欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      《中國(guó)文化史》讀后感

      時(shí)間:2019-05-13 09:36:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《中國(guó)文化史》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《《中國(guó)文化史》讀后感》。

      第一篇:《中國(guó)文化史》讀后感

      中國(guó)文化史

      學(xué)習(xí)和研究中國(guó)文化史實(shí)了解中國(guó)國(guó)情,繼承中國(guó)文化優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)展社會(huì)主義新文化和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō),它至少需要和可以達(dá)到三個(gè)方面的目的:一是中國(guó)文化傳統(tǒng)知識(shí),比較系統(tǒng)地了解中國(guó)先民在物質(zhì)文明,精神文明和習(xí)俗文化等方面廣博而深厚的建樹(shù),豐富知識(shí),啟發(fā)潛能,提高日后工作的熱情,智慧和本領(lǐng);二是深入了解國(guó)情,國(guó)情包括歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)方面,我們通過(guò)對(duì)中國(guó)文化史的學(xué)習(xí)和研究,掌握中國(guó)文化傳統(tǒng)的基本精神和國(guó)情的歷史方面,就能加深對(duì)國(guó)情現(xiàn)實(shí)方面的理解,從而加強(qiáng)對(duì)兩個(gè)文明建設(shè)的必要性,迫切性和個(gè)人責(zé)任的理解。三是能夠?yàn)閻?ài)國(guó)主義和思想道德的教育和修養(yǎng)提供歷史的經(jīng)驗(yàn)和素材。

      中國(guó)文化的一般特征包括它的廣泛性,連續(xù)性,平和性和獨(dú)特的價(jià)值取向。廣泛性指中國(guó)傳統(tǒng)文化在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,不斷地將中國(guó)各個(gè)地區(qū),各個(gè)民族,各個(gè)質(zhì)態(tài)的文化融合在一起,形成中華各民族的共有文化。中華民族的核心漢族是中國(guó)古代各地區(qū)先民不斷地滾動(dòng)式融合的結(jié)果。在這一融合過(guò)程中,先有各地區(qū)部落,部族的融合,在融合過(guò)程中形成區(qū)域性文化。如先秦區(qū)域文化包括楚文化,吳文化,齊魯文化,巴蜀文化,秦文化,西域文化等等。秦統(tǒng)一六國(guó)之后,這些文化的大部分都先后融入漢文化,即中國(guó)傳統(tǒng)文化的主干。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化在融合各區(qū)域文化的同時(shí),還吸收了歷史上蠻,夷,羌,匈奴,鮮卑,突厥,契丹,女真,蒙古等少數(shù)民族文化。少數(shù)民族文化未被融合而獨(dú)立流傳至今者,則構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化的支流。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化的綜合性,還表現(xiàn)在他對(duì)域外不同質(zhì)態(tài)文化的改造,消化和吸收。如印度佛教文化,中亞細(xì)亞的科技文化等等。有容乃大,真是中國(guó)文化的無(wú)比恢弘的氣度和無(wú)限寬廣的胸懷,在將自己民族文化成果無(wú)私地傳播給世界人民的同時(shí)。有融攝、綜合了世界各民族,地區(qū)不同的文化成分,才形成如同今日的面貌。

      連續(xù)性指中國(guó)傳統(tǒng)文化形成以來(lái),數(shù)千年間,條理有貫,記載分明,從未中輟,這在世界各文明形態(tài)中是獨(dú)一無(wú)二的。中國(guó)文化這種經(jīng)久不衰的連續(xù)性,是其內(nèi)在生命力在歷史長(zhǎng)河中的展現(xiàn)。它源于中國(guó)哲學(xué)思想中的變易性,它所概括的中國(guó)傳統(tǒng)文化的變易觀念,是中國(guó)傳統(tǒng)文化在歷史的發(fā)展中不斷吐故納新,再造自身的文化結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵,以適應(yīng)變化了的客觀社會(huì)的需要。變則通,通則久,這個(gè)事物發(fā)展的一般規(guī)律,玉成了中國(guó)文化的延續(xù)性。

      第二篇:中國(guó)文化史

      中國(guó)文化的特征:

      第一,中國(guó)文化具有延綿不絕,體系完備的特點(diǎn)

      中國(guó)文化經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史年代不斷自我完善,于坎坷跌宕中創(chuàng)新發(fā)展,雖多有曲折和磨難,卻從未中斷。同時(shí),由于歷時(shí)久遠(yuǎn),文化體系完備,文化的各個(gè)方面成就斐然,無(wú)論是制度文化、風(fēng)俗文化還是文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、教育等都十分發(fā)達(dá),且各代均有所發(fā)展,各文化門(mén)類(lèi)的發(fā)展保持完整連續(xù)的階段性形態(tài)。

      第二,中國(guó)文化具有“倫理型”的特點(diǎn)

      中國(guó)古代社會(huì)在很大程度上是依賴(lài)建立在宗法制度基礎(chǔ)上的倫理觀念而加以維系的。高度重視倫理道德學(xué)說(shuō),并將倫理道德滲透到意識(shí)形態(tài)的各個(gè)分支中去,滲透到人們的社會(huì)生活、思想意識(shí)和行為規(guī)范中去,是中國(guó)傳統(tǒng)的做法,也是維系社會(huì)安定的重要因素。

      這種“倫理型”文化教育人們“為理想而獻(xiàn)身”,頌揚(yáng)高尚的情操和名節(jié)。每當(dāng)國(guó)家民族危急之際,總有一批志士仁人慷慨赴國(guó)難,不惜舍身取義,馬革裹尸。歷史上,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,“留取丹心照汗青”的文天祥,不辱君命持節(jié)牧羊的蘇武等就是其中的典范。第三,中國(guó)文化的包容性很強(qiáng),廣收兼蓄,具有旺盛的生命力

      中國(guó)文化是在特殊的地理?xiàng)l件下,半封閉的環(huán)境里,主要由以漢族為主的國(guó)內(nèi)各民族共同創(chuàng)造的。在農(nóng)耕民族與游牧民族的長(zhǎng)期交往中,通過(guò)遷徙、和親、互市等方式,互攝互補(bǔ),彼此交融。

      中國(guó)文化在古代長(zhǎng)期領(lǐng)先于周邊地區(qū)和國(guó)家,中國(guó)文化中的精髓,如漢字、儒學(xué)經(jīng)典、典章制度、禮法制度,以及農(nóng)業(yè)手工業(yè)技藝等都曾久遠(yuǎn)地影響周邊,這種文化上的“高勢(shì)位”并不影響對(duì)外來(lái)優(yōu)秀文化的吸收,但這種吸收不僅是有選擇的,而且將是中國(guó)化的。這種對(duì)外來(lái)文化吸收和改造能力的強(qiáng)盛,是其生命力旺盛的生動(dòng)體現(xiàn)。

      第四,中國(guó)文化具有務(wù)實(shí)的精神和崇尚中庸的特征

      務(wù)實(shí)是農(nóng)人的基本特點(diǎn),不務(wù)實(shí)則無(wú)以收獲,在文化上自然強(qiáng)調(diào)實(shí)用,中國(guó)古代與生產(chǎn)、生活直接有關(guān)的學(xué)科受重視而發(fā)達(dá),如農(nóng)學(xué)、天文(歷法)學(xué)、醫(yī)學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科成果豐碩,許多領(lǐng)域在當(dāng)時(shí)處于世界領(lǐng)先位置。

      中國(guó)文化的精髓是儒家的思想,中庸之道是儒家倡導(dǎo)的重要主張之一。中庸之道被認(rèn)為是中國(guó)式的智慧特征,體現(xiàn)在政治上裁抑豪強(qiáng),平均權(quán)力和田產(chǎn);體現(xiàn)在文化上,則是在多種文化相匯時(shí),能異中求同,求同存異;體現(xiàn)于風(fēng)俗,則不偏不頗,同于一體。

      第五,中國(guó)文化具有重人事輕宗教,重現(xiàn)實(shí)輕來(lái)世的特點(diǎn)

