第一篇:考研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談:數(shù)學(xué) 滿分不是夢(mèng)!
來(lái)源: 2010-01-15 15:18:27評(píng)論:0條 【大 中 小】【評(píng)論】
天道酬勤
——我的考研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
丁智 北京郵電大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè),報(bào)考清華大學(xué)自動(dòng)化系。
數(shù)學(xué)
(一):150分,專(zhuān)業(yè)課:120分,總分:400分。
抱最大的希望,付最大的努力,做最壞的打算。
——丁智
考研已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了,那使人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)的硝煙也已經(jīng)漸漸散去,但考研留下的回憶卻是刻骨銘心、永遠(yuǎn)難以忘懷的?,F(xiàn)在回頭想想,感慨良多,非常感謝北京文登學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與廣大的考研戰(zhàn)友討論一下考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整問(wèn)題。
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,本科所學(xué)習(xí)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要,因此深造已成為每個(gè)有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運(yùn)的人可以保研外,大多數(shù)人要想繼續(xù)深造,必然要走考研之路。我大三下學(xué)期就決定報(bào)考清華大學(xué)自動(dòng)化系模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),“人生難得幾回搏”,這是我和家人的夢(mèng)想,也是我最后一次機(jī)會(huì)。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。
(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后,首先通讀大綱,了解數(shù)學(xué)
(一)對(duì)各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的要求。2003 年開(kāi)始,大綱對(duì)考研初試課程進(jìn)行了調(diào)整,數(shù)學(xué)滿分由原來(lái)的 100 分增加到 150 分,即在總分沒(méi)有增加的情況下,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)增加了50%,極大地加大了數(shù)學(xué)在總分中的分量。而數(shù)學(xué)由于其自身學(xué)科的特點(diǎn),一直都是“拉分”的科目,即高分考生和低分考生之間的分差比較大,數(shù)學(xué)成績(jī)往往決定著考研的成功與否。對(duì)于英語(yǔ)和政治,大部分理科考生的分?jǐn)?shù)都集中
在 55 分到 70分之間,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)總分的貢獻(xiàn)不如數(shù)學(xué)那么明顯,因而經(jīng)常聽(tīng)到“得數(shù)學(xué)者得天下 ” 的說(shuō)法,這種說(shuō)法可能并不那么正確,但卻充分說(shuō)明了數(shù)學(xué)的重要性。
(2)通讀教材。暑假期間,我利用上輔導(dǎo)班的間隙通讀了教材,幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書(shū)所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》和浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,此外同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》也相當(dāng)不錯(cuò)。有很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間,只是埋頭做題,結(jié)果題目做了很多,但效果并不好。我認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)是不變的,變的只是出題的方式和角度,只有對(duì)基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用,以不變應(yīng)萬(wàn)變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍,定理的證明及課后的習(xí)題也已熟練掌握,為考高分打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí),也經(jīng)常重翻課本。對(duì)于像我一樣數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),上數(shù)學(xué)強(qiáng)化班是非常必要的,今年我報(bào)的是文登網(wǎng)校的題型班,它可以和面授的強(qiáng)化班相媲美。盡管它可以隨時(shí)多次反復(fù)聽(tīng)課的,但是我還是要奉勸大家,一定要看完書(shū)后再去。因?yàn)橹v課的速度非???,許多知識(shí)點(diǎn)都是只講關(guān)鍵部分,一帶而過(guò),不看書(shū)根本跟不上進(jìn)度。我非常感謝陳老師,他的講解深入淺出,言簡(jiǎn)意賅,總是一語(yǔ)就能抓住題目的關(guān)鍵,使我獲益良多,極大地增強(qiáng)了考研的信心。在此對(duì)文登強(qiáng)化班的各位輔導(dǎo)老師致以最誠(chéng)摯的謝意!
(3)適量做題。大四上學(xué)期開(kāi)學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)不很重。9月至11月是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要和最累的階段,即在該階段內(nèi)要有針對(duì)性地適量做題,這個(gè)階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復(fù)習(xí)指南》本書(shū)所提到的《復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》一書(shū)。和《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《題型集粹》。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐考驗(yàn)和不斷修正,這兩本書(shū)已經(jīng)集考研之大成,成為每個(gè)考研學(xué)子的必備書(shū)。這兩本書(shū)并不是看一遍兩遍就可以的,對(duì)于大學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),至少應(yīng)該看三遍,尤其是一些理解得不太透徹的地方,需要反復(fù)地研讀、揣摩、練習(xí)。第一遍是最吃力的,我大約用了一個(gè)半月的時(shí)間??吹诙椤⒌谌榈臅r(shí)候速度會(huì)快得多,盡管有很多以前不會(huì)做的題還是不會(huì),但對(duì)題目的感覺(jué)強(qiáng)了很多,這樣做能為下一輪的復(fù)習(xí)
打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。題目做得越多,往往越能一眼抓住問(wèn)題的關(guān)鍵所在,有的放矢。在第一遍復(fù)習(xí)過(guò)程中我把曾經(jīng)做錯(cuò)的和不會(huì)做的習(xí)題都抄在一個(gè)筆記本上,并且隨身攜帶、經(jīng)常復(fù)習(xí),了解自己錯(cuò)誤的根源所在,搞清楚問(wèn)題是出在理解得不透徹,還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開(kāi)始的時(shí)候一天能抄30道錯(cuò)題,那自然是非常郁悶的,后來(lái)隨著水平的提高,一天只有十幾道了。這是一個(gè)蛹化蝶的過(guò)程,很漫長(zhǎng),也很痛苦,希望大家一定要堅(jiān)持住。
