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      校園環(huán)境,建設(shè)最美學(xué)校的實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 09:25:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:校園環(huán)境,建設(shè)最美學(xué)校的實(shí)施方案

      陳村鎮(zhèn)東街示范小學(xué)“整治校園環(huán)境,建設(shè)最美學(xué)?!笨偨Y(jié)

      依據(jù)縣教體局及鎮(zhèn)教委“整治校園環(huán)境,建設(shè)最美學(xué)?!眲訂T大會精神,全面推進(jìn)學(xué)?!熬G化、凈化、硬化、亮化”工作,共建美好校園,打造最美學(xué)校,優(yōu)化教育環(huán)境,提升教育形象,我校在“整治校園環(huán)境,建設(shè)最美學(xué)校”活動中,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“整治校園環(huán)境,建設(shè)最美校園”活動為契機(jī),大力開展我校校園環(huán)境集中整治,建設(shè)最美學(xué)?;顒?,全面推進(jìn)我校校園“綠化、美化、凈化、硬化、亮化”工作,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合整治,改善校園環(huán)境面貌,建設(shè)美好校園。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí)

      在開展校園環(huán)境整治活動,依據(jù)《陳村鎮(zhèn)東街示范小學(xué)整治校園環(huán)境,建設(shè)最美校園實(shí)施方案》,使我校校園環(huán)境發(fā)生大的改觀,師生精神面貌發(fā)生明顯變化,校園及周邊交通秩序明顯改善,治安措施明顯加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)措施不斷完善,安全工作水平全面提升,師生安全意識和防范能力增強(qiáng),努力把我校辦成學(xué)生安心、家長放心,群眾滿意的綠色校園、文明校園、書香校園、和諧校園及平安校園。

      三、整治內(nèi)容

      1、徹底整治校內(nèi)外臟、亂、差現(xiàn)象。

      A 我校利用晨會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育;

      B我校進(jìn)行徹底整治校內(nèi)外影響環(huán)境面貌。如徹底打掃衛(wèi)生2次、刷新墻體字大小20余個、粉刷墻壁680平方米、更換墻體文化專欄10余副

      C班主任老師利用班會教育學(xué)生堅(jiān)決杜絕學(xué)生及接送學(xué)生的家長亂丟亂扔紙屑、食品袋,隨地吐痰,亂倒垃圾,亂擺放車輛等不文明現(xiàn)象,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,D我校的教室、食堂、廁所、操場等作為重點(diǎn)部位治理。如灶房墻體進(jìn)行粉刷(78平方米)、制度牌更新4副

      E我校外沿路墻體,統(tǒng)一按照“白墻、灰裙、紅帶子”的風(fēng)格進(jìn)行粉刷,在粉刷的基礎(chǔ)上,科學(xué)選題,精工細(xì)作,制作最能彰顯我校教育文化特色的墻體文化。

      F環(huán)境面貌做到“四凈”(路面凈、墻面凈、綠地凈、設(shè)施凈),“三無”(無垃圾亂堆、無污水橫流、無磚頭瓦塊)。

      2、大力加強(qiáng)我校文化建設(shè),要從動態(tài)和靜態(tài)兩個方面入手,大力開展文化校園、和諧校園、文明校園、書香校園、綠色校園創(chuàng)建活動,豐富我校校園文化內(nèi)涵,濃厚校園文化氛圍,提升育人功能和品位。我校結(jié)合實(shí)際,突出特色,打造亮點(diǎn),體現(xiàn)文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色,教育和引導(dǎo)廣大師生形

      成高尚的思想道德修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣。

      3、切實(shí)加強(qiáng)我校及周邊交通整治。加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,聘請交警講課,強(qiáng)化師生的交通安全意識。做到上學(xué)有人接,放學(xué)全體老師送,確保上學(xué)、放學(xué)交通安全。加強(qiáng)對用車輛接送學(xué)生的家長管理,定期提醒家長對車輛檢查和整治。積極聯(lián)系交管部門在校門口等處增設(shè)減速帶,設(shè)置警示牌,有效預(yù)防交通事故的發(fā)生,確保師生安全。