      中國(guó)農(nóng)業(yè)民族務(wù)實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的性格體現(xiàn)在許多方面,文化上重人生、講入世的人文傳統(tǒng)尤為重要。中國(guó)人雖然敬宗祭祖極為隆重,宗法制度極為嚴(yán)密,但對(duì)鬼神則采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,孔子罕言鬼怪的思想具有代表性,相信人是萬(wàn)物之靈,人是世間最寶貴的東西。儒家強(qiáng)調(diào)現(xiàn)世的功名,把通過(guò)正常途徑獲取功名利祿、榮華富貴作為終身奮斗的目標(biāo),鄙視投機(jī)取巧和玩弄陰謀詭計(jì)的小人,體現(xiàn)了中國(guó)人重現(xiàn)實(shí)重人事的精神。當(dāng)然,中國(guó)重人事并非尊重個(gè)人價(jià)值,而是強(qiáng)調(diào)人對(duì)宗族和國(guó)家的義務(wù),強(qiáng)調(diào)人對(duì)國(guó)君的效忠。

      對(duì)古代宗教,中國(guó)文化兼收并蓄,在百余種曾經(jīng)流傳過(guò)的各式各樣的宗教中,佛教與道教是古代中國(guó)宗教的主體。與許多地區(qū)和國(guó)家不同的是,宗教并沒(méi)有主宰中國(guó)的一切,中國(guó)也從沒(méi)有陷入宗教迷狂。

      科舉制度對(duì)中國(guó)文化的影響:

      積極:

      (一)科舉的平民化效果對(duì)文化的發(fā)展有積極影響

      科舉考試制度是中國(guó)歷史上第一次真正面向全民的,具有一定平等競(jìng)爭(zhēng)性的選官取士制度,是中國(guó)古代用人選拔制度一次重大飛躍,其進(jìn)步性體現(xiàn)在科舉的平民化效果,即科舉的開(kāi)放

      性、公正性。

      科舉制在形式上的平等、公正創(chuàng)造出一個(gè)空前偉大的精神激勵(lì)給廣大人民以“朝為田舍郎,暮登天子堂”的幻想。為草野寒竣人士開(kāi)辟登進(jìn)之途,增加了社會(huì)內(nèi)部的流動(dòng)性,消解了社會(huì)內(nèi)部的張力,打破了豪門(mén)士族壟斷選官的局面。

      (二)科舉制度的平等、公正帶來(lái)了中國(guó)封建社會(huì)文官政治的成熟

      上下階層的分子通過(guò)科舉制不斷的合法對(duì)流,從而阻止了權(quán)利的世襲化,并帶來(lái)社會(huì)的進(jìn)步。它不僅使我國(guó)產(chǎn)生出了一大批善于治國(guó)安邦的名臣、名相和雄才大略的政治家,更重要的是使中國(guó)的文官政治日益成熟,從而催生出了眾多有杰出貢獻(xiàn)的思想家、文學(xué)家、教育家,他們作為中華民族的英才,對(duì)中國(guó)文明的發(fā)展有極其深遠(yuǎn)的影響。

      (三)科舉制度對(duì)文化思想的凝聚整合起著重大的作用

      中國(guó)的文化在幾千年間未曾中斷的持續(xù)下來(lái),這在很大程度上歸因于中國(guó)的科舉制度,特有的文官政治。文官政治樹(shù)立了一個(gè)與自身高度適應(yīng)的社會(huì)政治思想——儒家思想,并通過(guò)文官選拔使之成為知識(shí)分子的共同信仰,進(jìn)而傳導(dǎo)向整個(gè)社會(huì),形成一股統(tǒng)一的民族國(guó)家所必須的精神凝聚力。

      (四)科舉制度有利于文化的普及與傳承

      在科舉考試制度下,功名、地位與權(quán)利的獲取,是需要社會(huì)成員以獲取這個(gè)社會(huì)的主流知識(shí)文化為基礎(chǔ)的,科舉制度極大地激發(fā)了人們勤奮讀書(shū)的熱情??婆e考試是取士的制度,學(xué)校教育是養(yǎng)士的法則。學(xué)校是科舉階梯的第一級(jí)。學(xué)校教育與科舉考試整合為一條龍,學(xué)??婆e化,科舉學(xué)校化,這就使文化教育得到了較全面的普及。

      消極:

      1.科舉制度下“八股取士”的弊端,抑制了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)新

      科舉制度發(fā)展到明清時(shí)代,實(shí)行八股取士,考試形式越來(lái)越程式化、格式化,最終形成“八股文”。八股文是一種非??贪褰┗奈捏w,限定論題、格式等。它極大地束縛了人們的思想,泯滅了人們的個(gè)性,銷(xiāo)蝕了人們的創(chuàng)造力??忌荒茏杂砂l(fā)表自己的見(jiàn)解,也無(wú)法展示自己的才華,只能熟讀四書(shū)五經(jīng)以應(yīng)付科舉考試。

      2.科舉制度下考試內(nèi)容狹窄單一的弊端,阻礙了中國(guó)自然科學(xué)的進(jìn)步

      科舉考試的內(nèi)容狹窄單一,不外四書(shū)五經(jīng),而且只能為“圣賢”作注,不能越雷池一步??婆e考試在內(nèi)容上基本把自然科學(xué)排除在外,這使得資本主義“分權(quán)時(shí)代”到來(lái)、相應(yīng)的“分科之學(xué)”(西方科學(xué)的基本特征)開(kāi)始主導(dǎo)世界科學(xué)發(fā)展潮流的時(shí)候,富有創(chuàng)新精神的中華民族卻無(wú)法展現(xiàn)自己的聰明智慧。因此,明清以后中國(guó)科技大大落后于西方,科舉制或許是難辭其咎的。

      3.科舉制度“學(xué)而優(yōu)則仕”的官本位弊端,扭曲了知識(shí)分子的價(jià)值取向

      “學(xué)而優(yōu)則仕”的價(jià)值取向使得人們認(rèn)為受教育、讀書(shū)的目的只是為了做官,科場(chǎng)功名往往成為讀書(shū)人的原動(dòng)力和畢生追求?!皩W(xué)而優(yōu)則仕”的政治制度和價(jià)值取向也極大地縮小了中國(guó)知識(shí)分子的思維空間。

      第三篇:中國(guó)文化史

      導(dǎo)論

      一、釋“中國(guó)” “中” 飄揚(yáng)的旗幟,又引義為空間上的中央?!皣?guó)”原指城邑。“中國(guó)”初義是“中央之城”,即周天子所居京師(京都)(中國(guó),京師也)中國(guó)有多種引申,一如諸夏列邦,二如國(guó)境之內(nèi),三如中等之國(guó),四如中央之國(guó)。印度稱(chēng)中國(guó)為“支那”,意謂“文物之國(guó)”。4 一個(gè)朝代自稱(chēng)“中國(guó)”,始于元朝。

      二、釋“中華民族” 從時(shí)序劃分,有原始民族,古代民族,現(xiàn)代民族。其核心單字“族”,原義“矢鋒”(箭頭),引申為眾。“中華”是“中國(guó)”與“華夏”的復(fù)合詞之簡(jiǎn)稱(chēng),較早出現(xiàn)于華夷混融的魏晉南北朝。由“民族”和“中華”組成復(fù)合詞,出于晚清。1905年孫中山組建同盟會(huì),其誓詞有“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”一語(yǔ),是對(duì)朱元璋討元檄文口號(hào)的襲用。

      三、釋“文化”“文明” “文”原指各色交錯(cuò)的紋理,“化”指二物相接。“文”與“化”的配合使用,首見(jiàn)于《易●賁卦》的《象傳》 “文化”構(gòu)成整詞,始于西漢末年經(jīng)學(xué)家劉向的《說(shuō)苑●指武》??傊鳛檎~的“文化”是“文治”與“教化”的合稱(chēng)?!拔幕鲍@得現(xiàn)代義,是在日本人以此詞對(duì)譯西洋術(shù)語(yǔ)的過(guò)程中開(kāi)始的。4 文明:從人類(lèi)的物質(zhì)生產(chǎn)(尤其是對(duì)火的利用)引申到精神的光明普照大地。5 進(jìn)入文明階段的標(biāo)志有三:文字發(fā)明與使用,金屬工具發(fā)明與使用,城市出現(xiàn)。文化作為內(nèi)涵豐富的多維概念被眾多學(xué)科所探究,闡發(fā),開(kāi)端于近代歐洲。7 文化的本質(zhì)內(nèi)蘊(yùn)是自然的人化。文化包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化。包括這四種層面的文化是廣義文化。精神文化是狹義文化。

