第一篇：20140604-阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)2014年春學(xué)期高考假期作業(yè)2

阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)2014年春學(xué)期高考假期作業(yè)

（二）高 二 政 治

命題人：張貴祥審核人：陳于慶使用時(shí)間：2014年6月8日

一、單項(xiàng)選擇題（共計(jì)30題，每小題2.5分，共計(jì)75分）

1.亞太經(jīng)合組織會(huì)議的傳統(tǒng)特色之一，就是與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人穿上主辦國(guó)提供的服裝來個(gè)家庭式大合影。這一舉措除了宣傳東道主文化，還體現(xiàn)各成員共同創(chuàng)建“亞太大家庭”的理念。這說明

A．作為精神力量的文化能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量B．文化借助特定的活動(dòng)與載體得以傳播

C．文化活動(dòng)影響和推動(dòng)世界的和平與發(fā)展D．文化決定人們的交往行為與交往方式

2．西方學(xué)者約瑟夫·奈曾就柏林墻倒塌感慨：“早在柏林墻倒塌之前，西方的影視就已經(jīng)‘穿墻而過’影響了一大批人。如果沒有西方流行文化經(jīng)年累月傳遞的那些影像，光憑錘子和壓路機(jī)是難以推倒柏林墻的?！边@表明

①文化對(duì)政治具有反作用②文化的差異是不同意識(shí)形態(tài)的反映 ③文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)④政治是文化的基礎(chǔ)

A．①③B．②③C．①②D．③④

3.“嫦娥三號(hào)”的成功發(fā)射，是中國(guó)太空計(jì)劃的最新一步，也是中國(guó)全球地位不斷提升的標(biāo)志，在國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響。從文化生活的角度看，這表明

A.文化力是一國(guó)綜合國(guó)力的重要因素B.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有促進(jìn)作用

C.科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 D.科技是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

4.加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高環(huán)保意識(shí)，呼吁公眾積極參與環(huán)境治理是“守護(hù)”環(huán)境的重要法寶。之所以要加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，是因?yàn)?/p>

A．先進(jìn)文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)B．價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)存在的反映

C．文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式D．教育在現(xiàn)代化建設(shè)中處于先導(dǎo)性地位

5.2013年9月7日，第五屆新農(nóng)村電視藝術(shù)節(jié)在北京啟幕。該藝術(shù)節(jié)所弘揚(yáng)的道德模范的事跡和高尚品德，讓人們感受到人性的光輝，得到心靈的洗禮，增強(qiáng)了對(duì)生命價(jià)值的理解?？梢姡瑑?yōu)秀文化

A.能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展B.是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映

C.對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久D.能豐富人的精神世界

6.中國(guó)的圍桌而食，追求的是一種家庭氣氛，體現(xiàn)的是一種情感關(guān)懷；西方分食制、快餐化，顯現(xiàn)一種獨(dú)立性。中國(guó)飲食，講究色香味形，更注重飲食文化；西方飲食，講究營(yíng)養(yǎng)搭配，更注重對(duì)人體的健康。這表明

A.文化既是民族的又是世界的B.要培育好發(fā)展好本民族的文化

C.文化具有多樣性和差異性D.社會(huì)實(shí)踐的差異導(dǎo)致文化差異

7.2013年7月，“第19屆國(guó)際語言學(xué)大會(huì)”在瑞士日內(nèi)瓦召開，各國(guó)專家學(xué)者研討挽救和保護(hù)瀕危語言的問題。之所以要挽救和保護(hù)瀕危語言是因?yàn)?/p>

①民族文化有共性和普遍規(guī)律②文化多樣性是世界文化繁榮的必然要求 ③語言是民族文化的集中展示④文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

A．①②B．②④C．③④D．①③

8.“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，詩仙遺墨金陵秋；若然門西是真蹤，堪比千載黃鶴樓?！蹦暇╅T西地區(qū)發(fā)現(xiàn)古建筑遺址，并出土唐三彩碎片，專家稱此處或就是李白詩中的鳳凰臺(tái)。對(duì)該古建筑遺址的挖掘和考查

A.能夠促進(jìn)民族傳統(tǒng)文化的構(gòu)建B.就是為了還原鳳凰臺(tái)的歷史原貌

C.是基于傳統(tǒng)文化經(jīng)濟(jì)價(jià)值的開發(fā)D.能夠展現(xiàn)六朝古都?xì)v史文化成就

9.微博、微信、微小說、微電影??互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展為“微文化”插上了飛速發(fā)展的翅膀，把我們帶入了微交往、微傳播和信息微循環(huán)的時(shí)代。這說明

A.大眾傳媒是文化傳播的重要途徑B.現(xiàn)代科技是文化創(chuàng)新的源泉

C.現(xiàn)代傳媒推動(dòng)了文化傳播和共享D.文化對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的積極影響

10.城市建設(shè)和文物保護(hù)在一些地方似乎成了一個(gè)悖論，“拆了真文物，造了假古董”的事件時(shí)有發(fā)生。對(duì)此，正確的看法是

①文化應(yīng)當(dāng)在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展②文化與經(jīng)濟(jì)的矛盾不可調(diào)和③城市建設(shè)應(yīng)做到統(tǒng)籌兼

1顧④城市建設(shè)要敢于推陳出新

A．①③B．②④C．②③D．①④

11.數(shù)字技術(shù)改變的不僅僅是傳統(tǒng)出版業(yè)，它還滲透到人們生活的方方面面，如數(shù)字印刷、微博互動(dòng)、5D電影、會(huì)跳舞的機(jī)器人……人們從這些數(shù)字產(chǎn)品中感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力。這表明科技進(jìn)步是