      4、深化“弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園”活動。積極開展校園綠化、美化、凈化、硬化、亮化工作,加強(qiáng)對我校校園內(nèi)花草樹木的管護(hù),劃分責(zé)任區(qū)域,確定專班負(fù)責(zé),定期澆水施肥,及時(shí)補(bǔ)植修剪,確保綠化實(shí)效。加強(qiáng)對校園內(nèi)文化長廊、宣傳版面、墻體文化、照明線路等的管護(hù),及時(shí)更換褪色,開裂的宣傳標(biāo)語,確保美化、亮化效果。加強(qiáng)對校園內(nèi)外的衛(wèi)生清掃工作,定時(shí)定班清掃衛(wèi)生區(qū)域,并安排值周老師和學(xué)生利用課間時(shí)間檢查區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保凈化落實(shí)。加強(qiáng)對校園內(nèi)外路面、廣場的設(shè)施管理工作,對損害部分及時(shí)修補(bǔ),確保硬化無漏洞。

      5、積極開展我校校園及周邊環(huán)境整治。認(rèn)真落實(shí)校園門衛(wèi)詢查登記制度、值班制度、巡邏制度、加強(qiáng)對重點(diǎn)人,可疑人的盤查登記,加強(qiáng)對校園內(nèi)部及周邊的巡邏,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全遭受不法侵害,切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。

      6、加強(qiáng)我校校園及周邊食品衛(wèi)生安全整治。積極開展食品衛(wèi)生檢查活動,加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化對校園內(nèi)及周邊小攤點(diǎn),小食品的檢查,教育學(xué)生不食過期食品,三無食品和變質(zhì)食品。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求,確保師生飲食安全。

      7、切實(shí)加強(qiáng)我校內(nèi)部安全管理。確定專人負(fù)責(zé)校園環(huán)境整治工作,加強(qiáng)安全管理,從蛋奶工程安全、食品衛(wèi)生安全、校舍安全、人身安全、設(shè)施安全、實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全、交通安全、消防安全等方面進(jìn)行全方位,拉網(wǎng)式的排查和整治。要加強(qiáng)對師生的安全教育,采取多種形式加強(qiáng)安全知識和法規(guī)教育,強(qiáng)化師生的安全意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作責(zé)任,完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,確保我校安全工作萬無一失。

      四、實(shí)施階段

      這次校園環(huán)境整治活動從2012年4月17日開始,到4月底結(jié)束,分三個階段實(shí)施。

      第一階段:集思廣益,群策群力,制定方案。(4月17日—4月19日)

      我校召開全體教師專題會議,對校園及周邊環(huán)境認(rèn)真摸排,尋找問題,制定切實(shí)可行的整治方案。(整治方案4月20日前報(bào)鎮(zhèn)教委)

      第二階段:極力推進(jìn),開拓創(chuàng)新,落實(shí)方案。(4月20

      日—4月28日)

      我校對校園環(huán)境整治工作專題會議提出的整治方案,集中落實(shí),爭取在“創(chuàng)強(qiáng)”活動后,把我校綠化、美化、硬化、亮化工作再次推向新的高潮。

      第三階段:查缺補(bǔ)漏,完善提高,鞏固方案。(4月28日—4月30日)

      我校對整治方案的落實(shí)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞和不足,提出進(jìn)一步完善措施,確保這次校園環(huán)境整治工作取得圓滿成功。

      五、保障措施

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)落實(shí)。這次校園環(huán)境整治活動是鎮(zhèn)集中開展的“整治城鄉(xiāng)環(huán)境,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”活動的大背景下安排的一項(xiàng)專項(xiàng)行動,是全系統(tǒng)轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,優(yōu)環(huán)境,促發(fā)展的有力抓手,對于改變校園環(huán)境面貌,提升校園環(huán)境質(zhì)量有著十分重要的意義。全校師生必須高度重視,結(jié)合實(shí)際,迅速行動,制定切實(shí)可行的整治方案,優(yōu)化整治措施,抓好工作落實(shí)。

      2、夯實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。我校將按照“誰區(qū)域,誰負(fù)責(zé)”的原則,按班落實(shí)責(zé)任,確保整治工作不走過場,不留死角,確保各項(xiàng)整治任務(wù)按期全面完成。

      3、全面整治,確保實(shí)效。這次環(huán)境整治活動涉及我校校園的方方面面,我校將全方位,多層面,逐一對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式整治,尤其要加大對重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的排查整治,對發(fā)現(xiàn)的問題,要逐一登記建檔,逐條分解落實(shí),限期整改,確保整治取得實(shí)效。對整治工作不落實(shí),搞形式,走過場的老師和班級將予以通報(bào)批評,并對老師工作納入績效考核。

