(jié)合開展教育活動。

      5、三月末的最后一個星期一,《全國中小學(xué)安全教育日活

      動》,開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

      6、宣傳欄布置:雷鋒事跡展示、環(huán)境保護專題海報

      7、開展《我是90后》讀書征文活動指導(dǎo)。

      8、開展心理健康與咨詢活動。

      四月份:(教育主題:革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長)

      1、月份輔導(dǎo)員例會。

      2、組織三年級學(xué)生祭掃烈士陵墓,誦讀革命篇章,緬懷革

      命先烈。

      3、組織觀看革命記錄影片,拉近孩子與英雄的距離。

      4、出好第二期黑板報,主題:“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。

      5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動,結(jié)合我校閩南游戲課題,搜集和推廣鄉(xiāng)土文化,并促進學(xué)生課

      間文明活動的風氣形成。

      6、4月7日世界衛(wèi)生日,結(jié)合“好習慣伴我快樂成長”開

      展個人衛(wèi)生檢查,教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。

      7、4月23日世界讀書日,全校開展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

      活動,22日下午第二節(jié)為活動啟動儀式。

      8、著手準備第八屆校園足球文化節(jié)活動。

      9、宣傳欄布置:讀書節(jié)專題海報

      10、繳交《我是90后》讀書征文。

      五月份:(教育主題:足球文化節(jié)或勤儉是美德)

      1、月份大隊輔導(dǎo)員例會,探討本月工作要點。

      2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。

      3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

      4、出好第三期黑板報,主題:“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

      5、加強防溺水教育。舉辦安全教育知識講座,專題:防溺水

      安全

      6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報。

      六月份:(教育主題:我們的節(jié)日或?qū)W習方法指導(dǎo))

      1、慶?!傲?一”,組織各項活動表彰及游園活動。

      2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

      3、推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班級”。

      4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

      5、對隊員進行學(xué)習目的性教育。

      6、開展禁毒教育(6月26日國際禁毒日)。

      7、出好第四期黑板報,主題:“慶?!傲弧薄?/p>

      8、宣傳欄布置:讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

      七月份:

      1、德育工作總結(jié)。

      2、評選星級班級、三好生。

      3、籌備、組織各種少先隊夏令營活動。

      4、指導(dǎo)隊員過好暑假。

      5、本學(xué)期精彩活動剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

      德育處

      2010年2月

      第四篇:第二學(xué)期德育工作計劃

      雙廟小學(xué)2013-2014學(xué)

      第二學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,強化責任,講求實效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

      二、重點工作

      1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進禮儀養(yǎng)成。

      2、推行“崗位設(shè)置”特色項目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

      3、進一步加強師德師能建設(shè),充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

      4、大力開展法制教育、心理健康教育,推進和諧校園的建設(shè)。

      5、切實加強家庭、學(xué)校、社會聯(lián)系,努力形成德育工作的強大合力。

      6、廣泛開展多彩的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

      三、具體工作:

      (一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

      1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

      實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

      2、加強德育隊伍建設(shè)。

      繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任和班輔導(dǎo)會議,通過交流、學(xué)習,不斷提高班主任的班級管理能力。結(jié)合師德師風建設(shè)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。

      (二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

      1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進禮儀養(yǎng)成。

      本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育:文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強學(xué)生自我管理的訓(xùn)練,提高學(xué)生的管理能力。

      2、推行“崗位設(shè)置”特色項目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

      崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系,它是班級生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度,還是從培養(yǎng)學(xué)生責任意識、規(guī)則意識的角度,崗位本身就含有它內(nèi)在的價值。所以,我校上學(xué)期起推行班級崗位責任制,使人人有崗位,崗位成為學(xué)生管事的平臺,而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個載體。

      3、國旗下講話“魅力星期一”活動。

      本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動,通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級的精神面貌和特色,同時也給學(xué)生搭建了一個展示自己特長的平臺。

      4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

      (1)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學(xué)生自護自救的消防和地震逃生演習,加強學(xué)生的自我保護意識。

      (2)加強法制教育,力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

      (3)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操等情況進行量化登記,納入班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

      (4)加強??庉嫼蛯W(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動,及時報道學(xué)校的重大活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等,把這2個平臺打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長的舞臺。

      四、成立韓莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:張世余

      組員:全體教師

      五、主要工作安排二、三月份:

      1、制訂德育工作計劃。

      2、各班組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。

      3、各班布置教室,建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。

      4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。

      5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。

      6、各班進行“班級崗位”設(shè)置培訓(xùn),建立“班級崗位”。

      7、全校班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      8、慶祝第教師節(jié)活動

      四月份:

      1、利用建隊日,召開第四屆少代會,選舉新一屆大隊委,對學(xué)生進行少先隊知識的教育,對一年級的新生進行隊前教育,一年級新隊員舉行入隊儀式。

      2、各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報。

      3、跳繩踢毽比賽

      4、一年級講故事比賽

      5、高年級作文比賽

      五月份:

      1、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      2、消防地震逃生演練。

      3、安全法制專題講座。

      4、家訪。

      5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報比賽

      六月份:

      1、集中家訪活動。

      2、優(yōu)秀家長評比活動。

      3、教師唱紅歌比賽

      4、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。

      5、高年級速算比賽

      七月份:

      1、迎接暑假。

      2、心理健康教育講座。

      3、各班開展學(xué)習競賽,組織《小學(xué)生行為規(guī)范》測試

      4、評選“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

      5、班主任上交各類表冊。

      6.、安全法制專題講座

      7、優(yōu)秀教師評比活動

      8、制定暑假活動計劃,部署暑假生活

      第五篇:德育工作計劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)

      礦區(qū)小南坑小學(xué)德育工作計劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校德育工作,緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,本著“以生為本,德育為先”的宗旨,以落實《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個養(yǎng)成教育習慣為重點,繼續(xù)推進博雅教育“七大行動”,推進校園文化建設(shè),扎實開展豐富有效的德育和少先隊活動,德育工作計劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)。加強教師隊伍建設(shè),加強年級班級的管理,加強學(xué)科間教師教育學(xué)生的責任,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力將學(xué)校德育工作推向新的高度。

      二、工作重點:

      1、抓德育工作隊伍建設(shè),強化管理責任,努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

      2、抓日常行為習慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,落實“一月一事一習慣,一人一崗一責任”的德育工作。

      3、培養(yǎng)良好的行為習慣,以12個好習慣為載體,分層遞進落實,注重個性化、人格化的教育。

      4、節(jié)日活動豐富多彩,對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,與礦女工部、團委等建立聯(lián)系,確定社會實踐基地。陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

      5、抓好班隊、品德與社會及其它學(xué)科等為主渠道的育人途徑,強化學(xué)科間的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

      三、工作措施:

      (一)抓德育工作隊伍建設(shè),努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

      1、抓學(xué)習,提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學(xué)習《山西省義務(wù)教育學(xué)校班主任工作考核要素》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等教育法規(guī),不斷增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。

      2、加強師德師風建設(shè)。以師德建設(shè)為中心,大力加強教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng),不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象。抓學(xué)風管理,努力呈現(xiàn)班班有特色的班級管理格局,學(xué)科間的教師承擔起隨時教育學(xué)生的責任。

      3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。結(jié)合我校“績效”考核方案,推行《小南坑小學(xué)班主任考核指標及細則》,將班集體建設(shè)、班集體日常考核與班主任津貼考核對掛,充分調(diào)動班主任工作的積極性及實效性。通過組織學(xué)習,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動創(chuàng)新地開展工作。

      4、加強班主任的崗位培訓(xùn),加強理論學(xué)習,班主任要認真上好班隊會課,每月進行班主任工作例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

      5、推行班主任工作承諾制:(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落、歧視和體罰;(2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;(3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;(6)給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);(8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

      (二)抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。本學(xué)期,我們將繼續(xù)對小學(xué)生加強養(yǎng)成教育,加強學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)。以落實《校規(guī)》和12個好習慣為載體,分層遞進落實,各班級要從最基本方面抓起,繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,落實好班級“一人一崗一責任”,對學(xué)生校服、領(lǐng)巾、路隊、唱歌、衛(wèi)生、學(xué)習、紀律等明確要求,嚴格考核,確立表彰制度,讓每個學(xué)生領(lǐng)到自己的榮譽證,做最好的自己。讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風,創(chuàng)建文化、特色班級。個人生活習慣要做到:“衣整、面凈、笑容、步穩(wěn)”,衣整,就是衣冠整潔,在校期間要穿校服、戴紅領(lǐng)巾;面凈,就是手臉干凈,不留長指甲,不化妝,不丟棄垃圾;笑容,就是要進校向老師問好,上課前師生問好,放學(xué)要和師生說再見;步穩(wěn),就是要做到腳步輕下來,速度慢下來,聲音低下來,工作計劃《德育工作計劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)》。明確要求,落實責任。持之以恒,抓出成效。

