第一篇：整頓工作總結(jié)

牌樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院

關(guān)于開展思想作風紀律教育整頓的工 作 總 結(jié)

按照縣衛(wèi)生局關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展思想作風紀律教育整頓的安排和部署，我院結(jié)合本院的實際情況，對全院職工進行了思想作風紀律教育整頓，現(xiàn)將此次整頓工作做如下總結(jié)。

我院為積極響應2月4日縣衛(wèi)生局召開的在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展思想作風紀律教育整頓動員大會的會議精神和工作安排，緊急制定了本院的思想作風紀律教育整頓實施方案，并于2月5日組織召開了全體職工思想作風紀律教育整頓動員會。會上傳達了縣衛(wèi)生局的會議精神和有關(guān)文件，并由張耀輝宣讀了縣衛(wèi)生局段局長的講話及縣衛(wèi)生局關(guān)于開展全縣衛(wèi)生系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓實施方案，和本院制定的實施方案。成立了以院內(nèi)一把手杜院長為組長的思想作風紀律教育整頓領(lǐng)導小組，并進行了具體的分工和工作安排。動員會最后由杜院長做了總結(jié)講話，講話中指出了我院進行這次整頓活動的重要性和必要性，號召并要求全體職工要認真對待這次整頓活動，要明確目的、明確責任、敢于查擺問題、敢于開展批評與自我批評。并強調(diào)我院這次整頓活動不是走過場，要求全體職工要嚴肅對待、共同努力，爭取把這次活

動抓緊、抓實、抓好、抓出成績。

在2月5日—6日的每天下午，我院組織全體職工進行了集中學習。此次學習共有2學時的內(nèi)容，主要學習了黨的“十六大”、江澤民“三個代表”重要思想，及胡錦濤同志重要講話精神。我院現(xiàn)有在職職工14人，此次參加培訓共14人，醫(yī)院有簽到薄及學習記錄，每位職工有學習筆記，達到了衛(wèi)生局的要求。學習結(jié)束后，每位職工都以書面的形式寫出了自己這次學習的心得，及參加這次活動的信心。通過2天的學習，使我院全體職工更深刻的體會到了開展這次整頓活動的重要性和心要性；更深知開展思想作風紀律教育整頓活動是關(guān)系到我們衛(wèi)生系統(tǒng)解放思想、解決問題、激勵斗志、開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵性的教育活動。

按照我院整頓方案的安排，2月7日—8日是查擺問題階段。在學習提高的基礎(chǔ)之上，我院每位職工都結(jié)合去年的工作，著重從思想、學習、工作、作風、紀律等方面以書面的形式寫出了自糾自查匯報材料，并在本單位內(nèi)公開，接受了全體職工的評議。

2月9日我院對全院職工的匯報材料進行了整理，分出條款、并制定了詳細的整頓措施。具體措施如下：

1、要更新觀念，提高服務質(zhì)量。要求全體職工以黨的“十六大”和江澤民“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“全

心全意為人民服務”的思想意識；要繼續(xù)弘揚抗非精神，不斷加強行風建設(shè)；要強化“百姓在我心中，患者是我親人”的服務觀念；要牢記“防病、治病、救死扶傷、保護人民健康”的神圣職責；要不斷提高服務質(zhì)量，注重文明用語的使用，使我院以一流的服務贏得社會。

2、要加強學習，提高技術(shù)水平。要求全體職工要不斷加強業(yè)務知識的學習，同事之間要互相幫助、經(jīng)常交流，以不斷提高自己的技術(shù)水平和業(yè)務能力。同時我院要加強人才的培養(yǎng)，預計在今年3月份派出3人到縣級以上的醫(yī)院進修學習，以增強我院的技術(shù)實力。要求全體職工要不斷發(fā)揚精益求精的刻苦鉆研精神和救死扶傷的人道主義精神，以一流的技術(shù)服務于患者。

3、要嚴明紀律，做到廉潔行醫(yī)。要不斷加強和完善本院的各項規(guī)章制度，強化紀律，加強管理。并詳細制定出本院2004年工作規(guī)化，號召全體職工要嚴格按照規(guī)化制定出自己的工作目標，以更好的完成本年度的工作任務。在工作過程中要求全體職工做到“六無”，即“無以權(quán)以醫(yī)謀私、無收紅包、無開單提成、無生冷硬頂、無私收費亂收費”，做到廉潔行醫(yī)。

