第一篇：紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案

**市公安局交通警察支隊(duì)

紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市交警系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決當(dāng)前隊(duì)伍中個(gè)別人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神狀態(tài)不佳，紀(jì)律作風(fēng)渙散，工作作風(fēng)不踏實(shí)等現(xiàn)象，為全年工作開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律作風(fēng)基礎(chǔ)，經(jīng)支隊(duì)黨總支研究決定，從4月1日起，用1個(gè)月的時(shí)間，在全市交警系統(tǒng)開(kāi)展一次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前交警系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)和執(zhí)法工作中存在的突出問(wèn)題，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以支隊(duì)中心工作為主線，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解決當(dāng)前公安交警紀(jì)律作風(fēng)和執(zhí)法工作中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，剖析查擺，整改提高，建立長(zhǎng)效機(jī)制等工作進(jìn)一步正警風(fēng)，嚴(yán)警紀(jì)，鼓干勁，促工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

支隊(duì)成立全市交警系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。支隊(duì)黨總支書記、副支隊(duì)長(zhǎng)李濤任組長(zhǎng)，黨總支副書記、政委汪洋任副組長(zhǎng)，其它支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)此次集中教育整頓活動(dòng)的計(jì)劃、組織和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)警務(wù)保障大隊(duì)，警務(wù)保障大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)張明星任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人。

三、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)這次集中教育整頓活動(dòng)，著力解決當(dāng)前隊(duì)伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虛作假，責(zé)任心不強(qiáng)，執(zhí)法不規(guī)范，不作為，慢作為，亂作為，違反“五條禁令”，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)耗，精神痿靡和違規(guī)招聘使用非執(zhí)法主體等問(wèn)題，使全市交警的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、執(zhí)法水平進(jìn)一步提高，切實(shí)起到強(qiáng)化管理、整頓作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的效果。

四、方法步驟

這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，從4月1日開(kāi)始至4月30日結(jié)束，為期1個(gè)月，分為學(xué)習(xí)教育、查找問(wèn)題、整改建制和檢查驗(yàn)收四個(gè)階段進(jìn)行。各縣（市）交警大隊(duì)、支隊(duì)直屬各大隊(duì)、各城區(qū)派出所交巡防大隊(duì)要將每個(gè)階段工作開(kāi)展情況，于本階段結(jié)束前的2個(gè)工作

日內(nèi)，以書面形式報(bào)支隊(duì)301辦公室，同時(shí)將電子版報(bào)送至支隊(duì)FTP-于**文件夾。

第一階段：學(xué)習(xí)教育（4月1日至4月5日）

（一）制定方案。方案內(nèi)容必須本單位特點(diǎn)，不可千篇一律，照抄照搬。

（二）做好動(dòng)員。必須動(dòng)員到每位民警，使每位民警都知道為什么要開(kāi)展這次集中教育整頓，本單位教育整頓的重點(diǎn)是什么，并要求全體人員寫出保證書。

（三）抓好學(xué)習(xí)。以《人民警察法》，《內(nèi)務(wù)條令》，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等，“五條禁令”、“五條鐵規(guī)”以及市局黨委關(guān)于“四個(gè)不一樣”和“四實(shí)兩高一快”的工作要求為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學(xué)習(xí)的榜樣，反面典型作為吸取教訓(xùn)、警示教育的主要內(nèi)容。

第二階段：查找問(wèn)題（4月6日至4月15日）

各單位要緊密聯(lián)系實(shí)際，深入查找本單位和民警在紀(jì)律作風(fēng)方面和執(zhí)法過(guò)程中存在的突出問(wèn)題。

一是紀(jì)律作風(fēng)方面。著力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行動(dòng)遲緩，推諉塞責(zé)；心存僥幸，違反五條禁令、五條鐵規(guī)；遲到、早退、脫崗、曠工、違反請(qǐng)銷假制度、不按規(guī)定著裝等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決紀(jì)律作風(fēng)渙散問(wèn)題。

二是工作作風(fēng)方面。著力查找領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)不佳，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感和積極性；工作中不作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象。重點(diǎn)解決工作不落實(shí)、不踏實(shí)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。

三是執(zhí)法辦案方面。著力查找有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、徇私枉法、執(zhí)法犯法；有案不立、立案不查、查案不處、處案不公；越權(quán)辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理；在辦案過(guò)程中重處罰輕調(diào)解，增加不和諧因素等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決法紀(jì)意識(shí)淡薄、不注重執(zhí)法社會(huì)效果和違規(guī)使用非執(zhí)法主體問(wèn)題。

四是警車管理方面。著力查找公車私用，酒后駕車；亂鳴警笛、亂闖紅燈、亂停亂放、亂掛警牌；耍特權(quán)、抖威風(fēng)、開(kāi)霸王車；警車外借、外賣（帶警車使用手續(xù)）等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決警車管理不嚴(yán)問(wèn)題。每個(gè)單位和民警要在重點(diǎn)圍繞以上四個(gè)方面查擺剖析的基礎(chǔ)上，結(jié)合單位和自身實(shí)際查找出單位和民警自身的個(gè)性問(wèn)題。每個(gè)單位和民警

