第一篇：數(shù)控對(duì)接企業(yè)調(diào)研報(bào)告

數(shù)控專業(yè)對(duì)接企業(yè)調(diào)研報(bào)告

機(jī)電部張麗

一、調(diào)研目標(biāo)

由于數(shù)控技術(shù)迅速發(fā)展,相關(guān)數(shù)控技術(shù)的人才培養(yǎng)已成為各種層次學(xué)校的熱點(diǎn)。我校也于2002年開辦了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),配備了師資力量,花巨資引進(jìn)數(shù)控設(shè)備,建立了實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所。為了提高教師自身素質(zhì)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我校組織了暑期實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐企業(yè)為徐州天翔鐵業(yè)有限公司,實(shí)踐時(shí)間持續(xù)一個(gè)月。內(nèi)容涉及如下方面。(一)了解企業(yè)性質(zhì)、生產(chǎn)產(chǎn)品、行業(yè)地位、市場(chǎng)輻射、管理模式、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略等。(二)了解企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)流程、技術(shù)特征、工藝方法、質(zhì)量檢測(cè)等生產(chǎn)管理體系。(三)了解企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督手段、考核方式。(四)了解車間管理模式,目標(biāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)與考核,各崗位所應(yīng)具備的知識(shí)、技能。(五)深入了解學(xué)生在企業(yè)中的情況,收集企業(yè)對(duì)人才品質(zhì)的各種信息和對(duì)人才規(guī)格的要求。(六)嚴(yán)格按照企業(yè)管理要求參加企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。

二、調(diào)研方法

在發(fā)達(dá)國(guó)家中，數(shù)控機(jī)床已經(jīng)大量普遍使用。我國(guó)制造業(yè)與國(guó)際先進(jìn)工業(yè)國(guó)家相比存在著很大的差距，機(jī)床數(shù)控化率還不到2％對(duì)于目前我國(guó)現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床(大部分為進(jìn)口產(chǎn)品)也未能充分利用。原因是多方面的，數(shù)控人才的匾乏無(wú)疑是主要原因之

一、由于數(shù)控技術(shù)是最典型的、應(yīng)用最廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù)，我國(guó)迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才.數(shù)控人才的需求主要集中在以下的企業(yè)和地區(qū)：

1、國(guó)有大中型企業(yè)，特別是目前經(jīng)濟(jì)效益較好的軍工企業(yè)和國(guó)家重大裝備制造企業(yè)．軍工制造業(yè)是我國(guó)數(shù)控技術(shù)的主要應(yīng)用對(duì)象.杭州發(fā)電設(shè)備廠用6000元月薪招不到數(shù)控操作工。

2、隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(如廣東，浙江、江蘇、山東)，數(shù)控人才更是供不應(yīng)求，主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)。具有數(shù)控知識(shí)的模具技工的年薪已開到了30萬(wàn)元，超過了“博士”。

三、調(diào)研內(nèi)容

在發(fā)達(dá)國(guó)家中，數(shù)控機(jī)床已經(jīng)大量普遍使用。我國(guó)制造業(yè)與國(guó)際先進(jìn)工業(yè)國(guó)家相比存在著很大的差距，機(jī)床數(shù)控化率還不到2％對(duì)于目前

我國(guó)現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床(大部分為進(jìn)口產(chǎn)品)也未能充分利

用。原因是多方面的，數(shù)控人才的匾乏無(wú)疑是主要原因之

一、由于數(shù)控技術(shù)是最典型的、應(yīng)用最廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù)，我國(guó)迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才。

1.工作企業(yè)文化、產(chǎn)品、生產(chǎn)情況及人才要求狀況。

2.工作企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

3.工件崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度。

4.專業(yè)在生產(chǎn)中新知識(shí)、新技能、新工藝。

四、調(diào)研過程

數(shù)控人才的需求主要集中在以下的企業(yè)和地區(qū)：

1、國(guó)有大中型企業(yè)，特別是目前經(jīng)濟(jì)效益較好的軍工企業(yè)和

國(guó)家重大裝備制造企業(yè)．軍工制造業(yè)是我國(guó)數(shù)控技術(shù)的主要應(yīng)用對(duì)象．杭州發(fā)電設(shè)備廠用6000元月薪招不到數(shù)控操作工。

2、隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(如廣

東，浙江、江蘇、山東)，數(shù)控人才更是供不應(yīng)求，主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)。

3、數(shù)控人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在處于生產(chǎn)一線的各種數(shù)控人才主要有二個(gè)來源：一是大學(xué)、高職和中職的機(jī)電一體化或數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)的畢業(yè)生，他們都很年輕，具有不同程度的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械和電氣基礎(chǔ)理論知識(shí)和一定的動(dòng)手能力，容易接受新工作崗位的挑戰(zhàn)。他們最大的缺陷就是學(xué)校難以提供的工藝經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，由于學(xué)校教育的專業(yè)課程分工過

窄，仍然難以滿足某些企業(yè)對(duì)加工和維修一體化的復(fù)合型人才的要求。

另一個(gè)來源就是從企業(yè)現(xiàn)有員工中挑選人員參加不同層次的數(shù)控技術(shù)中、短期培訓(xùn)，以適應(yīng)企業(yè)對(duì)數(shù)控人才的急需。這些人員一般具有企業(yè)所需的工藝背景、比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是他們大部分是傳統(tǒng)的機(jī)類或電類專業(yè)的各級(jí)畢業(yè)生，知識(shí)面較窄，特別是對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)不太了解.對(duì)于數(shù)控人才，有以下三個(gè)需求層次，所需掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)也各不同：

藍(lán)領(lǐng)層：

數(shù)控操作技工：精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí)，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程，了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類人員市場(chǎng)需求量大，適合作為車

間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一，其工資待遇不會(huì)大高?；翌I(lǐng)層

1)數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作，掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專業(yè)知識(shí)，熟練掌握三維CAD／CAM軟件，如

uc、ProE等；熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù)；適合高職、本科學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎；待遇也較高。

2)數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員：掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù)設(shè)置。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維修。適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。此類人員需求量相對(duì)少一些，但培養(yǎng)此類人員非常不易，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很廣，適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作

能力強(qiáng)，需要大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。

3、金領(lǐng)層

數(shù)控通才：具備并精通數(shù)控操作技工、數(shù)控編程員和數(shù)控維護(hù)、維修人員所需掌握的綜合知識(shí)，并在實(shí)際工作中積累了大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)面很廣。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)控系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)，掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)電聯(lián)調(diào)。能自行完成數(shù)控系統(tǒng)的選型、數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和維修。能獨(dú)立完成機(jī)床的數(shù)控化改造．是企業(yè)(特別是民營(yíng)企業(yè))的搶手人才，其待遇很高。適合本科、高職學(xué)校組織培養(yǎng)。但必須在提供特殊的實(shí)訓(xùn)措施和名師指導(dǎo)等手段，促其成才。適合于擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)負(fù)責(zé)人或機(jī)床廠數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品開發(fā)的機(jī)電設(shè)計(jì)主管。