      五、中國(guó)文化的生態(tài)環(huán)境 1 地理環(huán)境 2 經(jīng)濟(jì)土壤。延綿久遠(yuǎn)的中國(guó)文化大體植根于農(nóng)耕與游牧這樣兩種經(jīng)濟(jì)生活的土壤之中。以年降水量400毫米線為界,中國(guó)約略分為濕潤(rùn)的東南和干寒的西北兩大區(qū)域。西極大漠的萬(wàn)里長(zhǎng)城,大體上與這條年降水量400毫米線重合,是農(nóng)耕文化與游牧文化的邊界線。3 社會(huì)結(jié)構(gòu)

      宗法制孕育于商代,定型于西周。

      第一,政治權(quán)力和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)的繼承,普遍遵循父系的單系世系原則。第二,由血緣紐帶維系著的宗法組織――家族長(zhǎng)盛不衰。第三,族權(quán)與政權(quán)結(jié)合 4 國(guó)際條件

      七、中國(guó)文化的世界地位

      中國(guó)文化的特質(zhì):人文傳統(tǒng),倫理中心,尊君重民,中?協(xié)和,延綿堅(jiān)韌

      由于地域、種族、文化等方面的原因,長(zhǎng)期以來(lái)在東亞形成了一個(gè)以中國(guó)為中心的“漢字文化圈”,它包括朝鮮半島、日本列島、越南以及東南亞、蒙古高原、青藏高原的部分地區(qū)。

      八、中國(guó)文化史分期 前文明期:猿人到大禹傳子。文明奠基及元典創(chuàng)制期:夏、商、西周至春秋、戰(zhàn)國(guó) 3 一統(tǒng)帝國(guó)文化探索、定格期:秦漢 胡漢、中印文化融合期:魏晉南北朝至唐中葉 5近古文化定型期:唐中葉至明中葉 東西文化交匯至現(xiàn)代轉(zhuǎn)型期:明末至今 中國(guó)文化史上發(fā)生過(guò)三次轉(zhuǎn)折:春秋戰(zhàn)國(guó)之際、魏晉南北朝之際、唐宋之際、五四新文化運(yùn)動(dòng)的新舊轉(zhuǎn)換

      第一章 中國(guó)文化的發(fā)祥

      一、中國(guó)人的起源 從體質(zhì)人類(lèi)學(xué)考察,世界上的人類(lèi)分為黃種人(蒙古人種)、白種人(歐羅巴人種)、黑種人(尼格羅人種)三大類(lèi)別?!芭f石器”和“新石器”的區(qū)分,主要是在于先民使用的石器工具制作的精細(xì)程度。在距今12000年左右,人類(lèi)進(jìn)入新石器時(shí)代。與舊石器時(shí)代的打制石器不同,新石器時(shí)代的人類(lèi)開(kāi)始使用磨制石器,除此之外,農(nóng)業(yè)、奍畜業(yè)和陶器制作也都是新石器時(shí)代的重要標(biāo)志。仰韶文化(彩陶文化),河姆渡文化 大汶口文化 屈家?guī)X文化 龍山文化(黑陶文化)

      二、原始農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè) 北京人洞穴內(nèi)灰燼厚達(dá)6米,表明至少在50萬(wàn)年之前,華人先祖已經(jīng)熟練地用火與貯火。小麥、粟子(小米)、水稻、大豆、茶、柑橘、梨、李、梅、荔枝、龍眼等作物都被公認(rèn)為原產(chǎn)于中國(guó)。傳說(shuō)中的堯、舜、禹是父系氏族社會(huì)后期部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖。

      三、初民的精神世界和文化生活 包括自然崇拜和靈物崇拜、圖騰崇拜、生殖崇拜、祖先崇拜幾大類(lèi)。2 東方尚鳥(niǎo)尚鳳,東南尚蛇、中原尚龍、西南尚虎 原始宗教在發(fā)展過(guò)程中逐步形成一些以謀求控制自然力為目標(biāo)的儀式,這便是巫術(shù)。

      四、傳統(tǒng)視野中的“黃金時(shí)代” 1 中原大地上生活著三個(gè)主要的部落族團(tuán):一是華夏集團(tuán)(又稱(chēng)河落集團(tuán))主要活動(dòng)在華夏中游的中原地區(qū),以北部的黃帝和南部的炎帝為首;二是東夷集團(tuán)(又稱(chēng)海岱集團(tuán))主要活動(dòng)在黃河下游及東部沿海地區(qū),以蚩尤為首,另有少昊氏、高陽(yáng)氏、有虞氏等;三是苗蠻集團(tuán)(江漢集團(tuán)),主要活動(dòng)在南方長(zhǎng)江、漢水流域甚至更遠(yuǎn)的地區(qū),以祝融為首。按照儒家的說(shuō)法,堯、舜、禹三代是“大道之行”的“大同”時(shí)期。3 大禹傳子之后,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)“天下為家”的“小康”時(shí)代。

      第二章 青銅時(shí)代

      周代分為西周和東周,東周又分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)代。青銅器在中國(guó)的使用,約相當(dāng)于從夏代至春秋戰(zhàn)國(guó)之交,經(jīng)歷了約1500年,習(xí)慣上將這一時(shí)段稱(chēng)為中國(guó)的“青銅時(shí)代”。

      一、文明的初現(xiàn)

      20世紀(jì)末完成的“夏商斷代工程”的目的是揭示夏商周的精確年代。該工程1996年啟動(dòng)。

      二、青銅器及三代的物質(zhì)文明 青銅器主要有以下幾類(lèi):

      飪食器:如鼎(出土青銅器型制最大的司母戊大方鼎為青銅禮器的代表)酒器和水器:如爵、尊、缶等 兵器:如戈、矛、劍、盾、胄等 生產(chǎn)工具:如耒、耜等

      樂(lè)器:如鐘(湖北隨縣曾侯乙墓出土青銅編鐘65件,為世界樂(lè)器史上的奇觀。

      三、文字的早期形態(tài) 中國(guó)古來(lái)即有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)。目前所見(jiàn)中國(guó)正式的古文字,最初發(fā)現(xiàn)于商代 今日所見(jiàn)到的商朝文化最多的是甲骨文,因刻于龜甲、獸骨上,故稱(chēng)“甲骨文”;因其內(nèi)容為卜問(wèn)記錄,故又稱(chēng)“甲骨卜辭”。大致分為敘辭、命辭、占辭、驗(yàn)辭等四部分。古代稱(chēng)銅為金,鑄刻在銅器上的銘文即稱(chēng)“金文”,或稱(chēng)“吉金文字”。四、三代的天命觀念和人文傳統(tǒng) 1 商人也頻繁祭祀祖先神,形成“周祭制度”,周人實(shí)行的是所謂“昭穆之制”。2 天命觀:一是對(duì)“德”的強(qiáng)調(diào),二是對(duì)“民”即“人”的重視。

      五、禮樂(lè)制度與社會(huì)生活 與宗法制相關(guān)連的是封建制,這里的“封建”是“封土建國(guó)”的簡(jiǎn)稱(chēng),指帝王按照宗法的等級(jí)秩序分封諸侯。周禮包括吉禮、兇禮、賓禮、軍禮、嘉禮(古代婚禮屬于此類(lèi))等。3 所有的貴族以禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)“六藝”為基本人生修養(yǎng)。

      第三章

      元典時(shí)代文化的多元走向

      中國(guó)歷史上的“元典時(shí)代”,大約相當(dāng)于東周及春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

