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      企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)注意的五個問題

      時間:2019-05-13 09:55:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)注意的五個問題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)注意的五個問題》。

      第一篇:企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)注意的五個問題

      企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)注意的五個問題第一,加強領(lǐng)導(dǎo),提高各級領(lǐng)導(dǎo)的安全文化素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者好比種子,通過他們把安全價值觀言傳身教播種到每一名員工的心里,進(jìn)而通過細(xì)致的工作和努力的實踐不斷進(jìn)行培育,就能最有效地加快安全文化建設(shè)速度,從而形成良好的安全文化氛圍。第二,緊緊圍繞企業(yè)實際,推進(jìn)安全文化建設(shè)。在安全文化推進(jìn)過程中,各單位要注重與本單位實際相結(jié)合??梢园凑铡跋群唵魏髲?fù)雜、先啟動后完善、先見效后提高”的要求,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施,切實抓好企業(yè)安全文化建設(shè)。

      第三,不斷創(chuàng)新安全文化的培育手段和方式。在堅持已有的行之有效的管理制度和措施的同時,要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)情況,根據(jù)員工的思想狀況,及時地創(chuàng)新工作方法和機制,吸收國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念,吸收職業(yè)安全健康管理體系思想,有針對性地加強對員工安全意識、安全知識和安全技能的培訓(xùn)。人的文化行為一定要靠文化來影響,安全文化也是這樣。我們要利用一切的宣傳和教育形式傳播安全文化,充分發(fā)揮安全文化建設(shè)的滲透力和影響力,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、約束人的目的。第四,利用一切手段和設(shè)施,加大對安全文化的傳播。要把對安全文化的宣傳擺在與生產(chǎn)管理同等重要、甚至比其更重要的位置來宣傳。抓好安全文化建設(shè),有助于改變?nèi)说木耧L(fēng)貌,有助于改進(jìn)和加強企業(yè)的安全管理。文化的積淀不是一朝一夕,但一旦形成,則具有變化人、陶冶人的功能。

      第五,不斷加大投入,發(fā)揮硬件的保證作用。企業(yè)要預(yù)防事故,除了抓好安全文化建設(shè)外,還需要不斷加大投入,依靠技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)改造,依靠不斷采用新技術(shù)、新產(chǎn)品、新裝備來不斷提高安全化的程度,即保證工藝過程的本質(zhì)安全(主要指對生產(chǎn)操作、質(zhì)量等方面的控制過程),保證設(shè)備控制過程的本質(zhì)安全(加強對生產(chǎn)設(shè)備、安全防護(hù)設(shè)施的管理),保證整體環(huán)境的本質(zhì)安全(主要是為作業(yè)環(huán)境創(chuàng)造安全、良好的條件)。生產(chǎn)場所中都有不同程度的風(fēng)險,應(yīng)將其控制在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi),使人、機、環(huán)境處于良好的狀態(tài)。

      第二篇:企業(yè)跨國并購應(yīng)注意哪些問題

      企業(yè)跨國并購:

      近年來,跨國并購逐漸成為中國企業(yè)進(jìn)入海外市場和開展國際化經(jīng)營的戰(zhàn)略方式,但隨著中國企業(yè)海外并購的不斷增加,也冒出了各種各樣的問題。為了更好地實現(xiàn)跨國并購的目的,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個問題:

      第一,企業(yè)要選擇好并購目標(biāo)。企業(yè)首先要明確自己到底想要什么,是為了品

      牌技術(shù),還是為了市場資源。并購行為的成敗在很大程度上取決于并購

      對象之間的匹配程度,一定要選擇與企業(yè)并購目的相符合的目標(biāo)企業(yè)。

      其次,企業(yè)要考慮自身是否有足夠的資本實力、并購目標(biāo)企業(yè)的環(huán)境和

      目標(biāo)企業(yè)的價值所在,要看價值導(dǎo)向,不能盲目收購便宜企業(yè),被機會

      導(dǎo)向影響。

      第二,在實施跨國并購前,企業(yè)要確定好自己的并購戰(zhàn)略規(guī)劃,并對自己和目

      標(biāo)企業(yè)做出一個正確的評估。在決定并購之前,應(yīng)從宏觀環(huán)境與目標(biāo)企

      業(yè)微觀環(huán)境等方面進(jìn)行可行性評估,并對并購目標(biāo)受眾進(jìn)行全方位的分

      析,確定自己的并購戰(zhàn)略是資源型、品牌型還是市場拓展型并購。在這

      個過程中,企業(yè)可以聘請專業(yè)人員進(jìn)行操作,確保信息的全面和準(zhǔn)確。

      第三,企業(yè)要有優(yōu)秀的海外人才。人才是一個企業(yè)重要的核心競爭力之一,跨

      國經(jīng)營管理人才也是并購企業(yè)之必須。專業(yè)的有國際化經(jīng)驗的優(yōu)秀人才,敬業(yè)稱職,熟悉國際談判,熟悉跨國公司企業(yè)文化運作和HR體系,有

      利于被并購企業(yè)的營銷和管理,同時能夠幫助解決企業(yè)跨國并購帶來的諸多問題,有利于企業(yè)合并后的發(fā)展。

      第四,企業(yè)要注意并購中的法律問題。并購作為特殊的法律交易過程,其中必

      將涉及到很多復(fù)雜的法律問題,例如知識產(chǎn)權(quán)和股份收購問題等。這關(guān)

      系著企業(yè)未來的發(fā)展,必須全面了解法律制度,盡可能避免收購后企業(yè)

      在法律問題方面受到不利影響。

      第五,注意研究國內(nèi)外政治文化以及經(jīng)濟發(fā)展的差異,了解國際規(guī)則和國際慣

      例。在全面了解跨國并購經(jīng)驗之后,并購企業(yè)才能更好地規(guī)避政治環(huán)境

      風(fēng)險、營運風(fēng)險以及體制風(fēng)險。同時,企業(yè)在并購之后也要做好內(nèi)部整

      合,做好雙方企業(yè)的文化融合,建立包容,共同的企業(yè)文化。

      第六,跨國并購后的企業(yè)要明確自身的核心競爭力??鐕疽话憔哂屑夹g(shù)、金融、管理、資源等方面的整體優(yōu)勢,企業(yè)要好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,趨利避害。同

      時,還要注重培養(yǎng)整合后的企業(yè)創(chuàng)新能力,強化企業(yè)的核心競爭,在世界市

      場上占據(jù)一席之地。

      日韓企業(yè)國際經(jīng)營

      戰(zhàn)后日韓兩國經(jīng)濟起飛,造就了亞洲環(huán)太平洋一帶的經(jīng)濟奇跡。韓國、日本與中國在地理和文化上有許多相似之處,這些國家企業(yè)的國際經(jīng)營有很多中國企業(yè)借鑒之處。在我看來,有以下幾個方面。就成功經(jīng)驗:

      首先,日韓企業(yè)在全球化運作的整個過程中特別注意充分利用全球化資源。在自身天賦資源匱乏的情況下,日韓企業(yè)以世界先進(jìn)的優(yōu)秀人力資源為基礎(chǔ),積極進(jìn)軍海外市場,充分利用國際市場資源,進(jìn)行資源結(jié)構(gòu)調(diào)整,減少了資源不足問題的影響。因此,沒有利用全球化資源的中國企業(yè)應(yīng)該積極做好戰(zhàn)略資源調(diào)整。

      其次,日韓企業(yè)在創(chuàng)立進(jìn)軍市場的時候,很成功的推行了先占有策略。進(jìn)軍市場的空白區(qū)域,著眼于市場未來的發(fā)展?jié)摿?,或者先占有技術(shù),確保技術(shù)的未來資本積累。一個有未來發(fā)展?jié)撃艿氖袌霾艜薪?jīng)濟利益,一個有先進(jìn)技術(shù)支撐的企業(yè)也才能夠擁有競爭力。中國企業(yè)的發(fā)展也要確保一定的市場和技術(shù)支撐。

      第三,日韓企業(yè)內(nèi)部具有先進(jìn)的管理模式。日韓企業(yè)的經(jīng)理人有很高的地位,對企業(yè)的發(fā)展決策有相當(dāng)?shù)脑捳Z權(quán)。減少對職業(yè)經(jīng)理人的約束,就會有很強的行動領(lǐng)導(dǎo)力,也就會利于企業(yè)的發(fā)展。

      最后,日韓企業(yè)全面考慮了客戶和員工需求,這確保了企業(yè)的信譽和生產(chǎn)力。

      就失敗方面來看:

      第一,進(jìn)軍市場時,沒有做好全面的市場調(diào)研。在沒有確保自身產(chǎn)品的需求和對對當(dāng)?shù)厥袌龅倪m應(yīng)之前,盲目的進(jìn)入市場不可能成功。

      第二,不理解當(dāng)?shù)匚幕?。海外?jīng)營必須要全面了解當(dāng)?shù)匚幕_發(fā)適合于當(dāng)?shù)厝说漠a(chǎn)品。第三,未能及時能滿足客戶需求??蛻羰瞧髽I(yè)信用的關(guān)鍵人物,在海外失去了信用也就失去了市場。

      第四,錯誤使用了人才本土化戰(zhàn)略。人才本土化雖然在海外投資中至關(guān)重要,但為了有效開發(fā)當(dāng)?shù)厥袌?,必須建立完善的支援管理體系。

      第五,與不適當(dāng)?shù)暮匣锶私?jīng)營合資公司:有不少企業(yè)進(jìn)入開發(fā)當(dāng)?shù)貒鴷r,因?qū)Ξ?dāng)?shù)厥袌鲂畔⒉粔蛄私饧盀槎惚墚?dāng)?shù)叵拗浦贫?,從而采用合資方式??墒牵绻龅?jīng)]有完全驗證過的合作商,很容易受騙上當(dāng)。

      不管是日韓企業(yè)國際經(jīng)營的成功還是失敗,我們都應(yīng)該積極從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),促進(jìn)我國企業(yè)全球化的成功發(fā)展。

      制造業(yè)問題

      改革開放以來,中國制造業(yè)相對于國內(nèi)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,成為國民經(jīng)

      濟增長的主要源泉,但目前中國制造業(yè)的發(fā)展遇到了新的挑戰(zhàn),發(fā)展面臨著

      以下問題:

      首先,我國制造業(yè)的企業(yè)自主創(chuàng)新能力不強,缺乏具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心

      技術(shù)和品牌。自主創(chuàng)新能力薄弱一直以來都在阻礙著中國制造業(yè)水平的提高。

      現(xiàn)在中國大部分的制造業(yè)都缺乏自主知識產(chǎn)權(quán),主要技術(shù)和設(shè)備都依賴于國

      外進(jìn)口,主要是較低層次的制造業(yè)在參與國際分工,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)嚴(yán)重不足。

      沒有核心技術(shù)就沒有市場競爭力,這不利于中國制造業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展。

      其次,近年來勞動和資本比較成本優(yōu)勢在逐漸下降,以低價格,低成本優(yōu)勢

      進(jìn)入國際市場面臨越來越大的國際壓力。勞動力資源成本在不斷提高,生產(chǎn)的產(chǎn)品一直以來的價格優(yōu)勢在逐漸消失,越來越缺乏市場競爭力。當(dāng)今的勞

      動密集型產(chǎn)業(yè)已經(jīng)不再適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,迫切需要變革,以提高市場

      競爭力。

      第三,我國的制造業(yè)的能源利用率低,產(chǎn)品附加值低,并未完全擺脫傳統(tǒng)粗

      放型經(jīng)濟增長方式。國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要依賴資源、勞動力等要素的大量投入,尤其國內(nèi)許多工業(yè)產(chǎn)業(yè)的高速增長仍然主要依靠高投入特別是是資源的高

      消耗。這種經(jīng)濟增長方式導(dǎo)致了我國制造業(yè)產(chǎn)業(yè)在參與國際分工中主要是以

      高投入高消耗低利潤為主要競爭方式進(jìn)行的,處于國際分工低層次,阻礙了

      中國的產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。

      第四,目前制造業(yè)環(huán)境問題比較突出。大多數(shù)工業(yè)企業(yè)在追求經(jīng)濟利益的同

      時缺乏對環(huán)境的有效保護(hù),特別是一些化工企業(yè)的高污染已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。這些企業(yè)要想繼續(xù)參與市場競爭,必須對自身企業(yè)進(jìn)行改良,不能再以破壞環(huán)境為代價。

      第五,制造業(yè)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。目前,市場結(jié)構(gòu)依然過于分散,中國

      制造處于全球價值鏈低端工序環(huán)節(jié),市場競爭缺乏絕對優(yōu)勢。企業(yè)生產(chǎn)專業(yè)