(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段,主要任務(wù)是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一套試題,每次都當(dāng)成真正的考試,認(rèn)真地在答題紙上做一遍,做完整套試卷以后嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改,給自己打分,將所犯錯(cuò)誤抄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題集上。將錯(cuò)題再認(rèn)真地做一遍,這樣一天做一套模擬試卷,周末專(zhuān)門(mén)拿出一整天來(lái)研究錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。我做的是陳老師出的24套模擬題,全部認(rèn)真做完。有些題即使做了十遍還是出錯(cuò),這確實(shí)挺打擊信心,但人的慣性思維是很難改變的,需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的,經(jīng)過(guò)十幾年的考試,相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來(lái),很多考研題目都是類(lèi)似的??佳姓骖}經(jīng)過(guò)千錘百煉,在思想性上有較高的參考價(jià)值,需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題,反映了命題者出題的方式和思路,更需要注意。關(guān)于考試時(shí)的做題習(xí)慣問(wèn)題,這需要平時(shí)的積累。在平時(shí)答題時(shí),要注意培養(yǎng)好的習(xí)慣,如需根據(jù)題意注意是否需要分類(lèi)討論,分類(lèi)討論的結(jié)果最后記住要做一個(gè)總結(jié),不定積分的結(jié)果不要忘記加一個(gè)常數(shù),與實(shí)際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方,都可能導(dǎo)致你的失分,如果是填空題,那就一分得不了了,被扣這樣的分?jǐn)?shù)是很冤枉的。隨著“考研熱”年年升溫,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,特別是名牌大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),就像今年我報(bào)考的清華自動(dòng)化系僅招收41人,報(bào)考的人將近800,錄取比例是20∶1,其中的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)更是遠(yuǎn)高于這個(gè)比例。一分的差距可能決定你錄取與否,為了自己的理想,應(yīng)該每分必爭(zhēng),不放棄任何成功的機(jī)會(huì)。
最后,談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問(wèn)題??佳信c高考不同,并不是每個(gè)人都考。隨著考研日期的一天天逼近,看到已保研和找到工作的同學(xué)整日悠閑自在,自己卻早出晚歸,累得頭昏腦
脹,心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有付出才會(huì)有收獲,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,心情自然就會(huì)平復(fù)下來(lái)。還有一些同學(xué)復(fù)習(xí)的效果不怎么好,就怨天尤人,對(duì)自己失去信心,最終放棄了考研,放棄了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。其實(shí),考研并沒(méi)有像大家認(rèn)為的那么難,基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的,如果將會(huì)做的題全都做對(duì),及格還是不成問(wèn)題的。我們的宗旨應(yīng)該是“抱最大的希望,付最大的努力,做最壞的打算”。要有一定的壓力,但不要太大,要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。盡自己的全力,但求無(wú)愧吾心。在臨場(chǎng)考試中,一定要細(xì)心冷靜,沉著應(yīng)對(duì),由易到難,該放棄時(shí)就放棄,不要寄希望于超水平發(fā)揮,畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。
關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率問(wèn)題。我認(rèn)為數(shù)學(xué)不是拿時(shí)間來(lái)“堆”的。數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果開(kāi)始做錯(cuò),那下面完全是徒勞的。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識(shí)和縝密的思維,而二者都需要在頭腦清楚的時(shí)候才能夠做到。每個(gè)人的興奮時(shí)間不一樣,我是在上午比較清醒,所以上午我集中精力學(xué)習(xí)3小時(shí)的數(shù)學(xué),花費(fèi)了時(shí)間一定要有所收獲。其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不很長(zhǎng),只有8小時(shí)左右,否則保證不了效率。我認(rèn)為考研最重要的不是每天學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間,而是學(xué)到了什么,是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。在下半年的時(shí)間里,除特殊情況外,我基本上沒(méi)有周末和節(jié)假日,每天的作息時(shí)間非常有規(guī)律,不給自己任何偷懶的機(jī)會(huì)和理由。希望我的體會(huì)能使大家少走一些彎路??佳袑?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情,也是人生的一個(gè)重要分岔口,我們應(yīng)該珍惜并把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。結(jié)尾的時(shí)候,以蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!迸c廣大考研的戰(zhàn)友們共勉,祝愿大家在2011年的考研過(guò)程中,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
點(diǎn)評(píng): “重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”(狄慈根語(yǔ))。丁智同學(xué)對(duì)教材和陳文燈老師的復(fù)習(xí)用書(shū)進(jìn)行了多遍精讀,這種重復(fù)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是一種螺旋式上升,在重復(fù)中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加深對(duì)基本理論和考試要點(diǎn)的理解,在重復(fù)中發(fā)現(xiàn)以往復(fù)習(xí)中的弱項(xiàng)并加以彌補(bǔ)。這樣的復(fù)習(xí)方法能取得成效也說(shuō)明了一個(gè)道理:牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是成功地通過(guò)一門(mén)考試的最必要的條
件,考試中的大部分題目考查的還是一些基本問(wèn)題。天道酬勤,自助者天必助之!