      一、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文化變革 春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上第一次重大的社會(huì)變革和文化轉(zhuǎn)折時(shí)期。“禮崩樂(lè)壞”一是表現(xiàn)為舊禮制的廢止,二是表現(xiàn)為禮制的下移,即使用者身份等級(jí)界限的打破。

      二、士的崛起與私學(xué)的出現(xiàn) 巫、史、祝、卜是第一批較正式的文化人。春秋末期以后,士逐漸成為知識(shí)階層的通稱(chēng)。最著名的“奍士”貴族是齊國(guó)的孟嘗君、趙國(guó)的平原君、魏國(guó)的信陵君、楚國(guó)的春申君。與昔日的巫史和同時(shí)代的其他階層相比,士在一定程度上掙脫了身份羈絆,形成新的品格:

      (1)胸襟博大,以天下為己任(2)政治參與意識(shí)強(qiáng)烈(3)道德自律嚴(yán)格

      三、百家爭(zhēng)鳴與元典創(chuàng)制 孔子:有教無(wú)類(lèi) 孟子:人性善 荀子:人性惡 2 墨家:最富于宗教性質(zhì) 3 道家:老子、莊子 法家:“變法”與“專(zhuān)制” 管仲、子嚴(yán)、李悝、吳起和商鞅 5 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期陰陽(yáng)五行說(shuō)的代表人物鄒衍 中國(guó)的元典時(shí)代大約相當(dāng)于東周,中國(guó)文化元典――《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》等儒家“六藝”及《論語(yǔ)》《墨子》《老子》《孟子》《莊子》《韓非子》等其他諸子著作。

      五、尊君重民的政治倫理

      先秦民本思想的基本內(nèi)涵可歸納為: 其一,肯認(rèn)民的地位和作用

      其二,認(rèn)識(shí)到君依賴(lài)民,民制約君的君民關(guān)系

      其三,進(jìn)而提出處理君民關(guān)系的理論構(gòu)架(民為邦本,才能尊君)

      六、先秦時(shí)期的區(qū)域文化 管仲、孔丘、墨翟、孟軻、孫武、鄒衍等巨子誕生于齊魯。戰(zhàn)國(guó)初,韓、趙、魏三家分晉,故稱(chēng)“三晉”,地括今山西全境及河南中北部、河北中南部。秦文化的特色是功利主義鮮明。4 楚文化的特色是長(zhǎng)于幻想玄思。

      第四章

      帝國(guó)時(shí)代的文化大一統(tǒng)一、專(zhuān)制帝國(guó)的文化模式 所謂“大”,就是尊重,重視。所謂“一統(tǒng)”,即“萬(wàn)物之本皆歸于一”,本指諸侯天下皆統(tǒng)一于周天子,后世經(jīng)解也借以指普天之下在政治、文化等各方面的同化一致 2 秦漢是郡縣制 政策:書(shū)同文、車(chē)同軌、度同制、行同輪、地同域(廢除西周以來(lái)的封邦建國(guó)制,打破地區(qū)壁壘,又通過(guò)大規(guī)模移民,開(kāi)發(fā)邊境,傳播中原文化)、修秦律

      二、漢文化對(duì)秦、楚文化的繼承 四面楚歌發(fā)生在安徽境內(nèi)

      三、秦漢帝國(guó)的國(guó)家意識(shí)形態(tài) 漢朝,為鞏固君主專(zhuān)制,繼續(xù)尋覓統(tǒng)治思想。漢初,社會(huì)需要休養(yǎng)生息。2 董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”與李斯建議秦始皇焚燒《詩(shī)》,他們都為了主禁絕異端,維護(hù)帝王一統(tǒng)意志。他們兩位都是在專(zhuān)制一統(tǒng)帝國(guó)建立后設(shè)計(jì)“大一統(tǒng)”思想體系。其核心為君權(quán)神授。

      四、經(jīng)學(xué)與經(jīng)今古文之爭(zhēng)

      今文經(jīng)學(xué)與古文經(jīng)學(xué)的差別:

      第一,經(jīng)書(shū)的文字、版本、篇目不同 第二,二者的學(xué)術(shù)取向不同

      第三,二者所尊崇的圣賢對(duì)象不同 第四,二者學(xué)風(fēng)不同

      五、帝國(guó)文化的固守和外拓 農(nóng)耕文化與游牧文化之間的沖突,是世界文明史的最大主題。秦漢帝國(guó)同時(shí)采取靜態(tài)與動(dòng)態(tài),固守與外拓的兩手政策,前者的標(biāo)志是修筑長(zhǎng)城,后者的標(biāo)志是開(kāi)辟絲路。

      六、佛教傳入和道教創(chuàng)立 佛教的創(chuàng)始人是喬達(dá)摩●悉答多。它領(lǐng)悟到苦、集、滅、道“四謗”以及“十二因緣”。白馬寺是中國(guó)第一座佛教寺院,故稱(chēng)中國(guó)佛教“祖庭”。3 道教的基本信仰――“道”被釋作宇宙本原。

      七、文史創(chuàng)作和科技成就 秦漢帝國(guó)以農(nóng)業(yè)立國(guó),重本抑末,農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)學(xué)理論都達(dá)到相當(dāng)高度。包括一人一牛、隔年輪種、對(duì)糧、菜、桑、麻的栽培過(guò)程的詳細(xì)敘述、水利。2 東漢末年張仲景著《傷寒論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。

      第五章 胡漢、中印文化的融合

      一、魏晉之際的文化變革 經(jīng)學(xué)和名教衰頹,是魏晉以來(lái)文化轉(zhuǎn)折的一大標(biāo)志?!胺菧涠≈芸住薄霸矫潭巫匀弧薄拜p賤唐虞而笑大禹”成為魏晉南北朝時(shí)期的文化主潮。所謂“名教”,即以正名定分為主要內(nèi)容的禮教。王國(guó)維將春秋戰(zhàn)國(guó)視為中國(guó)古代學(xué)術(shù)的“能動(dòng)時(shí)代”,將兩漢視為“思想凋敝”的時(shí)代,將六朝至唐代視為 “受動(dòng)之時(shí)代”。5 魏晉至中唐間,亦是一個(gè)民族大融合期。強(qiáng)宗大姓與地域的結(jié)合十分明顯,郡望和氏族譜在當(dāng)時(shí)成為重要的文化要件。大姓如瑯琊王氏、穎川庾氏、誰(shuí)都桓氏、太原王氏、弘農(nóng)楊氏、隴西李氏、渤海高氏之類(lèi),先后掌握軍政大權(quán)。

      二、玄學(xué)與魏晉風(fēng)度 玄學(xué)成為魏晉時(shí)期的主要哲學(xué)思想。《老子》《莊子》和《周易》“總謂三玄” 玄學(xué)在魏晉南朝,成為豪門(mén)高族借以自矜并沉潛其中的意識(shí)形態(tài),也是中國(guó)學(xué)術(shù)史上繼先秦諸子學(xué)和兩漢經(jīng)學(xué)之后的第三次學(xué)術(shù)高峰。3 一般認(rèn)為,魏晉玄學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一,正始時(shí)期

      第二,西晉“竹林七賢”時(shí)期(竹林七賢:嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、阮咸、王戎)

      第三:東晉、南朝時(shí)期,玄佛合流。玄學(xué)開(kāi)辟了一個(gè)思辨時(shí)代:通、難、勝、屈,清談風(fēng)格。5 這還是一個(gè)放誕不羈,個(gè)性解放的時(shí)代?!爸窳制哔t”之一的劉伶做有《酒德頌》蔑視禮教,曾經(jīng)長(zhǎng)醉60天以拒絕與司馬氏合作。這些狂羈怪誕的行為風(fēng)尚,即史上所謂的“魏晉風(fēng)度”。

      三、胡、漢文化的融合互補(bǔ) 對(duì)于胡文化來(lái)說(shuō),拋棄舊質(zhì),以適應(yīng)新的農(nóng)業(yè)文明環(huán)境是首當(dāng)其沖的急務(wù)。2 胡文化“漢化”通常通過(guò)兩個(gè)渠道進(jìn)行