      化水平較低,規(guī)模普遍偏小,阻礙了中國制造業(yè)產(chǎn)業(yè)全球工序分工與貿(mào)易分工地位的提升。中國企業(yè)必須進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,調(diào)整經(jīng)濟增長方式。

      制造業(yè)是中國經(jīng)濟發(fā)展必不可少的一部分,因此必須解決制造業(yè)發(fā)展難題,重興制造業(yè),增進(jìn)國民經(jīng)濟。

      個人看法

      通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),經(jīng)濟名家講座視頻賞析這門課我收獲了很多。

      這門課讓我們這些在校大學(xué)生很好的了解到了當(dāng)今社會的經(jīng)濟發(fā)展形勢以及國家主要行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。通過經(jīng)濟名家的講解,我們也學(xué)習(xí)到國家經(jīng)濟方面的一些政策,初步了解了造成現(xiàn)在經(jīng)濟現(xiàn)狀的原因。更重要的一點,我覺得這門課培養(yǎng)了我自己的經(jīng)濟學(xué)看問題的視角,不再盲目的聽信別人對經(jīng)濟問題的主觀評價,有了自己的客觀認(rèn)識。

      課堂上,郎咸平教授的講座視頻很是精彩。一直以來我都非常的喜歡郎咸平教授的課,這門課給了我充分的機會和時間去走進(jìn)郎教授的經(jīng)濟課堂,滿足了自己的學(xué)習(xí)需求。郎教授的觀點總是既前衛(wèi)又現(xiàn)實。,他咄咄逼人,痛斥股市的混亂和黑暗;他語出驚人,聲稱“房地產(chǎn)的核心在于政府腐敗”;他氣勢洶洶,直擊中國制造業(yè)對國民經(jīng)濟發(fā)展的利害、、、、、、他借助媒體的力量說出了自己想說的話,從一個有意義的層面深刻剖析關(guān)系國計民生的經(jīng)濟問題,他對民族前途的擔(dān)心和對民生的擔(dān)憂值得我們所有人思考。當(dāng)然,郎教授的一些觀點會受到西方思維價值觀的影響,但我們也要看到郎教授對現(xiàn)實分析的客觀性。

      每段視頻過后,大部分時候老師也會對視頻內(nèi)容進(jìn)行評價,一方面解釋同學(xué)們可能不懂的經(jīng)濟學(xué)名詞,拓寬了我們的知識,另一方面,老師個人的分析問題視角也讓我們學(xué)會去辯證全面的看問題,避免盲目崇拜。為了更全面的了解經(jīng)濟學(xué)問題,在這里我還希望在以后課程里有更多經(jīng)濟學(xué)家的課程,讓同學(xué)們能夠集大家之思維,了百家之看法,悟自己之觀點。

      這門課還讓我自己有了更深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的想法。在我看來,一個不懂經(jīng)濟學(xué)的人,在當(dāng)今社會是很難獲得巨大成功的。小到個人投資還是理財,大到關(guān)乎國計民生,生活之中處處離不開經(jīng)濟學(xué)。在課堂上學(xué)習(xí)到的經(jīng)濟學(xué)知識已經(jīng)為我自己以后的學(xué)習(xí)打下了堅實基礎(chǔ),我會好好的繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

      第三篇:送教下鄉(xiāng)應(yīng)注意的五個問題

      “送教下鄉(xiāng)”值得重視的五個問題

      西鄉(xiāng)縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校 董小疆

      “送教下鄉(xiāng)”作為提高農(nóng)村教師素質(zhì)的一種有效培訓(xùn)方式,具有較強的針對性和互動性,為學(xué)校教師“走出去、拿進(jìn)來、用上去”提供了范例,切實提高了教師的教學(xué)能力和教研水平。這一培訓(xùn)形式受到廣大農(nóng)村教師的喜愛。作為活動的組織者,要不斷總結(jié)思考,怎樣充實、完善,才能真正使“送教下鄉(xiāng)”不流于形式,取得最大實效。我認(rèn)為,特別應(yīng)當(dāng)重視以下幾個方面的問題。

