第一篇：12-13學(xué)年度期末高二文書基礎(chǔ)試題

鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校2012-2013學(xué)年度（上期）高二文秘專業(yè)期末試卷

5、（）是檔案工作中貫穿始終的一項(xiàng)最基本要求。A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理B、維護(hù)檔案的完整與安全

C、便于社會(huì)各方面的利用D、便于保持文件之間內(nèi)在的歷史聯(lián)系

6、辦公室的承上啟下作用尤其在（）過程中，更加明顯。

A、決策前的服務(wù)工作B、確定決策方案C、總結(jié)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)D、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)決策

7、“行政秘書”一般分為三級(jí)，按職級(jí)從高到低依次是（）。A、B級(jí)、A級(jí)、經(jīng)理秘書B、經(jīng)理秘書、A級(jí)、B級(jí) C、經(jīng)理秘書、B級(jí)、A級(jí)D、A級(jí)、B級(jí)、經(jīng)理秘書

8、同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間往來的公文是（）。A、上行文B、平行文C、下行文

9、商務(wù)公文中的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是（）。

A、法定行政公文B、規(guī)范性公文C、通用公文D、專用公文

10、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，特別是省級(jí)以上的黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)布置重要工作和指導(dǎo)工作的原則、步鄹、方法、注意事項(xiàng)等用（）

A、決定B、決議C、指示D、請(qǐng)示

11、經(jīng)過有關(guān)正式會(huì)議的討論，并投票通過，以會(huì)議名義發(fā)布才能生效的文種是（）。A、決定B、決議C、報(bào)告D、會(huì)議紀(jì)要

12、國(guó)務(wù)院辦公廳2005年制發(fā)的第19號(hào)文件發(fā)文字號(hào)應(yīng)為（）。A、國(guó)務(wù)院【2005】年19號(hào)B、國(guó)發(fā)【2005】19號(hào) C、國(guó)辦發(fā)【2005】年19號(hào)D、國(guó)辦發(fā)【2005】19號(hào)

13、起證實(shí)公文合法效力和信用的作用，也是對(duì)公文生效負(fù)責(zé)的憑證是（）。A、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)B、簽發(fā)人標(biāo)識(shí)C、成文日期D、印章

14、（）是搞好文書處理工作，提高單位管理效能的一項(xiàng)重要制度。A、行文關(guān)系B、行文方式C、行文規(guī)則D、行文制度

15、上行文中最基本、最常用的方式是（）。

文書基礎(chǔ)

班級(jí)姓名得分

一、填空題（每空1分，共10分）

1、“文書”一是指物，即國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中或個(gè)人、家庭、家族在私務(wù)活動(dòng)中所形成的等記錄材料；二是指人。即在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位里從事等相關(guān)工作的專職人員。

2、《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定：“公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持時(shí)、、安全?！?/p>

3、公文的基本作用是和

4、向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問用向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)，用。

5、公文運(yùn)轉(zhuǎn)必須遵循各單位相互之間的行文關(guān)系、范統(tǒng)一。

二、單項(xiàng)選擇（每題1分，共20分）

1、下列關(guān)于文書產(chǎn)生的過程描述正確的是（）。

A、語言—文字—文書B、文字—語言—文書C、文字—文書—語言D、語言—文書—文字

2、檔案的本質(zhì)特征是（）。

A、記錄的原始性B、來源的廣泛性C、形成的條件性D、形式的多樣性

3、文書經(jīng)過（）轉(zhuǎn)化成為檔案。A、收集B、整理C、立卷歸檔D、保管

4、文檔一體化系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是（）。

A、檔案收集完整、系統(tǒng)、便捷、準(zhǔn)確、安全B、將檔案管理工作貫穿到公文處理之中 C、保留了文件之間的完整、清晰的相互關(guān)系D、提高了信息檢索的效率

A、多級(jí)行文B、逐級(jí)行文C、越級(jí)行文D、直達(dá)基層組織和群眾

16、某機(jī)關(guān)秘書李麗在收到的急件上簽字，你認(rèn)為（）是正確的。

A、李2006年4月B、李麗2006年4月1日 C、麗2006年4月1日10時(shí)D、李麗2006年4月1日10時(shí)

17、當(dāng)一份文件需要送幾位領(lǐng)導(dǎo)和幾個(gè)部門閱批，但文件份數(shù)少，又不允許復(fù)印和翻印或沒有必要復(fù)印和翻印時(shí)，就采用（）的方式，A、分送傳閱B、橫傳C、集中傳閱D、建立閱文室

18、在文書處理的基本原則中，（）是整個(gè)文書處理過程中都要高度注意的問題。A、實(shí)事求是B、掌握全面而真實(shí)的情況C、安全保密D、精簡(jiǎn)、高效

19、做好文書管理工作，最重要的是貫徹集中（）原則。A、統(tǒng)一管理B、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C、統(tǒng)一組織D、統(tǒng)一規(guī)劃

20、在日常文書管理中，為杜絕文件長(zhǎng)期保存在各個(gè)部門或滯留在個(gè)人手中，應(yīng)健全（）制度。A、收、發(fā)文登記制度B、文件傳閱制度C、文件閱退檢查核對(duì)制度D、文件借閱及催退制度

三、多項(xiàng)選擇（每題2分，共30分）。

1、下列屬于私人性質(zhì)的文書有（）。

A、日記B、著作C、遺囑D、與兄弟單位的公務(wù)來往信函

2、文書工作和檔案工作的政治性是由（）決定的。

A、其服務(wù)方向是一致的B、文書和檔案內(nèi)容的機(jī)要性 C、文書和檔案內(nèi)容的嚴(yán)肅性D、文書和檔案內(nèi)容的綜合性

3、實(shí)現(xiàn)文檔一體化，對(duì)于（）具有重要的意義。

A、減少工作環(huán)節(jié)B、由文書部門來取代檔案部門的工作 C、提高管理水平D、充分利用檔案資源

4、辦公室的職能主要包括（）。

A、宏觀調(diào)控B、承上啟下C、參謀咨詢D、綜合協(xié)調(diào)

5、辦公室的綜合性主要體現(xiàn)在（）等方面。

A、事務(wù)性B、政務(wù)性C、科技性D、專業(yè)性

6、按照公文來源劃分，公文的分類有（）。

A、外發(fā)公文B、收來公文C、上行文D、下行文

7、按性質(zhì)、作用劃分，公文的分類有（）。

A、法定行政公文B、事務(wù)性公文C、規(guī)范性公文D、通用公文

8、以下文種屬下行文的有（）。

A、命令（令）B、決定C、決議D、指示E、報(bào)告F、請(qǐng)示 G、批復(fù)H、通知I、函

9、公文寫作是一項(xiàng)（）很強(qiáng)的工作。

A、政策性B、思想性C、文學(xué)性D、業(yè)務(wù)性

10、公文的格式規(guī)范主要包括（）。

A、用紙格式B、印裝格式C、標(biāo)題位置D、裝訂

11、明確行文關(guān)系，有助于（）。

A、正確把握行文方向B、選擇正確的行文方式

C、正確執(zhí)行行文規(guī)則D、保證機(jī)關(guān)文件的效力和提高機(jī)關(guān)工作效力

12、各機(jī)關(guān)收文登記一般所采用的形式主要有（）。

A、流水式登記B、簿式登記C、分類式登記D、卡片式登記

13、文件傳閱可采用（）等方式。

A、分送傳閱B、集中傳閱C、橫向傳閱D、建立閱文室

14、指出某單位文書人員在繕印與校對(duì)中存在的錯(cuò)誤（）。

A、繕印文件時(shí)，發(fā)現(xiàn)文稿用詞不妥，順手作了修改B、邊校對(duì)文稿，邊與同事聊天 C、比領(lǐng)導(dǎo)指定印制的時(shí)間提前了一天D、按自己的習(xí)慣使用修改符號(hào)

15、某機(jī)關(guān)召開職工代表大會(huì)，你認(rèn)為下列（）屬于會(huì)議文書。A、會(huì)前報(bào)告書和會(huì)后報(bào)告書B、職工代表提出的議案 C、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上所作的工作報(bào)告D、本屆職代會(huì)的開幕詞和閉幕詞

四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）

1、文書工作的基本原則是什么？

2、文書檔案人員的職業(yè)道德是什么？

3、公文有哪些特征？

4、收文登記有哪些作用？

5、文書管理工作的原則是什么？

五、應(yīng)用題（共20分）

1、完成公文結(jié)構(gòu)圖（在括號(hào)內(nèi)填寫正確的結(jié)構(gòu)名稱）（10分）

2、案列分析（10分）

5萬為何變成35萬

某地信訪局編印的《信訪情況》（內(nèi)部刊物），摘要刊印了一封人民來信。該信反映某機(jī)械廠在舉辦慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)中，鋪張浪費(fèi)，共花費(fèi)5萬元，建議上級(jí)派人查處。編輯核稿時(shí)，改為“花費(fèi)了5萬元”，打印時(shí)卻被打成“花費(fèi)35萬元”。由于校對(duì)馬虎，未能發(fā)現(xiàn)、更正?？锇l(fā)表后，引起了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)令該機(jī)械廠停產(chǎn)整頓。事后調(diào)查，該單位慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)屬實(shí)，但卻并非花了35萬元，而是5萬元。

此報(bào)道引起了機(jī)械廠干部、職工對(duì)寫信人和《信訪情況》編印單位的嚴(yán)重不滿。為了澄清事實(shí)，編刊單位不得不在另一期簡(jiǎn)報(bào)上作了更正。

（1）通過這個(gè)案例，對(duì)文件在行政處理決策工作中的作用有什么新的認(rèn)識(shí)？（5分）

（2）由于文書人員的小小失誤，給單位和政府工作造成了重大損失。用這個(gè)案例說明文書人員應(yīng)該如何樹立責(zé)任意識(shí)？（5分）

鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校2012-2013學(xué)年度（上期）高二文秘專業(yè)期末試卷

5、文書管理工作的原則是什么？

五、應(yīng)用題（共20分）

1、完成公文結(jié)構(gòu)圖（在括號(hào)內(nèi)填寫正確的結(jié)構(gòu)名稱）（10分）

文書基礎(chǔ)（答題卡）

班級(jí)姓名得分

一、填空題（每空1分，共10分）1、、2、、3、、4、、5、、二、單項(xiàng)選擇（每題1分，共20分）

2、案列分析（10分）

（1）通過這個(gè)案例，對(duì)文件在行政處理決策工作中的作用有什么新的認(rèn)識(shí)？（5分）

（2）由于文書人員的小小失誤，給單位和政府工作造成了重大損失。用這個(gè)案例說明文書人員應(yīng)該如何樹立責(zé)任意識(shí)？

四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）

1、文書工作的基本原則是什么？

2、文書檔案人員的職業(yè)道德是什么？

3、公文有哪些特征？

4、收文登記有哪些作用？

第二篇：有關(guān)文書基礎(chǔ)的試題

一、單項(xiàng)選擇題

1、公文生效的標(biāo)志是（）A．領(lǐng)導(dǎo)簽字 B．會(huì)議通過 C．加蓋印章 D．上級(jí)批準(zhǔn)