五、對(duì)專業(yè)教育的建議

在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，從總體來講我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式是正確的。但是在具體實(shí)施的過程中也還存在一些問題和不足。

1、學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化能力較差，很難將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中；

2、學(xué)生對(duì)技能的熟練程度和企業(yè)的要求有距離；

3、學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)實(shí)訓(xùn)和企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境有距離；

4、學(xué)生專業(yè)面不寬，造成就業(yè)口徑過窄。

為了達(dá)到教改方案的培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)規(guī)格要求，我們將采取以下措施。

1、緊扣兩個(gè)環(huán)節(jié)。要培養(yǎng)面向生產(chǎn)第一線，專業(yè)實(shí)踐技能強(qiáng)，具有良好職業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用性實(shí)用型人才。決定了學(xué)校課程設(shè)置的架構(gòu)必須緊扣“實(shí)用”、“實(shí)訓(xùn)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，把崗位技能培養(yǎng)融入到課程體系中去，使課程教學(xué)與技能培養(yǎng)充分“對(duì)接”。

2、完善和加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

我校數(shù)控專業(yè)雖然有了多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，但是在設(shè)備數(shù)量上和設(shè)備先進(jìn)性上還有差距。還應(yīng)該建立數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)室，包括數(shù)控線切割機(jī)、數(shù)控雕銑機(jī)、快速成型機(jī)等設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

3、堅(jiān)持開放式的辦學(xué)體系，實(shí)行校企聯(lián)合，產(chǎn)、學(xué)、研一體化

雖然我校在數(shù)控專業(yè)的實(shí)訓(xùn)上投入了較多的資金，實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件也相對(duì)較好，但是和企業(yè)的真實(shí)環(huán)境總是有距離的，作為學(xué)校不可能投入太多的資金。我們可以利用校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化。在辦學(xué)中堅(jiān)持學(xué)校走出去，老師走出去，學(xué)生走出去，課程要走出去。同時(shí)，我們也可以把專家學(xué)者請(qǐng)進(jìn)來作高層次的學(xué)術(shù)報(bào)告，也可以請(qǐng)有公司一線工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師來給我們的學(xué)生講學(xué)，一些課程也請(qǐng)外面工程師來上，甚至可以讓企業(yè)辦到學(xué)校來。

4、推行“一專多能、一生多證”

要安排學(xué)生多工種的專業(yè)實(shí)訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)生多方面的技能。同時(shí)要充分利用節(jié)假日和雙休日的時(shí)間，讓所有實(shí)訓(xùn)室向?qū)W生開放。這樣不僅充分利用了現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，提高了設(shè)備的利用率，也為學(xué)生考取多個(gè)技能證書提供了條件。

通過本次調(diào)研活動(dòng)，我們獲得了大量第一手信息；通過調(diào)研，我們也得到了許多啟發(fā)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐死^續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練之外，還應(yīng)更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)，注重對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，同時(shí)增加學(xué)校與企業(yè)的交流，為學(xué)生的就業(yè)和工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，走校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)之路將是我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展方向。

第二篇：數(shù)控調(diào)研報(bào)告

數(shù)控技術(shù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防工業(yè)的迅速發(fā)展，國(guó)家對(duì)制造裝備提出了大量急迫的需求。根據(jù)全國(guó)工業(yè)普查資料，我國(guó)機(jī)床擁有量約378萬(wàn)臺(tái)，但機(jī)床數(shù)控化率只有約2%,而世界發(fā)達(dá)國(guó)家已超過20%。機(jī)床數(shù)控化率每增加一個(gè)百分點(diǎn)就需要近4萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床。如果要實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的到2010年前數(shù)控化率達(dá)到10%以上的目標(biāo)，需要增加大量數(shù)控機(jī)床及其配套的軟硬件。同時(shí)需要一大批面向第一線的數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床的操作、編程及維修方面的專門人才。數(shù)控技術(shù)是最典型的、應(yīng)用最廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù)，我國(guó)迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才。特別是目前經(jīng)濟(jì)效益較好的軍工企業(yè)和國(guó)家重大裝備制造企業(yè)。

國(guó)家裝備制造企業(yè)是數(shù)控機(jī)床應(yīng)用大戶，也需要大量數(shù)控技術(shù)人才。這些企業(yè)近年來效益較好，任務(wù)飽滿，但企業(yè)技術(shù)與設(shè)備的更新能力和可持續(xù)發(fā)展能力不足，無(wú)論是數(shù)控加工工藝編程人員，還是數(shù)控機(jī)床操作人員都很缺乏。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，大多數(shù)國(guó)有企業(yè)職工的收入偏低，對(duì)數(shù)控人才吸引力不強(qiáng)，這是造成數(shù)控人才普遍缺乏的主要原因。有時(shí)甚至出現(xiàn)一個(gè)數(shù)控人才的流失，造成企業(yè)數(shù)控設(shè)備停工，給企業(yè)造成很大損失的現(xiàn)象。

隨著有經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)數(shù)控人才更是供不應(yīng)求，主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)。大量民營(yíng)、合資企業(yè)和外資企業(yè)人員比較精干，更加需要既精通數(shù)控加工工藝、編程，又能熟練操作數(shù)控機(jī)床，同時(shí)又需要對(duì)數(shù)控機(jī)床的維護(hù)維修有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型的技術(shù)人才。數(shù)控人員素質(zhì)是影響數(shù)控設(shè)備利用的重要因素。因此培養(yǎng)高素質(zhì)的數(shù)控人才，是國(guó)家在向制造業(yè)大國(guó)發(fā)展過程中當(dāng)務(wù)之急。

根據(jù)教育部數(shù)控技術(shù)人才專業(yè)人才定位，該專業(yè)有三個(gè)方向：數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)，數(shù)控編程與加工技術(shù)和機(jī)械CAD/CAM技術(shù)，涉及數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、維護(hù)與技術(shù)管理、數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

通過調(diào)研各種數(shù)控崗位技術(shù)人員的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)相關(guān)的職業(yè)技能進(jìn)行了分析，主要職業(yè)能力如下。

數(shù)控操作技工：精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí)，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程，了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類人員市場(chǎng)需求量大，適合作為車間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一，其工資待遇不會(huì)大高。

數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作，掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專業(yè)知識(shí)，熟練掌握三維CAD／CAM軟

件，如uc、ProE等；熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù)；適合高職、本科學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎；待遇也較高。

數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員：掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù)設(shè)置。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維修。適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。此類人員需求量相對(duì)少一些，但培養(yǎng)此類人員非常不易，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很廣，適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作能力強(qiáng)，需要大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。