      第一個(gè)途徑,是由胡人統(tǒng)治者采用漢族統(tǒng)治的組織形式,推廣儒學(xué)。第二個(gè)途徑便是入遷內(nèi)地的胡人在“與華民錯(cuò)居”的情勢(shì)中,不僅“語(yǔ)習(xí)中夏”,“多知中國(guó)語(yǔ)”,而且潛移默化地受到影響。漢族儒士改造胡文化的主要途徑是以胡族上層為中介,倡導(dǎo)儒學(xué),建設(shè)漢式政權(quán)組織以及以農(nóng)業(yè)社會(huì)相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)制度,倡興文教。隋唐時(shí)期的漢族,是受容了鮮卑等胡族的新漢族。隋唐皇室便有胡族血統(tǒng),如隋煬帝楊廣、唐高祖李淵的母親,唐太宗李世民、唐高宗李治。

      四、南北文化的差異與整合 漢代經(jīng)學(xué)嬗變?yōu)槲簳x玄學(xué),其中心區(qū)域在洛陽(yáng)一帶。秦漢帝國(guó)的文化整合以中原文化為本位,大量汲取南方文化的成分;而隋唐帝國(guó)的文化整合,則由于“五胡亂華”、南北分治、中原文化的特殊歷史演變,轉(zhuǎn)而以南方文化為基礎(chǔ),融匯北方文化。

      五、佛教華化與三教共弘 佛教在魏晉南北朝期間廣泛流播,其重要物化成果有二:其一是寺院的廣為興建,其二是巨型石窟造像(甘肅西部的敦煌莫高窟,山西大同云崗石窟,河南洛陽(yáng)龍門(mén)石窟)佛、道二教在魏晉南北朝的興建,與統(tǒng)治者的大力提倡有關(guān)(梁武帝蕭衍)3 北魏太武帝,北周武帝的滅佛,與以后的唐武宗李炎,后周世宗柴榮的滅佛,合稱(chēng)“三武一宗滅佛”,佛教史上稱(chēng)為“法難”。隋唐時(shí)期還是中國(guó)佛教宗派創(chuàng)始、成熟的關(guān)鍵時(shí)期,如三論宗(法性宗)創(chuàng)始于隋唐間的吉藏,法相宗(唯識(shí)宗)創(chuàng)始于唐代的玄奘。5 玄奘與鳩摩羅什、真諦并稱(chēng)中國(guó)佛教三大翻譯家。6 唐朝尊孔子為先圣,顏回為先師,設(shè)有太學(xué)。

      六、隋唐盛世與東西方文化交流 這一時(shí)期達(dá)到了中國(guó)古典文化的全盛佳境。最為人稱(chēng)道者,一為西漢的“文景之治”,二為唐太宗貞觀年間的“貞觀之治”。3 隋唐盛世的輝煌氣象:京都、帝陵(唐太宗李世民的昭陵,唐高祖與武則天合葬的乾陵)、運(yùn)河 隋唐時(shí)期,敦煌地區(qū)是東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流的要沖。天寶年間,鑒真和尚東渡日本傳教,被日本人稱(chēng)為“日本律宗太祖”,“日本文化的恩人”?,F(xiàn)在日本奈良的唐招提寺就是生動(dòng)的歷史見(jiàn)證。6 科技的傳播是隋唐文化對(duì)遠(yuǎn)西的主要影響之一。

      七、科舉制度 系統(tǒng)的科舉制度創(chuàng)設(shè)于隋,以分科舉士而得名。2 唐代明經(jīng)科主要考帖經(jīng)和墨義。進(jìn)士科在考試策論和帖經(jīng)之外,詩(shī)賦成為必考的重要內(nèi)容。武則天親行殿試,此制后代沿襲。殿試的實(shí)質(zhì)在于“君師合一”。5 自隋唐始興至晚清昭廢,科舉制度實(shí)行約1300年。

      八、文史自覺(jué) 曹丕的《典論●論文》標(biāo)志文史走向自覺(jué)。魏晉間的散文也多有佳篇。諸葛亮的《出師表》情真意切,感人肺腑,所謂“驚人文字,千秋涕淚”。至唐代前期撰《隋書(shū)●經(jīng)籍志》才確定經(jīng)、史、子、集四部的名稱(chēng)和順序。4 這一時(shí)期還出現(xiàn)中國(guó)第一部系統(tǒng)的史評(píng)專(zhuān)著――劉知幾的《史通》。5 杜佑編纂的《通典》是中國(guó)第一部記述典章制度的通史。

      第六章近古文化的定型

      一、唐中葉的文化轉(zhuǎn)折

      史家普遍認(rèn)為,“安史之亂”是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。

      二、滲透神機(jī)的新儒學(xué)――理學(xué) 理學(xué)是一種以儒學(xué)為主體,兼收佛教與道教的思想因子。2 周敦頤和邵雍是理學(xué)體系的開(kāi)山人物。繼周敦頤、邵雍之后,張載、程顥、程頤真正奠定了理學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。至于張載關(guān)于“心統(tǒng)性情”,“天地之性”,“德性所知”等倫理學(xué)問(wèn)題的思索,都成為后來(lái)理學(xué)家們關(guān)切的重大命題。5 理學(xué)發(fā)展到南宋,朱熹是集大成者。重要的是,朱熹將“理”推繹為政治哲學(xué)。7 在這里,朱熹提出了精神修煉的方法論。中國(guó)傳統(tǒng)的文化精神,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是追求自我實(shí)現(xiàn)的人生,二是理學(xué)家所推崇的“孔顏樂(lè)處”,三是張載在《正蒙●西銘》中提出的“民吾同胞,物吾與也”的命題,四是所謂的“浩然正氣”。

      三、文化的雅化 四月十七,正是去年今日??(韋莊《女冠子》 韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休??(秦觀《江城子》 蘇軾尤為推崇王維,他指出“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。四君子:梅、蘭、竹、菊 四大書(shū)院:嵩陽(yáng)、樂(lè)麓、睢陽(yáng)及白鹿洞。6 米芾以“石癡”著稱(chēng)。

      四、俗文化的展開(kāi) 《清明上河圖》出自北宋畫(huà)家張擇端之手。仔細(xì)察看畫(huà)中人物,可以發(fā)現(xiàn)各色人。宋人孟元老所撰《東京夢(mèng)華錄》,即可與《清明上河圖》相互印證。市民文化的發(fā)展,導(dǎo)致宋代城市出現(xiàn)了迎合市民口味的娛樂(lè)場(chǎng)所――瓦舍,每一瓦舍都有若干專(zhuān)供演出的圈子,史稱(chēng)“勾欄”。“說(shuō)話”是宋代民間藝術(shù)中頗具影響力的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,分小說(shuō)、講史、講經(jīng)、合生四大家。

      五、文官政治的建立 文官政治的基石――科舉制 宋代重視文官政治,與開(kāi)國(guó)君主宋太祖“性好藝文”,宋太宗“銳意文史”大有干系。宋四大書(shū):《太平御覽》,《太平廣記》、《文苑英華》、《冊(cè)府元龜》。4 在標(biāo)榜“右文”的宋代,文官待遇之高,地位之隆,為中國(guó)歷史之罕見(jiàn)。5 臺(tái)諫制作為宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的一種舉措。

      六、文化中心的南移 1 靖康俘獲徽宗、欽宗 經(jīng)濟(jì)中心的南稱(chēng)為文化中心的南稱(chēng)奠定了基礎(chǔ)。北宋大詞人如晏殊、柳永、歐陽(yáng)修等,都是南人,蘇軾、黃庭堅(jiān)、秦觀、周邦彥、李清照等,也都游歷于江南。唐至北宋,洛陽(yáng)成為學(xué)術(shù)中心,南宋時(shí)期轉(zhuǎn)移至福建。