①文化傳播的主要手段②推動(dòng)大眾傳媒發(fā)展的動(dòng)力③文化創(chuàng)新的主要內(nèi)容④促進(jìn)文化發(fā)展的重要因素 高 考 資 源 網(wǎng)

A．①③B．②③C．②④D．③④ 12.根據(jù)教育部公布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，今后我國(guó)將把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系，有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。這主要是基于 A.對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承是文化創(chuàng)新的源泉 B.教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 C.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用 D.文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

13．2013年互聯(lián)網(wǎng)上不斷出現(xiàn)的“普大喜奔”“高端、大氣、上檔次”“土豪金”等新詞，多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明

A．文化具有豐富的表現(xiàn)形式B．為傳統(tǒng)文化注入了時(shí)代精神 C．文化創(chuàng)新來源于網(wǎng)絡(luò)靈感D．人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造文化 14.“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”。這給我們的啟示是 ①要尊重文化的多樣性②繼承傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新的重要途徑

③文化交流有利于促進(jìn)文化創(chuàng)新④各國(guó)應(yīng)在文化上相互借鑒、共同繁榮 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15.面對(duì)社會(huì)熱議的英語高考存廢之爭(zhēng)，甲認(rèn)為，廢除英語高考可以拯救母語，提高國(guó)學(xué)素養(yǎng)；乙認(rèn)為，廢除英語高考不利于國(guó)際型人才的培養(yǎng)。據(jù)此，以下說法不正確的是 A．甲的不足之處在于把民族文化與外來文化對(duì)立起來 B．乙的合理之處在于看到了外來文化對(duì)中國(guó)發(fā)展的影響 C．學(xué)習(xí)和借鑒世界優(yōu)秀文化要堅(jiān)持“以我為主，為我所用” D．隨著高考方案的改革，對(duì)外來文化的抵御將進(jìn)一步增強(qiáng) 16.2013年12月23日，“中國(guó)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周”活動(dòng)在北京開幕。展覽設(shè)“剪刻繪畫”、“文學(xué)史詩”、“紙張印刷”、“制茶工藝”、“木作編扎”等多個(gè)主題展區(qū)，涉及 20個(gè)省區(qū)的433項(xiàng)少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)。這一活動(dòng) A.展示了中華文化的博大精深B.增強(qiáng)了中華文化的時(shí)代性特征 C.豐富了傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵D.加快了各民族文化的融合趨同

17.在鍵盤時(shí)代，曾經(jīng)習(xí)以為常的寫字成了一種集體記憶。我們應(yīng)將漢字敬畏感重新提升到重要位置，擔(dān)當(dāng)起對(duì)祖國(guó)文化的堅(jiān)守責(zé)任，讓熱愛漢字成為一種生活習(xí)慣。我們之所以關(guān)注漢字，是因?yàn)?①普及書法藝術(shù)，才能使中華文化走向世界②漢字能夠傳遞中華文化，具有很重要的文化價(jià)值③漢字內(nèi)涵豐富，書寫漢字才能感受漢字美④漢字是中華文化基本載體和中華文明的重要標(biāo)志

A．①②B．①③C．②④D．③④

18.在歷史上，中華不同民族的文化，如匈奴、鮮卑、契丹、遼、金、蒙、滿等民族的文化，都成為了中華文化的重要組成部分。而佛教、伊斯蘭教、基督教，也同樣融入了中華文化的血脈之中。這表明，中華文化 A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深B.獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 C.薪火相傳，一脈相承D.求同存異，兼收并蓄 19.2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。此舉

A.彰顯了中國(guó)人民反文化滲透決心B.顯示出中華文化巨大的包容性 C.有利于弘揚(yáng)偉大的中華民族精神D.表明中華文化由衰微走向繁榮

20.“我們進(jìn)行歷史教育，并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂?！眻?jiān)持從歷史中塑造民族精神是由于 A． 民族精神是中華民族之魂B． 民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 C． 民族精神隨時(shí)代變化不斷豐富D． 民族精神是文化發(fā)展的“主心骨”

21.由中央文明辦等多部門共同組織的“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”于2013年9月至10月成功舉辦。全國(guó)約有1.8億未成年人參與活動(dòng)，充分表達(dá)了祝福祖國(guó)、共筑中國(guó)夢(mèng)的美好心聲。開展這一活動(dòng)

A．有利于弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神 B．是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

C．能夠消除未成年不健康的道德觀念D．有利于推動(dòng)愛國(guó)主義教育持續(xù)深入開展

22.部分“風(fēng)水從業(yè)者”通過自我神化包裝，借助互聯(lián)網(wǎng)交易平臺(tái)高價(jià)兜售風(fēng)水吉祥物，賺取高額利潤(rùn)。這些騙局雖然十分低級(jí)，但受騙者仍數(shù)以萬計(jì)。出現(xiàn)上述情況的原因有 ①文化市場(chǎng)具有自發(fā)性和傳媒具有商業(yè)性②相關(guān)部門疏于管理和正確引導(dǎo) ③人們對(duì)文化具有多層次、多樣化的需求④腐朽文化對(duì)人們精神世界的侵蝕 A．①②B．①④C．②③D．②④ 23.右圖漫畫說明

A.文化產(chǎn)品要面向市場(chǎng)，滿足市場(chǎng)需求 B.要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 C.要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo) D.要不斷提高文化創(chuàng)新的能力