查擺出的問(wèn)題要形成文字材料。各縣（市）交警大隊(duì)、民警查擺出的問(wèn)題本單位一把手簽字后統(tǒng)一報(bào)至支隊(duì)301辦公室。支隊(duì)督察將對(duì)各單位問(wèn)題排查情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)查擺工作走過(guò)場(chǎng)的，將責(zé)令單位“一把手”向支隊(duì)黨總支書面檢討，并不準(zhǔn)轉(zhuǎn)段。

第三階段：整改建制（4月16日至4月25日）

（一）制定整改措施。各縣（市）交警大隊(duì)、支隊(duì)直屬各大隊(duì)、各城區(qū)派出所交巡防大隊(duì)在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定針對(duì)性的整改計(jì)劃。計(jì)劃中要突出整改重點(diǎn)，明確整改責(zé)任，提出整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，突出整改效果。

（二）建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要針對(duì)查找出的問(wèn)題，在深入整改的基礎(chǔ)上，建立健全規(guī)避問(wèn)題、堵塞漏洞的規(guī)章制度。同時(shí)要重點(diǎn)制定出臺(tái)一批保障制度落實(shí)的責(zé)任追究制度。對(duì)一些體制機(jī)制上的問(wèn)題，可做探索創(chuàng)新。

第四階段：檢查驗(yàn)收（4月26日至4月30日）

支隊(duì)教育整頓辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各單位的檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收的主要內(nèi)容是：方案是否具有本單位特點(diǎn)，動(dòng)員是否到位，學(xué)習(xí)效果如何（組織民警考試等），排查的問(wèn)題是否具有本本單位的特點(diǎn)，民警個(gè)人排查的問(wèn)題是否符合自身實(shí)際，整改措施是否具有針對(duì)性，制定的制度是否對(duì)應(yīng)排查出的問(wèn)題，是否制定了保障制度落實(shí)的責(zé)任追究制度。驗(yàn)收結(jié)果全市通報(bào)并納入年終績(jī)效考評(píng)。

五、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位要切實(shí)提高對(duì)抓好這次集中教育整頓活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，把集中教育活動(dòng)納入議事日程，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。各級(jí)紀(jì)檢、政工、督察部門要充分發(fā)揮職能作用，強(qiáng)化深入基層、貼近一線督導(dǎo)檢查，堅(jiān)決防止“上面部署熱，下面落實(shí)冷”的不良現(xiàn)象發(fā)生。

（二）結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。重點(diǎn)抓好“三個(gè)”結(jié)合：一是與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)。要將教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展主動(dòng)納入到學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)中去，做到相互促進(jìn)，共同發(fā)展。二是與 “三訪三評(píng)”愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷提高人民群眾對(duì)公安交警的滿意率。三是與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的主要目的就是要解決實(shí)際問(wèn)題，所以，一定要把解決當(dāng)前工作和隊(duì)伍中存在的問(wèn)題貫徹教育整頓活動(dòng)的始終，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成果的主要標(biāo)準(zhǔn)。

（三）加強(qiáng)督察，促進(jìn)養(yǎng)成。督察部門要緊緊圍繞集中教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)各單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查，明確工作任務(wù)，改進(jìn)督察方式，加大督察密度，解決教育活動(dòng)圖形式、走過(guò)場(chǎng)、頂風(fēng)違紀(jì)等問(wèn)題，確保工作目標(biāo)的全面完成。

（四）注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，及時(shí)上報(bào)信息。同時(shí)，要注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行表彰宣傳，充分發(fā)揮正面典型的示范引導(dǎo)作用。

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案

紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)全市“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，根據(jù)肥城市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》（肥教黨字[2012]1號(hào)）以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定從現(xiàn)在開(kāi)始，利用1個(gè)月的時(shí)間，在全校黨員干部教師中開(kāi)展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹我市第十三次黨代會(huì)精神和市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話要求，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和教育工作實(shí)際，以“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)做好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍和教職工的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，以更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更加高昂的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措推進(jìn)我市教育率先發(fā)展，為“打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。

二、目標(biāo)要求

通過(guò)以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動(dòng)，健全完善紀(jì)律作風(fēng)體系各項(xiàng)制度，夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨員干部及普通教職工的政治意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺(jué)行為，旗幟鮮明地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問(wèn)題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識(shí)，達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標(biāo)。

三、主要內(nèi)容

以開(kāi)展“七查七看”為抓手，著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。

1、查思想，看創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。著力解決不注重學(xué)習(xí)，對(duì)教育新形勢(shì)、新問(wèn)題、新知識(shí)缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現(xiàn)狀，發(fā)展欲望不強(qiáng)；在崗不敬業(yè)，在職不盡責(zé)，缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的強(qiáng)烈事業(yè)心等問(wèn)題。