2、公文特定格式中的會(huì)議紀(jì)要格式主要是針對(duì)（A．國(guó)家行政機(jī)關(guān)的辦公會(huì)議

B．企事業(yè)單位所召開的任何形式的會(huì)議 C．大型會(huì)議

D．黨的系統(tǒng)所召開的會(huì)議

3、（）不屬于版記部分的內(nèi)容。A．印制份數(shù) B．抄送機(jī)關(guān) C．主題詞 D．附注

4、在公文標(biāo)題可以使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的公文是（）。A．規(guī)章 B．指令 C．公告 D．決定

5、使用“命令”這一文種時(shí)，其發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱（A．使用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱

B．使用全稱、簡(jiǎn)稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱均可 C．必須使用規(guī)范化簡(jiǎn)稱 D．必須使用全稱 來源

6.敘述是表述人物的經(jīng)歷、行為或()。a、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn) b、事物發(fā)展變化的結(jié)果 c、事件發(fā)生的原因、結(jié)果 d、事物發(fā)展變化的過程）。）

7.關(guān)于文章運(yùn)用語言的標(biāo)準(zhǔn)必須平實(shí)的理解，不正確的一項(xiàng)是()。a、平易實(shí)在 b、樸素規(guī)范 c、明白流暢 d、通俗易懂

8．文章的命名通常叫做()。a、標(biāo)題 b、文名 c、題目 d、公文名稱

9.公文草稿在簽發(fā)之前進(jìn)行的全面核查與修正的活動(dòng)稱為()。a、會(huì)商 b、催辦 c、審核 d、簽署

10.通用公文的格式要素可劃分為眉首、主體與()。A、附注 B、附件 C、主題詞 D、版記 11.“所有上行文都必須有主送機(jī)關(guān)”，此說法()。

A、對(duì) B、錯(cuò) C、可有可無 D、根據(jù)情況而定 12.文章的表現(xiàn)工具是()。

A、結(jié)構(gòu) B、主題 C、語言 D、內(nèi)容 13.敘述的人稱有第一人稱和()。

A、第二人稱 B、第三人稱 C、說明人稱 D、議論人稱

14、公文最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)后應(yīng)該（）

A、標(biāo)句號(hào) B、標(biāo)分號(hào) C、標(biāo)冒號(hào) D、不標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 15．抄送機(jī)關(guān)回行應(yīng)當(dāng)（）。

A、與冒號(hào)后的抄送機(jī)關(guān)對(duì)齊 B、與冒號(hào)對(duì)齊 C、頂格 D、空兩格 16.文稿審核是文稿()前的最后一道文字工序。A、簽發(fā) B、復(fù)核 C、繕印 D、分發(fā)

17.在公文寫作中使用數(shù)字時(shí)，不應(yīng)使用漢字的是()。A、成文時(shí)間 B、發(fā)文字號(hào) C、慣用語 D、縮略語

18、聯(lián)合行文成文日期的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A、第一個(gè)機(jī)關(guān)擬稿日期 B、最后一個(gè)機(jī)關(guān)擬稿日期 C、第一個(gè)機(jī)關(guān)簽字日期 D、最后一個(gè)機(jī)關(guān)簽字日期

19、下列不符合信函格式要求的是（）。

A、發(fā)文機(jī)關(guān)不加“文件”二字 B、發(fā)文字號(hào)在武文線下版心右上角 C、首頁(yè)應(yīng)顯示頁(yè)碼 D、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱只能標(biāo)識(shí)全稱 20、寫請(qǐng)批函、批答函，應(yīng)采用（）

A、命令式格式 B、文件式格式 C、信函式格式 D、會(huì)議紀(jì)要格式

21、文件審核中適用于整潔、改動(dòng)不多的文稿一般使用的審核方法是（）A、對(duì)校法 B、折校法 C、讀校法 D、雙校法

22、對(duì)文件草稿從內(nèi)容到形式所做的全面檢查和修正工作稱為（）。A、校對(duì) B、審核 C、鑒別 D、簽發(fā)

23．兩個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，在加蓋印章時(shí)，應(yīng)該（）A．蓋主辦機(jī)關(guān)的印章，且要壓在成文時(shí)間上 B．印章壓在成文時(shí)間的上方

C．加蓋兩個(gè)印章，均應(yīng)壓住成文時(shí)間 D．印章在成文時(shí)間的下方

24．公文如有附注，正確的表述是（）A．附注是對(duì)公文內(nèi)容的注釋 B．應(yīng)加括號(hào)附注

C．報(bào)告應(yīng)當(dāng)在附注明聯(lián)系人的姓名和電話 D．用3號(hào)宋體字

25．公文是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有規(guī)范體式和（）的文書。A．制度程序 B．法定效力 C．印裝規(guī)格 D．指導(dǎo)作用

26、只用于上行文的要素是()。

(A)主題詞(B)簽發(fā)人標(biāo)識(shí)(C)附件說明(D)公文版頭

27、文稿簽發(fā)前的最后一個(gè)處理環(huán)節(jié)是()。(A)打印(B)用印(C)審核(D)登記 28.以下文書中不需要經(jīng)過審核處理程序的是()。

A、請(qǐng)柬 B、批復(fù) C、介紹信 D、工作要點(diǎn)

二、多項(xiàng)選擇題

29、一般需加蓋公章的文種是()。(A)會(huì)議紀(jì)要(B)報(bào)告(C)函(D)批復(fù) 30、公文中一般用作經(jīng)辦用語的詞語有()。(A)印發(fā)(B)擬定(C)收悉(D)茲經(jīng)

31、公文結(jié)構(gòu)的總體要求是()。(A)自然(B)統(tǒng)一(C)嚴(yán)謹(jǐn)(D)完整

32、公文寫作中，使用第三人稱的文種有（）。A．通報(bào) B．會(huì)議紀(jì)要 C．會(huì)議記錄 D．合同

33、采用引述式開關(guān)的文書有（）。A．商洽函 B．請(qǐng)批函 C．答復(fù)函 D．批復(fù)

34、上行文應(yīng)注明簽發(fā)人。如果有多個(gè)簽發(fā)人時(shí)，應(yīng)該（）。A．只標(biāo)注主辦單位簽發(fā)人的姓名 B．將主辦單位簽發(fā)人姓名置于第一行

C．其他簽發(fā)人姓名居于主辦單位簽發(fā)人姓名下一行，按發(fā)文機(jī)關(guān)順序依次排序 D．其他簽發(fā)人姓名居于主辦單位簽發(fā)人姓名之后，按發(fā)文機(jī)關(guān)順序依次排序 35.應(yīng)用文書主要包括()。a、行政公文 b、警務(wù)文書 c、商務(wù)文書 d、事務(wù)文書

36.在文章層次中經(jīng)常使用篇段合一式的有()。a、轉(zhuǎn)發(fā)通知 b、印發(fā)通知 c、意見 d、批復(fù)

37.引證法的形式有()。a、直接引言 b、間接引言 c、引證論據(jù) d、引證論點(diǎn)

38.文稿審核中發(fā)現(xiàn)的()可以直接修改。a、錯(cuò)字 b、漏字 c、不對(duì)的符號(hào) d、不對(duì)的標(biāo)點(diǎn)

39.以下選項(xiàng)中屬于發(fā)文處理程序的是()。

A、簽發(fā) B、封發(fā) C、用印 D、簽收 40、發(fā)文處理程序中的審核是指對(duì)草擬的文稿進(jìn)行（）A.校對(duì) B.審查 C.修改 D.核對(duì)

41、下列文種可以免寫主送機(jī)關(guān)的是（）

A、通報(bào) B、公告 C、通知 D、通告

42、發(fā)文字號(hào)“國(guó)發(fā)（2007）23號(hào)”包含的要素有（）。A、發(fā)文機(jī)關(guān) B序號(hào) C、年份 D、文種

43、下列四組機(jī)關(guān)部門中，可以聯(lián)合行文（）

A、省人民政府、省民政廳、省公安廳 B、中共中央，國(guó)務(wù)院，中央軍委 C、市公安局、市衛(wèi)生局、市人事局 D、教育部、文化部、國(guó)家語委

44、公文主送機(jī)關(guān)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法是（）

A、同類機(jī)關(guān)、單位之間用頓號(hào) B、同類機(jī)關(guān)、單位之間用逗號(hào)

C、不同類別機(jī)關(guān)、單位之間用逗號(hào) D、不同類別機(jī)關(guān)、單位之間用頓號(hào)

45、下面屬于公文的主體部分的是（）A、標(biāo)題 B、主題詞 C、簽發(fā)人 D、主送機(jī)關(guān) 46，下列表述準(zhǔn)確的是（）

A請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話

B受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)請(qǐng)示時(shí)，一個(gè)主送，一個(gè)采取并報(bào)的形式 C請(qǐng)示須主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不可多頭主送

D一般不得越級(jí)請(qǐng)示，不得已越級(jí)，須同時(shí)抄送給直接上級(jí)機(jī)關(guān) 47，附件與公文正文一起裝訂，并要求（）A在附件左上角第1行頂格標(biāo)識(shí)“附件” B在附件左上角第2行頂格標(biāo)識(shí)“附件” C附件標(biāo)題加書名號(hào) D附件標(biāo)題不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 48．完整的公文標(biāo)題包括（）

A．發(fā)文機(jī)關(guān)名稱 B．發(fā)文事由 C．發(fā)文對(duì)象 D．文種 49.常使用文章式標(biāo)題的有（）

A﹑簡(jiǎn)報(bào) B﹑總結(jié) C﹑調(diào)查報(bào)告 D﹑述職報(bào)告

第三篇：2015級(jí)高二學(xué)期末語文試題

2015級(jí)高二學(xué)期末語文試題

―、論述類文本閱讀。（9分，每小題3分）閱讀下面的文宇，完成1-3題。

薛寶釵雖然常以“女子無才便是德”來開導(dǎo)別人，思想上并不贊成女子讀書作詩(shī)，但她自己卻既善寫詩(shī)又善論詩(shī)。她論詩(shī)時(shí)，常提出很多獨(dú)特的藝術(shù)見解，讀來令人耳目一新，甚至常有豁然開朗的感覺。