24．傳播學(xué)者克羅斯提出一個(gè)謠言公式：

R = i× a／c，即謠言=（事件的）重要性×（事件的）模糊性÷公眾批判能力。由此可見，終結(jié)網(wǎng)絡(luò)謠言 ①政府要及時(shí)公開信息，讓謠言止于真相 ②國(guó)家要限制網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，讓謠言無處遁跡 ③公眾要提高鑒別能力，讓謠言止于智者 ④個(gè)人要拒信網(wǎng)絡(luò)言論，讓謠言無從傳播

A.①②B.①③C.②④D.③④

25.某班同學(xué)以小組為單位就《文化生活》學(xué)習(xí)中所遇到的一些問題進(jìn)行綜合探究。某組同學(xué)撰寫論文的主要參考文獻(xiàn)有：《社會(huì)制度與文化發(fā)展》、《文化與中國(guó)特色社會(huì)主義道路》、《論文化在我國(guó)國(guó)際影響力中的作用問題》、《傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀研究》。據(jù)此推斷，該組的研究主題最有可能是

A．建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必要性B．大力發(fā)展人民大眾文化的路徑 C．公民科學(xué)文化素養(yǎng)的東西方比較D．我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀的反思

26.走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是 A．開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)B．深化我國(guó)文化體制改革 C．堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益統(tǒng)一D．增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造力 27.近年來，國(guó)際英語新增詞匯詞組中，中式英語（如“l(fā)ong time no see”（很久不見）已成為標(biāo)準(zhǔn)英文詞組）占10%以上，超過任何其他來源。由此可見

①文化的影響力隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而增強(qiáng)②不同的文化在傳播和交融中逐步趨同 ③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深④我們應(yīng)有高度的文化自覺和文化自信 A．①④B．①③C．②④D．②③

28．十八大報(bào)告提出，要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)是

A．培育“四有”公民B．確立中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)地位 C．努力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)D．發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化

29.我國(guó)首個(gè)公益廣告創(chuàng)作組織—公益廣告藝術(shù)委員會(huì)在京成立，旨在創(chuàng)作和傳播優(yōu)秀公益廣告作品，并在其過程中提供理論支持和行業(yè)指導(dǎo)。對(duì)此我們可以這樣解讀 ①發(fā)展文化事業(yè)必須始終將人們喜好放在首位②要立足于人民群眾文化需求，推進(jìn)文化創(chuàng)新③大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保證人民基本文化權(quán)益④發(fā)展公益性文化事業(yè)是中華民族強(qiáng)基固本的文化使命 A.①②B.②③C.①③D.①④

30．2013年12月19日，中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)在全國(guó)開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召大家從關(guān)愛做起、從身邊做起、從你我做起、從日常做起，關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘障人士。開展該活動(dòng)旨在A．抵制落后文化和腐朽文化的侵蝕B．提高公民的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng) C．形成尊老愛幼、互愛互助的社會(huì)風(fēng)尚D．樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

二、非選擇題（共計(jì)2題，每小題12分，共計(jì)24分，1分卷面分）

31、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們是否還需要傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀？

著名作家王蒙說，“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受、一種生活態(tài)度”，中國(guó)人歷重視閱讀，書籍對(duì)于人，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，都是進(jìn)步的階梯。提高全民族的文化素質(zhì)，要從讀書開始。

隨著網(wǎng)絡(luò)出版物的火熱和電子書的進(jìn)一步普及，數(shù)字化閱讀以其快捷、方便、互動(dòng)及海量信息的優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)了一種新的閱讀方式，傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀顯得不再那么必要。據(jù)全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等各種數(shù)字化閱讀方式接觸率，均有不同程度的迅速上升，而傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀量增加較為緩慢。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，數(shù)字化閱讀往往是碎片化、快餐式、隨意性的，是一種淺閱讀。對(duì)于深層次閱讀而言，傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀依然具有不可替代性。培養(yǎng)對(duì)紙質(zhì)圖書的閱讀，發(fā)現(xiàn)并重視傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的價(jià)值是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)具有的文化自覺。

結(jié)合材料，探究回答下列問題：（1）“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受、一種生活態(tài)度。”請(qǐng)從文化視角談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

（2）讀書介質(zhì)的更新使讀好書更重要。針對(duì)目前圖書市場(chǎng)良莠不齊的現(xiàn)象，請(qǐng)從文化生活角度思考人們?nèi)绾尾拍茏x到好書。

32、人文交流是“海上絲綢之路”建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。中國(guó)愿與沿線東盟各國(guó)開展人文領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作，秉承和弘揚(yáng)“和平、友誼、合作、發(fā)展”的絲路精神，充分挖掘“海上絲綢之路”豐富的歷史人文內(nèi)涵，構(gòu)筑“海上絲綢之路”文化圈。可考慮舉辦專題文藝演出、文物展覽、海洋文化節(jié)等豐富多樣的交流活動(dòng)，共同梳理“海上絲綢之路”史料和遺跡，聯(lián)合開展相關(guān)學(xué)術(shù)研究，共同推動(dòng)雙方海上合作取得更多成果，實(shí)現(xiàn)和諧相處、互利共贏和共同發(fā)展。

運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明構(gòu)筑“海上絲綢之路”文化圈的必要性。

阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)2014年春學(xué)期高考假期作業(yè)