      一要重視“送教”的有效性。送教下鄉(xiāng)要送活生生的真實可感的教學(xué)理念,一種科學(xué)、合理、有效,可供模仿的教學(xué)方法。讓農(nóng)村教師感悟城鎮(zhèn)教師在挖掘教材、駕馭課堂、師生互動方面的長處,千萬來不得半點“作秀”(無論形式上還是方法上),脫離農(nóng)村實際的表演,或者與所授課年級、內(nèi)容不相符的教學(xué)內(nèi)容,會使“送”來的課與鄉(xiāng)下課堂距離無限大,大到?jīng)]有可比性,也就沒了可學(xué)性。

      二要重視突破“送教”的局限性。送課范圍不僅僅停留在語、數(shù)、英三科或更小范圍之內(nèi),其它科目也應(yīng)納入送教范圍;看課及互動的人員不僅限于某校,而應(yīng)是多?;蛞粋€片區(qū)的教師共同參與,有利于“互通有無”,共同提高。三要重視評價的多面性。對一堂課的評價,參與者不僅僅局限于教師、教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也應(yīng)讓學(xué)生參與進(jìn)來。因為課堂的主體是學(xué)生,只有了解了學(xué)生想知道什么、需要什么,才能更好地、及時地糾正我們的教學(xué)行為。

      四要重視及時總結(jié)和推廣已得到的“真經(jīng)”?!八徒滔锣l(xiāng)”應(yīng)是一項長期和有效的培訓(xùn)手段。每次送完教后,組織者要從多方面調(diào)查了解教師對所學(xué)到的經(jīng)驗在課堂上的落實情況,“引”和“促”相結(jié)合,才能取得最好的效果。同時也有利下次送教時解決具體問題的針對性。

      五要重視從“送教”過程中發(fā)現(xiàn)問題,為管理決策服務(wù)?,F(xiàn)在“送教下鄉(xiāng)”大都由教研和教育行政部門共同承辦。每次在活動過程中都會發(fā)現(xiàn)大大小小的問題,比如說不同的“學(xué)情”體現(xiàn)不同的學(xué)?;蚱瑓^(qū)教師在教學(xué)方法、基本素質(zhì)、工作態(tài)度方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)和掌握這些情況,可以為以后教師調(diào)配,人員安排提供決策依據(jù)。

      第四篇:面試應(yīng)注意哪些問題

      面試應(yīng)注意哪些問題

      求職面試早已成為畢業(yè)生開啟職業(yè)大門不可或缺的鑰匙,能否熟練掌握和使用好這把鑰匙,對畢業(yè)生能否 邁好走向社會的第一步影響極大。那么畢業(yè)生求職面試到底應(yīng)注意哪些問題呢?

      一、注意非語言交流 一談面試,人們一般想到的是怎樣去對付用人單位的提問,如何巧妙的應(yīng)答對方,其實這是不全面的。接受面試往往是第一次用人單位的主考官司見面,所謂“未聞其聲,先見其人”。因此,首先進(jìn)入主考 官視野的必然是你的儀表。這屬于非語言交流。儀表并不只是簡單地反映應(yīng)聘者個人的修養(yǎng),在主考官的 眼里,它還代表公司未來的形象。因此儀表往往會左右主考官對你的整體評價。一般說來,衣著不整、蓬頭垢面,會被認(rèn)為是邋遢窩囊,過于超前的服裝,也會被認(rèn)為不可依賴??傮w來說,儀表應(yīng)該給人以整潔、大方、朝氣蓬勃的感覺。另外,面試的非語言交流方面還要注意回答問題的聲音(包括語調(diào)、速度、音 量高低)、體態(tài)、面部表情、手勢以及眼神等。

      二、“聽”、“說”得法

      “聽”話是否得法同樣能在主考官的印象中打上深刻的烙印。善于傾聽首先需要的是耐心,對對方提起的任何話題都不能心不在焉或表現(xiàn)出不而煩,更不能輕易打斷或中途插話,除非是交談需要的時候。其次要細(xì)心,時刻具有高度的敏感性,善于理解對方的“弦外之音”。再次要專心,能抓住對方談話的要點和實質(zhì)。如果對方所談之事本身不明確,你可以用委婉誠懇的語言指出,這樣既能弄清問題的要點和實質(zhì),又能給對方以專心致志的好印象?!罢f”同樣有一定的學(xué)問。初次參加面試,不可避免地會產(chǎn)生不同程度的緊張情緒如羞怯心理,因此不如先坦率地告訴對方:“對不起,我有點緊張,或“對不起,我缺乏經(jīng)驗,請您愿諒”。這對推薦自己不僅沒有什么消極影響,而且由于自己的坦誠,將很容易獲得對方理解。這是良好交談的第一步。其次,在應(yīng)試交談過程中,應(yīng)巧妙地引導(dǎo)話題,隨時把對方的談話內(nèi)容從無關(guān)的事引回到你所關(guān)心的問題上來。介紹自己須用客觀的語言,碰到對自己不利的問題,把回答的內(nèi)容扯到遠(yuǎn)離有損自己的形象的范圍;要么表示彌補缺憾的決心。