大觀園里結(jié)詩(shī)社，青年男女共賦海棠詩(shī)。迎春提出疑問：“都還未賞，先倒做詩(shī)?！边@時(shí)寶釵說道：“不過是白海棠，又何必定要見了才作。古人的詩(shī)賦，也不過都是寄興寫情耳。若都是等見了作，如今也沒有這些詩(shī)了?！边@里寶釵提出一個(gè)“寄興寫情”的觀點(diǎn)。脂硯齋對(duì)此評(píng)曰：“真詩(shī)人語！”批得非常好。薛寶釵的那首詠白海棠詩(shī)，正是她這個(gè)創(chuàng)作主張的最好實(shí)踐，詩(shī)不拘泥于賦白海棠之形，而是重在傳達(dá)出白海棠之神，重在比興寄托，于是有了“胭脂洗出秋階影，冰雪招來露徹魂”的傳神之筆，有了“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕”的寄興之意，因而這首詩(shī)也成了寶釵性格的一個(gè)形象寫照，人們由這首詩(shī)便會(huì)很容易地想象出她那特有的端莊穩(wěn)重、敦厚溫柔的品格，乃至她的氣斂神藏、內(nèi)蘊(yùn)外樸的以退為進(jìn)的處世哲學(xué)。特別是“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕”二句，深蘊(yùn)哲理，更能引人遐想。有人說寶釵倡導(dǎo)“寄興寫情”，而此詩(shī)卻并非以“情”、“興”見長(zhǎng)，未取法唐詩(shī)，而是效法宋詩(shī)。此說不免有些欠妥，顯然是把“寄興寫情”看得面太窄了。

寶釵不主張因作詩(shī)限韻而束縛人的做法。史湘云問詠菊詩(shī)“該限何韻？”寶釵答道：“我平生最不善限韻，分明有好詩(shī)，何苦為韻所縛。咱們別學(xué)那小家派，只出題不限韻。原為大家偶得了好句取樂，并不為此而難人?！庇谑窍嬖坡牶笳f：“這話很是?！边@表明，在形式和內(nèi)容的關(guān)系上，寶釵更重視內(nèi)容，形式是為內(nèi)容服務(wù)的，在當(dāng)時(shí)能有這樣的見解是難能可貴的。

薛寶釵還認(rèn)為作詩(shī)不能因襲步擬古人，而要勇于翻出新意來，這才可能寫出好詩(shī)。在第六十四回中，寶釵曾指出：“做詩(shī)不論何題，只要善翻古人之意。若是隨人腳蹤走去，縱使字句精工，已落第二義，究竟算不得好詩(shī)。即如前人所詠昭君之詩(shī)甚多，有悲挽昭君的，有怨恨延壽的，又有譏漢帝不能使畫工圖貌賢臣而畫美人的，紛紛不一。后來王荊公復(fù)有‘意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽’，永叔有‘耳目所聞尚如此，萬里安能制夷狄’。二詩(shī)俱能各出己見，不與人同。今日林妹妹這五首詩(shī)，亦可謂命意新奇，別開生面了?！睆闹锌梢钥闯觯瑢氣O對(duì)中國(guó)古代詩(shī)歌熟記于胸中，并且能夠顯示出她那目光四射、燭照深微的識(shí)見。薛寶釵在理論上主張?jiān)娨⒁庑缕?，善翻古人之意，在?shí)踐上也是這樣做的。薛寶釵的《臨江仙》一詞就很好地體現(xiàn)了她的這一主張，特別是“好風(fēng)頻借力，送我上青云”二句，唱出了古今柳絮詩(shī)詞的最高音，也讓人們透過詞句看到了寶釵在賈府中因深得眾人喜歡而躊躇滿志的得意心態(tài)。

第四十九回中，薛寶釵因香菱作詩(shī)入魔，史湘云整日大談寫詩(shī)，曾對(duì)湘云開玩笑說：“我實(shí)在聒噪的受不得了。一個(gè)女兒家，只管拿著詩(shī)作正經(jīng)事講起來，叫有學(xué)問的人聽了，反笑話說不守本分的。一個(gè)香菱沒鬧清，偏又添了你這么個(gè)話口袋子，滿嘴里說的是什么：怎么是杜工部之沉郁，韋蘇州之淡雅，又怎么是溫八叉之綺靡，李義山之隱僻。放著兩個(gè)現(xiàn)成的詩(shī)家不知道，提那些死人做什么！”完全可以看出她對(duì)中國(guó)古代的一些大詩(shī)人的藝術(shù)風(fēng)格還是熟濫于心，了如指掌的，也表明了她的詩(shī)歌素養(yǎng)。

（摘編自張慶善、劉永良《漫說紅樓》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

A．在詩(shī)歌理論上，薛寶釵主張學(xué)習(xí)古人的寄興寫情，對(duì)此脂硯齋評(píng)價(jià)很高，認(rèn)為寶釵深得作詩(shī)的精髓。

B．在具體創(chuàng)作中，薛寶釵以“胭脂洗出秋階影”“淡極始知花更艷”的傳神之筆實(shí)踐了自己的比興寄托主張。

C．欣賞薛寶釵的詠白海棠詩(shī)，一位端莊穩(wěn)重、敦厚溫柔、氣斂神藏、內(nèi)蘊(yùn)外樸的女子形象便會(huì)躍然眼前。

D．寶釵不喜歡作詩(shī)用限韻來束縛人，認(rèn)為那是小家派，所以她對(duì)格律嚴(yán)格的唐代近體詩(shī)、宋詞等評(píng)價(jià)不高。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 A．寶釵一方面認(rèn)為“女子無才便是德”，不贊成女子讀書作詩(shī)，對(duì)湘云作詩(shī)大加譏諷，另一方面她卻寫詩(shī)論詩(shī)，足見其表里不

一、口是心非。B．薛寶釵對(duì)“意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽”“耳目所聞尚如此，萬里安能制夷狄”評(píng)價(jià)很高，認(rèn)為兩詩(shī)都有自己的見解，不同于其他人。C．寶釵認(rèn)為林黛玉的五首詠史詩(shī)“命意新奇”“別開生面”，從而對(duì)黛玉的詩(shī)作予以高度的贊美，從中可以看出薛寶釵主張?jiān)娨⒁庑缕妗?/p>

D．寶釵作詩(shī)理論和實(shí)踐相結(jié)合，寫出了“好風(fēng)頻借力，送我上青云”這樣的佳句，讓人看到了寶釵在賈府中深受喜歡而躊躇滿志的得意心態(tài)。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

A．有人說寶釵的詠白海棠詩(shī)句未取法唐詩(shī)，而是效法宋詩(shī)，可見，在此種觀點(diǎn)中，唐詩(shī)的風(fēng)格應(yīng)是重在抒發(fā)情興，而宋詩(shī)的風(fēng)格則重在體現(xiàn)哲理。

B．寶釵認(rèn)為，前人所詠昭君之詩(shī)有悲挽昭君的，有譏諷漢帝不能使畫工圖貌賢臣而畫美人的。杜甫《詠懷古跡（其三）》屬于后者，沒有悲嘆昭君。

C．寶釵聰慧過人，常提出很多獨(dú)特的藝術(shù)見解，讀來令人耳目一新：如倡導(dǎo)“寄興寫情”； 形式要為內(nèi)容服務(wù)；不能因襲步擬古人，要勇于翻出新意。

D．由薛寶釵的論詩(shī)，我們可以看到曹雪芹的某些詩(shī)學(xué)主張。他借寶釵之口出來談詩(shī)，并且所談?dòng)忠娊夥欠?、有新意，從中足見曹雪芹的?dú)具匠心。

二、古代詩(shī)文閱讀。（37分）

（一）閱讀下面的文言文，完成4－7題。（19分）

大鐵椎傳

魏禧

庚戌十一月，予自廣陵歸，與陳子燦同舟。子燦年二十八，好武事，予授以左氏兵謀兵法，因問“數(shù)游南北，逢異人乎？”子燦為述大鐵椎，作《大鐵椎傳》。

大鐵椎，不知何許人，北平陳子燦省兄河南，與遇宋將軍家。宋，懷慶青華鎮(zhèn)人，工技擊，七省好事者皆來學(xué)，人以其雄健，呼宋將軍云。宋弟子高信之，亦懷慶人，多力善射，長(zhǎng)子燦七歲，少同學(xué)，故嘗與過宋將軍。

時(shí)座上有健啖客，貌甚寢，右脅夾大鐵椎，重四五十斤，飲食拱揖不暫去。柄鐵折疊環(huán)復(fù)，如鎖上練，引之長(zhǎng)丈許。與人罕言語，語類楚聲。扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答。

既同寢，夜半，客曰：“吾去矣！”言訖不見。子燦見窗戶皆閉，驚問信之。信之曰：“客初至，不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無所持，而腰多白金。吾與將軍俱不敢問也。”子燦寐而醒，客則鼾睡炕上矣。

一日，辭宋將軍曰：“吾始聞汝名，以為豪，然皆不足用。吾去矣！”將軍強(qiáng)留之，乃曰：“吾數(shù)擊殺響馬賊，奪其物，故仇我。久居，禍且及汝。今夜半，方期我決斗某所?！彼螌④娦廊辉唬骸拔狎T馬挾矢以助戰(zhàn)?！笨驮唬骸爸梗≠\能且眾，吾欲護(hù)汝，則不快吾意?！彼螌④姽首载?fù)，且欲觀客所為，力請(qǐng)客?？筒坏靡?，與偕行。將至斗處，送將軍登空堡上，曰：“但觀之，慎弗聲，令賊知也?！?/p>

時(shí)雞鳴月落星光照曠野百步見人客馳下吹觱篥數(shù)聲頃之賊二十余騎四面集步行負(fù)弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客，客人呼揮椎，賊應(yīng)聲落馬，馬首裂。眾賊環(huán)而進(jìn)，客奮椎左右擊，人馬仆地，殺三十許人。宋將軍屏息觀之，股栗欲墮。忽聞客大呼曰：“吾去矣。”塵滾滾東向馳去。后遂不復(fù)至。

魏禧論曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中，大鐵椎其人與？天生異人，必有所用之。予讀陳同甫《中興遺傳》，豪俊俠烈魁奇之士，泯泯然不見功名于世者又何多也？豈天之生才不必為人用與？抑用之自有時(shí)與？子燦遇大鐵椎為壬寅歲，視其貌當(dāng)年三十，然則大鐵椎今四十耳。子燦又嘗見其寫市物帖子，甚工楷書也。

注：魏禧(1624～1681)，清代散文家。字冰叔。一字叔子,號(hào)裕齋。寧都（今屬江西）人。明末諸生，明亡后隱居翠微峰，不仕清。

4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是（3分）

A.時(shí)雞鳴月落/星光照曠野百步/見人客馳下/吹觱篥數(shù)聲/頃之/賊二十余騎四面集/步行負(fù)弓矢從者百許人

B.時(shí)雞鳴月落星光照/曠野百步見人/客馳下/吹觱篥數(shù)聲/頃之/賊二十余騎四面集/步行負(fù)弓矢/從者百許人

C.時(shí)雞鳴月落/星光照曠野/百步見人/客馳下/吹觱篥數(shù)聲/頃之/賊二十余騎四面集/步行負(fù)弓矢從者百許人

D.時(shí)雞鳴月落星光照/曠野百步見人/客馳下/吹觱篥數(shù)聲/頃之/賊二十余騎四面集/步行負(fù)弓矢/從者百許人

5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.庚戌為干支之一，順序?yàn)榈?7個(gè)。中國(guó)干支歷是用60組各不相同的天干地支專用于標(biāo)記年份的歷法，因60干支以甲子為首，故干支歷又稱甲子歷。