4、要擴展外聯(lián)，提高業(yè)務收入。要在各級黨委政府及縣局的幫助下積極擴展外聯(lián)，以不斷增強我院的醫(yī)療實力。同

時要堅持購物審批制度，加強財務管理，加大財務公開力度，以不斷提高本院業(yè)務收入，爭取做到經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。

通過此次整頓活動，我院的思想作風紀律教育工作以達到了衛(wèi)生局要求的五條標準，相信在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我院制定的整頓措施，我院在2004年各方面的工作都會再上一個新臺階。

牌樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2004年2月10日

第二篇：思想作風整頓工作總結(jié)

思想作風整頓工作總結(jié)

坪頭中學 李海濤

根據(jù)王局長講話精神與文件精神，在全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)開展思想作風整頓工作，旨在改進工作態(tài)度和工作方法，我校在張校長的周密安排部署下，開展了為期一月的思想作風整頓活動，我從自身工作中尋找問題，尋找差距，分析問題產(chǎn)生的原因及我的思想認識變化等，現(xiàn)就我的自查反思總結(jié)匯報如下：

按照文件要求，我逐條與自己對照，發(fā)現(xiàn)自身有許多不足：吃苦精神與奉獻精神不夠，對待領(lǐng)導和同志態(tài)度不好，不夠熱情，不夠耐心細致，服務意識不強，大局意識不強，不能嚴于律己、與人和諧，工作責任心不夠強，有發(fā)牢騷、埋怨等消極情緒現(xiàn)象，工作效率不高，學習不自覺，業(yè)務能力沒長進，有職業(yè)倦怠現(xiàn)象等，嚴重影響了學校整體工作的開展與推進。真是不比不知道，一比嚇一跳，著實讓我對自己有了新的看法，以前比我感覺良好、自以為是，其實不然。我對我的思想見識以及做的一些事情感到很后悔，很不應該，嚴重影響了學校的工作的開展，給領(lǐng)導制造了不必要的麻煩，影響了同事間的關(guān)系，破壞了原本和諧的校園氛圍。正好借助本次思想作風整頓，我很好的尋找到了自己的不足與缺點，正是這些缺點與不足嚴重阻礙了我發(fā)展的步伐，影響了我業(yè)務能力的提升。因此，我決定堅決改掉不良的行為與習慣，改掉自己的缺點與不足，迎頭趕上。

在一個多月的時間里，我與領(lǐng)導、同事進行了交流，并且時常反思自己，在以后的工作中要嚴格要求自己，謙虛謹慎，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，積極完成領(lǐng)導交辦的工作，不帶情緒，不發(fā)牢騷。牢固樹立職業(yè)信念，愛崗敬業(yè)，積極鉆研業(yè)務，提升業(yè)務能力，提高工作效率，要不怕吃苦，不怕吃虧，講求奉獻，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極向書本學習，向同事學習，學習他們的優(yōu)點與長處，努力改掉不良行為與習慣，不斷提高完善自己，工作中不應付塞責，投機取巧，加強溝通與交流，出色的完成分配的任務，并且要培養(yǎng)自己要有寬廣的心胸，做人要大氣，不斤斤計較，踏踏實實工作，要有大局意識，有主次之分，以學校的工作為主，從學校的大局出發(fā)考慮問題。

通過此次活動，使我的思想有了很大的進步，工作作風有了明顯的轉(zhuǎn)變。在今后的工作中，希望同事們監(jiān)督我，鼓勵我，為了坪頭中學的發(fā)展，貢獻自己的一點力量！

二零一三年四月二十七日

第三篇：干部作風整頓工作總結(jié)

關(guān)于上報我場《深化干部作風整頓活動

工作總結(jié)》的報告

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)總場黨委：

我場嚴格按照市委和總場黨委關(guān)于開展深化干部作風整頓活動的相關(guān)要求，結(jié)合農(nóng)場實際認真進行了安排部署和組織實施，取得了很大成效，現(xiàn)隨文上報《張老寺農(nóng)場深化干部作風整頓活動工作總結(jié)》不妥之處請指正。