（二）高二政治參考答案

二、非選擇題31、32、參考答案：①文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響，相互交融，構(gòu)筑“海上絲綢之路”文化圈能夠促進(jìn)雙方和諧相處、互利共贏和共同發(fā)展。

②中華文化具有包容性，構(gòu)筑“海上絲綢之路”文化圈能夠做到求同存異，兼收并蓄，促進(jìn)中華文化發(fā)展。

③文化具有多樣性，構(gòu)筑“海上絲綢之路”文化圈，加強(qiáng)中外文化交流，有利于擴(kuò)大中華文化影響力，促進(jìn)世界文化發(fā)展。

第二篇：阜寧中學(xué)2012年春學(xué)期電教工作計(jì)劃

江蘇省阜寧中學(xué)

2012年春學(xué)期電教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。

二、工作目標(biāo)和具體措施

1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高：

以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

（1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，配合教科處、教務(wù)處采取切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

（2）采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原則，鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

（3）通過邀請(qǐng)專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。

（4）在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的利用率和使用率。

2、抓信息技術(shù)的研究和應(yīng)用：

帶著目標(biāo)、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)改革。

（1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。

（2）深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、Pascal語言，提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。

（3）積極組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，及時(shí)在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評(píng)。

（4）充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。

（5）做好宣傳報(bào)道工作，不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，重大新聞第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布，并及時(shí)送縣電視臺(tái)、縣教育時(shí)空播出。

（6）加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的建設(shè)力度，發(fā)揮各學(xué)科組信息員的作用，在第一時(shí)間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)，計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。

3、抓服務(wù)和管理：

重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。

（1）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平。

（2）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作

正常、有序的開展。

（3）注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。

（4）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

（5）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

（6）實(shí)行班級(jí)電教班委值日制，簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書，強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。

三、具體工作安排

二月份：

1、檢查維護(hù)各教研組、備課組、處室辦公室計(jì)算機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

2、整理校園信息平臺(tái)，并將各部門平臺(tái)信息在校園網(wǎng)上公示，確保準(zhǔn)確無誤，信號(hào)暢通。

3、做好開學(xué)工作宣傳報(bào)道，對(duì)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)、繳費(fèi)、教研活動(dòng)、第一周升旗儀式、課堂教學(xué)等進(jìn)行綜合新聞報(bào)道。

4、檢查各班級(jí)網(wǎng)絡(luò)端口，并進(jìn)行測(cè)試，保證班級(jí)網(wǎng)絡(luò)暢通。

5、檢查維護(hù)三座教學(xué)樓教室的多媒體設(shè)備，確保開學(xué)教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。

6、拿出標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)教室監(jiān)控建設(shè)規(guī)劃及項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)概算報(bào)告。

7、召開電教班委會(huì)議，落實(shí)管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書。

8、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行。

9、對(duì)處室人員進(jìn)行分工，明確各人工作職責(zé)。三月份：

1、對(duì)大、小報(bào)告廳，體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、會(huì)議室、三個(gè)階梯教室的音響設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。

2、檢查校園監(jiān)控系統(tǒng)，做好使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、做好全校電教資產(chǎn)清查、維護(hù)工作。

4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。

5、建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

6、對(duì)德潤(rùn)樓電子大屏進(jìn)行檢修維護(hù)。

7、做好二個(gè)新建計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的安裝工作。四月份：

1、召開電教班委會(huì)議，了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步提高設(shè)備的使用率。

2、做好期中考試英語聽力測(cè)試題的錄制、播放工作。

3、對(duì)4個(gè)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行一次全面檢查、維護(hù)。

4、對(duì)教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

5、組織部分信息老師到外校參觀學(xué)習(xí)。五月份：

1、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。

2、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。

3、組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評(píng)。

4、組織學(xué)生參加省、市中學(xué)生信息技術(shù)奧賽。六月份：

1、同教科處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。

2、做好高考、中考英語聽力、信號(hào)指揮系統(tǒng)的準(zhǔn)備工作。

3、協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。

4、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。

5、做好本學(xué)期新聞集錦工作；配合德育處做好全校衛(wèi)生及環(huán)境檢查的曝光

工作。

6、做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。

7、做好學(xué)期末英語聽力測(cè)試帶的錄制工作。

8、對(duì)學(xué)期電教工作進(jìn)行總結(jié)。

二〇一二年一月

第三篇：高級(jí)中學(xué)2015——2016學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)

高級(jí)中學(xué)2015——2016學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)

高級(jí)中學(xué)2015——2016學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校“創(chuàng)建省級(jí)示范高中迎接驗(yàn)收”工作重心，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常有序開展，為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范高中工作順利通過初驗(yàn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，狠抓隊(duì)伍思想建設(shè)

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一的總務(wù)處全體工作人員例會(huì)制度。通過例會(huì)小結(jié)上周工作，安排本周工作，確保工作開展目的、方向明確，全面細(xì)致，有始有終。

2、在教輔后勤黨支部指導(dǎo)下，認(rèn)真開展了勞動(dòng)紀(jì)律教育及工作作風(fēng)整頓活動(dòng)，廣大職工精神面貌和工作作風(fēng)較以往又有了明顯的改觀，服務(wù)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、各部門圍繞學(xué)校工作重心，盡職盡責(zé)完成本職工作

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及常規(guī)維修

1、圖書綜合樓建設(shè)項(xiàng)目順利開工，管理措施得力，進(jìn)度推進(jìn)迅速，截止目前主體框架已施工完畢；施工安全管理嚴(yán)謹(jǐn)，自開工以來，未出現(xiàn)任何質(zhì)量和安全事故；