B.拱揖即拱手作揖，以示敬意。拱手作揖是中國(guó)人傳統(tǒng)的見面禮，其歷史非常悠久。因?yàn)椴恍枰|碰手部，它比外國(guó)人的握手禮有更自主、衛(wèi)生的特點(diǎn)。C.響馬是舊時(shí)對(duì)攔路搶劫的強(qiáng)盜的一種稱呼，又叫“響馬子”。這些強(qiáng)盜在動(dòng)手搶劫時(shí)會(huì)先放響箭，響箭一響，強(qiáng)盜就會(huì)殺出，搶劫錢財(cái)，故名響馬。D.楷書也叫正楷、真書，從隸書發(fā)展而來。漢魏之際形成，南北朝時(shí)期逐漸成為主要的字體，一直通行到現(xiàn)在。它形體方正，筆畫平直，運(yùn)筆較靈活。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.引子部分作者對(duì)陳子燦“逢異人乎”的發(fā)問說明作者對(duì)“異人”有興趣，實(shí)質(zhì)上也暗示他為“異人”立傳是為了能更自然地抒寫自己的志趣和抱負(fù)。

B.大鐵椎“皆不足用”一語，表現(xiàn)了他有知人之明的智慧、豪放坦誠(chéng)的性格；將軍“強(qiáng)留之”則是對(duì)大鐵椎心有不滿，想找機(jī)會(huì)為難他，殺殺他的傲氣。

C.大鐵椎半夜激戰(zhàn)得勝后“吾去矣”一語，既是大鐵椎對(duì)將軍的告別之語，更是大鐵椎尋找志同道合者之不易，難于實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才能的嘆惋。D.作者在正文中淋漓盡致地刻畫大鐵椎的威武形象，只是曲折隱晦地抒寫自己的志趣，結(jié)尾部分則是借評(píng)論大鐵椎而明顯地袒露了自己的心跡。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）與人罕言語，語類楚聲?？燮溧l(xiāng)及姓字，皆不答。（5分）（2）宋將軍故自負(fù)，且欲觀客所為，力請(qǐng)客?？筒坏靡?，與偕行。（5分）

（二）閱讀下列詩(shī)歌，完成8－9題。（10分）

晚泊濟(jì)陽(yáng) 金代 朱自牧

江北秋陰一半晴，晚涼留與客襟清。水邊畫角孤城暮，云底殘陽(yáng)遠(yuǎn)樹明。旅雁為誰來有信，斷蓬如我去無程。寥寥天地誰知己，村酒悠然自獨(dú)傾。

8.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析頷聯(lián)寫景的妙處。（5分）9.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感。（5分）

（三）名篇名句默寫。（8分）

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）謹(jǐn)庠序之教。（《寡人之于國(guó)也》）（2）故木受繩則直。（《勸學(xué)》）（3）見賢思齊焉。（《論語》）

（4），聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（5）屈原《離騷》“，”兩句揭露了“人們違背準(zhǔn)則歪曲事實(shí)，彼此間茍合取悅”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

（6）李白在《夜宿山寺》中曾有詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰”，極言樓之高；在《蜀道難》中詩(shī)人又以相似的文筆，以詩(shī)句“，”極言山之高。

三、文學(xué)類文本閱讀。（24分）閱讀下面的文字，完成11－14題。學(xué) 戲

田雙伶

這個(gè)故事,我想,是在我推開那扇半掩的木門時(shí),像一把折扇緩緩地展開的吧？

那個(gè)悶熱的下午,等母親睡熟后,我悄悄爬起來,躡手躡腳地走了出去。

只有五歲的我在街上燥熱的太陽(yáng)下走,咿咿呀呀地唱著自己編的調(diào)子,沒有人聽,也沒人聽得懂。我走走看看,唱唱停停,仰起頭在繁密的枝葉間尋著只聽唱不見影兒的知了。我走進(jìn)一條狹長(zhǎng)的小巷里,走過一扇扇或半掩或深閉的門,忽然一朵白色的花輕輕落在我的頭上,我停住了唱,抬頭一看,一枝夾竹桃從墻里探出來。我輕輕推開旁邊那扇半掩的木門。

院子里,一個(gè)女人坐在竹椅子上,驚訝地望著我。她身后是一株夾竹桃,葉繁花茂,像一把高擎的花傘遮起一片陰涼。

妞妞。她輕喚了一聲,聲音啞啞的。來,妞妞。她目光柔柔地朝我笑著,伸出手拉住我。剛才是你唱的嗎?真好聽。我教你唱戲好不好？

我看著她,尖尖的下顎,眉毛彎彎的,眼睛亮亮的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“九盡春回杏花開……”她嗓音沙啞,調(diào)卻很好聽。她唱一句,我乖乖地學(xué)一句,眼睛緊盯著她的咽喉,總覺得那里藏著一個(gè)丑陋的人在撕扯著她的嗓音。她笑吟吟的,站起身,蹺起細(xì)長(zhǎng)的手指摘下兩朵白花兒插在我的辮子上,又在自己鬢旁插了兩朵,然后拉起我的手,腳尖輕輕蹺起,蓮步輕移。我跟在她身后,隨她輕盈地在夾竹桃旁翩然如飛。我們舞啊,唱啊,小小的院子成了我們的舞臺(tái)。當(dāng)白色的夾竹桃漸漸染上落日的曛黃,我聽到不遠(yuǎn)處母親焦急的呼喚聲,心里一陣驚慌,就往外跑。

她追到門口,倚著門框幽幽地說,妞妞,還來啊!

母親在小巷口見到我,把我緊緊地抱在懷里。乖,怎么跑這兒來了？

常常是在母親睡熟后的中午,我就悄悄地來到女人的院子里,在那株夾竹桃下和她學(xué)戲。她愛唱秦香蓮、白蛇的戲,哀怨的調(diào)子,嘶啞的嗓音,聽起來更顯得凄愴悲涼。唱著唱著,她的淚水就撲簌簌地落。我驚疑地看著她,都說戲里的人和事都是假的,為什么她會(huì)真的落淚呢？

五歲的我會(huì)唱好幾段戲,鄰居?jì)鹱哟竽锖苁求@喜,來家里聽我咿咿呀呀地唱,笑著看我煞有介事地弄姿作秀。那天,她們?cè)谠鹤永镩e聊,忽然一位嬸子對(duì)著身旁的夾竹桃驚叫了一聲,母親趕忙上前看,原來花萼處抽出一條青綠色的棒條兒。

不吉利啊。你們家遇上不凈的人了,夾竹桃才長(zhǎng)出這來驅(qū)邪的。

母親扒開濃密的花葉,驚疑地看著那根棒條兒,眉頭皺了好大一會(huì)兒,最后目光落到我的身上。妞妞這些日子老是自己跑出去,那天頭上還插朵白花回來了。

幾個(gè)女人霎時(shí)圍住了我。我仰起臉,那一雙雙驚疑的眼眸里,一個(gè)個(gè)小人兒在呆呆地和我對(duì)望。

那天中午,我仍獨(dú)自跑到那個(gè)院子里。女人笑意盈盈地坐在夾竹桃下的竹椅上,膝上放著一個(gè)木匣子。

來,妞妞。她伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,把我牽到她的面前。木匣子打開了,里面是盈盈亮亮的珠花,玉簪……她拿起一根帶墜兒的簪說,這是步搖,插在頭上一走路就搖晃。她捋了一下我的頭發(fā),給我插到朝天辮兒上。妞妞,真好看。

忽然她的眼眸里閃過一絲驚詫,那里映出了一個(gè)人影。我回頭一看,是母親。

母親嘆了口氣,從我頭上拔掉簪子,遞給女人,臉上微微浮起了一絲笑,只一瞬,便收回了,抱起我走出了院子。她驀地站起,追上來,妞妞……

她撲倒在門框上,神色凄然地望著我們一步步離去。我用胳膊環(huán)住母親的脖子,戀戀不舍地望著她,直到走出小巷。

母親不再讓我獨(dú)自出門。我只有坐在石榴樹下百無聊賴地翻畫書,幾天后便生病了,像只軟塌塌的貓兒。那天,聽見來串門的幾個(gè)鄰居?jì)鹱哟竽镌谡f唱戲的“白蘭花”?！啊莻€(gè)土匪看上她了,非得逼她嫁給他……也不知是誰給她碗里放的藥……可憐啊!”在大人的長(zhǎng)嘆聲中我斷斷續(xù)續(xù)地聽著,白蘭花……藥……嗓子……克夫……聽著聽著就迷迷糊糊地睡著了。

入冬時(shí)候,縣城里又唱大戲了。聽說歇戲多年的“白蘭花”要出場(chǎng)了,街上的人議論紛紛。我坐在胡同口的青石板上,又聽到幾個(gè)人說,當(dāng)年她演《淚灑相思地》,唱哭了好多人呢。那軟軟的腰肢兒啊,那水靈靈的眼波啊!唉,可惜嗓子壞了,哪還有戲啊……

開戲那天,我跑到后臺(tái),在忙亂的人影中找到了那個(gè)教我唱戲的女人,她正靜靜地對(duì)著鏡子往臉上打白色的底油,描眉,纏頭,扎花……鑼鼓響時(shí),我急切切地?cái)D到戲臺(tái)最前面仰著臉等她出場(chǎng)。那次唱什么戲已恍然不知,只記得戲正順順當(dāng)當(dāng)?shù)匮莸煤媚?就在她落座時(shí),有人一腳把椅子鉤到一邊,她一下子坐空了。臺(tái)下頓時(shí)驚叫聲笑聲呼哨聲混成一片……我呆呆地望著翻倒在地的她用水袖遮住了臉,眼里噙滿了淚水。

初春后,我們家搬離了小縣城,就再也沒見過她。

隔了將近二十年的時(shí)光,一次半夢(mèng)半醒中,我又推開了那扇半掩的油漆脫落的舊木門。那株夾竹桃依然盛開著一簇簇白色的花朵,微風(fēng)吹過,一朵朵小白花撲簌簌地落在地面的青苔上。那兒曾經(jīng)是我們的舞臺(tái),只是戲已經(jīng)散場(chǎng)了。我恍然聽見那個(gè)女人用她沙啞的嗓音在對(duì)我說,幽幽地宛如戲里的道白:“請(qǐng)別為我的故事傷悲,也別為我的故事流淚。今生今世,我只是一個(gè)戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里,流著自己的淚……”

11.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的兩項(xiàng)是(4分)A.只有五歲的“我”唱著自己編的沒人能夠聽得懂的調(diào)子，“白蘭花”無意中聽到了，覺得“我”很有唱戲的天賦，于是主動(dòng)決定要教“我”唱戲。B.主人公“白蘭花”教“我”唱戲時(shí)，“唱著唱著,她的淚水就撲簌簌地落”，這既是在為戲中人物的命運(yùn)而悲傷，也是在為自己的不幸遭遇而悲傷。

C.小說以第一人稱敘寫故事，既使情節(jié)雜而不亂，又使小說主觀色彩更為濃厚，人物心理刻畫更為細(xì)膩，情境顯得更為真切，情感也更為動(dòng)人。

D.文中多次寫到夾竹桃，既交代了主人公所處的自然環(huán)境，點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和背景，又暗示了社會(huì)環(huán)境，預(yù)示了人物的悲慘命運(yùn)。