2、查境界，看工作標(biāo)準(zhǔn)高不高。著力解決思想境界不高，滿足于應(yīng)付工作，得過(guò)且過(guò)；工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進(jìn)取，沒(méi)有棱角，畏難發(fā)愁；工作創(chuàng)不開(kāi)新局面，沒(méi)有突破性進(jìn)展。

3、查紀(jì)律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認(rèn)真執(zhí)行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀(jì)律松散，影響和諧；領(lǐng)導(dǎo)干部不按要求兼課；對(duì)教職工在職不在崗、在崗不盡責(zé)的現(xiàn)象置之不理等問(wèn)題。

4、查作風(fēng)，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關(guān)系不和諧，家校溝通少，服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬；決策不民主，公開(kāi)不及時(shí)，工作方法簡(jiǎn)單粗暴；工作浮漂，脫離實(shí)際，回避矛盾，作表面文章等問(wèn)題。

5、查效能，看服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)不優(yōu)。著力解決服務(wù)職能不到位，服務(wù)師生效率不高、時(shí)間觀念不強(qiáng)，拖拖拉拉，效率低下；推卸責(zé)任，推諉扯皮，消極應(yīng)付，運(yùn)轉(zhuǎn)不暢；業(yè)務(wù)不精，方法不活，質(zhì)量不高等問(wèn)題。

6、查師德，看社會(huì)評(píng)價(jià)好不好。強(qiáng)化師德建設(shè)，著力解決奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲；有償補(bǔ)課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權(quán)謀私，要求家長(zhǎng)宴請(qǐng)，請(qǐng)托家長(zhǎng)辦事；體罰變相體罰學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生等問(wèn)題。

7、查師能，看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)低，專業(yè)發(fā)展無(wú)目標(biāo)，在崗提高無(wú)舉措，技能提升無(wú)行動(dòng)，不能適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要，不能積極主動(dòng)地組織開(kāi)展有效的隊(duì)伍素質(zhì)提升活動(dòng)等問(wèn)題。

四、實(shí)施步驟

這次教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，從1月31日開(kāi)始到2月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

㈠動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開(kāi)動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校要迅速傳達(dá)貫徹，廣泛進(jìn)行發(fā)動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校作風(fēng)整頓《實(shí)施方案》和活動(dòng)《安排表》。同時(shí)，立即轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部教師學(xué)習(xí)指定文件材料，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，靈活學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間安排于2月3日前報(bào)教育辦公室。

㈡查擺問(wèn)題階段(2月4日—2月18日)學(xué)校和干部教師個(gè)人都要圍繞今年的工作計(jì)劃和要求，針對(duì)思想、境界、紀(jì)律、作風(fēng)、效能、形象、師能等七個(gè)方面的內(nèi)容，逐一查找存在的問(wèn)題和差距。特別是要對(duì)照率先發(fā)展的目標(biāo)，進(jìn)一步梳理和完善工作目標(biāo)和推進(jìn)措施，保證工作任務(wù)的圓滿完成。要堅(jiān)持走群眾路線，實(shí)行開(kāi)門抓整頓，通過(guò)上門走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)民主生活會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱及投訴電話等方式，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。要堅(jiān)持縱橫對(duì)比、深挖細(xì)找，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫、群眾評(píng)等多種形式，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，建立問(wèn)題臺(tái)賬，實(shí)行問(wèn)題管理，責(zé)任分解到崗到人。學(xué)校和個(gè)人都要寫出檢查分析材料，并于2月18日前報(bào)教育辦公室。

㈢整改建制階段(2月19日—2月29日)針對(duì)收集的意見(jiàn)建議以及查擺出的問(wèn)題，制定整改方案，提出整改的目標(biāo)、措施、重點(diǎn)和時(shí)限。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，對(duì)排查出的問(wèn)題認(rèn)真梳理，分類排隊(duì)，提出解決問(wèn)題的具體措施。對(duì)于當(dāng)時(shí)能解決的，要立即解決；一時(shí)解決不了的，要制定整改計(jì)劃、明確整改時(shí)限，積極設(shè)法加以解決。學(xué)校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，健全完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。整頓活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報(bào)告。

五、推進(jìn)措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要親自研究、親自部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對(duì)本單位集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

（二）強(qiáng)化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求，以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標(biāo)，在學(xué)校探索實(shí)施多角度評(píng)價(jià)等辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。