2、完成了籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)懸浮地板安裝工程及后續(xù)的完善；

3、完成了燃煤鍋爐的拆除及電鍋爐的采購和安裝以及相關(guān)的供電配套設(shè)施改造；

4、完成了教輔樓部分功能部室和看臺(tái)下體育組辦公室的墻面維修；

5、完成了校園文化建設(shè)工程一、二標(biāo)段的建設(shè)、驗(yàn)收和結(jié)算工作；

6、完成了心理咨詢室、鄉(xiāng)土文化展室、黨員活動(dòng)室等的建設(shè)工作；

7、完成了六號(hào)學(xué)生公寓樓工程財(cái)務(wù)決算審計(jì)工作；

8、及時(shí)完成臨時(shí)維修等工作，并按照“日清月結(jié)”原則做好施工費(fèi)用的結(jié)算。

（二）財(cái)務(wù)管理

1、順利完成開學(xué)報(bào)名收費(fèi)清理、票據(jù)整理工作；

2、配合市縣有關(guān)部門進(jìn)行了收費(fèi)檢查和“三公”經(jīng)費(fèi)檢查，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生；

3、完成了本財(cái)務(wù)決算工作；

4、配合教代會(huì)完成了本學(xué)校財(cái)務(wù)收支的公示工作；

5、按月及時(shí)完成了教職工工資和政策性福利的核算和發(fā)放工作。

（三）服務(wù)體系管理工作

1、認(rèn)真做好對(duì)餐飲、超市、洗浴等場(chǎng)所的常規(guī)檢查，杜絕了食品安全問題發(fā)生；

2、配合學(xué)校省級(jí)示范高中的創(chuàng)建，完成了餐飲管理宣傳展板的制作；

3、完成了對(duì)餐飲等服務(wù)部門的服務(wù)質(zhì)量的學(xué)生問卷調(diào)查，并將征集的意見和建議整理匯總，告知相關(guān)服務(wù)部門，使反映的問題得到及時(shí)整改，師生對(duì)服務(wù)質(zhì)量滿意率有所提高。

（四）公物管理及國(guó)有資產(chǎn)管理工作

1、及時(shí)配發(fā)各班教學(xué)用品和宿舍的生活用品，按學(xué)校要求及時(shí)做好購買物品的收發(fā)，認(rèn)真做好出入庫登記；

2、完成了學(xué)校校會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型教育教學(xué)活動(dòng)的前期場(chǎng)地布置和結(jié)束后的善后工作；

3、每月定期對(duì)教學(xué)樓、教輔樓進(jìn)行全面細(xì)致的排查，登記安全隱患及其它問題，并及時(shí)反饋給相關(guān)部門；

4、堅(jiān)持每月一次對(duì)教學(xué)樓學(xué)生課桌凳的清理，及時(shí)清除壞舊桌凳，配置完好桌凳；

5、按時(shí)清庫，及時(shí)處理廢舊物品，保證了庫房物品堆放整齊，井然有序；

6、對(duì)學(xué)校采購物品及時(shí)記賬，做好學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)登記管理工作；

7、落實(shí)了損壞公物賠償制度，有效降低了惡意損壞公物現(xiàn)象。

（五）水電供應(yīng)保障工作

1、加強(qiáng)了學(xué)校水電設(shè)施設(shè)備管線的維護(hù)，堅(jiān)持24小時(shí)晝夜值班制度；

2、積極配合其他維修部門及時(shí)處理報(bào)修的水電設(shè)施方面存在的問題，如變電室變壓器溫控設(shè)備維修、遠(yuǎn)行樓衛(wèi)生間給水排水管線改造、燃煤鍋爐拆除、電鍋爐安裝調(diào)試及供電線路改造等，確保了學(xué)校水電供應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行；

3、配合學(xué)校圖書綜合樓建設(shè)工程，做好工程用水用電的協(xié)調(diào)配合；

4、按時(shí)抄錄學(xué)校各部門的水電用量，及時(shí)結(jié)算費(fèi)用；

5、逐步完善了水電報(bào)修的檔案管理。

（五）環(huán)境保潔及醫(yī)務(wù)管理工作

1、加強(qiáng)了環(huán)境保潔人員的崗位職責(zé)教育和培訓(xùn)，校園清掃及時(shí)，保證了校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生；

2、加強(qiáng)了和縣疾病防控中心及縣醫(yī)院的聯(lián)系，嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生人群中傳染病的發(fā)生情況，有效控制了校園傳染病的發(fā)生；

3、及時(shí)領(lǐng)取消毒用品用具，堅(jiān)持每月對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行一次徹底的消毒；

4、采取網(wǎng)上培訓(xùn)和辦講座等形式對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，有效普及了基本衛(wèi)生常識(shí)；

5、認(rèn)真做好飲用水的統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)及轉(zhuǎn)賬工作，及時(shí)清洗各班飲水機(jī)，有效保障了師生飲水安全；

6、完成了全校教師和高

一、高三學(xué)生的體檢及健康檔案的建立工作。

（六）安全管理工作

各部門管理人員認(rèn)真履行 “一崗雙責(zé)”，狠抓安全不放松。分區(qū)域按部門落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持平時(shí)巡查和每月一次定期檢查，全面排查安全隱患，針對(duì)問題大小輕重緩急確定處理措施，使隱患得到及時(shí)處理，杜絕了重大的不安全事故發(fā)生。