      2012年4月17日

      第二篇:校園環(huán)境_建設(shè)最美學(xué)校的實(shí)施方案

      大涂莊小學(xué)開展“整治校園環(huán)境、建設(shè)最美學(xué)?!被顒?/p>

      實(shí)施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)鲖城鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境整治月活動動員大會精神,全面推進(jìn)學(xué)?!熬G化、凈化、硬化、亮化”工作,共建美好校園,打造最美學(xué)校,優(yōu)化教育環(huán)境,提升教育形象,中心校決定在全鎮(zhèn)集中開展“整治校園環(huán)境,建設(shè)最美學(xué)校”活動,為此我校特提出如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“整治校園環(huán)境,建設(shè)最美校園”活動為契機(jī),大力開展我校校園環(huán)境集中整治,建設(shè)最美學(xué)校活動,全面推進(jìn)我校校園“綠化、美化、凈化、硬化、亮化”工作,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合整治,改善校園環(huán)境面貌,建設(shè)美好校園。

      二、工作目標(biāo)

      開展校園環(huán)境整治活動,要使我校校園環(huán)境發(fā)生大的改觀,師生精神面貌發(fā)生明顯變化,校園及周邊交通秩序明顯改善,治安措施明顯加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)措施不斷完善,安全工作水平全面提升,師生安全意識和防范能力增強(qiáng),努力把我校辦成學(xué)生安心、家長放心,群眾滿意的綠色校園、文明校園、書香校園、和諧校園及平安校園。

      通過集中整治達(dá)到以下七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

      1、道路硬化(無明顯破損);

      2、校園綠化(綠化帶或綠化林木完整);

      3、校園凈化(無垃圾漂浮物);

      4、校園亮化;

      5、門前無流動經(jīng)營顯現(xiàn);;

      6、門前無生活和建筑垃圾

      7、門前兩側(cè)墻壁及電線桿無亂貼、亂畫、亂掛現(xiàn)象。

      三、健全組織 學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以促進(jìn)該活動的有力開展,組織如下:

      組 長 代萬鵬 副組長 馬慶云

      成 員 王允俠 李 月 涂新峰 時(shí) 雷 馬家如 潘俊清

      四、整治內(nèi)容

      1、徹底整治校內(nèi)外臟、亂、差現(xiàn)象。

      我校利用晨會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育,我校進(jìn)行徹底整治校內(nèi)外影響環(huán)境面貌。班主任老師利用班會教育學(xué)生堅(jiān)決杜絕學(xué)生及接送學(xué)生的家長亂丟亂扔紙屑、食品袋,隨地吐痰,亂倒垃圾,亂擺放車輛等不文明現(xiàn)象,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,環(huán)境面貌做到“四凈”(路面凈、墻面凈、綠地凈、設(shè)施凈),“三無”(無垃圾亂堆、無污水橫流、無磚頭瓦塊)。

      2、大力加強(qiáng)我校文化建設(shè)。大力開展文化校園、和諧校園、文明校園、書香校園、綠色校園創(chuàng)建活動,豐富我校校園文化內(nèi)涵,濃厚校園文化氛圍,提升育人功能和品位。我校結(jié)合實(shí)際,突出特色,打造亮點(diǎn),體現(xiàn)文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色,教育和引導(dǎo)廣大師生形成高尚的思想道德修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣。

      3、切實(shí)加強(qiáng)我校及周邊交通整治。加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,聘請交警講課,強(qiáng)化師生的交通安全意識。做到上學(xué)有人接,放學(xué)全體老師送,確保上學(xué)、放學(xué)交通安全。加強(qiáng)對用車輛接送學(xué)生的家長管理,定期提醒家長對車輛檢查和整治。積極聯(lián)系交管部門在校門口等處增設(shè)減速帶,設(shè)置警示牌,有效預(yù)防交通事故的發(fā)生,確保師生安全。

      4、深化“弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園”活動。積極開展校園綠化、美化、凈化、硬化、亮化工作,加強(qiáng)對我校校園內(nèi)花草樹木的管護(hù),劃分責(zé)任區(qū)域,確定專班負(fù)責(zé),定期澆水施肥,及時(shí)補(bǔ)植修剪,確保綠化實(shí)效。加強(qiáng)對校園內(nèi)文化長廊、宣傳版面、墻體文化、照明線路等的管護(hù),及時(shí)更換褪色,開裂的宣傳標(biāo)語,確保美化、亮化效果。

      5、積極開展我校校園及周邊環(huán)境整治。認(rèn)真落實(shí)校園門衛(wèi)詢查登記制度、值班制度、巡邏制度、加強(qiáng)對重點(diǎn)人,可疑人的盤查登記,加強(qiáng)對校園內(nèi)部及周邊的巡邏,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全遭受不法侵害,切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。