      (三)抓好豐富多彩的活動,提高德育工作的實效。

      1、采取學(xué)生喜聞樂見的方式,爭做“四好少年”、提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

      2、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,如:3月5日,學(xué)習雷鋒好榜樣;3月8日,開展“享受親情,感謝母親!”活動;舉行《榜樣在心中》演講比賽;“爭做四好少年”等活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。使學(xué)生在活動中受到教育。對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

      3、在“學(xué)雷鋒”月,積極利用班隊會、黑板報、廣泛做好宣傳工作。教育學(xué)生從身邊小事做起,學(xué)雷鋒勤儉節(jié)約,樂于助人的精神,開展“手拉手、獻愛心”活動,努力形成“我為人人,人人為我”的校園新風尚。

      4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、“五·四”青年節(jié)等節(jié)日教育契機,各班宣傳、營造傳統(tǒng)文化、節(jié)日文化的教育氛圍,積極開展各類主題隊活動。

      5、“六·一”前夕,組織開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比活動,利用慶祝大會予以推薦和表彰。樹立典型,激發(fā)活力。

      6、搞好安全教育,強化行政值周人員的責任意識,管理和發(fā)揮校警和保安人員的作用,嚴格門衛(wèi)及校園管理制度。充分開展法制教育,繼續(xù)組織學(xué)習有關(guān)法律法規(guī),建立健全法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用,為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

      7、抓好學(xué)生革命傳統(tǒng)教育、社會實踐教育、科技教育、心理健康教育和生命教育。在豐富多彩的校園文化活動中出精品,與礦女工部、團委等建立聯(lián)系,確定社會實踐基地,定期到獅腦山百團大戰(zhàn)紀念館、桃林溝、陽泉展覽館、兒童公園等進行踏春秋游活動,讓學(xué)生走出校園,走向社會,走向自然,解放手腳。

      (四)構(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育的渠道。

      1、辦好家長學(xué)校,優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校,對家長授以科學(xué)育人的知識技能。充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達育人理念,成為學(xué)校與家長的溝通橋梁。

      2、密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

      3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好德育教育工作,本學(xué)期將聘請法制副校長來校對學(xué)生進行法制講座。

      4、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按學(xué)校要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。

      四、月份主要活動安排:三月份:主題——習慣伴我行

      1、制定德育工作計劃。

      2、召開班主任例會。

      3、開展學(xué)《校規(guī)》、《守則》、《規(guī)范》活動月活動。(1)“文明禮儀伴我行”活動。(2)開展“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育。

      4、慶三八活動:享受親情,感謝母親!

      5、開展“安全教育日”活動。

      6、班集體、班主任月常規(guī)考核四月份:主題——讓我們學(xué)會貼近自然

      1、與礦女工部、團委等建立聯(lián)系,確定社會實踐基地,組織學(xué)生走出校園,走入社會。

      2、清明節(jié)對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育(祭掃烈士墓活動)。

      3、召開班主任經(jīng)驗交流會。

      4、開展小學(xué)生主題征文活動、繪畫比賽。

      5、班集體、班主任月常規(guī)考核五月份:主題——榜樣在心中

      1、慶祝五一國際勞動節(jié),開展熱愛勞動的教育。

      2、聘請法制副校長來校進行法律知識講座。

      3、召開班主任例會。

      4、舉行《榜樣在心中》演講比賽。

      5、準備“六一”慶?;顒?。表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊員、文明少年。

      6、召開班委、大隊委員會會議,匯報班級、各中隊工作情況。

      7、班集體、班主任月常規(guī)考核六月份:主題——謝謝你,老師!

      1、舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

      2、舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

      4、召開班主任例會。

      5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育。

      6、德育工作講座。

      7、班集體、班主任月常規(guī)考核七月份:主題——讓我們學(xué)會健體

      1、慶祝黨的生日活動。

      2、召開學(xué)生座談會。

      3、召開班主任例會。

      4、學(xué)生學(xué)期德育評價,德育工作進行總結(jié)。

      5、進行學(xué)生評教師、家長評教師、教師自評、教師互評活動。

      6、制定師生暑假活動方案。

      7、班集體、班主任月常規(guī)考核小南坑小學(xué)小學(xué)政教處、大隊部2011年2月

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