（三）強(qiáng)化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學(xué)校師生的安全穩(wěn)定，幼兒園建設(shè)、普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程驗(yàn)收、省政府學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)這一契機(jī)，做好結(jié)合文章，把活動(dòng)的開(kāi)展落腳到工作的推進(jìn)上、質(zhì)量的提升上，切實(shí)做到以活動(dòng)促工作，靠扎實(shí)有效的工作展現(xiàn)作風(fēng)效能的提升。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)?！胺?wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大調(diào)控力度和督查力度，配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)學(xué)校黨員干部教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實(shí)情況和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場(chǎng)記錄等方式，檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示，并及時(shí)進(jìn)行階段性活動(dòng)通報(bào)，接受監(jiān)督。學(xué)校要采取有力措施，從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手，進(jìn)一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和補(bǔ)位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加大檢查力度，加強(qiáng)內(nèi)部管理。

（五）強(qiáng)化公開(kāi)曝光。要通過(guò)肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢(shì)，努力為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)通過(guò)督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)效能的問(wèn)題，嚴(yán)肅查處，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。特別是上班遲到、早退、有事不請(qǐng)假、無(wú)故不上班、擅自離崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，以此鞏固提升活動(dòng)效果。

附件：

1、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作小組成員名單

3、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展、提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)配檔表

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案

三中發(fā)（2011）06號(hào) 簽發(fā)人：張付榮

文縣三中關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的

實(shí) 施 方 案

根據(jù)《文縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》（文教發(fā)?2011?203號(hào)）、《中共文縣石坊鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于在全鄉(xiāng)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》（石黨發(fā)?2011?103號(hào)），為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣“兩會(huì)”精神和縣委書記蘇彥君同志《在文縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我校教職員工紀(jì)律作風(fēng)教育，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平和全校教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，造就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)，作風(fēng)優(yōu)良、干事創(chuàng)業(yè)、公正廉潔、甘為人梯的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人力支持。黨支部決定，在全校開(kāi)展教職員工紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和基本原則

指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力解決教職工紀(jì)律作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，使全校教職工的精神面貌明顯改觀，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律明顯加強(qiáng)，工作能力明顯提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍活力，全面提高隊(duì)伍的素質(zhì)，推動(dòng)我?？茖W(xué)跨越發(fā)展。

基本原則是：一要以正面教育為主。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，正面引導(dǎo)、正面教育，把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同整頓思想、改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。二要充分發(fā)揚(yáng)民主。堅(jiān)持面對(duì)面征求全校師生和社會(huì)各方面干部群眾的意見(jiàn)和建議，敢于揭短，不怕亮丑，扎實(shí)認(rèn)真地查擺和處理問(wèn)題。三要密切聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出解決什么問(wèn)題，切忌“空對(duì)空”。四要注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)真按照確定的目標(biāo)任務(wù)和設(shè)定的工作程序扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、工作紀(jì)律，嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律規(guī)定和作風(fēng)要求的人和事，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、工作任務(wù)、方法和目標(biāo)

整頓的對(duì)象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，全校教職員工。整頓的主要任務(wù)：

大力開(kāi)展“六提倡，六反對(duì)”即：提倡激情干事，反對(duì)暮氣沉 沉；提倡銳意創(chuàng)新，反對(duì)因循守舊；提倡最求卓越，反對(duì)甘于平庸；提倡雷厲風(fēng)行，反對(duì)疲沓拖拉；提倡胸懷大局，反對(duì)各行其是；提倡令行禁止，反對(duì)自由散漫。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工“六種意識(shí)”即：政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、廉潔意識(shí)，抓典型，樹標(biāo)桿，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)一流的好風(fēng)氣。

整頓的方法和目標(biāo)：

紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)要做到 “圍繞一個(gè)中心，達(dá)到兩個(gè)突破，做到三個(gè)創(chuàng)新，落實(shí)四個(gè)到位，實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)”。

1、圍繞“一個(gè)中心”。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)要始終圍繞促進(jìn)學(xué)校工作、提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的目的不是搞理論研究，不是搞形式主義，其目的就是要通過(guò)集中整頓活動(dòng)查找教職員工中存在的與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展相悖的思想作風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)促進(jìn)工作。

2、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容有突破。在學(xué)習(xí)教育階段，除學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容外，還結(jié)合教育部門實(shí)際，增加學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容；二是整頓范圍有突破。學(xué)校除全體黨員、入黨積極分子參加活動(dòng)外，非黨員中層管理人員、群眾組織代表和全體教職員工也參加紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳，讓全校師生耳聞目染，潛移默化，讓全校師生都參與到紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中來(lái)。

3、做到“三個(gè)創(chuàng)新”。在嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)載體上要做到三個(gè)創(chuàng)新。一是利用學(xué)校網(wǎng)站，促進(jìn)活動(dòng)上水平。學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，在網(wǎng)上發(fā)布消息，并將活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃、查找的問(wèn)題、心得體會(huì)等在網(wǎng)上發(fā)表。二是利用校園墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)、專題學(xué)習(xí)園地等有效陣地大力宣傳，對(duì)照性查找問(wèn)題。三是利用校園廣播宣傳紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會(huì)議上的講話》、部分心得體會(huì)、查找的問(wèn)題等在廣播上播出，讓全校師生監(jiān)督。