      6、加強(qiáng)我校校園及周邊食品衛(wèi)生安全整治。積極開展食品衛(wèi)生檢查活動,加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化對校園內(nèi)及周邊小攤點(diǎn),小食品的檢查,教育學(xué)生不食過期食品,三無食品和變質(zhì)食品。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求,確保師生飲食安全。

      7、切實(shí)加強(qiáng)我校內(nèi)部安全管理。確定專人負(fù)責(zé)校園環(huán)境整治工作,加強(qiáng)安全管理,從蛋奶工程安全、食品衛(wèi)生安全、校舍安全、人身安全、設(shè)施安全、實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全、交通安全、消防安全等方面進(jìn)行全方位,拉網(wǎng)式的排查和整治。要加強(qiáng)對師生的安全教育,采取多種形式加強(qiáng)安全知識和法規(guī)教育,強(qiáng)化師生的安全意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作責(zé)任,完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,確保我校安全工作萬無一失。

      8、整治校園及周邊文化環(huán)境。主動爭取有關(guān)部門加強(qiáng)對校園及周邊文化經(jīng)營場所的日常監(jiān)管,加大執(zhí)法力度,規(guī)范經(jīng)營秩序。加強(qiáng)對校園周邊電子游戲廳,網(wǎng)吧的檢查和整治,嚴(yán)厲查處和打擊各種不利于學(xué)生健康成長的非法經(jīng)營活動。

      五、實(shí)施步驟

      這次校園環(huán)境整治活動從2013年3月開始,到4月5日結(jié)束,分三個階段實(shí)施。

      第一階段:宣傳部署階段(3月1日—3月10日)。召開全體教師專題會議,對校園及周邊環(huán)境認(rèn)真摸排,尋找問題,制定切實(shí)可行的整治方案。

      第二階段:集中整治階段(3月11日—3月28日)

      我校對校園環(huán)境整治工作專題會議提出的整治方案,集中落實(shí),爭取在“創(chuàng)強(qiáng)”活動后,把我校綠化、美化、硬化、亮化工作再次推向新的高潮。

      第三階段:查缺補(bǔ)漏,完善提高,鞏固方案。(4月28日—4月 30日)

      我校對整治方案的落實(shí)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞和不足,提出進(jìn)一步完善措施,確保這次校園環(huán)境整治工作取得圓滿成功。

      六、保障措施

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)落實(shí)。這次校園環(huán)境整治活動是鎮(zhèn)集中開展的“整治城鄉(xiāng)環(huán)境,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”活動的大背景下安排的一項(xiàng)專項(xiàng)行動,是全系統(tǒng)轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,優(yōu)環(huán)境,促發(fā)展的有力抓手,對于改變校園環(huán)境面貌,提升校園環(huán)境質(zhì)量有著十分重要的意義。全校師生必須高度重視,結(jié)合實(shí)際,迅速行動,制定切實(shí)可行的整治方案,優(yōu)化整治措施,抓好工作落實(shí)。

      2、夯實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。我校將按照“誰區(qū)域,誰負(fù)責(zé)”的原則,按班落實(shí)責(zé)任,確保整治工作不走過場,不留死角,確保各項(xiàng)整治任務(wù)按期全面完成。

      3、全面整治,確保實(shí)效。這次環(huán)境整治活動涉及我校校園的方方面面,我校將全方位,多層面,逐一對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式整治,尤其要加大對重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的排查整治,對發(fā)現(xiàn)的問題,要逐一登記建檔,逐條分解落實(shí),限期整改,確保整治取得實(shí)效。

      4、強(qiáng)化考核,嚴(yán)格獎懲。對整治工作扎實(shí)、效果明顯的教師予以獎勵,對整治工作不落實(shí),搞形式,走過場的老師和班級將予以通報(bào)批評,并對老師工作納入績效考核。

      關(guān)于開展“整治校園環(huán)境、建設(shè)最美學(xué)

      校”活動實(shí)施方案

      鲖城鎮(zhèn)大涂莊小學(xué)

      2013年3月

      第三篇:校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案

      李市中心校2016年環(huán)境建設(shè)工作方案

      校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是整個社會文化的重要組成部分,是和諧校園的需要,也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機(jī)統(tǒng)一,是內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),外樹學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障,也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范師生言行,提升教育品位,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園。按照隆教勤〔2016〕10號(隆昌縣教育局關(guān)于開展“環(huán)境友好型學(xué)?!眲?chuàng)建評選活動的通知)的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《李市中心校2016年環(huán)境建設(shè)工作方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園環(huán)境文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容,拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域,規(guī)范校園環(huán)境文化模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。