特此報告

二○一○年十月八日

主題詞：活動

總結(jié)

報告

抄送：農(nóng)場各領(lǐng)導 甘肅省張老寺農(nóng)場綜合辦公室 2010年10月8日印發(fā)

張老寺農(nóng)場深化干部作風整頓活動工作總結(jié)

按照市委和平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)總場黨委的統(tǒng)一部署，我場深化干部作風整頓活動嚴格遵循市委和總場黨委實施方案，結(jié)合農(nóng)場實際進行安排部署和組織實施，通過本次活動開展，進一步促進了我場干部作風的進一步好轉(zhuǎn)，精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強，為著力實施“生態(tài)立場、農(nóng)業(yè)穩(wěn)場、產(chǎn)業(yè)興場、項目強場”的發(fā)展戰(zhàn)略奠定了思想基礎(chǔ)和保證?？偨Y(jié)這次深化干部作風整頓活動，其主要做法和特點是：

一、提高認識，確?；顒佑行蛘归_

市委、總場黨委《深化干部作風整頓活動實施方案》下發(fā)后，農(nóng)場黨委及時召開會議認真學習、討論部署農(nóng)場本次活動安排，結(jié)合農(nóng)場工作的實際，特別是結(jié)合去年作風整頓活動以來少數(shù)干部在思想作風、工作作風等方面仍然存在的問題。一致認為，當前各項工作任務繁重，是完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關(guān)鍵時期，開展深化干部作風整頓活動非常及時，也很有必要。在提高認識，統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，成立了由農(nóng)場黨委書記任組長，主管紀委工作和職代會工作的兩位副場長為副組長，下屬各支部書記為成員的張老寺農(nóng)場深化干部作風整頓活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常協(xié)調(diào)工作及材料整理工作。并與8月6日召開了全場深化干部作風整頓活動動員大會，做了全面的部署和動員，全場41名管理干部能夠按照會議的部署要求，結(jié)合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實。共寫出41份個人剖析及整改材料，農(nóng)場黨委、各支部通過廣泛征求意見，形成了黨委、支部查找存在問題自查報告。

二、查重點、難點，認真解決突出問題

問題查擺得是否準確、透徹，是干部作風整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞市委和平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)總場黨委提出的深化干部作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調(diào)研和反復討論的基礎(chǔ)上，明確了干部作風整頓在整體上需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在部分干部中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強烈的發(fā)展欲望的問題。作風方面，主要解決在個別干部中存在的缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作；對工作要求不高，標準不嚴，應付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素；紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。在查找出干部作風整體存在的問題后，我場積極組織，以支部為單位，開展批評與自我批評，通過自己查找與相互幫助的方式查找出每一個干部在作風方面存在的問題，并分別記錄。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強了整頓的針對性和實效性。

三、抓學習教育，深刻剖析思想根源

作風整頓效果如何，學習教育是基礎(chǔ)。在整頓活動中，我場結(jié)合工作實際，對學習內(nèi)容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，取得了較好的效果。一是學習時間保證。各支部正確處理工學矛盾，利用休息時間組織學習，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習內(nèi)容豐富。除了學習好集團公司、平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)總場二○一○年工作會議精神、七一黨性教育報告等一系列有關(guān)文件規(guī)定的必讀篇目外，一些支部還結(jié)合各自的職能和干部隊伍的實際，增加了學習內(nèi)容。三是學習方式多樣。采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式，增強了學習教育的吸引力和生動性。四是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會，積極開展討論，深刻反思“當干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問題，真正做到了學有所思，學有所悟，學有所獲。在這次干部作風整頓活動中，抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進行深刻的反思和剖析，寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。主要領(lǐng)導對班子成員的自查報告進行認真審閱，中層干部的自查報告經(jīng)本支部負責同志審閱后再統(tǒng)一交由農(nóng)場干部作風整頓領(lǐng)導小組把關(guān)，對查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。