第二篇:2012高人的考研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
2012高人的考研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
智:北京郵電大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè),報(bào)考清華大學(xué)自動(dòng)化系。
數(shù)學(xué)
(一):150分,專(zhuān)業(yè)課:120分,總分:400分。
抱最大的希望,付最大的努力,做最壞的打算。
——丁智
考研已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了,那使人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)的硝煙也已經(jīng)漸漸散去,但考研留下的回憶卻是刻骨銘心、永遠(yuǎn)難以忘懷的?,F(xiàn)在回頭想想,感慨良多,非常感謝北京考研教育網(wǎng)學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與廣大的考研戰(zhàn)友討論一下考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整問(wèn)題。
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,本科所學(xué)習(xí)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要,因此深造已成為每個(gè)有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運(yùn)的人可以保研外,大多數(shù)人要想繼續(xù)深造,必然要走考研之路。我大三下學(xué)期就決定報(bào)考清華大學(xué)自動(dòng)化系模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),“人生難得幾回搏”,這是我和家人的夢(mèng)想,也是我最后一次機(jī)會(huì)。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。
(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后,首先通讀大綱,了解數(shù)學(xué)
(一)對(duì)各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的要求。數(shù)學(xué)由于其自身學(xué)科的特點(diǎn),一直都是“拉分”的科目,即高分考生和低分考生之間的分差比較大,數(shù)學(xué)成績(jī)往往決定著考研的成功與否。對(duì)于英語(yǔ)和政治,大部分理科考生的分?jǐn)?shù)都集中在55分到70分之間,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)總分的貢獻(xiàn)不如數(shù)學(xué)那么明顯,因而經(jīng)常聽(tīng)到“得數(shù)學(xué)者得天下”的說(shuō)法,這種說(shuō)法可能并不那么正確,但卻充分說(shuō)明了數(shù)學(xué)的重要性。
(2)通讀教材。暑假期間,我利用上輔導(dǎo)班的間隙通讀了教材,幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書(shū)所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》和浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,此外同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》也相當(dāng)不錯(cuò)。有很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間,只是埋頭做題,結(jié)果題目做了很多,但效果并不好。我認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)是不變的,變的只是出題的方式和角度,只有對(duì)基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用,以不變應(yīng)萬(wàn)變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍,定理的證明及課后的習(xí)題也已熟練掌握,為考高分打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí),也經(jīng)常重翻課本。對(duì)于像我一樣數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),上數(shù)學(xué)強(qiáng)化班是非常必要的,而且一定要看完書(shū)后再去。因?yàn)橹v課的速度非???,許多知識(shí)點(diǎn)都是只講關(guān)鍵部分,一帶而過(guò),不看書(shū)根本跟不上進(jìn)度。我非常感謝陳老師,他的講解深入淺出,言簡(jiǎn)意賅,總是一語(yǔ)就能抓住題目的關(guān)鍵,使我獲益良多,極大地增強(qiáng)了考研的信心。在此對(duì)考研教育網(wǎng)強(qiáng)化班的各位輔導(dǎo)老師致以最誠(chéng)摯的謝意!
(3)適量做題。大四上學(xué)期開(kāi)學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)不很重。9月至11月是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要和最累的階段,即在該階段內(nèi)要有針對(duì)性地適量做題,這個(gè)階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復(fù)習(xí)指南》本書(shū)所提到的《復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》一書(shū)。和《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》以