      二、總體要求

      校園環(huán)境文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本,面向未來的設(shè)計(jì)理念,在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上,將學(xué)校理念

      體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì),確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性,充分體現(xiàn)“教育者的精心設(shè)計(jì),受教育者的不知不覺”,弘揚(yáng)優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化,著力塑造一個既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園,做到凈、綠、美、亮、暢,達(dá)到綠化到角落,美化到細(xì)節(jié),課程化到品位,使每一寸土地都有管理的痕跡,每一處角落都有育人的功能。

      (一)營造濃郁文化氛圍,提升校園環(huán)境文化品位。

      學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過校園的綠化美化課程化,把學(xué)生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過校園的綠化美化課程化,把奠基成功人生的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展示滲透,使全校師生熟知學(xué)校理念,遵循行為常規(guī),注重養(yǎng)成教育,提升內(nèi)在素質(zhì)。

      (二)打造優(yōu)雅校園環(huán)境,提升學(xué)校外部形象。

      以綠化美化為基礎(chǔ),以建章立制為先導(dǎo),以管理使用為保障,以考核評價(jià)為目的,師生互動,群策群力,把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠,三季有花,用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心,陶冶師生的情操,達(dá)到處處都是教育元素,時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。

      三、目標(biāo)任務(wù)

      1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。

      2、以主題活動為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。

      3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形。

      4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

      四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

      (一)校園環(huán)境文化建設(shè)組: 組長:鄭發(fā)林 副組長:黎建明

      成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

      (二)職能職責(zé)

      1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案,根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。

      2檢查班級教室文化、各功能室文化、教師辦公室文化建設(shè)情況,進(jìn)行記錄評比通報(bào)。

      五、實(shí)施細(xì)則

      (一)環(huán)境文化建設(shè)

      1、綠化、美化工作

      (1)我校教學(xué)樓使用,由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物造景、造型為主,做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動年級組、學(xué)科組、黨員教師、團(tuán)員教師、各班級力量進(jìn)行綠化、美化,使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

      ①在學(xué)校大門口內(nèi)側(cè)花臺,修整綠色植物。②在行政辦公樓前兩花臺,移植整理花木。③學(xué)生教學(xué)樓前種植桂花樹。④辦公室,適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。

      (2)加強(qiáng)對綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職花木管理人員,定期對全?;ú?、樹木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲、施肥養(yǎng)護(hù)。

      2、學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境

      (1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施,由各處室人員規(guī)范管理,打掃保潔;學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。學(xué)校更換破損、陳舊的門。

      (2)對各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人,做到誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé),誰保潔,為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評比。

      (3)教室文化 靜態(tài)文化

      ①布置好班級衛(wèi)生室。要求:用具歸類擺放整齊。②清理學(xué)生課桌,做到統(tǒng)一、整齊、整潔。

      ③前黑板:擺放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置“公告欄”,主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立“讀書角”,放置一些中學(xué)生讀物和報(bào)紙、雜志等。來源可以圖書室、自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。

      ④后黑板:左邊為評比欄,展示學(xué)生的書法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等,鼓勵學(xué)生,增添班級文化氣息;力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,每學(xué)期更換;上方為班級榮譽(yù)殿堂。右邊:名人名言與激勵性圖文。

      ⑤班級展示牌:班名、班級合影、班級口號、課表、缺勤學(xué)生情況等。

      動態(tài)文化:

      ①上好每周的班會課。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級實(shí)際情況安排班會主題。

      ②上好“閱讀課”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,多寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。

      ③每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個活動,可以這樣設(shè)計(jì):單周是“炫出自我”才藝展示活動;雙周是“讀書會”活動。

      ④分組學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,共同進(jìn)步。

      ⑤鼓勵學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

      ⑥進(jìn)行文明禮儀教育。

      (4)教師辦公室文化

      ①懸掛書畫藝術(shù)作品一幅,擺放一盆綠色植物花卉。

      ②張貼能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵性語言文字,內(nèi)容自定。③設(shè)置書報(bào)廣角,擺放報(bào)紙、雜志、資料書籍,教師裝訂好的教學(xué)案。

      ④各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。(5)走廊文化

      ①在層樓設(shè)置安全警示語、文明禮貌語,提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步,注意安全。