E.小說最后一段寫“我”恍然聽見“白蘭花”在幽幽地道白，既表現(xiàn)了“我”對(duì)“白蘭花”的懷念，也表現(xiàn)了主人公對(duì)不公命運(yùn)的憤慨和勇敢的抗?fàn)?。答：（）（?/p>

12.小說在情節(jié)設(shè)置上注意了前后照應(yīng)，請(qǐng)結(jié)合文意對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。（6分）13.小說多次寫到鄰居的嬸子大娘，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作答。（6分）

14.主人公“白蘭花”的一生是不幸的，結(jié)局是凄慘的。造成“白蘭花”不幸的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）

四、積累與運(yùn)用。（20分）

15.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A.吞噬（shì）渣滓 纖細(xì)（qiān）別出心裁

刨根究底 ．．B.猿猱（náo）廝守 間或（jiàn）

朝氣蓬勃

．．

九宵云外 C.數(shù)罟（gǔ）避諱 桎梏（gù）．．D.湍急（tuān）杜撰 ．

巋然（kuī）．

撒手人瞏

貌合神離

索然無味 沸反盈天

16.填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（3分）

①隨著電影《我的特工爺爺》在全國(guó)各大院線的上映，電影的拍攝地綏芬河，吸引了眾多外地游客慕名前來旅游、觀光。②在口口相傳中，“東北有個(gè)劉老根、西北有個(gè)魏老根”的口碑漸有影響；近期，魏老根又在新聞媒體上頻頻亮相，網(wǎng)紅“魏老根”，如日中天。

③在湖南株洲合泰大街五中路口，荷塘齊國(guó)華診所以善于針灸而，不僅周邊的市民前來就診，甚至寧鄉(xiāng)、醴陵的市民也慕名來看病。

A.聲名鵲起 名聲大噪 聲名遠(yuǎn)播

B.聲名遠(yuǎn)播 名聲大噪 聲名鵲起 C.聲名遠(yuǎn)播 聲名鵲起 名聲大噪

D.名聲大噪 聲名鵲起 聲名遠(yuǎn)播 17.下列各句，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）

A.現(xiàn)年63歲的趙小蘭曾在小布什政府執(zhí)政時(shí)期擔(dān)任過勞工部長(zhǎng)，她不但是美國(guó)內(nèi)閣中的第一位亞裔婦女，而且也是第一位進(jìn)入內(nèi)閣的華裔。

B.對(duì)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)問題，俄羅斯更習(xí)慣采取“內(nèi)病外治”的做法，即通過外交上的豐收來彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)上的虧空，通過國(guó)際地位的提升來彌補(bǔ)GDP的下滑。C.只有不斷激發(fā)更多青少年的科學(xué)熱情，培養(yǎng)他們永不停息的探索精神，才能把中國(guó)建設(shè)成為科技強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新型國(guó)家打下重要的人才根基。

D.剛剛結(jié)束的瀘州市第八次黨代會(huì)明確提出，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展突破上，要加強(qiáng)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，著力提高工業(yè)經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量和效益。

18.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（6分）

①，雖然政治智慧在一定程度上與政治道德也可以形成交叉關(guān)系，但它們無法完全相互替代。在人際關(guān)系中經(jīng)常被人引用的“己所不欲，勿施于人”的道德訓(xùn)誡、中學(xué)生主題班會(huì)式的“批評(píng)和自我批評(píng)”，朋友間“洗洗澡”的善意呵護(hù)，②

？當(dāng)然很好，但是把它們直接用在國(guó)家治理層面，到底好還是不好，好到什么程度，③。原因是：它沒有超越道德要求的層面，甚至沒有超越一般民眾思索事物和認(rèn)識(shí)事物的水平，僅只是這些東西不足以構(gòu)成高層次的國(guó)家智慧。

19.小李去看望重病住院的伯父，以下是小李的說話內(nèi)容，其中有五處用語不當(dāng)，請(qǐng)找出來并改正。（5分）

伯父，請(qǐng)您安心養(yǎng)病，醫(yī)生剛才稟告我，說您病情不很嚴(yán)重，可能不會(huì)危及生命。所以您不要給自己太大的壓力，很多病都是自找的。令侄我今天還有點(diǎn)事，先走了，您有什么需要，請(qǐng)給我打電話，我一定鼎力相助，請(qǐng)您千萬不要客氣。

五、寫作。（60分）20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

鄭州一老先生拉著孫女猛拍公交門，要在路口強(qiáng)行上車。車到站停下，他帶著孫女上車后連卡都顧不得刷便對(duì)車長(zhǎng)破口大罵。小孫女拿著爺爺?shù)睦夏昕ㄑa(bǔ)刷了卡，并說了幾句讓車長(zhǎng)感動(dòng)的話：“爺爺！是你不對(duì)！車沒進(jìn)站不能攔門上車！你再這樣以后不用來接我！阿姨對(duì)不起，是我爺爺不對(duì)?！?/p>

讀了以上材料，你有什么感受？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡明你的看法，要求依據(jù)材料內(nèi)容，選擇好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。

一、論述類文本閱讀。（9分，每小題3分）1．D【解析】“所以她對(duì)格律嚴(yán)格的唐代近體詩(shī)、宋詞等評(píng)價(jià)不高”缺乏因果聯(lián)系：“不喜歡”未必“評(píng)價(jià)不高”，且“近體詩(shī)、宋詞”并非寶釵說的“用限韻來束縛人，為難人”。2．A【解析】“對(duì)湘云作詩(shī)大加譏諷”“口是心非”誤。3．B【解析】“杜甫《詠懷古跡（其三）》屬后者”誤，應(yīng)屬前者，詩(shī)中有對(duì)昭君的悲嘆。

二、古詩(shī)文閱讀。（37分）

4.（3分）C【解析】原文斷句及標(biāo)點(diǎn)：時(shí)雞鳴月落，星光照曠野，百步見人?？婉Y下，吹觱篥數(shù)聲。頃之，賊二十余騎四面集，步行負(fù)弓矢從者百許人。5.（3分）A【解析】干支歷還用于紀(jì)月、日、時(shí) 6.（3分）B【解析】“想找機(jī)會(huì)為難他，殺殺他的傲氣”的說法錯(cuò)誤。7.（10分）（1）（5分）（他）很少跟人們交談，說話像楚地一帶的口音。問他家鄉(xiāng)在哪，姓甚名何，都不作回答。（補(bǔ)出“與人罕言語”的主語、“類”“扣”各1分，句意2分）（2）（5分）宋將軍向來自以為很有本事，并且也很想看看客人的本領(lǐng)（或所做的事），就竭力請(qǐng)求與客人同往?？腿藳]辦法，就帶他一起走。（“故”“請(qǐng)客”“偕行”各1分，句意2分）8．（5分）視聽結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合。（2分）上句從聽覺角度寫畫角之聲，從視覺角度近寫水邊孤城，視聽結(jié)合渲染出日暮將至的孤城的昏暗與凄涼（1分）；下句從視覺的角度描繪遠(yuǎn)方的云和樹，上下兩句一暗一明，形象描繪出日暮時(shí)分獨(dú)特的景物特征。（2分）9．（5分）羈旅他鄉(xiāng)的孤獨(dú)；對(duì)前途的茫然；沒有知己，無人了解的苦悶；面對(duì)失意的曠達(dá)。（一點(diǎn)一分）

10.（8分）①申之以孝悌之義 ②金就礪則利 ③見不賢而內(nèi)自省也 ④ 楊花落盡子規(guī)啼

⑤ 背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度 ⑥ 捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆

三、文學(xué)類文本閱讀。（24分）

11.（4分）B C【解析】A“覺得‘我’很有唱戲的天賦”不準(zhǔn)確，有拔高之嫌；D“暗示了社會(huì)環(huán)境，預(yù)示了人物的悲慘命運(yùn)”錯(cuò)誤；E“憤慨和勇敢的抗?fàn)帯卞e(cuò)誤，沒有“憤慨和抗?fàn)帯?，只有無奈和隱忍。

12.（6分）小說開頭寫“白蘭花”獨(dú)自居住在深院里，“白蘭花”說話和唱戲時(shí)嗓音沙啞，留下了懸念，吸引讀者探究原因。在后文巧妙地設(shè)置了“我”生病的情節(jié)，通過聽鄰居?jì)鹱哟竽飩兊拈e聊，交代了“白蘭花”深院獨(dú)居、嗓音沙啞的原因，這樣前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。（設(shè)疑的情節(jié)3分，解疑的情節(jié)和作用3分）13.（6分）①巧妙交代社會(huì)背景：寫鄰居?jì)鹱哟竽锟吹綂A竹桃青綠色的棒條兒時(shí)的驚叫和“不吉利”的話語，表現(xiàn)了小縣城人的迷信和愚昧。

②補(bǔ)足主人公的相關(guān)情節(jié)：通過“我”病中斷斷續(xù)續(xù)地聽到鄰居?jì)鹱哟竽锏拈e聊的描寫，解開了“白蘭花”獨(dú)居、嗓音沙啞等的懸念。

③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：為下文母親終止“我”學(xué)戲的經(jīng)歷、搬離小縣城和“白蘭花”在戲臺(tái)上受辱等情節(jié)作了鋪墊。（每點(diǎn)2分。有其他答案，若言之成理，也可給分。）14.（8分）①社會(huì)的混亂和動(dòng)蕩，是導(dǎo)致主人公不幸的根本原因。“白蘭花”所有的不幸，都始于土匪逼婚。

②小縣城人的迷信和愚昧是導(dǎo)致主人公不幸的主要原因。他們是非不分，缺乏同情心，有意無意地一再傷害本是無辜的人。

③主人公“白蘭花”對(duì)小縣城的世風(fēng)人情缺乏一種清醒的認(rèn)識(shí)，成為別人傷害的對(duì)象。④主人公“白蘭花”對(duì)唱戲的熱愛和執(zhí)著是導(dǎo)致其不幸的次要原因。若在被土匪欺凌、毒壞嗓子后就放棄唱戲，雖然還會(huì)被視為不祥之人，但也許就沒有后來的再次受辱了。（每點(diǎn)2分。有其他答案，若言之成理，也可給分。）

四、積累與表達(dá)。（20分）

15.（3分）D 【解析】A.xiān B.九霄云外

C.撒手人寰 16．（3分）A【解析】A.聲名鵲起，形容名聲突然大振，知名度迅速提高，強(qiáng)調(diào)知名度提高的速度；名聲大噪，由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注，強(qiáng)調(diào)知名度的程度高；聲名遠(yuǎn)播，名聲傳得很廣，遠(yuǎn)近聞名，強(qiáng)調(diào)名聲傳得遠(yuǎn)。17.（3分）B【解析】A.語序不當(dāng)，“第一位進(jìn)入內(nèi)閣的華裔”與“美國(guó)內(nèi)閣中的第一位亞裔婦女”交換位置，遞進(jìn)關(guān)系才恰當(dāng)；C.成分殘缺，在“才能”后加“為”；D.搭配不當(dāng)“加強(qiáng)”應(yīng)為“加快”