      第七章 游牧文化與農(nóng)耕文化的碰撞

      一、遼、夏、金、元:征服與被征服的二律背反 1 在許多時(shí)候,用武力取勝的一方往往從失敗者的文化里吸取更為豐富的養(yǎng)分,否則勝利者將面臨慘敗的現(xiàn)實(shí),這就是征服與被征服的二律背反。2 相對(duì)而言,蒙古人的漢化歷程要緩慢得多(例外:忽必烈)

      二、帝國(guó)體制下的中西文化交流 從元代開(kāi)始,中國(guó)逐漸形成一個(gè)回回族。就中國(guó)文化史而言,馬可●波羅歷史地成為元代中西文化交流的象征。

      三、元曲的興盛 宋元南戲和明清傳奇大都以南曲為主要藝術(shù)形式。2 元曲使中國(guó)真正步入戲劇大國(guó)的門(mén)檻,并享譽(yù)世界。

      四、領(lǐng)先世界的科技成就 宋元時(shí)期是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就最高的時(shí)期。北宋科學(xué)家沈括提出了地磁影響指南針這一科學(xué)論斷?!秹?mèng)溪筆談》 3 中國(guó)是將火藥應(yīng)用于軍事目的的最早的國(guó)家。沈括在《夢(mèng)溪筆談》中對(duì)英宗年間隕石的記載,比西方早700余年。5 德國(guó)數(shù)學(xué)家稱(chēng)秦九韶是“最幸運(yùn)的天才”,美國(guó)科學(xué)家薩頓認(rèn)為秦九韶是“他那個(gè)民族,他那個(gè)時(shí)代,并且確實(shí)也是所有時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家之一”。在世界數(shù)學(xué)界,“大衍求一術(shù)”被譽(yù)為“中國(guó)剩余定理”。6 《農(nóng)桑輯要》是中國(guó)現(xiàn)存最早的官修農(nóng)書(shū)。郭守敬不僅是優(yōu)秀的水利專(zhuān)家,而且是卓越的天文學(xué)家。他和王恂、許衡等人共同編制了更為準(zhǔn)確的《授時(shí)歷》,運(yùn)用時(shí)間長(zhǎng)達(dá)360年,是中國(guó)歷史上使用最久的歷法。元代醫(yī)學(xué)的成就令人矚目,發(fā)展為十三科。元代紡織業(yè)最具革命性的變化,是棉花廣泛種植。

      第八章 晚清帝國(guó)文化

      一、古典文化的集成 明清兩代,中國(guó)古典文化進(jìn)入總結(jié)階段。編纂《永樂(lè)大典》、《古今圖書(shū)集成》、《四庫(kù)全書(shū)》?!豆沤駡D書(shū)集成》的編纂始于清康熙年間,被康有為稱(chēng)為“清代第一大書(shū)”。3 《永樂(lè)大典》、《古今圖書(shū)集成》屬于類(lèi)書(shū),《四庫(kù)全書(shū)》屬于叢書(shū)。4 在中國(guó)文化史上,《永樂(lè)大典》確乎是一部最早最大的百科全書(shū)。5 《古今圖書(shū)集成》遂成為現(xiàn)存的搜羅最博,規(guī)模最大的一部類(lèi)書(shū)?!豆沤駡D書(shū)集成》雖然絕比不上《永樂(lè)大典》、《四庫(kù)全書(shū)》的規(guī)模,但與約3500萬(wàn)字的《大英百科全書(shū)》比較,仍可稱(chēng)為煌煌巨?,因而在國(guó)外有“康熙百科全書(shū)”之稱(chēng)。清代樸學(xué)脫穎而出,成為乾嘉時(shí)期的主導(dǎo)學(xué)術(shù)。8 以故顧氏被稱(chēng)為樸學(xué)的開(kāi)山大師。客觀而論,清代樸學(xué)對(duì)古籍文獻(xiàn)的整理與考據(jù)工作,對(duì)于學(xué)術(shù)文化的傳承不墜具有特別重要的意義。

      二、極端皇權(quán)與文化專(zhuān)制 魯迅將明清時(shí)期的文字獄喻為“膾炙人口的虐政”。2 明代文網(wǎng)的編織者是朱元璋。明清兩朝大興文字獄,成為中國(guó)文化發(fā)展的桎梏。

      三、理學(xué)的嬗變 初明時(shí)期,是理學(xué)的“述朱期”。陳獻(xiàn)章是明代理學(xué)家中第一個(gè)大膽“通禪”的人物。3 王守仁是明代心學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。王學(xué)又叫“心學(xué)”,因?yàn)橥跏厝拾选靶摹币曌鞯谝恍缘?、本原的東西。王守仁“心學(xué)”的主旨是“心即理”說(shuō)和“致良知”說(shuō),其實(shí)行路徑是“知行合一”。5 王學(xué)極一時(shí)之盛,成為明代中后期的“顯學(xué)”。到了泰州學(xué)派,這一層意味則更加明朗,并對(duì)禮教教條提出某些尖銳的批評(píng)和嘲諷,形成一種有悖于綱常名教的異端色彩。功利主義是泰州學(xué)派另一富于戰(zhàn)斗性的思想,它直接針對(duì)理學(xué)禁欲主義。8 泰州學(xué)派正是這種思潮在中國(guó)的早期代表。9 顧炎武、王夫之、唐甄

      四、啟蒙新聲 顧炎武明確區(qū)分“國(guó)家”和“天下”兩個(gè)概念。黃宗羲認(rèn)為,天下與君主的關(guān)系應(yīng)該是“天下為主,君為客”。3 值得注意的是,黃宗羲主張以法制來(lái)抑制君權(quán)。4 黃宗羲提出設(shè)學(xué)校以監(jiān)督朝政的思想。明清啟蒙浪潮還大力提供實(shí)學(xué)精神。實(shí)用理性是中國(guó)文化的的特征之一。徐光啟是明清之際實(shí)學(xué)思潮的先導(dǎo)人物。清初啟蒙思想家們極力從復(fù)興儒學(xué)的立場(chǎng)出發(fā),高揚(yáng)經(jīng)世致用的旗幟。黃宗羲認(rèn)為,儒學(xué)本質(zhì)上是經(jīng)世致用之學(xué)。清初另有倡導(dǎo)實(shí)學(xué)的“顏李學(xué)派”,其領(lǐng)袖人物顏元、李塨。

      五、耶穌會(huì)士來(lái)華有東西方文化交流 當(dāng)利馬竇等傳教士進(jìn)入中國(guó)時(shí),正值明朝末期。2 利馬竇堪稱(chēng)西方“漢學(xué)家”之先驅(qū)。湯若望所著《遠(yuǎn)鏡說(shuō)》標(biāo)志著西方光學(xué)正式傳入中國(guó)。4 至今沿用的陰歷就是崇禎歷法。中國(guó)的繪畫(huà)、建筑、戲劇、詩(shī)歌、陶瓷絲綢及典章文物,風(fēng)磨于南歐和西歐,被稱(chēng)為“洛可可藝術(shù)”。

      六、鄭和七下西洋與“遷海令” 以游牧民族入主中原的元世祖忽必烈曾發(fā)動(dòng)遠(yuǎn)征日本列島的戰(zhàn)爭(zhēng),但以失敗告終,這是中國(guó)歷史上唯一的一次以武力征服海外國(guó)度的嘗試。2 民間流傳的“三保太監(jiān)下西洋”,便是發(fā)生于明朝初期。3 鄭和最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東岸和紅海海口。為了政治目的遠(yuǎn)航,一是為了尋找不知所蹤的明惠帝,二是為了向海外炫耀明帝國(guó)的強(qiáng)大國(guó)力。為了對(duì)付鄭成功的抗清斗爭(zhēng),清廷于順治十八年頒布遷海令。5 乾隆年間,正式實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。