（七）其他非常規(guī)工作

1、完成了學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范高中“幫扶共建”、“辦學(xué)條件”等部分檔案的建立及迎接復(fù)驗(yàn)的檔案完善工作；

2、完成了省級(jí)示范高中迎驗(yàn)及校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)的服務(wù)工作；

3、完成了“文明校園”資料上傳及總務(wù)處宣傳展板的制作工作。

三、意見及建議

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，總務(wù)處面臨的任務(wù)不斷增多，但總務(wù)處人員普遍年齡偏大，如果不及時(shí)充實(shí)，總務(wù)處人力在今后幾年將會(huì)出現(xiàn)“斷層式”后續(xù)不足的狀況。

2、為進(jìn)一步有效落實(shí)學(xué)?！熬?xì)化”管理目標(biāo)要求，建議對(duì)總務(wù)處各部門工作內(nèi)容明細(xì)化，在此基礎(chǔ)上對(duì)各部門管理人員的職責(zé)和義務(wù)做具體、明確的硬性規(guī)定，并落實(shí)到人頭，從而避免責(zé)任義務(wù)模糊或故意推諉扯皮現(xiàn)象。

第四篇：2015—2016學(xué)年第一學(xué)期××高級(jí)中學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃

2015—2016學(xué)年第一學(xué)期××高級(jí)中學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃

2015—2016學(xué)年第一學(xué)期××高級(jí)中學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃

新學(xué)年學(xué)?？倓?wù)后勤服務(wù)工作圍繞國(guó)家多部位聯(lián)合發(fā)文要求：“加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育??”，轉(zhuǎn)變服務(wù)思想，自助餐式服務(wù)成為學(xué)校服務(wù)的主流。突出：“服務(wù)培育人；勞動(dòng)鍛煉人”。服務(wù)的落腳點(diǎn)：以人為本，實(shí)現(xiàn)共贏。

一、指導(dǎo)思想。

總務(wù)處每位員工必須做到：超前服務(wù)；反思成效。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效。重復(fù)中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強(qiáng)化“有用功”。繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”，即：“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。

嚴(yán)，就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí)，就是實(shí)實(shí)在在地做事?；?，就是靈活機(jī)動(dòng)地工作。

二、工作要求。

換位思考，協(xié)調(diào)一致；愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；崗位爭(zhēng)先，勇攀高峰！

三、重點(diǎn)工作。

新建體育館是本學(xué)期重點(diǎn)工作，務(wù)必加緊辦理有關(guān)開工手續(xù)，力爭(zhēng)10月份進(jìn)入開工準(zhǔn)備階段。協(xié)助區(qū)教育局辦理宿舍維修相關(guān)手續(xù)，力爭(zhēng)早日開工。

四、常規(guī)工作。

1。食品安全。每日關(guān)注食堂超市食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用，嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。

2。校園安全。雙周巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

3。維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”?！皳p壞賠償”，也是一種教育。

4。校園綠化。督促園林綠化公司工作適時(shí)做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

5。環(huán)境衛(wèi)生。在班級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級(jí)學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

6。財(cái)務(wù)工作。及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作，做到物賬兩清。現(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目，做到及時(shí)結(jié)算，做賬備查。開學(xué)初（4周內(nèi)）完成各種收費(fèi)結(jié)算入庫工作。

7。服務(wù)保障。積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，做好服務(wù)與保障。推行“一卡通”（消費(fèi)）服務(wù)與管理，杜絕“現(xiàn)金消費(fèi)”，消除“安全隱患”。完善“一卡通”的管理系統(tǒng)如“考勤”等。

8。節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)?！币庾R(shí)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長(zhǎng)流水”和“長(zhǎng)明燈”。從廁所開始，逐步啟用“地表水”代替“自來水”。教工洗車一律在規(guī)定的洗車場(chǎng)地使用“地表水”。

在成功創(chuàng)建了“南京市節(jié)水型學(xué)校”的基礎(chǔ)上，著手準(zhǔn)備創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)?！薄?/p>

五、每月工作。

八月份

1。做好軍訓(xùn)及開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)物品和衛(wèi)生用品的發(fā)放到位。一樓食堂服務(wù)高三軍訓(xùn)學(xué)生；二樓食堂服務(wù)高一軍訓(xùn)學(xué)生；三樓食堂服務(wù)軍訓(xùn)教官及教師。

2。繼續(xù)做好宿舍維修二次開工準(zhǔn)備工作；安排好局部維修（新樓東南角2-3層辦公室增設(shè)辦公櫥柜，吊頂改善辦公環(huán)境）。

3。對(duì)全校教室、辦公室有關(guān)設(shè)備和教學(xué)用具進(jìn)行系統(tǒng)的檢查和維修。對(duì)原高二年級(jí)教室內(nèi)部進(jìn)行出新。

4。協(xié)助德育處和年部安排學(xué)生宿舍和教室；協(xié)助辦公室、年部安排老師辦公室。

5。督促園林綠化公司軍訓(xùn)前完成“整治校園環(huán)境，清除雜草”等工作，以優(yōu)美環(huán)境迎接新的學(xué)期。

6。召開總務(wù)處全體工作人員會(huì)議，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)本學(xué)期的主要工作。

7。協(xié)助完成高一新生和高三學(xué)生軍訓(xùn)工作。

8。定做發(fā)放新生校服；為高二高三部分學(xué)生補(bǔ)做校服。預(yù)留少量通用規(guī)格的同年級(jí)校服（三個(gè)年級(jí)的校服有局部區(qū)別色）。