四、認真落實整改措施，做好督促檢查，確保整頓取得實效。

針對查找出的干部作風存在的問題，農(nóng)場于8月25日召開了干部作風整頓黨委擴大會議，確定了農(nóng)場黨委和各支部整改方案。針對解放思想、更新觀念方面存在的問題：一是堅持班子中心小組學習政治理論制度化；堅持開好民主生活會；二是堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解決好班子成員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。牢固樹立科學發(fā)展觀，切實解決好農(nóng)場“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營計劃、工作措施和干部、職工、群眾關(guān)心的熱點、難點問題，增強和提高班子整體解決處置工作和駕馭市場經(jīng)濟的能力；三是加強全場干部、黨員組織、紀律，作風建設(shè)；四是加強農(nóng)場各級班子建設(shè)，正確處理好分管工作和崗位職責同班子整體配合協(xié)作工作關(guān)系。針對增強工作領(lǐng)導能力方面存在的問題：一是全面推行落實崗位職責，考核制度；做到季度檢查和問責，違紀必究，犯紀必罰。二是堅持黨務場務公開、公示制度，強化對權(quán)利的監(jiān)督監(jiān)管，形成嚴格的干部、職工群眾監(jiān)督機制；三是建立和形成上下各級和部門的工作銜接，強化干部黨員扶貧幫困工作機制。針對黨員干部先進性和積極性方面存在的問題：一是結(jié)合認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得成效，促進各級班子成員、干部工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是堅持群眾路線和民主集中制，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員、全體干部的積極性和主動性，農(nóng)場重大決策、重點工作，征求廣大干部職工意見、建議。切實調(diào)查論證，集體討論決策。各項關(guān)注民生工作程序公開透明，廣泛接受民主監(jiān)督，以利調(diào)動各方面積極性。針對密切聯(lián)系實際，關(guān)心基層干部工作生活方面存在的問題：一是認真抓好農(nóng)場班子成員聯(lián)系幫助分場基層單位工作，基層班子成員聯(lián)系生產(chǎn)隊、黨員干部開展扶貧幫困“一幫一”活動；二是從服務基層、服務職工，抓好班子成員和全體干部職工的公仆意識的作風落實，著力為職工群眾辦實事、辦好事，高標準、嚴要求、看實效。三是關(guān)注青年干部的教育和培養(yǎng)，傳幫帶，促使近年新招聘的大學生盡快崗位成才；四是對基層干部工作上常交流、勤指導，生活上關(guān)心，幫助他們解決困難，形成良好的工作、生活互動和諧氛圍，有利于加強思想交流促活動，生活關(guān)心增信心。

為確保這次干部作風整頓活動不走過場，取得實效，我場專門成立了由農(nóng)場黨政主要領(lǐng)導參加的整頓工作領(lǐng)導小組。同時，農(nóng)場黨委抽調(diào)了一批政治素質(zhì)較高、業(yè)務能力較強的同志組成深化干部作風整頓督導組，分組包片深入我場各基層單位，對干部作風整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關(guān)。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查5次，提出意見和建議20條，確保了整頓工作不走過場，扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決，由農(nóng)場職代會牽頭，公布了監(jiān)督舉報電話、舉報箱，堅持每兩天開啟一次，做到了來電必復，有信必閱，有訪必接。對職工群眾反映的問題，我們及時進行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發(fā)揮自身作用，進一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入基層、關(guān)鍵崗點和機關(guān)科室，重點對干部堅守崗位、按時上下班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事，追究不落實的人，對查出的重點問題及時進行了通報。8至9月份共組織各類查崗8次，下發(fā)查崗通報5期，對4名違反規(guī)定的干部進行了曝光和亮牌，有力地促進了干部作風的好轉(zhuǎn)。

五、抓制度建設(shè)，鞏固整頓成果

作風問題是個長期性的問題，不可能通過二個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次的深化干部作風整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設(shè)之中，通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定，初步形成了機關(guān)作風建設(shè)的長效機制，推動了活動的深入開展。農(nóng)場組織人員認真整理了農(nóng)場的各項制度，確定了農(nóng)場將要繼續(xù)堅持的制度為：《甘肅農(nóng)墾平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)發(fā)展有限責任公司章程》、《公司黨委會議事規(guī)則》、《公司董事會議事規(guī)則》、《平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)總場退耕還林實施方案》、《平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)總場重點公益林管理辦法》等九項制度外，對我場原制定的《勞動管理制度》等11項制度，通過“廢、改、立”的要求，廢除《勞動管理制度》、《畜牧管理制度》、《房屋管理制度》、《勞保發(fā)放制度》、《農(nóng)機管理制度》、《水電管理制度》等6項；修改使用《林木管理制度》、《土地管理制度》、《果園管理制度》、《財務管理制度》、《內(nèi)部財務控制辦法》等5項制度；重新制訂了《農(nóng)場黨委會議事規(guī)則》、《場區(qū)街道管理辦法》、《四旁綠化樹木管理制度》等3項制度。是我場的各項工作開展、各項決議，有章可循，能夠嚴格按照制度辦事，使農(nóng)場管理更加規(guī)范化。建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實，實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過會議、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現(xiàn)的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。