數(shù)控通才：具備并精通數(shù)控操作技工、數(shù)控編程員和數(shù)控維護(hù)、維修人員所需掌握的綜合知識(shí)，并在實(shí)際工作中積累了大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)面很廣。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)控系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)，掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)電聯(lián)調(diào)。能自行完成數(shù)控系統(tǒng)的選型、數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和維修。能獨(dú)立完成機(jī)床的數(shù)控化改造．是企業(yè)(特別是民營(yíng)企業(yè))的搶手人才，其待遇很高。適合本科、高職學(xué)校組織培養(yǎng)。但必須在提供特殊的實(shí)訓(xùn)措施和名師指導(dǎo)等手段，促其成才。適合于擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)負(fù)責(zé)人或機(jī)床廠數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品開發(fā)的機(jī)電設(shè)計(jì)主管。

調(diào)研時(shí)，還對(duì)數(shù)控崗位技術(shù)人員能力培養(yǎng)的方式進(jìn)行了調(diào)查，崗位技術(shù)人員普遍反映數(shù)控編程與加工人員除了具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)外，對(duì)經(jīng)驗(yàn)要求比較高，許多知識(shí)和技能是從實(shí)踐中來，因此過多的理論教學(xué)很難培養(yǎng)所需的職業(yè)能力，因此在培養(yǎng)的途徑上應(yīng)該從三個(gè)方面進(jìn)行：

1．加強(qiáng)校企合作。從企業(yè)了解需求、從企業(yè)獲得培養(yǎng)學(xué)生的一手素材，讓學(xué)生到的是企業(yè)正真所需的東西，通過企業(yè)合作，讓學(xué)生在校期間就進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),切身體會(huì)今后工作崗位的要求。

2．加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。盡量增加一些學(xué)生動(dòng)手的實(shí)踐課時(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)知識(shí)，掌握操作技能。

3．加強(qiáng)師資培養(yǎng)。教師是企業(yè)與學(xué)生之間的橋梁，是傳授技能的紐帶，如果教師不具備較高的技能水平和對(duì)所需知識(shí)的理解，學(xué)生也很難培養(yǎng)成合格人才。教師的培養(yǎng)有自身培訓(xùn)和企業(yè)掛職鍛煉等方式。

鑒于數(shù)控設(shè)備的不斷普及與應(yīng)用，一些制造類企業(yè)數(shù)控機(jī)床擁有量逐漸增多，這對(duì)企業(yè)管理者提出了更高的要求。上述幾家公司對(duì)數(shù)控機(jī)床都配有專業(yè)管理人員進(jìn)行專門管理，對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的使用，所配備的專業(yè)人員分工明確，責(zé)任清晰，責(zé)權(quán)利分明，工作崗位其主要分布于加工車間、工程技術(shù)部及設(shè)備技術(shù)保障部等部門。對(duì)于數(shù)控設(shè)備的選擇及購(gòu)置，企業(yè)都會(huì)根據(jù)自身發(fā)展需要，制定出一整套詳細(xì)、合理的申購(gòu)計(jì)劃，一般企業(yè)經(jīng)營(yíng)者先組

織業(yè)內(nèi)各部門專家進(jìn)行充分的調(diào)研與論證，并形成統(tǒng)一的意見，再進(jìn)行公開招標(biāo)，完成設(shè)備申購(gòu)程序。

總之，通過對(duì)上述企業(yè)的走訪與調(diào)研，對(duì)數(shù)控技術(shù)技能型人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認(rèn)識(shí)，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)專業(yè)教學(xué)改革有著重要的指導(dǎo)意義。隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展，我國(guó)要成為世界制造中心，特別是珠江三角洲及泛珠江三角洲，制造業(yè)高速發(fā)展，為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率，實(shí)施自動(dòng)化生產(chǎn)，加工設(shè)備的數(shù)控化已大勢(shì)所趨，數(shù)控技術(shù)技能人才已被各制造業(yè)部門引起足夠的重視，業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴(yán)重缺口，這給高職院校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)及其教學(xué)改革提出了嶄新的課題。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,現(xiàn)代機(jī)械制造工程領(lǐng)域方面越來越多地采用智能化、自動(dòng)化,新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用越來越普遍。我們對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在機(jī)械工業(yè)大量采用數(shù)控機(jī)床甚至加工中心取代傳統(tǒng)的普通機(jī)床的機(jī)械加工，采用計(jì)算機(jī)集成系統(tǒng)CIMS取代原有的生產(chǎn)制造管理過程，使企業(yè)生產(chǎn)智能化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化。這將對(duì)生產(chǎn)第一線的工作人員提出越來越高的職業(yè)技術(shù)要求。

第三篇：我縣對(duì)接千億工程調(diào)研報(bào)告

投資是總需求的重要組成部分，投資支出關(guān)系到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中物質(zhì)資本存量的增長(zhǎng)，并直接影響經(jīng)濟(jì)的潛在產(chǎn)出水平，從而成為工業(yè)化階段拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量。近年來，我縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央宏觀調(diào)控政策，緊緊圍繞欠發(fā)達(dá)這個(gè)最大實(shí)際，按照“適度增長(zhǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn)、有保有壓”的原則，以一批重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手，難中

求進(jìn)，狠抓落實(shí)，保持了全社會(huì)固定資產(chǎn)投資平穩(wěn)增長(zhǎng)，為xx經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2008年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大和省第十二次黨代會(huì)精神的第一年，也是新一屆省政府的開局之年。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新變化、宏觀調(diào)控的新情況、投資管理的新要求，我縣如何在落實(shí)“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略部署，著力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的前提下，加強(qiáng)與省千億惠民安康工程、千億產(chǎn)業(yè)提升工程、千億基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工程（以下簡(jiǎn)稱“千億工程”）的對(duì)接，確保投資可持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、加快推進(jìn)“四型xx”建設(shè)至關(guān)重要。本文在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，主動(dòng)對(duì)接“千億工程”項(xiàng)目框架，積極提出對(duì)策措施，供決策參考。

一、當(dāng)前我縣投資運(yùn)行的主要特點(diǎn)

1、投資總量平穩(wěn)增長(zhǎng)，發(fā)展環(huán)境不斷改善。通過全面實(shí)施“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃綱要，以項(xiàng)目促投資，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。2003－2007年，我縣共實(shí)現(xiàn)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資110億元，年均增長(zhǎng)11.5％，成為拉動(dòng)xx發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?007年，我縣實(shí)現(xiàn)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資26.4億元，增長(zhǎng)10％，超額完成年初26億元的計(jì)劃指標(biāo)，扭轉(zhuǎn)了連續(xù)兩年投資計(jì)劃未完成的乏力局面，其中政府性投資完成9.1億元，增長(zhǎng)14％，實(shí)現(xiàn)了回升。通過開展“狠抓落實(shí)年”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，辦事效率和服務(wù)水平不斷提高，工作作風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，投資軟環(huán)境明顯改善。