18.（6分）①智慧不是道德 ②好還是不好呢？ ③我持懷疑態(tài)度。（一處2分，共6分，意思相同即可）

19.（5分）“稟告”改為“告訴”；“可能不會(huì)危及生命”改為“應(yīng)無大恙”；“很多病都是自找的”改“很多病都是心理壓力過大造成的”；“令侄”改為“侄兒”或去掉“鼎力相助”改為“盡力辦好”（1處1分，共5分）

五、（60分）

20.參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?！嘉难詤⒖甲g文〗

庚戌年十一月，我從揚(yáng)州回家，與陳子燦同船。子燦時(shí)年二十八歲，愛好弄槍使棒，我給他講授《左傳》中的兵謀兵法時(shí)，趁機(jī)問：“你走南闖北，碰到過奇異之人嗎？”子燦向我講述了大鐵椎的事，于是我寫了《大鐵椎傳》。

大鐵椎，不知是什么地方人。北平陳子燦到河南去看望他的哥哥，在宋將軍家里遇見了大鐵椎。宋將軍是懷慶青華鎮(zhèn)人，擅長(zhǎng)搏擊，七省愛好技擊的人都來向他學(xué)習(xí)武藝，人們因他長(zhǎng)得雄偉健壯，所以叫他宋將軍。宋將軍的徒弟高信之，也是懷慶人，力氣大，善射箭，比陳子燦大七歲，小時(shí)候同學(xué)，因此陳子燦曾經(jīng)與他一同訪問過宋將軍。

當(dāng)時(shí)席座上有個(gè)飯量很大的客人，容貌很丑陋，右腋下夾著個(gè)大鐵椎，有四五十斤重，吃飯以及拱手作揖行禮時(shí)，一刻也不放下它。大鐵椎柄上的鐵鏈折疊圍繞著，就像鎖上的鏈子，把它拉開有一丈多長(zhǎng)。他很少跟人們交談，說話像楚地一帶的口音。問他家鄉(xiāng)在哪，姓甚名何，都不作回答。

我們同住一個(gè)寢室，到半夜，客人說：“我走了?！痹捯魟偮?，人就不見了。陳子燦見窗和門都關(guān)著，就吃驚地問高信之。高信之說：“客人剛來時(shí)，不戴帽子，不穿襪子，用藍(lán)手巾包著頭，腳上纏著白布，除了大鐵椎外，什么東西都沒有攜帶，而腰帶中裹著很多銀子。我和宋將軍都不敢問他?！标愖訝N一覺醒來，客人卻已打著呼嚕睡在床上了。有一天，客人向宋將軍告辭說：“我當(dāng)初聽到你的大名時(shí)，把你當(dāng)作英雄豪杰，但是現(xiàn)在看來你和你的門徒不能委以重任，我要離開了?！彼螌④娊吡ν炝羲?，他就說：“我曾屢次打殺攔路搶劫的強(qiáng)盜，奪取他們的財(cái)物，因此他們很恨我。我若久留此地，災(zāi)禍將會(huì)牽連到你。今晚半夜，強(qiáng)盜們正約我到某處決斗。”宋將軍高興地說：“我騎著馬帶著弓箭來助戰(zhàn)?！笨腿苏f：“不要去，強(qiáng)盜本領(lǐng)強(qiáng)且人又多，我想要保護(hù)你，就不能殺個(gè)痛快?！彼螌④娤騺碜砸詾楹苡斜臼拢⑶乙埠芟肟纯纯腿说谋绢I(lǐng)，就竭力請(qǐng)求與客人同往?？腿藳]辦法，就帶他一起走。將要到達(dá)決斗的地方，客人送宋將軍登上一座荒廢無人的堡壘，說：“你只許觀看，千萬別做聲，以免讓強(qiáng)盜們發(fā)覺你?！?/p>

這時(shí)，雞叫月落，星光照著空曠的原野，百步之內(nèi)能夠看見人?？腿蓑T馬飛馳而下，吹了幾聲觱篥。一會(huì)兒，二十多個(gè)騎馬的強(qiáng)盜從四面擁集過來，徒步行走背著弓箭跟在后面的有一百多人。一個(gè)強(qiáng)盜提著刀縱馬沖向客人，客人大喊著揮舞起鐵椎，強(qiáng)盜應(yīng)聲墜落馬下，馬頭也被砸得碎裂。那伙強(qiáng)盜圍成環(huán)形向前進(jìn)逼，客人奮力揮舞鐵椎左右猛擊，強(qiáng)盜們連人帶馬栽倒在地，三十多人被殺死。宋將軍屏住呼吸觀看這場(chǎng)惡戰(zhàn)，嚇得兩腿發(fā)抖，幾乎從堡壘上掉下來。忽然聽到客人大聲呼喊道：“我走啦！”塵灰滾滾，朝著東方飛馬而去。之后就再也沒有回來。

魏禧評(píng)論說：張良找到了大力士，在博浪沙用鐵椎捶擊秦始皇，大鐵椎大概也是那種人吧？老天生下有奇異才能的人，一定有用得著他的地方。但我讀陳亮的《中興遺傳》，發(fā)現(xiàn)那些才智出眾、俠義剛烈、雄奇卓異的人，無聲無息地不能在當(dāng)代顯露功績(jī)聲名的，又為什么這樣多呢？是不是上天降生的人才不一定被人任用呢？還是任用他們自會(huì)有一定的時(shí)機(jī)呢？陳子燦遇見大鐵椎是壬寅年，看他的相貌應(yīng)當(dāng)是三十歲，那么大鐵椎今年已有四十歲了。子燦又曾經(jīng)看見他寫買東西的單子，楷書寫得非常工整漂亮。

第四篇：文書學(xué)期末

文書學(xué)

1、文書、文件和檔案的概念及關(guān)系

文書是指社會(huì)組織或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，為了憑證、記載、公布、傳遞的需要，在一定載體材料上表達(dá)思想意圖的一種信息記錄，它包括公務(wù)文書與私人文書。

文件：廣義：是指人類在社會(huì)生活中為了憑證、公布、記載、傳遞的需要,在一定載體上表達(dá)思想意圖的一種信息紀(jì)錄。狹義:是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在國(guó)家治理政務(wù)處理活動(dòng)中,表達(dá)、記載、傳遞統(tǒng)治階級(jí)思想意圖的一種信息記錄.檔案是國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的，保存?zhèn)洳榈奈淖帧D像、聲音及其他各種形式的原始記錄。三者關(guān)系: ⑴ 檔案源于文件,檔案是文件信息內(nèi)容的延續(xù)體,是昨天的文件,是文件的主要?dú)w宿;文件是檔案的前身,是明天的檔案,是檔案信息的主要源泉.⑵ 從廣義上講文書就是文件,二者具有互通性,但是從文件狹義概念上講,文書的概念界定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文件的概念,它不僅包括了具有法定效用和憑證價(jià)值的文件,還包括了那些不具備法律效用僅具有參考價(jià)值的圖書、資料等記錄性信息材料,而且形成對(duì)象既包括公共機(jī)構(gòu),還包括私人.⑶ 從狹義的概念上講,文件與檔案具有較為密切的聯(lián)系,文件與檔案具有前后銜接的關(guān)系,文件是檔案的前身,檔案是文件的變體,是經(jīng)過系統(tǒng)整理的文件集合體;文件是檔案的來源之一,檔案是文件的主要?dú)w宿.⑷ 文書和檔案是兩門不同性質(zhì)的學(xué)科,二者的關(guān)系屬于相鄰學(xué)科的關(guān)系.文書工作處理任務(wù)是制作文件并處理文件,檔案工作的目的是保管歷史記錄,為利用者提供檔案服務(wù),并為編史修志達(dá)、科學(xué)研究提供必要信息支持.文書是檔案工作基礎(chǔ),文書工作質(zhì)量影響檔案工作的質(zhì)量,而檔案工作質(zhì)量的提高又不斷推動(dòng)和改進(jìn)文書工作.文件是檔案的前身，檔案是文件的歸宿。

2、文書學(xué)的研究范圍 文件的基本理論。文件史與文書工作史。文書工作的基本知識(shí)。文件的寫作規(guī)范與語言結(jié)構(gòu)。文書工作流程及其管理規(guī)范。文書學(xué)的基本知識(shí)。

3、文件的誕生及其發(fā)展軌跡

譜牒在魏晉南北朝時(shí)期盛極一時(shí)

4、文書一詞最早見于西漢賈誼的《新書·過秦（下）》。

5、文件的特點(diǎn)是文件區(qū)別于其他事物的重要標(biāo)志，現(xiàn)代意義上的文件是由法定的作者制成并發(fā)布。（填空題）文件的作者必須是法定的作者。文件具有法定的權(quán)威性。文件具有規(guī)范的體式。文件具有特定的處理程序。文件具有現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用。

6、文件的作者既指依法成立的，并能以自己的名義行使職權(quán)和承擔(dān)義務(wù)的組織和組織的代表人。

7、文件的本質(zhì)屬性——現(xiàn)實(shí)執(zhí)行性

8、文件的基本功能：社會(huì)管理的功能 上傳下達(dá)的功能 公務(wù)聯(lián)系的功能

9、文件分類的方法

根據(jù)文件的運(yùn)動(dòng)軌跡分為：現(xiàn)行文件、半現(xiàn)行文件、非現(xiàn)行文件

10、文種選擇的依據(jù)：（簡(jiǎn)答∕選擇）P32

根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限選擇文種。根據(jù)行文目的、文件內(nèi)容選擇文種。依據(jù)行文關(guān)系選擇文種。依據(jù)相關(guān)規(guī)范選擇文種。

11、文書工作的發(fā)展脈絡(luò) 商朝出現(xiàn)我國(guó)第一個(gè)文書檔案管理機(jī)構(gòu)——太史寮

西周時(shí)期形成了由太史為長(zhǎng)官，以小史、內(nèi)史、外史和御史為副手的文件管理班子。魏晉南北朝時(shí)期以尚書省、中書省和門下省為核心的三省六部制已具雛形。

12、封泥制度，即在所要發(fā)出的簡(jiǎn)冊(cè)封頁(yè)的結(jié)繩處糊上一塊黏泥，并在黏泥上加蓋印章，就是文件生效的標(biāo)志。

13、騎縫與押縫制度是用紙制度實(shí)施后頒布的新的文件工作制度。騎縫是指在兩種粘連的文件紙的連接處加蓋印章，押縫是指在兩張公文紙的粘連處或末尾署名，又稱押字、押尾，二者的作用就是防止文件的造假和泄密。

14、貼黃制度是指臣子在上呈皇帝的札子、奏狀后，將需要補(bǔ)充說明的內(nèi)容以附言的形式貼于正文之后。

15、照刷磨勘制度為元朝所創(chuàng),它是一種監(jiān)督檢查文件處理過程的方法,其中元朝監(jiān)察官檢查官府公文文卷稱為“照刷”,主要是看文件是否有稽遲、辦理不善之處等；而“磨勘”是在照刷后,再做一次檢查,看其中錯(cuò)誤是否已經(jīng)更正。