總之，在深化干部作風整頓活動中，我場各支部堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合，認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題，從總體上看，基本達到了預期目的，歸納起來，取得的主要成效表現(xiàn)在以下四個方面：

（一）大局意識進一步增強。通過作風整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強，擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關(guān)系。全場干部學習政治理論知識和業(yè)務知識的積極性得到很大的提高，管理人員能夠嚴格要求自己，嚴格按照規(guī)章制度辦事，能把集體的利益放在首位。在農(nóng)場災后重建工作中，施工領(lǐng)導小組成員責任心進一步增強，能堅持每天都到工地做好工程質(zhì)量監(jiān)督工作，近兩個月來，全場管理干部基本放棄節(jié)假日集中參加農(nóng)場供暖工程、供水管道、排污管道的鋪設(shè)、安裝埋放任務，贏得了職工群眾的好評。

（二）機關(guān)服務水平有了進一步提高。通過整頓，后勤單位、機關(guān)科室工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，增強了服務水平。業(yè)務人員能夠嚴格按照規(guī)章制度辦事，對職工群眾到機關(guān)咨詢、辦事態(tài)度和藹，耐心講解，辦事效率提高。

（三）約束機制有了進一步完善。在深化干部作風整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結(jié)合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規(guī)章制度。絕大部分干部的精神面貌發(fā)生了較大變化，工作的積極性提高，較好地解決了職工群眾關(guān)注的熱點問題，使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。

作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過深化干部作風整頓活動，我場干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。干部作風還存在與當前企業(yè)發(fā)展要求不相適應的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。針對存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風整頓作為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創(chuàng)我場各項工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。

具體措施是：一是認真解決問題。各單位、部門要根據(jù)擺查出的問題，按照“規(guī)范化建設(shè)”的要求，認真制定整改措施，進一步完善監(jiān)督制約機制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機制，使黨員干部的行權(quán)用權(quán)行為真正處于各種有效的監(jiān)督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務實、高效良好作風的形成，用制度來促進干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展良好風氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴格要求，嚴格把關(guān)，進一步明確整改工作的標準、時限和要求，確保整個教育整頓的高質(zhì)量。三是領(lǐng)導干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風問題上給全體干部做出樣子，在作風建設(shè)上發(fā)揮模范帶頭作用。

總之，要下大力氣鞏固好這次深化干部作風整頓活動的成果，確保廣大干部隊伍的思想作風再有新的轉(zhuǎn)變、工作水平再有新的提高，促進全年各項目標任務的順利實現(xiàn)。

二○一○年十月八日

第四篇：食品安全整頓工作總結(jié)

清油河希望小學2010年學校食品安全整頓工作總結(jié)

為了深入開展學校食品安全整頓，全面提升我鎮(zhèn)小學學校食品安全水平，確保師生食品衛(wèi)生安全，切實把食品安全放在學校穩(wěn)定安全工作的突出位置，根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)2010年學校食品安全整頓工作實施方案的通知》（商教發(fā)［2010］97號文件）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)小學實際，制訂了我鎮(zhèn)小學2010年學校食品整頓方案，并認真抓好各項工作的落實，現(xiàn)整頓工作已經(jīng)結(jié)束，特總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，精心組織

為了切實將此項工作落到實處，學校對這項活動十分重視，成立了以中心校校長為組長的食品安全整頓工作領(lǐng)導小組，明確了各部門的工作職責，劃分了工作階段，確保整頓工作如期完成。