下簡(jiǎn)稱(chēng)為《題型集粹》。,經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐考驗(yàn)和不斷修正,這兩本書(shū)已經(jīng)集考研之大成,成為每個(gè)考研學(xué)子的必備書(shū)。這兩本書(shū)并不是看一遍兩遍就可以的,對(duì)于大學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),至少應(yīng)該看三遍,尤其是一些理解得不太透徹的地方,需要反復(fù)地研讀、揣摩、練習(xí)。第一遍是最吃力的,我大約用了一個(gè)半月的時(shí)間。看第二遍、第三遍的時(shí)候速度會(huì)快得多,盡管有很多以前不會(huì)做的題還是不會(huì),但對(duì)題目的感覺(jué)強(qiáng)了很多,這樣做能為下一輪的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。題目做得越多,往往越能一眼抓住問(wèn)題的關(guān)鍵所在,有的放矢。在第一遍復(fù)習(xí)過(guò)程中我把曾經(jīng)做錯(cuò)的和不會(huì)做的習(xí)題都抄在一個(gè)筆記本上,并且隨身攜帶、經(jīng)常復(fù)習(xí),了解自己錯(cuò)誤的根源所在,搞清楚問(wèn)題是出在理解得不透徹,還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開(kāi)始的時(shí)候一天能抄30道錯(cuò)題,那自然是非常郁悶的,后來(lái)隨著水平的提高,一天只有十幾道了。這是一個(gè)蛹化蝶的過(guò)程,很漫長(zhǎng),也很痛苦,希望大家一定要堅(jiān)持住。
(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段,主要任務(wù)是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一套試題,每次都當(dāng)成真正的考試,認(rèn)真地在答題紙上做一遍,做完整套試卷以后嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改,給自己打分,將所犯錯(cuò)誤抄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題集上。將錯(cuò)題再認(rèn)真地做一遍,這樣一天做一套模擬試卷,周末專(zhuān)門(mén)拿出一整天來(lái)研究錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。我做的是陳老師出的24套模擬題,全部認(rèn)真做完。有些題即使做了十遍還是出錯(cuò),這確實(shí)挺打擊信心,但人的慣性思維是很難改變的,需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的,經(jīng)過(guò)十幾年的考試,相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來(lái),很多考研題目都是類(lèi)似的。考研真題經(jīng)過(guò)千錘百煉,在思想性上有較高的參考價(jià)值,需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題,反映了命題者出題的方式和思路,更需要注意。關(guān)于考試時(shí)的做題習(xí)慣問(wèn)題,這需要平時(shí)的積累。在平時(shí)答題時(shí),要注意培養(yǎng)好的習(xí)慣,如需根據(jù)題意注意是否需要分類(lèi)討論,分類(lèi)討論的結(jié)果最后記住要做一個(gè)總結(jié),不定積分的結(jié)果不要忘記加一個(gè)常數(shù),與實(shí)際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方,都可能導(dǎo)致你的失分,如果是填空題,那就一分得不了了,被扣這樣的分?jǐn)?shù)是很冤枉的。隨著“考研熱”年年升溫,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,特別是名牌大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),就像今年我報(bào)考的清華自動(dòng)化系僅招收41人,報(bào)考的人將近800,錄取比例是20∶1,其中的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)更是遠(yuǎn)高于這個(gè)比例。一分的差距可能決定你錄取與否,為了自己的理想,應(yīng)該每分必爭(zhēng),不放棄任何成功的機(jī)會(huì)。
最后,談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問(wèn)題。考研與高考不同,并不是每個(gè)人都考。隨著考研日期的一天天逼近,看到已保研和找到工作的同學(xué)整日悠閑自在,自己卻早出晚歸,累得頭昏腦漲,心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有付出才會(huì)有收獲,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,心情自然就會(huì)平復(fù)下來(lái)。還有一些同學(xué)復(fù)習(xí)的效果不怎么好,就怨天尤人,對(duì)自己失去信心,最終放棄了考研,放棄了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。其實(shí),考研并沒(méi)有像大家認(rèn)為的那么難,基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的,如果將會(huì)做的題全都做對(duì),及格還是不成問(wèn)題的。我們的宗旨應(yīng)該是“抱最大的希望,付最大的努力,做最壞的打算”。要有一定的壓力,但不要太大,要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。盡自己的全力,但求無(wú)愧吾心。在臨場(chǎng)考試中,一定要細(xì)心冷靜,沉著應(yīng)對(duì),由易到難,該放棄時(shí)就放棄,不要寄希望于超水平發(fā)揮,畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。
關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率問(wèn)題。我認(rèn)為數(shù)學(xué)不是拿時(shí)間來(lái)“堆”的。數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果開(kāi)始做錯(cuò),那下面完全是徒勞的。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識(shí)和縝密的思維,而二者都需要在頭腦清楚的時(shí)候才能夠做到。每個(gè)人的興奮時(shí)間不一樣,我是在上午比較清醒,所以上午我集中精力學(xué)習(xí)3小時(shí)的數(shù)學(xué),花費(fèi)了時(shí)間一定要有所收獲。其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不
很長(zhǎng),只有8小時(shí)左右,否則保證不了效率。我認(rèn)為考研最重要的不是每天學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間,而是學(xué)到了什么,是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。在下半年的時(shí)間里,除特殊情況外,我基本上沒(méi)有周末和節(jié)假日,每天的作息時(shí)間非常有規(guī)律,不給自己任何偷懶的機(jī)會(huì)和理由。