4、落實(shí)“四個(gè)到位”。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。學(xué)校成立以黨支部書記（校長(zhǎng)）為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門辦公室；二是后勤保障要到位。為使活動(dòng)按進(jìn)度有序、有效開(kāi)展，總務(wù)處保證提供辦公設(shè)備、物資供應(yīng)、場(chǎng)所等；三是學(xué)習(xí)教育要到位。除規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，要結(jié)合教育工作實(shí)際自選學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)教職員工的教育要有針對(duì)性，要針對(duì)存在的問(wèn)題“因人而教”，要注意教育的方法，教育要起到實(shí)際效果；四是查找問(wèn)題要到位。查找問(wèn)題要緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校工作，提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工身上存在有悖這個(gè)中心的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題，要實(shí)事求是，客觀公正，不能趁機(jī)整人，更不能搞形式走過(guò)場(chǎng)，力求查找問(wèn)題實(shí)事求是，處理問(wèn)題客觀到位。

5、達(dá)到“五個(gè)目標(biāo)”。一是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步解放思想的目的；二是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平和公信力的目的；三是通過(guò)宣傳、引導(dǎo)、組 織學(xué)習(xí)，達(dá)到提高教師職業(yè)道德水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、科學(xué)執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的；四是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展，切實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，比照科學(xué)發(fā)展觀，尋找差距，掌握方法，加快教育改革，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的；五是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，改變觀念，切實(shí)做到以人為本，統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。

三、時(shí)間安排和方法步驟

全校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2011年11月初開(kāi)始，到2012年1月中旬結(jié)束，共分學(xué)習(xí)教育、查找問(wèn)題、整改建制、組織處理、總結(jié)驗(yàn)收五個(gè)階段。

第一階段：學(xué)習(xí)教育。（11月8日至11月20日）一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，層層落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，并召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。二是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的文件有：毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對(duì)自由主義》，胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話和“七一”講話，《黨章》、中央《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《建立健全懲防體系實(shí)施綱要》、《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《從嚴(yán)管理干部的規(guī)定》等法規(guī)，市縣黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議精神，縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會(huì)議上的講話》和教育局、石坊鄉(xiāng)黨委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的文件精神。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，配備統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本，制定學(xué)習(xí)安排計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)園地，教職工要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，要求學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到5000字以上，并保持整潔，心得體會(huì)文章不少于4篇。三是進(jìn)行知識(shí)測(cè)試。學(xué)習(xí)教育階段結(jié)束后，由督查組組織進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試。

第二階段：查找問(wèn)題。（11月16日至12月10日）一是廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見(jiàn)箱，開(kāi)通舉報(bào)電話等形式，廣泛征求對(duì)班子及教職工的意見(jiàn)建議。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)在班子成員會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)，對(duì)教職員工的意見(jiàn)以書面形式向本人如實(shí)反饋。二是開(kāi)展民主評(píng)議。召開(kāi)全體教職員工參加的民主評(píng)議會(huì)，組織教職員工進(jìn)行自我批評(píng)、相互批評(píng)和評(píng)議。三是召開(kāi)民主生活會(huì)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)和各處室、團(tuán)委、工會(huì)、年級(jí)組、教研組負(fù)責(zé)人參加，會(huì)前，要認(rèn)真準(zhǔn)備剖析材料，并經(jīng)檢查指導(dǎo)組審查，民主生活會(huì)時(shí)間不少于1天，督查指導(dǎo)組成員列席會(huì)議。四是提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。檢查指導(dǎo)組根據(jù)征求到的意見(jiàn)和民主評(píng)議會(huì)、專題民主生活會(huì)上提出的意見(jiàn)，對(duì)每個(gè)教職員工提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋給本人。

第三階段：整改建制。（12月11日至12月25日）一是制定整改方案。根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工分別制定整改方案。整改方案經(jīng)教育局、鄉(xiāng)黨委和檢查指導(dǎo)組審查后，報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部備案。二是抓好整改方案的落實(shí)。立足當(dāng)前，立說(shuō)立行，真整頓、真解決、真見(jiàn)效，增強(qiáng)組織紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決實(shí)際問(wèn)題。三是建立長(zhǎng)效機(jī)制。要嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度、請(qǐng)銷假制度、首問(wèn)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、節(jié)假日值班等制度，過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究 制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度體系，建立干部職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

第四階段：組織處理。（12月26日至2012年1月10日）對(duì)集中整頓中檢查指導(dǎo)組了解、干部群眾通過(guò)舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱反映出來(lái)的問(wèn)題，歸納梳理，甄別真?zhèn)魏?，由學(xué)校報(bào)教育局進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和嚴(yán)肅處理。