9。制作發(fā)放新生（新版）校園卡，男生宿舍空調(diào)使用“計(jì)費(fèi)插卡電表”，公平使用宿舍空調(diào)。

10。更換女生宿舍5樓開水器（采購5臺(tái)）。

11。修改食堂超市管理規(guī)定，做好食堂自辦準(zhǔn)備工作。

12。完成食堂操作間局部維修，確保四星級(jí)驗(yàn)收?qǐng)A滿通過。

13。改建南面停車場(chǎng)，最大限度地滿足教工停車需求。

14。通透式圍墻柵欄做油漆。

15。調(diào)整保潔員工作量及職責(zé)，由全方位保潔改為“衛(wèi)生間保潔”和“行政辦公區(qū)保潔”，其余區(qū)域均化作“班級(jí)包干區(qū)”進(jìn)行保潔。

16。改造垃圾箱出口。（爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持把垃圾箱出口改到圍墻外面，垃圾車不在停留在校園內(nèi)。）

九月份

1。完善教工住宿規(guī)定，調(diào)整部分教工宿舍，一區(qū)朝北宿舍做裝修。

2。完成各年級(jí)收費(fèi)決算工作，著手“清退”誤交（多交）費(fèi)用。

3。完成學(xué)校大門周邊環(huán)境改造。

4。做好四星級(jí)學(xué)校申報(bào)驗(yàn)收前的出新改造工作。

5。清洗食堂排煙管道油污，防止煙道自燃事情的發(fā)生。

6。維修新報(bào)告廳屋面，通過專家論證改造方案，徹底解決滲漏問題。

7。落實(shí)“市園林式校園”綠化改造方案，協(xié)助完成“文化建設(shè)”工程。

十月份

1。做好女生宿舍局部維修準(zhǔn)備工作。

2。加強(qiáng)校產(chǎn)（固定資產(chǎn)）管理，做好辦公室資產(chǎn)的變更再登記和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

3。督查超市和食堂的食品衛(wèi)生與安全，落實(shí)管理責(zé)任制。

4。清理水箱，凈化水質(zhì)，確保二次供水安全衛(wèi)生。

5。開展財(cái)務(wù)工作自查，形成財(cái)務(wù)自查報(bào)告。

6。迎接四星級(jí)普通高中驗(yàn)收前的環(huán)境衛(wèi)生大整治。

十一月份

1。協(xié)助相關(guān)處室搞好期中考試的組織工作和校運(yùn)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作（待定）。

2。搞好校園環(huán)境整治，綠化管護(hù)到位。

3。規(guī)范食堂超市經(jīng)營(yíng)行為，確保不經(jīng)營(yíng)或使用“三無”商品（作料及輔料）。

4。入冬之前，做好教室及宿舍門窗的檢修工作。

5。定期檢查辦公室、教室和宿舍的用電、用水設(shè)施，確保師生安全使用。

6。食堂和超市財(cái)務(wù)審計(jì)和師生滿意度調(diào)查。

十二月份

1。做好學(xué)校年終財(cái)務(wù)結(jié)算準(zhǔn)備工作，依據(jù)“年終結(jié)算報(bào)表”形成本學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告（向?qū)W校教代會(huì)報(bào)告）。

2。繼續(xù)抓好食堂超市的規(guī)范化經(jīng)營(yíng)以及飲食衛(wèi)生。

3。針對(duì)四星級(jí)普通高中驗(yàn)收過程中暴露的問題進(jìn)行整改。

一月份（2016年）

1。食堂和超市帳目的常規(guī)審計(jì)及年終結(jié)算。

2。普查校內(nèi)房屋和水電設(shè)施安全；建立搶修應(yīng)急預(yù)案。

3。安排寒假校產(chǎn)檢查與維修工作。

4。完成本學(xué)期總務(wù)部門工作總結(jié)。

5。做好新學(xué)期開學(xué)必需物品的（采購）準(zhǔn)備工作。

第五篇：光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期

光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期

高二文科部歷史教研組工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)處的科學(xué)指導(dǎo)下，本學(xué)期我們高二文科部歷史教研組各位同仁同舟共濟(jì)，克服了人手少任務(wù)重的困難，辛苦并快樂著，基本圓滿地完成了本學(xué)期緊張繁重的教學(xué)任務(wù)，下面對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作取得的成績(jī)與存在的不足做個(gè)簡(jiǎn)要的盤點(diǎn)。

一、教學(xué)工作

本學(xué)期我們完成了岳麓版高中歷史必修Ⅲ，初步完成岳麓版高中歷史選修Ⅰ的教學(xué)。同時(shí)印發(fā)寶安區(qū)編寫岳麓版同步學(xué)案，跟蹤練習(xí)，抽查批閱，鞏固基礎(chǔ)。另訂一份教輔資料《名師韜略》，要求A層次班級(jí)學(xué)生全部完成；B層次班級(jí)學(xué)生盡量完成，教師對(duì)該套練習(xí)每課都全批全改。

二、教研組活動(dòng)

1.我們?nèi)M成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，每周集體備課一次，不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)有疑問的問題進(jìn)行研討、交流、總結(jié)和反思，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2.開觀摩課，互相聽課交流，課后互相評(píng)點(diǎn)，以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，開展教法和學(xué)法的研究。高二年級(jí)歷史科組本周觀摩課安排：