16、票擬制度是一種處理章奏的方法，從宣德皇帝始到弘治皇帝完全確立。它指凡內(nèi)外衙門的上奏文書，由皇帝命內(nèi)閣大學(xué)士先以皇帝的名義在小紙票上擬出初步意見，宮皇帝參閱，類似于今天文件處理環(huán)節(jié)的擬辦。

17、明清時(shí)代文書和文書工作的特點(diǎn)：（簡(jiǎn)答題）P38～

⑴ 明清文種的變化：

⑵明清文書工作機(jī)構(gòu)的變化： ⑶明清文書工作制度的變化：

18、文書工作的原則：（論述題）P46

19、《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《黨政機(jī)關(guān)公文格式》

文件整理標(biāo)準(zhǔn)《歸檔文件整理規(guī)則》

20、文書工作的組織形式的類別：集中式 分散式 復(fù)合式

21、文書工作組織形式選擇的依據(jù)：

本機(jī)關(guān)的工作性質(zhì)、任務(wù)和職能范圍。本機(jī)關(guān)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置的層次與數(shù)量。本機(jī)關(guān)收發(fā)文的數(shù)量與頻率。本機(jī)關(guān)組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

本機(jī)關(guān)人員的配置及資金來源。

22、行文制度：（名詞解釋）

行文制度是指機(jī)關(guān)間行文所必須遵守的制度。行文制度是文件運(yùn)行客觀規(guī)律的反映，是在長(zhǎng)期文書工作實(shí)踐中總結(jié)出來的能使文件得以正常運(yùn)行的規(guī)律。行文關(guān)系、行文規(guī)則、行文方式構(gòu)成行文制度的三要素。

23、行文規(guī)則：P61 ⑴尊重組織系統(tǒng)的隸屬關(guān)系 ⑵尊重機(jī)關(guān)職權(quán)

⑶考慮是否服從工作需要 ⑷明確發(fā)文權(quán)限

⑸兩個(gè)以上的同級(jí)機(jī)構(gòu)可以聯(lián)合發(fā)文

⑹經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章，應(yīng)當(dāng)視為正式公文依照?qǐng)?zhí)行，同樣具有法律效用，可不再行文

24、逐級(jí)行文是上行文和下行文最基本、最常用的行文方式。

采用直達(dá)方式行文的文件多為普法性文件。

25、文件的語言特點(diǎn)與要求P68-P70（了解）

總述：文件語言是一種典型的應(yīng)用型語言，應(yīng)用型語言是一種推論性的符號(hào)，要求語言符號(hào)與被指對(duì)象吻合。因此，文件的語言有自己的特點(diǎn)。同時(shí)，文件具有法定的權(quán)威性與時(shí)效性，對(duì)語言的運(yùn)用也有嚴(yán)格的要求。1嚴(yán)謹(jǐn)莊重2準(zhǔn)確3樸實(shí)得體4簡(jiǎn)明生動(dòng)

26、《格式》將組成文件的各要素劃分為版首、主體、版記三部分。

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)在行政公文的三種特定格式中有其特殊形式： ⑴信函式格式只標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。

⑵命令格式由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+“命令”或“令”組成。⑶紀(jì)要格式由會(huì)議名稱+“紀(jì)要”組成。發(fā)文號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號(hào)組成。

27、確定成文日期的原則是：

⑴一般情況下，成文日期以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為準(zhǔn)。⑵經(jīng)會(huì)議討論通過的文件，以通過日期為準(zhǔn)。⑶法規(guī)性文件以批準(zhǔn)日期為準(zhǔn)。

⑷聯(lián)合發(fā)文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為準(zhǔn)。⑸電報(bào)，以發(fā)出日期為準(zhǔn)。

28、新條例的15個(gè)公文及其各自的適用范圍 命令（令）：適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員

報(bào)告：適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問

通報(bào)：適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。紀(jì)要：適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。

通告：適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)

通知：適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文

公報(bào)：適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)。決議：適用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)。

決定：適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。

公告：適用于向國(guó)內(nèi)外宣布只要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。意見：適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。請(qǐng)示：向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。批復(fù)：適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)。

議案：適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)。

函：適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。區(qū)分決定和決議。區(qū)分報(bào)告和請(qǐng)示。區(qū)分公告和通告

29、文件處理分為發(fā)文處理和收文處理兩部分，各有其辦理程序。收文處理程序可分為文件的收進(jìn)階段和閱辦階段。發(fā)文處理程序可分為文件的制文階段和制發(fā)階段。30、文件處理單是用于記載收文處理情況及過程的表格，其項(xiàng)目可分為收文基本情況和收文處理情況。

31、擬辦范圍：

⑴上級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)需要貫徹落實(shí)的文件。⑵機(jī)關(guān)直屬各部門主送本機(jī)關(guān)的請(qǐng)求性或建議性文件。⑶下級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)的請(qǐng)示性文件。

⑷平級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)的商洽性文件及其他需要貫徹、辦理的重要文件。

擬辦意見的擬寫：

⑴閱知類，只寫明某某領(lǐng)導(dǎo)同志閱知，不提出任何具體意見。⑵閱示類，只要求某某領(lǐng)導(dǎo)同志給以批示，不提具體參考意見。⑶建議類，寫明文件的送閱對(duì)象（承辦部門）。提出相關(guān)意見及承辦要求和時(shí)限。⑷評(píng)議類，寫出評(píng)議性意見，提出相應(yīng)建議。

32、承辦是文件處理的核心和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

催辦是文秘部門根據(jù)承辦時(shí)限的要求，對(duì)文件辦理進(jìn)行督促檢查的過程。它是文件處理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，貫穿整個(gè)文件處理過程，其主要作用就是督促公文處理工作。

33、新條例《辦法》對(duì)草擬文件的規(guī)定P233

34、核稿主要從以下幾方面著手：

一是審核是否需要行文。二是審核文稿的內(nèi)容。

三是審核文稿的文字表達(dá)。四是審核公文體式。

簽發(fā)是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人將呈批的文稿進(jìn)行審定后，簽署意見的過程。

35、校對(duì)方法：對(duì)校法 折校法

36、電子公文，是指各地區(qū)、各部門通過由國(guó)務(wù)院辦公廳統(tǒng)一配置的電子公文傳輸系統(tǒng)處理后形成的具有規(guī)范格式的公文的電子數(shù)據(jù)。

37、案卷，是文書立卷的結(jié)果，是有關(guān)某一問題或某項(xiàng)工作活動(dòng)的系統(tǒng)的、有密切聯(lián)系的文件組合體，是文書檔案的基本保管單位，它是組成全宗的基本單位。

立卷是編立案卷的一個(gè)過程。

38、文書立卷的原則：按照文件形成的自然規(guī)律，保持文件之間的歷史聯(lián)系，照顧文件的保存價(jià)值，便于保管和利用。

39、立卷六特征：作者特征、通訊者特征、問題特征、名稱特征、時(shí)間特征、地區(qū)特征 40、文件級(jí)和案卷級(jí)整理的比較：（論述題）P263

文件級(jí)整理方法簡(jiǎn)單提高文件整理工作效率 便于檔案的科學(xué)管理，有利于檔案的開發(fā)利用 有利于促進(jìn)文檔一體化管理的實(shí)現(xiàn)

41、整理單位的特殊情況： ⑴文件正本與不同稿本 ⑵正文與附件

⑶正文與文件處理單等 ⑷原件與復(fù)制件 ⑸轉(zhuǎn)發(fā)文與被轉(zhuǎn)發(fā)文 ⑹報(bào)表、名冊(cè)、圖冊(cè)等 ⑺來文與復(fù)文

42、裝訂前的排序：

⑴文件正本與不同稿本為一件時(shí)，正本在前，定稿在后。其他歷次修改稿按時(shí)間順序依次排在定稿之后。

⑵正文與附件為一件時(shí)，正文在前，附件在后。⑶正文與文件處理單等為一件時(shí)，文件處理單等放在最前面，這樣可以作為首頁(yè)加蓋歸檔章，從而更好地保護(hù)正本的原始面貌。

⑷原件與復(fù)印稿為一件時(shí)，原件在前，復(fù)印件在后。

⑸轉(zhuǎn)發(fā)文與被轉(zhuǎn)發(fā)文為一件時(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)文在前，被轉(zhuǎn)發(fā)文在后。⑹來文與復(fù)文為一件時(shí)，復(fù)文在前，來文在后。

⑺不同文字文本為一件時(shí)，如無特殊規(guī)定，則漢文本在前，少數(shù)民族文字文本在后；中文本在前，外文本在后。

43、機(jī)構(gòu)分類法與問題分類法不能同時(shí)使用。

分類法、機(jī)構(gòu)（問題）分類法、保管期限分類法

44、歸檔是指文書部門將經(jīng)系統(tǒng)整理的檔案，移交給機(jī)關(guān)檔案室保存的過程。

歸檔制度：歸檔范圍，歸檔時(shí)間，歸檔案卷的質(zhì)量要求，歸檔手續(xù)

第五篇：1文書基礎(chǔ)

秘書職業(yè)資格鑒定考前輔導(dǎo)

文書基礎(chǔ)

? 第一節(jié) 應(yīng)用文書的概念與制發(fā)

? 第二節(jié) 應(yīng)用文的格式

? 第三節(jié) 應(yīng)用文的要素

? 第四節(jié) 應(yīng)用文的表達(dá)方式

一、應(yīng)用文書的概念

應(yīng)用文是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及個(gè)人處理事務(wù)中經(jīng)常應(yīng)用的具有一定格式的文體總稱。

二、應(yīng)用文的分類

? 2000年8月24日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中所規(guī)定的13種通用公文：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要。? 2012年4月16日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（中辦發(fā)〔2012〕14號(hào)），從2012年7月1日起施行。條例規(guī)定了15種公文：決議、決定、命令（令）、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。

? 事務(wù)文書：指機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體和個(gè)人為處理日常事務(wù)所使用的文書。

事務(wù)文書主要有：傳真稿，備忘錄，請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信(賀電)、感謝信、啟事、簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議記錄、計(jì)劃、總結(jié)。述職報(bào)告、講話稿等。

? 商務(wù)文書：指機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體為處理商務(wù)業(yè)務(wù)所使用的文書。

商務(wù)文書主要有：意向書、訂貨單、商品說明書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、招標(biāo)書、投標(biāo)書、合同、可行性研究報(bào)告等。

公務(wù)文書的概念

公務(wù)文書，又稱文件，是機(jī)關(guān)公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱。是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過程中所形成的具有法定效力與規(guī)范格式的文書，是傳達(dá)政令，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請(qǐng)示和答復(fù)問題，報(bào)告和交流情況，聯(lián)系公務(wù)、記載工作活動(dòng)的重要工具。對(duì)“公文”這一基本含義的理解：

? 1.公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織。

? 2.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理。

? 3.公文是具有法定效力與規(guī)范格式的文書。

? 4.公文是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織處理政務(wù)、辦理事務(wù)的重要工具。

文書、文件和公文

?文書：以文字為主要方式記錄信息的書面材料。

?文件：指具有法定格式的，有紅頭文件并標(biāo)有密級(jí)、編號(hào)等內(nèi)容的正式公文。

文書＞公文＞文件

公文的作用

公文的分類

? 公文按其行文方向，可分為上行文、下行文、平行文。

? 公文按其時(shí)限要求，可分為特急公文、急辦公文、常規(guī)公文。

? 公文按其機(jī)密程度，可分為絕密公文、機(jī)密公文、秘密公文、普通公文。? 公文按照制發(fā)機(jī)關(guān)，可以分為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)文件、政府機(jī)關(guān)文件（即國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文）、司法機(jī)關(guān)文件、外交部門文件、軍事機(jī)關(guān)文件和行政法規(guī)。

二、公文制發(fā)的程序

? 公文的制發(fā)程序又叫發(fā)文辦理，包括草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)等程序。

? 草擬的要求

? 審核的重點(diǎn)

? 簽發(fā)

? 復(fù)核的重點(diǎn)

? 事務(wù)文書、商務(wù)文書的制發(fā)程序

第二節(jié) 公文的格式

格式依據(jù)（原）

? 1、1996年中辦印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》（中辦發(fā)〔1996〕14號(hào)）? 2、2000年國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》（國(guó)發(fā)〔2000〕23號(hào)）?