      ②在過道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。③每層樓梯間一個主題專欄:分別是“三節(jié)三愛”、“法治校園”、“廉潔校園”。

      (6)廁所文化

      在廁所的外墻畫關(guān)于愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的宣傳畫,寫警示性標(biāo)語,廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理,定期定時(shí)清掃、沖刷,體現(xiàn)處處育人的理念。

      3、校園亮化

      校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全,校園亮麗,窗明幾凈。

      (二)宣傳文化建設(shè)

      1、宣傳輿論

      (1)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育理念,在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計(jì)制作?;铡⑿??。

      (2)充分利用校園廣播站、宣傳欄櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等文化載體,體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色,富有文化氣息。

      ①由學(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站,提供教學(xué)資源。

      ②成立校園廣播站。在校園廣播站播報(bào)先進(jìn)文化知識、先進(jìn)個人事跡、科普知識。

      ③教學(xué)樓上:最是書香能致遠(yuǎn)。

      (3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識牌、警示規(guī)范語。(4)制作安裝激勵性、永久性標(biāo)語。

      (5)操場四周的墻壁上畫有運(yùn)動簡筆畫,體現(xiàn)運(yùn)動、健康的主題。(6)學(xué)校圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備完整,管理制度健全,管理規(guī)范。

      ①學(xué)校圖書室、閱覽室按時(shí)開放,方便師生借閱。

      ②實(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)器材、藥品安全規(guī)范管理制度,并做好登記管理工作。

      (7)學(xué)校開設(shè)校務(wù)公開專欄,定期向師生公開學(xué)校評先推優(yōu)、職稱評審、教職工績效考核、重大決定的主要情況。

      (8)引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。張貼交通安全、地震避險(xiǎn)、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫冊。

      2、教師利用教育教學(xué)活動進(jìn)行宣傳教育。

      (三)人文形象

      1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,經(jīng)歷充沛,舉止適度。

      2、學(xué)生向教師行禮問好時(shí),教師要微笑致意,并同時(shí)說“你好”。

      3、注重教師職業(yè)道德建設(shè),搭建教師全面成長的活動平臺。

      (四)制度文化建設(shè)

      1、學(xué)校行政管理、德育管理、校園管理、教學(xué)管理、教研管理、考試評價(jià)、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。

      2、各處室及各類人員崗位職責(zé)明確。

      3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動”等管理制度健全,教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等制度健全,監(jiān)督檢查機(jī)制健全。

      4、教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,具有良好的師德師風(fēng)。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,校風(fēng)優(yōu)良,教育教學(xué)秩序井然。

      (五)活動文化建設(shè)

      1、教師活動

      (1)舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學(xué)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座等活動,豐富校園環(huán)境文化。

      (2)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)利用節(jié)假日,組織活動。

      (3)規(guī)范升國旗、升校旗程序,搭建師生形象展示平臺,通過升國旗、升校旗將教師的良好形象展示給學(xué)生,將學(xué)生的風(fēng)采展示出來。

      (4)關(guān)注教師心理健康,定期開展活動。

      2、學(xué)生活動

      (1)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話活動,進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國主義教育。

      (2)組織開展“三操一活動”(課間操、眼保健操和課外文體活動),每天不少于一小時(shí)的體育活動時(shí)間。

      (3)學(xué)校定期舉辦體育藝術(shù)節(jié)、組織學(xué)生進(jìn)行讀書、讀報(bào)、演講活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師生禮儀教育。

      (4)學(xué)校開展班級、辦公室文化建設(shè)評比活動。

      (5)充分利用 “七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)等有特殊意義的日子,開展主題教育。

      (6)本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生主題教育、課外活動。

      (7)開發(fā)課外活動課程。

      (六)平安校園建設(shè)

      1、健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度、安全事故應(yīng)急工作有預(yù)案,強(qiáng)化校園治安管理,建立健全各類規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序。

      2、創(chuàng)新安全管理機(jī)制,完善門衛(wèi)制度,來人來訪登記制度,建立學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度和安全監(jiān)察員制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。

      3、開展經(jīng)常性應(yīng)急演練,開展安全教育、法制教育等活動。

      4、開展安全隱患排查,檢查應(yīng)急燈、安全出口指示牌、消防器材,保證能正常工作。

      5、落實(shí)安全責(zé)任追究制度和考核獎勵制度,實(shí)行分級管理,確保師生活動安全。

      5,門衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。

      李市中心校 2016、9

      第四篇:中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案

      北興中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校發(fā)展和整體規(guī)劃要求,有計(jì)劃地組織實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)。積極營造良好的育人環(huán)境,促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      校長為學(xué)校環(huán)境建設(shè)總負(fù)責(zé)人,德育副校長為直接負(fù)責(zé)人,總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設(shè)具體工作職能室;各班主任為班級環(huán)境建設(shè)負(fù)責(zé)人,學(xué)生會衛(wèi)生部為具體落實(shí)人。