希望我的體會(huì)能使大家少走一些彎路??佳袑?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情,也是人生的一個(gè)重要分岔口,我們應(yīng)該珍惜并把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。結(jié)尾的時(shí)候,以蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!迸c廣大考研的戰(zhàn)友們共勉,祝愿大家在2012年的考研過(guò)程中,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
點(diǎn)評(píng):“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”(狄慈根語(yǔ))。丁智同學(xué)對(duì)教材和陳文燈老師的復(fù)習(xí)用書(shū)進(jìn)行了多遍精讀,這種重復(fù)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是一種螺旋式上升,在重復(fù)中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加深對(duì)基本理論和考試要點(diǎn)的理解,在重復(fù)中發(fā)現(xiàn)以往復(fù)習(xí)中的弱項(xiàng)并加以彌補(bǔ)。這樣的復(fù)習(xí)方法能取得成效也說(shuō)明了一個(gè)道理:牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是成功地通過(guò)一門(mén)考試的最必要的條件,考試中的大部分題目考查的還是一些基本問(wèn)題。天道酬勤,自助者天必助之!
第三篇:華南理工大學(xué)考研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
文思華工考研網(wǎng)
華南理工大學(xué)考研數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
在剛得知我的數(shù)學(xué)考研成績(jī)是滿分時(shí),我讓同學(xué)幫我查了好多遍,因?yàn)檫@份快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了驚喜,我必須要確定,我得到了它。從我這一年的考研經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我認(rèn)為考研是一件痛并快樂(lè)著的事。
痛苦在于考研是件有風(fēng)險(xiǎn)并且難度很大的事情,在準(zhǔn)備考研的這十月中,我們時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)受著精神上和心理上的考驗(yàn),有時(shí)候我們可能會(huì)有過(guò)放棄的念頭,有時(shí)候我們會(huì)有挫敗感,覺(jué)得未來(lái)很灰暗,有時(shí)候我們甚至覺(jué)得孤單。而考研的快樂(lè)在于學(xué)習(xí)本身就是一件快樂(lè)的事情,相信大家都銘記自己高三那一年為夢(mèng)想奮斗的日子,而考研被譽(yù)為“改變?nèi)松牡诙芜x擇”,而準(zhǔn)備考研的日子是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)為做對(duì)了一道很難的數(shù)學(xué)題或者是背下來(lái)一篇英語(yǔ)作文而暗暗開(kāi)心,這樣的成就感使我們得到滿足,使我們?cè)诳佳羞^(guò)程中更加的輕松。
我想講的內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊:第一個(gè)板塊考研經(jīng)驗(yàn),是第二個(gè)板塊是數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法;第三個(gè)板塊是一點(diǎn)小建議。
1、考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn):關(guān)鍵詞:研友、堅(jiān)持、生活
首先是研友的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我們寢室四個(gè)人同時(shí)選擇考研,盡管考的學(xué)校都不一樣,但是大家每天都統(tǒng)一時(shí)間起床,一起到教室,晚上自習(xí)完一起回寢室。這樣可以防止任何一個(gè)人掉隊(duì)。我們中有人心情不好或者抑郁的時(shí)候,大家坐在一起聊聊就會(huì)好很多。關(guān)于研友,其實(shí)你們應(yīng)該從很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里聽(tīng)到它的重要性了。研友的關(guān)鍵在于你可以告訴自己你不是一個(gè)人在奮斗,你有這和你同樣擁有夢(mèng)想的朋友一起奮斗,這樣考研這個(gè)過(guò)程就顯得沒(méi)那么孤單。尤其是到最后一個(gè)月的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常和同幾個(gè)很好的朋友飯后聊天,一般都是一些很輕松的話題,這樣也有助于放松壓抑的心情。
其次是要堅(jiān)持。梁偉偉老師在最開(kāi)始的公開(kāi)課里講到如果從現(xiàn)在開(kāi)始你每天上三小時(shí)自習(xí),那你肯定就可以考上。這句話關(guān)鍵不在于幾個(gè)小時(shí),而在于每天。我們都要有愚公移山的精神。當(dāng)然有一個(gè)好的研友對(duì)你的堅(jiān)持會(huì)很有幫助。前段時(shí)間有個(gè)學(xué)妹問(wèn)我,學(xué)姐你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的,我覺(jué)得考研很苦。我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么想,告訴她,因?yàn)槲矣袀€(gè)考研夢(mèng),我選擇的學(xué)校、我選擇的地區(qū)都是我最想去的地方,這樣它給我了力量,讓我一直堅(jiān)持下去。也就是說(shuō),其實(shí)大家在擇校的時(shí)候,自己的喜好還是很關(guān)鍵的,找到一個(gè)夢(mèng)想中的可以改變自己命運(yùn)的學(xué)校能讓我們?cè)谶@條路上堅(jiān)持到底。