2、投資結(jié)構(gòu)正在轉(zhuǎn)型，二產(chǎn)比重不斷攀升。當(dāng)前，我縣剛剛步入人均gdp2000－3000美元的發(fā)展階段，正處工業(yè)化中期初級(jí)階段，城市化和工業(yè)化加速推進(jìn)，投資結(jié)構(gòu)正在轉(zhuǎn)型。特別是大力實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，工業(yè)投資增勢(shì)喜人，2003年工業(yè)投資僅占全社會(huì)固定資產(chǎn)投資的30％，2007年則達(dá)到了55％，工業(yè)投資逐漸替代基礎(chǔ)設(shè)施投資，成為投資的主導(dǎo)力量。從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析，2003年三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為13.6％、46.9％和39.5％，2007年則為8.8％、58.4％和32.8％。工業(yè)投資的快速增加，大大提高了二產(chǎn)比重，進(jìn)一步優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、考核體系日趨完善，重點(diǎn)項(xiàng)目加快推進(jìn)。近年來，我縣先后建立了投資形勢(shì)月度分析、縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等制度，完善項(xiàng)目推進(jìn)督查協(xié)調(diào)機(jī)制、項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任分工制，健全項(xiàng)目推進(jìn)考核辦法，強(qiáng)化項(xiàng)目稽察，規(guī)范項(xiàng)目管理，形成了較為完備的項(xiàng)目建設(shè)體系。突出重點(diǎn)項(xiàng)目的引領(lǐng)作用，2007年，開展了“縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目60日攻堅(jiān)”等活動(dòng)，促進(jìn)了省重點(diǎn)項(xiàng)目華孚特種纖維紗線建設(shè)、市重點(diǎn)項(xiàng)目110kv東山輸變電工程建設(shè)、縣重點(diǎn)項(xiàng)目中心糧庫(kù)建設(shè)等一批縣以上重點(diǎn)項(xiàng)目開工建設(shè)，全年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目完成投資6.92億元，有力拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

4、要素保障形勢(shì)嚴(yán)峻，政策處理難度加大。國(guó)家實(shí)施新一輪宏觀調(diào)控以來，進(jìn)一步嚴(yán)把土地、資金閘門，要素保障形勢(shì)更加嚴(yán)峻。一是土地資源瓶頸凸顯。一方面是指標(biāo)緊，省國(guó)土廳每年下達(dá)給我縣的土地指標(biāo)有限，加之基礎(chǔ)設(shè)施歷史欠賬多，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)用地需求量大，致使用地指標(biāo)十分緊張；另一方面是審批難，縣域土地利用總規(guī)滯后，農(nóng)保率高，給審批帶來很大難度。二是資金籌措難。我縣是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，財(cái)政困難，面臨“既要補(bǔ)第一次現(xiàn)代化的‘課’，又要趕第二次現(xiàn)代化的‘趟’”雙重任務(wù)，項(xiàng)目建設(shè)資金十分有限。同時(shí)，貨幣政策從緊，政府性貸款難度加大；受非法集資的負(fù)面影響，民間融資難度也在增加。三是政策處理難。在新區(qū)、工業(yè)園區(qū)、功能區(qū)建設(shè)過程中存在土地征用、拆遷安置等大量歷史遺留問題，一時(shí)難以全部處理。加上農(nóng)民對(duì)政策處理的利益期望值越來越高，新項(xiàng)目的政策處理難度不斷加大。

二、對(duì)接“千億工程”的現(xiàn)實(shí)意義

“千億工程”的實(shí)施旨在突出重大建設(shè)項(xiàng)目的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，為全面建設(shè)惠及全省人民的小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐，是今后五年全省投資工作的重點(diǎn)，欠發(fā)達(dá)地區(qū)也必將得到更多的支持。

1、從全省支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)遇來看。省第十二次黨代會(huì)報(bào)告指出：“欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展是我省全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是我省發(fā)展的潛力所在”、“加大對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展等方面的支持力度”。今后五年，省委、省政府將繼續(xù)加大對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的支持力度，通過“千億工程”項(xiàng)目安排，進(jìn)一步改善欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展環(huán)境，充分挖掘潛力，發(fā)揮其后發(fā)優(yōu)勢(shì)，使之成為全省新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，與全省同步提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。今年5月，省委、省政府專門聽取了

市委、市政府實(shí)施“千億富民強(qiáng)市”工程情況匯報(bào)，對(duì)麗水的發(fā)展給予了極大的關(guān)注，將在“千億工程”上給予政策、項(xiàng)目、資金方面的支持，扶持項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快民生保障，從而促進(jìn)麗水經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展。對(duì)接“千億工程”，納入“千億富民強(qiáng)市”工程，是我縣今后一段時(shí)期加大投資力度、加快項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵。

2、從推進(jìn)“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的要求

來看。市委、市政府提出麗縉青產(chǎn)業(yè)帶率先發(fā)展，將xx作為全市“培育產(chǎn)業(yè)、培育功能、培育特色、培育競(jìng)爭(zhēng)力”的主要平臺(tái)之一來構(gòu)建。放眼全省城市群和產(chǎn)業(yè)帶布局，xx地處浙中城市群和金麗衢高速公路沿線產(chǎn)業(yè)帶的交匯點(diǎn)，是浙江經(jīng)濟(jì)的新興成長(zhǎng)區(qū)。通過全面落實(shí)省委、省政府提出的“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略，搶抓“千億工程”發(fā)展機(jī)遇，我縣將從更高的起點(diǎn)去謀劃項(xiàng)目，以大氣創(chuàng)業(yè)、大力創(chuàng)新的激情抓項(xiàng)目，力爭(zhēng)在全市實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、跨越發(fā)展，努力打造全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展橋頭堡。

3、從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求來看。經(jīng)過“十五”時(shí)期及“十一五”前幾年的快速發(fā)展，我縣自主增長(zhǎng)和內(nèi)生發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，新型工業(yè)化和城市化加快推進(jìn)，區(qū)域發(fā)展空間和潛力不斷拓展挖掘?！扒|工程”涵蓋了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提升、社會(huì)民生改善、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展等諸多內(nèi)容，這些都是當(dāng)前xx迫切需要發(fā)展和改善的項(xiàng)目。xx在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，必須充分對(duì)接“千億工程”，通過完善調(diào)整 “十一五”項(xiàng)目規(guī)劃和謀劃梳理“十二五”項(xiàng)目規(guī)劃，爭(zhēng)取上好一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，加快xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。