二、工作措施

1、建立健全管理制度。學校根據(jù)各級有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定了相關(guān)的各種制度及工作職責，如食堂負責人職責、食堂從業(yè)人員職責、學校食堂管理制度，食品原材料采購制度、食堂衛(wèi)生制度、餐飲具消毒制度、后勤食品衛(wèi)生安全管理工作檢查制度等。使學校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循，任務明確，責任具體。

2、按照學校食堂食品量化分級管理指標體系和教育部、衛(wèi)生部頒布的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及市縣教育主管部門的相關(guān)建設(shè)規(guī)定，按照“經(jīng)濟實用、安全達標”的原則，不斷加大食堂硬件投入，力求到2010年底，村級小學師生食堂必須達到量化分級管理C級以上標準并通過認證，中心校食堂必須達到B級以上標準。

3、加強日常監(jiān)管。學校成立了“伙管會”，對食堂實行量化考核。學校與食堂、小賣部、蛋奶管理相關(guān)人員層層簽定了責任書，責任落實到人，做到一日三查，時時有人管，事事有人抓。

4、嚴把食品原材料采購關(guān)。學校要求糧油供應商必須向?qū)W校提供產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單，對米、面、油等食品，實行集中采購，統(tǒng)一進貨渠道登記臺帳，統(tǒng)一質(zhì)量，保證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度，專人負責，雙方簽字，驗收記錄要按月裝訂保存，以備查驗。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。

5、加強食品從業(yè)人員和學生的食品安全知識教育和管理。學校要求承包經(jīng)營業(yè)主必須在持有業(yè)主為代表人的有效衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員必須持有效的健康證并與學校明確經(jīng)營關(guān)系，承諾無條件服從學校管理，承擔食品安全主體責任。從業(yè)人員必須持健康證上崗，上崗時必須穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料后，便后用肥皂或流動清水洗手，直接接觸食品之前應洗手消毒。食品場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。學校還加強了學生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成“六要六不準”的個人食品衛(wèi)生習慣。

6、做好了學校飲用水安全工作。學校定期對水井經(jīng)行消毒，并加蓋加鎖，做好安全防護管理，防止發(fā)生安全事故。

7、學校制定了食物中毒事故應急處置預案，嚴防食物中毒事件發(fā)生，確保突發(fā)事件時及時報告，及時處置，盡力減少事故損失。

三、今后食品衛(wèi)生工作的重點

為切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：

1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。

2、增加學校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。

二〇一〇年五月二十八日

第五篇：三風整頓工作總結(jié)

三風整頓工作總結(jié)

開學至今,根據(jù)鎮(zhèn)教育督導組的工作安排,依據(jù)我校的工作實際,為了進一步加強學?！叭L”建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,我校安排布署開展了“三風”整頓活動,經(jīng)過本次整頓,成效顯著.回顧本次活動,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、精心研究，周密安排

1、召開學校領(lǐng)導會議，傳達了有關(guān)會議精神，成立了以張校長為組長的“三風”領(lǐng)導小組。并在小組內(nèi)部討論分析了我校在校風、教風、學風方面存在的實際問題，統(tǒng)一了認識，安排布置了本次活動的方法步驟，從而使本次活動有條不紊地開展。

2、進行了周密安排。經(jīng)過討論確定本次“三風”整頓的指導思想是：以黨的十六在精神和“三個代表”重要思想為指針，以促進“三風”持續(xù)好轉(zhuǎn)為核心任務，圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求，貫徹《小學管理常規(guī)》，認真總結(jié)學校管理、師德建設(shè)、常規(guī)教學等方面的經(jīng)驗教訓，從領(lǐng)導作風，教風，學風各方面認真整改，促進轉(zhuǎn)變?yōu)楸緦W期實現(xiàn)教育教學新突破奠定堅實的基礎(chǔ)。確定本次活動由三方面的任務即：整頓校風及領(lǐng)導作風，整頓教風，整頓學風。本次活動具體分三個階段進行：安排部署學習提高；自查自糾查找問題；總結(jié)提高。

二、召開會議進行思想動員

結(jié)合我校教育教學工作的實際情況，我們組織召開了兩次全體教師會和四次學生大會，傳達了有關(guān)活動會議精神，宣講“三風”整頓的重要意義，從而使師生從思想上提高認識，主動積極地投入“三風”整頓活動中去。