最后是生活方面的,也是我想著重談一下的,休息和心態(tài)的問(wèn)題。其實(shí)考研不僅考知識(shí)和智力,也是個(gè)體力活,只要有一天休息不好,可能會(huì)影響好幾天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)我想做種談這個(gè)問(wèn)題的原因在于我自己,我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然很高,但是英語(yǔ)成績(jī)卻很低,怎么說(shuō)呢。14號(hào)的下午我和同學(xué)一起去看考場(chǎng),順便看我們之前訂的賓館,但是由于賓館出了些問(wèn)題導(dǎo)致我們情緒都波動(dòng)很大,當(dāng)然那天晚上,緊張的心情還有種種原因吧,讓我?guī)缀跻灰箾](méi)睡著,這樣直接導(dǎo)致了我在第二天的英語(yǔ)考試中大腦很不清醒,做閱讀時(shí)不知道自己在讀什么,最后成績(jī)出來(lái)果然很爛。所以這件事也是讓我從16號(hào)考完到三月份一直都處在很抑郁的心情中,我怎么都沒(méi)法原諒自己,而且心里也很不甘心,如果不是英語(yǔ),我肯定可以很穩(wěn)的進(jìn)入華南理工大學(xué)的復(fù)試。但是后來(lái)也是和很多同學(xué)聊天吧,最后還是想通了,畢竟這些是不能改變的了,我選擇了這個(gè)學(xué)校,遇到了這些事,都是我自己的經(jīng)歷,不管結(jié)果怎么樣,我都把這一年的經(jīng)歷看做我人生最美的回憶,我會(huì)記得我為了自己的夢(mèng)奮斗的日子,這些已經(jīng)讓我感覺(jué)很幸福了。
2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法:關(guān)鍵詞:四個(gè)階段,筆記,時(shí)間,練習(xí)
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我大體分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段是基礎(chǔ)階段(3-5月),第二個(gè)階段是強(qiáng)化階段(6-9月),第三個(gè)階段是提高階段(10-12月),第四個(gè)階段是沖刺階段(1月初到考
試前)。
第一階段:基礎(chǔ)階段(3-5月)。
在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,打基礎(chǔ)占了一半左右的時(shí)間。這可能和大多數(shù)人一上來(lái)就用復(fù)習(xí)全書(shū)有很大的差別。從3月中下旬到5月中下旬這段時(shí)間主要是看課本,做課本上的習(xí)題,每天基本保持三到四個(gè)小時(shí)的學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)間。高數(shù)與線代用的都是同濟(jì)大學(xué)的教材,概率用的是浙大的教材,順便看了看原來(lái)大一大二時(shí)上課用的教材上面曾經(jīng)做的筆記和上課時(shí)候的聯(lián)系冊(cè)里勾畫(huà)的難題。在這一過(guò)程中課本看得很細(xì),同時(shí)做了詳細(xì)的筆記,記的大多是一些定理,概念用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表述,這一過(guò)程現(xiàn)在看來(lái)很笨,但事實(shí)上越到考研的后一階段它的效用就越發(fā)明顯,而且不論考題如何變動(dòng),掌握了基礎(chǔ)的東西,隨機(jī)應(yīng)變的主動(dòng)權(quán)始終在你手中。關(guān)于線代,我看完課本后,還買(mǎi)了李永樂(lè)的現(xiàn)代輔導(dǎo)講義,仔細(xì)的研究了一遍,因?yàn)榭凑n本的時(shí)候感覺(jué)沒(méi)個(gè)章節(jié)很混亂,而所有考過(guò)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都說(shuō)線代是最容易拿分的,在考試中堅(jiān)決不能丟分,所以我在線代上還是花了不少的時(shí)間。再看課本的同時(shí)我還買(mǎi)了李永樂(lè)的《基礎(chǔ)660題》,每看完一個(gè)部分就做相應(yīng)的習(xí)題;由于660上面的題對(duì)剛開(kāi)始的人來(lái)說(shuō)還是比較難的,當(dāng)時(shí)我的正確率也很低,有時(shí)候有種很挫敗的感覺(jué),尤其是那些題目只有看了答案才能找到技巧,自己獨(dú)立做的話幾乎找不到思路,而且計(jì)算量很大,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),事實(shí)也證明,堅(jiān)持是最好的方法。應(yīng)該說(shuō)我的復(fù)習(xí)進(jìn)度還是比較快的,原因大概也是因?yàn)槲颐刻煊迷跀?shù)學(xué)上的時(shí)間一直都保持在三小時(shí)之上。
第二階段:強(qiáng)化階段(6-9月)。
從六月份開(kāi)始我開(kāi)始做復(fù)習(xí)全書(shū),整理題型和例題,以及上強(qiáng)化班,每天學(xué)習(xí)時(shí)間大概是四個(gè)小時(shí)以上,有的時(shí)候我會(huì)學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。這一過(guò)程其實(shí)就是將基礎(chǔ)階段的概念定理等基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變成做題的思路和工具。我覺(jué)得我之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),一個(gè)原因是我善于總結(jié)筆記,這點(diǎn)是我從高中開(kāi)始就引以為傲的。一般我都是先看一遍書(shū),然后把重點(diǎn)和問(wèn)題圈出來(lái),再整理,對(duì)于不會(huì)做的題在整理前再自己做一遍理清思路和技巧,然后記到筆記本上。我的筆記是按章節(jié)分的,每章都有知識(shí)框架、內(nèi)容要點(diǎn)、題型分類(lèi)三個(gè)方面內(nèi)容,這里面的知識(shí)框架在一開(kāi)始的時(shí)候可能是很難概括出來(lái)的,如果放在這一階段后期做會(huì)更好,內(nèi)容要點(diǎn)主要用自己的語(yǔ)言把定理概念寫(xiě)出來(lái);由于這一階段已經(jīng)做了不少的習(xí)題,因此更注重一些題型分類(lèi),把一類(lèi)題歸結(jié)在一起找出難點(diǎn),舉一反三,才能有所有提高。我總結(jié)筆記的時(shí)候在每頁(yè)紙的靠邊一側(cè)留下了一條空白,這樣便于之后再有的新的理解可以補(bǔ)充在旁邊。
第三階段:提高階段(10-12月)。
十月份就要開(kāi)始做真題,每天一套,并且是給自己定時(shí)做。前面按套題做完后,可以把后面按章節(jié)的再做一遍。當(dāng)然我不建議大家做這么多模擬題,尤其是時(shí)間不夠的同學(xué),這個(gè)階段可能更多的時(shí)間要放在政治和專(zhuān)業(yè)課上。數(shù)學(xué)模擬其實(shí)用葉盛標(biāo)老師的就很好,400題太偏太難,我認(rèn)為那不代表考研數(shù)學(xué)的主流,是非主流的。模擬和解讀大綱我都仔細(xì)的做了,雖然做的時(shí)候感覺(jué)不難,但我們從歷年真題中也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)難度每年都保持在0.5左右,一般不會(huì)有太難或者太簡(jiǎn)單的情況。