三、對(duì)接“千億工程”的項(xiàng)目框架

本著立足縣情、突破常規(guī)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的原則，對(duì)照“千億工程”項(xiàng)目要求，突出縣域發(fā)展重點(diǎn)，搭好項(xiàng)目總體框架，引領(lǐng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1、立足“兩化一新”謀劃項(xiàng)目

——新型城市化。一是突出縣域“中心城市”。以推進(jìn)“撤縣建市”、構(gòu)建中等城市框架為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“三區(qū)”互動(dòng)發(fā)展。以行政區(qū)劃調(diào)整為契機(jī)，加強(qiáng)縣城新老城區(qū)、仙都主景區(qū)、工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的統(tǒng)一規(guī)劃和功能定位的互補(bǔ)互動(dòng)，提高組團(tuán)城市的綜合承載能力、開放集聚能力、輻射帶動(dòng)能力和文化服務(wù)能力。堅(jiān)持“兩手抓”，著力發(fā)展縣域中心城市的核心區(qū)，實(shí)現(xiàn)新老城區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展。一手抓新區(qū)開發(fā)，重點(diǎn)在新區(qū)范圍內(nèi)規(guī)劃和建設(shè)行政、商貿(mào)、文教衛(wèi)體等一系列功能主題性集聚項(xiàng)目；一手抓老城改造，以寺后橋建設(shè)、朝暉路拆遷改造、原看守所（拘留所）及消防隊(duì)遷建等項(xiàng)目為依托，科學(xué)確定發(fā)展方向、布局形態(tài)和用地結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步明確內(nèi)部功能劃分，穩(wěn)妥推進(jìn)老城改造。通過中心城市核心帶動(dòng)，逐步把仙都主景區(qū)打造為城市休閑度假區(qū)，將xx工業(yè)園區(qū)打造為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。二是做大“副中心城市”。抓住中心鎮(zhèn)培育、全國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展改革試點(diǎn)、好溪水利樞紐上馬建設(shè)等機(jī)遇，抓緊做好規(guī)劃修編，進(jìn)一步完善壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)的綜合管理體制，配套相關(guān)政策與機(jī)制，加快壺鎮(zhèn)區(qū)塊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決壺鎮(zhèn)城市化滯后于工業(yè)化的問題，切實(shí)把壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)打造成“副中心城市”。同時(shí)，大力培育城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)，完善城鎮(zhèn)功能，穩(wěn)步推進(jìn)新建、東渡、舒洪、東方、大洋等重點(diǎn)城鎮(zhèn)發(fā)展，逐步形成“一主一副多點(diǎn)”的縣域城鎮(zhèn)體系。

——新型工業(yè)化。圍繞特色工業(yè)強(qiáng)縣目標(biāo)，以工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和空間布局規(guī)劃為指導(dǎo)，重點(diǎn)建設(shè)電光源制造中心基地、帶鋸床機(jī)床制造基地、新型特種材料研發(fā)制造基地，抓好一批產(chǎn)業(yè)技改提升項(xiàng)目和工業(yè)物流中心等公共服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目，積極推進(jìn)特色塊狀經(jīng)濟(jì)向產(chǎn)業(yè)集群的進(jìn)化。拓展xx工業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮省級(jí)工業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢(shì)，突出開發(fā)建設(shè)的針對(duì)性和有效性，加快園區(qū)擴(kuò)容提升，全力做好省級(jí)工業(yè)園區(qū)信息化試點(diǎn)，促進(jìn)工業(yè)園區(qū)要素集聚。進(jìn)一步抓好壺鎮(zhèn)、五東工業(yè)功能區(qū)建設(shè)。通過集約集聚，帶動(dòng)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，形成工業(yè)化與城市化良性互動(dòng)。

——新農(nóng)村建設(shè)。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，實(shí)行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制。加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，堅(jiān)持“多予少取放活”方針，關(guān)注惠民工程，積極促進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸，城市公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋、現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射，讓公共財(cái)政的陽(yáng)光逐步照耀農(nóng)村。大力實(shí)施農(nóng)民異地轉(zhuǎn)移工程、農(nóng)村安全飲用水工程、康莊工程、“十村示范、百村整治”工程等項(xiàng)目，不斷加強(qiáng)農(nóng)村綜合管理。圍繞“五新一好”（建設(shè)新村鎮(zhèn)、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、組建新組織、塑造新風(fēng)貌、創(chuàng)造好班子）謀劃項(xiàng)目，優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

2、立足“支撐體系”謀劃項(xiàng)目

——綜合交通網(wǎng)絡(luò)。按照“四縱四橫一連”的城鄉(xiāng)交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。加快42省道及連接線改造步伐，積極做好330國(guó)道西移、壺新一級(jí)公路、49省道麗縉一級(jí)公路xx段改造工程等重大戰(zhàn)略性交通項(xiàng)目的項(xiàng)目爭(zhēng)取和建設(shè)準(zhǔn)備工作，尤其是要抓住“十一五”中后期機(jī)遇，爭(zhēng)取金溫鐵路擴(kuò)能提速xx段改造工程的上馬建設(shè)。加快公交樞紐站場(chǎng)、?？空荆c(diǎn)）等公交設(shè)施建設(shè)，將現(xiàn)有的城鎮(zhèn)中短途客運(yùn)站等設(shè)施統(tǒng)一納入全縣公交體系，為綜合交通網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展搭好長(zhǎng)遠(yuǎn)框架。

——能源電力網(wǎng)絡(luò)。按照“布局合理、適度超前、建設(shè)有序、兼顧體制、配套銜接”的原則，加大建設(shè)力度，加快推進(jìn)220kv白峰輸變電工程、220 kv東渡輸變電工程、110kv舒洪輸變電工程等項(xiàng)目建設(shè)，積極謀劃500 kv方溪輸變電工程的建設(shè)，形成“以500 kv、220 kv為支撐，以110 kv為主干，以35 kv以下為輔助，網(wǎng)架堅(jiān)實(shí)、布局合理、設(shè)備先進(jìn)、管理科學(xué)、安全優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)行”的電力供應(yīng)體系。加大管道燃?xì)忭?xiàng)目招商引資力度，主動(dòng)銜接“西氣東輸”工程，加強(qiáng)與龍游至麗水天燃?xì)夤芫W(wǎng)的對(duì)接，盡早上馬縣城新區(qū)燃?xì)夤艿拦こ?，推進(jìn)天然氣管道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

——水利水務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全力以赴推進(jìn)好溪水利樞紐工程建設(shè)，不失時(shí)機(jī)地抓好方溪抽水蓄能電站項(xiàng)目前期工作。以雙潭水廠、壺鎮(zhèn)水廠項(xiàng)目為龍頭，推進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化建設(shè)。認(rèn)真謀劃好一批配套灌渠項(xiàng)目、千庫(kù)保安工程以及全縣生態(tài)河道修復(fù)與保護(hù)工程等一系列項(xiàng)目建設(shè)。