3、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》（GB/T9704-1999）

最新格式依據(jù)

?

1、中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例〉的通知》（中辦發(fā)〔2012〕14號(hào)）；

?

2、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》（GB/T 9704-2012），2012年6月29日發(fā)布，2012年7月1日實(shí)施。

一、公文用紙幅面及版面尺寸

1.公文用紙幅面尺寸

? 公文用紙采用GB/T148中規(guī)定的A4型紙（黨的機(jī)關(guān)公文也有用16K紙），其成品幅面尺寸為：210mm╳297mm,尺寸的允許偏差見GB/T148。

2.公文頁(yè)邊與版心尺寸

? 公文用紙?zhí)祛^(上白邊)為：37mm±1mm

? 公文用紙訂口(左白邊)為：28mm±1mm

? 版心尺寸為：156mm×225mm(不含頁(yè)碼)

3.公文中圖文的顏色

? 未作特殊說明公文中圖文的顏色均為黑色。

A4型公文用紙頁(yè)邊及版心尺寸

二、排版規(guī)格與印制裝訂要求

? 1.排版規(guī)格： 文字符號(hào)從上至下、自左而右依次橫寫橫排。正文用3 號(hào)仿宋字，一般每面排22 行，每行排28 個(gè)字。

? 2.制版要求： 版面干凈無底灰，字跡清楚無斷劃，尺寸標(biāo)準(zhǔn)，版心不斜，誤差不超過1mm。

? 3.印刷要求：雙面印刷；頁(yè)碼套正，兩面誤差不得超過2mm。印品著墨實(shí)、均勻；字面不花、不白、無斷劃。

? 4.裝訂要求：公文應(yīng)左側(cè)裝訂，不掉頁(yè)。騎馬訂或平訂的訂位為兩釘釘鋸?fù)庥喲劬鄷旧舷赂?／4處，允許誤差±4mm。平訂釘鋸與書脊間的距離為3mm～5mm。

三、公文中各要素標(biāo)識(shí)規(guī)則

? 標(biāo)準(zhǔn)將組成公文的各要素劃分為眉首、主體、版記三部分。

? 置于公文首頁(yè)紅色反線以上的各要素統(tǒng)稱眉首；置于紅色反線(不含)以下主題詞(不含)之間的各要素統(tǒng)稱主體；置于主題詞以下的各要素統(tǒng)稱版記。

下行、平行公文首頁(yè)格式

上行公文首頁(yè)版

三、公文中各要素標(biāo)識(shí)規(guī)則

1.眉首

（1）公文份數(shù)序號(hào)（左上角）；

（2）秘密等級(jí)和保密期限（右上角）；

（3）緊急程度（右上角）；

（4）發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí) ；

（5）發(fā)文字號(hào)（機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)）；

（6）簽發(fā)人。

2.主體

（1）公文標(biāo)題 ；

（2）主送機(jī)關(guān) ；

（3）公文正文 ；

（4）附件 ；

（5）成文日期 ；

（6）印章

（7）附注。

3.版記

（1）主題詞 ；

（2）抄送機(jī)關(guān) ；

（3）印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期 ；

（4）版記中的反線 ；

（5）版記的位置。

公文末頁(yè)版式

聯(lián)合行文末頁(yè)公文版式

版記示意圖

一份不規(guī)范的聯(lián)合行文

四、公文的特定格式

1.信函式格式

2.命令格式

3.會(huì)議紀(jì)要格式

信函式文件與便箋比較

命令（令）格式

第三節(jié)應(yīng)用文書的要素

一、材料

材料是指作者為了某一寫作目的，收集、攝取以及寫入文章之中的一系列事實(shí)或依據(jù)。

材料的來源

材料的選擇與使用

二、主題

主題就是作者在說明問題、發(fā)表主張或反映生活現(xiàn)象時(shí)，通過文章全部?jī)?nèi)容所表達(dá)出來的基本觀點(diǎn)或中心思想。

對(duì)主題的要求

三、結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)是指文章內(nèi)部的組織和構(gòu)造。

? 應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的要求

四、語言

語言是公文的基本要素，特殊的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用目的使公文的語言具有一定的標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、平實(shí)。

準(zhǔn)確：明白、確切

1.用語慎審周密，分寸恰當(dāng)

2.用限制性的詞語表示出事物的差別

3.運(yùn)用數(shù)字明確表述事物

4.注意前后照應(yīng)，避免互相矛盾

5.不生造詞語，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

2.簡(jiǎn)潔

簡(jiǎn)潔：簡(jiǎn)單、精當(dāng)

1.從特定目的、特定對(duì)象出發(fā)，根據(jù)工作需要，寫最重要的2．運(yùn)用各種簡(jiǎn)省的表述方法

3．認(rèn)真修改

案例：瞿秋白的“26字”演講

北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始前夕，國(guó)民革命軍總司令部在廣州請(qǐng)瞿秋白先生給全軍政工人員作演講。與會(huì)者對(duì)他的演講的名氣早有耳聞，都把這當(dāng)成是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做好了詳細(xì)記錄的準(zhǔn)備。然而出人意料的是他走上講臺(tái)只說了一句話：“宣傳關(guān)鍵是一個(gè)‘要’字，魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，拳拳打在要害上。”

一句話，26個(gè)字，當(dāng)他走下講臺(tái)時(shí)，全場(chǎng)愕然。寂靜了幾秒鐘后，全場(chǎng)這才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

3.平實(shí)

?平實(shí)：平易、樸實(shí)

1.寫作態(tài)度要誠(chéng)實(shí)2.?°少做作，勿賣弄?±

? 應(yīng)用文書專用語言

第四節(jié)應(yīng)用文書的表達(dá)方式

公文行文規(guī)則

（一）遵守行文規(guī)則的客觀必要性

加強(qiáng)對(duì)文件傳遞過程的控制，使文件的行文方向正確，傳遞速度合理，保證文件能夠準(zhǔn)確、可靠、快捷、有效地到達(dá)目的地；使機(jī)關(guān)之間相互行文有法可依，有規(guī)可循，從而維護(hù)正常的行文秩序，防止行文紊亂；精簡(jiǎn)公文，簡(jiǎn)化手續(xù)，提高機(jī)關(guān)工作效率。

（二）行文規(guī)則的主要內(nèi)容．根據(jù)機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系以及行文機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系主要有四種類型：（1）領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系；（2）指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系；

（3）平行關(guān)系；（4）不相隸屬關(guān)系。

機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系決定了公文傳遞的方向：

處于領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)地位的上級(jí)機(jī)關(guān)可以向被領(lǐng)導(dǎo)或被指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)主送下行文；被領(lǐng)導(dǎo)、被指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機(jī)關(guān)主送上行文；

具有平行關(guān)系或其他不相隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間相互主送平行文。

2．選擇適宜的行文方式，一般不得越級(jí)行文

3．正確選擇主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)

下列情況不得抄送：

（1）請(qǐng)示在上報(bào)同時(shí)不得向下級(jí)機(jī)關(guān)抄送；

（2）接受抄送的機(jī)關(guān)不得再向其他機(jī)關(guān)抄送；

（3）凡與公文辦理無關(guān)的機(jī)關(guān)一律不得抄送。

4．堅(jiān)持“黨政分開”的原則

5．聯(lián)合行文時(shí)，作者應(yīng)是“同級(jí)機(jī)關(guān)”

6．行文前必須對(duì)有關(guān)問題協(xié)商一致

7．嚴(yán)格控制公文數(shù)量，簡(jiǎn)化行文手續(xù)

（三）行政機(jī)關(guān)公文行文規(guī)則．行文應(yīng)當(dāng)確有必要，注重效用。．行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，一般不得越級(jí)請(qǐng)示和報(bào)告。．政府各部門依據(jù)部門職權(quán)可以相互行文和向下一級(jí)政府的相關(guān)業(yè)務(wù)部門行文；除以函的形式商洽工作、詢問和答復(fù)問題、審批事項(xiàng)外，一般不得向下一級(jí)政府正式行文。部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳（室）外不得對(duì)外正式行文。

4．同級(jí)政府、同級(jí)政府各部門、上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府可以聯(lián)合行文；政府與同級(jí)黨委和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。

5．屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，應(yīng)當(dāng)由部門自行行文或聯(lián)合行文。聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)明確主辦部門。須經(jīng)政府審批的事項(xiàng)，經(jīng)政府同意也可以由部門行文，文中應(yīng)當(dāng)注明經(jīng)政府同意。

6．屬于主管部門職權(quán)范圍內(nèi)的具體問題，應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送主管部門處理。

7．?dāng)M制公文，對(duì)涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，主辦部門應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門協(xié)商，取得一致意見后方可行文；如有分歧，主辦部門的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)出面協(xié)調(diào)，仍不能取得一致時(shí)，主辦部門可以列明各方理?yè)?jù)，提出建設(shè)性意見，并與有關(guān)部門會(huì)簽后報(bào)請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)或裁定。

部門之間對(duì)有關(guān)問題未經(jīng)協(xié)商一致，不得各自向下行文。如擅自行文，上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令糾正或撤銷。

8．向下級(jí)機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)。

9．“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事；一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)，需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)?！皥?bào)告”不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。

10．除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)外，不得以機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送“請(qǐng)示”、“意見”和“報(bào)告”。

11．受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)抄送其另一上級(jí)機(jī)關(guān)。

小結(jié)

? 本章主要要求掌握：

1.什么是公文？2.公文是如何制作的？

3.公文的格式有哪些要求4.公文的要素以及表達(dá)方式？