第五階段：總結(jié)驗(yàn)收。（1月11日至1月20日）檢查指導(dǎo)組對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面驗(yàn)收，召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)總結(jié)暨滿意度測(cè)評(píng)大會(huì)，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)滿意度測(cè)評(píng)，對(duì)滿意率達(dá)不到80%的，酌情給予處理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立由黨支部書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建專門辦公室，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展相關(guān)工作。要結(jié)合實(shí)際制定好實(shí)施方案，采取有力措施，強(qiáng)力推進(jìn)集中整頓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。黨支部成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭參加民主評(píng)議，帶頭找準(zhǔn)存在問(wèn)題，帶頭落實(shí)整改措施。

二要加強(qiáng)輿論宣傳。要通過(guò)網(wǎng)站、廣播、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳形式，大力宣傳干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的重要性和必要性，激發(fā)廣大干部群眾投身集中整頓活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要下定決心，集中曝光和處理一些師生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的部門和個(gè)人，以儆效尤。

三要加強(qiáng)信息反饋。結(jié)合我校實(shí)際注意創(chuàng)新工作思路、活動(dòng)載體和工作方法，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)各階段進(jìn)展情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)集中整頓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

四要加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)信箱，受理舉報(bào)反映。通過(guò)明查暗訪、突擊抽查、媒體曝光等方式，了解掌握每個(gè)人參與活動(dòng)情況，并根據(jù)各階段工作完成情況，上報(bào)檢查指導(dǎo)組提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。對(duì)沒(méi)有按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)的要通報(bào)批評(píng)，責(zé)令進(jìn)行補(bǔ)課；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要上報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅追究責(zé)任。

二Ο一一年十一月八日

主題詞：學(xué)校 紀(jì)律作風(fēng) 集中整頓 實(shí)施方案 抄報(bào)：教育局干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室 石坊鄉(xiāng)黨委 文縣三中黨支部 2011年11月9日（存檔一份）共印18份

第四篇：“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案

晉太原黨字?2011?40號(hào)

關(guān)于印發(fā)《太原高速公路公司

深入開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”

活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各黨總支、黨支部：

現(xiàn)將《太原高速公路公司深入開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，要求各單位結(jié)合實(shí)際工作，按照《實(shí)施方案》要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)，確保取得實(shí)效。

附件：太原高速公路公司深入開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案

二O一一年十二月八日

主題詞：印發(fā) 作風(fēng)整頓月 實(shí)施方案 通知 抄報(bào)：中共山西省高速公路管理局黨委 抄送：公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各部室

山西省太原高速公路有限公司黨委工作部 2011年12月8日印發(fā)

附件：

太原高速公路公司深入開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)

集中教育整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)省委書記袁純清“深化教育、抓好案例、健全制度、優(yōu)化環(huán)境”指示精神，按照省紀(jì)委、省監(jiān)察廳關(guān)于在2011年12月開(kāi)展“全省紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)的要求，根據(jù)12月8日廳黨組專題會(huì)議安排部署和省高管局視頻會(huì)議精神，太原高速公路公司結(jié)合實(shí)際，決定從即日起至12月底深入開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的十次黨代會(huì)精神和袁純清書記的重要批示精神，把深化教育作為正風(fēng)肅紀(jì)的基礎(chǔ)工程，把抓好案例作為正風(fēng)肅紀(jì)的關(guān)鍵之舉，把健全制度作為正風(fēng)肅紀(jì)的根本保證，把優(yōu)化環(huán)境作為正風(fēng)肅紀(jì)的重要目標(biāo)，堅(jiān)持把開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)與開(kāi)展“為民服務(wù)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與精細(xì)化管理的推廣應(yīng)用相結(jié)合，與文明創(chuàng)建相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作相結(jié)合，與“三亂”治理相結(jié)合，與行業(yè)文化品牌建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格工作管理，實(shí)施督查考核，優(yōu)化工作作風(fēng)，進(jìn)一步加大治懶、治散、治庸、治腐工作力度，著力解決高速公路運(yùn)營(yíng)管理中的突出問(wèn)題，積極創(chuàng)造文明和諧的高速公路運(yùn)營(yíng)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)全公司“思想境界高、服務(wù)質(zhì)量好、工作行為廉、發(fā)展環(huán)境優(yōu)、綜合效能提”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)原則

服務(wù)發(fā)展的原則。通過(guò)教育整頓月活動(dòng)，切實(shí)解決群眾關(guān)注的一些問(wèn)題，并逐步建立作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)高速公路運(yùn)營(yíng)管理事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

推進(jìn)管理的原則。以精細(xì)化管理為主線，完備規(guī)章制度，在強(qiáng)化制度的執(zhí)行力上下功夫，全面提升管理水平與服務(wù)效能。

強(qiáng)化教育的原則。通過(guò)各種形式的教育，從干部職工的思想深處形成對(duì)作風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和高度重視，增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感。