三、組織全校師生認真扎實地開展了整頓活動

依據(jù)本次活動的具體安排，具體活動分三個階段進行。

第一階段：3月1日——3月5日，安排部署，學習提高認識。結(jié)合開學安排工作的時機，召開了領(lǐng)導小組會和教師大會，講清形勢，提高認識，并安排部署了本次活動的具體方法步驟，并且每個教師都寫了一份學習體會進行了討論交流。

第二階段：3月6日——3月20日，自查自糾，查找問題。我們在教師中采取了座談討論，批評與自我批評.......在學生中開展了學規(guī)范受規(guī)范等形式各樣的活動，發(fā)現(xiàn)了我校在教風、學風等諸方面從在的一些問題并一些問題并及時糾正，從而大大提高了教育教學水平，使學校教學風氣煥然一新。如經(jīng)調(diào)查，我校學生xxx原來常常不交作業(yè)，不按時到校，經(jīng)過學校和班主任老師的多次來信說服教育，該生不僅能按時完成作業(yè)，而且學習主動積極，還報名參加奧林匹克數(shù)學競賽。通過自查自糾，每個教師都認真反思了自身存在的一些問題-，不僅書寫了自查自糾材料，而且把材料內(nèi)容落實在行動上。每天都能早下班早輔導，對工作兢兢業(yè)業(yè)，高度負責無遲到早退現(xiàn)象，新的“三風”悄然形成，展望未來讓人喜不自勝。

第三階段：3月21日——3月31日總結(jié)提高。根據(jù)自查出的問題，各位老師和學校的各個機構(gòu)組織者都制定了整改措施，并召開了“三風”整頓總結(jié)大會，表彰了趙萍等五名先進教師、張研等十名優(yōu)秀學生、王海等十名守紀模范、劉萍等十五名學習標兵，還表彰了一年級、五年級兩個先進集體，鞭策了后進，有效地鞏固了此次活動的成果。

四、關(guān)于此次活動的一點經(jīng)驗和體會

通過此次活動的大力開展，我們覺得“三風”是一個學校生存和立于不敗之地的命脈，“三風”整頓活動應貫穿于教育教學工作的全過程。雖然此次活動暫告一段落，但我們在今后的教育教學工作中，要堅持時刻用此次活動的要求去衡量得失成敗，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，從而從根本上解決問題，再創(chuàng)學校工作的輝煌。

雖然在此次活動中我們做了大量工作，涌現(xiàn)出了許多先進人物和集體。學校面貌一新，成果喜人。但是仍存在一些不容忽視的問題，有待于進一步地支解決。

1、部分學生身上仍存在厭學心理，表現(xiàn)在上課聽講不認真，不按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量差。

2、個別學生對人沒有禮貌，不能在日常生活中運用文明用語。

3、有些教師雖然教學認真負責，但是教學方法比較陳舊，還不能適應新課改的需求。

針對以上問題，為了更好地搞好教育教學工作提高教學水平。今后應重點做好以下幾方面的工作。

1、在工作中繼續(xù)開展“三風”整頓活動，鞏固成果，指導工作，從而提高效果。

2、要求求教師依據(jù)本班實際對個別差生進行個別教育。在教學中對他們減少作業(yè)分量，降低難度，分塊輔導，給他們一個進步的過程，使他們覺得老師布置的作業(yè)自己也能完成，從而轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，提高學習興趣。

3、要求各班不斷學習新規(guī)范，評選“守規(guī)范標兵”，上報學校。在學生大會上予以表彰，從而使學生真正地守規(guī)范，做文明人。

4、充分利用教研活動組織教師討論新課改，新教法，組織觀摩課，學習研究，教學相長。并利用周一和周四下午辦公時間對教師進行遠程教育培訓。讓他們掌握新理念、新教法，改變陳舊的教學方法。

回顧以往，在此次活動中我們雖然取得了一些成績，介與上級領(lǐng)導的要求相差甚遠，特別是同兄弟學校相比，仍有一定差距。在今后的工作中，我們力爭揚長避短，學習兄弟學校的先進經(jīng)驗和好的做法，鞏固成果，把此項活動長期扎實地開展下去，從而大面積提高教育教學質(zhì)量，使我校的各項工作再創(chuàng)佳績。