      三、實(shí)施方案

      1、政教處每學(xué)年按班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并落實(shí)到各個班級。各班衛(wèi)生委員要安排好班級衛(wèi)生值日生工作,保持班級和責(zé)任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。要做到教室、走廊墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無痰跡,屋角屋頂無灰塵,桌面物品擺放整齊無刀痕。衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物。

      2、加強(qiáng)學(xué)校工勤人員管理,明確職責(zé),包干到人。要做到校區(qū)內(nèi)外無雜草、無垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時(shí)清除,學(xué)校內(nèi)無衛(wèi)生死角。

      3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其公共場所的門窗玻璃齊全,室內(nèi)窗明幾凈,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場清潔整齊。

      4、廁所每天要打掃,定期清理, 使用廁所要講文明,講衛(wèi)生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。

      5、加強(qiáng)校園的綠化、美化、亮化建設(shè),實(shí)施要有計(jì)劃,有步驟有安排。校園內(nèi)要做到一年四季都能見到常綠植物,花草樹木要有專人養(yǎng)護(hù)、管理。全校師生要做到人人愛護(hù)校園的一草一木。

      6、加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全因素,應(yīng)及時(shí)上報(bào)并采取措施進(jìn)行維修。

      7、建立健全的衛(wèi)生檢查、評比制度。由政教處組織安排檢查小組每天對全校各班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查評比,檢查評比結(jié)果每周進(jìn)行宣布。

      8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,教育全校師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,樹立正確的環(huán)保意識,積極營造人人都參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。

      第五篇:龍泉校園環(huán)境建設(shè)月活動實(shí)施方案

      龍教字?2012?20號

      龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校

      關(guān)于開展“校園環(huán)境建設(shè)月”活動的實(shí)施方案

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)各中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化環(huán)境育人的作用,提升學(xué)校精細(xì)化管理水平,根據(jù)區(qū)教體局《校園環(huán)境建設(shè)月活動實(shí)施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),以全員參與校園環(huán)境建設(shè)為切入點(diǎn),努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)步伐,充分調(diào)動師生員工的積極性,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,為師生創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      1.結(jié)合本校校園建設(shè)實(shí)際情況,制定校園環(huán)境建設(shè)月工作實(shí)施方案。

      2.校園內(nèi)要做到“五個更加”,即:校園環(huán)境更加潔凈優(yōu)美,學(xué)校整體形象顯著提升;校園文化特色更加鮮明,學(xué)校文化品位顯著提升;學(xué)生日常行為習(xí)慣更加規(guī)范,思想道德水平顯著提升;安全保障措施更加有力,平安校園建設(shè)水平顯著提升;學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范,精細(xì)化水平顯著提升。

      3、注重校園文化環(huán)境知識的滲透,注重校園文化的積淀。

      三、工作內(nèi)容

      (一)實(shí)施“三化”工程,打造綠色生態(tài)校園。

      1、實(shí)施校園凈化工程:制定室內(nèi)物品擺放、懸掛、張貼統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),確保教室、辦公室、食堂、及功能室物品規(guī)范有序,整潔美觀。對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理。做到“五無”:即地面無雜物痰跡,墻面無污漬,桌椅無亂寫亂畫亂刻,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。

      2、實(shí)施校園綠化工程:加強(qiáng)整體規(guī)劃,注重科學(xué)搭配。整個校園要優(yōu)雅宜人,綠草如茵,提高校園綠色覆蓋率。開展校園“綠色植物認(rèn)養(yǎng)”活動,對種植花木進(jìn)行掛牌標(biāo)示,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任管理,營造濃郁的育人環(huán)境。

      3、實(shí)施校園美化工程:與校舍安全工程建設(shè)相結(jié)合,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展布局,合理設(shè)置師生車輛停放位置,對校內(nèi)車輛停放進(jìn)行明確規(guī)定,做到整齊劃一,規(guī)范有序。堅(jiān)持美觀實(shí)用的原則,對破損的地面、門窗、墻壁及教學(xué)設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整修,提升校園外在審美效果。