——信息化網(wǎng)絡(luò)。以信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，上馬數(shù)字城管、工業(yè)園區(qū)信息化、森林災(zāi)害視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目，加快電子政務(wù)、農(nóng)村中小學(xué)“校校通”、農(nóng)技110網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程，強(qiáng)化資源整合，提高信息資源共享率，積極推進(jìn)政府信息化、企業(yè)信息化、社區(qū)信息化、農(nóng)村信息化的“四化”建設(shè)。

3、立足“民生改善”謀劃項(xiàng)目。鞏固省教育強(qiáng)縣創(chuàng)建成果。繼續(xù)加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，加快建設(shè)仙都中學(xué)（暫名）、新碧初中等項(xiàng)目，優(yōu)化全縣教育布局。爭(zhēng)創(chuàng)省文化先進(jìn)縣。加快文化設(shè)施建設(shè)，整合各類文化資源，積極籌建縣文化活動(dòng)中心、縣體育中心、青少年活動(dòng)中心、新檔案館、文化館以及新一輪農(nóng)村廣播電視“村村通”和“網(wǎng)絡(luò)改造”等項(xiàng)目，不斷豐富居民群眾業(yè)余文化生活。積極創(chuàng)建衛(wèi)生強(qiáng)縣。優(yōu)化衛(wèi)生資源配置，有序推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的建設(shè)。

4、立足“生態(tài)文明”謀劃項(xiàng)目。以浙江“綠谷”為依托，有序開發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游、生態(tài)林業(yè)和生態(tài)文化，做好生態(tài)資源的開發(fā)和保護(hù)，變生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)為后發(fā)優(yōu)勢(shì)，增添發(fā)展動(dòng)力。一是注重自然、人文和諧統(tǒng)一，有序推進(jìn)仙都景區(qū)西入口、望湖山莊等接待服務(wù)區(qū)建設(shè)，深度開發(fā)鐵城、鼎湖峰等仙都主景點(diǎn)，穩(wěn)步抓好河陽(yáng)古民居、大洋山地質(zhì)公園和括蒼山森林公園的保護(hù)與開發(fā)，促進(jìn)各旅游景點(diǎn)和各旅游功能區(qū)塊連線成網(wǎng)。二是注重生態(tài)流域治理，建設(shè)生態(tài)屏障，開發(fā)生態(tài)河道修復(fù)與保護(hù)工程、好溪濱江景觀帶、洋潭頭后陳山公園等項(xiàng)目。三是注重污染控制治理，加快縣生活垃圾填埋場(chǎng)工程、縣第二污水處理廠等項(xiàng)目建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

四、對(duì)接“千億工程”的工作措施

1、強(qiáng)化對(duì)接意識(shí)。意識(shí)是行為的先導(dǎo)，項(xiàng)目建設(shè)最關(guān)鍵因素還是在人。一要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)。抓機(jī)遇就是抓發(fā)展。要緊緊抓住“千億工程”這一重大戰(zhàn)略機(jī)遇，加強(qiáng)對(duì)低丘緩坡綜合開發(fā)利用規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃的引導(dǎo)利用，加大對(duì)省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展等政策意見的研究和解讀，多渠道、多層次地做好對(duì)接，為發(fā)展?fàn)幦】臻g；加強(qiáng)與主體功能區(qū)規(guī)劃編制的對(duì)接，根據(jù)我縣資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿?，統(tǒng)籌謀劃未來人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國(guó)土利用和城鎮(zhèn)化格局，努力爭(zhēng)取將我縣列入省重點(diǎn)開發(fā)區(qū)；主動(dòng)對(duì)接省“全面小康六大行動(dòng)計(jì)劃”，著力改善發(fā)展環(huán)境和增進(jìn)民生福祉。抓住臺(tái)縉、諸永高速公路開通的機(jī)遇，做好臺(tái)州、永康、義烏、溫州等周邊發(fā)達(dá)縣市的產(chǎn)業(yè)承接，盡快融入浙中城市群。二要強(qiáng)化項(xiàng)目意識(shí)。抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展。要在全縣范圍內(nèi)牢固樹立廣大干部群眾抓機(jī)遇、干項(xiàng)目、謀發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)，以“趕趟”的勇氣來“補(bǔ)課”，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目進(jìn)入省“千億工程”盤子，使我縣獲得更多的支持。三要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，將項(xiàng)目責(zé)任落到實(shí)處，徹底扭轉(zhuǎn)講項(xiàng)目很積極，真正跑項(xiàng)目、干項(xiàng)目不積極的被動(dòng)局面。

2、深化項(xiàng)目前期。項(xiàng)目前期是項(xiàng)目推進(jìn)的基礎(chǔ)。一要統(tǒng)籌各類規(guī)劃，在項(xiàng)目提出階段就要綜合考慮與城市總規(guī)、土地利用總規(guī)、縣域總規(guī)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好規(guī)劃之間的相互銜接和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)序的有效對(duì)接。二要強(qiáng)化重大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和項(xiàng)目用地儲(chǔ)備，加強(qiáng)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、政府性投資項(xiàng)目、可市場(chǎng)化運(yùn)作的政府性投資項(xiàng)目的儲(chǔ)備以及重大工業(yè)項(xiàng)目用地的儲(chǔ)備，做到規(guī)劃一批、儲(chǔ)備一批、建設(shè)一批，梯次發(fā)展，不斷增加項(xiàng)目的數(shù)量，提高項(xiàng)目的質(zhì)量，做到量質(zhì)并舉。三要統(tǒng)籌項(xiàng)目前期的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)項(xiàng)目審批的協(xié)調(diào)，提高工作效率，尤其是要深化行政審批制度改革，穩(wěn)步推進(jìn)“兩集中兩到位”，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。四要完善前期工作機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系和溝通，切實(shí)抓好項(xiàng)目審批、用地征遷和資金籌措等方面的對(duì)接，督促責(zé)任部門、項(xiàng)目業(yè)主做深、做細(xì)、做實(shí)前期工作，不斷提高項(xiàng)目前期工作水平。