      三、謙虛謹(jǐn)慎

      面試和面談的區(qū)別之一就是對方往往是多人,其中不乏專家、學(xué)者,求職者切不可息以為是,不懂裝懂,講話要留有余地。有過這樣的實例:一位報考辦公室秘書工作的中文系畢業(yè)生,在參加面試時開始都很順利,可是當(dāng)主考官請他談?wù)勛约旱呐d趣和特長時,他便信口開河,自稱自己對經(jīng)濟學(xué)很感興趣,很有研究,在談宏觀經(jīng)濟、微觀經(jīng)濟等名詞時,他不知道考官中就有公司的總經(jīng)濟師、總會計師、他們問這位大學(xué)生什么是宏觀經(jīng)濟、什么是微觀經(jīng)濟時,他無以作答,一時語塞。結(jié)果影響了面試成績。另外在參加“集體式、討論式”面度時,要正確發(fā)表自己的觀點,不要隨意攻擊他人,以抬高自己,因為這樣只能損害自己的形象。

      四、機智應(yīng)變

      當(dāng)求職者一人面對眾多考官時,心理壓力很大,面試的成敗往往取決于求職者是否機智果斷,隨機應(yīng)變。首先,進(jìn)入考場時要注意分析面試類型,如果是“主導(dǎo)式”面試,你就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)集中投向主考官,認(rèn)真禮貌地回答問題,如果是“答辯式”,你則把目光投向提問者,切不可只關(guān)注甲方而冷落乙方。其次要避免尷尬場面,在回答問題時常遇到這些情況:未聽清問題便回答,聽清了問題自己一時不能作答?;卮饡r出現(xiàn)錯誤或遇到不會的問題時,可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是:對未聽清的問題可以請求對方再復(fù)一下或解釋一下;一時回答不出可以請主考官提下一個問題,然后回過頭來考慮成熟再回答;遇到偶然出現(xiàn)的錯誤也不必因耿耿于懷而打亂后面的思路。

      五、揚長避短

      每個人都有自己的特長和不足,無論是在性格上,專業(yè)上都是如此。因此面試時一定要揚長避短。例如性格外向的人往往容易給人留下熱情活潑、思維敏捷但不深沉的印象。這類性格的人在面試時要注意克服自己的弱點,講話的節(jié)奏要適當(dāng)放慢,語言組織得當(dāng),要注意給人以博學(xué)多才、風(fēng)多識廣的良好印象;性格時,這類性格的人要力爭早發(fā)言,并就某一重大問題展開論述,以彌補自己性格上的不足。

      六、顯示潛能

      面試的時間通常很短,求職者不可能把自己的全部才能展示出來,因此要抓住一切時機,巧妙地顯示潛能。例如,報考會計職位的求職者可以將正在參加計算機專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)的情況“漫不經(jīng)心”地講出來,可以使對方認(rèn)為你不僅能熟練掌握會計業(yè)務(wù),而且有發(fā)展會計業(yè)務(wù)的潛力;報考秘書工作的求職者可以借主考官的提問,順手遞上去,以顯示自己寫得一手漂亮的字。顯示潛能要實事求是,簡短、自然、巧妙,否則也會弄巧成拙。

      第五篇:辭職信應(yīng)注意哪些問題

      一、什么是辭職信

      辭職信,也叫辭職書或辭呈,是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時的一個必要程序。

      二、寫辭職信應(yīng)注意哪些問題

      1.理由要充分、可信。寫辭職書,一定要充分考慮辭職的理由是否充分、可信。因為只有理由充分、可信,才能得到批準(zhǔn)。但陳述理由的文字應(yīng)扼要,不必展開。

      2.措辭要委婉、懇切。用委婉、懇切的言詞來表明辭職的誠意。

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