      七、市井口味與小說(shuō)豐收 蘇州是清代前期傳統(tǒng)工商業(yè)水平的最高代表。一位在清代前期游歷過(guò)蘇州的法國(guó)人,稱(chēng)蘇州是“高級(jí)趣味的工藝和風(fēng)靡全國(guó)的風(fēng)尚的策源地。市井文化的繁榮,為明清小說(shuō)的豐收準(zhǔn)備了肥沃土壤。4 金瓶梅 “三言”、“二拍” “四大奇書(shū)”:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》,它們分別是歷史小說(shuō),俠義小說(shuō),神怪小說(shuō),世情小說(shuō)的典型代表?!度龂?guó)演義》開(kāi)章回體小說(shuō)之先河,是中國(guó)歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)最杰出的巨著。7 《西游記》取材于唐代高僧玄奘赴印度取經(jīng)的故事。清代小說(shuō)也有所謂四大流派,即以《聊齋志異》為代表的擬古派,《紅樓夢(mèng)》為代表的人情派,《儒林外史》為代表的諷刺派,《三俠五義》為代表的俠義派。

      第九章 中國(guó)文化的近代轉(zhuǎn)型

      一、經(jīng)世實(shí)學(xué) 對(duì)于道咸間學(xué)風(fēng)之變的社會(huì)背景,那一時(shí)代成就最大的經(jīng)世學(xué)者魏源。2 清中葉提倡議政最力者是龔自珍 澧運(yùn)、鹽法、河工在明清時(shí)期被稱(chēng)為“三大政”。魏源根據(jù)《四洲志》等材料,編纂了《海國(guó)圖志》,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”。5 注意探討本朝掌故,纂修當(dāng)代史,是道咸間學(xué)術(shù)的又一特色,其創(chuàng)始者是魏源。道咸間的經(jīng)世實(shí)學(xué)是中國(guó)“古學(xué)”通往“新學(xué)”的橋梁。

      二、興辦“洋務(wù)”與“中體西用”模式 19世紀(jì)60年代伊始,中國(guó)出現(xiàn)了一股模仿西方工業(yè)化模式,以“自強(qiáng)”“求富”為目標(biāo)的軍事-實(shí)業(yè)一體化浪潮,為“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”。1861年,曾國(guó)藩在安慶設(shè)立內(nèi)軍械所,揭開(kāi)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的序幕。把中體西用的概念說(shuō)得最為清晰,把中體西用的內(nèi)涵闡述得最為充分者,莫過(guò)于張之洞。

      三、近代文教機(jī)構(gòu)的興辦與知識(shí)分子形成。書(shū)院改制與新式學(xué)堂的設(shè)立是近代教育改革的主線。2 在近代外國(guó)商辦報(bào)刊中,最著名者為《申報(bào)》。在近代出版機(jī)構(gòu)中,歷史最久,影響最巨的是商務(wù)印書(shū)館和中華書(shū)局。4 1905年,科舉制度廢除。

      四、從“維新”到“革命” 1 康有為《大同書(shū)》 維新派的另一員健將,是被梁?jiǎn)⒊u(yù)為晚清思想界“彗星”的譚嗣同。3 嚴(yán)復(fù)被時(shí)人譽(yù)為“中國(guó)西學(xué)第一者”。孫中山借鑒中國(guó)古代的考試制度,和監(jiān)察制度,創(chuàng)造了獨(dú)具中國(guó)特色的資產(chǎn)階級(jí)“五權(quán)分立”學(xué)說(shuō)。五、五四狂飆 青年胡適亮出了“文學(xué)革命”的旗幟。2 《狂人日記》是新文學(xué)的開(kāi)山之作。法國(guó)作家羅曼●羅蘭高度稱(chēng)贊《阿Q正傳》這部諷刺寫(xiě)實(shí)小說(shuō)是世界的。4 北京大學(xué)不僅是新文化運(yùn)動(dòng)的民主堡壘,而且是科學(xué)精神的搖籃。

      六、馬克思主義的傳播及其中國(guó)化

      1919年5月,《新青年》出版“馬克思研究專(zhuān)號(hào)”,刊發(fā)李大釗《我的馬克思主義觀》,全面介紹了馬克思主義的唯物史觀、階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)和經(jīng)濟(jì)思想。

      七、文化論爭(zhēng)

      1923年春,又爆發(fā)了著名的以人生觀為主題的科學(xué)與玄學(xué)之爭(zhēng)。

      八、漢字改革

      20世紀(jì)80年代編出的《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》共收錄漢字3500個(gè)。1988年公布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》共收漢學(xué)7000個(gè)

      第四篇:《中國(guó)園林文化史》讀后感

      《中國(guó)園林文化史讀后感》

      中國(guó)不僅是東方園林的發(fā)源地,而且還是自然山水園的精神發(fā)源地。對(duì)于耳目能祥的中國(guó)園林我們又了解多少呢?讀了王毅前輩編著的《中國(guó)園林文化史》一書(shū)從不同方面對(duì)中國(guó)的園林史有著更深一層更全面的了解。

      《中國(guó)園林文化史》一書(shū)內(nèi)容很駁雜,它是以政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、藝術(shù)、宗教、科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域的某一專(zhuān)題為研究對(duì)象,但也可以概括的很簡(jiǎn)單:第一中國(guó)古代文化是個(gè)完整的體系,盡管人們攝取的往往只是其中的片玉、一枝,但他們?cè)緹o(wú)不是與昆山和鄧林連在一起。第二中國(guó)古典園林的面目受到中國(guó)古代社會(huì)形態(tài)的基本特點(diǎn)和歷史進(jìn)程的嚴(yán)格制約,哪怕是極微末的疊山理水技巧,或是一件淡淡的盆景、一曲短短的欄桿、一張小小的明式椅?他們每一步的演變都涉及在政治哲學(xué)藝術(shù)的眾多領(lǐng)域,這是整個(gè)社會(huì)文化體系的發(fā)展和命運(yùn)中看到必然的原因。

      看完本書(shū)后,我了解了很多,比如自“上古園林”對(duì)以后歷代園林的影響——以山體和水體的配置而構(gòu)成的骨架——其肇端即是靈臺(tái)和靈沼的組合。之后又由秦漢園林的宇宙觀至隋,初盛唐園林的皇家宮苑展現(xiàn)出的恢弘的氣魄和燦爛的光彩以及士人園林成為湊泊無(wú)間,富于詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)整體。中唐至兩宋園林的“壺中天地”至明清園林的“芥子納須彌”多為士大夫思想之具體表現(xiàn),園林空間流溢著詩(shī)意,凝固著畫(huà)意,浸染著禪悅,代表了中國(guó)古典園林的思想藝術(shù)品位。中國(guó)傳統(tǒng)園林與中國(guó)傳統(tǒng)建筑的布局方法則很不相同。傳統(tǒng)建筑多采用中軸線對(duì)稱(chēng)和四合院的布局形式,是相當(dāng)程式化的。園林建筑則變化無(wú)窮,它不受任何形式的約束。那么傳統(tǒng)園林建筑究竟有哪些特點(diǎn)呢?概括地講有以下幾點(diǎn):情景交融、小中見(jiàn)大、迂回曲折、幽邃深遠(yuǎn)……總之,與其他類(lèi)型建筑相比,它所抒發(fā)的則是另外一種情趣。中國(guó)的古典園林是和中國(guó)傳統(tǒng)文化和歷史文化密不可分的,數(shù)千年在中華大地上孕育,生長(zhǎng),至發(fā)展成熟,它正以自己獨(dú)特的形式和內(nèi)涵形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,是世界藝術(shù)百花叢中一簇芬芳之花,在世界園林中獨(dú)樹(shù)一幟。

      我們可以把握古典園林的精髓,在現(xiàn)有中國(guó)古典園林是現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的靈感之源,古典園林的造園思想精髓更是我們現(xiàn)代造園設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),因?yàn)橐粋€(gè)好的園林作品并不是憑空臆造出來(lái)的,而是從“鄉(xiāng)土”中“生長(zhǎng)”出來(lái)的,正如“一方水土養(yǎng)一方人”的道理,一方水土出一方園林景觀。

      我認(rèn)為在從不同的角度了解到得中國(guó)古典園林以及民族文化的文脈,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行改革創(chuàng)新,定會(huì)在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中有更好的發(fā)展。

      喬 虹2012年2月9日

      第五篇:中國(guó)文化史導(dǎo)論讀后感

      讀《中國(guó)文化史導(dǎo)論》之《弁言》

      ——結(jié)合現(xiàn)實(shí)談當(dāng)代中國(guó)文化

      大二時(shí)一次去圖書(shū)館,偶然看到錢(qián)穆先生的《中國(guó)文化史導(dǎo)論》,出于錢(qián)穆的大名我就借來(lái)看了,但是發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的《弁言》寫(xiě)得非常好,這次閱讀讓我對(duì)文化這一概念有了更深理解?;谶@樣的理解,下意識(shí)地想到一個(gè)問(wèn)題:古代中國(guó)的文化能以文明的形式傳播世界,而當(dāng)代中國(guó)的文化為何失去了古代的生氣?