第四階段:沖刺階段(1月)。
這一階段主要是回顧以前的筆記,也可以把課本拿出來(lái)翻翻,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的例題是很經(jīng)典的,弄懂了例題就可以解決一類(lèi)問(wèn)題。所以哪個(gè)問(wèn)題不清楚明確的時(shí)候可以翻開(kāi)課本看看,基本的知識(shí)弄懂了,根基牢了,什么問(wèn)題都好解決。除了回顧知識(shí),還學(xué)要做的就是背誦常用公式,以免自己在考場(chǎng)上臨時(shí)遺忘,那樣會(huì)很虧的,因?yàn)槟阆肽愕闹R(shí)結(jié)構(gòu)和做題思路都很好了,可是就是因?yàn)閹讉€(gè)小公式,導(dǎo)致最后數(shù)學(xué)差了,這樣多不值得。
3、心得體會(huì)小建議:關(guān)鍵詞:重復(fù),考研日歷,輔導(dǎo)班
第一,我想說(shuō)的是重復(fù)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話,7是一個(gè)很神奇的數(shù)字,如果
你把一件事重復(fù)七遍,它就會(huì)深深因在你的生命里。雖然我在考研過(guò)程中沒(méi)有把一本書(shū)看過(guò)七遍,但是沒(méi)本至少有三遍,這樣的重復(fù)記憶才能讓你在緊張的考場(chǎng)上也不會(huì)大腦空白。另外重復(fù)還可以加深理解,有些東西雖然你第一遍就很仔細(xì)的琢磨了,但是看第二遍你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有了更清楚的了解,思路什么的一下子清晰了。不管是數(shù)學(xué)還是政治專(zhuān)業(yè)課,重復(fù)都是很有效的方法。
第二,還有一點(diǎn)我想給大家推薦的我的一個(gè)做法,我在考研論壇上下載了一個(gè)考研日歷,是一張表格式的,最上方可以填自己這個(gè)月的目標(biāo),下面每個(gè)框里填自己當(dāng)天的計(jì)劃,什么時(shí)候看那門(mén)課,看多少。完成后就劃掉或者劃個(gè)勾,超額完成時(shí)可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。這樣把自己的安排都寫(xiě)下來(lái),不會(huì)讓計(jì)劃在遇到臨時(shí)意外時(shí)被打亂,可以讓我們的時(shí)間有一個(gè)很好的規(guī)劃。
最后就是輔導(dǎo)班的問(wèn)題,我個(gè)人認(rèn)為在準(zhǔn)備考研的過(guò)程中上輔導(dǎo)班其實(shí)是有必要的。如果沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班的話到后期你就會(huì)發(fā)現(xiàn),天天都上自習(xí)會(huì)有點(diǎn)乏味,偶爾去上上課可以調(diào)節(jié)一下。而且老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的,對(duì)自己的復(fù)習(xí)會(huì)有一個(gè)指導(dǎo)作用。我報(bào)的是政治和數(shù)學(xué)全程班,具體可以到文思華工考研網(wǎng)上面看一下這個(gè)班型,這個(gè)真的幫助很大。我的成績(jī)出來(lái)之后看到我的數(shù)學(xué)滿分,我真的是欣喜若狂啊。
最后我想祝大家2014年都可以取得最滿意的成績(jī),為自己的今后的生活添最濃妝異彩的一筆。
資料來(lái)源:文思華工考研網(wǎng)。
第四篇:數(shù)學(xué)滿分經(jīng)驗(yàn)談
7日哈市公布中考成績(jī),記者從哈工大附中獲悉,該校今年參加中考920,7人進(jìn)入中考前10名。高分段考生人數(shù)多:455分及以上12人;450分及以上49人;440分及以上248人;430分及以上459人。生均平均總分達(dá)423.07分。而在眾多高分考生中,該校有10名學(xué)生中考數(shù)學(xué)得了120分滿分的好成績(jī)。數(shù)學(xué)一向被學(xué)生們認(rèn)為是最難學(xué)的學(xué)科之一,這些考生采取了哪些學(xué)習(xí)方法使數(shù)學(xué)得了滿分?10日,本報(bào)記者走入哈工大附中,請(qǐng)幾位數(shù)學(xué)“學(xué)霸”談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)秘籍。
陳天援:看數(shù)學(xué)書(shū) 提升學(xué)習(xí)興趣
總成績(jī):460.5分 數(shù)學(xué):120分
陳天援認(rèn)為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要提升自己的學(xué)習(xí)興趣,一方面多看數(shù)學(xué)課本,課后擴(kuò)充的數(shù)學(xué)知識(shí)可以鍛煉邏輯思維能力,同時(shí)看經(jīng)典幾何原本,豐富自己的數(shù)學(xué)思維。在做題方面,他少做偏難怪題,但不是不做,而是選一兩道,不是一天做完,用幾天時(shí)間慢慢思考著做,以提升解題能力。陳天援介紹,他學(xué)數(shù)學(xué)在做題上目的性強(qiáng),每天限時(shí)(15至20分鐘)做一套簡(jiǎn)單的填選題,選做難易適中的27、28題。每次考試前做一套試卷,寫(xiě)清楚每道題的解題過(guò)程。答題后總結(jié)各類(lèi)型題的解題方法,寫(xiě)成小文章粘在書(shū)桌上面。
葉一然:仔細(xì)審題 一遍做對(duì)
總成績(jī):459.5分 數(shù)學(xué):120分
數(shù)學(xué)能得滿分,葉一然的方法是審題審的細(xì),簡(jiǎn)單的填選題第一遍全做對(duì),他在學(xué)習(xí)上也立足于基礎(chǔ),1至26題力爭(zhēng)全做對(duì),在中考之前的一年當(dāng)中他沒(méi)有得過(guò)數(shù)學(xué)滿分,平時(shí)多得116至119分,這次得高分的高招是,審題認(rèn)真,答題一氣呵成,在考試的最后5分鐘完成28題。
王梓安:記住教材中所有知識(shí)點(diǎn)
總成績(jī):457分 數(shù)學(xué):120分
王梓安認(rèn)為,要想學(xué)好數(shù)學(xué),必需注重教材,同時(shí)要記住教材中的所有知識(shí)點(diǎn)。這樣在做題過(guò)程中才能結(jié)合知識(shí)點(diǎn)找到解題思路,做題就不會(huì)盲目。同時(shí),在總結(jié)自己做的正確的和錯(cuò)誤的題的過(guò)程中,找到所有題解題的最基本的思路,而這是老師上課時(shí)無(wú)法講出來(lái)的,需用要自己總結(jié),做到答各種類(lèi)型題時(shí)融會(huì)貫通。
郭沛沅:課上老師講的是重點(diǎn)