      (二)突出環(huán)境育人,打造特色文化校園。

      1、是整體建構(gòu)文化體系。

      明確文化建設(shè)主題,打造獨(dú)具特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),確定校歌、校樹、校花,提升校園文化精神內(nèi)涵。

      2、是增強(qiáng)環(huán)境育人功能。

      堅(jiān)持“學(xué)校無閑地,處處皆育人”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)德育室、文化長廊、文化廣場建設(shè),突出學(xué)校管理特色,打造獨(dú)具特色的樓層文化、走廊文化、墻壁文化,為學(xué)生健康成長營造良好的文化氛圍。

      3、是打造特色室內(nèi)文化。

      開展“星級教室”、“陽光辦公室”評比活動,建立流動紅旗評比制度,定期對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行檢查評比,提高規(guī)范化管理水平。

      (三)堅(jiān)持以人為本,打造文明幸福校園。

      1、是抓好師德師風(fēng)建設(shè)。

      組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《淄博市教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》等文件,通過開展學(xué)習(xí)筆記展評、違規(guī)教育行為督查等活動,強(qiáng)化師表意識,堅(jiān)決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,樹立教師隊(duì)伍良好形象。扎實(shí)開展“做幸福教師,譜幸福人生”主題教育,創(chuàng)新活動載體,選樹榜樣典型,激發(fā)教師自我發(fā)展動力,提升教師幸福指數(shù)。

      2、是加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

      組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格落實(shí)一日常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生著裝和儀表儀容,通過開展“行為習(xí)慣教育周”、“爭當(dāng)文明禮儀標(biāo)兵”等活動,突出抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

      3、是改進(jìn)德育工作方法。

      以開展“四德工程”建設(shè)為契機(jī),遵循學(xué)生心理成長規(guī)律,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,探索建立分層德育實(shí)施規(guī)劃,增強(qiáng)德育工作的針對性和時(shí)效性,不斷提高學(xué)生思想道德水平,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      (四)強(qiáng)化安全管理,打造平安和諧校園。

      1、是加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

      突出安全教育主題,通過班會、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等途徑,廣泛宣傳普及安全知識,增強(qiáng)廣大師生安全意識,提高自我防護(hù)能力。

      2、是加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位安全管理。

      抓好“三防”建設(shè)。加大校車監(jiān)管力度,突出做好上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、雨雪霧等特殊天氣下的校車運(yùn)營管理,確保學(xué)生乘車安全。實(shí)行校舍安全工程封閉式管理,建立師生出入“綠色通道”,完善安全防范措施,杜絕施工安全隱患。建立健全學(xué)校安保制度,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)對處理突發(fā)事件的能力。

      3、是加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理。

      加強(qiáng)與公安、城管、工商等部門的協(xié)調(diào)溝通,聯(lián)合開展校園周邊環(huán)境綜合整治行動,對學(xué)校周邊無證網(wǎng)吧和攤點(diǎn)進(jìn)行清理整治。嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)或在校園開展各種活動,努力為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展環(huán)境。

      四、保障措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

      各中小學(xué)要充分認(rèn)識開展“校園環(huán)境建設(shè)月”活動的重要意義,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)教體局的安排部署上來。召開“校園環(huán)境建設(shè)月”動員大會,制定活動實(shí)施方案,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化責(zé)任分工,推動活動健康開展。

      (二)廣泛宣傳發(fā)動。

      各中小學(xué)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),通過主題班會、校園網(wǎng)站、懸掛標(biāo)語、簽名宣誓等形式,廣泛宣傳發(fā)動,使廣大師生了解“校園環(huán)境建設(shè)月”活動的意義、目標(biāo)及要求,提高主動參與的積極性,為活動開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

      (三)嚴(yán)格考核管理。

      各校要完善工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,抓好考核管理,建立推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)的長效機(jī)制,確?;顒釉鷮?shí)有效開展。4月下旬,中心校將對各單位校園環(huán)境建設(shè)情況進(jìn)行檢查。

      (四)各?;顒臃桨干辖粫r(shí)間:2012年4月12日。發(fā)電子稿郵箱至 ll-1-2-3@163.com。

      附件:龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校“校園環(huán)境建設(shè)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      二〇一二年四月十一日

      主題詞:教育 環(huán)境 實(shí)施 方案

      龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年4月11日印發(fā) 附件:

      龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校

      “校園環(huán)境建設(shè)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:司志升

      副組長:邱承剛

      成 員:車呈群

      李金香盧本富王春美許振濤趙鳳芹田丹昌劉緒群耿 強(qiáng)6

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