3、破解要素制約。在新一輪宏觀調(diào)控形勢(shì)下，要審時(shí)度勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)，千方百計(jì)做好土地、資金等要素保障，不斷提高政策解讀能力和操作水平。一要抓用地保障。用足用好省政府出臺(tái)的政策，發(fā)揮xx山地多的優(yōu)勢(shì)，大力開展低丘緩坡綜合開發(fā)利用，加大土地整理開發(fā)復(fù)墾力度，充分挖掘用地指標(biāo)潛力；積極向上爭(zhēng)取相關(guān)政策，多爭(zhēng)取省用地計(jì)劃指標(biāo)，特別是列入省重大項(xiàng)目的指標(biāo)；保障重點(diǎn)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，節(jié)約集約利用，把有限的土地資源優(yōu)先安排基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)性的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，及時(shí)清理消化各類閑置土地；通過行政區(qū)劃調(diào)整，拓寬土地利用空間。二要抓資金保障。編制好與省“千億工程”對(duì)接項(xiàng)目的基本建設(shè)投資計(jì)劃，及時(shí)安排土地出讓計(jì)劃，籌集好政府性項(xiàng)目建設(shè)資金；加強(qiáng)投資導(dǎo)向政策研究，加大爭(zhēng)取力度，使更多的項(xiàng)目得到上級(jí)的資金支持；進(jìn)一步拓寬政府與政策性銀行合作的渠道，改善政府債務(wù)結(jié)構(gòu)；廣開渠道吸引社會(huì)資金，加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)及其他領(lǐng)域市場(chǎng)化進(jìn)程；推行現(xiàn)代企業(yè)制度，引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行股份制改革，加快優(yōu)勢(shì)企業(yè)與國(guó)內(nèi)外資本市場(chǎng)對(duì)接，推進(jìn)企業(yè)上市。三要抓政策處理。敢于走進(jìn)矛盾、破解難題，深入調(diào)查研究，開展征地、拆遷補(bǔ)償專項(xiàng)清理等工作，依法保護(hù)群眾的合法權(quán)益；研究出臺(tái)征收集體土地補(bǔ)償安置等政策，從根本上解決歷史遺留問題。

4、創(chuàng)新體制機(jī)制。創(chuàng)新是項(xiàng)目加快推進(jìn)的靈魂。一要?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。樹立時(shí)間、效率、效益觀念，推行“abc分類推進(jìn)管理法”，即a類，對(duì)政府性投資項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)管理與推進(jìn)；b類，對(duì)企業(yè)投資項(xiàng)目（產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目）進(jìn)行靈活管理與推進(jìn)，實(shí)行放開、放活、放徹底；c類，對(duì)限額以下投資項(xiàng)目進(jìn)行自行管理與推進(jìn)，實(shí)行分類指導(dǎo)與服務(wù)。通過分層次的管理，全方位地推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。二要落實(shí)項(xiàng)目責(zé)任追究制度。完善落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目，縣領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)系重大工業(yè)投資項(xiàng)目制度，研究出臺(tái)項(xiàng)目責(zé)任追究制度，做到年初任務(wù)明確，年終責(zé)任落實(shí)到位，做到報(bào)項(xiàng)目和抓項(xiàng)目齊頭并進(jìn)。三要細(xì)化考核制度。根據(jù)項(xiàng)目推進(jìn)工作的新情況新形勢(shì)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目推進(jìn)考核工作機(jī)制，更加注重實(shí)績(jī)考核，切實(shí)把項(xiàng)目推進(jìn)工作的任務(wù)和責(zé)任細(xì)化、量化，使考核工作更具針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性，通過加大考核力度，著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，始終保持投資平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。

第四篇：對(duì)接報(bào)告

疃里二中與國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)接處理情況的書面報(bào)告

省平臺(tái)學(xué)生人數(shù)：761，全國(guó)學(xué)籍省級(jí)交換庫(kù)學(xué)生數(shù)：760，全國(guó) 學(xué)籍省級(jí)正式庫(kù)學(xué)生數(shù)：758。

學(xué)生對(duì)接情況：

201***20213 李君菲、***0243 張令澤 校驗(yàn)未通過，校驗(yàn)結(jié)果是學(xué)校班級(jí)ID在ZXXS_XX_BJXX表中不存在。在對(duì)這兩個(gè)同學(xué)調(diào)班時(shí)，發(fā)現(xiàn)201***20214 李信也未分班，并及時(shí)進(jìn)行了調(diào)班。

班級(jí)對(duì)接情況：校驗(yàn)通過。年級(jí)對(duì)接情況：校驗(yàn)通過。

嘉祥縣疃里鎮(zhèn)第二中學(xué) 2014年3月4日

第五篇：論技校數(shù)控專業(yè)課程設(shè)置與企業(yè)需求的對(duì)接

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論技校數(shù)控專業(yè)課程設(shè)置與企業(yè)需求的對(duì)接 作者：彭湘蓉

來源：《職業(yè)·下旬》2010年第09期

筆者所在學(xué)校——湖南工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校,是隸屬于原化工部的一所化工機(jī)械技校,建校30多年,為化工機(jī)械行業(yè)培養(yǎng)了一大批技術(shù)工人,受到了用人單位的好評(píng)。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步,用人單位對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求越來越高。一方面,用人單位招不到所需要的人才;另一方面,學(xué)生的就業(yè)越來越難。這種現(xiàn)象凸顯出學(xué)校部分專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置與市場(chǎng)需求之間的矛盾。教育部在《面向21世紀(jì)職業(yè)教育教學(xué)改革的原則意見》明確提出,職業(yè)教育要培養(yǎng)同21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的應(yīng)用型人才。職業(yè)教育應(yīng)確立以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想,專業(yè)設(shè)置、課堂開發(fā)須以社會(huì)和經(jīng)濟(jì)需求為導(dǎo)向。因此,專業(yè)及專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)直接面向勞動(dòng)力市場(chǎng),直接為企業(yè)服務(wù),這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)技工教育的客觀要求,也是技工教育自身發(fā)展的必然選擇。為了適應(yīng)社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更好地滿足用人單位的需求,提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)生的對(duì)口就業(yè)率,進(jìn)行技校專業(yè)及課程設(shè)置的改革迫在眉睫。

一、以市場(chǎng)調(diào)查為切入點(diǎn),對(duì)目前所設(shè)置的專業(yè)課程進(jìn)行摸底,了解整個(gè)課程設(shè)置是否科學(xué)、合理

技校課程改革的總思路應(yīng)以“就業(yè)為導(dǎo)向”,而在課程的實(shí)施過程中,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以“為就業(yè)服務(wù)”為宗旨,以是否滿足企業(yè)需求為依據(jù),全面調(diào)整專業(yè)課程及教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置,盡可能做到“要什么,給什么;缺什么,補(bǔ)什么”。

為了真正使專業(yè)課程的設(shè)置適應(yīng)企業(yè)對(duì)員工的要求,首先要了解用人單位對(duì)學(xué)生的要求及評(píng)價(jià)、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程和教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。為此,筆者做了“用人單位問卷調(diào)查表”及“數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生問卷調(diào)查表”。通過調(diào)查筆者發(fā)現(xiàn),用人單位和學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)校專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容存在以下幾個(gè)問題:

1.專業(yè)課程設(shè)置不能完全滿足企業(yè)需求

根據(jù)調(diào)查,目前企業(yè)需求量最大的數(shù)控技術(shù)人才,是在生產(chǎn)崗位上承擔(dān)數(shù)控機(jī)床的具體操作及日常簡(jiǎn)單維護(hù)工作的技術(shù)工人;其次是數(shù)控編程工藝員和數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員。前者應(yīng)具備的知識(shí)與能力包括:熟悉數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和原理;具有機(jī)械加工與數(shù)控加工的工藝知識(shí);能熟練操作數(shù)控機(jī)床并進(jìn)行日常維護(hù);具有對(duì)較復(fù)雜的零件進(jìn)行手工編程的能力,了解數(shù)控加工的自動(dòng)編程。數(shù)控編程工藝員則還需具有一定的模具制造基礎(chǔ)知識(shí),能熟練利用三維軟件進(jìn)行三維造型和自動(dòng)編程;而數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員則除需掌握數(shù)控機(jī)床的工作原理和結(jié)構(gòu)外,還需熟悉接口技術(shù)、PLC、熟悉參數(shù)設(shè)置,具備數(shù)控機(jī)床的操作、手工編程和數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維護(hù)維修等能力。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,將數(shù)控專業(yè)的主要方向放在了培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)”人才(中技)及數(shù)控編程工藝員(高技、技師)上。所設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程主要包括機(jī)械制圖、公差與配合、金屬材料與熱處理、機(jī)械基礎(chǔ)(或機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ))、車工工藝學(xué)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控編程與操作、電工與電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM等。實(shí)習(xí)科目主要包括鉗工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、普車實(shí)習(xí)、普通銑床實(shí)習(xí)、數(shù)控車工實(shí)習(xí)、數(shù)銑及加工中心實(shí)習(xí)等。但是,在所設(shè)置的課程中,缺少針對(duì)數(shù)控機(jī)床維修的內(nèi)容及實(shí)習(xí),使學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力受到一定影響。

2.教學(xué)內(nèi)容陳舊

通常情況下,教材的編寫總是滯后于科技的發(fā)展,因此學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)、技能不能完全滿足企業(yè)的要求。例如,學(xué)生在數(shù)控加工刀具的合理選擇、工藝路線的制定及切削參數(shù)的確定上,與企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用之間有一定的差距。

3.理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)脫節(jié)

要提高學(xué)生的綜合專業(yè)素質(zhì),需要既熟悉企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,又能夠承擔(dān)數(shù)控教學(xué)工作的“雙師型”專業(yè)教師。然而,目前很多學(xué)校的現(xiàn)狀是,理論課教師缺乏實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),不能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)習(xí)任務(wù),而實(shí)習(xí)老師專業(yè)理論知識(shí)不足,難以擔(dān)當(dāng)理論教員。與此同時(shí),學(xué)校由于設(shè)備所限,也造成了理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的脫節(jié)。學(xué)生在課堂上學(xué)到的理性知識(shí)不能很快地轉(zhuǎn)化為感性知識(shí),這些都制約著學(xué)生綜合能力的提高。

4.各專業(yè)課程之間缺乏必要的整合,學(xué)生綜合職業(yè)能力欠缺

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,各課程的設(shè)置相對(duì)獨(dú)立,很多學(xué)生感覺學(xué)的時(shí)候不知道知識(shí)該怎么用、有什么用,等到用的時(shí)候,很多內(nèi)容又忘記了,要花大量的精力進(jìn)行補(bǔ)習(xí),如公差配合、金屬材料等課程在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用。

二、重新調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置,使課程圍繞就業(yè)市場(chǎng)轉(zhuǎn)

在市場(chǎng)調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn),中小型企業(yè),特別是小型企業(yè),希望員工不僅能熟練操作數(shù)控機(jī)床,而且能對(duì)機(jī)床進(jìn)行必要的維護(hù)和維修。這就要求學(xué)生既要熟悉數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)、原理,還要有一定的機(jī)電綜合知識(shí)和技能。為此,增設(shè)了“數(shù)控機(jī)床維修”課程的教學(xué)及實(shí)習(xí);同時(shí),筆者學(xué)校預(yù)備在高技和技師班開設(shè)“機(jī)床夾具”課程,讓學(xué)生能正確選擇、使用夾具,并能根據(jù)工件的類型合理設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單夾具。

三、對(duì)專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行必要的整合,全面提高學(xué)生的綜合能力

在學(xué)習(xí)過程中,如果學(xué)生能感受并體驗(yàn)到成功的喜悅,勢(shì)必會(huì)大大激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。為此,老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,組織編寫了一系列項(xiàng)目式校本教材。例如,將“公差配合”、“熱處理”和“車工工藝學(xué)”整合編寫一本“車工工藝學(xué)”實(shí)習(xí)教程,將“數(shù)控機(jī)床編程與操作”、“數(shù)控工藝學(xué)”整合編寫一本“數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)”教程,從易到難,將實(shí)習(xí)內(nèi)容分為一個(gè)個(gè)子課題,學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,從讀圖分析圖樣開始,到制定工藝路線,然后根據(jù)工件、機(jī)床等選擇合適的刀具、合理的加工參數(shù),然后進(jìn)行加工、測(cè)量、評(píng)價(jià)。通過這樣的練習(xí),一方面讓學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)靈活進(jìn)行運(yùn)用,另一方面大大提高了學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力,獲得成就感。

四、采用一體化教學(xué),為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)

技校教學(xué)改革始終貫穿著以能力為本位,突出實(shí)踐在課程中的主體地位。目前,招生難、生源素質(zhì)下降是擺在各技校面前的現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,厭學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,單純的理論教學(xué)很難引起學(xué)生的興趣。很多技校學(xué)生形象思維長(zhǎng)于邏輯思維,實(shí)踐學(xué)習(xí)長(zhǎng)于理論學(xué)習(xí),動(dòng)手能力長(zhǎng)于動(dòng)腦能力。因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極推廣并采用一體化教學(xué)模式,將理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。筆者學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備的情況,采用了“理論——仿真——實(shí)操”三位一體的教學(xué)模式,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)技能,學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。

五、大力培養(yǎng)“雙師型”教師,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的“零距離”對(duì)接

企業(yè)希望學(xué)生入廠后就能頂崗,而事實(shí)上,多數(shù)學(xué)生入廠后還要經(jīng)過企業(yè)的上崗前培訓(xùn),才能真正頂崗。其原因主要在于,學(xué)校所學(xué)知識(shí)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際之間有一定的差距。要縮短學(xué)校與企業(yè)的距離,就需要有一批真正熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的“雙師型”教師,既有扎實(shí)的理論根基,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣才有可能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的“零距離”對(duì)接,滿足企業(yè)的需求。筆者所在學(xué)校在這方面做了大量的工作,一方面將專業(yè)老師送到相應(yīng)的企業(yè)熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和工藝流程,另一方面,從企業(yè)中引進(jìn)一些有著豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的工程師擔(dān)任專職教師或現(xiàn)場(chǎng)專家。

(作者單位:湖南工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校)