      首先,引用論述《弁言》內(nèi)容,闡述我的理解:

      1、“文明、文化……此二詞應(yīng)有別,而國(guó)人每多混用。大體文明文化,皆指人類(lèi)群體生活而。文明偏在外,屬物質(zhì)方面。文化偏在內(nèi),屬精神方面,故文明可以向外傳播與接受,文化則必由其群體內(nèi)部精神積累而產(chǎn)生”“文化可以產(chǎn)生出文明來(lái),而文明卻不一定能產(chǎn)生出文化來(lái)”錢(qián)穆先生闡述了文明與文化的含義,并且論述了兩者之間的差異和彼此的關(guān)系。由這段內(nèi)容可以看出,文化是各個(gè)國(guó)家或民族特有的,是文明的根本,而文明只是文化的表現(xiàn)形式。所以一種文化只能傳播到別的地方,以物質(zhì)的形式成為那個(gè)地方的文明,但是它不是那個(gè)地方的文化。簡(jiǎn)而言之,就是對(duì)于異地文化只能發(fā)展,不能創(chuàng)造。

      2、“要明白文化之完整性,文化之發(fā)展性和文化必須刺激,非刺激無(wú)以使中國(guó)文化得到承古開(kāi)后的發(fā)展。”通過(guò)這一點(diǎn)可以看出文化的發(fā)展在完整的基礎(chǔ)上,需要不斷發(fā)展,而發(fā)展的源泉源于刺激。這里的刺激我理解為外部攻擊性刺激和內(nèi)部融合性刺激,比如近代西方科技就是攻擊性刺激中國(guó)文化,而中國(guó)內(nèi)部各民族文化的交融是內(nèi)部融合性刺激。文化就是在這種刺激中獲得發(fā)展和壯大的。

      其次,當(dāng)代中國(guó)文化之弊漏及我的想法:

      1、當(dāng)代中國(guó)錯(cuò)將文明當(dāng)文化。其實(shí)仔細(xì)分析,能夠知道,當(dāng)代中國(guó)人認(rèn)為中國(guó)是文明

      古國(guó),所以中國(guó)文化在世界上可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二,甚至有些妄自尊大者認(rèn)為世界文明源于中國(guó)。其實(shí),我覺(jué)得中國(guó)文明那是屬于中國(guó)古代的了。當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展相當(dāng)緩慢,相反外來(lái)文化對(duì)中國(guó)的沖擊不僅使中國(guó)文化相形見(jiàn)絀,反而連文明的遺留也在快速褪色。所以不要將文明當(dāng)作文化,而使自己失去危機(jī)意識(shí)。

      2、當(dāng)代中國(guó)對(duì)文化重視程度太低,文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)逐漸減退,在外來(lái)文化刺激下不僅沒(méi)

      有積極應(yīng)對(duì),反而持一種無(wú)所謂的消極接受心態(tài)。如韓劇、外國(guó)節(jié)日等對(duì)中國(guó)文化沖擊越來(lái)越大,國(guó)家雖然強(qiáng)調(diào)重視民族文化,但是由于本身已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以當(dāng)代中國(guó)文化危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重。解決的辦法只有面對(duì)刺激,重新審視中國(guó)文化,認(rèn)清文化形式,重視文化發(fā)展。

      3、解放階級(jí)文化思想束縛,結(jié)合現(xiàn)實(shí)推動(dòng)符合當(dāng)前中國(guó)國(guó)情的文化建設(shè)?,F(xiàn)代社會(huì),文化更多要在思想上創(chuàng)新,當(dāng)代中國(guó)如果要推動(dòng)文化的發(fā)展,必須擺脫階級(jí)文化思想,大膽接受先進(jìn)文化,將這些有利外來(lái)刺激當(dāng)作當(dāng)代中國(guó)思想文化發(fā)展的動(dòng)力。如探索民主思想,追求個(gè)性解放等。

      綜述,錢(qián)穆先生對(duì)文化的闡述,讓我不僅對(duì)文化有了更深層次的了解,更讓我對(duì)當(dāng)代中國(guó)文化有了一次新的思考。我的結(jié)論是,如果認(rèn)為文化不重要,那么重要的文化就會(huì)讓你知道它有多重要。

      下載《中國(guó)文化史》讀后感word格式文檔
      下載《中國(guó)文化史》讀后感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        文化史讀后感

        讀《廟會(huì)與中國(guó)文化》有感 幼年時(shí)期,曾在爺爺家長(zhǎng)大,記憶中的家鄉(xiāng)每年都會(huì)有熱鬧的廟會(huì),周?chē)迓涞哪信仙俣紩?huì)前擁后擠的前來(lái)參加。在那座古老肅穆的古廟前,會(huì)搭起戲臺(tái),有各種......

        文化史讀后感

        文化史的崛起,是對(duì)傳統(tǒng)史學(xué)范式的反叛,“文化即人化”的基本內(nèi)涵,決定了文化史注定要以人的活動(dòng)和創(chuàng)造為中心,以人的本質(zhì)的全面發(fā)展為中心。 從世紀(jì)之初“王朝政治”史學(xué)向文化......

        中國(guó)文化史復(fù)習(xí)資料

        中國(guó)文化史復(fù)習(xí)資料 緒論 一、文化的概念、結(jié)構(gòu)和傳承 (一)文化和文明 1、文化的概念 中國(guó):“文”本意指交錯(cuò)的紋理,引申為自然與社會(huì)紛繁復(fù)雜的事象; “化”本意為改易、生......

        中國(guó)文化史筆記(本站推薦)

        中國(guó)文化史筆記 1、五禮 ① 吉禮:對(duì)上帝、日月星辰、司中司命、風(fēng)師魚(yú)師、社稷、五祀、五岳、山林川澤以及四望百物等的祭祀典禮。 ② 兇禮:一般理解是指喪葬,還應(yīng)該包括對(duì)天災(zāi)......

        中國(guó)文化史名詞解釋之二

        中國(guó)文化史名詞解釋1文明“文明”中之“文”實(shí)指文采、文藻、文華;“明”指開(kāi)明、明智、昌明、光明?!拔拿鳌币辉~首見(jiàn)于《尚書(shū)?舜典》之“睿智文明”。按孔穎達(dá)的說(shuō)法,則為“......

        中國(guó)文化史第六章

        宋代文化的總結(jié) 唐中葉至明中葉,中國(guó)文化開(kāi)始了又一輪變遷,稱(chēng)之為近古文化。宋代作為承上啟下的重要一環(huán),具有典型的代表性。宋代之后,漢唐的雄渾氣象一去不復(fù)還,雅文化層面走向......

        中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化史

        《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化史》考查 1、總結(jié)歸納20世紀(jì)10-30年代,中國(guó)學(xué)術(shù)界發(fā)起了哪幾次有關(guān)東西文化(中西文化)的爭(zhēng)論。列舉每次爭(zhēng)論雙方的代表人物、主要的觀點(diǎn),以及每次爭(zhēng)論的結(jié)果。......

        中國(guó)文化史參考書(shū)目

        中國(guó)文化史參考書(shū)目 1、梁漱溟:《中國(guó)文化要義》,學(xué)林出版社1987年。 2、錢(qián)穆:《國(guó)史大綱》,《中國(guó)文化史導(dǎo)論》。 3、柳詒徴:《中國(guó)文化史》,東方出版中心1988年。 4、張岱年等主......