特事特辦的原則。對(duì)于在教育整頓月活動(dòng)中發(fā)生的重大事項(xiàng)，要特殊事情特殊處理，暢通辦事渠道，加快辦事效率。對(duì)于觸及紅線的，該問(wèn)責(zé)的問(wèn)責(zé)，該追究的追究，加大處罰力度，絕不姑息遷就。

創(chuàng)優(yōu)環(huán)境的原則。要珍惜來(lái)之不易的工作環(huán)境，努力通過(guò)教育整頓，提高單位的向心力與凝聚力，擴(kuò)大社會(huì)公認(rèn)度與影響力，形成風(fēng)清氣正，團(tuán)結(jié)和諧的工作局面。要公心正派，不利用活動(dòng)打擊報(bào)復(fù)，不利用活動(dòng)心存私利，全面提升公司的文明程度，創(chuàng)優(yōu)高速公路的發(fā)展環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)工作需要，公司黨委成立開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長(zhǎng)：張京平

副組長(zhǎng)：劉玉柱 李宇淘 姜中波 楊振峰

孟仁貴 郜俊生 孫晉瑞 郭亞彬

成 員：公司機(jī)關(guān)各部（室）負(fù)責(zé)人，各運(yùn)營(yíng)部、路政大隊(duì)、運(yùn)營(yíng)指揮中心、安德泰經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)公司黨政主要負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司黨工部。主 任：陳建榮

副主任：李憲龍 李 震

四、活動(dòng)時(shí)間

12月1日—12月31日，利用一個(gè)月時(shí)間，開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓。

五、活動(dòng)主題

活動(dòng)月主題為“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”。

六、活動(dòng)范圍

全公司各部門、各運(yùn)營(yíng)部、路政大隊(duì)、各中隊(duì)、各收費(fèi)站、各養(yǎng)護(hù)中心、各服務(wù)區(qū)、安德泰經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)公司均參與活動(dòng)。機(jī)關(guān)、路政、治超、工程管理部門以及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部作為紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的重點(diǎn)部門（隊(duì)、點(diǎn)）和重要人員。

七、活動(dòng)內(nèi)容

為確保紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的有效開(kāi)展，全公司將開(kāi)展“八個(gè)一”系列活動(dòng)。具體如下：

1、開(kāi)展一次思想動(dòng)員，明任務(wù)。各單位、部門要根據(jù) 5 方案要求，在公司組織召開(kāi)正風(fēng)肅紀(jì)動(dòng)員會(huì)或開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)部署會(huì)后，層層部署，層層安排，講清形勢(shì)，明晰任務(wù)，對(duì)全公司干部職工進(jìn)行一次思想動(dòng)員與活動(dòng)部署。

2、組織一次職責(zé)溫習(xí)，知責(zé)任。各單位、部門要結(jié)合干部職工的工作職責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的服務(wù)承諾等，組織干部職工開(kāi)展一次溫習(xí)職責(zé)、再讀承諾的活動(dòng)，使干部職工明晰工作使命，明確工作職責(zé)，明白奮斗目標(biāo)，知道自己干什么、如何干，在崗位工作中進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

3、進(jìn)行一次自查自糾，找不足。全公司干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要對(duì)照工作職責(zé)及服務(wù)承諾，深入進(jìn)行一次自查自糾，對(duì)自己工作中存在的不足，要清醒認(rèn)識(shí)，并形成書面材料，交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱并報(bào)所在黨組織留存。

4、簽訂一份作風(fēng)保證，抓整改。對(duì)于自身存在的不足，各單位（部門）干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部或執(zhí)法人員、機(jī)關(guān)管財(cái)、管物、管事、管人等重要崗位人員，要有針對(duì)性地提出整改目標(biāo)和整改意見(jiàn)，并通過(guò)各級(jí)黨組織與班子成員，各單位一把手與中層部門負(fù)責(zé)人，各部門與部室成員逐級(jí)簽訂責(zé)任書，或個(gè)人寫出作風(fēng)保證書等方式，強(qiáng)化每位干部職工整肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的責(zé)任意識(shí)，并積極進(jìn)行作風(fēng)整改，努力形成良好的行為習(xí)慣。

5、開(kāi)展一堂作風(fēng)講座，強(qiáng)教育。各單位要結(jié)合工作情況，組織召開(kāi)一次專題黨課或組織觀看一次警示教育片，重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的思想教育，在管理工作“正風(fēng)肅紀(jì)”的過(guò) 6 程中，首先在思想上“正風(fēng)肅紀(jì)”。

6、過(guò)好一次組織生活，提認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨組織要召開(kāi)一次組織生活會(huì)，特別在作風(fēng)整頓上，要進(jìn)行重點(diǎn)剖析。要通過(guò)組織生活，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部形成思想震撼，并明確作風(fēng)整改的工作思路，并通過(guò)有效實(shí)施，形成主要領(lǐng)導(dǎo)重視作風(fēng)整頓，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓作風(fēng)整頓，干部職工實(shí)施作風(fēng)整頓的良好局面。