總成績(jī):453分 數(shù)學(xué):120分
郭沛沅說(shuō),課堂上老師講的知識(shí)通常非常重要,也是考試中最易丟分的內(nèi)容。所以不能錯(cuò)過(guò)老師課堂上講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣避免考試中出錯(cuò)。老師每留的任何一道題都是有原因的,因此一定要完成作業(yè)。再加上平時(shí)查缺補(bǔ)漏,多思考多總結(jié),可以避免在考試中出現(xiàn)失誤,自然可以得高分。
馮朗:書(shū)寫(xiě)工整 不丟過(guò)程分
總成績(jī):452分 數(shù)學(xué):120分
馮朗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法是先培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)真態(tài)度,在審題過(guò)程中注重每個(gè)字每個(gè)詞的變化,答題落筆時(shí)書(shū)寫(xiě)工整,不丟過(guò)程分。還有,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要適當(dāng)練習(xí)。練習(xí)的目的有兩個(gè),一是練手,二是查缺補(bǔ)漏,哪部分知識(shí)點(diǎn)掌握得不好就重點(diǎn)學(xué)習(xí),保證基礎(chǔ)知識(shí)的得分率。
徐赫聰:每次考試后將試卷改答成滿分
總成績(jī):451.5分 數(shù)學(xué):120分
徐赫聰說(shuō),每次考試后,老師都會(huì)帶著她改試卷,就是將卷子改成滿分試卷。比如在校模擬考試中,她數(shù)學(xué)考了119分,她就根據(jù)老師拿的120分的答題卡,看自己還有哪些欠缺,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,她找到了自己知識(shí)盲點(diǎn)。不僅是校模,每次考完試,她都會(huì)將自己的試卷改成滿分。在改錯(cuò)的過(guò)程中,反思自己存在的問(wèn)題,總結(jié)后,找同一類(lèi)型的題逐一攻破。而不應(yīng)考試后抱怨自己的粗心或者是題太難,要從自身找原因。
王一鍵:找出題干的隱藏信息
總成績(jī):449.5分,數(shù)學(xué):120分
王一鍵認(rèn)為,數(shù)學(xué)包括基礎(chǔ)題和難題兩大部分。在答基礎(chǔ)題部分,有很多同學(xué)即使是面對(duì)最簡(jiǎn)單的題也會(huì)出錯(cuò)。這是因?yàn)閷忣}不細(xì),沒(méi)看到最關(guān)鍵的部分就落筆答題,沒(méi)有看到題中的隱藏信息。
遲浩澤:基礎(chǔ)題注重計(jì)算的準(zhǔn)確率
總成績(jī):447分 數(shù)學(xué):120分
遲浩澤學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是按照題的順序進(jìn)行,第1至19題,偏重于基礎(chǔ),這些題不太難,出題者有可能設(shè)置陷阱,因此,審題時(shí)應(yīng)注重細(xì)節(jié),可以通過(guò)多做題練手。20題是一道拉檔題,重要的是找到解題思路,用最簡(jiǎn)單的方法解題。21至26題也是基礎(chǔ)題,做這些題應(yīng)該注重計(jì)算的準(zhǔn)確率,其中25題是關(guān)于圓的幾何題,要應(yīng)對(duì)這道題平時(shí)應(yīng)該多看書(shū),注重過(guò)程的書(shū)寫(xiě)。
27、28題是難題,答27題的一二問(wèn)和28題的一問(wèn)時(shí),應(yīng)該注重審題,不要落看條件。答27題的第三問(wèn)應(yīng)該把第一二問(wèn)的條件用上,把復(fù)雜的內(nèi)容分解,尋找突破點(diǎn)。答28題第二問(wèn)時(shí),應(yīng)注意可使用的條件,尤其是第一問(wèn)的結(jié)論。
高哲:用不同的方法做難題
總成績(jī):445分 數(shù)學(xué):120分
高哲學(xué)數(shù)學(xué)與眾不同之處是,用不同的方法做難題?!拔医?jīng)常想到很多解題方法,先把這些方法講給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)認(rèn)為這些方法是正確的以后,我再找老師說(shuō),最后把這些方法在課堂上展示出來(lái),與同學(xué)們資源共享。在思考和講的過(guò)程當(dāng)中,我的數(shù)學(xué)解題能力得到了提高?!?/p>
第五篇:考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
1、數(shù)學(xué)如果你想考得中等,目標(biāo)上110分,就我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我是8月份正正經(jīng)經(jīng)集中時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的,不報(bào)班自己復(fù)習(xí)也不難達(dá)到。
如果要上130分,老實(shí)說(shuō)你就得好好復(fù)習(xí)了,花時(shí)間做題?,F(xiàn)在就得看書(shū),8月份之前把書(shū)至少?gòu)?fù)習(xí)兩遍,9/10把復(fù)習(xí)全書(shū)做完兩遍,后來(lái)就是做真題,第二遍真題就要回顧課本,尤其是在最后兩個(gè)月,要研究真題和模擬題。
2、你報(bào)班了嗎?數(shù)學(xué)報(bào)不報(bào)班老實(shí)說(shuō)無(wú)所謂,要是有經(jīng)濟(jì)實(shí)力圖個(gè)安心報(bào)班也好,不過(guò)真的不是必須的,數(shù)學(xué)靠自己就行了。
就我的經(jīng)驗(yàn),建議用李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)和真題。真題留近3年的最后模擬。復(fù)習(xí)全書(shū)做第二遍時(shí)可以找個(gè)本子把不會(huì)的題摘下來(lái),最后做完真題掃盲時(shí)只須看本子就可以了。還有一點(diǎn)必須注意的是答題技巧!今年我的同學(xué)里有很多復(fù)習(xí)得很好但考得不理想,就是因?yàn)榇痤}策略不對(duì)!答題時(shí)一定要先易后難,從前往后濾著做,做完第一遍把能得分的都拿到手再做第二遍,攻克難題。盡管這是老師早就講過(guò)的但事實(shí)證明很多人都忘了用,樓主別嫌我啰嗦~
3、這樣復(fù)習(xí)下來(lái),題目跟輔導(dǎo)書(shū)難度相比不是很大,基本的分?jǐn)?shù)大約在120分一定可以得到只要你前期復(fù)習(xí)的好,但每年都有新情況,比如去年的題型變化讓很多人不適應(yīng),時(shí)間很緊張,最后只拿到基本分(我就是),如果你數(shù)學(xué)一直是強(qiáng)項(xiàng),就沒(méi)必要擔(dān)心,可以在基本分上多拿十來(lái)分不成問(wèn)題。