彭惠琴 周四（10月9日）上午第2節(jié)，授課班級(jí)：高二（2）班；

嚴(yán)繼標(biāo) 周四（10月9日）上午第3節(jié)，授課班級(jí)：高二（1）班；

何謀平周五（10月10日）上午第5節(jié)，授課班級(jí)：高二（3）班； 周宏周四（10月16日）上午第3節(jié)，授課班級(jí)：高二（7）班。

嚴(yán)繼標(biāo) 10月29日下午第8節(jié)為深圳市外國(guó)語學(xué)校骨干教師來我校交流指導(dǎo)，在高二（1）班上一節(jié)《新文化運(yùn)動(dòng)》匯報(bào)課，得到同行的一致肯定。

3.輪流命題或組題，講求命題質(zhì)量，按單元、課時(shí)搞好集體備課。并在集體備課時(shí)充分研究，力求真正做到“用教材教”。

4.資源共享。在教學(xué)工作過程中，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現(xiàn)資源共享，各班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度做到基本統(tǒng)一，但對(duì)不同層次的學(xué)生又因材施教。對(duì)A、B、C不同層次的學(xué)生區(qū)別對(duì)待，因材施教，但對(duì)練習(xí)基本全批全改。

5.結(jié)對(duì)交流學(xué)習(xí)。我們先后與深圳市外國(guó)語學(xué)校、南頭中學(xué)、南山育才中學(xué)、南山外國(guó)語學(xué)校等市內(nèi)兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并將擇機(jī)前往聽課交流學(xué)習(xí)。

6.舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性，在高二年級(jí)舉行一次歷史知識(shí)競(jìng)賽，以下是此次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單：

特等獎(jiǎng)（5人）：

莊靜玲、鄭啟杰、陳家楓、張凱揚(yáng)、劉曉聰。

一等獎(jiǎng)（33人）：

陳鎵淇、唐百合、李俊馬、羅莉媛、洪璐、藍(lán)敏敏、邱錦田、陳嘉欣、林艷霞、魏榮志、陳昌欽、江紅燕、林鵬華、陳楷駿、賴木榮、朱永發(fā)、彭欣、郭海通、鄧曉倩、鄺秀芳、陳佳賢、李飛武、陳增明、楊潔儀、郭林波、鄧自強(qiáng)、全榮明、陳嘉雯、李瓊?cè)?、許麗珊、孫麗霞、陳穎、勞沃源。

二等獎(jiǎng)（82人）：

陳燕純、潘恒、丘麗麗、許麗達(dá)、陳春霞、羅心怡、謝旭青、張莊、羅雯凌、李南洲、王曉林、鐘軼奇、陳燕、彭可可、陳嘉欣、張小媚、倪莎敏、鐘東苑、黃澤彬、莊偉仰、梁美美、林淑君、鐘新燃、歐婷婷、郭曼娜、邱意君、胡敏、曾彬、周思坦、楊穎欣、王麗玉、楊曉蕾、曾淑玲、陳妍燕、梁嘉敏、楊晟彬、劉官偉、楊波、陳敏嫻、陳詩韻、甘茗明、劉淑瑜、湯婷婷、薛佳怡、賴雪燕、龍燕梅、羅世康、陳明強(qiáng)、沈海玲、鄭碧鋒、陳斯敏、莊志海、陳杜恩、李依臨、鐘凱君、黃朝潮、吳燕芳、黃盛、許仲濤、鄭妙麗、陳小霞、莊曉燕、鐘曉燕、鐘芊、劉歡、李明威、鄧耀新、鄭偉儀、黃凱娜、廖馨、邱泳儀、陳梓婷、張睿琦、陳雅娜、陳梓榮、曾雅靜、黃俊杰、方壯敏、何成海、劉曉晶、周嘉瑜、張夢(mèng)蝶。

三、教學(xué)方法與措施

本學(xué)期，我們根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，依托教材和，在教學(xué)中，全面系統(tǒng)地夯實(shí)高中歷史必修Ⅲ的基本知識(shí)，梳理知識(shí)要點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的情況，在備課時(shí)，首先選擇內(nèi)容比較具體，難度較低，操作性較強(qiáng)的方法。我們歸納如下幾點(diǎn)：

1、溫故知新，注意復(fù)習(xí)舊知識(shí)。教師應(yīng)精講，講慢一點(diǎn)，不要只顧自己講個(gè)不停，留些時(shí)間給學(xué)生思考、練習(xí)鞏固。

2、編印指導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，并配有課標(biāo)要求、內(nèi)容要點(diǎn)、典型例題、基礎(chǔ)練習(xí)和能力測(cè)試。

3、作業(yè)要全批全改，多講練習(xí)，講透些，不要只是答案。

4、提問應(yīng)有啟發(fā)性、思考性，并給學(xué)生思考和討論的時(shí)間。

5、經(jīng)常結(jié)合時(shí)事或生活中的常識(shí)來講述歷史，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生的興趣。

6、單元測(cè)驗(yàn)和期中與期末試卷扣緊課標(biāo)，不出難題、怪題，盡量讓更多的學(xué)生能達(dá)到及格，樹立學(xué)習(xí)的自信心。

四、存在的不足和努力的方向

1、對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)理解還有待深入，課堂質(zhì)效還有待進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)還需要加強(qiáng)等等。我們要克服不足，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

2、與各兄弟學(xué)校的信息交流、教學(xué)交流等還偏少，今后要適當(dāng)加強(qiáng)。

3、我們還將探索進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)有效性的方法和措施。

嚴(yán)繼標(biāo)執(zhí)筆二00九年一月九日