7、組織一次明察暗訪，施問(wèn)責(zé)。公司黨委將給合政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作，組織各業(yè)務(wù)系統(tǒng)分管部門負(fù)責(zé)人，在全公司進(jìn)行一次明察暗訪，社會(huì)反響強(qiáng)烈的關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部門將有針對(duì)性地加大明查暗訪力度。對(duì)于在明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，公司黨委將依據(jù)情況對(duì)責(zé)任人實(shí)施責(zé)任問(wèn)責(zé)與責(zé)任追究，發(fā)生重大責(zé)任事項(xiàng)的，依據(jù)相關(guān)程序進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，必要時(shí)依照法律移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)期間，各單位把自行組織明察暗訪活動(dòng)，并于月底前將活動(dòng)開(kāi)展情況向公司黨委匯報(bào)。暗訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，將作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)。

8、完善一批工作制度，促長(zhǎng)效。各單位、部門要針對(duì)活動(dòng)月的開(kāi)展，以精細(xì)化管理為標(biāo)準(zhǔn)，迅速完善《黨員干部監(jiān)督管理制度》、《過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《一次性首問(wèn)負(fù)責(zé)制度》、《黨風(fēng)廉政責(zé)任制度》等，努力形成正風(fēng)肅紀(jì)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升山西高速行業(yè)形象，提升各級(jí)機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和服務(wù)效能。

八、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要親自抓、作表率。各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組，科學(xué)安排部署，細(xì)化工作責(zé)任，突出活動(dòng)主題，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，營(yíng)造良好氛圍，確保紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，建立和完善加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度，形成教育、監(jiān)督、懲處有機(jī)銜接、相互配套的作風(fēng)建設(shè)制度體系，切實(shí)把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)干部的日常教育、監(jiān)督和管理上，努力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化。特別是要注意把這次集中教育整頓中行之有效的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并用制度的形式固化下來(lái)，推動(dòng)形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、加強(qiáng)作風(fēng)整頓。教育整頓月的重點(diǎn)在教育、關(guān)鍵在整頓。各單位、部門要高度重視“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)的開(kāi)展，要在公司開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以加強(qiáng)黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，采取更為有力的措施，加強(qiáng)作風(fēng)整頓，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)高速公路發(fā)展環(huán)境、提升高速公路服務(wù)效能的目標(biāo)。

4、加強(qiáng)輿論宣傳。對(duì)于教育整頓月活動(dòng)中的有效做法、顯著成效，要在公司內(nèi)外進(jìn)行大張旗鼓地宣傳，要通過(guò)教育整頓月活動(dòng)，全面提升太原高速公路公司的社會(huì)形象，提升社會(huì)的認(rèn)知度、滿意度和美譽(yù)度。

5、加強(qiáng)總結(jié)報(bào)告。各單位、部門要加強(qiáng)與公司開(kāi)展“紀(jì) 8 律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的溝通，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)告。12月25日，各單位要將活動(dòng)開(kāi)展情況以書面形式上報(bào)公司開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。同時(shí)，對(duì)于教育整頓月中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題，要建立專門檔案，并逐級(jí)向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告有關(guān)情況。

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)（精選）

紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)

動(dòng)員大會(huì)上的講話

同志們：

這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，是貫徹公安局黨委、公安局關(guān)于《隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，對(duì)消防中隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才××同志宣讀《消防中隊(duì)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)集中教育整治活動(dòng)實(shí)施方案》，×××同志宣讀中隊(duì)三項(xiàng)規(guī)定制度，×××政委、×××副局長(zhǎng)做了重要講話。下面我代表中隊(duì)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育，是切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)、夯實(shí)根基、進(jìn)一步樹立中隊(duì)形象的重要舉措，開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的客觀需要。在全部工作中，隊(duì)伍建設(shè)是根基，沒(méi)有一個(gè)鋼鐵般的隊(duì)伍，就難以勝任日益繁重的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。

二、解決好在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓，要集中精力，抓住重點(diǎn)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、查擺剖析、落實(shí)整改，爭(zhēng)取把問(wèn)題擺到明處，把解決措施落到實(shí)處。

三常抓不懈，建章立制，確保教育整頓取得實(shí)效

下步工作中，在原有規(guī)章制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善修訂，通過(guò)完善規(guī)章制度，促進(jìn)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，做到事實(shí)有章可循，人人在制度約束之內(nèi)，用制度規(guī)范中隊(duì)各項(xiàng)工作，約束每個(gè)人的言行，真正做到以制建警、從嚴(yán)治警。

同志們，當(dāng)前全地區(qū)消防工作任務(wù)相當(dāng)繁重，希望全體隊(duì)員以這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整治為起點(diǎn)，振奮精神，奮力拼搏，在各自的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，為全地區(qū)消防工作和中隊(duì)建設(shè)再創(chuàng)新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)。